在寫學習心得時，我們可以回顧自己的學習歷程，找出問題所在并加以改正。下面是一些學習心得的樣例，可以作為參考，幫助大家更好地撰寫學習心得。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇一

近日，中央組織部組織開展“黨課開講啦”活動，組織各省部級單位積極推薦精品黨課，并在共產黨員網設置專欄播出，供學習借鑒和廣泛交流。

“羊群走路靠頭羊。”“黨課開講啦”活動啟動以來，各級黨組織積極響應，黨員領導干部帶頭上講臺，掀起了講黨課、聽黨課的新潮流。廣大黨員干部要抓住這個拓寬黨員受教育渠道的良機，進一步拓展與創新黨課的內容、形式、方法和步驟，激勵黨員充分發揮先鋒模范作用，提升基層黨組織的組織力和戰斗力。

黨課教育是強化黨員意識、錘煉黨性的重要途徑。扎實開展黨課教育，有利于推動全面從嚴治黨要求和“三會一課”制度落地落實，增強黨員教育的針對性有效性，引導廣大黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。要始終堅持思想上建黨原則，堅持黨性立場、突出黨性教育，充分運用馬克思主義的立場、觀點和方法強化理論武裝，組織黨員讀原著學原文悟原理、收看理論知識講座和黨員教育專題片等，既把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員內心，又引導黨員以主人翁的態度積極參加黨課，真正使黨員受到啟迪、得到教育。

問題是思考的動因，現實是思考的起點。提高黨課教育的實效性和感染力，使其在黨員教育管理工作中發揮更大作用，需要堅持理論聯系實際，突出解決問題的功能定位，采取生動活潑多樣、黨員喜聞樂見的方式方法。要用好調查研究這一“傳家寶”，通過談心談話、問卷調查、征求意見等方式，掌握黨員的思想狀況，重點關注理想信念、宗旨意識、能力作風方面存在的問題，從解決思想困惑、走出認識誤區、縮短行動差距的角度，進行“剝筍式”的分析、“同志式”的批評，讓黨支部把“自己擺進去”，讓黨課觸動黨員的靈魂。

發揮黨員作用是黨課教育的重要目的之一。要充分尊重和發揮黨員的主體地位，針對不同行業、職業和崗位的需求，去分析黨課教育對象的特點，精準制定黨課計劃，精心準備黨課教材，合理確定黨課的時間、內容、授課人和主要講授方式，注意設置黨員自主討論的環節和細節，把黨課教育同分析解決改革發展中的現實問題、黨員關心的重難點問題結合起來，通過討論、爭辯把黨課引向深入，實現教學相長、學學相長，不斷豐富黨員教育內容體系。要強化“互聯網+黨建”思維，注重運用視頻連線、現代遠程教育技術，打破時空阻隔和黨員外出流動等限制，加快解決基層黨課供應不足、質量參差不齊等問題，持續提高黨課的質量。

“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”實踐證明，黨員領導干部以身作則、言傳身教是堅持黨課制度、增強教育效果的關鍵。黨員領導干部既要帶頭講黨課，又要帶頭聽黨課。要從講政治的高度堅持黨課制度，對黨員參加學習教育情況進行嚴格考核，重申黨員無論職務高低都要參加黨的組織生活，引導黨員主動參加黨課學習，抹去講授者與聽課者的界線，倡導平等參與，鼓勵建言獻策。要建立健全黨員干部上講臺制度，注重邀請領導干部、離退休老黨員、專家學者、先進人物講授黨課，有選擇地組織入黨積極分子和入黨申請人聽黨課，用身邊事教育身邊人，組織黨員對照先進查找不足，提高黨課教育的思想性、權威性和理論性，加快人才培養和后備力量建設。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇二

為了深入學習全國全省“兩會”精神，20x年4月18日星期一，我班政治理論學習小組在教學樓在教學樓1b209召開了以“全國全省“兩會”精神專題學習”為主題的政治理想論學習，針對如何按“加快轉變、跨越發展”要求轉變工作方式，提升育人質量這一課題，我班政治理論學習小組進行了熱烈的討論。在學習中，我對兩會精神有了更深入的理解，對我校如何貫徹兩會精神，提高育人質量這一課題也有了更好的認識。

3月17日上午省委(擴大)會議對全國“兩會”精神進行了傳達，提出貫徹意見。會議中省委書記孫春蘭同志在講話中指出，這次全國兩會，是在建黨__周年和“x”開局之年召開的一次重要會議。全省上下要認真學習、深刻領會，把思想行動統一到兩會精神上來，切實把兩會精神貫徹落實到實施“x”規劃和今年各項工作中。會議中孫春蘭同志指出要實現跨越發展，必須進一步解放思想，咬定發展不放松。以進一步解放思想、敢為人先的精神，更加開放、兼容并蓄的氣度，不斷加快改革發展步伐，推動科學發展、跨越發展取得新突破、新成效。

我校要做到突破跨越發展，轉變工作方式，提升育人質量，必須要堅持加快轉變，這是各項工作的主線。必須不斷轉變工作思路、積極創新工作方法、提升工作效率;必須要進一步解放思想、拓寬視野、創新機制;必須始終把服務社會作為自己的重要職責。堅持以加快轉變增強跨越發展的后勁，以跨越發展增強轉變方式的實力，提高育人質量，我們可以做到以下幾點。

第一，始終堅定不移的把人才培養作為根本使命。

人才培養是高校的首要職責。我們要確保教學的中心地位，努力形成領導重視教學、教師熱愛教學、科研促進教學、經費確保教學、管理服務教學的有效機制和良好氛圍來不斷提高育人質量水平。

第二，實事求是，與時俱進，轉變教育觀念。

進一步更新觀念，拓寬思路。在人才培養中，更加注重創新性，注重綜合性，注重實踐性，注重開放性，注重選擇性。教學要向以學生為中心轉變，樹立學生的主體地位，使學生從被動學習者變為主動學習者;評價要向以能力考核為主的多元模式轉變，注重考查學生融會貫通的能力，促進個性發展，讓優秀學生脫穎而出。

第三，把科技創新作為重要標志。

科研水平的高低是高校綜合實力的重要標志，也關系到人才培養的質量。高校是科學研究的主力軍之一，必須充分發揮智力密集、學科綜合交叉和國際學術交流廣泛的優勢，瞄準世界科技發展前沿，以高水平的科學研究支撐高質量的高等教育，在建設創新型國家中承擔更大責任。

第四，質量是高等教育的生命線。我們要明確質量標準，不單純以發展規模、發展速度和學校層次衡量高等教育發展成效，也不能簡單以論文數量衡量教師教學和科研工作成績。必須樹立科學的教育質量觀，把提高質量貫穿于高等教育辦學的全過程，探索形成符合國情校情的質量標準體系。注重加強學科建設、培養優勢學科，國家對高校支持的重點也要轉向支持學科和專業建設上來。

第五，把對外開放作為有效途徑。

對外開放是世界高等教育發展的一個大趨勢，也是優化我校教育資源、培養國際化人才的有效途徑。我們必須更加注重與國際院校的交流合作、質量提升和品牌建設。借鑒先進教育理念、引進優質教育資源。注重學習國外先進教學思想、辦學經驗和人才培養模式。加快推動漢語走向世界，我校要投入更大的力量，派出優秀的教師和志愿者，研究探索符合海外教學實際的教材內容和教學方法，提高孔子學院的辦學水平。

第六，注重學校的文化建設，培養具有閩院特色的文化底蘊。

“大學之大，首先在于精神之偉大。”我們正處于思想大活躍的時代，各種觀念激烈碰撞，不同文化相互激蕩。培養具有自己特色的大學文化，至關重要。我們要秉承“崇尚完美，追求卓越”的校訓，探求新知的風尚，踐行志存高遠、淡泊名利、甘于奉獻的精神，營造鼓勵創新、寬容失敗、真誠合作的氛圍。對學術不誠信要采取“零容忍”政策，健全懲治學術不端行為的制度，切實凈化學術風氣。

第七，轉變管理和服務理念，充分激發高校科學發展的內在活力。

高水平大學更要有高質量的管理。要堅持以人為本的管理理念，把依靠教師辦學和提高育人質量作為高校行政工作的出發點和落腳點。二要改進高校管理方式，要充分發揚民主，堅持群眾路線，把廣大師生員工的智慧和力量都凝聚到學校發展上來。

相信只要始終堅持黨中央的科學領導，認真學習和貫徹會議精神，理論聯系實際，我校定能不斷開創高等教育科學發展的新局面!

