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二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)

時間:2025-07-22 作者:文軒

在寫安全演講稿時,需要充分考慮受眾的心理狀況,以確保信息能夠傳達到每個人心中。隨著安全意識的不斷提高,越來越多的人開始撰寫安全演講稿,下面是一些值得借鑒的范文。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇一

尊敬的老師同學們:

安全是什么?

安全是一種責任。清晨,當我們要走進川東分公司大門時,映入眼簾的是“以人為本,安全第一”八個醒目的大字。的確,正像我們常說的“安全責任大如天”。“安全責任重于泰山”。作為一名石油工人,國家上千萬財產(chǎn)的安全和眾多工人同志的生命安全交給了我們,我們只有憑借我們的業(yè)務技術和強烈的事業(yè)心、責任心,還有一絲不茍的工作態(tài)度,把工作責任心,安全責任心緊密結合,才能出色的.完成自己應盡的義務。“安全責任重于泰山”,可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責任?責任就是分內(nèi)應做的事。我們石油工人分內(nèi)應做的就是干好本職工作,安安全全的完成任務。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè),我們只要安安全全、穩(wěn)穩(wěn)妥妥的干好每一條管線,每一個廠站,這樣就是一個好石油工人。

安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對我們石油行業(yè)來說是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇二

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。

在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當?shù)亩唷?赡苤皇且粫r疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發(fā)現(xiàn),從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的'希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??”

“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自二年級的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的'世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

我的演講完了,謝謝大家!

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇四

大家下午好!

我是二年級三班的xx,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來。我們仿佛看見:遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。

作為新世紀的接班人,我們應該繼承革命先烈的遺志。好好學習,發(fā)奮圖強。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學習文化知識,實實在在的完成好當前的學習任務,爭做一名優(yōu)秀的小學生。先烈們,你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活,為把我們的國家建設成為一個民主、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。

我的演講結束了,謝謝大家!

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇五

我羨慕偉大的科學家,也敬佩威風凜凜的警察,更喜歡和藹可親的'老師。但我的夢想不是成為他們,我的夢想是當一個農(nóng)民。

在我剛懂事的時候,經(jīng)常聽見媽媽求別人買“綠色”蔬菜、奶粉和豬肉。我問媽媽為什么不到市場麥呢。她說,很多食品都有添加劑,孩子吃了不健康。后來還聽爸爸說,全國食品安全成了大問題,影響了許多人的健康,誰能解決這個問題就是大大的英雄。所以,我要當一個農(nóng)民,一個有文化的農(nóng)民。

我要種出不用化肥也豐收的大米,也要飼養(yǎng)不用添加劑就能肥壯的牛羊。讓全中國的人都吃的健康,讓中華民族越來越強壯。為了實現(xiàn)這個夢想,我要好好學習科學知識。讓偉大的祖國更加富強。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇六

在課前,二年級學生會有一個即興演講,大家定什么主題好呢?下面是二年級。

演講稿。

三分鐘左右為大家提供參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級二班的,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

也許在媽媽肚子里是,我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:

月亮,你一個人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!月亮,你一個人在天上跟誰玩?快下來,讓我跟你玩吧!

小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題,“問什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說:“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了,上學了,已經(jīng)二年級了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,幫助我讀書,不斷在書里汲取營養(yǎng),豐富了自己的學識,學會了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族,讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家,我的演講完畢。

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們;

大家好!

