實習心得體會是在實習期間對所學知識、技能的應用和實踐的總結和反思,它能夠幫助我們更好地理解和掌握專業知識。這次實習給了我一個難得的機會,我想寫一篇實習心得體會來記錄和分享我的經歷。以下是一些優秀的實習心得體會,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇一
實習醫師是醫學生的必經之路,無論是在學校還是醫院,都是一段非常關鍵的經歷。在醫學生涯中,實習醫師的工作是非常重要的。實習醫師是前線的戰士,搶救病人的使命落在他們的肩頭。在實習期間,我學到了很多實用的技能,也領悟到了醫生所面臨的挑戰和責任。
第二段:感受與體驗。
在實習期間,我經歷了許多感人的瞬間。有時候,我們可以看到患者的危急狀況,如何全力以赴去急救,不僅是一種技術上的考驗,也是一種心里上的挑戰。我們需要的不僅是冷靜,還要有一顆溫暖的心。在我實習期間,我遇到了很多優秀的醫生,他們用他們的實際行動向我證明了這一點。他們不僅專業技能高超,也具備了關懷和同情心。
同時,實習工作也讓我領悟到了責任與壓力。作為一名醫生,承擔著重大的責任,不能輕易犯錯。從醫學院開始到實習,我逐漸理解了這一點。我們每時每刻都必需有高度的工作職責感,并且注意工作質量。實習就像一場戰斗,壓力常常讓我們忘記時間。完成一項任務后感覺已過了好幾個小時,但實際上時間只有幾分鐘。面對繁忙的工作,我們必須做好承受高壓的準備。
第三段:技能掌握。
實習醫師不僅僅是一個實踐的機會,還是一個學習途徑。我們學習知識,也學習技能。手術技能,使用醫療器械,了解病人的健康狀況,以及如何進行病人的護理等等,這些都是我們需要掌握的技能。通過實踐,我們可以更好地掌握這些技能,提高自己的專業能力。
第四段:有效的團隊合作。
在實習期間,團隊合作也是必不可少的。與專業人士合作,我們可以通過交流分享知識.在團隊中,我們可以向別人學習,以及給予別人的建議和幫助。有時候,我們的團隊需要承擔重要的任務,但只要相互協調、相互配合,我們就能取得勝利。團隊合作不僅讓我們在工作中減少錯誤和缺陷,也可以讓我們獲得成就感和自信心,這將有助于我們更好地實踐和學習。
第五段:結論。
實習醫師是醫學生涯中非常重要的一個環節。這是學生可以展示自己專業能力的機會,也是學生提升技能和提高職業素養的途徑。我們不僅需要學習更多的專業技能,還需要理解醫生所面臨的挑戰和困難。加強實踐,增加人際交往,與團隊合作,掌握必要的技能,這些都是實習期間需要做的工作。總的來說,實習期間需要認真學習,勤奮工作,才能更好地成為一名出色的醫生。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇二
醫師實習結束了,現結合自身情況,談談個人的心得體會,本文為醫師實習的心得體會,歡迎大家閱讀借鑒。
對某些患者,是一直有話要說的,患者由于疾病的痛苦,求醫心切,有的家屬擔心醫藥的診療費用太貴,胡亂就診,甚至去找巫醫神漢,結果反而害了自己家人,也有的對正規的有等級職稱的醫生抱有不滿,反而將希望盲目的寄托在新手身上,是一種天真,至于社會上的一些外行人的胡亂傳言與偏方驗方,都是未經驗證,可能只適用于小的范圍,一些并非病癥的特例,也會有其它意想不到的后期問題,難以說清,這些都不是對患者完全負責的,患者自己是要有一個素質,作為患者求醫問診的基本素質,對科學,對正面的醫務部門的信任。
患者必須要真實全面的解釋自己的病情,使醫生有正確的判斷,只說不舒服說難受就要求醫生拿出治病的藥方是不合理的求醫態度,自己平時完全的不注意身體肆意傷害健康出了問題蠻橫的要求醫生拿出萬能藥恢復健康恢復年輕活力也是不可能的,這都是失去了生活的基礎,對于年長的人,經歷生活多年風雨,身體的傷痛隱患,很多都是形成很久,是年輕時代的遺留,是必須承受的,服用任何的藥物,也只能減少些許痛苦,不可能根治的,平時不注重基本的常識保健,日常生活無規律,靠吃藥頂著只能是一時,何況很多藥物都是有更多的副作用,損害身體是明顯的,治病治得再好不如沒有病不如不生病,個人的日常生活以及周圍的小環境是重要的,生了病要找到好藥很難,如果導致生病的原因不改變,即使用了好藥以后也還是會出問題,病能好不能好在患者本人不在醫生。
患者要真實準確的描述自身情況,醫生具備多年的治病救人的經驗,判斷相對準確,能把握問題的本質,實習生們沒有生活牽絆,沒有更多的工作上的業務負擔,是可以有時間把熱情投入到工作中,更加詳細的了解實際情況,多接觸臨床病例,多用心體會思考,為老師補充一些細節,為科研工作者的實驗室研究工作提供更多可靠的內容,自己謙虛謹慎,多學習,積攢更多實踐,完善和提高,把書本上的知識與醫患的實際交流,與生產生活的實際結合,爭取早日成為一個合格的經得起實際工作檢驗的醫師。
明天我就離開我實習將近一年的實習醫院,不否認它有讓人不滿及無奈的地方,但它又確實給了我學習及鍛煉的平臺,所以在心底更多的是感激,多少會有些不舍。這里的人和事不完全完美,但也值得記憶。走過留下痕跡。
回想這近一年的實習醫生生活,我努力過,放縱過,積極過,消沉過,哭過,笑過。這過程比當初想象的要復雜些,偏差于美好。現實與夢想的落差,我接受了。不能改變就適應吧。一直我都覺得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了,那很幸運。可是誰一直被幸運倦顧了?沒有吧。
適應的過程。
讓我學會適應的第一個科室是:普外科,泌尿外科及腦外科的合并科室,這里形成了我的實習醫生的風格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領到科室的即刻就被帶到手術室去了,還完全沒心理準備。當然那次我沒上臺,老師說:這次你就先感受下這里的氣氛吧,下次再上臺。當我看到老師拿著手術刀在病人的術口切時,我好緊張,想:就這樣切了嗎?真的的切了喔!盡管在學校時在尸體上切過,在活人身上還是覺得害怕。這只是開始。
