優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動人心的內涵。通過閱讀這些經典作品,我們可以更好地理解優秀作文的創作原則和技巧。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇一
走出門,就與海風撞了一個滿懷,風中含著微微的海腥味。早晨,好清新,空氣真沁人心脾!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。
那蔚藍的海水,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,海水,你如一位久別重逢的親人,在這里等我很多年了吧?浪頭撞在巖石上濺起一丈多高的浪花。你不厭其煩地起起落落,層層細沙就這樣不斷地沖上來又沖下去。你總是在海面上歡快地涌動起舞,歌唱著憧憬著美好的未來。
海水藍藍的,時而奔放,時而深沉。小鳥歸巢了,我該回家了,我輕輕地揮手,告別海邊的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路余輝。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇二
“美就在我們的身邊”,追求美好的目標,最現實的是從身邊的事做起。
在海邊,有一個撿貝殼的小男孩兒。每撿一只,他都認為不是最好看的,便隨手扔掉了。黃昏來臨,其他孩子都撿了滿滿一籃子美麗的貝殼,而他卻愁眉不展,籃子里空空的。
在生活中,有許多人就像那小男孩兒,為追逐自己認為最美好的,結果到頭來竟一無所獲。人們往往傾心于追逐和求索,忙忙活活,一路的好風光卻未能欣賞。
屠格涅夫說:“人生的最美,就是一邊走,一邊撿散落在路邊的花朵,那么一生將美麗而芬芳。”有的人,給自己定的目標往往太高,雖竭力拼搏卻終無所獲。也許他并不知道,他選擇的本來就是無法企及的癡心妄想。就說夸父逐日吧。當我給兒子講這個故事時,他竟十會機警地反問道:“他真蠢,難道他不知道太陽的表面溫度有多高嗎?”兒子的話令我深思。夸父即便算是追求光明的強者,但他的確犯了一個常識性的錯誤,那就是放棄了身邊的光明。
現實的美好的是永遠的,而揣測的美麗往往只是幻想。總有人盲目地走過了一段年輕的歲月后,才恍然大悟,原來追求的那種最美,只是浪漫的夢幻。
請記住,人生的每一天,每一個足跡,都是值得留戀的。不要輕易丟失你的所獲,在人生的旅途中,只要是一枚值得珍藏的貝殼,即使很小很小,也要把它放進人生的口袋,因為“每一枚貝殼都有它的價值”。(山水之間)。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇三
靜和我,我們已經很久沒有見面了。一提起她,那已經是3年前的事情了。
3年前,我和母親去靜所居住的地方吃酒。媽媽想靜介紹我,我很害羞地躲在媽媽的身后。靜笑了笑,然后很大方地走過來,牽著我的手,說:“帶你去玩玩!”我不知所措,看了看媽媽,她朝我點點頭。
我們在大街上到處玩,一人買了兩串燒烤吃,邊吃邊走。我認為街上肯定是我們兩個最顯眼的啦,因為吃過燒烤的我們都頂著一張油膩膩的嘴巴,擦干凈嘴后。靜帶我去和她的小伙伴玩。“大家好,這是然,我姨媽家的。”她說。
靜的人緣極佳,她剛說完這話,剛剛還在玩沙子的小孩子們都個個停下手邊的“工作”,個個都盯著我看。我很害羞,使勁的拽著靜的手。她笑了笑,拉著我就走了過去,這些小孩子也很熱情好客。
不一會兒,傍晚了,太陽像個大火球似的掛在天的邊沿。我和靜手牽手的回了她家,我們擠在一張床上,說說笑笑地,就像兩姊妹似的,很快就沉沉的睡了。
第二天,我和媽媽要回家了。我和靜都依依不舍,臨別時,她塞了一個盒子到我手上就哭著跑開了。我的心很難受,便哭出來。我和媽媽在車里顛簸著,我含淚打開了手中的盒子,是一對彩色貝殼,它代表著我們的友誼。
陽光下,那對貝殼在散發著美麗的光彩……。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇四
一條清澈見底的小溪,旁邊有一大堆石頭,唯有兩個石頭長得很特別。一個是石英,它光滑,潔白,還有一塊白色石頭,它也很光滑但長得卻很像貝殼。它們有著自己的夢想。
