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初中歲月如歌(優秀15篇)

時間:2025-07-23 作者:XY字客

優秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。小編為大家準備了一些經典的優秀作文示范,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇一

星光不問趕路人,是光不負有心人。

——題記。

初中三年的時光轉瞬即逝,讓我有些不知所措。當中考收卷鈴聲響起的一剎那,一切都將結束。回想當初,一切的起點是你叫什么名字。

清晨步入學校,見星光點點,明月皎皎,正值披星戴月時。太陽帶著閃耀的光輝出現在我們眼前,霞光漫天,粉紅嫩綠,很美很美,在學校里,我們看著太陽的東升西落,又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學校里的風景,這是我無法用言語所描述的美景。

我們的前途如星辰大海,渺茫,但又充滿光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人,我沒有任何想法,但現在我明白所謂青春是用來奮斗的。當你在教室里上課時,阿里斯加的鱈魚正躍出水面,北極的極光還在散發著絢麗的光彩,這是我所憧設的,是我所夢想的,所以啊,要努力,要上進,一息尚存,此志不滅。

鴻雁追逐著絲絲霞光離去,轉眼間,進入了初三的下半學期。班里雖然還是打打鬧鬧,但每個人都發生了變化,開始思考自己的未來,壓力如期而至。我們需要明白學習的意義。只有學習,我們才有資格選擇那種滾燙的人生,去看看未來,未來即新的起點。

早晨的陽光踮起腳尖在屋檐上眺望,我們也跟隨著它的目光看向遠方,余下的八十多天日子里,說長不長,說短不短,這些都是時間。“夕陽無限好,只是近黃昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的題,看不完的書,帶著滿腔熱血去面對未來的每天,也許真的很累,但步股不停。也許你現在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要驚慌,生活中的裂縫那時陽光照進來的地方。

中考過后,請允許我以茶代酒,不敬時光,不敬明月,不敬朝陽,不敬歲月,不敬過往,只敬分別,只敬未來,感謝相遇,不懼告別,凡是過往,皆為序章,往后的日子都是新的,希望所有人萬事勝意。

歲月如歌,我的初中生活也許平淡無奇,但也食之有味。新光不問趕路人,時光不負有心人。你看遠方。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇二

歲月如歌。是你我共同譜寫的,是你我共同演繹的。那動聽的歌謠,那優美的音符,是一首讓人流連忘返的曲調。

驀然回首,路途中有過的滄海桑田,已成為不可抹滅的記憶!停留在心中的夢,已成為讓人為之贊嘆的桃花源。

與你牽手走過,不曾有過的傷與痛。悠悠歲月,牽動多少人的心。多少深情往事被深深埋沒。想拾起那一些已泛黃的相片,想回想那一滴滴已過往的歡快。但,一切如同鏡中花,水中月,可看而不可及。

歲月的長河里,我駕一葉輕船,從我生命源頭起航,激流中也許只有錯過停泊的岸頭,才能覓得柳暗花明!雨打濕我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁,而河水不懂得同情。歲月的長河被風舞得驚濤駭浪,而我仍擺一輕船沖破浪頭,駛向前方。我不怕顛簸,我更不怕被覆船。我只想證實我不是一個渡客。在歲月的長河里,會不會有一瞬間,一座桃花源忽而轉變成人間地獄?我不了解生命的意義,只好繼續在河流中起航,漂泊到天涯天涯往觀賞日落,以平息生命中的曲折。

曾經無怨無悔地走過,不為那已逝的青春后悔,不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經曇花一現的動人,曾經擁有一剎那的光芒,是歲月中一個刺眼的光點。

凡是有始有終,生命之輪轉動著,靜靜地,輕輕地。在你我都不曾察覺的地方偷偷的轉著。動著。生命在不停的循環,命運在不停的呻吟。在這無法表達的凄涼中,蘊涵著一種美。這是悲壯美,這是奮斗美----不怕粉身碎骨,心中布滿希看,將生命符號重新拼圖,打造一個更美的人生。

夢里花開花落,人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞,在人生中應有充實的歲月之歌!

