久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)

時間:2025-07-17 作者:XY字客

通過寫班主任工作總結,可以使自己更加清楚自身的優點和不足,從而更好地改進自己的工作。如果你還不知道如何寫一份具有說服力的班主任工作總結,不妨看看以下范文。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇一

時間過得很快,同學實習接近尾聲了。經過伴隨學進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不簡潔。從同學進入工廠的那一天開頭我擔負起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結如下幾方面。

一個班集體,有四十名同學,我還沒來得及在教室熟識她們,就分了兩批進入工廠開頭了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作閱歷,管理起來真是難上加難,我開頭了匆忙的奔波,去熟識她們,從記錄她們的手機號和姓名開頭。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學都生疏起來,但是還不是特殊的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責,努力做同學的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風正、學風濃。

當有的同學不適合一個崗位或者感覺太累時,準時跟廠子領導溝通,進行調崗,當有的老員工對同學不疼惜時,要準時跟他們領導溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。

想讓同學切實依據老師的要求做,就必需在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想訓練是特殊重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、歡快式管理。

現階段的大部分同學感到實習是不歡快的或對實習沒興趣,依據此狀況我對本學期的班會進行調整,現在的班會通常先由同學自己總結現階段班里的狀況,然后是我做總結并以多種形式進行訓練。最終做集體玩耍,在玩耍中鼓舞同學讓同學在不影響集體的狀況下充分呈現自己的潛力與力氣,達到讓同學們感受到在集體生活、實習是歡快的,通過實習找到自己應有的位置。

2、做好個別同學的思想工作。

有些同學擺不準自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,應當在辦公室玩著電腦,還有的同學嫌實習工資少,不情愿去實習,不能正確的對待實習,這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發生后,我選擇實行冷靜法,先不找同學談話,等自己冷靜下來重新調整思路后,用另一種方式再找同學談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。

職業院校的同學的實習是特殊重要的,,因此班主任如何抓好同學們的.實習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進工廠實習對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況,我在與同學談心之余,了解他們的想法,并且鼓舞她們堅持完成實習。在鼓舞的基礎上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習,去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰線,最終都能回來,使班級整體在實習上有了進步。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會。總之,三個月的班主任工作使我學到了許多,力氣也得到了加強。但是我也糊涂地知道,自己做得還很不夠,由于本人閱歷不足,心有余而力不足,離那些閱歷豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累閱歷和教訓,盡快提高自己。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇二

班主任的工作是一件十分繁瑣,但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術,一項技巧;不僅僅是教書,還要育人;不僅僅是教師,還要是朋友。回顧這這幾年的班主任工作,作如下小結:

一、親近學生愛護學生展現自我樹立威信是班主任工作的基礎。

“誰愛學生,學生就會愛他,僅有用愛才能教育學生。”我認為班主任要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到教師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這么做的,經常一到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。

在與學生的交流過程中,逐漸創立了良好的班風、學風;了解班級及班級學生主要的優缺點并分析其原因所在,了解學生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征(包括本事、氣質、性格、愛好等),了解學生個人的生活環境等,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學生。

“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一向堅信這一點。我要以自我的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現自身的文化素養與道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的教師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

二、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準則。

加強學生的思想道德品質修養是我們的最首要任務。它直接關系到學生未來的發展方向,影響他的一生,所以,我首先抓思想教育。

1、新生到校,我要求學生認真學習校紀和班規,從小事著手,不染頭發,不戴首飾不因為成績好而放棄對其嚴格要求。

2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一齊坐,互相幫忙,共同提高。

3、圍繞《中職學生十不準》制定了較細的班規,要求學生自覺遵守。并且成立五人小組管理班務,培養自管本事。學生基本能遵守各方面的紀律,如午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

4、開學不久,我就開始家訪,主要是電話家訪。家訪近10位同學,密切與家長聯系,共同管理學生,注意其發展的動向,及時供給幫忙,向良性發展。

5、經常與學生談話,了解班中的發展趨勢,及時予以調整。做好學生的思想工作。

6、努力培養班干部管理本事,多談心,多討論,放手讓他們去管理,增強個人的獨立本事和管理本事。

三、組織健全樂觀向上班干隊伍是良好班風的`保證。

創立良好的班風,很大程度上是由班干決定的。班干對班團體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理本事。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫忙班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養班干部團結協作的精神,要能夠經過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

除了選準班干以外,班級分為五個組,以自然座位為準,每組設立一個組長,由學生推選,組長全權負責各組的各項事務。尤其是早晨,堅決杜絕遲到現象,保證班級準時進入早讀狀態。在處理遲到問題時,由各組組長自行負責。在學校制度震懾下,再加上班級規定的約束和組長自覺帶動,各組表現出空前的團結和競爭本事,使各組無論是衛生、出勤,還是學習熱情方面都有了極大的改善。這恰恰驗證了魏書生的那句話:“學生能夠管學生的,班主任不要插手。”給學生更大的自由空間,充分發揮他們的自律性,他們真的能給班主任一個很大的驚喜。

四、良好的學習習慣是學生成績提高的關鍵。

學生的天職是學習,所以班主任如何抓好學生們的學習才是最重要,也是最難的。所以,我對學生提出了“真聽、多做、好問、求精”口號,以此激發學生學習熱情,鼓勵他們既能夠勤奮好學又樂于互相討論精益求精,從而養成樂學好問的學習習慣。并且還按學科分層次組建8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。對于個別差生還針對性提出“改變自我什么時候都不晚”的口號,以此激發他們學習的自信心,并鼓勵他們參加特長生的培訓,揚長避短,發揮自我優勢。目前有2個同學參加了美術特長生,4個同學參加了體育特長生。

各個學科有各個學科的特點,它們教學的方法,學習的方式各不相同,那么學習這些學科的習慣也就不一樣,我把它們稱為特殊的學習習慣。就拿英語學科記單詞背課文的習慣來說,這是學生一項特殊的但又十分重要的學習習慣,因為英語單詞和句型的記憶是任何人替代不了的。

所以,我經常提醒督促學生,如果學生養成每一天利用“邊角料”的時間來記記單詞背背課文,那么三年下來,英語就不再是“狀元之路”的絆腳石了。另外學科教師有哪些要求,作為班主任教師也該了解并配合到位。在和科任教師長期相處中,我逐步明白了各科教師的具體要求。各科教師需要什么,有什么要求,我盡量做到心中有數,周末布置,回家準備,課前檢查,慢慢地學生也養成了習慣。在班主任工作實踐中,還使我認識到學生的學習習慣應逐步內化,使之成為穩定的學習品質,這需要一個長期的過程。

但只要教師遵循學生身心發展規律,高度重視,從細微入手,從低年級開始訓練,良好學習習慣必須能養成。所以,每一年的新生入學,我都把抓良好學習習慣的養成,作為班風班貌建設的一個突破口。我深感一個具有良好班風班貌的班團體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會給學生供給一個良好習慣養成的環境氛圍。我就是經過抓學習習慣的養成,使我班的班風班貌得了整體發展,每位學生的學習本事也得到了發展。

由此可知,抓學習習慣培養,能促進班風班貌整體發展。我認為,班主任善于抓學習習慣的培養,有利于與各科教師構成教育合力,共同促進學習良好習慣的養成,從而也助于班風班貌的整體發展。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇三

作為中等職業學校的學生,可以說,在起點上是要比普通高中的學生差的。甚至說差的遠也不過分。那么勢必需要我們通過教育的手段,端正學生的思想。

我們需要的是怎么樣的學生?毫無疑問,首先是要有技術的,這是他們以后謀生的手段。其次一點的是吃苦耐勞的精神。這是他們保住飯碗的基本素質。至于說不打架,不斗毆或者其他一些壞的習慣反而還次要了許多。我想一個認真學習技術,并且富有吃苦耐勞精神的人,不會把時間和精力花在打架斗毆這樣無聊的事情上吧。

作為班級的管理者,為了達到這個目的,最好的武器,就是德育積分。正是所謂的以德服人!接替該班級班主任之初我就跟學生說清楚。你們做的每一件事情,我都會登記清楚。我那里有一本筆記本,學生每天的情況,做了什么好事,犯了什么錯誤,小到撿到鑰匙,衣服,大到違反校紀校規,我統統都有記載。每個人我還給準備了一頁,專門貼你的檢討和保證書。所有的這些,都會成為你操行和評語的參考。我告訴他們,好就是好,錯就是錯,男同學不能婆婆媽媽的,不求你們學會其他的,至少你們要學會怎么去正確面對自己的錯誤。有個好的態度。

這么辦了以后,個人感覺還是有效果的,就說義務勞動的幾次,學生很積極很主動,從來沒有過怨言。哪怕是他們沖著德育積分來的,但至少他們是肯做的,或者說至少他們做了,那么這就是我們希望的,學生充分重視了德育積分,有什么不好呢!