我是來自二年級6班的班長。我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學的小女孩。

今天,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和自豪,對我的學校,老師更是充滿了感激,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法比賽中獲得了三等獎,在口算比賽中獲得了二等獎,在故事大王比賽中獲得了二等獎,在讀寫比賽中獲得了三等獎,在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎,并且榮獲校級三好學生的稱號。

作為一名班長,我時時告誡自己要有擔當,要成為一名出色的領航員,做同學們的好榜樣,當老師的得力助手,不但要管好班上的紀侓,而且要幫助同學們熱愛學習。最難忘的是前段時間,我們的班主任曾老師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾老師在病床上再三囑咐我,在關鍵時刻要勇挑重擔,履行一名班長的職責,我除了管好班上的紀律,還像老師一樣,天天教同學們認生字,組詞,因為個子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學完了幾課的生字,還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚。

我也記得,在最初得知老師住院的消息時,我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱,并布置同學們寫一篇祝曾老師早日康復的小。

作文。

還在楊老師的帶領下組織同學們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師當同學們非常想念曾老師時我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文并打電話把那些表達同學們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽感動的曾老師聲音哽咽熱淚盈眶并做出了不再休一個月的病假而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛。

今后,我會慢慢長大,也一定會在成長過程中,揚長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的,我的成長過程一定是最幸福,最快樂,最有意義的!

謝謝大家的認真傾聽!

我羨慕偉大的科學家,也敬佩威風凜凜的警察,更喜歡和藹可親的老師。但我的夢想不是成為他們,我的夢想是當一個農(nóng)民。

在我剛懂事的時候,經(jīng)常聽見媽媽求別人買“綠色”蔬菜、奶粉和豬肉。我問媽媽為什么不到市場麥呢。她說,很多食品都有添加劑,孩子吃了不健康。后來還聽爸爸說,全國食品安全成了大問題,影響了許多人的健康,誰能解決這個問題就是大大的英雄。所以,我要當一個農(nóng)民,一個有文化的農(nóng)民。

我要種出不用化肥也豐收的大米,也要飼養(yǎng)不用添加劑就能肥壯的牛羊。讓全中國的人都吃的健康,讓中華民族越來越強壯。為了實現(xiàn)這個夢想,我要好好學習科學知識。讓偉大的祖國更加富強。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇七

在校,我是講文明的好學生,遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,為班集體爭光。

在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的.家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評能不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護花草;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

xx月9日,是全國第xx個消防日。因此我們的演講主題是《關注消防,安全你我他》。火是溫暖的,是光明的。但一提到“消防”,人們常常會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙,熊熊烈火的場景:

xx年xx月14日在xx省商學院發(fā)生的火災成了我們心中揮之不去的陰影:早晨6時,xx省商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,那時火災面積已達xx平方米,因室內(nèi)火勢過大,4名女大學生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生,卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災,而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水,卻忘記斷掉電源。

只因這一點點的粗心,便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學校是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災都可能造成重大后果,帶來無可挽回的.財產(chǎn)損失和人身傷害。

然而,只要每個同學能謹記下列消防常識,就能防患于未然,共建校園安全:

首先:不玩火,在學校中,不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。

其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關鍵時刻它們可是保護我們的根本。

再次:教室內(nèi)多媒體等設施使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自身的逃生技能。等。

其實,校園安全還體現(xiàn)在細節(jié)中,做到這些細節(jié)不但能保護自我,更是個人文明禮儀,素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),還是關愛他人的一種責任:

(1)、上下樓梯靠右走,教學樓內(nèi)不打不鬧,不擠不搶,不拖不跳,遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。

(2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。

(3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運動性游戲,中午抬飯時專人負責上下樓的安全。

(4)、每天下午放學后保證教室的門窗關好。

升旗儀式結束后,我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個班。希望同學們掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,自覺承擔起校園安全的責任與義務,讓安全伴隨你、我、他。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇九

尊敬的各位老師各位同學:

大家好!

我們學校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學生互相幫助,到處都是快樂的氛圍。小學就像蓋房子的地基。基礎好了才能蓋高樓,所以我們好好學習,為祖國未來的建設做出更大的貢獻!

學生必須遵守學校的規(guī)章制度。下樓時,他們必須遵守秩序,按秩序行走。你不能推來推去。放學后過馬路,一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路,也不能在路上追著打。假期過后,學生們可以放松和快樂,但當他們快樂的時候,他們應該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。

我們的父母和老師說“快樂上學,安全回家”,這樣“安全地看著我,遠離我的危險。”我們是祖國的'花朵,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。

我真誠地呼吁每個人記住安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇十

尊敬的各位老師各位同學:

大家好!