記憶中,有太多的回憶需要在腦海中永遠地留下;或許,歲月就像一首歌,到最后,還是會曲終人散的!

長亭外,古道邊,芳草碧連天。

大腦中,還依稀記得剛剛進入初中的時候,校園內到處都充滿了一種陌生的氣息陌生的同學,陌生的老師。唯一不陌生的,是教室外那一棵棵梧桐樹和那一片碧綠的小草。

就這樣隨著時間不急不慢地走著,我慢慢的度過了初一,向初二走去。

晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

初二的生活,早已沒了往日的那種陌生感,校園內到處都是一張張熟悉的笑臉。那一聲聲熟悉的問候,使每個人的心里暖暖的。在學習上,老師的幫助,朋友的鼓勵,一直伴隨在我的身邊,永不離去!

時間似乎著急了起來,走的也快了些,我只好大步的跟著它跑向初三去。

天之涯,地之角,知交半零落。

總是以為初三離我那么遠,可它已經來到了我的身邊,讓我措手不及。現在的學習令人喘不過氣來,身邊的朋友們一個個的埋頭鉆進題海中,讓人有一種距離感,感覺朋友們都離得好遠好遠。顧不得這些,我也一頭扎進題海中,奮戰。

時間越來越快,飛也似的跑了起來。我也緊跟著它的步伐,不敢有絲毫怠慢的奔去下一個路口。

一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

時間總是過得太快,三年來,點點滴滴的往事,已刻在腦海里,變為永恒。在將來的某一天,我就要離開這所生母般的校園了;朋友,也會離開的吧!在這校園里發生的每一件事,也會被留在心里帶走的吧!

或許,分別的那一天,我們也會唱著一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒,走向遠方。因為,歲月就像一首歌,總會在最后一個音符唱完的。而朋友,也會在某一天散了的。唯一不變的,是那如歌的往事,如歌的歲月。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇三

一靠近那年的梧桐樹,悄悄對著它耳語。我存放的'那些小歲月是否還在。它不作答,我傻傻的笑了,小歲月走得太急,忘了我和過去。

繁華盡泄千莊載,綠茵重回只需一季度。踏著異土的氣息,我在雨中一次次旋轉,希望能找到相同的節拍,卻只收獲到一次又一次的新感。我不吶喊,慢慢等風來。

聽到遙遠古塔傳來的梵音,沐浴流淌的溪水,我卻忘卻那流走的歲月。

我仰望整個蒼穹,那兒的星鑠沒有走,這是眼睛告訴我的。可是認知告訴我,它們都是運動的,用著你難以想象的速度運轉著。我愛這閃爍的星宇,這看似靜止的蒼穹。它也流走,對嗎?這也是歲月吧!

這些逝去的一切,我對它們都有一份深重的情。我想與它廝守,它卻不為我動,決然而去。

而,今天我走到該轉身還是駐足的時刻,我問自己:還有什么是你要經歷的?自己不作答。我問風,水,星。它們已經走了。我輕撫這承載歷史的青石板,把臉貼上去,我想與它的呼吸同步,可是最后沒有任何回復。我起身,只留下一滴淚。

小歲月如歌,總是太著急收起。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇四

我們的年華,我們的青春。

最初來到這個學校,我們充滿了熱血與激情。那時,我一下課就穿梭在校園的各個角落,為此,上課經常遲到,挨了不少批評。“啪”的一聲,我和他人相撞。“啊,對不起,不好意思,你沒事吧?”抬頭向前看去,映入眼簾的是一張清秀的臉龐,可現在,那張臉龐卻布滿了怒火,好似要從眼里競相迸發出來。“你說有沒有事呢?被人這樣撞一下,你試試,哼!”好吧,我自認倒霉,惹上了一位難纏的主。“算了,你走吧,快上課了。”正在我思考著該怎么辦時,你卻來了句這么冷不丁的話。“哦,謝謝啊,真是不好意思。”可我隨后又想,那你剛才怎么還咄咄逼人,我的小心臟可受不了啊!