再一個就是學生的行為。雖然我們的希望是學生遵章守紀,刻苦學習。但是事實的表現確實不會跟我們的想法完全一致。總有那么些人會因為這樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節課了,明天宿舍起爭執了,后天又怎么怎么了。很是熱鬧。

好多書上教導我們說“以德抱怨”,這句話是孔子說的,但是還有下半句“以德報怨,何以報德?以直報怨,以德報德!”孔子說的很明白了,不需要你以德報怨,你用正確的態度對待“怨”就可以了,需要用“德”來“報”的是“德”。我們的學生,你指望他“以德報怨”那更是不可能了。我只要求他們,碰到所謂的“怨”采取合理的手段,比如說告訴老師,或者讓班委調解都可以,但不能沖動。

好在我讓他們形成了兩個想法。一是德育積分很重要,而且我一貫做到賞罰分明;二是男子漢大丈夫,面對錯誤應該主動承擔。

知道了第一條,那么他們在遇到問題的時候,在沖動之前,肯定會先想想會有怎么樣的后果,往往這么一想,原來要打架的兩個人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵,我們教育教育,第二次恐怕連吵都吵不起來了。知道了第二條就更方便了,一旦兩個人起了爭執,甚或動手了,那么叫到辦公室,往往都能從自己身上找問題,很快認識到自己的錯誤。

關鍵的關鍵還在“賞罰分明”這幾個字上,作為管理者,不能有任何的偏頗,不然學生不服,于理,也站不住腳。在這一方面,我想我還是有些問題的。我在學生違紀的處理方面,過于手軟,對于一些較大的違紀行為也只進行了批評教育,沒有處以極刑,對一些頻繁違紀的學生來說更加為所欲為。

最后是學習的問題。許多人都喜歡說莊子的一句話“吾生也有涯,而知也無涯”,其實莊子并不是想表示這個意思,后半句就說明白了“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已”。

莊子的意思是學東西,不需要什么都去學,想什么都會,都精恐怕不太可能。我們教育學生也是這樣。中等職業類學校的學生,說的直白一點,絕大多數都是不認真的,還有那么許多課要學,都想學精不太可能。有少數學的好的,但大多數都存在不小的問題。針對這樣的情況,我跟學生講的很清楚。有些課是你必須無條件學好的,這里分兩種。一是計算機基本知識,還有需要考技能證書的科目。關系到你能不能順利畢業。所以不能含糊。二是純專業課程。那是他們以后吃飯的本事。學不會連工作都找不到,或者說保不住。這些科目。我的態度是明確的,你必須學好,學精。對于其他一些科目,比如語文,數學,英語。不要求他們學的多精,能達到老師的要求,不要掛紅燈籠,那也就可以了。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,我會在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇四

班主任的工作是一件十分繁瑣,但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術,一項技巧;不僅僅是教書,還要育人;不僅僅是教師,還要是朋友。回顧這這幾年的班主任工作,作如下小結:

“誰愛學生,學生就會愛他,僅有用愛才能教育學生。”我認為班主任要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到教師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這么做的,經常一到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。在與學生的交流過程中,逐漸創立了良好的班風、學風;了解班級及班級學生主要的優缺點并分析其原因所在,了解學生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征(包括本事、氣質、性格、愛好等),了解學生個人的生活環境等,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學生。

“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一向堅信這一點。我要以自我的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現自身的文化素養與道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的教師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

加強學生的思想道德品質修養是我們的最首要任務.它直接關系到學生未來的發展方向,影響他的一生,所以,我首先抓思想教育.

1、新生到校,我要求學生認真學習校紀和班規,從小事著手,不染頭發,不戴首飾不因為成績好而放棄對其嚴格要求。

2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一齊坐,互相幫忙,共同提高.

3、圍繞《中職學生十不準》制定了較細的班規,要求學生自覺遵守.并且成立五人小組管理班務,培養自管本事.學生基本能遵守各方面的紀律,如午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

4、開學不久,我就開始家訪,主要是電話家訪。家訪近10位同學,密切與家長聯系,共同管理學生,注意其發展的動向,及時供給幫忙,向良性發展.

5、經常與學生談話,了解班中的發展趨勢,及時予以調整.做好學生的思想工作.

6、努力培養班干部管理本事,多談心,多討論,放手讓他們去管理,增強個人的獨立本事和管理本事.

創立良好的班風,很大程度上是由班干決定的。班干對班團體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理本事。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫忙班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養班干部團結協作的精神,要能夠經過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

除了選準班干以外,班級分為五個組,以自然座位為準,每組設立一個組長,由學生推選,組長全權負責各組的各項事務。尤其是早晨,堅決杜絕遲到現象,保證班級準時進入早讀狀態。在處理遲到問題時,由各組組長自行負責。在學校制度震懾下,再加上班級規定的約束和組長自覺帶動,各組表現出空前的團結和競爭本事,使各組無論是衛生、出勤,還是學習熱情方面都有了極大的改善。這恰恰驗證了魏書生的那句話:“學生能夠管學生的,班主任不要插手。”給學生更大的自由空間,充分發揮他們的自律性,他們真的能給班主任一個很大的驚喜。

學生的天職是學習,所以班主任如何抓好學生們的學習才是最重要,也是最難的。所以,我對學生提出了“真聽、多做、好問、求精”口號,以此激發學生學習熱情,鼓勵他們既能夠勤奮好學又樂于互相討論精益求精,從而養成樂學好問的學習習慣。并且還按學科分層次組建8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。對于個別差生還針對性提出“改變自我什么時候都不晚”的口號,以此激發他們學習的自信心,并鼓勵他們進取參加特長生的培訓,揚長避短,發揮自我優勢。目前有2個同學參加了美術特長生,4個同學參加了體育特長生。

各個學科有各個學科的特點,它們教學的方法,學習的方式各不相同,那么學習這些學科的習慣也就不一樣,我把它們稱為特殊的學習習慣。就拿英語學科記單詞背課文的習慣來說,這是學生一項特殊的但又十分重要的學習習慣,因為英語單詞和句型的記憶是任何人替代不了的。

所以,我經常提醒督促學生,如果學生養成每一天利用“邊角料”的時間來記記單詞背背課文,那么三年下來,英語就不再是“狀元之路”的絆腳石了。另外學科教師有哪些要求,作為班主任教師也該了解并配合到位。在和科任教師長期相處中,我逐步明白了各科教師的具體要求。各科教師需要什么,有什么要求,我盡量做到心中有數,周末布置,回家準備,課前檢查,慢慢地學生也養成了習慣。在班主任工作實踐中,還使我認識到學生的學習習慣應逐步內化,使之成為穩定的學習品質,這需要一個長期的過程。

但只要教師遵循學生身心發展規律,高度重視,從細微入手,從低年級開始訓練,良好學習習慣必須能養成。所以,每一年的新生入學,我都把抓良好學習習慣的養成,作為班風班貌建設的一個突破口。我深感一個具有良好班風班貌的班團體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會給學生供給一個良好習慣養成的環境氛圍。我就是經過抓學習習慣的養成,使我班的班風班貌得了整體發展,每位學生的學習本事也得到了發展。2由此可知,抓學習習慣培養,能促進班風班貌整體發展。我認為,班主任善于抓學習習慣的培養,有利于與各科教師構成教育合力,共同促進學習良好習慣的養成,從而也助于班風班貌的整體發展。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇五

這學期本班是由以前的三個班合并而來的,都是三個不一樣的專業,在管理的各方面都出現了新的問題,但經過這半期以來本人和各課任教師的強化管理,使學生在紀律、學習、衛生等方面都有所提高和完善,現就將這半期的工作總結如下:

做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質。學生工作學生良好的道德品質做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中構成正確的輿論導向,構成良好的班風學風,為學生供給一個向好的大環境,重視的是學生的共性。本班是三個班合在一齊的班級,學生與學生之間存在著陌生感,時有矛盾出現,無論是在選班干部還是在獎勵同學時,以前不一樣班的學生就會有抵觸情緒,在和教師的配合上也是如此,所以經常與學生交流,明白他們有什么樣的想法,使其配合學校各項工作。同時我們班進取開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識,讓他們感受到此刻大家是一個班,要有團體榮譽感。

開班會不必須要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

加強班級管理,培養優秀的學風、班風。班級管理高二年級是學生的世界觀構成的重要階段,同時,面臨著綜合實習、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這半期里,我的班級管理工作從三方面實施:

一方面,我主要加大了對學生行為習慣的培養力度,經過各種方式,既注意指導學生進行教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸構成良好的思想行為品質;淡化以前的三個班級的思想,又注意培養行為習慣好學生如何進行管理和監督,培養其多方面的本事,使自我在團體中成為班團體的建設者。

在這點上,異常要提一提的是班干部的選用,這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和理解的時候,經過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們理解班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情景和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體,如我班的衛生委員就做得不錯。

選好班干部,不但有利于班級管理,并且有利于全體學生共同發展。培養學生擔任班干部,是培養學生本事、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織本事、管理本事、社交本事、語言表達本事等,還可培養其關心團體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班干部有利于多數學生全面發展。

另一方面,我有效地利用好每周二的班會課開展行為習慣的教育,進行一些訓練活動,既能夠增加同學間的友誼,又能淡化學生的惰性,這些活動大大地促進良好的學風、班風的構成。

再一方面,我自我也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,準時到班上,使班風正、學風濃。這次冬運會上全班取得了較好的成績,從而可見所有學生間的團體意識有所增強,這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。

總之,在這半期里,我經過以上幾方面的努力,學生的整體行為習慣有所提高,團體感有所增強,也使部分學生的惰性逐步退化。在接下來的半期,我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更好的效果。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇六