教師黨課學習心得（優質19篇）篇三

黨課教授最后一堂課對我的影響很大，他提的一個問題深深的震撼和刺痛了我，這個問題是：作為一名入黨積極分子，誰讀了《共產黨宣言》?結果，只有兩個同學閱讀了。下面是本站帶來的大學教師黨課學習心得，歡迎查看。

通過參加這次的預備黨員黨校培訓班學習，我加強了對黨的理論知識的學習，收獲也很豐富。這次學習主要圍繞黨性修養、黨的歷史使命、《共產黨宣言》、當今國際關系等方面展開，總結這次黨校學習的經歷，給我印象最深刻的要數共產黨員黨性修養的學習。

課上老師給我們介紹了今年年初震驚黨內外的一則新聞——鐵道部長劉志軍的落馬，這則新聞猶如一石激起千層浪般引發了社會各階層的熱議，尤其在黨內更是引起一陣關于共產黨員黨性修養的探討。劉志軍的落馬當然不是偶然現象，這說明了社會監督機制的日益完善，也讓我們看到了共產黨在清除黨內腐敗分子，加強黨的隊伍建設方面所作出的努力。在輿論過后，我們不得不思考黨性修養在黨內生活中的重要性。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的這一性質，決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，應該成為社會的中堅，民族的脊梁，階級的先鋒和時代的楷模。這就要求每一個共產黨員要努力在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。

通過學習，我更加明確了作為一名預備黨員今后應當努力的方向。首先，應當樹立終身學習的觀念。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員干部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。當然，不只要學習黨的理論知識，提高自身的理論素質，作為一名在校大學生，我們更應該學好科學知識，并利用有限的大學時間廣泛涉獵文化、藝術等方面的知識，不斷提高自身學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力，始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣，堅持立足崗位、無私奉獻、服務青年、創新實干，努力塑造新時期共產黨員的良好形象。

其次，應當錘煉自身的思想品德。一個人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。道德是一個人靈魂的力量，作為共產黨員應該通過加強修養，陶冶情操，提高素質，才能真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。新聞中劉志軍的結局正是沒有在這方面加以約束自身而導致對誘惑缺乏抵抗力的結果。當然，提高共產黨員的黨性修養，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信，只要正確認識黨性修養的重要性，并身體力行、持之以恒地加強黨性修養。

共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。通過學習，我深深地感到作為一名老黨員，更應該保持共產黨員的先進性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率。

一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員，因為沒有共產黨，就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來，走進新世紀。

二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰線的一名教師黨員，就是要“當人民滿意的教師”，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。“學高為師，身正為范”是對教師師德的最好寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學生以潛移默化的感染，成為學生思想的導師，行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務;要有奉獻精神，在工作中有自己的追求和目標。

總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨，做一名稱職的黨員教師!

作為一名中學教師，一名中華人民共和國的國民，有幸參加某某中學的組織的第15期黨課的學習，我感到非常的自豪。在黨課的大課堂中，我不僅從理論上領略到了偉大的、神圣的中國共產黨的魅力，而且從演講教員的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。

中國共產黨從1920xx年光榮誕生以來，經歷了左傾思潮的洗禮，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑，然而，我們黨的紅色的旌旗從未倒下，始終像路標一樣指引我們黨和人民前進的方向。因為有了中國共產黨，中國的人民從此站起來了。自1949年建國以來，偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況，頂住了帝國主義霸權主義的敵視和孤立，挺住了各種內亂分子的舞弄云雨，這些經歷極大的強化和鼓舞了黨領導人民進行奮斗的決心，使我國經濟迅速發展，使中華人民共和國成為世界上一個響當當的名字，使東方巨龍經歷各種內憂外患之后再次騰飛，中國共產黨將領導全國各族人民奏響新世紀的樂章。

從演講教員的講談中，我知道，雖然我們黨取得了舉世睹目的成就，但是，在我國的發展中，仍存在著許多不足。我國的人均國民生產總值還遠不足樂觀，我們的科技實力與我國的地位很不相稱。作為一名中學教師，我在自身思想政治素質修養和道德修養方面存在欠缺，我該做的，是用馬克思列寧主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立全心全意為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。

從黨課的視頻上，我了解到，資本主義時刻不忘在全球的統治，他們在全球進行資本主義的文化知識輸出，他們打著“民主”、“自由”的幌子，妄圖毀滅非西方意識形態的存在。中華人民共和國作為全球最大的社會主義國家，是西方資本主義極力想同化和進行分化的國家，為了使西方資本主義國家的意圖不致達成，我們必須堅持中國共產黨的領導，堅持維護國家民族的統一，絕不對資本主義妥協，始終用馬克思列寧主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己。

黨課教授最后一堂課對我的影響很大，他提的一個問題深深的震撼和刺痛了我，這個問題是：作為一名入黨積極分子，誰讀了《共產黨宣言》?結果，只有兩個同學閱讀了。然而，在資本主義國家，大部分的學生讀了《共產黨宣言》，這個對比震撼了我，作為社會主義的一名中學教師，竟然對共產主義的起源這么不經心，這很不利于我們國家的發展，不利于共產主義的發展。所以，我們應該更多的接觸和閱讀共產主義的書籍，接受更多的黨的教育，這樣，我們才能成為合格的入黨積極分子，才能起到先鋒作用。

雖然黨課的時間很短，但是，通過這次黨課，我對黨有了更深一步的了解，也更加堅定了入黨的決心，對自身的不足也更加的了解，我愿用先進的共產主義意識來強化自己，堅定不移的支持中國共產黨的領導，堅持和落實科學發展觀，認真學習“xx大”精神，做一個合格的中華人民共和國的國民，做一個真正的入黨積極分子。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇四

x月__日-__日，我有幸參加了__區教育系統入黨積極分子培訓班的學習。在學習期間，本人始終抱著認真的態度參加每一天的學習，收聽了趙科長、李書記、和師大王教授的精彩講座，聆聽了一位老黨員的經歷和感悟，最后還觀看了全國優秀黨員代表的專題事跡紀錄片，這些都讓我受益非淺，深受鼓舞和教育。

使我對中國_了更進一步的理解，使我更加熱愛我們偉大的中國_更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。堅定了我要在教師崗位上全心全意為人民服務的信念。以下是我對這次參加入黨積極分子培訓班學習的心得體會：

一、通過李書記的第一講“端正入黨動機，以實際行動爭取入黨”，使我進一步端正了自己的入黨動機。

認識到端正入黨動機，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致。

通過師大王教授的“三觀”講座，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。

二、通過新黨章的學習，我了解了黨章是黨的根本_是我們黨全部活動的總章程，是全黨整體意識的集中體現，是統一全黨思想的基本指針，是我黨民主生活發展的基本規則，是黨內矛盾是非衡量的標準，是黨員干部必須遵循的基本準則。

十x大通過的新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。作為一名入黨積極分子，在新的歷史條件下，認真學習貫徹好黨章，進一步強化觀念、自覺增強意識，始終牢記黨員標準，積極向黨組織靠攏，履行好各項義務。

三、通過對“十x大”報告的學習，了解了黨的十x大以來我們黨面對復雜多變的國際環境和艱巨繁重的改革發展任務所取得的輝煌成就，全面謀劃了未來五年的發展方略，對從現在起到__年的發展進行了高屋建瓴的規劃，是推進黨和人民事業發展的綱領性文獻，是一個集中全黨智慧、反映全黨意志、體現人民心愿的好報告。

