在這個值得慶賀的日子里，我有幸擔任主持人，為大家帶來活動的開啟，希望我們能夠共同度過愉快的時光。作為主持人，我們首先需要做好充分的準備工作，包括了解活動的背景和目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是我為大家精心準備的節目單，請大家拭目以待。
元旦班會主持詞（優質19篇）篇一
a：尊敬的各位老師、同學們：
b：各位親愛的來賓：
合：大家，晚上好！
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
b：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
a：在詩與畫流淌的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。
合：現在，我們宣布，xx班20xx年元旦聯歡會，現在開始！
a：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。
b：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。
a：祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年！
b：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
a：辭舊迎新，昨天的業績已成為歷史。
b：高歌奮進，明天的征程任重道遠。
a：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，譜寫新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
b：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中。
合：xx班20xx年新年元旦晚會到此結束，祝大家新年萬事如意，我們來年再會！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇二
2：以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐，叔叔阿姨們！
合：大家晚上好！
1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2016年元旦如約而至。
3：新年拉近了我們成長的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們人生的暢想。
3：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
4：在過去的一年里，我們全校師生在鎮黨委校黨委的正確領導下，與時俱進，開拓創新。
1：我們的校園有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點，在這里，我們真誠的說一聲。
合：尊敬的各位領導和老師們，你們辛苦了！
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的，讓快樂響徹云霄。
4：上允鎮2016年“走進春天”元旦聯歡會。
合：現在開始！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇三
丙丁：金龍迎新春。
甲：xx年的新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
丁：xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個大家庭的春天，
?。哼@更是我們每個人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的`海洋，讓快樂響徹云霄！
（結束語：）。
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
丁：歌如潮。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學校再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結束。
元旦班會主持詞（優質19篇）篇四
合：大家好！
男：時光荏苒，日月如梭！在即將過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝愿學習進步，早日成為祖國的棟梁！
男：讓我們唱起來吧！首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。女：在這優美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請x同學為大家演唱《感恩的心》。
男：此時此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱，請欣賞由x×同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。
女：這激昂的旋律，催人奮進的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地，請聽x×同學的詩朗誦《七律·長征》。
男：說新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發生在集市上的一段真實的故事，請欣賞由x×等同學帶來的小品《無敵砍價》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年，此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節目呢？請聽由x×同學帶來的歌曲《月亮之上》。男：愛是無私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛的感覺會是什么感覺呢？請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。
女：愛不知糾纏了人類多長時間，我想知道，愛能簡單點兒嗎？請聽由x同學帶來的歌曲《簡單愛》。
男：一元復始，萬象更新，我們似乎已經聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時刻，x同學會給大家帶來一曲什么歌兒呢，請聽。
女：今天，大家歡聚一堂，同學們說：高興嗎？？（引導大家齊聲說：高興！），快樂嗎？（引導大家齊聲說：非?？鞓罚。Ｕ埪牳枨稓g樂送》。
男：“如果華佗再世/崇洋都被醫治”，這再也熟悉不過的歌詞是同學們的最愛，有請x同學為大家演唱song的《本草綱目》。
女：真的很棒耶！大家還想聽嗎？那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。
男：有一個神秘的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在x×、x×同學演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party！有請x×、x×同學！
結束語：
女：歲月不居
男：天道酬勤
合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長，學業進步，身體健康！
謝謝！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇五
男孩：鐘聲悠揚，那是心靈在歌唱。
老師：日歷翻起最后一頁，牛年的背影漸漸遠去;腳步邁向新的征程，虎年的春風叩響心頭的風鈴。
女孩：辭別舊歲，總有很多感慨，過去的一年，有我們成長的快樂，也有老師、家長付出的艱辛。
男孩：迎接新年，總有無限的祝福，期盼未來，溫暖和希望充滿我們每個人的心房。
老師：禮花絢麗，多象孩子們燦爛的笑臉;雪花晶瑩，多象孩子們純真的心靈。歲月更替，伴隨著成長的驚喜;辭舊迎新，總讓我們看到勃勃生機。
女：踏著歡快的節拍，讓我們舞動純真的夢想。
男：乘著歌聲的翅膀，讓我們放飛心中的希望。
合：河東二幼濱河園新年晚會現在開始!
女：大家好，我是主持人----。
男：大家好，我是主持人-------。
老師：大家好，我是主持人----。
女：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
男：讓我們用熱烈掌聲歡迎到場的老師和小朋友們。
老師：為了孩子們的健康，今天，沒有邀請家長朋友參加我們的晚會，但我們也要對他們送出我們的新年祝福。
合：祝大家新年快樂，身體健康!