對于安全,做到了有要求,有強調,有記錄,為防止安全教育的空洞說教,我常把身邊發生的一些安全事故講給學生聽,有時也由學生之口講出來,起到了警示作用。2018中職班主任工作總結如下,快隨計劃網小編一起來了解下。

一學期的時間一晃就結束了,電子三班的學生的學校生活也行將結束,他們將開始為期一年的頂崗實習。回顧這一學期的工作,雖沒有驚天動地的成績,但也還算欣慰。

1、安全工作取得實效,確保了平安。

對于安全,做到了有要求,有強調,有記錄,為防止安全教育的空洞說教,我常把身邊發生的一些安全事故講給學生聽,有時也由學生之口講出來,起到了警示作用。

2、德育工作不放松。本著“先成人,后成才”的教育理念,我把對學生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝會課時間,通過身邊事例,名人故事等,讓學生明白做一個有道德的人有多重要。

3、和學生交心,促進成長。要想使教育取得好的教育效果,就必須和學生交朋友,和學生交朋友,就必須以真心對待他們。平日里,我做到了關心學生的生活、家庭、學習等情況,讓他們感覺到老師對他的關注,這樣他們才會對你敞開心扉。同時,我要求學生寫周記,以這種特殊的形式和學生交心,了解他們的生活,思想,并給他們一些指導,收效良好。

4、常規管理常抓不懈。對學生的日常行為規范訓練,從小事中跟學生講大道理,使其養成良好的日常行為習慣,采用朝會不提名,個別談話,重點強調的形式,新生學生自尊,同時又指出不文明行為的嚴重性。讓學生每天睡覺前總結自己一天的行為,一周一次大總結(周記),敦促每個人進步。

5、以活動為載體,增強了班級凝聚力。每周結合學校布置的主題教育活動,開展主題班會,集體學習,講座交流,節目表演等形式,使學生真正受到教育。本期的運動會,十佳歌手比賽,詩歌朗誦比賽,我班學生認真準備,積極參與,體現了強烈的集體榮譽感,在大家的努力下,各項都取得了好的成績。其中女子籃球賽獲得第三名的好成績,***(一女生)獲得十佳歌手第二名。

6、學生留言現真情。面對學生的離別,心中難免不舍,我讓學生每人給我一份留言,從他們的'留言中,我讀懂了他們對我的理解,對他們自己曾經的調皮給我帶來的不快感到愧疚,還有對我的祝福,對我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對我的喜歡。我知道,那是我用真心換來的。

7、工作中的不足:

(1)對犯錯誤的學生不勉勵嚴厲(這也是學生對我的建議)。

(2)班級活動開展偏少。

8、對自身今后工作要求:

(1)加強學習,不斷總結。

(2)該兇(嚴厲)時要兇些。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇七

作為__x班的班主任,而且還是一個中職班主任,本學期的德育工作已經結束,為此我來為自己一學期的德育工作做如下的工作總結:

一、用心聆聽。

用心聆聽學生的感受,是最簡單的關懷。要找到問題的根源,就必須和學生交流、溝通,溝通的時候要采取迂回的戰術,不能直入主題,否則會引起學生的反感。可以從學生喜歡的一本小說談起,也可以從學生喜歡的明星談起,真切的走進他們的內心,了解他們的想法,設身處地的為他們著想,最后才能找到解決問題的突破口,達到預期效果。

二、用愛澆灌。

心中有愛,才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點,對學生充滿信心和愛心。只有全身心的去愛每一個學生,才是我們智慧教育的源泉,更是教育教學工作獲得成功的基礎。教育學生就像養花一樣,一邊用愛澆灌,一邊靜待花開。這個過程是漫長的,需要我們靜心觀察花的種類,再以此選擇耕耘的方式,再適度引導,除雜草,保豐茂。

三、用情培育。

用情的教育才能夠打動人心,才能夠打開心靈溝通的渠道。教師對學生的愛,需要師情的具體表達。我們在實際的教育教學過程中,應該充分讓學生感受到師情的存在,用師情去打動學生,去吸引學生,去感染學生。對學生要充滿熱愛,充分尊重、信任他們,用師情去滋潤他們。讓學生真真切切的感受到老師的情感,體會老師的用心。與此同時,我們在面對學生的時候,一定要控制好自己的情緒,這樣的師情才會更溫存、更感動、更暖心。

四、從細微處著手。

和學生朝夕相處,我會特別的注意學生的一舉一動。教室里,我通常會準備兩樣東西:一樣食鹽,一樣蒲公英。因為,學生在校飲食不注意,經常會有學生腸胃不舒服,喝點鹽開水可以緩解癥狀;上呼吸道感染、發燒的癥狀也很常見,我通常會讓他們喝點蒲公英水,來緩解不適。對學生的身心健康,我從未忽視過,我堅信:只有秉承著認真細心的態度,才能把每一件事做好,才能盡到班主任的職責和義務。

作為中職班主任,深知責任的重大與艱巨,能做到的就是用心用愛用情去做到更好,讓學生掌握一技之長,發揮學生的最大潛能,讓學生學有所成。一份春華,一份秋實,在育人的道路上付出的是辛勤的汗水,然而收獲的卻是一份份充實和沉甸甸的情感。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇八

一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班隊會課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

(1)培養學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質量的保證。本學期,我經常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經常進行小組評比,發現某些同學或者某個小組做得好及時表揚,在班中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。

(2)培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范,衣著整潔,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈里已經發出美的幼芽。

(3)培養學生積極參與課堂教學活動的習慣。在課堂教學中,我經常采取多種形式,培養學生積極參與課堂教學活動的興趣。如通過創設具體的教學情境,讓學生通過游戲,教學課件等多種形式組織教學,這樣既調動了學生參與課堂教學的積極性,又培養了學生的計算能力,邏輯思維能力,想象力和動手操作能力。

二、培養良好的班集體。

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期我帶領學生積極參加學校的各項活動,如運動會,為災區獻愛心等活動。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到學校就協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

三、做好家訪工作。

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要經常與家長保持聯系,取得家長協助,才能把學生教好。平時我非常注意做好這個工作,特別是那些頑皮和不能按時完成作業的同學更要與家長共同管教。經過老師和家長的多次教育,現在改變很大,基本能遵守學校紀律并按時完成作業。

四、培訓班干部。

要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期我班評選出了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,要求同學們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾。如果班干部在某項工作上有困難,老師就協助他解決,并定期召開班干部會議,對工作做得好的班干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進。經過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。

誠然,在教育學生我們班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,一顆“誠心”,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,提高自己,一定能將班主任工作越做越好。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇九

一晃這個學期又即將進入尾聲,針對學生的思想教育工作,培養他們的良好行為習慣,是我本學期抓的重點。現總結如下:

通過活動觀察。在了解學生的過程中,我努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望,為此我的教育取得了事半功倍的效果。

本學期,我班繼續實行班干部輪換制,并力爭半個月召開一次班干部會議。學生與學生之間的觀察是最細致的,他們能發現你平時發現不了的問題。通過班干部會議,讓他們說出班中存在的問題,商量、討論解決的方法,并通過舉行班會課的形式,在班中集體討論、解決存在的問題。如:一開學,在引導學生制定好每周行為習慣目標后,緊接著就產生了一個問題:如何引導學生自覺地來實現目標呢?我一直很困惑,于是我就在開學的第一次班干部例會上提出了這個困惑,班干部們一致提出可以成立自律小組,讓他們相互監督,發揮他們的小主人意識。我一聽,覺得很是可行,就采納了。事后我感嘆道:不能小看學生的智慧啊!而后,我通過幾次班干部例會,要求班干部敢想、敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好。除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,收到較好的效果。如在學校藝術節期間,在班干部的策劃下,舉行了“小歌手”“小書法家”“小畫家”“小發明家”等評比活動,要求班中每個同學必須參加其中一項活動。通過這一系列的活動,既讓學生明白了發展興趣愛好的重要性,也豐富了學生緊張的學習生活,更是歷練了學生組織活動的能力。

因為學生的不同情況,學生在思想和行為習慣的形成上有所差異。有的學生是課堂紀律方面有問題,有的學生是文明禮儀方面有問題,有的學生是衛生習慣方面有問題,針對他們不同的情況,我安排了不同的學生來幫助他們。如:衛生習慣差的同學,我就安排衛生習慣好的同學來幫他,教他如何整理干凈自己的書包,如何穿戴整齊等。班中個別幾個同學缺少誠實,這些思想認識問題,較為嚴重,這些同學就專門由我來轉化。我常跟他們聊天,講講名人誠信的故事,講講班中同學誠信的故事,慢慢地誠信的種子在這些孩子心中生根了,撒謊的次數自然也就少了。對平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;對能力不強的同學。我采取適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;針對紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。

半學期以來,在著重對學生進行行為習慣的培養中,我也在力爭不斷地提升自我。對于一些優秀的班主任經典著作,我能認真研讀,并嘗試著應用到實際工作中;對于在工作中遇到的問題,我能不斷地反思,努力尋找解決的方法,力爭提高自己解決問題的能力;對于學生要做到的,我能率先垂范,給學生做好榜樣作用。

