優秀作文不僅要表達清晰，還要具備豐富的語言表達能力，使讀者產生共鳴和思考。接下來請大家一起欣賞一些優秀作家的杰作，相信它們會對大家的寫作有所幫助。

寫機器人的題目（專業14篇）篇一

你知道的，我是第十九代機器人。no、no、no，我區別于三百年前人類的認知，不過，是的，我的確擁有一顆人類的靈魂。

好吧，我應該這樣跟你解釋：在公元2050年的那個秋天，作為人類個體的我 ，死了。但很幸運的是，在當時科技的幫助下，在臨死前將所有腦容量信息全都復制在一塊電腦芯片上。是的，這就是我不同于一般機器人的絕妙之處，雖然更新機體已達十九代，但我還是能用人的思維和感情看世界，以及考慮問題。

我記得在我小時候曾聽過、后來也讀過許多人類的遠古神話，說神仙們是可以長生不老的，無憂無慮。也可以隨便上天入地，居住在月亮上……其實這在如今已很平常，即使觸目不能及的銀河深處，也早就布滿了規模不等的來自地球的殖民地。是的，都是機器人，有我這樣擁有人類靈魂的，也有只靠程序控制的。

當然，我們不用考慮吃飯的問題，人類自從誕生以來，為了這個需求所遭遇的糟糕問題還少嗎？殺掠、搶奪、欺壓……一切最丑惡的事情都幾乎源于需要源源不斷吃飯的嘴巴。

我們靠什么？當然，任何一個世界運轉也離不開能量，我們有核電！早在二百年前人類大滅絕的 前夜，我們就已經擁有了將核動力微型化的能力。是的，我就是靠核能驅動的典范，核的利用無處不在，包括，諾，我們眼前這座科學館，它很輝煌巨大不是嗎？！

是的，我一直在這館里搞研發，無論遠近，所有的基地都需要我們不間斷的技術支持。

不，你說錯了，實體人類的滅絕并不是我們造成的，我們絕不可能謀殺他們，這對于當時的我們也并沒有什么好處。

是的，他們普遍的是死于過分依賴科學技術 ，他們退化得過快，慵懶、不肯運動、遠離大自然——哦，不對，我應該說，在人類滅絕的前夜，已經沒有了什么叫自然的東西，全毀壞掉了。有句話叫做道高一尺魔高一丈不是嗎？后來躲在玻璃屋子里的人們還是沒有逃脫上帝的懲罰，全死于一種莫名其妙的的病毒。

走吧，我帶你看看人類實體僅有的遺存。

是的，這就是他們，看上去很羸弱是嗎？沒辦法，我們也不想這樣，可克隆技術也只能做到這樣了。

為什么要把他們像猴子一樣關在玻璃房里？呃，沒辦法，他們太稀少了，已經無法自然的擴大種群，所以，為了研究，也為了參觀，我們只能采取這種保護性的措施。

如果把他們放歸大自然，他們也許很快就會被老鼠吃掉的——這就是宿命。

寫機器人的題目（專業14篇）篇二

我想發明的機器人可多啦！有做家務的，有下水找寶藏的，有為農民服務的……但是，在這些機器人當中，我最喜歡的還是那個會服務的機器人。

這種機器人的制作過程比較麻煩，首先，你需要一種很神奇的筆，把機器人的樣子畫出來，再用“萬能膠水”細心地把機器人身體的各個部分粘好，然后再裝一些零件，讓機器人穿上漂亮的“衣服”，機器人就完成了。

機器人之所以會動，是因為里面裝了特殊的電池，只要配上我已經制作完成的藥水，它就可以運動。當然數量是足夠的。

這種機器人的作用是會治病保健，并且能滿足人一天當中生活所需要的東西。還能幫你做事情呢！

同學們，我喜歡這種機器人，你們喜歡嗎？

寫機器人的題目（專業14篇）篇三

一提起玩具，大家肯定是再熟悉不過了，都會如數家珍地搬出來，興致勃勃地展示。可是玩具機器人，你們熟悉嗎？我家就有這種玩具，是我的最愛。來聽聽它的神奇故事吧！

機器人的名字叫杰克，它長著一個大大的腦袋，一雙又紅又亮的眼睛，寬寬的嘴巴，很可愛。更有趣的是，杰克的頭上插著兩條長長的天線，像扎著兩根翹起來的辮子。寬寬的身體，穿著銀灰色的衣服，樣子很威武。當電源開關打開時，杰克會說一些非常簡單的語言，比如：我會唱歌，你好，再見等。在我忘記關閉電源開關時，杰克在十分鐘內會自動休息，自動關機，節省電能。因此，我們全家一致授予杰克一個美稱—“低碳小衛士”。然而，更神奇的是它還會算術，并且算得很準確。記得有一次，爸爸問我20×20等于多少，沒等我回答，就從我的房間里傳出一個聲音，“400！