人生對每個人都只有一次,要珍惜生命,注意安全。

小男孩瞬間失去了生命,世界上又落下了一顆生命之星。他的老師很難過,他的父母更難過。如果不讓杯具重演,一定要遵守學校安全。

然而,我們的一些同學沒有意識到學校安全的重要性。他們中的一些人從三樓的欄桿上滑下來。這樣做安全嗎?下課后在樓梯上追逐打鬧,還有同學在樓梯上系鞋帶都是錯的。如果后面的同學沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是要注意的。在課間的短暫時間里,我們看到有多少學生被打了,摔斷了腿,我們應該以此為戒。上課的時候可以稍微休息一下,準備下節(jié)課的材料,而不是追著打,對自己負責,對生活負責,對家人負責。

我們必須遵守學校安全,珍惜生命。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇十一

職工代表,各位領導、職工同志們:

大家好!

每當我走到銅板帶廠xx軋機的生產(chǎn)現(xiàn)場,耳畔總回響起20xx年12月17日午夜數(shù)十輛消防車刺耳的鳴叫聲;當我7再一次抬頭仰望那被濃烈的油煙熏黑的房頂,它與周圍雪白的墻壁形成鮮亮的比照,巨大的反差深深地刺痛了我的雙眼,我如同又經(jīng)歷了一次安全洗禮。記得那晚我剛巧上夜班,在得知xx軋機油庫著火后,我和工友們?nèi)匀魺o其事地各就各位工作著,渾然不覺危險近在咫尺、一觸即發(fā)。事后,車間召開了專題事故分析會,主任語重心長地對我們說:安全可不僅僅是穿好工作服、戴好安全帽、會背幾條安全規(guī)則那么簡單,關鍵是日常的風險操縱,它可起到事半功倍的效果,因為事前操縱所能到達的效果遠比事后“亡羊補牢”要強上萬倍,它就像用歡歌笑語去交換痛苦地呻吟聲和親人們哭聲一樣,是何等的有價值;面對突發(fā)事件應急響應意識是愛護生命另一條強有力的通道,汶川一所小學兩千多條鮮活的生命就是在這條通道中毫發(fā)無損……,主任諄諄的教誨令我們慚愧難當?shù)耐瑫r也感到一陣陣后怕。xx的`是,xx軋機油庫起火未釀成大的災難,否則后果不堪設想。此時此刻的我切身體會到科學的安全開展觀的真正內(nèi)涵,“平安”對個人、對企業(yè)、對國家畢竟意味著什么?“安全”二字那沉甸甸的重量重千金!

我們每個人呱呱落地墜入凡間,從呀呀學語到長大成人,安全———生命的愛護神陪伴著我們每一天。“孩子,繞過前面的水溝”,這是母親在我蹣跚學步時的指點,“留神路上的汽車呀!”這是父親在我上學身后的囑8咐。參加工作后,上的第一堂課是安全生產(chǎn)知識培訓,發(fā)的第一本書是鮮紅的《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》,考的第一份卷子是安全知識問答,久而久之,安全變成了掛在墻上熟視無睹的標語,枯燥乏味的規(guī)章制度,每周一安全例會左耳進右耳出的老生常談。