開始逃脫不了的命運:開驗單、拿病歷、送病歷、拿驗單、貼驗單、送病人去做檢查、寫病歷。有人不能接受,抱怨:我是來學習的,怎么像打雜似的。我想:是啊。怎么這樣子?但再想想:如果老師教我,那我幫老師干些煩瑣的事也不過分吧。做完了老師會有時間更耐心教我吧。現在還沒完全進入機器人時代,分工不會那么清楚吧。結果我還是很樂意干打雜的事。當是學習的一個過程吧。
剛開始什么都是痛苦的。比如寫病歷,起初不怎么會問病史,曾因病人不配合,我被氣哭了。寫一份病歷,少則重寫兩三遍,多則重寫上十遍,花好多時間。我覺得不會比公雞下蛋容易。過度了就好,熟悉后再寫一份病歷40分鐘左右就行了。再比如初上手術臺前也是很痛苦的,從洗手、穿手術衣到戴手套一直被手術室護士盯得緊緊的,常常被罵。以致我一度對穿手術衣及戴手套有恐懼感。“你有沒有無菌觀念!”“你會不會戴手套!”“注意你的無菌范圍!”有時我覺得我沒錯,心想:跟你有仇啊!雖然很不爽,但我還是會按她們的意思去做。終于一天她們嚴肅的臉變得溫柔了。
剛開始上手術臺時,我只有看、拉鉤、打打結及剪剪線頭的分,可我還是很喜歡上手術。沒多久,不知是機會來了還是什么的,我可以當第一助手了,術后,小余老師很高興說:很好,助手就是這樣當的。好的助手不用主刀說什么,也知道該干什么。此后小余老師很放手,我有了更多的動手機會。即使不缺人,我也還可以做第一助手。可惜那一個半月沒機會當上主刀。
出了第一個科室,到其他科室,無論是有手術的科室還是沒手術的科室的適應過程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過度。
各科的直屬老師。
普外科:小余老師是個認真、謹慎、友好的老師。那次當第一助手后他常會對別的老師說:她—我的大弟子,很不錯。對我就說:如果我女兒有你那么大就好了。我覺得他很會說話。剛開始時我問病史時沒注意到要保護病人的隱私。他告訴我要注意保護病人的隱私,如果涉及到要獨問,不要給病人帶來不必要的麻煩。小賴老師呢是個淡定、愛開玩笑、友好的老師。他寫的字很難看。一次寫病歷他重復寫了一句,他大叫:都是你的害的。我一看當然幸災樂禍:哈……你要重寫了。結果他沒重寫說:我沒看見。就繼續往下寫。我當時就傻了:這也行?后來我寫的字越來越丑了。每次遇到急診我都會很慌張。他總是很淡定地說:別慌,慌什么?慢慢我學會淡定了,連說慌都容易些了。
骨科:夏老師是個認真、有耐心、友好的老師。他寫的字很好看。老叫我:蛋散。說我寫字丑。連我自己都認為不行的事,他也老讓我一個人上。老是批我。對主任卻贊我寫病歷很快。學習方面對我要求比較嚴格。但他很搞笑的,老說:我怎么帶你這樣的學生了,還沒見過這樣的實習生,你以后不要對別人說我認識你,更不要說我是你老師。當然我也不會客氣給他看的,叫他:蛋散老師。說:我一定會說是你把我教成這樣的。結果我出科后,一次看到他和我正所在的科室的一個美女護士聊天,這樣的場合,我當然要給他面子,畢竟是我老師。我當沒見到他們,誰知那美女護士指著我說:那個實習生不錯。結果夏老師好高興地說:厲害吧,她是我的學生,是我教出來的。真暈!變得那么快啊,又認識我啦,變成我的老師啦。男人比女人還復雜。董老師呢是個認真、細心、善良、友好的老師,教的很認真,很詳細。我比較喜歡她。
婦科:徐老師,聽說有完美主義傾向的人,算出色,還友好。我比較敬畏她,只要她盯我一下,我的野性就能立刻收住。她常說:你寫的字怎么那么丑,你給我一筆一畫寫好,不行就寫到行。事情不做完,不能亂跑,效率那么低。說到亂跑,我有時也懷疑我有多動癥。至于寫字一開始我不當真,因為太多人叫我改了,我都沒成功,已經耐受了。但她每天都說。我終于不好意思了,開始改了,一天我受不了,想起身就走,抬頭那刻發現馮老師正趴在桌面上看我寫字。把我當小學生啦?躁狂的心頓時靜下,繼續埋頭寫。想:如果還改不了,就不像人了。馮老師她是個很認真、很有耐心、很善良、也很放手的老師。鄧老師看起來是個很冷漠的人,相處后可以發現她是很好的老師,無論是從學習還是從生活方面。在婦科沒一個月的時間,我可以把字寫端正了,這是我高三練了一年都沒成功的事。
產科:聽說是個恐怖的女人堆。那天還沒交班,也沒看到主任。一個老師說:你就跟我吧。她就是趙老師看起來不像是溫柔的女人,后來發現她真的很好,她不像其他產科老師凈會指使你干活。快到出科得時候,她私下對我說:其他老師說你學東西很快,做事也很快,就是不夠謙虛……確實我對其他產科老師不夠尊重。那么婉轉,我接受了。之前我是這樣想的:我不欠她們的,有不乞求她們什么,我干嘛要干那些吃力不討好的事,我就做我的。當然她們讓我做的,我都做了。只是她們臉色不好時,我臉色也不會好給她們看的。現在想想,在社會上這樣就太幼稚了。
大兒科:汪老師是個比較奇怪的人,但她很出色。剛到她那,她幾乎不理我。我很納悶。之后她解釋:我是故意不理你的,就看你怎么做。我頓時明朗起來,原來是試我的。后來有空她就給我講課,比看書要好很多。
發育兒科:朱老師很有責任心、很友好、也出色的老師。早聽說他是個很好的老師,可惜只跟他學習了十多天。一入科就給我學習任務,在查房時及收病人時引導我的臨床思維。這是我缺乏的。一次看到他走時,我也準備離開,脫掉白大褂。他看到了說:丫頭,你要干嘛?還沒下班呢!好的不學,學壞的!結果我重新穿上白大褂等到下班。
新生兒科:張老師是個很喜歡bb、很耐心的老師。她很耐心教我、會很仔細找出我病歷上存在的問題。之前我很討厭小孩子,看到她這樣照顧喜歡溫箱里的bb。我也有點喜歡bb了。
內分泌內科:老師是個很謙虛很會講話的老師。也很耐心教我。一次病人對她說:帶了個徒弟啊?她說:那里,是師傅來的。別的老師通常會說:是啊。我在感嘆:什么境界啊!
心血管內科:呂老師是個謹慎、耐心、友好的老師。他對我要求比較嚴格,比如學習態度、上下班時間、自主能力啦。他時常告訴我:在醫療文書方面要學會保護自己,不要出漏洞。有些習慣總是改不了的,我喜歡偷溜,直接不上班,然后當是自己睡錯時間了。當然每次一天半天是沒事的。一次我想回家了,三天,我不敢溜了,一旦追究起來,我會死的很慘。我很不好意思跟老師說:我想請三天假回家,我會跟醫教科說的。出乎意料他說:不用了,你回去吧,有什么事我會幫你頂著的。我還擔心他說我又不上班呢,那么好講的。