”“誰？”我驚奇地問。“嘀，嘀！

我是杰克！

”“啊，是我的機器人呀！

”我拍拍腦門，恍然大悟。就在幾分鐘前，我擺弄過杰克，忘記關電源了。杰克還有一個絕技—發射飛盤，五顏六色的飛盤在它的大腦袋上空飛來飛去，像一只只蝴蝶，很美麗。

這就是我的玩具機器人，雖然簡單，卻帶給我很多快樂！

寫機器人的題目（專業14篇）篇四

未來的人們，居住在了地球的每個角落，科技也越來越發達。

人們探索能住的星球，研究制造了石油自動供給器;人們的駕駛工具也越來越多、越來越科現代化了。總之，人類對科技的發展正向巔峰進發。

而就在這時，一種機器人橫空出世。

這種機器人可以說是一個多功能的，不，應該說是一個十項全能的機器人！他外貌逼真，不僅可以隨意變化成各種人的模樣，而且教它什么它會什么，完全聽從主人的命令。

廠家給這種機器人取了一個名字，叫機器人保姆。只要是買了機器人保姆人的人都知道，這種機器人不僅是個保姆角色，還可以是你的分身！

人們購買了機器人保姆，覺得生活安逸起來。

科學家將一切交給了機器人，指揮機器人做實驗、工作，自己卻坐在椅子上悠閑地喝茶。

母親們將機器人變成自己的樣子，料理家務，而她就可以很輕松的和自己的玩耍。

父親也將機器人變成自己的樣子，叫機器人替他上班，而他就有時間去做一些急需做的事情。

……

未來的機器人保姆太好了！要是我也能有一個該多好哇！

寫機器人的題目（專業14篇）篇五

2017年人類和機器人進行了象棋比賽。機器隊有象棋達機偉偉。

偉偉有兩個大腦，一個大腦用來分析，一個大腦用來選擇。它面對棋局會進行分析，一邊下，一邊進行未來100步的計算，然后采取好的方法。告訴你，偉偉一天能下100盤棋。

可是他也有弱點愛耍小聰明。每次對手一不注意，他就把對手的棋恢復原樣。

另外，偉偉還有一個缺點老斷電。他一斷電，對手就贏了。

有人預測：以后的偉偉可能會自己補電。然后偉偉的缺點會消失，可能會變成優點，還可能變成記憶面包、記憶生日大蛋糕、記憶牛奶還可能變成偉偉和另一位女機器人生的孩子。

2030年4月記憶面包生產出來了。那時，我們考試，只用把考試內容讓記憶小面包印出來，再吃掉，考試就不用怕了，保證考滿分。

2037年有一天我也擁有這么一臺機器，他跟著我，分分秒秒不離開我。有一天，我帶著他去高考。考試一開始，他就把答案給我，結果被老師看見了，他被趕了出去。老師把門關上，他被關在門外。老師對我說：“我看出了你的糾結。我把他趕出去了，你可以安心考試了！”最后我通過自己的努力，考上了北大。

我感覺機器人不好，因為在考試時我都不能自我發揮了。我希望他是能幫我復習的機器人，而不是考試時給我答案的機器人。

寫機器人的題目（專業14篇）篇六

這次學校組織我們參加一次夏令營活動—機器人表演，我們興奮地手舞足蹈，盼著能早點見到。

剛進大門，屏幕上就在播放機器人足球比賽，個個都身輕如燕，智取進攻，讓我們大開眼界。旁邊還擺設了各式各樣的機器人和未來的科技新產品。最讓我興奮的是，叔叔還教我們拼裝機器人，看著自己親手拼裝的機器人，我不僅聯想到未來的世界。

未來的世界都是機器人的世界，建筑工地上到處都是機器人，只見一個叫“四旋翼”的機器人，它長有兩對翅膀，這樣可以幫助它自由飛行，一大堆的磚頭不到十分鐘就被“四旋翼”搭好了，既美觀又牢固，大家都贊不決口。