大家認為，十x大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加堅定了全黨全國人民走中國特色社會主義道路的信念，為黨領導和團結全國各族人民從新的歷史起點出發，完成時代賦予的崇高使命樹立了航標，也為我們今后的工作指明了方向。

大家表示，十x大讓我們充滿了信心，看到了更加光明的未來。一定要以中國特色社會主義理論體系為指導，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。

今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更顯現出堅持中國_導的重要性。所以我們必須要有強烈的信念和決心，繼往開來，與時俱進，為建設有中國特色的社會主義事業而奮斗。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論。今后，我將更加認真學習這些科學理論，用理論武裝自己的頭腦，旗幟鮮明地反對民族_義，敢于同身邊的壞人壞事作斗爭。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇五

我很榮幸能夠在這一學期參加我校黨課入黨積極分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講，并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關于我黨誕生發展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益(即____)。這一性質注定了中國共產黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“____”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。

建國后，又順利進行了三民主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以__同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了“____”的思想。

反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國自我完善和發展的強大的理論武器。____是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。__同志在__大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和”____”重要思想為指導。深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀，第一要求是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調發展，根本方法是統籌兼顧，它是我國社會主義發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此，黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。

其次，我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。突如其來的17級臺風”桑美”檢驗了我們黨和黨員，他們不顧個人安危，抗擊桑美，成功轉移群眾，將人員傷亡率降到最低。桑美過后，為了讓百姓有房住，他們不分晝夜，加班加點，將住房工程提前一個月完成。他們實踐著新時代共產黨員的風貌。

我深深地從他們身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，思想，鄧小平理論和____思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業，只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

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教師黨課學習心得（優質19篇）篇六

月日下午，全體黨員在實驗室集中學習了《各地聯系服務群眾經驗做法選編》中的部分章節，《黨性的光輝，愛心的傳承》——遼寧郭明義愛心團隊服務群眾奉獻社會的事跡。

作為黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅持黨的群眾路線，切實做到從群眾中來、到群眾中去，主動聽取基層群眾的難事、煩心事，像對待自己的親人一樣善待基層群眾，為民排憂解難，唯有這樣，黨的群眾路線才能獲得人民群眾的認可，才能贏得老百姓的掌聲。我認為群眾路線絕不是空口白話談出來的，而是靠腳實地干出來的。群眾路線教育的生命和靈魂就在于一個“實”字，重在以具體舉措落到實處，才能取得實效。

通過學習，深受教育，我深深體會到：郭明義的高尚之處在于他無私奉獻。一個人做好事并不難，難的是幾十年一直在做好事，難的是帶動一批人一起做好事，平凡中見出了偉大。

郭明義對工作的不懈追求，永遠是我學習的楷模。郭明義是一個被國外專家譽為最軸的中國人。從部隊到地方，從礦山司機到黨委干事，從國外專家的翻譯到風雨無阻的公路管理員，他對任何工作都兢兢業業，盡職盡責。他刻苦鉆研業務，為廠里追回10萬美元的經濟損失，得到外方公司的欣賞，外方專家多次勸他跳槽，并承諾收入水平高于他當時工資的6-7倍，他都毫不動心。他負責43公里長公路的建設與管護工作，每天提前2小時到達采場并堅持__年，累計獻工__年，累計獻工1.5萬小時。為挽回國家財產，面臨潰壩危險，他毫不退縮。從他身上看到了一個愛崗敬業、忠于職守的共產黨的身影。

學習郭明義，努力提升自己的教學服務水平。學習郭明義，工作再忙，都要認真接待。在詳細了解情況后，提出建議怎么做，并說明這樣做的理由，即使咨詢的是同一個問題，也要不厭其煩，耐心給予答復。在當面或電話中不能答復時，要到田間現場了解實情后，再予以答復。

作為黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。我們要拜人民為師，向實踐學習，做到接地氣、增底氣。作為一名黨員教師，就要以郭明義同志為榜樣，進一步加強和改進作風，踐行為民務實清廉，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。作為教師我們要在各個環節、各個方面高標準、嚴要求，認真做好教育教學工作，備好課、上好課，把最多的時間服務于教學和學生，不斷提高教育教學質量。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇七

根據黨支部開展黨的群眾路線教育實踐活動理論學習安排，我校于xx月xx日下午，全體黨員在實驗室集中學習了《各地聯系服務群眾經驗做法選編》中的部分章節，《黨性的光輝，愛心的傳承》――遼寧郭明義愛心團隊服務群眾奉獻社會的事跡。

作為黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅持黨的群眾路線，切實做到從群眾中來、到群眾中去，主動聽取基層群眾的難事、煩心事，像對待自己的親人一樣善待基層群眾，為民排憂解難，唯有這樣，黨的群眾路線才能獲得人民群眾的認可，才能贏得老百姓的掌聲。我認為群眾路線絕不是空口白話談出來的，而是靠腳實地干出來的。群眾路線教育的生命和靈魂就在于一個“實”字，重在以具體舉措落到實處，才能取得實效。

通過學習，深受教育，我深深體會到：郭明義的高尚之處在于他無私奉獻。一個人做好事并不難，難的是幾十年一直在做好事，難的是帶動一批人一起做好事，平凡中見出了偉大。

郭明義對工作的不懈追求，永遠是我學習的楷模。郭明義是一個被國外專家譽為最軸的中國人。從部隊到地方，從礦山司機到黨委干事，從國外專家的翻譯到風雨無阻的公路管理員，他對任何工作都兢兢業業，盡職盡責。他刻苦鉆研業務，為廠里追回10萬美元的經濟損失，得到外方公司的欣賞，外方專家多次勸他跳槽，并承諾收入水平高于他當時工資的6-7倍，他都毫不動心。他負責43公里長公路的建設與管護工作，每天提前2小時到達采場并堅持，累計獻工20，累計獻工1.5萬小時。為挽回國家財產，面臨潰壩危險，他毫不退縮。從他身上看到了一個愛崗敬業、忠于職守的.共產黨的身影。

學習郭明義，努力提升自己的教學服務水平。學習郭明義，工作再忙，都要認真接待。在詳細了解情況后，提出建議怎么做，并說明這樣做的理由，即使咨詢的是同一個問題，也要不厭其煩，耐心給予答復。在當面或電話中不能答復時，要到田間現場了解實情后，再予以答復。

作為黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。我們要拜人民為師，向實踐學習，做到接地氣、增底氣。作為一名黨員教師，就要以郭明義同志為榜樣，進一步加強和改進作風，踐行為民務實清廉，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。作為教師我們要在各個環節、各個方面高標準、嚴要求，認真做好教育教學工作，備好課、上好課，把最多的時間服務于教學和學生，不斷提高教育教學質量。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇八

教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德?師德，是教師工作的精髓，“師愛為魂，學高為師，身正為范”是其內涵。

教師在我心中是一個崇高的職業。師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，因此，教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。

因此，我覺得師德應該包含三個方面：

第一，高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事，讓學生體會到教師的愛就更加困難。

記得北師大林崇德教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎，學生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆，為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過學習我真正的認識到，原來我的感情還是沒有到位，甚至有點急于求成，其實愛貫穿在我平時的一點一滴，一言一行，相信學生一定會領會到的，無私的、不求回報的對學生的愛，最終得到學生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。

第二，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學過程中，具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平，能使學生產生一種信賴感，進而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨干教師，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些骨干教師學習，不斷提高自己的業務水準。

第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。

在平時工作中，要提高自己的思想修養，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等，這些工作中的細節正是崇高師德的外現。

通過這樣的師德學習，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇九

黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，堅定群眾路線，才能早日實現我們的中國夢。

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

作為一名人民教師，在以后的教育教學工作當中，要繼續認真學習貫徹落實黨的精神，堅定共產主義信念，承擔起時代賦予我們的責任，身體力行地推動教育事業的健康快速發展。

每個黨員認真遵守黨章，嚴格按制度和規定辦事，是增強黨的團結和統一保持黨的先進性和純潔性的根本保證。以下學習。

新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

首先，要有先進意識。在新形勢下，每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務，以及是否自覺地為實現共產主義奮斗終身。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學生、家長和社會服務，為實現共產主義而努力奮斗，時時處處要以身作則，保持先進性意識。