在這將近一年的實習生活里,輪轉了很多科室,跟了很多老師。發現一些事被曲解了。之前有人說:要常請老師吃飯,他(她)們才會教你的,后來發現是錯的。平時都是我老師請我吃飯,即便是我先給了錢。錢也會硬被退回的。一次我無意說我喜歡吃什么果,后來恰好有個護士給了我老師兩個。她收起給我說:啊容,你不是很喜歡吃這個嗎?給你。她沒吃。那時好感動,放了好幾天我才吃。
在我覺得很多老師都會把學生當小孩子看,只要懂事、聽話、做事認真,他(她)就會喜歡。
在醫院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將。
實習報告。
總結如下:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
作為醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態。竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫療工作,做好。
個人工作計劃。
提高專業技術水平。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
以上是我的實習。
工作總結。
在過去的半年里要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助感謝同事們給予的關心和支持。過去有許多進步和提高同時也存在一些不足;展望未來應當發揚自身的優點與長處克服不足。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇三
醫生作為一個特殊的職業,需要經過長時間的學習和實踐來培養專業的救治技能。醫師實習作為醫學生們日常學習和訓練的重要環節,對于學生的職業素養和專業技能的培養有著重要的意義。以下是我在醫師實習中的心得體會。
第一段:實習前的準備階段。
在正式的實習之前,我們需要做好充分的準備工作。首先是對實習的地點、時間、科室等進行了解,還要了解具體的實習安排以及實習要求。對于一些需要熟記的知識,還需要提前進行復習和掌握,以便在實習中更好地運用和應用。同時,我們還要充分了解職業道德、法律法規等與實習相關的知識,確保自己的行為符合相關規定并引以為戒。
第二段:實習中的學習與經驗。
在實習中,我們可以不斷地接觸到各種各樣的患者,并學會了如何與患者進行溝通和交流。在醫生看病的整個過程中,患者都是十分重要的一環,因此我們需要懂得傾聽患者的病情描述,及時給予醫療建議和處理方案。此外,在實習中還需要注意一些常見的疾病的診斷與治療方法、手術操作的技能等。通過自己的親身實踐和經驗積累,可以更好地提高自己的診療學習和臨床實踐能力。
第三段:實習中的挑戰和壓力。
在醫師實習中,由于自身的知識水平和經驗儲備有限,因此常常會面臨各種挑戰和壓力。比如說無法準確判斷患者的疾病狀況,面對患者的疑問和擔憂時沒有合適的解答方案等。除此之外,還需要注意在工作過程中對自身的身體和心理負荷,要有足夠的體能和心理承受能力,保證自己的健康和工作質量。
第四段:與醫師的交流和合作。
在醫師實習期間,與較有經驗的醫生和其他實習同學的交流和合作也是非常重要的。在實踐中,我們可以向經驗豐富的醫生請教問題,從他們的經驗中汲取營養,從而更好地發展自己的職業素養和技能。同時,與同學之間相互合作,更有效地提高醫學生的工作效率和準確性。
第五段:實習后的反思。
在醫師實習結束后,我們還需要對自己的表現和經驗進行總結和反思。我們可以找出自己在實習過程中的不足并找出改進方法,不斷完善自己的基本技能和職業素養,提高自己的工作能力。同時,通過對前期學習和實踐的反思,加深自己對醫學理論知識的理解和掌握,增加自己的醫學素養和職業操守。
通過醫師實習的學習和實踐經驗,我們能夠更好地理解醫學專業,并為將來成為一名優秀的醫生而做好充分的準備。希望通過我的分享,大家能夠更好的了解醫生工作的工作內容和職業形象,將來自己也能夠成為擔負起醫生責任的出色的人才。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇四
實習醫師是醫學專業學生在醫療機構進行實踐訓練的階段,是成為一名醫生的必經之路。我在實習醫師的階段中收獲了很多,得到了寶貴的經驗和不可替代的機會。下面就讓我分享一下我的實習醫師心得體會。
作為一名實習醫師,我們首先要明確自己的定位。實習醫師并不是醫生,我們的職責主要是在醫生的指導下協助完成工作,提供一些幫助和服務。因此我們必須要熟悉醫療機構的各項規章制度,遵守紀律,尊重師長,積極學習和工作。只有這樣,才能在實習過程中不斷提高自己的綜合素質和專業技能,為未來的工作打好基礎。
作為一名實習醫師,我們參與了各種門診、病房、手術、急救等臨床工作。這些工作不僅是對我們專業知識的檢驗,更是對我們實際操作技能的檢驗。在實習過程中,我們要積極學習掌握一些必要的技能,如血壓檢測、心電圖測量、注射等基本操作技能。同時還要學會進行病史詢問、辨別病因、對癥治療等臨床醫學的基本技能。只有通過不斷的訓練和實踐,我們才能逐漸熟練掌握這些技能,為未來的工作打下良好的基礎。
實習醫師的主要任務是在醫生的指導下進行醫學實踐。在這個過程中,我們積極參與了各類患者的診治工作,參與了病例分析、治療方案設計、手術操作等具體工作。通過這些實踐,我們不僅熟悉了醫療工作的流程和步驟,更加深了對各種疾病的認識和理解。同時,我們也逐漸成長為一名有責任、有擔當、有醫德的醫護人員,為病人提供了溫暖和關懷,得到了醫生、病人和家屬的認可和贊譽。
在醫學實踐中,人際交往是非常重要的一環。實習醫師要與醫生、護士、病人及家屬等進行良好的溝通和交流,確保工作的順利進行。同時還要學會傾聽,尊重他人的意見和選擇。這不僅有助于我們的職業發展,更能夠提高我們的人際交往能力和醫德醫風。