來到商店，到處都是機器人和先進的機器設備，只要我們想要買的東西，門口有個大屏幕，用手指點一下，東西就會自己出來，不管多少，機器都會幫你準備好，你只要去收銀臺就可以了，這時你也不需要帶錢什么的，只要用指紋按一下就可以了，這樣一來，省了多少的人力。

機器人還會陪人類玩魔方游戲，人類玩魔方最快的也要幾分鐘，機器人不用半分鐘就可以完成四面魔方，大家都夸它是涂色的機器，真不虧是“真功夫”。

我相信，機器人的科技，將在不久的將來使用。

寫機器人的題目（專業14篇）篇七

我有一個愿望，長大后要發明一種“保鏢”機器人。

它長著圓圓的腦袋，長方形耳朵和一具完美的身體，最特殊的是頭上有一頂帽子。這時會有人問：“帽子有什么特殊啊?”是的，帽子看起來是很普通，但是，里面卻隱藏著很多高科技。只要拿著專門的控制器進行遙控指揮，機器人就會有大作用了。控制器上有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。如果遇到壞蛋就不用慌了，只要你按下紅色按鈕，機器人就會幾秒鐘內跑過來處理壞蛋。如果生活中遇到了什么困難，比如拿不動東西、打掃房間、打車不方便等等，只要你按一下綠色按鈕，機器人會幫你一一搞定，所有的煩惱都會迎刃而解。

抓壞人是機器人最拿手的事。“保鏢”機器人一旦接到主人抓壞人的指令，眼睛會突然發紅，射出一道紅線，瞄準壞人的位置。然后，迅速趕到現場，伸出兩只有力的鋼鐵巨手，把壞人打得落花流水，如果遇到壞人反擊，機器人便會來一招“矛和盾的集合”，這時，壞人不但沒打著機器人，反把自己的拳頭打腫了，最后只得乖乖請求饒命。

我現在一定要好好學習，長大了發明出這種機器人，把壞人都抓光，讓世界變得更美好。

寫機器人的題目（專業14篇）篇八

暑假里的一天，爸爸媽媽帶我到中科院上海技術物理研究所太倉中心參觀，我們感受到了許多先進的技術。

首先，我們參觀了用3d打印機打出的一些物品，有旋轉的摩天輪，有雕著小兔子的手機殼，有帶花紋的磁鐵等。它們都是五顏六色的，十分漂亮。然后，我們來到了機器人工作室，工作人員將幾個拼裝好的模型展示給我們看。接著，工作人員讓我們選擇一項活動進行體驗，有3d打印建模、拼裝小車和機器人編程，我選擇了機器人編程。

我和另外幾個同學圍坐在一張桌子前，每人面前都有一輛小車、一臺計算機和一根連接線，計算機里裝有可以控制小車的軟件。老師將小車展示給我們看，小車好智能呀，上面有測距傳感器、光學傳感器、聲音傳感器等各種傳感器。我們按照老師的要求用連接線連接了小車和計算機。老師隨后給我們介紹了軟件里的控制命令，我們編程讓小車在桌面上跑了起來。接著，老師給我們演示了小車防撞的效果，并讓我們自己編程。

我告訴了老師，讓她給我指導一下。她看了看我的程序，說：“你有個命令擺錯位置了，要去修改一下。”我思考了一會兒，終于想了出來。應該將設定變量a的命令放進重復執行里，否則變量a的數值就永遠是它第一次判斷的時候。原來是這樣呀！我馬上把程序改好了。

接下來又該測試了。我把小車放在剛才的位置，讓小車向前走，小車在轉了兩個彎之后成功地避開了桌子腿。就這樣，我又試了好幾個障礙物，小車都沒有撞到。我終于成功啦！

美好的時光總是短暫的，不一會兒參觀就結束了。我們和館內的工作人員合影留念后依依不舍地離開了。這次參觀讓我體驗到了機器人編程的樂趣，真是太有意義了！

機器，

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寫機器人的題目（專業14篇）篇九

我想擁有一個控時機器人。它可以控制我的時間，讓我適量地玩。

因我每次做完了作業，都不停地玩，拼命地玩，玩到累了困了才停下來休息，總是控制不住玩的念頭。有一個小弟弟跟我說，“你可以用機器人啊！”是的，已經有這樣功能的機器人了，但是人們對它的表現還是不滿意。因為它雖然能控制時間，但是會讓人不開心·不快樂。因為機器人實在太嚴了，凡事都是逼著人去干的，不管別人是不是心甘情愿，完全不顧你的感受。