他叫xxx,是銅板帶廠中外氣墊爐的一名班長,從上學、當兵、進廠,一路跌跌撞撞走來,雖不算平坦,但都有驚無險平安地過來了,所以他總是滿不在乎地說:“安全就是平安,危險離我遠著呢!我都叫了30多年平安了,還有啥不安全的呢?”科學的安全定律告訴我們:僥幸不等于安全,在xx次僥幸的違章行為背后必有一次損害事故的發(fā)生,對受害者而言,那是百分之百的必定。記得那是今年3月初檢修后生產(chǎn)的第一個班,身為班長的他在檢查各項設備參數(shù)達標后,下令“開車!”,成品帶材順利地到達卷取后卻發(fā)覺外表滿面硌坑,經(jīng)查找確認為檢修時后活套輥子污染所致。由于成品有長度的要求,急于去除硌坑的平安沒有采取任何安全防范措施就站在離地面近一米高的橫梁上,直接用手去除輥子上粘附的顆粒裝雜質(zhì)。此時的他早已將“嚴禁用手觸摸任何轉動的物料”這一安全規(guī)則遠遠地拋在了腦后,就在這短短的瞬間,意外發(fā)生了,隨著一聲撕心裂肺的慘叫,他擦輥子的手被高速旋轉的輥子帶入,身體被巨大的拉力拽上去隨即又甩下來。這9一切不過一秒鐘,呆坐在地上的平安臉色刷白,呆若木雞,只覺胳膊一陣鉆心的疼痛,他下意識地抬頭看看,有段凸出的帶材正歡快地奔出活套,他知道那就是他胳膊的浮雕,而該作品的作者、設計師兼模特就是他自己。幸好他采取的是順時針請輥、幸好他離地面高度缺乏一米、幸好帶材的厚度僅為0.2mm,否則……,他的胳膊會怎樣?他的身體會怎樣?他的生活又會發(fā)生怎樣的變化?平安不敢再想下去了。

雖然這是一起未遂事故,沒有流血,但足以刻骨銘心。這是意外嗎?不!是事故、是疏忽、是麻痹、是違章行為的必定結果!他叫平安就平安無憂了嗎?沒有,平安的名字只是父母對他美好的祝福,這種祝福在現(xiàn)實生活中如同燒香禱告一樣沒有絲毫用處。當違章成為習慣,那么事故則是必定的結果。如今,再問平安:安全是什么?他會堅決果斷地說:“安全是護體金鐘,安全是條條血寫出的規(guī)章,安全是沒有懊悔藥可吃的生命保障”!因為他忽然明白了“讓安全成為習慣,讓習慣更加安全”是構筑“幸福平安”大堤的根底。

人最珍貴的是生命!只有安全如影相隨才能發(fā)出幸福的光輝;安全如同生命燃燒的火焰,只有深刻牢記安全,這火焰才會越燒越旺。我們的企業(yè)制定科學理性的安全規(guī)章,剛性的操作要求,這才是逢兇化吉、避難克險的寶典。誰10違背了安全法則,誰必將付出血的代價!朋友們那,不要以身試法之后才感到追悔莫及,不要以為安全是老生常談而默然視之。人類可以修建宏偉的布達拉宮、壯觀的萬里長城,但卻無法修復一個殘缺的生命。安全責任重于泰山!只有深刻繃緊安全這跟弦,才能還死亡于生命!還殘缺xx康!還家破人亡于幸福平安!工友們,讓我們高高擎起“安全”之盾,守護我們的家園!守護我們的企業(yè)!守護我們的安全大堤!

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇十二

尊敬的各位老師各位同學:

大家好!

有些人就是因為不遵守交通安全而命喪黃泉。

有一次,我和媽媽去逛街,我看見一個年輕的小伙子風風火火地騎著自行車,好像有十萬火急的大事,紅燈亮了,他似乎沒看見,結果被一輛大卡車撞倒在地上,頭破血流……在場的.人立刻把他送往醫(yī)院,結果在送往醫(yī)院的路上因流血過多而死亡。

其實,無論夏天多么悶熱,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑,冒著嚴寒,放下安逸的生活維護交通秩序,我們沒有理由還遵守交通規(guī)則。

為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,我們應一致行動起來,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽光,開滿鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會更完美!

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇十三

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家下午好!