有一天,它們相遇在一起,石英嘲笑著說:“哼!你就是石頭們所傳的美麗石頭?切!你這還美麗?看我潔白吧?光滑吧?我可是要打磨成皇后項鏈上的一顆墜子的!”貝殼石聽了,滿臉笑容地說:“你的夢想真遠大啊!我只想做一條石子路上的一塊石子!”石英輕蔑的說:“反正,我就是將來的萬石迷,等著瞧,我會讓你嫉妒我的!”貝殼石只是沉默,它在心中暗暗的告訴石英石:“未來誰都無法知道,也許驕傲會變成你成功的絆腳石!”石英不服氣地走了。
有一輛車經過這條溪流,車上裝滿了石子。車司機往旁邊看了看,想再找一塊石頭,因為需要一千塊石頭,可他現在只找到了999塊。忽然,他發現一顆金燦燦的亮點,仔細一看是塊石英,順手拿起,自言自語的說:“鋪路石找塊石英,說不定還費加工錢呢!但是點綴一下石路很好看啊!”于是,這塊石英就成了第1000塊石頭。石英以為自己就要去豪華大庭走一趟呢!可沒想到,它竟然當了鋪路石。石英哭了許久,它終于明白了貝殼石的一笑和沉默。而貝殼石被一位老師拿到教室里,當做藝術品向孩子們展示,它感到心中很開心。
貝殼石告訴了我,不要嘲笑輕視別人,有時未來是難以預料的。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇五
天真的我,也曾經在海邊徘徊了許久許久,但是這次我找到了我認為屬于自己的貝殼。它不是我所見過最大的,也不是我所見過最漂亮的,但是卻是我所見過我最喜歡的。它的純潔,它的天真,它的可愛,也正是我動情的原因!也正是我把它當做摯愛的原因!但是我卻太可恥了,竟在一次無奈之下將自己的摯愛當作一件普通的物品贈送給了我情同手足的兄弟。我很后悔,現在我不敢想著要挽回什么,因為,我也沒有資格挽回什么!在我看來,這將是我一生做過的最笨,最愚蠢的事!
失去摯愛的我又一次在海邊閑逛,這次的我并未曾想要再尋貝殼,而是想舒適一下自己的心情。但是在一個灰暗的角落里,我發現了一塊貝殼,它閃閃發光,讓人一看到就會動心。它給了我那塊貝殼曾給我的那種感覺,因此我用心關愛它,用心陪伴它,用心呵護它!因為我不想讓悲劇在它的身上再次重演!在我看來,它只是我恐懼心靈的慰藉,它的內心是那么的純潔。可我們有緣無分,最終它還是離我而去!
現在的我,不再想去海邊,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因為我怕,真的很怕,我怕我會再遇到純潔的貝殼!我真的很怕那一幕悲劇!
暑假過后,新初三生們迎來了初中最重要的一年——初三。為方便2013年中考考生及家長查詢相關信息,本站中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫作素材以供參考:
一位長者告訴一位渴望財富的青年,北海岸邊有金貝殼,于是這個青年就不遠萬里,來到了北海岸邊他的海灘上,不顧一切開始了尋找金貝殼的工作。起初他耐心地揀起每一枚貝殼仔細端祥,確定不是金貝殼后才把它扔掉。北海岸邊寒風襲人,青年拾起每一顆貝殼都是冰涼的。天氣的寒冷,事情的單調,使青年漸漸失去耐心,漸漸的,他只感覺一下,就將貝殼扔掉了。一天、兩天、一個月、兩個月,無數貝殼被青年揀起又扔掉,始終沒有找到老者所說的金貝殼,青年人很頹喪,覺得自己已不可能找到金貝殼了。
但青年很執著很勤奮,一直不停地忙碌著,終于有一天,一枚金貝殼被他拾在手中,但無數次的失敗使青年心中形成了思維定式,他只是感覺一下那枚貝殼,看都沒有看,那個想法就又冒出來:不可能,揀起來那么多都不是金貝殼,這枚怎么就那么天遂人意呢,青年就這樣把金貝殼隨手扔掉了。
后來青年又撿到一枚金貝殼,又被他扔掉了。后來他老了,無奈地回到家鄉,他告訴年輕人:北海岸邊沒有金貝殼。
今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽阿姨叔叔還有伙伴們一起去天津海河外灘玩。
聽賈叔叔說,呆會兒到了海邊海水就要退潮了,可以去撿貝殼、捉螃蟹。聽到了這個消息,我們高興極了!汽車飛馳在高速公路上,轉眼就到了海邊,一眼望去,大海無邊無際,仿佛天和海連成一片,分不清哪里是天哪里是海。漁民們為了方便旅客,把三輪車租給游客用,讓人們到海灘中心去撿貝殼。下了車,踏在海里的第一步,我興奮極了!感覺海水非常清涼,腳下的沙,細細的、軟軟的,好象是腳下踩了一個軟體動物,真舒服呀!我看見這里仿佛成了貝殼的世界,螃蟹的樂園!