通過實習醫師的實踐和工作,我收獲了許多寶貴的經驗。我懂得了,作為一名醫護人員,我們需要學會虛心求教,細心傾聽;我們需要學會尊重病人,關心病人,給予及時的幫助和解決方案;我們需要不斷學習和完善自己的知識和技能,為未來的工作打好基礎。這些經驗和體會將成為我的寶貴財富,伴隨著我不斷成長和進步,為病人的健康事業做出更大的貢獻。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇五
民族:
最高學歷:本科。
現居住地:河北省廊坊市。
工作年限:應屆畢業生。
到崗時間:隨時。
身高:
意向。
應聘類型:全職。
期望工作地區:北京市,天津市,,,石家莊市,廊坊市。
自我評價。
教育背景。
-9至-6學校名稱:河北大學。
專業名稱:預防醫學。
取得學歷:本科。
校內活動職務描述:擔任班團組織委員:組織班內日常活動,積極舉辦團日活動。
20-河北大學醫學部學生會社團部長一職:管理學校14個社團組織,舉辦社團活動月,處理社團組織的日常事務,積極配合社團組織與外校之間的聯誼活動。
在校實踐。
-12至2011-5實踐公司名稱:河北省疾病預防控制中心。
所有部門:科研培訓管理處。
所任職務:實習科員。
所有部門:臨床科室。
所任職務:實習醫師。
實踐描述:熟練掌握醫院的工作流程,掌握大多數常見病的診斷、治療方法。
it技能。
日常辦公軟件的應用操作能力:全國計算機等級考試一級合格(年6月);
熟悉計算機操作,熟練使用office系列辦公軟件及internet應用;
可以熟練應用spss,epidata等統計學軟件。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇六
實習是醫學生的一個必經之路,通過實習,可以鞏固學習知識,了解臨床實踐,提高臨床能力。作為一名實習醫師,我認為實習經歷是我醫學教育中最寶貴的財富之一。在實習過程中,我收獲了很多知識和經驗,更重要的是,鍛煉了自己的責任心和專業素養。
第二段:實習的困難和挑戰。
雖然實習可以讓我們更好地了解臨床實踐,但實習過程中也會遇到很多困難和挑戰。首先是壓力。作為一名實習醫師,我們要面對教授和患者的雙重壓力。教授期望我們具備一定的臨床能力,能夠獨立處理病情,并及時向上級匯報。而患者則期望我們能夠給予及時有效的治療。其次是知識和技能的不足。在診療過程中,我們常常會遇到一些疑難雜癥,這就要求我們具備相應的專業知識和技能。然而,在實習初期,我們的專業知識和技能還不夠充分,這就需要我們不斷學習,逐步提高自己的能力。
第三段:實習的收獲和體驗。
盡管實習過程中有許多挑戰和困難,但實習也給我們帶來了許多收獲和體驗。首先是臨床實踐的經驗。通過實習,我們不僅了解到醫學理論知識,更能夠將其應用到實踐當中。對于一些常見病、多發病和疑難病例,我們可以通過實際操作來鞏固學習理論知識,掌握診療方法和技能,鍛煉自己的臨床能力。其次是人際交往的體驗。在實習過程中,我們需要與醫學生、醫師、護士和患者進行溝通和交流,這也提高了我們的人際交往能力,增強了我們與人相處的能力。
第四段:實習對個人素質的提高。
在實習過程中,我們不僅學到了臨床理論知識和技能,更鍛煉了自己的責任心和專業素養。實習需要我們具備高度的責任心,對患者嚴格卡實、細致入微的診療流程嚴格按照規定執行,有利于提升自己的個人素質。同時,實習也需要我們具備高度的專業素養。只有具備豐富的專業知識和技能,才能為患者提供高質量、高水平的醫學服務。
第五段:結語。
總之,實習是醫學教育中不可或缺的一環。通過實習,我們不僅獲得了豐富的知識和經驗,提高了自己的臨床能力,還鍛煉了自己的責任心和專業素養。當然,在實習過程中也會面臨不同的挑戰和困難,但只有不斷克服困難,我們才能不斷成長和進步,成為一名優秀的醫學專業人才。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇七
這個學期,我們到xx醫院見習了一個學期,都受益頗多,現將實習情況做一自我鑒定:
一理論與臨床的橋梁。
通過臨床的見習,我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”.盡管只是膚淺的認識,但畢竟是入門了。現在,一個不太復雜病情的病人來到我們面前,我們不再手足無措,懂得從哪里著手,診斷處方。
首先,中醫被人們認為最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。通過臨床的見習,我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象,把抽象的理論現實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今后我們一定要加強這發面的體驗。
藥量的運用是一大學問,我們挨了不少批評,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實,方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質輕的藥開得很大量,把質重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。通過見習,我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入了解藥物還要進入藥方,真正的認識到藥物的性質。
而且見習期間,同學們大都捧著方劑和中藥書在開方,實際上這是一個復習的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習中,更應該及時復習運用到的知識,真正的吃透這些知識。
二認識了幾套不同的中醫思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的`醫生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過見習,我們才真正體會到這句話的精湛。