1、由于班級各方面表現突出,每周我班級都獲得文明班級獎。

2、班級有5名同學獲學校小標兵稱號,藝術節匯報演出中獲得優秀組織獎,運動會中獲得道德風尚獎。

3、本人被評為省級優秀教師。

4、在“我的中國夢”主題班、團隊會評比中獲得二等獎。

5、班級文化建設中獲得一等獎。

6、教案,作業展評中均獲得好評。

回首這一個學期,在看到工作的成功之處時,我也發現了不足:1.自己過多的精力被部分問題學生所牽涉了,沒有很好地顧及到全面,對于那些能力強的同學,沒有給予他們充分的發展空間,也就是我們平時所說的“兼顧兩頭”,我只兼顧到了“一頭”,提優工作做得不是很到位。2.是對于工作中的成功和不足之處總結還不夠及時,更沒有及時地記錄,現在想來,對于一個班主任的成長這是很不利的。

有人曾說,能發現問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。班主任工作任重而道遠,我會在以后的工作中繼續努力,不斷改進。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇十

學生的思想教育是非常重要的,一個人只有懂得才會去做,個人覺得學生的思想層次上去了,對于學習的認識和重要性才會重視,可以說技校的學生總是覺得自己什么都懂得了,可經過我的觀察懂是懂,他們也能說出來,但認識的層次都是比擬淺薄,不能正確的認識事情的本質,所以在對學生的思想教育上要讓他根本的明白和認識事情的本質。學生的思想認識上去了非常有利于班主任的工作。

作為一個班集體,首先應該有一個良好的`班干部隊伍。良好的班干部隊伍對于整個班集體的運轉有著至關重要的作用。技校的學生尤其是高中畢業的學生,每個人都有自己獨立的想法。這樣以來就給班干部的管理帶來諸多不便,很多班干部因為班級的淘氣學生不聽其管理而辭職。因此,作為班主任就要積極的支持班干部開展日常工作,為班干部在班級樹立威信。使班干部成為班級管理實體的一個重要組成局部。在班干部與班級學生發生沖突時,要考慮到班干部的特殊性進而進行處理。不能盲目的“各打五十大板〞,當然也不能一心偏向班干部而不理普通學生的意愿,做到公平處理。在對班干部支持的同時也要增強班干部的效勞意識。一個優秀的學生干部應該懂得如何去更好的為學生效勞。因此,作為班主任來說,要定期對班干部進行業務培訓和指導。以便使班干部更好的融入到班級的管理工作中去,要讓班干部懂得自己是一個“效勞者〞,自己的工作就是“為班級學生效勞〞,而不是一個管理者,去管理訓斥其他學生。

班干部作為班級管理的主干力量不可無視。我每月召開一次班干部會議,通過會議加強班干部和班主任的溝通。在會議中,班干部暢所欲言,提出了很多對班級具有建設性的意見。同時,通過班干部會議來進一步的制定班級的一些規章制度,也可以了解班級中大局部學生在學習和生活上的情況。

成教育,學生的考試發動、學生的平安、穩定教育等。當然還有一些特色鮮明的特色主題班會,如:“我們為什么而學習〞,“愛學習需要理由嗎?〞在班級中發現問題時,我總是和學生進行心與心的交流。每次把學生喊到辦公室時總是讓其坐在我的旁邊,緩解氣氛,讓學生感覺不是要批評他什么而是要告訴他,老師要教會他做人的道理。在和學生的交談過程中,我有時候也談一些自己上學時的困惑,和現在看到過去上學時的一些看法,因如何正當處理這些問題,通過比照自己和學生的行為,來進一步告訴他們:什么可以做,什么不可以做。同時,要傾聽學生的心聲,要學會認真的聽學生講完自己的困惑,要讓學生明白:老師沒有放棄他!老師真的想幫助他!不要讓學生覺得自己在老師面前講話有壓力。而放棄和老師心靈溝通的時機。

每一個學生都有自己不同的學習和處事方式。如果對待每一個學生都采取“一刀切〞的方式,必然會造成學生的不服管教。因此,我認為對待學生要具體對待。再比方,我們班有個同學上課不認真聽講,睡覺等。對此我采取對該學生鼓勵與懲罰相結合的方式,如果他認真聽課就多表揚他,如果他不認真聽課就讓他多參加一些班級衛生清掃工作,同時我也讓那些學習好的學生多幫助他。現在,這個學生明顯的改善了學習態度,學習興趣更加濃厚。

以上是我對本學期的班主任工作的總結,在工作中還有很多的缺乏,以后我會不斷的總結經驗,提高自己的業務水平。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇十一

一學期已經結束了,回首這學期的班主任工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我能夠問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學生提高了,更因為她們都能夠順利畢業了。看著他們每一天的點滴提高,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫忙下,我不僅僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業務水平上有了很大的提高。現將有關方面總結如下:

每個學期開學初我都要逐一對學生進行電話家訪,及時了解學生在假期的生活和心理的動態,對那些有輟學想法的學生協同家長做好他們的思想工作,有了家長的支持,多數學生會重返學校。平時也要多與這些孩子及家長溝通,讓每個學生感受到教師的愛,感受到學校就是自我的家。有時看似簡單的話語,在家長和學生的心里卻是暖融融的,同時也拉近了教師和學生以及家長的距離。在孩子的世界里,比較有影響力的就是教師和家長,所以與家長進行良好溝通是減少學生輟學可能性的最直接必要的措施之一。

重視班會課的作用,堅持每堂班會課都要根據本班的實際情景進行相關主題的思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學生具有團體榮譽感,使班級構成良好的風氣。

下頭,我例舉自我感覺上得比較成功的一堂班會課。例如:在上學期5月份的一次班會課,我班圍繞母親節為主題開展了一堂“感恩—母親節”為主題的班會課。記得在課堂上,其中我給學生播放了一個視頻叫“天堂的午餐”,視頻資料主要是講述兒子給去世的媽媽做了一頓盼望已久的午餐,卻只能是送往天堂的午餐。看完這個視頻后我要求同學們發表感想和各自分享一些自我與父母之間真實的小故事,在分享的過程中,我也把我事先從他們父母了解到某些同學本身不明白的一些感人故事,在課堂上我轉述給全班同學,無論是故事當中的主角或其他同學們,也包括我自我在內都被這一個又一個感人的故事感動得淚流滿面。課后,我安排了兩個任務給孩子們利用周末兩天時間回家去完成,第一,親自制作一張賀卡送給母親;第二,親自去買菜,然后親自下廚做一頓飯菜給自我的母親或家人品嘗。

事后,我利用周末兩天晚上的時間,經過電話方式一一聯系到孩子們的家長,詢問他們的孩子有沒有按要求去完成該項任務。讓我出乎意料的是,經過各家長的確認,全班33位孩子都能夠按要求去完成這項任務(有個別單親家庭的學生回來還告訴我,教師,雖然我的母親不在,但我同樣親手做了一頓晚餐給我的父親品嘗,因為我的父親給了雙倍的愛給我),還有個別家長,還沒等得及我打電話過去詢問,她們已經主動打電話過來,說要感激教師,感激班主任安排了這項任務給她的孩子,看似簡簡單單的一頓飯菜,卻圓了母親十多年來的一個心愿。同學們的行為,不但感動了她的母親及她的家人,更深深地感動了我。

從最終的效果來看,讓我覺得這是一節十分成功的主題班會課。因為經過對家長的回訪,確認最終的目的到達了,同時,經過這次班會課也努力喚回學生回報愛心的良知,學會感恩,用實際行動報答父母、教師和社會。

新學期開始,學生進入了一個全新的環境,要獨立應對學習和生活,難免產生了恐懼情緒,還有一些同學還沒有進入學習就產生煩躁情緒。所以,為孩子們營造一種良好的學習氛圍以及培養學生對在校學習生活的向往和喜愛的良好心態成為工作的重點。

首先,注重班級文化氛圍建設,讓同學們在必須的文化環境熏陶中成長起來。經過利用班會課,由班干部組織全班同學共同參與、討論出貼合我班現狀的班級目標——規范、和諧、向上的學習型班團體。然后,大家共同用智慧和雙手把課室布置變成為溫馨的小家園。在我們課室黑板兩邊各一條標語:(左邊)打造優秀團體,(右邊)不讓一個人掉隊。這就是我們的《班級理念》,在課室布置上左邊的是海洋世界,右邊是松林公園,我們班的同學們都說,在課室上課就像在幼兒園的感覺一樣,都是花花綠綠的世界,但感覺很踏實,很歡樂。其實,班級的文化氛圍建設,它能把班級成員的個人利益與班級的命運和前途緊緊相聯,使學生產生“這是我的班級,我是這個班級的學生”的意識。

其次,需要建立和諧向上的班團體。在班級的各項活動中,想方設法盡量讓那些對學習不太感興趣的學生參加,讓學生感受到自我在班中的地位,感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發揮個人才華機會,有了展示個人本事的平臺,感覺到自我是班團體一個重要組織成員,增強學生的團體榮譽感。另外,在班級中教育全體學生要一視同仁,讓每位學生在班級中都能體現到自我的尊嚴。不會因為學習或生活的困難而產生輟學的念頭。