其次，要有示范意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以，黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學，用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣，用黨員的標準來要求自己。

再次，要有時代意識。面對改革開放的新形勢，黨員教師既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創造意識，既要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創新、奮發進取，與時俱進。

如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為：

一、富有理想，堅定信念。

對馬克思主義和共產主義的堅定信念，是共產黨員具有遠見卓識的表現，是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強大的戰斗力，因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來，這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想，決心為共產主義奮斗終身，是發揮共產黨員先鋒模范作用的首要條件。共產黨員的這種理想和信念，只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來，在本職崗位上創造一流的工作業績，才是對共產主義理想忠誠的表現。這樣，就會在勝利時不驕不躁，謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動;在風云變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。

這里要特別指出，中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業理想相聯系的。教師的職業理想，是指教師對正在從事的職業可望達到的成就的設想和追求，是教師職業道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中應遵循的道德規范，知識分子職業道德之一。具體地說，為了實現共同理想，每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時，都應以忠誠于人民的教育事業為出發點。因而，教師的職業理想是一種崇高的理想。作為黨員教師，必須樹立共產主義的遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想和信念，鞏固教師的職業理想。

蘇霍姆林斯基曾經這樣總結：“我一生最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童。”毫無疑問，新形勢下的黨員教師更應關愛學生。我國教育心理學專家劉兆吉對120位優秀教師和模范班主任(大多為共產黨員)的心理特點進行過調查研究，結果發現，100%的優秀教師和模范班主任都對學生懷有深厚的感情。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質，是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力，是人體內的動機，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。

二、聯系群眾，克己奉公。

全心全意為人民服務，引導人民群眾認識自己的利益，并團結起來為實現自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規，教育引導群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系，凝聚群眾力量。而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動了無數人民群眾。黨員教師應當向這些優秀黨員學習，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發揮黨員教師的先鋒模范作用。

三、勤奮學習，勇于創造。

共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神，來源于大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務，我們必須重新學習。應該看到，我們的建設和改革，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域，這就要求共產黨員解放思想，實事求是，大膽探索，勇于創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能，增強為人民服務的本領。一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應學校改革和發展的需要，才能時刻保持共產黨員的先進性。

學校黨員教師作為知識群體中的先進分子，應當通過學習，不斷提高政治理論素質，加強思想道德修養，提高業務能力，提高適應信息化時代的復合本領。

在提高政治理論素質方面，黨員教師要結合學校改革和發展的實踐，認真學習、深刻領會黨的精神。在加強思想道德修養方面，黨員教師要認真學習和積極實踐優秀教師的先進事跡。要真正懂得教師職業道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質，是教師的從業之德，是對教師這一行業者的道德要求。它是調整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關系的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規范、道德修養、道德行為等內容。高尚的師德，是對學生最生動、體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

在提高業務能力方面，黨員教師要勇于創新，努力使自己成為積極推進素質教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質量的先行者和示范者。在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外，博聞強記，一專多能，教育過程中隨機應變、因勢利導等等，都是黨員教師應當具備的能力素質。

在提高適應信息化時代的復合本領方面，黨員教師除了應具備上述能力素質外，還應包括快速獲取信息、消化信息的能力，較強的溝通交往能力，較好的身體素質等等。21世紀的黨員教師應致力于專業化發展，不僅具有實施心理教育的能力，具備一種反思的能力，還有如何將現代教育信息技術整合到課程中去，這也是一種能力的體現。因為他最熟悉學生，他創造出來的內容最適合學生，因而是最有價值的。

最近，按照學校黨委的統一部署和要求，人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產黨員。

先進性教育。

活動，認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此，我談談自己的幾點體會：

一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標，推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。因此，我們要從關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投身到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。

二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定，思想上，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模范作用。

三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。保持共產黨員先進性的根本要求，就要在自己的工作和實踐中，全面體現“三個代表”的要求，。我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系學校，勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產黨員的先進形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，扎扎實實工作，實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模范。要在勤奮學習，提高能力上作表率。要有促學校發展之能，必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神等政治理論學習。

另一方面，要加強專業知識學習，學習反映本學科前沿發展的理論知識。通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養和學術修養，提高教育教學水平。我們還應該在提高道德修養、塑造高尚師德、師風上做表率。新時期共產黨員的先進性，還表現在道德品質與職業道德上做表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照“三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為，不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質量觀、教學評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業，誨人不倦，認真鉆研教材與教學參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生，尊重學生人格，公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產黨員的先進性，在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發揮先鋒、模范帶頭作用。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十

我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業余黨校2012年間，我們黨在理論上取得的的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了理論。之后，十六大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

一、對中國國情的進一步認識。

中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領導中國建設的進一步了解。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。正如江澤民同志在黨的十五大報告中曾說的，高舉理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。

二、端正入黨動機。

這次的黨課學習，不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解，更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的，入黨不是要為了將來有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務，就是選擇了終身為這一目標奮斗著，實踐著。這次的黨課學習，端正了我的入黨動機，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。

作為一名普通的學生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的各項方針，為黨的事業奉獻終身，為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產黨員，就要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，端正入黨動機，在思想上，保持和黨的目標高度一致。

三、入黨從自身做起。

最后一次的黨課學習，也就是黨課結業式上，許多同學都到臺前談了自己的黨課學習體會，更談到了自己在今后工作生活中的努力方向，使我深受觸動。我們不僅要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：

1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十一

我有幸參加了我們中心xx入黨積極分子黨課培訓班的學習，感覺收獲頗豐。

本次的黨課學習，不是填鴨式的培訓教學方式，而是采用講座的形式，并結合各類實效的鮮活事例，使我不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及黨校老師旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。

這次的黨課學習，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共 產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。

下面總結一下我參加完本次黨課學習后的幾點心得體會。

一、對黨的進一步認識。

這次的黨課學習，講座人來自區黨校，水平非常高。

在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。

尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和***理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共 產 黨，使我更深深的感覺到，中國共 產 黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共 產 黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

這是中國共 產 黨黨章從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。

從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共 產 黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。

它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。

而改革開放二十年間，我們在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了***理論。

之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共 產 黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的`精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

二、對中國國情的進一步認識

中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。

可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。

對中國國情的進一步了解，也就是對黨領導中國建設的進一步了解。

中國共 產 黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共 產 黨就沒有新中國。

中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。

奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。

只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。

三、端正入黨動機

這次的黨課學習，不僅使我對中國共 產 黨有了進一步的認識與了解，更使我的心靈受到了強烈的震撼。

正如講座老師說的，入黨不是要為了將來有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇。

入黨，就是選擇了全心全意為人民服務，就是選擇了終身為這一目標奮斗著，實踐著。

這次的黨課學習，端正了我的入黨動機，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。

作為一名人才中心普通員工，一名入黨積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的各項方針，為黨的事業奉獻終身，為共 產主義事業奮斗終身。

共 產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共 產 黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共 產 黨員思想和行動的強大的精神支柱。

因此，要成為一名合格的共 產 黨員，就要樹立共 產主義遠大理想，堅定共 產主義信念，端正入黨動機，在思想上，保持和黨的目標高度一致。

四、入黨從自身做起

我們不僅要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現。

因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十二

懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識他討論班，經過黨課的學習，各位同學和組長對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。期幾次的黨課學習與討論，給我留下了深刻、難忘的印象，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。下面就談一談我參加這次黨課學習的幾點體會。

一、對黨的進一步認識。

通過幾次的黨課學習討論，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬列主義原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，使我深刻的了解了中國共產黨，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

(一)對黨的性質、宗旨的認識。

了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這里開始。

黨章中明確指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南，并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。

作為入黨積極分子，我要時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，按照共產黨員的標準來嚴格要求自己，按照黨的基本路線和國家法律、政策及上級領導的指示來指導和開展工作。作為班級的一員，我要積極參加班級活動，幫助身邊的同學共同進步。作為學生會的一員，我要百分之百落實組織交給我的各項工作，為全院全校同學服務，幫助大家處理好學習和生活中的困難。