能不能讓機器人根據人的感受去控制時間呢？科學家們正在發明這樣的機器人。它有一個感應芯片，能感應出人想干的事，然后留出一點時間讓人去完成，當然是有時間限制的。比如說我在玩的時候，時間一旦到了，它馬上禁止我玩游戲。做接下來該去做的事情。這新型機器人是不會逼著你去做某事的，它會用一種溫順的語言來與我們溝通，來說服我們。即使是很兇惡的人，也抵抗不了它的說服力，因為它會一直糾纏到說服你為止。

要是現實生活中，有了這種機器人，那么咱們大家的生活就會變得更有趣，更自由，更便捷啦！

寫機器人的題目（專業14篇）篇十

2040年的科學技術迅速發展，我的倪朕都成為“超時空科學家”。早晨，我起了床，床突然變成了一張1。5米高的機器，這是怎么回事呢？這就是我和倪朕發明的機器人。它像一個玩具機器人，頭是正方體的，可以轉360度；身子是雞蛋形的；兩只手是用人手模型做的，并且會彈琴；兩只腳上有滑輪，以便快速行走。

機器人在門口等候我們倆，這時邵獎平和丁政愷跑了過來，機器人連忙匯報。我們很快地從懸浮別墅里走出來。突然，機器人變成了懸浮超快汽車。我們繞著城市開了一圈，同時，我們也汗流浹背。但是不要緊，車內有“驅汗劑”，開完車，我們像洗過澡一樣，全身干凈得很。

第二天，我和倪朕來到公司對機器人加功能。我們的機器人經過改造，以后就可以變成飛機了。

終于有一天，我們坐機器人飛機來到月球的背面，看到了外星飛碟，并拍了許多珍貴的錄像帶回到地球，報告了我們的成果。

在新聞發布會上，我和倪朕都成了“世界著名的科學家”。

寫機器人的題目（專業14篇）篇十一

在我家書柜里擺著一個金燦燦的獎杯，它是我在美國生活期間參加圖書館閱讀比賽獲得的獎品。

這座獎杯體積不大，但造型別致，底座上用英語寫著“讀書之星”，杯身是一本書的造型，書是打開的，還有一頁翻了起來。好像書正被讀者翻閱著，顯得靈動又別具匠心。

回國時，很多玩具和衣服，因為行李箱容積有限，我都沒有帶回來，但我把這座獎杯放在隨身的書包里，小心翼翼地背了回來。對我來說，它就是我最珍貴的寶貝，也是我最知心的朋友。每周我都會把它擦拭得干干凈凈。有空我就會看看它，和它說話。

幾年前的一個暑假，我參加了亞特蘭大公共圖書館舉辦的暑假青少年閱讀比賽。活動結束時，參加活動的同學都要上交自己的閱讀書單。我一共讀了380本書，意外獲得了中心圖書館的冠軍。和我一同獲獎的小朋友大概有30多位吧，他們都是其他圖書分館的閱讀佼佼者，我們都得到了圖書總館長親自頒發的獎杯和獎品。頒獎那天熱鬧高興的場景，我至今都記憶猶新。

我也不是天生就是閱讀達人。剛到異國時，我可是一名“聾啞盲人”，我甚至連26個英文字母都不會，上學的`時間對我來說特別難熬，還經常哭鼻子。后來老師讓我看著她的舌頭教我發音，每天放學后媽媽也一個字一個字教我認。終于，在三個月后，我學會了簡單的英文會話。也能認簡單的英文單詞了。從此，我每天下午放學后都去圖書館借書、看書。我先從圖畫書看起，再慢慢過渡到橋梁書。半年以后我便能獨立閱讀了，并能開始讀小說了。我看書的速度和理解能力，都在一天天的突飛猛進。我自主讀書三個月后，就到了暑假，恰好圖書館開展了閱讀比賽活動，媽媽就馬上給我報了名，媽媽說：“參加閱讀活動的目的不是和別人比賽讀書，而是要享受讀書、豐富自己的精神世界。”

記得我意外獲獎后，媽媽問我：“元元，你覺得這個獎杯對你來說意味著什么呢？”我當時沒有回答上來。

現在，當我看到這座獎杯，就仿佛讓我回到那一年在亞特蘭大的生活，我突然明白了……。

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寫機器人的題目（專業14篇）篇十二

今天下午放學后，機器人俱樂部開始活動了。參加機器人俱樂部的同學有20多個人。陳老師帶來了一大盒小零件讓我們自己拼裝機器人。我發現這和我的“警察總署”玩具一樣！但是比“警察總署”的零件多得多！