首先鼓勵他們要有自信心,每個班級都會有一部分學生家庭經濟比較困難,對于這些學生以及單親家庭的學生,我會在生活上多關心,也會經常鼓勵他們多參與社會實踐工作,經過自我的勞動付出所獲得的收獲,來補充自我在校所需的最基本的伙食費。我班大部分學生都利用暑假(周末)期間參加社會實踐工作,在本學期開學初經過電話方式逐一向家長了解到大部分同學在暑假期間都能參加社會實踐工作,有個別同學回來告訴我說,假期做了兩個月的工作,賺來的錢就為了買一臺手機,但大部分同學都說這學期生活費基本能夠自我解決。經過他們在假期參加工作的`經歷,他們回校后寫下參加社會實踐的工作心得,同時,利用班會課讓大家共同分享一些心得體會。

從學校到企業,從學生到員工,環境和主角的轉變學生需要一個過程,要平息學生情緒和思想的波動,使學生盡快適應工作環境和要求,需要提高同學們的思想認識,同時也要解決他們實際的問題。穩定他們的情緒,使他們能安心地進取地應對工作,完成實習的任務。為了使同學們端正對實習的態度,實習前期我們進取地每一天晚上都走訪每一個學生宿舍,跟同學們談心、交流,了解他們的思想動向,安撫他們的情緒,化解他們的疑慮。除了思想教育之外,我們還盡可能為學生解決各種各樣的困難和問題,使學生安心工作。

一周之后我回到了學校,實習跟蹤工作難度又加大了,所以實習后期只能實行“遠程控制”,我的做法是保證每一天一個電話,我們班學生剛好分配在6間宿舍,我在每一個宿舍找一個職責心強的學生,并堅持每周至少一次的電話聯系,剩下的一天打給班長。讓我欣慰的是每當我打電話過去,宿舍的其他同學都會搶著聽電話,就這樣整個宿舍的同學都輪了個遍,也就能及時了解掌握該宿舍的動態,并詢問其他宿舍的特殊情景,當然,對于“爆料”的資料最好是用信息來交流。另外,我每一天都會關注學生的qq和微信的更新,了解學生最真實的想法及思想動態。

雖然時常感覺當班主任很累,但每一天看到孩子們的提高,所有的付出和辛酸都值得,因為都融化在這幸福之中了。這時的我會滿懷欣喜地說:“我是一個幸福的班主任!”

回顧本學期的班主任工作,在班級管理方面,都存在著這樣或那樣的不足。期望在今后的工作中,不斷學習和進修,改善工作的方式和方法,提高班主任管理的藝術和水平,堅持以積累工作經驗為目的。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇十二

今年不負學校重托,在學校的安排下,我擔任六年級班的班主任工作。從思想認識上來說,透過其它各位教師的幫忙和自我在工作中得到的啟示和思考,使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡單的名詞產生了更為深刻的理解,透過這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實是“愛心”與“職責心”和諸多的付出與數不盡的汗水。直到自我確確實實承擔了這一職責,才能體會從小學到大學,自我的各位班主任對自我不計回報的付出一學期來該班透過我的努力和學生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進一步思考的問題,但總的來講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門。這一年中不出現任何有損學校利益、名聲和讓人用心痛苦的事情。

二、為人師表,率先垂范。

三、加強思想品德的教育。

班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發展。對于六年級的孩子來說,正是理解各方面教育的最佳時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結合國旗下講話的資料,在班會課上做相應的安排。

四、鼓勵學生展示自我,樹立自信。

六年級學生活潑好動,好表現自我,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

五、加強家校聯系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能透過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們持續聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,也利用家長會、或是平時放學時與多位家長進行交流。

六、經驗教訓。

開學不久在我的帶領下,學生用心配合選出我班的班干部,并明確各班干部自我的職責。并制定了班級公約,這一條是很重要的,因為班級紀律的好壞直接影響到學生成績的好壞。

全班學生在老師的帶領下能按時完成學校布置的規定任務和臨時布置的任務,在各種勞動和活動中學生用心主動,只有少數學生不太認真,但是在老師的監督下他們也在盡力完成自我的工作。在參加我校舉行的春季校運會中榮獲獎項很多,各種小型活動很多,總之我班樂于參加各種活動,是團結向上凝聚力好的班。

各班干部都用心認真履行職責,都用心發言,勇于檢舉不良行為的學生,同學之間相互幫忙和監督,使原先少數有點調皮的學生都不能覺有“英雄”無用武之地,這是良好班風建成的重要原,總之前面的這些能夠這樣順暢的發展依靠于我的前期計劃。

1、開學之初選好班干部,制定好班級公約,使他們各施其責。培養他們的良好品質。

3、落實衛生區域到個人。

4、期末評出班級優秀學生,并表揚好的學生。

七、不足之處。

我班的差生較多,學期快要結束時,有幾個同學經常無故曠課,對于這種學生我們只有加強教育和引導,增加他們的信心,從而能順利地把他們送出校門到初中學校理解教育。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇十三

今年我擔任高一班主任。可以說,接到這個任務時,我忐忑不安,因為我深知高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們初高中的銜接問題。幸運的是,在學校領導、班級科任教師的幫助和支持下,我順利完成了任務。

在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發展,影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養素質,還要有科學的工作方法。

一、正面宣傳、教育,形成團結友愛、勤奮學習的良好班風我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調動學生的求知欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。

當然,我還更以自身行動、學識去感化他們。針對有些學生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態度,我常常對他們說“人們說的沒錯,要成才并非都得擠這‘獨木橋’。不過,既然我們已選擇了這一條路,我們在這最后關頭更應當盡力而為,不要把遺憾留給以后。”做任何事都貴在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學生們在這一學期中都能團結友愛、勤奮學習。

要管好一個班級,許多工作還得x學生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養班干部顯得非常重要。

班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協助老師點名、團書記負責有關團的活動、班長負責統籌安排等等,充分調動學生的積極性和主動性,培養了他們的創造性、自我管理的能力。

這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態,及時與學生交流,內容包括多方面:學習問題、表現問題、思想壓力問題等等。

同時,通過家訪或打電話詢問、交流及時與學生家長聯系,讓家長了解其子女在校的表現,及時解決問題。

比如,開學初,我發現有一個學生下午沒到校上課,便與家。

長聯系,得知該生以上學為借口出去了,并不在家,后經家長配合了解到該生曠課去網吧上網。

經教育該生認識了錯誤,把全部精力放在學習上。這樣通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。

另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。

四、不斷學習,提高自身業務能力及綜合知識水平“學高為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數學生都會渴望一位博學多才的`教師擔任班主任。

作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也不妨向學生學習,師生共同進步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業務能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有余而力不足。

總而言之,我這一學期做的都是些婆婆xx的小事,但這些小事又關系著每個學生家庭的希望,事關整個民族未來的素質素養,所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任。

最后,將我這學期來取得的一點成績小結如下:

1、本學期共月獲得“先進班”的稱號,同時年終評為校先進班。

2、多次獲得文明宿舍、墻報評比第一、花卉衛生評比第一、班容班貌評比第一。

3、軍訓會操第三名,女子籃球賽第三名,運動會總成績全級第一,創意設計大賽總成績第二,英語技能競賽總分第一,重陽敬老捐款活動第二名。

4、校級衛生監督員、校內騎車監督員受到學校的好評。5、成功組織高一級校內主題班會“珍惜青春年華”示范課。(四)。

本學期,我擔任計算機九班班主任工作。在學校領導的支持下,本學期,我擔任計算機九班班主任工作。在學校領導的支持下,在各科任教師的配合下,我順利地完成了學校布置的各項任務。在各科任教師的配合下,我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,事德育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現就本學期班主任工作做如下總結:也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現就本學期班主任工作做如下總結:

(一)注意班干部的培養對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,要求他們以身作則,各守其位,各司其職,各盡其責”而且,“。要求他們以身作則,各守其位,各司其職,各盡其責”而且,定期召開班干部會議,及時匯報班級出現的各種情況,召開班干部會議,及時匯報班級出現的各種情況,并研究解決出現的問題,同時布置新的工作和任務。這樣,由于班干部積級配合,問題,同時布置新的工作和任務。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了一定的成效。作則,從而帶動全班,收到了一定的成效。一定的成效(二)注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為注意寓教于樂,心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性興趣愛好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。受性。為此,我先后開過多次主題班會,九月份:主題:為此,我先后開過多次主題班會,如九月份:主題:我為班級“添光彩”樹立集體榮譽感)十月份:主題:我有這樣的好習慣”(;添光彩”樹立集體榮譽感)十月份:主題:我有這樣的好習慣”培“(養學生良好的行為習慣)十一月份:主題:團結就是力量”“(養學生良好的行為習慣)十一月份:主題:團結就是力量”冬運會習慣;中培養團隊精神)十二月份:主題:難忘母校”中培養團隊精神);十二月份:主題:難忘母校”(離校前總結得“失)等,效果很好。效果很好。

(三)服從學校大局的安排,擴大我班在學校的影響服從學校大局的安排,作為班主任,我在平時的工作中,作為班主任,我在平時的工作中,能夠積極配合學校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務。在學校進行的冬季運動會中,工作,并且能夠完滿地完成任務。在學校進行的冬季運動會中,我們班的同學奮力拼搏,團結一致,班的同學奮力拼搏,團結一致,在集體廣播體操比賽中取得了優異的成績。以前,我們班的同學從來都對文藝演出非常淡漠,成績。以前,我們班的同學從來都對文藝演出非常淡漠,每次都是要么沒節目,要么文藝委員一人表演,可這次在元旦卡拉ok比賽中我么沒節目,要么文藝委員一人表演,可這次在元旦卡拉ok比賽中我ok們班全體同學都參加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好評。我們班全體同學都參加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好評。與此同時,我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽,與此同時,我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽,培養學生敢于表現自己,為班級爭得榮譽,樹立班級形象的心理素質。學生敢于表現自己,為班級爭得榮譽,樹立班級形象的心理素質。如:參加師宗職校第一屆計算機技能比賽,名選手中除一名參加參加師宗職校第一屆計算機技能比賽,我班的6名選手中除一名參加名都取得了名次。外,其余5名都取得了名次。“學校、社會、家庭”