我們的夢想,我們的追求。

升入初二,學習不再像以前那樣輕松,看似跟以前沒太大差別,實質上,卻改變了。再一次見到你,我準備向以往那樣對你視而不見,匆匆離去,可你這次叫住了我,由于不知道我的名字,便跑了上來。“走這么快干嗎,怕我吃了你啊。”我頓時停了下來,你便撞上了我。兩人同時“哎喲”了一聲,你的前額跟我的后腦勺來了個親密接吻,頓時,一陣小星星環繞在我的眼前。“那個,我不知道你在叫我,還有上次,真對不起,我不是故意的。”我不好意思地說。你撓了撓頭:“上次?那事兒我早忘了。你呀,真是小心眼,每次見到我跑得比兔子還快,真怕我吃了你啊!”于是,我們都哈哈大笑了起來。

我們的希望,我們的明天。

“oh,mygod!真要命啊,不公平啊!”初三,真是令人“煎熬”啊!想想以前多么瀟灑,多么自在,現在,我們淪落到了何種地步。“好久不見了。”這句話在我腦海里回蕩過無數次,無論是對你,還是對我。我們在一起談論過夢想,幻想過未來,探討過音樂,審視過彼此。然而現在,見面的次數越來越少,聯系也越來越淡。此時,你或許正和我一樣在試卷堆里埋頭苦干吧。我們的曾經,它輕輕地走了,正如它悄悄地來。

不要說祝福,不要說再見,最好是沉默把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇五

雖說雁過無痕,歲月無聲,但白駒過隙的光陰卻在我們花兒一樣的年齡留下了難忘的回憶。

在這三年中,我們憂傷,我們快樂,我們悲痛,我們幸福。這都化作了露珠,在我們毫無準備的時候涌到心頭。相聚在昨天,分別在眼前。在這離別之際,我有千言萬語,面對同學我依依不舍,而這些都化作了滾燙的熱淚,一滴一滴地流入到同學心中。

我感嘆時光的流逝,我后悔在相識時,為什么沒有感到師生之間、同學之間這份濃濃的深情呢?我忘不了你、我、他共同走過的日子。

還記得語文課學《范進中舉》嗎?老師在講臺上深入淺出的給我們介紹吳敬梓,然后在講臺上給我們講解課文,講得繪聲繪色我們聽得津津有味。講到高潮時,只見老師雙手一拍,大叫起來:“噫!好了!我中了!”說著呆著一般地把墻上的字帖從上往下看了一遍,我還沒反應過來同學們已笑得前仰后翻。原來她在演范進中舉發瘋的一段情節。

還記得前幾天《心存感激》的班會嗎?在班會上都敞開心扉述說著心聲。有的說父親在煤礦艱辛的工作,為了養家糊口;有的因為意外父親殘疾,而自己從一個軟弱的孩子變得堅強;有的說感謝老師在這三年中的悉心照顧;有的說感謝同學在學習中給予的幫助;還有的說……每個人的發言都是發自肺腑的。很多同學都留下了真摯的熱淚。這又一次將我們更加緊密的凝聚在一起。

無論在生活中,還是在學習中,我們都充滿快樂。這些美麗的風景就像烙印一樣深深地刻在心里。青春的歲月,我們身不由己。藏在我們心中的愛,會讓我們一起分享歲月的風景。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇六

新年的第一天,我們就像自由飛翔的白鴿,那么天真,那么有活力。當時大家都憧憬著未來,決心斬斷前方布滿荊棘的道路;當時大家暢所欲言,用豐富的想象力構思自己的未來;當時大家都放下了自己的想法,就像在一個大家庭里,一起分享自己的趣事;當時。

初二,我們演繹著青春的風采,演繹著絢爛的歲月。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇七

歲月,更多的時候是一把揚出去的紙屑,如果角度恰好,這些紙屑或許會被看成樹葉,是蝴蝶,是什么并不重要,以為是什么才最為重要。

路已越走越遠,歲月的痕越劃越深,已走向蛻變。早已不會無邪的望著天空那是誰的,望穿天空,等待天際的一米陽光。不會在意歌詞在詮釋什么,而是隨著曲調,調和著自己的感情。