老師：打擊樂，節奏明快，音色豐富，能把我們迎新年的快樂心情表達得淋漓盡致。讓我們首先歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂，有請。
女孩：過新年，穿新衣，戴新帽。
男孩;過新年，我們要祝老師、家長和小朋友們新年好!
女：請欣賞小班小朋友的歌曲：《新年好》。
老師：我問你們，最喜歡的動畫片是什么?
女：當然是《喜羊羊與灰太狼》了。
男：請看小小班的童話劇《喜羊羊與灰太狼》。
老師：臥如弓，站如松，坐如鐘，中國功夫讓我們精神抖擻，身強體劍在我們幼兒園里，也有一群小小的武術家。你看，他們來了。
女：**，你見過蘿卜嗎?
男：蘿卜，誰沒見過呀?
女：可你見過得好多好多人才能拔得動的大蘿卜嗎?
男：這個真沒見過。
女：讓我們一起看看吧。
男：請看小班的童話劇《拔蘿卜》。
女：盼望著，盼望著，新年真的來了。
老師;新年來了，小朋友們都會做些什么呢?
女：請聽小小班的詩歌朗誦：《新年到》。
老師：從前，有一只公雞，金雞冠的公雞…...
男：老師，你要給我們講故事嗎?
老師：故事是要講的，但今天，講故事的人可不是我呀。
男：請看大班的童話劇：《金雞冠的公雞》。
老師：雙語教育，是我們幼兒園的特色之一。中班的男孩子們，小小年紀，已經學會了很多英文詩歌，現在，他們正迫不及待地要展示自己的本領呢。讓我們歡迎他們帶來的英文詩歌連唱。
女：老師，你今天準備紅包了嗎?
老師：紅包?
女：對呀，今天我們要給您拜年呢：恭喜發財，紅包拿來!
老師：呵呵，老師還真應該提前準備一份。
女：一份哪夠啊，看，小班那么多小朋友都來拜年了!
老師：請看小班舞蹈《恭喜恭喜》。
老師：剛才，中班小朋友表演英文詩歌朗誦的時候，大班的小朋友就不服氣了。
男：是呀，我們大班學的英語詩文更多呢。
老師：那咱們也聽聽大班哥哥姐姐們帶來的英語詩文、歌曲串燒吧。
女：**，你知道喜羊羊為什么叫喜羊羊嗎?
男：我不知道。你知道?
女：我覺得，和它脖子上的鈴鐺有關。
男：有什么關系?
女：脖子上有個鈴鐺，叮叮當當的，透著喜慶。所以就叫喜羊羊!
男：你倒夠能聯想的。不過，小小班的小朋友們要表演歌舞〈鈴兒響叮當〉倒確實很喜慶的。
女：期待的時間總是很長。
男：相聚的時間總是很短。
老師：不知不覺中，我們的晚會已經到了尾聲。
女：讓我們用微笑，去迎接新的一年。
男;讓我們用健康的成長，去回報老師和家長的愛。
合：明天更美好!
老師;讓我們明年再見!
元旦班會主持詞（優質19篇）篇六
女：親愛的老師！
男：親愛的同學！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲。
男：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
女：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
男：的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情；
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠！
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，合：我們宣布“元旦快樂”主題班會正式開始！
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
這個游戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
道具：凳子（若干）。
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：艷麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的`心靈！
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！
合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節！
男：今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
合：今天的班會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇七
一、教學目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過教學使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在教學中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
4、通過主題教學師生共同聯歡，以及孩子的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活憧憬。
二、教學地點：初三（8）班教室。
三、教學準備。
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好教學器材和獎品。
四、教學過程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》。
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5、游戲：沖破封鎖線。
（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）。
6、報紙時裝表演！
（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。）。
7、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8、游戲：猜猜看。
（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
9、游戲：踩氣球。
（一組出2―3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10、請欣賞小快板，由豐小川等同學表演。
11、詞語接龍。
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非?？鞓?。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
13、貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎？（游戲開始）。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年！回首這一年我們留下串串足跡，每人都深感振奮。
14、紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》樂曲中互贈禮物，把美好祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
15、班主任總結。
今天我們在一起迎接新年到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
16、初三（8）班慶元旦主題隊會到此結束！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇八
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。
甲：首先就請xx為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》，
乙：先請欣賞xx等同學表演的男生小組唱：《逆戰》。
甲：下面請欣賞xx為大家帶來的武術表演，
乙：真精彩！
甲：其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。
乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。
（游戲）。
乙：體驗了激烈的游戲環節，讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話，輕松一下。
甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的傳說，請聽xx為我們帶來的《年的故事》，
乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞xx為我們帶來的獨唱《大中國》，
甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！
乙：接下來，考驗大家本領的時候到了。xx和xx準備了字謎和謎語，看看哪位同學能猜得又快又準。
甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》,。
乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞xx給大家帶來的歌曲《彩色的黑》,。
甲：下面歡迎xx同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲：時光的年輪碾過留痕,。
乙：小樹又增加一圈年輪,。
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！
乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》,。
甲：一份耕耘，一份收獲!
乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！
乙：衷心祝愿同學們在新的一年里：好好學習，天天向上！
甲：xx班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇九
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們，用青春的金線。
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉合：面對這人生嶄新的'一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！
文檔為doc格式。
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20##年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。
甲：首先就請鐘知穎為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》。
甲：下面請欣賞陳孜遠為大家帶來的武術表演。
乙：真精彩！
甲：其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。
乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。
（游戲）。
乙：體驗了激烈的游戲環節，讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話，輕松一下。
甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的傳說，請聽范灝瀛為我們帶來的《年的故事》。
乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞陸原為我們帶來的獨唱《大中國》。
甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！
乙：接下來，考驗大家本領的時候到了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和謎語，看看哪位同學能猜得又快又準。
甲：同學們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮文藝匯演上，我們學（游戲）。
甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》。
乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞陸雯宸給大家帶來的歌曲《彩色的黑》。
乙：在一次成功的實驗中，我們體會到了團結協作的重要性，今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧！（游戲）。
甲：下面歡迎周嘉易同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲：時光的年輪碾過留痕。
乙：小樹又增加一圈年輪。
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！
乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》。
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！
乙：衷心祝愿同學們在新的一年里：好好學習，天天向上！
甲：三（4）班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十一
一、活動目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：初三（8）班教室。
三、活動準備。
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》。
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5、游戲：沖破封鎖線。
（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）。
6、報紙時裝表演！
（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特?？纯茨囊唤M的設計精美。）。
7、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8、游戲：猜猜看。
（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
9、游戲：踩氣球。
（一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10、請欣賞小快板，由豐小川等同學表演。
11、詞語接龍。
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
13。貼鼻子游戲，
游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎？（游戲開始）。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14。紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
15。班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十二
丙丁、金龍迎新春。
甲、20xx年的新年的鐘聲即將敲響，
乙、時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙、伴隨著冬日里溫暖的陽光，
丁、20xx年元旦如約而至。
甲、在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
乙、這是我們的春天，
丙、這是我們這個大家庭的春天，
丁、這更是我們每個人的春天！
甲、今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙、今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙、今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁、今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合、20xx年“歡慶元旦”主題班會現在開始！
（結束語、）。
甲、追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花、
乙、奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙、花如海，
丁、歌如潮。
合、站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿、
甲乙、祝我們的學校再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙丁、祝我們的班級百尺竿頭更進一步！
合、祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結束。
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十三
過程：
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了xx年的最后一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》
接下來請欣賞2小組的節目xx
甲：日歷又翻開了新的一頁;
乙：小樹又增加一個年輪;
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來;
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學上來xx
元旦節是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流xx年個人成長的故事。
發言：附安棋《我家附近的絲瓜井》 2
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節目xx《感謝》
6小組xxxx
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝愿大家學習進步，早日成為祖國的棟梁!