(四)學校、社會、家庭”的相互促進教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而是要靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。經常和家長聯系,一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。經常和家長聯系,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

總之,本學期工作在學校的統一領導下,在大家的共同努力下,總之,本學期工作在學校的統一領導下,在大家的共同努力下,我們班的學風、班風有明顯的改變,我也從中學到了不少東西。我們班的學風、班風有明顯的改變,我也從中學到了不少東西。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇十四

中等職業學校班級管理工作的關鍵步驟,是加大對職高生的德育力度;__的傳統文化,理應對職高生產生重要的影響;現階段,相當一部分學校的老師,他們的勞動內容和勞動方式,同社會對他們在這方面的需求之間,還存在著較大的差距,這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因;中職學校班主任的心理健康問題,已經到了應該引起足夠重視的時候;工作藝術與教育機智,是中職學校班主任必修的技能。

一、認同職高生,還之以自信。

職高生的不良行為__慣簡直沒有什么不可以寬容的。職高生在教室里吐一口痰怎么了?吐了也就吐了,老師根本沒必要就此為他感到難過。這又不是錯得了不得的、可以比之____放火之類惡劣的事情。你提醒他,讓他下次注意點不就得了。沉迷網吧又如何?丟開好奇心理不談,那里面不正有拓展他交際圈子的意圖嗎?現代人要是不愿拓展自己的交際圈子,那才真正可怕呢!對異性產生好感又咋的?十七八歲的人,不對異性產生好感的,那恐怕才有問題。有的老師24小時輪流監控,對學生中的“眉來眼去,暗送秋波”之舉,__勿論。哎喲喲,我的老師,你拿了多少工資?你感覺累不累嘛!

所以說,換個角度看,也許正是眼下那些不被你喜歡的人,將來,他們更能經受住挫折,更能懂得培植和珍惜人與人之間的感情。

細看有著不良行為__慣學生的家庭背景,再走訪一下他們的生活環境,又安排跟他們的幾次促膝談心,你會發現,這些年青人丟掉的,主要是一分自尊:父母的離異,或不和,或在對待子女教育上的偏激,使他在同齡人中自覺不自覺地處于另類的角色——他在學__和生活中受到的如諷刺挖苦類不公__的待遇可能太多了,他已經沒有自尊可言;世風的每況愈下,致使他在學校獲得的很多正面教育成果碰壁,這使他開始懷疑周圍的一切,他搖擺于學校、社會之間,模糊了是非標準,他為人的尊嚴由此一步步喪失。這樣的學生,一方面,他以一種逆反的心態支配著自己的言行,另一方面,他又確確實實在內心深處掂量著自己言行可能帶來的不良后果。所以,對這樣一些同學,我們要給他們多一分肯定,少一分打擊。鼓勵性的話,能讓他恢復自信,幫助他找回那份久違了的尊嚴。

吐痰肯定是不應該的,這點必須讓他有所認識。然而在方式的選擇上,老師們中,情況就可能產生差別了。記住,一個眼神可能比你的大聲訓斥更為有效。推而廣之,對說了粗話臟話的人,你事后單獨為他“剖析”所說話語的“內涵”,讓他站在母親的角度想想,進而為自己的粗話臟話而臉紅,這肯定比你在他話音剛落時即予以“迎頭痛擊”好得多。在他扶正衛生角的掃帚時,你報之以微笑,接下來他可能做出太多太多的在你看來都是值得肯定的事情。

所以我們說,努力幫助有著不良行為__慣的職高生找回他們的自尊,是班主任們應當重視的第一件事情。

二、高看職高生放手實踐。

就目前看,老師們對職高生的認識有不夠之處。很多老師隨大流,把手中的職高生當成中考中的失敗者、失意者,認為職高生們知識儲備差,行為__慣也不好,比起普高生來,實在是不如意得很。尤其是,為數不少的學校,派老師下鄉招生,并以此作為評價老師業績大小的重要標尺之一,這就更加強化了老師們對職高生們的以上認識。因為,以如此方式招進來的職高生,什么樣素質的人都有。

面子,你反話也要正說。這樣,學生中真正“出事”的情況根本不會多,同時,班主任害怕出事的心理壓力也會大大減少。記住,在事關尊嚴的問題上,“給別人以面子,實際是把面子給了自己”。

三品德教育貴在實在、寬嚴有度、把握火候。

當然,復雜的社會環境、家庭背景對職高生的道德形成有著不可忽視的影響。普高生通常有著明確的高考目標,這樣的目標有力地約束著他們的校內外學__行為。而職高生在這方面情形不同,他們往往不能有明確的高考目標,所以,他們于對生活的多面接觸中,迷失方向,產生不良行為的可能性是存在的。因此,我們一定要抓好對職高生的理想和前途教育,要把前進中的困難向他們講清楚,不要隱瞞。讓他們明白:在人生旅途上,“條條蛇都咬人”,不可心存僥幸!唯有樹立正確的人生觀、世界觀,生活才會不迷失或少迷失方向,前進路上才會有巨大的動力。

這樣的品德教育貴在實在,貴在寬嚴有度,貴在把握火候。

讓我們的思緒從家庭回到學校來。想象一下,職業學校的德育工作,其不足部分,是否有出自那些“太負責任”的班主任身上的?正是這些班主任,總要把學生的點滴過錯批個淋漓盡致——可這樣的“事無俱細”,常常引來學生們的反感。

然而這又是不是說,職業學校的德育工作,一點嚴不得,非要寬一些才對呢?也不是的!一味的“寬”,模糊了好壞的界限,那簡直就是對犯錯學生的放縱,其結果,這些學生昏頭昏腦,又犯下更嚴重的錯誤。

高明的班主任,對職高生的品行引導往往能做到點到為止,寬嚴有度,既讓職高生們意識到曾經有過的和正在經歷的是是非非,又能巧妙地維護好他們心底的那份自信,那份自尊,從而把德育工作做得最好。

中職生班主任工作總結樣版范文(15篇)篇十五

在我見同學們的第一天,我設計了三個活動:

1.自我介紹,就是首先像大家介紹我自己,讓大家認識我,和大家進行親切的互動。

營造家的氛圍。

1.開班會。進行每周一次的班會,進行班級互動,不僅是班級安排,更重要的是和大家培養感情,了解大家的心理動態。

2、安排值日生和值日組長,按時進行班級衛生檢查,為大家創造一個良好的學習環境。

3、和兩個班的同學進行每周的心里座談。在每周和兩個班的部分同學進行一次心里座談會,了解他們心中所想,以及他們對班級的意見和建議,尊重鼓勵他們學習上進,爭取做一名優秀的學生。

爭當文明班級。

在這一個學期,兩個班在我的帶領下先后做了以下工作,不斷爭做優秀班集體。

0931班:依據系部開展創先爭優活動的指示,先后進行了學習型班集體和優秀型班集體的建設。

特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。

所以在每周的班會上我都會為大家講一些積極向上的故事,引導大家樹立正確的人生觀、價值觀。

特色之二:有較強的組織紀律性。

1.規范課堂、自習紀律。

自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。

總之;校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

2、狠抓課堂紀律,養成良好的課堂習慣。

要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。

要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。

特色之三:注重能力的培養和鍛煉。

為兩個班的每個班委安排一定的工作,鍛煉他們的思維能力、辦公能力以及人際交往能力,同時注重培養其合作的意識,積極為班級體服務。

相應下策劃的活動有:中秋節包餃子活動,讀書月讀書活動,班級主題班會,紅歌會班級大合唱等,這些活動不僅鍛煉了他們的組織能力,同時也為兩個班帶來了活力,豐富了班級課間活動氣氛,位同學們帶來了無數歡樂!

特色之四:注重師生的情感交流。

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。

走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。

心里講壇,是我和學生交流的主要渠道。我常會在課余時間和兩個班的同學進行互動交流,以此拉近和同學間的交流。

共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;

共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。

當班主任很累,事情很多,很*心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!

工作著是美麗的!