二)對鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀的認識。

中國的建設實踐證明，中國只有在中國共產黨的領導下，才能走向繁榮富強。七八十年代，鄧小平鄧小平理論為我國經濟的騰飛起步鋪開了新的道路;九十年代，三個代表的重要思想把發展先進生產力放在了首要位置，并強調創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力;二十一世紀的今天，又提出了經濟發展的新思路，即以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，推動了我國經濟又好又快的發展。黨的xx大報告首次把黨的三大理論成果和科學發展觀定位為黨的“重大戰略思想”。指出，“中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。”

二、樹立遠大理想，堅定入黨的決心，努力學習、工作，用自己的實際行動爭取早日假如黨組織。

通過幾次的討論學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名大學生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的基本方針，為黨的事業做出貢獻，為共產主義事業奮斗終身。

共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產黨員，首先就要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，做到任何時候、任何情況下都決不動搖。

自己，用實際行動去接受黨組織的考驗，把自己的全部身心都投入到黨的教育事業之中。

為一名積極要求入黨的大學生，在社會主義現代化改革的大潮中，我深知自己肩負著祖國交付的重擔，為培養自己成為新世紀的接班人，我要在平凡的工作崗位上無私的奉獻。

1、以實現中華民族的偉大復興為神圣使命。加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。

第四，提高批評與自我批評的自覺性，不斷凈化自己的心靈，使自身在思想和行動上始終保持先進性。

2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。

3、努力學習科學文化知識，踏踏實實做好本職工作。積極參加社會活動，，不斷提高自身綜合素質水平，為成為祖國的棟梁之材而努力。

4、生活上，多關心群眾，別人有困難，我要主動幫助，在關鍵時刻，要挺身而出，不怕吃虧。

總之，我會在以后的日子里不斷的加強理論知識的學習，提高自己，使自己開拓進取、充滿活力，還要充分做好學生會的工作，更要牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，經受黨組織對我的考驗，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實際工作中改善自我、提高自我。同時也懇請黨組織提出寶貴的指導性意見，以幫助我提高認識。使自己成為一名堅持不懈、腳踏實地的人!以上是我這段時間的思想匯報，請黨組織考驗我!

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十三

20xx年xx月，本人能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。

經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

通過學習，我進一步認識了中國共產黨，對黨的性質和宗旨有了更為深入的理解。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

通過學習，我明白了每一名主動爭取入黨的同學首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。

要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。

正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。

只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

并且通過觀看中國共產黨歷史發展專題片后，進一步了解了黨的發展史，明確了中國共產黨領導地位的確立是中國革命發展的必然結果。

一部中國近現代史，是中國封建勢力和西方列強相互勾結，把中國變為半殖民地半封建社會的苦難史，也是中國人民反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的斗爭史。

中國民主革命的斗爭實踐證明，農民階級由于階級的局限性，不能成為革命的領導階級，中國資產階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性，也不能擔負起領導中國革命取得勝利的歷史責任。

領導中國民主革命的重任歷史地落到了中國無產階級極其政黨的肩上。

中國共產黨領導全國各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治，取得了新民主主義革命的勝利，開創了中國歷史的新紀元。

新中國成立后，中國共產黨成為執政黨，又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利，在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，使中國的面貌發生了歷史性的深刻變化。

中國共產黨領導地位的確定，不是自封的，是由其自身條件決定的，是在長期艱苦卓絕的斗爭中形成的，是中國人民在歷史的進程中經過比較、鑒別做出的正確選擇。

而后又進行了分組討論，主動分子們都踴躍的融入到其中，大家各抒已見，談論著對黨的認識，這使我受益匪淺。

通過這次黨校培訓，我深知，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯系實際。

加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。

才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。

現在，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。

在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。

以xx為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點。

代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。

中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。

沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。

這是歷史的選擇，也是人民的選擇。

最后，作為一名主動要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會-主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

我相信通過自己的不懈努力與自我完善，一定能達到一名合格黨員的標準，早日加入中國共產黨。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十四

為適應班主任教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學習，這次班主任教師培訓的資料十分豐富，理論上包括對教學規章制度、教學常規、師德、語言的規范與標準的常識和特點等諸多方面的系統學習，經過認真的培訓和自我的學習，使我獲得了很大的收獲，現將自我的心得體會總結如下：

俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任的自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。這種權威不一樣于上下級之間構成的行政權力，而是班主任知識豐富、本事超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。

教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，并且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自我就應當是這種人。”你期望你的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和職責感、盡力做好任何事情，有必須心理承受力的全面發展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求，那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度，嚴而有格。

教師經常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，僅有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的愿望。所以，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發現優生的不足，防微杜漸;善于發現差生的閃光點，并使之發揚光大。

紀律上要注重“先專政后民主"，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生必須要受到紀律處分，并且班主任主任必須要堅守自我的原則，一但有一次你沒有遵守你自我的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對于處理不滿意，那么班主任的在這個時候應當立刻進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。

在社會急劇變革的今日，應對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠的，在這種環境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛。

新課程改革是一項系統、復雜的工程，需要各方面的關注和支持。我總是認為新課標實施起來有四、些困難，班主任工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才明白任何改革在其初期都會產生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們人民教師應對的不僅僅是學生，并且還有生我養我的祖國。如果不搞好課改又怎樣會培育得出高質量的創造性人才呢僅有實施課程改革，才能培育學生創造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加注重班主任工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發展。

想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發。我們應對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的職責和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們僅有不斷的加強學習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

課程改革此刻雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發展，做一個課改的進取實施者。我想僅有經過全體教師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新本事的民族，并會永葆青春、永立于世界民族之林。自覺努力參加每周政治學習，熱愛自我的學校，關心愛護每一位學生，落實《教師法》要求。自覺執行我校教學常規要求，履行各項工作職責，按時到校，準時上下課，不歧視、挖苦、諷刺后進生或殘疾生，更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心，盡最大努力蹲下來與學生相處，在師生間構成潛移默化的共鳴。要有為辦好學校，教好學生而團結協助、互相學習、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護其他教師在學生中的威信，切忌在學生面前數落其他教師的是非，也不能在背后對其他教師論長評短，也就是不利團結的話不說，不利團結的事不做。

在教學中，聲情并茂的語言能緊扣學生的心弦，激發學生的興趣。而恰當的運用語言空白藝術，及時給學生留下自覺思維，自覺內化的機會，則會取得“此時無聲勝有聲”的效果。把握設置原則。鮮明的針對性。空白設置是課堂教學的一個有機組成部分，它必須圍繞教育教學的目標，服務于課堂教學的思想和資料。因而應根據教學的資料和當時的教學實際情景的需要，配合有聲語言相機而用。故弄玄虛，有百害而無一益。講究適度。難度要適中，具備必須的啟發性和思考量。過難，學生無從下手，會挫傷學生的學習進取性;過易，不能充分激發學生的求知欲和學習興趣。同一方面的資料，能夠多層次、多角度設置空白，知識間的梯度要適當。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多，則顯得過于空虛，學生會感到茫然無獲。空白只是教師語言的停頓，并不是思維過程的中斷。設置空白就是給學生供給思維的材料和動力，以燃起學生探求的火花，引導學生主動求知，獲得反饋信息后，糾正學生的思路。因而空白設置必須遵從探索性的原則。所以設置空白應選擇學生感興趣，最關注的，同時又寓意深刻，耐人尋味或與學生已有認知相矛盾的素材“教師無小節，處處是楷模”的警語，嚴格遵守教師職業道德規范以一個進取的心態投入到教育事業中，做一個合格的人民教師、優秀的班主任。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十五

敬愛的黨組織：

人是文化的創造者，是文化的享有者和傳承者。我們都知道，狹義的文化是指社會生活的思想理論、道德風尚、教育和科學等精神方面的內容。而一向被譽為“中國人的年度精神史詩”的xx年度《感動中國》被作為我們入黨培訓視頻教材，無疑是最明智的抉擇。因為從每個人物身上，都有種讓我們感到心靈震撼的精神力量，這種力量便是種文化。