我拼了個能走路的機器人。我旁邊的同學拼了個汽車，裝著大炮。

寫機器人的題目（專業14篇）篇十三

每個周末，我都到“樂博樂博機器人學校”去上課。這段時間，我們做的是單片機格斗機器人。平時我們按照教程做的機器人都是身材高大，威風凜凜，腳踏大大的“風火輪”，身披厚厚的盔甲，裝備一至兩件武器，就像動畫片里的“鋼鐵戰士”。

最近是格斗機器人實戰的時候了，“奧特曼老師”讓我們按照平時的要求，編好程序，裝好機器人，準備戰斗。一聲令下，我們開始動手，熱火朝天地忙了起來。同學們大都按照平時的做法，做了機身高大的機器人。而我卻根據平時制作機器人的經驗，以及和同學互動的情況，偷著做了一個車身低矮的機器人。

我把機身減了一層，腳下的大輪子改成了小一些的輪子。這樣，用的材料就少，我想把節省下來的材料，裝上三個武器。我正在裝機器，老師過來了，他看到裝了一半的機器人，問我怎么回事。我把想法告訴了老師，他首先肯定了我有想法，有創意。但是覺得這樣做不太好，機器人體型小，重量輕，不利于打斗。因此他建議我，裝上巨大的輪子提高車型，減少武器數量，增加武器的重量和長度。

可是我沒有聽老師的，我考慮了一下，覺得我的創意應該能擊敗對手。在他指導其他同學的時候，偷偷地繼續按照我原來的思路，制作我的機器人。我把它前面裝了一個來回劈砍的大刀，尾巴上裝了一柄大錘，頭盔上方還裝了一個用高速馬達控制的旋轉飛斧。他們的機器人像一只站立的狗熊，而我的就像一只爬著的猛虎，雖然樣子不是很漂亮，很威風，但是很實用，而且造型獨特。“矮子機器人”做好了，老師看了看我完成的機器人，只說了一句話：“讓我們看看它的戰績如何吧”。

戰斗開始了，我們各自操縱著自己的機器人，展開一番格斗。在和其他同學的機器人搏斗中，這個“矮子”舉起大錘，砸壞了對方的一個武器，旋轉飛斧還把對方的武器從根上整個砍了下來。最厲害的還是那個來回擺動的砍刀，打掉了另一個對手cpu的兩根電線，讓它的兩個馬達都癱瘓了。而那些“高個”的武器卻大多打不到我，只能沖撞我的機器人，我只損失了幾顆螺絲釘。哈哈！這和我事先的預想不謀而合。同時，由于重心低，沖撞時，那些“高個”經常被我的“矮子”撞得人仰馬翻。沒想到我的“矮子機器人”戰果那么好，得到了老師的認可和贊許，并鼓勵我今后繼續發揮想象，大膽創新。

通過這件事我明白了，做事情要充分發揮自己的想象力，不能墨守成規。一定要有自己的主見，不能老聽別人的意見。開動腦筋，獨立思考，大膽創新，勇于實踐，這對我以后的學習大有益處。

寫機器人的題目（專業14篇）篇十四

隨著高科技的發展，聰明的科學家們造出了各種各樣的機器人，比如：水下機器人、太空機器人、禮儀機器人？并在各個領域廣泛應用。

我也想發明一種機器人，它就是多功能機器人。我要把它設計成一個漂亮的大姐姐。長著一張胖乎乎的小臉，一雙靈活的說雙手，臉上有一雙炯炯有神的眼睛。每天會笑瞇瞇地看著我。它的作用可多了，當我寂寞時，它可以陪著我玩游戲。當我難過時，它可以安慰我。當我肚子餓了，機器人會幫我做出香甜可口的飯菜，這樣也可以減輕媽媽的負擔。當媽媽去上班，沒時間干家務時，機器人就會幫我們洗衣服、掃地、搞衛生？這樣，在媽媽忙碌了一天后，可以安心地休息休息，不用再想著什么活還沒干完。在換季時，我們需要一件漂亮的衣服，機器人會幫我們做出想要的漂亮衣服，這樣還能省下不少買衣服的錢呢，真好！

大家一定很想要這種多功能機器人吧！那我們一定要從現在開始好好學習，長大了，才能制造出這種多功能機器人。