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。敬愛的父親:您好
班主任工作總結是班級管理的重要內容,能夠幫助我們更好地管理和引導學生。班主任工作總結的時候,可以參考以下范文,找到適合自己的寫作風格。新學期新氣象,在剛剛結束的
優秀作文是我們對于題材選擇和寫作結構恰如其分,以及內容豐富和觀點鮮明的展示。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。自那次聽雨之后,太陽肆意的炙烤著
寫心得體會是一種提高自我認知和進步的方式,可以幫助我們更好地成長和發展。以下是小編為大家整理的一些心得體會樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。16臺藍色自動化橋
運輸合同是雙方就貨物或旅客運輸事項達成一致的文件,規定了運輸的方式、運輸費用、運輸期限等具體條款。根據合同的簽訂,可以保障雙方權益,確保貨物和旅客的安全、及時送
規章制度的健全與完善是組織建設的重要內容,也是提高管理水平和效益的關鍵。以下是小編為大家整理的規章制度范文,供大家參考和借鑒。1、學生進入舞蹈教室,必須換鞋入內
教案的編寫需要注重教學過程的設計和評價,以確保教學的有效性。所有的五年級教案范文都經過精心挑選和編寫,希望能夠為教師們的教學工作提供一些參考和幫助。
活動總結是在活動結束后對活動過程和結果進行總結和評價的一種重要方式。接下來是小編為大家整理的一些經驗總結的活動文章,希望對大家寫作活動總結有所幫助和啟發。
寫心得體會可以激發我們的深度思考,提升自我認知和自我管理的能力。"在總結自己的心得體會時,我意識到自己在時間管理上存在問題,從而決定要制定合理的計劃,提高時間利
畢業生需要樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有擔當、有責任感的人。小編為大家收集了一些成功畢業生的就業經驗和心得,供大家參考借鑒。尊敬的領導:您好!首先,對于您能
教師編寫高二教案時需要考慮學生的知識基礎、學習能力和學習興趣,以便能夠調動學生的積極性和參與度。以下是小編為廣大教師整理的高二教案范文,希望能夠為大家提供一些有
策劃方案的制定還需要考慮潛在的風險和挑戰,以制定相應的措施應對。小編為大家整理了一些優秀的策劃方案范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。為了迎接20xx年的到來
優秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創作形式。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
5.通過閱讀優秀的作文,我們能夠學習到很多寫作技巧和表達方式。接下來,請大家閱讀一些優秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我
教學計劃需要細化教學內容和步驟,同時考慮到學生的學習特點和認知規律,以提高教學的有效性。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,歡迎大家分享交流。
培訓心得體會是對培訓效果和學習過程的反思和總結,有助于提高學習效率和質量。在這里,我們為大家整理了一些精心挑選的培訓心得體會范文,相信對大家的寫作會有所啟發。
優秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。接下來,讓我們共同閱讀以下優秀作文范文,看看其中的亮點和創意。在蘭溪市中心,有一所延安路小學,我們在那里
教學計劃可以幫助教師提前預掌握教學進度和重難點,做好教學準備。現在就讓我們來看一看一些優秀教學計劃的內容和教學效果。教學目的要求:1、知識與技能:1)認讀4個生
教學計劃不僅是為了提供教師教學的指導和框架,也是為了保證教學質量和效果,實現學生的有效學習。這些教學計劃范文是經過反復修改和實踐檢驗的,具有一定的教育教學參考價
范本能夠起到示范作用,讓我們了解該如何展開文章內容。以下是小編為大家收集的一些優秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。美麗是人類共同追求的目標,美
合同協議是雙方或多方之間就某項事宜達成一致,并確定權利義務的書面文件。這是一種常見的法律形式,被廣泛應用于各個行業和領域。現在是時候簽訂一個合同協議了。合同協議
撰寫合同協議需要準確表達各項條款,以便明確各方責任和義務。小編整理的合同協議范文包含了常見的條款和注意事項,供大家參考。現如今,協議與我們的生活息息相關,協議具
優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
作為一名代理,需要具備獨立思考和決策的能力,以便在委托人無法參與時做出正確的決策。以下是小編為大家整理的代理經營思路和策略,供大家參考和借鑒。現就乙方委托甲方作
單位的目標應當明確,既要追求經濟效益,又要關注社會責任。以下是小編為大家收集的單位總結范文,供大家參考,希望能給各位提供一些寫作思路。茲有我單位____(姓名)
通過不斷的練習和積累,我們可以提升自己的報告范文寫作能力,使之更加優秀和專業。以下的報告范文是經過精心挑選和整理的,希望能夠為您的報告寫作提供一些幫助。
活動總結是對參與的活動進行歸納和總結的一種表達方式,可以幫助我們更好地反思和改進。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的活動總結范文,希望對大家有所幫助。
教案的編寫是教師進行教學活動的必要準備工作,能夠規范教學過程,提高教學效果。下面是一些經過實踐驗證的六年級教案,希望對大家有所幫助。1、有感情、熟練地朗讀課文。
優秀的作文需要具備良好的結構和條理性,能夠清晰地表達思想和觀點。接下來,我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。人生就像一道風景線,每
心得體會是在一段時間內對自己的經驗和感悟進行總結和歸納的一種寫作形式,它能幫助我們更好地認識自己。接下來,小編為大家推薦幾篇經典的心得體會范文,希望對大家有所啟
大班教案是大班教師在一段時間內對所教授的內容和教學過程進行總結和概括的一種書面材料,它有助于教師反思教學效果,提升教學質量。下面是小編為大家準備的一些大班教案范
寫月工作總結可以讓我們對自己的工作進行評估,了解自己的優勢和不足,進而提升自我。盡管每個人的工作環境和內容不同,但我們都可以從以下范文中獲得一些通用的寫作技巧和
在制定策劃方案時,需要考慮相關資源的利用情況以及可能面臨的風險。以下是一些經典的策劃方案案例,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。1、宣傳我們社團“一起學英語,一
優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。整理衣柜時,我又一次捧起了那雙
范文范本的目的是鼓勵讀者深入思考和反思,進而提升自己的寫作和表達能力。這里是一些范文范本的精選材料,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。參會人員:黨小組應到會正
優秀作文是經過反復修改和打磨的,它能夠在細節和用詞上達到至臻完美的境界。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。我的家鄉在巴彥淖爾市臨河區
優秀作文是一篇內容連貫、觀點正確、結構嚴謹的文章,能夠引起讀者的興趣和共鳴。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。狐貍又把烏鴉的奶酪騙走了,
活動方案應該考慮到風險因素,并提供相應的應對措施,確保活動的安全性和穩定性。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。新一輪基礎教育課程改革所構
優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。三九嚴寒,冬天一步
在寫優秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實自己的知識儲備和思維能力。小編整理了一些經典的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。
幼兒園工作計劃的制定應充分考慮幼兒園的資源條件和師資力量,合理安排教學活動和資源利用。小編整理了一些優秀的幼兒園工作計劃范文,不同風格和方法的范文供大家選擇,希
編寫工作計劃書可以幫助我們明確工作目標,分解任務,設定階段性的里程碑,從而更好地推動工作的進展。接下來是一些經典的工作計劃書案例,它們為我們展示了一個完善的工作
新年是一個團聚的時刻,家人和朋友聚在一起,共度美好時光。以下是一些來自普通人的新年總結,他們分享了他們對未來的期望和努力的方向。人生雖然很漫長,但關鍵處只有幾步
優秀作文的特點之一是語言流暢、表達清晰,給人以良好的閱讀體驗。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。有一雙手一直伴著我成長,我對它非常熟悉,
學生會競選不僅是一個展示自己能力的機會,更是一個為同學們謀福利的平臺,能夠為他們提供更好的學術和生活支持。這是一份精選的學生會競選總結范文,讓我們一起來閱讀吧。
心得體會是一個自我成長的過程,它促使我們思考并提煉出對生活、工作或學習的深刻認識和體驗。希望以下這些范文能給你寫心得體會提供一些思路和方法。初讀《童年的秘密》,
教案模板是教師教學計劃的重要組成部分,它可以明確教學目標、教學內容、教學步驟等信息,使教學更加系統和有序。接下來是一些簡潔明了的教案模板范例,它們可以幫助教師更
培訓心得體會旨在幫助我們更好地反思和總結培訓過程中的經驗和收獲,為今后的學習和工作提供指導和借鑒。想要寫一篇有深度、有思考的培訓心得體會,不妨參考以下范文,找找
優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示
優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路
教學計劃不僅是為了提供教師教學的指導和框架,也是為了保證教學質量和效果,實現學生的有效學習。教師可以通過參考教學計劃范例,結合自己的教學實際情況,制定適合自己的
優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。在這些優秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。新年的到來,誰也遮掩不住自己內心
通過編寫計劃書,我們可以不斷反思和調整,保持工作或學習的正確方向。要寫一份完美的計劃書,我們可以從范文中學習,借鑒其中的方法和結構。音響對于家庭影院、酒吧、kt