黃昏的夕陽下,或許還沒有望著夕陽回憶,但還是會不禁看那染紅了的天邊想象著某些美好的藍圖。

女孩的憧憬想象的世界都是美好的,想象著坐在那古老青藤編織的美麗秋千上,悠蕩著,風溫柔的親吻那紅紅的臉頰,安睡的樣子,仿佛在等待戴上七彩的花環。

似火青春時,櫻花漫天飛舞,那柳絮仿若飄逸的發,那火熱的激情,在風中高歌,那飛揚的青春仍在今朝。一切的一切歷歷在目,雖是天涯也是咫尺。

也許到最后才會悟懂曾經,也許三年真的很短。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇八

歲月如歌,眼到了八年級。回首過去,總覺得時間過得那么匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時時刻刻都伴隨著母愛。然而到了八年級,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。也許是我長大了,也許是我的學習緊張了,但我發自內心的說:“恐怕最主要的原因是我現在獨自生活了,見不到母親。”盡管我每周都回家,但和以前比起來,現在在家里的時間是多么微不足道啊!我思念你,母親,思念你那嚴厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。

回首母愛,你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風擋雨。別人說父愛像山,那么母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。別人說父愛向天空,那么母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”提供營養,自己卻毫無怨言。有的同學不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細想一想,母親既然將我們帶到這個世界,又怎么會不忍心關心我們呢!盡管有時她顯得那么冷漠,但她也是為了我們好啊!她無非是想鍛煉我們,想讓我們成為一個獨立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!

想到這里,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什么,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現在年齡也不小了,也懂得了這一點。歲月如歌,七年級的學習已經結束,現在我在八年級,但母愛永遠是不會變的,他會永遠陪伴著我們。

“咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。

秋天和我打了個招呼,遂入一副新的畫卷。簌簌秋風吹過,使得落葉紛飛,它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。

一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過的信么?這風情集,是和慧構思的吧?呵呵,冉送給我的小玩意兒還在呢。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇九

我行走在北湖公園的小徑上,想尋得片刻的清閑、幽靜。在這靜謐的晚上,我與小蟲一起。它們為我伴奏,我哼著那“兩只老虎”之歌,走向那草叢中。

不禁,還是傷感,我更是怨恨時間,它怎么可以溜著這么快,那些好的壞的,悲的喜的快樂的厭倦的,它總是一筆帶過,連個回味的時間都不肯給我留下。

幽兒,還記得嗎?小時候我們經常在這里捉迷藏,尋花覓蝶,但是我如今再怎么找,都找不到那片樂土了,物是人非了嗎?不,是物非人亦非。

長大了,心懂了,夢醒了,該向前沖了。我每日徘徊在書海題山中,卻找不到那“不知歸路”的樂趣。我只知道,快點做完就可以玩電腦了,卻是發現怎么也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流淚,但是,我還是找不到那份樂趣。原來,這就走成長的代價啊。

時間啊時間,我定要追上你的步伐,定會努力。昨日已是過去,今日便要加油,為在古稀之年,驀然回首時不悔的笑容。

歲月之門已經打開,夢想已全副武裝,夢的方向叫做闖。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇十

三年的歲月如歌,在時間的流淌里,只有琴鍵低回婉轉。

明明有旋律,卻又頗靜,平和,如詩般婉轉低吟。

或許這是一個契機,讓我學會闡釋我可以懷揣情感,帶著三年未嘗湮埋的細枝末節去懷念。是時光,拉長了我們的影子。

偶然翻出了初一時的作文,潦草、稚嫩、執著。空洞的華麗詞藻與自我欣賞,這一點依然未改,只是少了一份當年的孤芳自賞。當時的作文,再從落滿灰塵的匣子里打開。沒想到已逝三年,是日月如梭么?摻雜著的膚淺言論早已無法詮釋心中的落寞,有時候心與時間可以給的,文字卻不能給,“初一了,我長大了。”再看這句話時不免感到分外滄桑。