開始撿貝殼、捉螃蟹了,我和媽媽組成了一組,我們和徐阿姨他們組比賽,看誰捉得多。我和媽媽分工:她撿貝殼,我捉螃蟹。媽媽用鐵耙子耙了很多貝殼,貝殼形狀各異、大小不同,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,十分可愛!我只用手就捉到了很多螃蟹。它們有的自己在玩,有的兩個小伙伴一起玩,還有的一家三口親親熱熱一起玩,真是有意思!可是我發現為什么這里的螃蟹都豎著走,而不橫著走呢?同學們知道嗎?我相信這個謎我會把它解開的`。
比起深圳的小梅沙海邊浴場,它們有所不同,小梅沙的海特別藍,海水也特別的深,是游泳的,而這里卻是拾貝殼的。
今天雖然我的褲子全打濕了,而且也很累,但我覺得特別開心,因為我發現發很多稀奇古怪的螃蟹貝殼,它是大海賜給我們的禮物!
今天,我和爸爸去撿貝殼。
一大早我就起了床,和爸爸準備好東西,就向長江邊出發了。
到了長江邊,我和爸爸走到下面,沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著小腳丫走到長江的里面。啊!感覺暖洋洋的,柔柔的,好舒服啊!我趕緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個四腳朝天,惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來,慢慢的走到爸爸身旁。
開始撿貝殼了,我們走來走去,可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時,爸爸想到了一個主意,他說:“這表面上可能沒有貝殼,可不代表泥土里就沒有呀!我們看到的像鴨子一樣的小腳印,很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時的痕跡。”說干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見了兩大袋貝殼。時間過得可真快,轉眼間就到了中午,我和爸爸把拿來的毛巾拿出來,幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇六
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的視線還在執著,默默獻上自己微薄的力量。
這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。
我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創美好未來。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災,還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣,數風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰于世,立一生之夢。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇七
我最喜歡去海邊,好像在海邊的時間總是把我帶到另一個處所,離這吵吵鬧鬧的世界很遠很遠。
在那兒,我可以重享那歡樂的時光,游遍魂牽夢縈的好地方。悠閑、自在。那些有趣的好時間啊!我要用那美麗的浪花把它串起來,繞在手腕上。
穿著一件小t恤,去海邊漫步,讓我慢慢回味吧!踩在沙灘上,軟軟的、暖暖的。到底是那夕陽的絢爛光芒照射,還是我內心綻放?陽光嗖的一聲照亮了世間萬物,也照亮了我的臉龐。回頭看看,太陽把我的影子拉得好長好長。
是剛剛的一陣涼風嗎?抬頭,天空一片安靜。藍色的天空,感覺有些清涼。不一會,便有了幾朵白云,動了幾下,仿佛在與我共同欣賞那海邊的寧靜。我放了我那只小紙船,它一點也不留戀我,漸遠—漸遠—漸遠,到最后成了一個白點,那里寄托著我的美好心愿。