檢討書是對自己的一種懺悔,通過反思自己的行為,來達到悔過和改進的目的。針對不同領域的問題和失誤,小編為大家整理了一些檢討書范文,供大家參考。親愛的x老師:很遺憾
在學期結束之際,我們需要寫一份班主任工作總結作為對自己工作的評估和總結。以下是小編為大家收集的優秀班主任工作總結范文,希望對大家的總結寫作有所幫助。
公司是一個經濟組織,通過資源配置和創造附加值來實現經濟效益。以下是小編為大家整理的公司管理方面的專業知識和實踐經驗分享。節約資源是我國的基本國策,任何單位和個人
請示不僅僅是向上級請教問題,也可以向同事請示意見或向專業人士請教專業知識。小編整理了一些請示的注意事項和常見誤區,希望能對大家有所啟發。尊敬的領導:按照市委工作
綜合實踐是學校教育中不可或缺的一環,可以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。以下是一些關于綜合實踐的實踐報告,讓我們一起來了解一下。隨著科技的不斷進步和發展,各種
范文范本的表達方式簡練明了,語氣得體,符合學術或工作要求。在使用范文范本時,大家應該關注寫作者的寫作技巧和表達方式,而不是簡單地模仿其文字。本人在校期間,熱愛祖
優秀的作文必須具備準確的事實依據和有力的論據支撐,以及清晰流暢的表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。這些優秀作文從各個
勞動合同是勞動者與用人單位之間約定勞動關系的重要法律文件。小編為大家找來了一些常見的勞動合同案例,讓大家能夠更好地了解合同的要點和注意事項。甲方(用人單位):乙
教學計劃應該明確教學目標,指導學生的學習行為,培養學生的學習興趣和自主學習能力。以下是一些精心準備的教學計劃案例,供大家參考和借鑒。《認識方程》這一內容是學生第
在企業中,述職報告是員工向上級匯報工作進展和成果的重要途徑。通過閱讀這些范文,可以了解不同類型的述職報告的結構和寫作方式。我是,現競聘科副護士長一職,回顧剛剛過
進行工作計劃書的編寫可以讓我們更好地了解自己的工作重點和時間安排,有助于提高工作效率。在閱讀這些工作計劃書范文時,你可以注意其中的語言表達和邏輯結構,以及信息的
教學計劃需要與學校的教育目標和教學大綱相一致,確保教學的連貫性和有效性。教學計劃是教師進行教學活動的基礎,它包括各個教學環節的詳細安排。教學計劃的編制需要考慮學
作文是一種創造性的活動,可以激發孩子們的想象力和創造力。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠給大家提供一些參考和指導。我公司承諾:1、具有獨立承擔民事責任的
通過講話稿的準備和演講實踐,可以提高自己的演講技巧和克服公眾場合的緊張感。通過閱讀范文,我們可以了解到優秀講演者的表達方式和邏輯思維。同志們:你們好!這次安全生
讀后感是表達我們與書中人物相似或不相似的心情和感悟的方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和寫作的啟發。一個偶然的機會,我閱讀了
演講稿是中學生提高演講技巧和溝通能力的重要訓練,我們應該積極主動。推薦閱讀一些優秀的中學生演講稿,對于提高自己的寫作水平和演講技巧有很大幫助。尊敬的老師,親愛的
范文范本是對某一類寫作風格和技巧進行總結和概括,以便我們能夠更好地運用到自己的寫作之中。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思
更多申請書的寫作風格和語言表達會因不同的申請對象而有所不同。以下是一些成功的申請書范文,這些范文在邏輯和表達上都非常精彩,希望能夠給大家的寫作提供一些幫助和指導
家長會是家庭教育的一次機會,家長們可以通過交流和互動,共同探討教育問題,尋找解決方案。掌握一些家長會的策劃和組織技巧,可以提升家長會的效果和參與度。
活動方案的制定需要與相關方進行充分溝通和協商,確保各個環節的可行性和可操作性。在這些收集的活動方案中,我們可以看到各種不同的設計和創意,相信可以給大家帶來一些啟
總結范文是一個不斷提高自己的過程,我們應該多多學習和借鑒他人的總結經驗。下面是一篇項目實施總結范文,從中可以看到項目團隊在實施過程中的挑戰和成功經驗的總結。
發言稿是演講者在發言前的思考和準備的結果,它能夠使我們更自信地面對觀眾。歡迎大家一起來欣賞一些優秀的發言稿示范,為你的寫作提供靈感和借鑒。同學們、各位老師:首先
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。閱讀一些優秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。我把媽媽丟了。起初我并沒在意,反而因為想到
英文是連接世界的紐帶,通過學習英文,我們可以與世界各地的人交流和理解。英文作為一門語言學科,包括詞匯、語法、寫作、閱讀等方面的學習內容,是語文教育中的重要組成部
心得體會是我們在學習和工作中積累的寶貴財富,可以幫助我們總結經驗、發現問題。接下來,我們將向大家展示一些優秀的心得體會范文,以供大家參考和學習。2020年,新冠
范文范本是從眾多作品中選取出來的有代表性的范本,可以幫助我們更好地理解和運用相關知識。小編精心挑選了一些高質量的總結示范,希望對大家的寫作有所啟發。
優秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達,展現出作者扎實的語言功底和獨特的觀點。接下來是一些優秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創意。
閱讀一本好書后寫讀書心得,可以更好地表達自己的思想和情感,分享給他人。在下面,我們整理了一些精品讀書心得范文,希望能給大家的寫作帶來一些新的思路和創意。
范文范本的作用不僅在于提供一個參照標準,更在于激發我們的寫作靈感和創造力。范文范本可以激發我們的寫作靈感,為我們提供新的思路和創意。我是機電工程系數控x班的學生
單位的管理者需要具備組織協調能力和領導才能,以推動工作的順利進行。以下是一些經典單位總結的寫作技巧和要點,希望對大家的寫作能夠有所啟發。買受人:________
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和評估,也是為了更好地規劃未來工作的關鍵一步。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文,供大家參考。大家可以從中借鑒經驗和方法
檢討書是一種對自己過去的行為、思想或決策進行反思、評估和總結的文本形式,它有助于我們認識到自己的錯誤和不足,進而改進和成長。以下是一些成功的檢討書范文,它們表達
檢討書是一種反思自身行為并對錯誤的認識進行修正的一種書面表達形式。小編為大家整理了一些值得一讀的檢討書樣例,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的公司領導:您好!感謝
寫一份檢討書需要真實地面對自己,對過去的行為和思想進行全面反思,以達到自我成長的目的。這些檢討書范本展示了人們在不同情境下如何積極應對挑戰和改進自己的方方面面。
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足。以下是一些成功者的心得體會,希望能夠為大家提供一些靈感和思考。。一提到“榜樣”這個詞,很容易讓人想到
通過找到合適的代理,個人或企業可以更加專注于自己的核心業務,提高效率和競爭力。希望通過這些代理范文的分享,能夠給大家提供啟示和幫助。巫溪縣廣告公司(以下簡稱甲方
優秀作文是在寫作過程中經過反復推敲、修改和精煉,結構合理、內容豐富、語言準確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達作者的思想和情感,展現作者的觀察力和思考能力。
通過整改措施,我們可以發現自身存在的問題,促進個人成長和職業發展。通過以下整改范文的學習,我們可以了解到不同問題的整改思路和方法。我作為一名普通的中國黨員,為積
畢業典禮是學校為畢業生送別的一種儀式,旨在鼓勵他們勇往直前,追求自己的理想。以下是一些畢業典禮上的經典致辭,每一段話都充滿智慧和哲理,值得我們細細品味。
家長會可以為學校提供家庭的意見和建議,促進學校的發展和進步。以下是小編為大家整理的家長會會議流程和注意事項,請大家參考。尊敬的各位家長:大家好!又到了我們期初家
個人總結是一種自我提升的方式,可以幫助我們不斷追求卓越和進步。接下來是一些關于個人總結的實例,希望能夠為讀者提供一些寫作思路和技巧。學習了先進事跡后,感觸很深。
優秀作文是我們對于寫作意圖和目標讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。盼呀!盼呀!終于盼到了我們村一年一度的賽
優秀作文的邏輯嚴密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點和思路。在下面的范文中,你可以看到一些優秀作文的寫作思路和技巧,希望對大家有所幫助。
在黨課中,我們能夠深入學習黨史、了解黨綱、解讀黨章,對我們加強黨性修養和政治素質提升非常有幫助。以下是一篇關于黨課學習的范文,希望對大家總結和概括自己的學習過程
一份好的教學工作計劃應該包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方法等要素。接下來,我們一起來看看這些成功的教學工作計劃,了解一下其他教師的經驗和教學思路。
優秀作文的內容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。如果你想了解優秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。大家好,今天我來給大家介紹一種“
自我評價需要客觀、真實地反映自己的實際情況,不能過于自夸或自嘲。自我評價不僅僅是對個人能力和表現的評估,更是對內心態度和價值觀的審視和思考。以下一則就是一名實習
主站蜘蛛池模板: 91美女在线观看 | 一区二区三区国产在线 | 日本三日本三级香港三级 | 欧美精品亚洲一区二区在线播放 | 国产乱肥老妇国产一区二 | 亚洲欧美国产视频 | 毛片av网| 欧美成人一区二区 | 欧美另类视频一区二区三区 | 成人欧美在线观看 | 99欧美在线 | 国产日韩一区二区 | 毛片免费观看视频 | 久草在线在线精品观看 | 91探花视频在线观看 | 91 在线| 国产超级乱淫视频播放 | 国产精品精品 | 国产乱在线观看视频 | 久久久精品一区二区三区 | 欧美激情视频二区三区 | 瑟瑟网站免费网站入口 | 日韩看片| 色综合天天天天做夜夜夜夜做 | 精品久久中文久久久 | 九九精品在线 | 国产精品日韩欧美在线第3页 | 国产精品久久久久久久一区探花 | 精品的一区二区三区 | 成人颜色视频 | 亚洲精品自拍 | 小明成人永久在线看 | 午夜国产精品免费观看 | 欧美成人精品欧美一级乱黄 | 超碰av在线 | 国产精品综合网 | 杏导航aⅴ福利网站 | 欧美黄色片在线观看 | 一级毛片播放 | 成人黄色小视频网站 | 99精品国产高清一区二区麻豆 |