輕輕回望:簡短的迷彩服,漫天黃沙里尖叫的我們,嚴厲的教官,當時的軍訓也就恍惚地挺了過來,遙望如今的塑膠場地,一切卻無可追尋,無從測量。排隊的時候朋友問:“你還記不記得前面的是誰?當時在烈日下望著的究竟是誰?對于心存留戀的自己。這個問題,讓我懊惱不已。

時光流轉到初二的時候,這好像一扇門,出來了,就沒有辦法折回去。能回憶起來的,不過是一些慘淡的事情,但此時卻驀地變得溫暖起來;當時在窗外不經意間發現的鳥巢,遠方朋友寄來的賀卡,生日會上的.賀卡,生日會上的燭光,未曾珍重的淡漠生活。現在想起,卻有一種充沛而無法付于任何形式的情意,好像一種隱喻、一種潛藏在心中窺測到的變化無窮的望花筒。

三年.有一些人,有一些事,現在想起,依舊會變得觸目明晰,一個人的時候,面對那些錯誤的人事紛爭,會悔,會寬容,還有一些對的人,對的事,偶爾浮現在眼眸,即使短暫,尤如突然收到夢寐以求的禮物,會把他們如實收藏。

這三年承載了豐繁的愛與希望。

這三年,是我用一生守護的韶華。

這三年,是我用一生吟唱的華章。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇十一

在季節的時候,時間如流水般流逝;在四季循環中,品味的歲月是黯淡的。轉眼間,我的初中生活即將結束,一段悠揚的音樂在耳邊回響,旋律的起伏演繹著歲月流逝的風的低語。

初中是一首歡快的華爾茲。三年前,帶著孩子般的笑容,懵懂無知,心中有了美好的初中生活。初一,剛進初中校園的時候,我們充滿了期待和巨大的驚喜。初中生活從那一刻起航!從三天的軍訓、自我介紹,到正式上課,學生們開始互相熟悉。運動會上的跑步身影,精彩的《我的青春,我的歌》表演,每周二下午的專題班級活動。在快樂學習的同時,新的友誼開始化解我們。同學之間的關心,宿舍里的溫暖,各種節日的溫暖也在每個被感染的人心里。這是一個多么豐富多彩的歌唱時代啊!在華爾茲這樣的快節奏旋律中,有一種飄香。

初二的生活真的是漫長奮斗史的開始。“地理生物考試”成了最常用的詞匯。英語越來越難,數學成績越來越差,語文要背的課文越來越多。另外,隨著復習的深入,七年級課本又這么生澀了。第一次感受到前所未有的壓力,整個個體的情緒開始上升。我不厭其煩地一遍又一遍地背誦,論文成堆,仿佛是一場沒有硝煙的戰爭。每天重復的歷史在6月17日之后終于暫時平靜下來。這是一首隱藏在生活中的交響曲。我們在不斷前進,但似乎有些人已經迷失在其中,看不清方向和道路。

生命的長卷正在向遠方蔓延,無論是傷春還是悲秋,都阻擋不了他的前行。在那個炎熱的夏季和濃郁的秋天氣息中,初中生活的最后一部分迎來了。像預警一樣,新的東西都沒有以前那么多驚喜了,所以我習慣了早五晚九的生活。這就像一首悠揚的小夜曲,悠長而悠長,沉淀著歲月的醇香。三年的生活,同學之間的感情越來越深。于是乎,我更加珍惜這份來之不易的緣分。同時,班里的競爭也越來越激烈。在這個大環境里,我感受到了青春的燃燒和流逝。

青春如歌!歲月如歌!我的初中生活是一場精彩的運動。旋律的跌宕起伏,穿過我的青春。在記憶的長河中,有漣漪,永不停息。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇十二

我抓著84分的試卷,不安地來到辦公室,怯生生的推開一道門縫,脈脈余暉浸入了眼中,寧靜的朱紅色里,老師伏在案上睡著了,指尖還夾著一只紅筆,披著的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的錯覺或是反光,年輕的鬢角什么時候滋養了銀絲?一切是這樣的寧靜,夏蟲也為此沉默,沉默是今夕的歌謠,歲月沉默的歌中,老師您安靜的多睡一會兒吧。我低下頭,抓皺了手中的卷子。