在當今社會經(jīng)濟突飛猛進的新形勢下,安全是一種意識、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責任,我們每個人都必須把安全工作放在所有工作的首位,每天都有人說“安全第一,預防為主”。可是很多人“說起來重要,做起來次要,忙起來就不要”的錯誤思想,一直都存在,安全的隱患永遠無法消除。

第二件事故,是在9月11日使用行車檢修設備時沒有遵循工作的原則,多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指;第三件事故,是在9月16日打掃現(xiàn)場衛(wèi)生的過程又發(fā)生了一起觸電事故,她明明知道這樣操作是違章的,她明明知道這樣做對她自己是有傷害的,就是沒有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發(fā)生事故,造成了臉部和手部大面積的燒傷;這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的,當他們的身軀緩緩倒在地上時,整個天空暗淡無光了。

沉默的憂傷浸沒了每個人的心里,天塌地陷的感覺侵蝕著每個人的內(nèi)心,那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫面變成每個人永遠的傷痕和沫不去的陰影,血的代價,血的教訓,這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎?如果今天在坐的每一位朋友,在也不想失去自己身邊同伴,不想再讓你的家人悲傷,就一定要一絲不茍地遵章守紀,就一定要從嚴務實地抓安全,一定要從嚴管理;讓我們的每一位員工學會“珍愛生命,關注安全”!

因為生命不僅屬于你自己,也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關心你、愛護你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一,預防為主”這一不滅的真理!因為,它是一句充滿人間愛意的呼喚,是給孩子的希望,是對妻子的祝福,是白發(fā)父母的企盼,更是我們xxx銅礦穩(wěn)步發(fā)展的保證!

為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,我們要把安全意識根深蒂固的種在心中,植入腦海。從我們每一個作業(yè)人員踏入工作現(xiàn)場的大門,就要時刻提醒自己,“安全第一,預防為主”。我們要牢記在心,雖然我們時時講、周周學,月月喊,可是為什么一出事故,分析的結果就是“違章”。

我想不會有人對安全操作規(guī)程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?總有人認為,安全不出效益,把所有的生產(chǎn)工作擺在首位,忽視了安全,不走任何的工序,不走任何程序,盲目的追求生產(chǎn),把安全學習和培訓當作是現(xiàn)代企業(yè)一種走過場的思想。

但是我們想想,安全就是我們的生命啊!比如說;安全是一個玻璃杯,那么效益就是那杯中的水,如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎,那么在這個玻璃杯中還能繼續(xù)加水嗎?還能得上效益嗎?不可能,所以說最大的效益最終是安全與生命。朋友們,同事們不要認為自己很聰明,事故離自己很遙遠,不會發(fā)生在自己身上;不要認為安全管理太嚴格,不要不愿意接受約束。

很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現(xiàn)實生活中,意想不到的天災人禍總是在不經(jīng)意中突然造訪,讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽,對你的回報是血的代價,給你的答案是錐心之痛,留下的不是殘缺的肢體,就是死亡。給家庭、企業(yè)、社會帶來的損失不可估量,如果連家庭都不完整了,那企業(yè)和社會還有什么和諧可言呢?安全是對自己生命的一種負責、對他人生命、對一個家庭、對社會的一種負責。

為了防止這樣不負責任的思想行為,一定要樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”的觀念,堅持“安全為天、安全至上”的理念,切實把“安全第一”的方針落到每一個行動上來。當然做好安全工作不是一朝一夕之功,而要警鐘常鳴,常抓不懈!

為了我們明天生活的美滿幸福,為了讓我們的生命更加絢麗多彩,請你時刻牢記安全,安全就是生命和效益,是當今社會發(fā)展永恒的主題,讓我們從現(xiàn)在做起,從我們身邊的小事做起,讓安全意識的警鐘在我們每個人心中常鳴!把安全意識當作指引我們前進的明燈!為了xxx銅礦的繁榮昌盛,為了xxx銅礦的未來,我們一走來“關注安全、杜絕違章、珍愛生命”。

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇十四

親愛的各位領導,老師同學們:

你們好!