早在改革開放時期，以鄧小平為核心的中共第二代領導集體便創造性的闡述了關于社會主義精神文明建設的構想。“兩手抓，兩手都要硬”中一手便是指代精神文明。《感動中國》正是梳理一年來發生在全國各地的感動事跡，并以此來影響每一個中國人的精神品牌活動。這些感動事跡中：有叢飛、唐山十三兄弟等來自鄉村凈土的杰出代表，有成龍、姚明、張藝謀等事業蒸蒸日上的明星，也有季羨林、錢學森、袁隆平這樣的科學界的優秀學者。

每一位感動中國人物都是國人心中的一桿路標，每一個故事都足以讓我們重新理解感恩。攜手小平手五十八載，用堅定的信仰和深深的愛支撐著偉人度過劫波的彩云之南的才女卓琳;收養多民族孤兒的阿里帕.阿力馬洪媽媽，她溫暖的關愛沒有民族和偏見之心，一肩全部擔當了風霜饑寒和清貧勞累，撐起孩子們的天空;忍住饑餓和疲倦，不敢停住挽救兒子生命的腳步，持續暴走七個月，最終消除重度脂肪肝，用腳步為人們丈量出一份偉大的親情，疾走的照片的姿態都如此心酸和美麗的暴走媽媽陳玉蓉;因一句承諾，憑借一支拐杖和一雙扛住生命重量的肩膀，迎娶了朋友的遺孀，照顧家人20多年，并最終將朋友的兩個身患絕癥的兒子養大的這個身為一家之主的最為普通的中國男人朱邦月。他們是我們新時期的道德模范，我們該用感恩的心給予回報。著名的科學家愛因斯坦曾說過：“每天我都要無數次地提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其它人的勞動基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻。”感恩是愛和善的基礎，我們只是個普通的人，但當我們赤裸裸地來到人世起，直到長大成人，每時每刻都在享受著社會給予的一切，許許多多的人在為我們的成長和生活奉獻著、付出著，我們應該永遠記住所有人和事，所有愛和恩，并為此承擔一份歉疚，珍惜和知足現擁有的一切。

中國共產黨的十三屆四中全會以來，指出，中國共產黨要始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。的確，共產黨和些許無黨派人士真的是在這么執行。沈浩，這個當代共產黨員的優秀代表、農村基層干部的楷模、機關干部下基層為群眾服務的榜樣，他以一個共產黨的標準踐行了代表小崗村最廣大人民的利益這一偉大信念，讓我們看到了一名“”忠實實踐者的博大胸襟;把國家放在首要地位，眺望先輩的方向，向西方出發，從東方歸航，并用桅桿上高揚的五星紅旗向世界昭示中國這頭睡獅已經睡醒的中國環球航海第一人翟墨;殲-10戰斗機的總設計師宋文驄，為維護祖國藍天的尊嚴，他的心血和靈魂全部默默傾注給了共和國的藍天，最終，藍天的龍魂開始標記著中國制造;為了國家和人民的利益，為了保護滇池，他不惜犧牲全家的利益，更不惜付出骨髓身殘的代價的一個叫張正祥的普通農民，這使得人類的風骨得以傳承挺立。

感動中國人物，代表了社會發展方向和社會價值觀取向。全面學習和總結后，我對樹立怎樣的人生觀、價值觀和世界觀受益匪淺。逐漸意識到正確的價值觀體現出的社會主義精神文明所倡導的為中國特色社會主義而奮斗的社會政治理想、為人民服務的人生觀、崇尚科學追求真理的科學觀和真善美相統一的積極健康的審美觀等。在當前我國社會主義建設條件下，建設社會主義核心價值體系是推動社會主義文化發展和繁榮，促進社會進步的重要工作。而建設社會主義核心價值體系不僅對于我國的社會主義事業的健康發展，而且對我們當代入黨的后備軍具有重要的意義，只有在正確的人生觀、價值觀和世界觀指導下，才能在前進的道路上經受住磨練和考驗，為祖國和廣大人民作出應有的貢獻。

中國共產黨的幾代領導集體一直在致力于社會主義現代化建設，中國特色社會主義文化為社會主義現代化建設提供了智力支持、精神動力和思想保證。加強思想道德建設是中國特色社會主義文化中的重要工作，它通過提高人們的思想道德素質，使人們在共同利益的基礎上，形成共同理想和道德準則，從而為改革和建設提供精神動力。感動中國人物，展示了堅持的力量、愛的力量和信念的力量，同時也帶給每一位觀眾帶來強烈的心靈震撼。這種力量和價值體現是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。無數個這樣的普通人物、普通黨員給大眾的影響，將對推進社會主義思想道德建設，有著無比積極的意義。所以，我們有理由相信，在以為核心的中共第四代中央領導集體的帶領下，將不斷向實現富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化事業挺進。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十六

通過學習黨課，以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創先爭優長效機制，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用的心得。下面是本站小編為大家收集整理的學習黨課心得，歡迎大家閱讀。

近一段時間，參加縣上組織的集體黨課輔導培訓班學習，通過學習黨的精神，作為一個國家公務員，使我認識到貫徹好精神，應該牢固樹立五種意識。

一要樹立學習意識。人們常說“活到老學到老，還有三分沒學好”。只有加強政策、法律和專業知識的學習，才能不斷提高服務群眾的水平。學習精神要力求做到全面、系統、深刻，全面掌握其內涵和實質，做到融會貫通。不能斷章取義、更不能片面理解，曲解會議精神。學習中，要充分運用輔導材料、互聯網、電視、廣播、專題培訓、撰寫。

心得體會。

等形式進行。同時，要做到真學、真懂、真用，要結合本縣、本部門、本行業、本崗位的實際工作，理論聯系實際，創造性地將精神有機地貫徹到自身的工作實踐中。

二要樹立發展的意識。黨的提出，必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。今后工作中，我們每一個干部是特別是領導干部就要增強科學發展的意識，統籌處理本地區當前利益與長遠利益、經濟發展與生態建設的關系。要把生態文明建設擺在更加突出的位置，推動發展由資源依賴型向創新驅動型轉變，富有成效地推進全面協調可持續發展。按照科學發展觀的要求，真學真懂真信真用科學發展觀，積極為群眾辦實事、解難事，用實實在在的工作成效贏得人民群眾的真心擁護和支持。

三要樹立為民的意識。黨要贏得群眾的真心擁戴，就必須把以人為本、執政為民作為第一追求，始終把一切為了人民幸福作為最大的執政責任和追求。親民、愛民、為民是實踐科學發展觀的基本體現，是執政為民的基本要求，是密切黨群干群關系的有力武器。正確的政績觀就是要要增強親民愛民、執政為民的意識，一切從人民出發，把群眾利益放在第一位，把改善民生作為一切工作的出發點和落腳點，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。是心系群眾還是心系自己，是為群眾謀利益還是為自己謀私利，這是黨員干部政治上合格不合格，作風上過硬不過硬的分水嶺。結合我們的實際工作就是以貫徹落實精神為主線，加強土地管理，節約集約用地，積極組織實施寶巴高速征地拆遷工作,為全縣經濟與社會又好又快發展服務。

四要樹立創新意識。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。沒有強烈的進取心、事業心，缺乏崇高的使命感、責任感，就不可能有創新意識。當前，許多體制、機制和方法已經不能適應市場經濟發展的需要，增強創新意識是新形勢、新任務對黨員干部的基本要求，也是我國改革開放以來，一個堅定不移的發展趨勢。每個黨員干部必須牢固樹立創新意識，緊跟時代發展步伐，把培養創新意識與實際工作有機結合起來，不墨守成規，大膽開展工作，開拓奮進，積極創新，增強工作的主動性，克服工作中“只求過得去，不求過得硬”的思想。只有這樣，我們才能切實肩負起黨和人民付予的重任，才能真正成為一名合格的領導干部。