就拿xx老師和xx老師來說,同是我們中醫系德高望重的老師,醫術和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,xx老師可能認為不用生熟地黨參健脾,濕就會源源不斷的化生;而xx老師則可能認為滋補會助長濕邪,而且濕太重根本無法補。因此,我覺得我們應該認真揣摩,形成一套自己的見解。另一方面,我們可以發現老師大多有自己擅長的領域,比如吳老師對脾胃系疾病很有一套辦法,xx老師在婦科疾病是專家,xx老師對腫瘤的治療有較多認識,朱老師擅長運用經方。我們可以根據不同的老師,有側重的學習,了解各領域的用藥偏重,掌握不同病癥的用藥方法。
三練習了針灸推拿的動手能力。
在針灸科的見習,我們最大的收獲可能在于每個人都學會了進針,拔火罐的技術更是熟練。在這期間,我們從驚嘆老師的手法到自己學會針灸,滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡,這是個巨大的進步。現在我們都敢于給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的針灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識是書本上無法學到的。
還有一個很重要的收獲應該是我們知道了嚴謹的重要性。針灸是有創性的治療方法,我們要嚴謹,以防止漏針和或按壓不充分而流血,這后果是難于想象的。
并且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導致暈針,在針灸時適當的與病人交談可以放松他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況,告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇八
醫師的實習期是新晉醫生成為正式醫師的必經之路。在這段時間里,醫生可以真正地接觸到醫學實踐,積累經驗和技能,也可以更好地了解自己的醫學興趣和職業規劃。作為一名醫師實習生,我度過了難忘的兩年,學到了很多實踐成果,現在和大家分享一下我的實習心得。
第二段:技能和經驗。
在醫師實習期間,我不僅學習了一些理論知識,還學到了很多實用技能和醫學經驗。在實習的醫院中,我們可以直接接觸到各種各樣的患者和不同類型的疾病,承擔疾病診斷和治療的責任。在這個過程中,我們需要不斷地積累知識,提高技能,才能更好地為患者服務。
第三段:心理和情感方面。
實習不僅考察我們的醫學知識和技能,還會考驗我們的心理和情感。在實習期間,我們常常遇到各種各樣的患者和不同情況,需要妥善處理。有時候,我們需要面對患者痛苦和緊張的情緒,安慰和支持他們。同時,我們也會遇到一些難以治愈或者需要長時間治療的疾病,這個時候需要我們有耐心和開放的心態,給予患者持久的希望和信心。
第四段:職業規劃和自我提高。
實習期間,我們還可以開始自己的職業規劃,思考自己未來的醫學發展道路。通過不同的實踐和經驗,我們可以發現自己的興趣和擅長領域,并在這個基礎上進一步提高自己,成為更好的醫生。同時,這也是一個機會,讓我們發現自己的不足之處,提高自己的醫學素養和技能,包括病歷記錄、對患者的關懷、團隊協作和溝通能力等等。
第五段:結論。
醫師實習期,雖然是一段較長而艱辛的旅程,但是又是一個寶貴的學習和成長機會。在這個過程中,我們能夠不斷地學習、積累經驗、提高自己,并成為更好的醫生。同時,也需要不斷地發掘自己的內心,提升自己的情感素質和團隊合作精神。希望我在以后的醫學工作中,能夠把實習時期所學到的經驗和技能運用到實踐中,給予更好的治療和關懷。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇九
實習是大學生畢業必須經歷的過程,它也是你能力的一個證明,可以充分發揮和展示你的才華和在學校里學到的專業技能,加深對職業的了解。外科是醫學中實踐性很強的一門科學,應該加強實習生在實習環節的規范管理。現在請根據你的實習經歷,寫下心得吧。你是否在找正準備撰寫“普外科實習醫師心得體會”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
短短一個月的泌尿外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。
在泌尿外科實習期間,通過宋玲老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作.認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優質服務,嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識.
在泌尿外科每一個環節都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高.
通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
短短一個月的泌尿外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。
泌尿外科是我實習的第二站,相對肝膽外科就不是那么的忙碌。在泌尿外科經歷的業務學習是讓我印象最深刻的,感覺那才叫真正的學習,并不是為了應付,老師為我們講述的是關于泌尿系結石的問題,其中在結石的健康指導中老師告知我們一個新的知識點,草酸鈣是結石的主要組成部分,在我們的健康指導中以往都告知患者要少吃含鈣的食物,其實這是一個錯誤的觀點,中國人本身就容易缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結石更重要的組成部分。如果缺少了鈣草酸就會更加猖狂。所以中國人不但不能少吃含鈣的食物還應該補鈣。結石患者還應該多吃柑橘,堿化尿液。少吃堅果之類的食品。輸尿管分為上中下三段,骶髂關節以上為上段,骶髂關節為中段,骶髂關節以下為下段,輸尿管中段結石不可以做輸尿管鈥激光碎石術以免損傷骨盆。在日常工作中更強調是操作的規范性及掌握手術病人的疾并采取的麻醉方法、手術方式、術前術后護理常規、健康指導。老師也會經常抽空為我們講解疾病的病因、發病機制等。感謝老師給予的鼓勵和指導,我會更加努力。