送別的歌聲響起,惆悵而悠長的歌聲中,遠行的人們在十字路口最后一次相聚。十五支蠟燭一點點照亮了分別的蛋糕,“永遠的十五”五個醒目的大字在搖曳的燭光中預示了不得不分別的命運。一塊塊的蛋糕,混著止不住的淚卡在嗓子里,哽咽著吞不下去。我分明看見,那切蛋糕的手有些微顫,搖曳的燭光映在青春的.面龐上,譜出第一次離別的心酸。

歲月如歌,是唇邊的樹葉,唱出“少年不識愁滋味”的童真;

對月如歌,是牧笛的靈動,吹出“英雄自古出少年”的豪情;

歲月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇十三

“長亭外,古道邊……”在家中,耳畔響起了《送別》,這首曲調輕緩的歌的隨著旋律,思緒便在這三年來初中生活的天空下飛揚,翻開日記本:

20xx年6月1日,星期天,天氣:晴。

20xx年10月8日,星期四,天氣:陰。

這次段考,我考砸了,班上的排名我一下掉了五個名次。我的心情可真不是滋味,猶如被晾在狂風暴雨中。班主任老師找我聊天了。問我失敗的原因究竟在什么地方?是哪些科目失手了?是基礎知識不牢固呢?還是應用方面不會?在她的船舶循循善誘下,我終于懂得了自己的薄弱環節,并制定了合理的學習計劃。而且每次考完試都要反思一下。終于我的心情由低沉的,《月光奏鳴曲》的調子變為平緩《秋月的私語》般的調子了。

生活就是如此,有低沉的時候,也會有平緩和高潮。

20xx年11月18日,星期三,天氣:晴。

今天下午,我們班女子板鞋得了小組第一的好成績。真是為她們感到自豪啊!同時,我也非常佩服和l慕她們之間的默契。比賽時,我們班其他的同學在場邊給她們加油,又唱她們偶像的新歌,給她們以鼓勵。短短二十來秒的時間,她們就“飛”過了終點,真厲害。

看著大家臉上都掛滿了成功后的喜悅,我的心情也是難以言表的激動呀。

我的初中生活猶如一首旋律變化多彩,而音符和諧的曲子。仔細地用心去聽,自己歲月演奏出的歌曲!我發現它是那么的美妙!

初中歲月如歌(優秀15篇)篇十四

人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進州一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年間,我們和州一中一起長大,州一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的`祝福!

如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業倒深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學習一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上,但是老師會嗎?我們可以用不完成作業的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?過去,我們懵懂無知,而現在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結晶,是來之不易的。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

養兵千日用在一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該好不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數百年!”

天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為州一中的優秀畢業生,我們將再一次選擇州一中,選擇這方沃土,一同繼續搏擊風浪,勇往直前,實現自己上名校的夢想。

初中歲月如歌(優秀15篇)篇十五

時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。

收獲快樂的歲月。

那年,我剛步入初中,那時的我們不懂事,在學校里感覺自己很渺小無助,來到新的班級,站在門口,看著這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說:“怎么不進去,大家互相認識認識呢?”我笑笑,慢慢走進去,找個靠邊的位置坐下。

那天我認識了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔心,一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼,教會我學數學的方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中,收獲了無數快樂。

收獲悲傷的歲月。

一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味著悲傷。

哨聲提前十分鐘響起,監考老師讓我們做預備活動,熱身完成后開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分。可八百米卻離我遠去了。記得當時我努力,拼命向前跑,超越了好幾個人,沒想到最后還是沒拿滿分。我們在這天收獲了歲月的悲傷。

收獲忙碌的歲月。

校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復習,馬上迎來人生的一個轉折點--中考。我們班的同學認真的復習,抓住每分每秒,決戰中考,然而我也不例外,緊繃神經,害怕中考時“掉鏈子”每天起床、吃飯、復習、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會聽會兒歌,換換環境,就很滿足。在這段時間里我收獲了忙碌的歲月。

學習生活這兩點一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。

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