撿起那一顆顆美麗的貝殼,小腳踩在海水里,涼涼的,冰冰的。聽著海鷗飛上青天,也是一種享受。海風呼呼吹,發絲一根根飄起,但我勇敢向前,迎接海水的召喚。海水離我越來越近,直到一朵浪花打破了寧靜,一粒粒小水珠彈跳起來,我也在那一刻感受到了大海給予我的快樂。半晌,我才緩過來,心里總有說不完的驚喜。
沖浪過后,有累有快樂,確切地說是我自己想承受這一份累,累并快樂著。這時,太陽更紅了,如一個碩大的紅珠子。來一根小冰激凌吧,舔一口,胃中沸騰了冰與熱的結合,心中涌起了快樂的源泉。
夜晚,在沙灘上數星星,一顆顆閃亮的星星不僅裝飾了我的天空,也裝飾了我的夢。
幾年了,那海風依舊輕快而又涼爽,然而我依稀看見,在海邊,有個快樂的女孩子在浪花中蹦跳。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇八
經過幾個月的休漁期,現在正是魚肥肉鮮量多的季節。我們開車來到了海邊附近的小漁港。
漁港的道路兩旁,停滿了各種小汽車,一打開車門,一股腥臭夾雜著海鮮的氣味撲面而來,這就是海邊漁港碼頭的味道。
我們來到最西頭的碼頭,兩邊停滿了各種漁船,有中型鐵皮船,有小型木板船,船只隨著海浪晃蕩起伏。馬達轟鳴,機聲隆隆,不時有漁船離去,有漁船再開進來。海鷗像白色的精靈,如入無人之境,穿梭其間。
從船上搬上岸的有帶魚、鯧魚、墨魚、梭子蟹,在船上就已經分類分級裝筐了,直接卸到碼頭上擺攤。船靠碼頭后,有的船直接徒手傳遞魚筐;有的船將一根滑梯一頭搭在碼頭上,另一頭墊高置于艙口附近,在碼頭與漁船之間架起了空中通道。
碼頭上的魚販戴著手套給海鮮分類分級,我們還看到了小黃魚、小黃花、小蝦小蟹等小雜魚,有些皮皮蝦、石蟹等上岸后還能繼續存活,便放進海水箱里充氧保存,可以賣個好價錢。他們邊挑揀邊買賣,同樣的魚要比船上剛下來的貴一些,大家圖個新鮮也就認可了。
碼頭上兩邊都是賣魚的攤位,有冷藏車、三輪車、運冰車,使本來不寬的碼頭更加擁擠,買魚的人小心翼翼地在攤間車縫中穿行。
買魚的人大部分都是中老年人,他們拖著購物小車,這邊瞅瞅那邊看看,貨比三家。還有一些三倆成群的家庭主婦,她們更細心,一邊壓價一邊伸手翻看魚筐。
喧鬧的碼頭也有悠閑的地方。在碼頭最里面,有四五個人坐著凳子正在安靜地垂吊,要的就是那種遠離城市喧鬧的境界。
繁忙的小漁港,一陣喧鬧過后很快又恢復了寧靜,繼續等待著明天的到來。
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇九
這次來大海,天氣并非像以往那樣晴朗,而是霧蒙蒙,雨蒙蒙的。可這幾天,我卻有著迥乎不同的印象。
初到大海,正下著小雨,天灰蒙蒙的,好像整個世界都被披上了一層輕紗。淺海處呈青色,深海呈墨綠色,天海相接的地方有一條白線,雨讓色彩層次更分明了。雨下得更大了,黃色的沙灘一剎那間被雨滴澆成了“雨打沙灘萬點坑”了。滴滴嗒嗒地響個不停的雨成了這時世界上的主旋律,偶爾路過的汽車的鳴笛聲夾雜著車輪濺起的水聲則成了伴奏曲。
雨漸漸小了,停了。太陽又從云層中露出了笑臉,剎那間金燦燦的光芒灑遍大地,空氣中彌漫著泥土的清香。細小而晶瑩的雨珠從樹枝上、花朵上灑落下來,滋潤了大地。房屋經過雨水的沖洗,顏色也變得更加鮮明了。天空的輕紗被掀了下來,使它的顏色瞬間變成淺藍,猶如一位畫家剛剛抹上了鮮亮的色彩,連大海也清亮了起來,青色、墨綠都變成幽藍,大海在陽光的照射下,好似一條藍得透明、藍得活潑的錦緞,不停地飄蕩著,是那樣純潔、爛漫。
站在海邊,一陣陣清爽的海風迎面吹來,浪花仿佛剛剛醒來似的,不再沉悶地飄蕩了,而是雀躍著翻騰起來,瞧!前面又打來一個浪花,白色的浪花輕輕地拍打著我的雙腳,溫暖極了!這快樂的場面驅走了酷熱,再加上清涼的海風,使人舒爽得很。遠遠望去,海天相接的白線消失了,眼前一片淺藍,空氣清新極了,深吸一口氣,仿佛自己已融入了這美景當中。
我沉醉在這美麗的景色當中,是啊,這美麗的大海充滿了激情,充滿了柔情,是她感染了我,賦予了我力量!