在泌尿外科實習期間,通過老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學習了膀胱沖洗、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作.認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優質服務,嚴格執行三查八對制度,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。
在泌尿外科每一個環節都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高.
通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定,外科實習醫生自我鑒定。
1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。
2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。
3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!
4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。
在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績,首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。
由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇十
有幸在公司領導費盡周折安排到區人民醫院進行為期七天的實習。
區人民醫院為現代化二級甲等綜合性人民醫院,.由x大學醫學院附屬第一醫院托管.兼具區多項功能的大型醫療機構、科室設置齊全醫院擁有歐美進口大批先進的醫療設備醫療人才濟濟。醫院獲有多項科研獲省市醫學科技進步獎、聲譽卓著。
來到寬敞明亮設施先進的浙一院,遵循學校老總的教誨,聆聽了醫院護理部領導熱情的介紹。更加感受到這次實習機會的寶貴、學習本地區頂級醫院的優質服務,為日后從事養老護理工作打下良好的基礎。
時,細細的管子插入氣管插管里,病人就會有劇烈的反應,我的心都在跟著起伏,克服種種心理因素到后來慢慢平靜下來,再見到其他情況習慣許多。大到急診送來的車禍大出血患者,高空墜落開顱術后搶救,讓我們見識到醫護人員非常耐心細致專業的一面.小到對壓瘡的檢查及處理,降低了危重病人并發癥的發生。我們從中獲益匪淺,從護理入手,培養評判性思維及解決問題的能力。
一天的時間里見習了護士們交接病情、治療、護理等需重點觀察的環節,為患者提供全面、全程、無縫隙的護理服務,把優質護理貫穿于臨床護理始終。深刻領會到理論與實踐相結合更有利于我們的理解與掌握,在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里,透過專業醫護人員的言行,使我更深刻地感觸到在icu不僅要有過硬的操作技術,同時還要具備深厚的護理知識及相關知識,還要細心,能吃苦耐勞。因icu病區實行封閉式、無陪護的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發揮。這一點對養老專業同樣至關重要。
可見提高業務素質,加強自身建設之必要性。雖然養老護理工作遠不如icu來的沉重,但出發點是一致的,就是都是為病患及老人提供最優質的服務.專業以及由衷的奉獻精神。總之,短暫的幾天里,我學到了很多,我會在將來的實際工作當中去不斷學習,提高業務能力。
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醫師實習心得體會大全(16篇)篇十一
醫師是一個高度職業化的職業,需要具備嚴格的專業訓練和細心的醫療操作。作為一名醫師,我有著許多醫療實踐和體驗,下面我將分享我的一些心得與感悟。
第一段:醫師態度和修養的重要性。
一名醫生對待病人的態度和修養對患者來說非常重要。慈愛、耐心、責任心,都是醫師必須具備的素質。我曾經看到一些醫生對待患者態度冷淡、手忙腳亂,這樣會讓患者產生不信任、害怕、恐慌等情緒,不但容易導致治療效果不佳,還會影響醫生的職業聲譽和自己的心理健康。而如果醫生能夠用溫暖的態度去治療患者,給予他們安全感和信任感,在治療過程中傾聽患者的意見和建議,那么就能夠讓患者更愿意配合治療,從而有效地提高治愈率。
第二段:醫療技能的持續學習和提高。
醫師職業是一個不斷學習和提高的過程。特別是在當今迅速發展的醫療技術領域,醫療技術的提高和更新非常迅速,每一項新技術背后都需要醫生具備更加優秀的醫療技能和經驗。因此,醫生必須經常參加相關專業培訓和學習,了解最新的技術和知識,并且盡可能地將新技術應用于醫療實踐中。醫生要立足自己的專業領域,不斷積累醫療經驗,不斷提高自己的醫學水平,這樣才能給病人提供更加優質的醫療服務。
第三段:醫學倫理的重要性。
醫生不僅需要具備專業能力,還需要有良好的醫學倫理和職業道德。我們需要嚴格遵守醫學倫理規范,保護患者的隱私和尊重患者的人權。在醫療實踐中,如果面對病人的家庭、財產、信任等問題,醫生需要根據職業道德規范進行判斷處理。在實踐中,要明確職責,積極承擔自己的責任和義務,保持良好的醫德醫風,維護醫學倫理的道德標準,為患者提供更好的醫療服務。
第四段:溝通技巧的必要性。
溝通技巧是一名醫師必須具備的重要技能。溝通技巧好的醫生不僅能夠較好地傳達信息,還能夠幫助患者宣泄情緒,減輕患者的不安,促進醫患關系的建立。在與患者溝通中,醫生應該積極傾聽患者的陳述和愿望,提供確切的信息,并指導患者接受治療,讓患者理解確診并對治療方案充滿信心。在處理矛盾和不愉快的情況時,醫生需要合理的溝通技巧,調解促進醫患關系的重新建立。因此,溝通技巧在醫師執業中是至關重要的,需要醫生不斷掌握和提高。