五要樹立廉潔意識。在中外記者見面會上指出，新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰，黨內存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。聽到這些話確實發人深省，催人奮進。我認為，這是向全黨發出的加強黨風建設的動員令。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。要樹立以人為本、執政為民的理念，植根人民、造福人民，說到底，就是要修養好廉潔這一內在要求。這就要求我們每一個黨員干部在需要面前都要學會選擇，在誘惑面前要學會放棄，在原則面前要學會堅守，真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節重于泰山，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，時刻做到自重、自省、自警、自立、自強。嚴于律己，自覺筑牢拒腐防變的道德防線，自覺接受社會各界監督，自覺遵守黨風廉政建設的各項規定，認真履行黨風廉政建設責任制，做黨和人民放心的領導干部。

近來，我利用業余時間再一次學習了《黨章》，對我們國家共產黨黨員標準的內容有了更深入的理解，在此，我談談對共產黨員必須具備的基本條件這方面的認識。

十四大黨章第一條至第四條，明確了共產黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。第一，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

我覺得，這一規定，反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質，如果不按這個標準，不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會喪失它的先進性，就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現，也是與一般群眾區別的重要標志。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產主義事業而獻身的精神。要具有共產主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想和dp理論，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產主義一定要實現的信念。

第二，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共產主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆的。以老爺式的態度去對待人民是絕不允許的。

全心全意為人民服務，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關系，在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。

全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想念群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的牛，供人民驅使。

第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。

這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發揮骨干帶頭作用。這使我認識到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以，共產黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯系。

這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。

黨的報告明確指出：“以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創先爭優長效機制，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用。”加強和改進新形勢下黨員教育的方式方法，對于貫徹和落實精神具有十分重要的意義。

黨員是黨的細胞和血液，黨員作用發揮得如何，直接影響到黨的形象。因此，學習黨的精神，就要切實加強對黨員的教育管理，要大樹黨員教育新風，使每個黨員都要始終牢記黨的性質和宗旨，堅定信念不動搖，在各自的工作崗位上，恪盡職守，兢兢業業，開拓創新，忘我工作，任勞任怨，為黨的未竟事業奮斗終身。

加強新形勢下黨員發展和管理工作，對于貫徹落實黨的精神、保持黨的先進性和純潔性具有十分重要的意義。要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，明確目標、突出重點，健全機制、務求實效，不斷提高黨員發展和管理工作科學化水平，著力把各方面先進分子和優秀人才更多吸收到我們黨內，努力建設一支規模適度、結構合理、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，夯實黨執政的組織基礎，為全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利提供堅強組織保證。

加強黨員教育是提高黨員素質的根本措施，是加強黨的建設的重要內容和途徑。目前，我黨黨員教育存在一些問題：一是少數黨員學習自覺性不夠。少數黨員平時不能堅持政治理論學習和業務學習，在日新月異的當今社會，知識逐漸老化，創新能力不高，業務能力不能勝任，黨員的先進性不能很好地體現和發揮。二是部分黨員理想信念不堅定。在市場經濟的大環境下，有些黨員過分看重經濟收入和實現自我價值,淡忘了黨的性質和宗旨，忘記了自己作為一名黨員的義務和責任,尋找種種借口不參加組織生活,不履行黨員義務。甚至個別黨員存在不廉潔的行為。三是現代化信息教育措施不完善。思想認識不到位，重經濟輕黨建;隊伍建設不樂觀，責任心不強、業務水平不高;教學培訓活動流于形式，缺乏有效的措施貫徹落實;教育經費保障不到位，教育活動不能順利開展。四是教育管理水平較低。黨要管黨,關鍵是要逐步實現黨員教育管理的科學化。而一些基層黨組織習慣于粗放管理。對教育管理中出現的隨意性、草率性和盲目性,則見怪不怪,往往憑經驗,簡單地看開了多少會,發展了多少黨員,開展了多少活動。形式主義陋習,使黨員的教育管理僅僅停滯在淺層次。

針對以上情況我們須從提高思想認識入手,增強各級黨組織抓好黨員教育管理的緊迫感,建立健全新形勢下黨員教育管理工作責任制,進一步整合資源，充分發揮現代信息教育手段的作用,按照“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，加強黨員的管理工作，逐步探索新時期黨員管理的新方法。

“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土”。只有切實加強黨的基層組織建設，才能不斷夯實黨的執政根基。我們在集中精力進行社會經濟建設的同時，一刻也不能放松黨員教育工作，全面樹立好黨員教育新風尚。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十七

黨的群眾線路教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國我黨的根本線路就是群眾線路，黨的宗旨是全心全意為人民服務。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應不答應是衡量工作的標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員的提示。

作為一位護理工作者，首先要立足本職崗位，結合個人工作實際，從細微進手，在精神上與黨中心保持高度一致，擁戴黨的領導，貫徹黨的方針。在工作中我要不斷進步專業技術水平和服務水平，時刻以一位黨員的身份要求自己，在科里起到模范帶頭作用，充分發揮白衣天使治病救人的職能，依照“創新、主動、務實、高效”的要求，不斷進步服務和技術水平，做好本職工作。目前優良化護理服務，要求責任到人，這就要求我們要更加全面細致的工作，留意觀察到病人的每個細節，特別是內科的患者多為老齡患者，基礎病多，活動不便，這就要求我們臨床知識更要豐富，把握要全面，觀察要細致，在今后的臨床工作中需要更加扎實地展開工作，要盡我們的努力把臨床護理工作做好，為患者提供更優良的服務。

(一)深刻領會科學發展觀的內涵和基本要求，保持我黨人的先進性和模范帶頭作用，同時要常常反思自己的思想和行為，理清思路，自覺接受群眾的意見，在工作中既要做到堅持原則，又要創造性地展開工作，確保黨的線路、方針、政策落實到位。

(二)加強學習，進步工作能力和綜合素質。果斷貫徹執行黨的線路、方針、政策，認清職責，立足本職，刻苦學習，善于學習，永不懈怠。自覺、刻苦地研究本職工作，進步各自綜合素質，增強做好工作的本領，扎扎實實做好工作。

(三)加強醫德醫風建設。要了解不同病人的知識背景，根據不同的對象，不同的文化和職業，選擇談話的內容與方法，消除患者的思想顧慮，消除疑問，多利用開放性的談話方式，鼓勵病人陳說。

(四)加強責任，強化職能，立足本職，牢固建立“小崗位，大貢獻”的意識，在思想上要心系群眾、服務人民，牢固建立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾線路，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意、為民謀利。在今后臨床工作中更加扎實地展開工作，不斷學習理論知識，進步實踐操縱水平，努力發揮醫務工作者作用，為患者提供更良好醫療服務。

總而言之，作為一位醫務工作者，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習進步的方向，感遭到時代和社會賦予我們的重擔。要在科學發展觀的指引下，圍繞醫院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，進步護理技能，做到服務好病人。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十八

小時候就聽是黨員的爺爺說，成為一名中國共產黨員是多么光榮，多么自豪的事情，所以在我上初一時，當老師問我們愿不愿意加入中國共青團，將來成為一名合格的團員和優秀的中國共產黨員時，記得我和班級的許多同學們那你都齊聲喊道，我愿意。是的，那時候乃至很久以前稱為一名中國共產黨員一直都是我的夢想，我的愿望。來到大學，從遞交入黨申請書的那天起，我就盼望著能夠有機會參加黨課，培訓。雖然這次的黨課只有五講，但是每位老師的講解都給我們留下了深刻的印象，讓我在無比嘆服的同時備受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念，自己的思想也得到了升華。

通過這次的學習培訓，我認識到自己以前對黨的性質。宗旨。指導思想的學習和認識死停留在表面的學習，知其然而不知其所以然。通過本次系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心;代表中國先進文化的前進方向，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的重要思想以及科學發展觀作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