安全,是一個永恒的主題。

安全是什么?安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。

對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個企業(yè)來說,則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。安全靠什么?安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“安全生產(chǎn)、人人有責”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個,它生動的說明了安全生產(chǎn)和我們每個人關系。“責”是我們的“責任心”和“職責”等,“人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的.基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個人的不懈努力。

呼喚安全,呼喚文明,企業(yè)發(fā)展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責任,從我做起,我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!

謝謝大家!

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇十五

老師、同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是:關注食品安全,保障身體健康。同學們,關于食品安全,有兩句話不知大家聽說過沒有,一是“民以食為天”,意思是說,食品是關系到生命維系,身體健康的天大的事;二是“病從口入”,意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)若是有毒的食物,或者食物沒有煮熟、煮透,會導致食物中毒,輕微者可影響學習,重者會生命喪失。

因此,我們要學習和了解一定的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食習慣、增進自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑。但我們有時還會看到在校園周邊的攤點特別是流動小攤前,一些同學仍在購買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的價廉質(zhì)次的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門提供的資料,在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項整治中,校園周邊的飲食攤點尤其是流動小商販大多數(shù)沒有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全,并且為了要以低廉的價格吸引同學們,就只能采購便宜的原料,質(zhì)量無法保證,所以進貨渠道比較雜亂甚至專門購進一些“三無”產(chǎn)品,其中不僅有過期甚至變質(zhì)的食品,而且不少食品就是以色素、糖精為主要原料,看起來誘人,其實對身體無益甚至有害更談不上營養(yǎng)價值。另外由于攤點現(xiàn)場加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮砧板、餐具消毒的程序,再加上路邊的揚塵等污染,這樣的食品不僅不衛(wèi)生,缺乏營養(yǎng),而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,因此堅決不能食用。

所以,我提醒同學們:

1、思想上實要有“食品安全”這根弦,要了解和掌握一些食品安全知識,增強自我預防能力。在購買食品時,應選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。若在小店里購買食品一定要注意廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標識,同時應留意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。

2、培養(yǎng)良好的飲食習慣,不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。若和家人在外就餐,也應選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的正規(guī)餐館。同時,注意營養(yǎng)均衡,葷素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、煙熏、燒烤食品;多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料等等。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。

老師、同學們,食品安全無小事,防患未然最關鍵。讓我們切實重視起來,關注食品安全,明確問題食品對健康的危害,自覺抵制問題食品、不合格食品,不斷提高食品安全意識和自我保護能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇十六

尊敬的各位老師各位同學:

大家好!

電有許多用途。它與我們的生活息息相關。我們應該養(yǎng)成安全用電的好習慣。

我們在家里用電的時候,往往隱藏著很多安全隱患。比如我們晚上上廁所,經(jīng)常不把手擦干就關燈。容易觸電。觸電后,應立即切斷電源。

星期六和星期天,我們經(jīng)常出去放風箏。但是放風箏也需要知道如何選擇一個好的地方。在高壓線附近放風箏非常危險,不僅會破壞高壓線,還會造成大規(guī)模停電和嚴重的經(jīng)濟損失,還會造成觸電和火災。所以,在我們盡情玩耍之前,一定要記得找一個空曠的.地方!

在家里,我們平時用的電器,比如電飯煲、電炒鍋、電磁爐,用完后關掉開關拔下插頭是很重要的。如果你不這樣做,你會因為長期通電而損壞電器并引起火災。

以上三個例子,我想大家都會知道,不管事情多么微妙,做錯了都會造成嚴重的后果,所以一定要安全用電!

二年級安全演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)篇十七

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當家庭火災產(chǎn)生時,我們該做些什么呢?