第五段:志愿服務和回饋社會。
除了承擔醫生的職業責任,醫生也應該承擔對社會的責任和義務,并為社會做出貢獻。許多醫生利用自己的專業服務經驗和技能,積極參與志愿服務,通過精神和物質幫助和帶給患者更多的幫助。同時,醫生也可以帶領普通民眾學習如何護理自己的家人和身體,提高健康水平和抵抗力,這對于為社會帶來長久的健康貢獻是非常必要的。
總結:醫生是社會的中堅力量,在人們的心中具有很高的地位。良好的職業態度和準確的操作技能,是保證醫生的嚴謹性和治療質量的基礎。醫學倫理和社會責任,是醫師作為文明人的實踐和體現。只有不斷地學習、踐行、提高自己的專業水平和品質,醫師才能在整個醫療體系中發揮更大的作用。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇十二
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。
最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇十三
經過了三個月的實習生活,使我深刻地體會到了:當一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應變能力。
新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發生的.各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發生的各種情況,能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經驗,避免出現同樣的問題。
同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是后進生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《動物世界》這一節課的時候還搜索了與動物相關的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節課上好一節課,花一個月的時間準備也不嫌多。
"因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然,當優秀老師是很難,但是很神圣。教育實習活動結束了,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業知識之外,更要積累經驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我,早日為將來成為一名教師做好準備。
實習在快樂與緊張中快速度過,而此次實習中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富,對我進入社會有著重大的引導作用。
雖然實習期不是很長,但我學到了很多東西,要不斷研究學生心理,只有了解學生在想什么,才會融入到它們當中去。才能其實達到教學的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易啊!都覺得教師這個職業外表光鮮亮麗,好像很輕松,其實不然,老師在課后要付出很大心血去研究學生、研究教材、研究教學。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實習指導老師學到了很多東西,在教學上踏踏實實努力學習專業知識,不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學習變得更快樂。生活上也要關愛學生,時刻關心學生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實習也讓我感受到了為人父母的不易,父母辛辛苦苦養育我們是多么辛苦,我們不斷在向父母索取,我們要學會感恩。這正是我從學生那邊學到的,我教它們時間并不長,但我要走的時候,學生卻對我依依不舍,讓我很感動。所以只要付出,總會有回報。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇十四
一個月的暑假實習臨近結束,因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點,我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市協的車,從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。
在實習的這段時間里我感受到了市協中的每個人對我們實習大學生的照顧:為我們準備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的柜子,還有空調和飲水機,并且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這里的收獲就是學到了很多我在學校里學不到的`東西:__姐姐教會了我發送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話;__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放,她還教會了我怎樣寫一周大事記;其實這里還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。