在本次培訓課的所有課程中，我覺得這五課的所有內容可以用在開學典禮上，校黨委張網女書記代表黨委對本期學員提出的殷切希望的三點歸納：

第一：希望大家端正入黨動機，首先在思想上入黨。端正入黨動機不僅是所有積極分子首要解決的問題，而且是每一個共產黨員一輩子需要解決的問題。作為一名大學生，入黨時我們政治價值和獻身精神的選擇，她承載著一種社會責任和高尚的思想道德價值。所以我們要摒棄以前一些不正確的入黨動機，端正正確的入黨動機，因為正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨員人所應有的素質。

“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習專業知識，掌握為祖國、為人民、為黨貢獻自己聰明才智的技能;再次在行動上，要敢為人先，要敢于與不良行為做斗爭，要勇于奉獻，要吧廣大人民群眾的利益時刻放在第一位。要自覺抵制校園內的不文明，不健康的行為，反對拜金主義。享樂主義和極端個人主義，開創更加進步、和諧、文明的校園新風氣和黨員同志們一起共同努力，爭當科學發展的實踐者，爭當文明校園、和諧社會的促進者。

第三：要求大家理論聯系實際，提高分析與解決問題的能力。黨課培訓部同于中學的政治歷史學習，不是出于應試教育的目的，而是需要大家樹立正確的世界觀、掌握科學的方法論，認真領會，聽進去、拿的出、用的來。要用所學的知識分析問題、解決問題，要解決工作。生活、學習中遇到的各種難題，找出不足、縮小差距、改造世界觀，加強黨性修養。張書記說我黨之所以能夠在復雜的國際環境下帶領全國各族人民戰勝一個又一個困難，并取得改革開放的巨大成就，就是因為理論聯系實際并與時俱進。我們青年一代要把發揚光大，使中華民族真正屹立于世界民族之林。

我一定會不斷努力，提高自身修養，以黨員的條件要求自己，以實際行動加入中國共產黨。站在國家、民族的高度，用科學的方法和創新的思維分析問題、解決問題。珍惜本次機會，做到學有所思、學有所成、學有所得。

教師黨課學習心得（優質19篇）篇十九

黨課就是為了不斷提高黨員的先進性而開展的。通過黨課的學習，你學會了什么?下面就是本站小編給大家整理的黨課學習心得，希望大家喜歡。

我光榮的參加了黨校入黨積極分子培訓班的學習。在這短短的幾次課上，我們接受了關于xx大通過的新黨章的輔導。

通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。

在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

盡管這短暫的幾次黨課尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。

作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向。

加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。

堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。

貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”

當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

我十分榮幸地參加了這次入黨積極分子培訓班的學習，通過此次黨校的學習，我對黨的歷史、性質，黨員的基本條件以及何為正確的入黨動機有了深刻地認識，也明白了黨中央是如何與時俱進，把20xx年作為“基層組織建設年”。這次的學習讓我受益頗多，也認識到自身的不足，這將鞭策我努力學習，努力奮斗，一步步向黨靠攏，爭取早日加入中國共產黨。以下，是我對黨校學習的心得及體會：黨校學習的第一講就讓我明白入黨意味著什么，入黨即接受一個理想，擔當一種責任，承諾一份忠誠。碌碌無為的一生好比白蟻慢慢地侵蝕著國家，吞噬著人民的辛苦勞作。人生應當拒絕平庸，以青春的激情點燃理想，理想是青春的標志，人生的意義，人生的境界，因此我們必須樹立理想，樹立服務人類的遠大理想。因此我們入黨動機必須正確，現在很多人對黨的認識都是較膚淺的，模糊的，一些人覺得黨員有特權，可以為自己今后的就業帶來便利;一些人覺得黨員的身份為自己臉上添光;還有一些人看到其他人都在加入黨員的行列，只好隨大流。這些人都沒有正確認識到入黨的真正使命，沒有明白黨員的性質。要想成為一名好黨員，思想上首先要成為一名黨員，要樹立全心全意為人民服務的崇高理想，不惜犧牲個人的一切，實現共產主義，更應該明白黨員只是勞動人民的普通一員，并沒有任何特權，有的只是如何為人民謀福利。否則，沒有思想上的覺悟，可能會成為一名腐敗分子，一名投機取巧的人。

其次，通過黨校的學習，讓我對黨的歷史有了更深層次的了解，共產黨成立的歷史必然性、成立條件、成立過程、成立意義以及為黨作出卓越貢獻的偉大人物。通過觀看電影《南京，南京》，那屈辱的歷史一幕幕在我腦海中回旋，悲痛國民遭受的苦痛，哀痛國家的落后，才導致他國的猖獗，肆意侵略我國領土。事實證明，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。這次黨史課，除了那些原本歷史課就了解的知識，老師還給我們講了許多隱藏在事件背后的故事，讓我真心感受到共產黨建立的艱難，以及革命先烈有血有肉的故事，內心對他們懷著一份崇高的敬意。

黨校課還使對黨的性質有了一個全面的認識，黨的性質是黨的本質特征，是無產階級政黨與其他政黨的根本區別。堅持黨的工人階級先鋒隊性質是黨的建設的根本問題,它直接關系到黨的前途和命運。黨的性質問題是黨的建設的核心，它決定著黨的組織及黨的全部活動的方向。只有堅持黨的工人階級先鋒隊性質，并按工人階級先鋒隊的要求建設黨，黨的建設才能有正確的方向和明確的目標，黨才能始終保持先進部隊的本色。否則，黨的階級基礎就會發生動搖，黨的指導思想、奮斗目標、宗旨、組織原則都將改變，黨也會隨之發生質變。

此外，我對基礎組織建設年活動有一定程度上的了解。中央把20xx年作為“基層組織建設年”，是進一步加強和改進黨的基層組織建設、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的重要舉措。李源潮提出“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的12字要求，為深入開展好“基層組織建設年”活動定下基調、明確目標、作出要求。而我校緊緊圍繞“強組織，增活力，創先爭優迎”主題，深入開展基層組織建設活動，推進創新爭優長效化。作為推優入黨積極分子的一份子，我應該積極參加“創先爭優”活動，加強政治思想學習，努力提高個人政治素養，提高思想覺悟，提高為人民服務的能力。其次要通過參加“創先爭優”活動，提高責任意識，為學院的科學發展而努力，為推進校園和諧穩定而努力，為學院黨組織建設積極貢獻力量。再次，我們應該積極發揮先鋒模范作用，帶頭勤奮學習，帶頭全面發展，使其他同學也積極參與到“創先爭優活動”中來，促使大家共同進步，共同完善。最后，我們應抓緊在校學習機會，努力掌握科學文化知識和各種專業技能，努力提高自身的綜合素質，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，學會平衡學習和參加活動之間的關系，改進學習并制定計劃，不斷加強自身的認識。

通過黨校的學習，我的思想覺悟有了提高，我認為人生的意義不在汲汲追求一些蠅頭小利，我們的目光應該放得長遠，應該樹立報效祖國，為祖國建設添磚加瓦的偉大抱負和理想。如果每個人都能以集體、國家利益為先，真正做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，那么我堅信，共產主義社會離我們講不會遙遠。

這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共產主義思想，在黨課學習期間，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心。下面就向黨組織匯報我的黨課體會：通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。首先，要不斷地學習豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說：“思想是行動的先導。”目光短淺，思想陳舊，工作就難以打開局面。共產黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰士，應剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創造，所以現階段要堅定共產主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!其次，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。

現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。第三，要進一步端正入黨動機。現在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產黨，但他們的入黨動機并不是像革命戰爭年代那樣為國為民，現代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了共產黨員這個政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學“吃得開”，能得到相當的好處;有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機，現階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領后為實現黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內容，其中包括科學發展觀，中國特色社會主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會主義事業總體布局等新的內容寫入了黨章，給我們黨注入了新的血液。其中科學發展觀的形成，使中國特色社會主義理論體系脈絡進一步清晰。將科學發展觀寫入黨章，體現了黨的理論創新成果。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。作為一名大學生，首先我要做好自己的本職工作-----學習。

學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂于幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。只有自己掌握了過硬的本領，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標準要求自己，從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學習，經常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，匯報自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭取早日在思想上達到黨員的標準。請黨組織在以后的工作學習中監督考驗我。