請欣賞7小組xx《新年祝愿》。
8小組xxxx
甲：20xx年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十四
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》
接下來請欣賞2小組的節目——
二、新年知識篇
甲：日歷又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學上來——
元旦節是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。
三、快樂成長篇
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流x年個人成長的故事。
發言：附安棋《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節目——《感謝》
6小組————
五：新年暢想篇
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝愿大家學習進步，早日成為祖國的棟梁！
請欣賞7小組——《新年祝愿》。
8小組————
六：結束篇
甲：x年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十五
一、教學目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過教學鍛煉學生的能力，融洽師生關系。
二、教學主題。
五彩繽紛，童心飛揚――一（7）班才藝大比拼元旦主題班會。
三、主持人：班主任。
設計理念：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發出感激之情。
四、教學時間：20xx年12月31日。
五、教學過程。
（1）班主任致辭。
師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦――一（7）班辭舊迎新主題班會正式開始。
（2）主持人致元旦晚會開幕詞。
甲：四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來。
乙：時間老人領著我們敲響了新年的大門。
丙：當日歷翻去最后一頁。
?。寒斝湓黾右粋€年輪。
合：我們又長了一歲。
甲：在過去的一年里我們健康成長快樂學習。
合：這些都要感謝您――我們的老師、我們的爸爸、媽媽。
乙：您教會了我們怎樣學習。
丙：您教會了我們友愛團結。
?。耗虝宋覀兏卸鞲改?。
合：祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕（敬禮）
甲：當晶瑩的雪花漫天飛舞，
乙：當朗朗的鐘聲激蕩夜空，
丙：讓我們告別20xx年，
丁：迎接嶄新的20xx年。
甲：我宣布十一小一年七班。
合：20xx元旦聯歡會正式開始。
（3）才藝表演：主持人串詞，小演員們按照節目單依次表演。
節目3：同學們不僅唱的好，說得也非常精彩，不知道我們班同學舞跳得怎么樣，下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。
首先有請劉含笑同學，請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字（劉含笑自己說）好下面請大家一起欣賞。
節目4：下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》。
節目5：今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈，有請孟昱汐同學。
節目6：我們班的同學真是多才多藝，接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜，電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演，掌聲有請兩位同學。
節目7：我們都聽過《狐假虎威》的故事，也聽過《狐貍和烏鴉》的故事，那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢？下面就請張軒昂同學講給你聽，有請張軒昂同學。
節目8：魏思健同學有一個《彩色的夢》，夢里面會有什么呢？下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》（配樂響起，魏思健上場）。
節目9：同學們的.表演真是精彩，李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說，有請李奇桐。（李奇桐自己說，后表演“成功拳”）。
節目10：今天同學們一展才藝，格外開心，各個高興，此時此刻，袁一正、謝涵熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。
節目11：黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。
節目12：孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩，今天她給我們帶來了《友誼地久天長》，有請孟珈伊同學。
（四位主持人上場）。
（4）結束語。
甲：一年七班的同學們，我們一起走過了小學的第一個學期。
乙：我們將要一起走過小學的六年時光。
合：愿我們的友誼地久天長。
有你有我七年一班會更強。
丙：走進20xx走進蓬勃的希望，
?。何覀儠懈蟮倪M步。
甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽。
乙：親愛的同學。
丙：讓我們手牽手，
?。鹤屛覀兗绮⒓?，
合：歌唱春天，歌唱未來，
共同走進新的一年。
甲：下面我宣布，北臺小學一年七班迎元旦聯歡會到此結束。
合：新年快樂！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十六
尊敬的老師親愛的同學：
新年好！
新的一年，我們要攜手共進、再創輝煌。傳說當元旦12時指針重合的時候，會從天而降三聲祝福：第一聲是吉祥，第二聲是如意，第三聲是幸?！，F在鼠年即將來臨，愿大家常享平安、快樂。這是分享快樂的時刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福鼠年的每一天。
請欣賞《xxx》。
我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請欣賞《xxx》。
她們將為大家預演新的一年的時尚潮流，大家掌聲歡迎。
請欣賞舞蹈《xxx》。
大家掌聲有請演唱《xxx》。
下面歡迎帶來的舞蹈《xxx》。
你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結尾一樣難受。所以，在這個冬天，我們一起來欣賞《xxx》。
寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚的熱愛。堅硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。請欣賞演唱：《xxx》。
在過去的一年中我們齊心協力，銳意進取，奮發圖強，開拓創新……不斷攻克難關，不斷開疆拓土。我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。下面請欣賞《xxx》。
20xx年元旦迎新文藝主題班會到這里就結束了，讓我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十七
一、活動目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的.態度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：初三（8）班教室。
三、活動準備
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5、游戲：沖破封鎖線
（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）
6、報紙時裝表演！
（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特?？纯茨囊唤M的設計精美。）
7、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8、游戲：猜猜看
（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲：踩氣球。
（一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10、請欣賞小快板，由豐小川等同學表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非?？鞓?。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
13。貼鼻子游戲，
游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎？（游戲開始）
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14。紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
15。班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
16、初三（8）班慶元旦主題隊會到此結束！
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十八
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
?。簒x年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個大家庭的春天，
?。哼@更是我們每個人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：xx年“歡慶元旦”主題班會現在開始！
（結束語：）
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
?。焊枞绯薄?/p>
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學校再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結束。
元旦班會主持詞（優質19篇）篇十九
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
b：回首逝去的一年，我們有收獲的'喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
a：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活;b：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬的輝煌。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!b：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
合：下面我宣布：xx中學x年級x班元旦聯歡會現在開始!a：新年的鐘聲已經敲響，
b：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
a：回首過去，我們熱情洋溢。
b：展望未來，我們斗志昂揚。
a：讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
b：讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
合：x年級x班元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意!