當然,在工作之余,單位其他的領導也很關心我們,__主任帶我們去了玻璃橋,感受了文明建筑的魅力;還帶我們去了兩次荷堂藝術館,第一次是一場拍賣會,體驗了拍賣會的嚴謹,第二次是畫展,感受了藝術家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實習臨近結束,此刻我的內心充滿了感激,我感激市政給了我一次這樣的實習機會,感激政里的每一位領導對我們的照顧和關心,我也將要離開這里開始新的旅程,我會記住這次實習,將它珍藏在心里。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇十五
20x年9月3日,館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂,語言詼諧幽默,并用經典、有趣的案例向我們講解了教學模式,教書方法。我們獲益匪淺。
一、優秀教師篇。
每個老師都有自己的教學模式,作為一名實習教師,我們還沒有什么教學經驗,講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。(激情6+1)即導入、自學、合作、展示、點評、檢測,以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是,"以學生為主體,把課堂還給學生。"當然,學生不一樣,教學方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。
要充分了解學生,學生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師,才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。
教育學生,要嚴而不厲。要讓學生自己從內心知道什么是對?什么是錯?做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生,應"今日事,今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放,給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系,若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。
用知識武裝好自己,一個博學多識的老師,更受學生歡迎。在授課時,學術語言更要嚴謹,不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了,不要太過學術化,讓學生無法理解。課上,多給學生思考問題的時間,開拓學生解題思路。
二、班主任篇。
可讓學生根據校規、中學生守則集體制定班規。自己制定更容易遵守。嚴于律己,便于管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。
我也懂得良好的師生關系多么重要!師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長的大家長。
可以小組的.形成管理班級,采用學分制,不能一味地扣學生分數,獎懲得當。
與學生溝通,多用"咱".只有學生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動人的方式,班級管理才會更加容易。
很感謝,館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會,我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會把理論轉化成實踐!管理學生,依戀學生,做一名合格優秀的教師。
醫師實習心得體會大全(16篇)篇十六
作為一名醫師,我深刻地體會到,醫生的職責是維護患者的健康和生命。在這個職業中,需要我們具備豐富的醫學知識和技能,同時要有良好的醫德醫風,才能真正的為患者服務。在醫學的道路上,我體驗到了無數的欣喜和遺憾。在我看來,作為一名醫師,學習和實踐是互相貫通的,培養專業素養和人文素養是關鍵和基礎。
第一段,學習這個詞在生活中隨處可見,然而,學習醫學專業是一項十分艱難且需要付出巨大精力的工作。醫學專業內容廣泛,知識龐雜,這需要我們具備扎實的學習基礎和勤奮的精神,方能使我們不斷增長自己的知識和提高自己的能力。在這個過程中,我體會到了“學習苦,癢在心中”的感覺,這對于自己未來的職業生涯來說是非常必要的。
第二段,作為醫生,我們首先要明確的責任是為患者的健康和生命負責。對于患者來說,病情好壞直接關系到他們的生存和健康,因此,作為醫生,我們必須具備高度的責任感和使命感。同時,我們要維護職業操守,保證治療行為合法合規,堅決排除醫療事故的發生,不斷提升醫德醫風,為患者樹立良好的榜樣。
第三段,醫師的職業生涯中,實踐是至關重要的一部分,只有通過實踐,我們才能把在學習中獲得的知識應用到實際的臨床中。在實踐過程中,我們會遇到很多的問題和難題,這需要我們運用我們的醫學常識和經驗進行疑難病情的判斷和處理,同時還需要處理好與患者溝通的關系,這不僅對我們的臨床技能有幫助,還有利于加強我們與患者之間的聯系。
第四段,專業才是醫生的核心競爭力,所以我們始終要堅持不斷提升自己的專業素養。在實踐中,我們不斷總結醫學知識和經驗,豐富自身的診治能力,學習新的醫療技術和新的診斷工具,不斷追求醫療技術的創新和發展。與此同時,醫學的專業素養實際上也是要求我們在待人接物方面具備人文素養。
第五段,人文素養是醫生必備的素質之一。作為醫生,我們不僅僅是醫治病人的技術人員,還要作為人與人之間在病癥面前的交流和互動,以及盡我們的所能為患者的身心健康提供幫助。在醫生的職業中,我們需要具備一種對患者有感情歸屬的情感,不僅要有醫學知識和技能,還要有良好的溝通能力,充分了解患者的身心狀況并給予他們診療的及時安慰和支持。
總之,在醫生的職業生涯中,學習、實踐、專業素養、人文素養等方面都是同樣重要的。僅僅有精湛的醫術和高度的責任感是不夠的。除了在醫生職業上,我們還要積極參與社會活動,為推動醫學的發展做出自己的貢獻。因此,合理搭建學習、實踐、交流、儲備人脈的平臺細化自我要求和完成個人發展規劃是我們每一位成功的醫生必須經歷的一段歷程。