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇十
這是海邊之旅的第三天,經過前兩天的玩耍,我也快沒勁了,經常在睡夢中被叫醒,搞得我心情很是不好。
今天早上,本來說是早上起來去海邊看螃蟹,可是昨天早上已經去過了,今天實在是沒勁,再加上剛學會游泳,攢著勁去海里撲騰,我才不想去呢。面對父母的輪番叫床,我的應對辦法就是:“等會,馬上起。”然后翻個身繼續睡覺,再父母怎么叫都叫不醒我之后,我那個煩人的弟弟又過來了,也不知怎么的,我感覺有一股很癢的感覺從腳底傳到大腦,我睜眼一看,原來是弟弟在撓我腳心,“快起來啦,還得去海邊呢!”我頓時怒從心頭起,心中罵道:“哦,你睡覺誰都不能動,動了看你跟那發了瘋的公牛似的,得誰說誰,現在又裝作表現好,來叫我起床,我才不起呢。”“whatthefuckareyoudoing?roll!”弟弟見我發怒了,只得走出屋門,我終于可以睡一個懶覺了。
下午三點,我們再次向蔚藍的海水走去。這回,陽光將海水照曬了一個上午,可是下午時太陽卻躲進了云朵,這時眼前出現的景象不禁讓我想起了課文《火燒云》中的描寫:太陽躲進了云朵中,可是云朵卻遮擋不住太陽的光芒,陽光透過云縫,直射到地面上,仿佛給云朵鑲嵌上了一道金邊。可惜的是我當時沒拿手機,無法將這一奇觀展現給大家。我熱身之后立馬跳到了海水里,由于有了昨天的經驗,我可以自由的在水中玩耍。當叔叔也下海之后,我們開始了一場水仗。
我和媽媽一組,弟弟和叔叔一組,這下我可以報復一下弟弟了。我將手弓起來,在水面上輕輕一拍,水花向箭一樣射向叔叔,這下我早到了弟弟和叔叔的集火,一時間水花打的我連連后退,我靈機一動,發動了“水遁”,一個猛子扎入水中,繞到敵軍后方,發動突然襲擊,本來固若金湯的敵軍被我的偷襲打的潰不成軍,當敵軍分開之后,我們逐個擊破,最后成功取得勝利!
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇十一
每當我總到沙灘,帶著我的必帶工具,也有很多淘氣的“朋友”來阻止我。
當我走到沙灘上,海浪立刻向岸邊沖來,仿佛在說:“快啊!快來跟我玩啊!”可是,每當我快走到海里的時候,有些東西就扎著我的腳,很疼。
我低下頭一看,原來是淘氣的貝殼啊!好像在說:“你去玩,為什么不帶我玩?”我說:“可你去了會被浪沖走的啊!要不然,你看著著美麗的風景吧!”我給他用沙子蓋了一座城堡,我把它們放到了上面,我還給他們做了沙灘椅,怪不得不動了呢!原來是在享受生活啊!
當我走進海邊的時候,浪花撐著我的腳,非常癢癢,仿佛在說:“你讓我等了那么長時間,看我給你懲罰!”我說:“別懲罰了!我們還要玩呢!”
當我在游泳的時候,海水親吻著我身體的每一個部位,就像一個極為善良的姑娘,但我低下頭看的時候立刻就停止,還真是害羞!
浪一波又一波的向這里滾來,弄得我滿兩都是水,好像在說:“嘻嘻,這樣就不用洗澡了!順便洗洗臉吧!嘻嘻”我想“這海水也太淘氣了!算了,還是好好玩吧!”
海邊的朋友太淘氣了!不過,我喜歡!
海邊拾貝殼六年級(模板12篇)篇十二
天真的我,也曾經在海邊徘徊了許久許久,但這次我找到了我認為屬于自己的貝殼。它不是我所見過最大的,也不是我所見過最漂亮的,但卻是我所見過我最喜歡的。它的純潔,它的天真,它的可愛,也正是我動情的原因!也正是我把它當做摯愛的原因!但我卻太可恥了,竟在一次無奈之下將自己的摯愛當作一件普通的物品贈送給了我情同手足的兄弟。我很后悔,現在我不敢想著要挽回什么,因為,我也沒有資格挽回什么!在我看來,這將是我一生做過的最笨,最愚蠢的事!
失去摯愛的我又一次在海邊閑逛,這次的我并未曾想要再尋貝殼,而是想舒適一下自己的心情。但在一個灰暗的角落里,我發現了一塊貝殼,它閃閃發光,讓人一看到就會動心。它給了我那塊貝殼曾給我的那種感覺,因此我用心關愛它,用心陪伴它,用心呵護它!因為我不想讓悲劇在它的身上再次重演!在我看來,它只是我恐懼心靈的慰藉,它的內心是那么的純潔。可我們有緣無分,最終它還是離我而去!
現在的我,不再想去海邊,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因為我怕,真的很怕,我怕我會再遇到純潔的貝殼!我真的很怕那一幕悲劇!