1、發(fā)覺著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號等,然后派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也能夠用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅火苗。

3、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

4、油鍋起火,切不可用水撲救,由于油的'比重比水輕,浮于水面之上仍能連續(xù)燃燒,水往別處活動,會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋,以避免熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢,直接蓋上鍋蓋滅火即可。

5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,避免顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。

同學們,產(chǎn)生火災時,千萬不要惶恐,要視火勢情形及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情形下要第一救人,救人時,要先重點搶救老人、兒童和受火勢要挾的人。

謝謝大家!

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如果我們希望在工作中能夠事半功倍,就應該養(yǎng)成寫工作計劃書的習慣,將工作計劃落地,確保每項任務的順利完成。當我們遇到工作計劃書編寫的困難時,不妨參考以下工作計劃書
一個好的實施方案可以為項目提供明確的指導和操作步驟。實施方案的案例展示了不同項目和組織的成功實踐,希望對你的工作有所啟發(fā)。方案,漢語詞語,一般是指進行工作的具體
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考和借鑒。戰(zhàn)略管理是企業(yè)的高層決策者根據(jù)企
活動總結是在一次具體活動結束后,對活動過程與結果進行總結和評價的一種方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動總結范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結。一、目的:母親
自我評價是一個重要的學習工具,通過對自己的評價,我們能夠更好地了解自己的學習狀況,為自我進步設定目標。自我評價的目的是為了持續(xù)改進和進步,我們可以通過比較自己的
在經(jīng)濟活動中,擔保是一種重要手段,用于保障債權人的利益和增加債務人的融資能力。擔保是一種經(jīng)濟活動中常見的制度安排,通過提供擔保物或承擔責任來增強債權人對債務人還
心得體會是對一段時間內(nèi)的學習和工作經(jīng)歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。通過閱讀他人的心得體會,我們可以借鑒一些寫作技巧和表達方式。
心得體會是一種反思和思考的過程,可以讓我們更深入地認識自己。"通過反思和總結,我意識到自己在溝通上的不足之處,因此我下決心要加強溝通能力的培養(yǎng),與他人建立更好的
通過月工作總結,可以讓我們對自己的工作目標進行修正和調(diào)整。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<追剑阂曳剑簽檫M一步完善企業(yè)內(nèi)部承包
范文范本可以為我們解決寫作時的困惑和難題,為我們的寫作提供啟示和指導。請大家閱讀以下這些范文范本,可以幫助大家更好地理解寫作的要求和技巧。我了解有關保密法規(guī)制度
一個良好的述職報告應該既能夠向上級匯報工作,又要反思自身的不足并給出改進方案。下面是一些精選的述職報告范本,展示了不同崗位和行業(yè)的工作亮點和創(chuàng)新成果。
月工作總結是一種對工作進行梳理和整理的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個月的工作。通過月工作總結是對過去一個月的工作成果和表現(xiàn)進行總結和歸納的一種書面材料
演講稿的好壞直接影響著演講的效果,因此寫好一篇演講稿至關重要。以下是一些成功的演講者使用的演講稿范文,希望對大家寫作和演講有所啟發(fā)。親愛的評委們,親愛的同學們:
學校是教師們辛勤付出的地方,他們致力于學生的成長和發(fā)展。接下來,請大家欣賞一下一些學校的特色課程,讓我們對教育有更多的思考和探索。活動觀摩是一種寶貴的學習方式,
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發(fā)言稿的結構應該清晰,包括引入、主體和結尾三個部分,以使我們的發(fā)言更具有條理和連貫性。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學習。
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師德師風與教師的教學方法和教育理念密切相關,互相作用、相互促進。每一篇師德師風總結范文都通過真實的案例和觀點闡述了教育工作者的責任與擔當。演講稿的寫法比較靈活,
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計劃書可以幫助我們明確目標,制定可行的步驟,提高工作和學習效率。此處收集的計劃書范文,具有實用性和針對性,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懹媱潟鴷r提供幫助和指導。
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裝修合同是指業(yè)主與裝修公司或工人之間所訂立的一種法律文件。以下是一些裝修合同的典型條款和范文,供大家學習和參考。發(fā)包方:____________________
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