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2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:影墨

幼兒園教案可以有效提高教學(xué)效果,使幼兒在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),全面發(fā)展各方面能力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些備受認(rèn)可的幼兒園教案范文。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道登機(jī)前的一般過(guò)程,并要提前做好登機(jī)準(zhǔn)備。

2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場(chǎng)所禮儀和良好的習(xí)慣,并增強(qiáng)安全意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

5、培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備電腦、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。煙花和鞭炮、刀子、水果的圖片。

禮儀三字經(jīng),禮儀碟。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng)。

1、老師:“小朋友,你們有誰(shuí)坐過(guò)飛機(jī)嗎?在上飛機(jī)前你做了什么事呢?”

2、老師:“小猴子要去很遠(yuǎn)的地方做客,聽(tīng)聽(tīng)看,它在登機(jī)前都做了什么事情?請(qǐng)聽(tīng)故事《飛機(jī)場(chǎng)》”。

(二)關(guān)鍵步驟。

1、講述故事《飛機(jī)場(chǎng)》。

2、講完故事后,老師提問(wèn):

(1)“小猴子為什么要選擇做飛機(jī)去看望小老虎呢?

(3)“小猴子為什么要提前到機(jī)場(chǎng)呢?”

(4)“小猴子在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候都做了什么事情?”

(5)“小猴子上飛機(jī)后做了什么事?空中服務(wù)員對(duì)它說(shuō)了什么話?后來(lái)它是怎么做的呢?”

(三)活動(dòng)結(jié)束。

1、幼兒團(tuán)討在飛機(jī)場(chǎng)需要注意哪些事情。

2、看看禮儀小博士是怎么做的.。

3、以后要是你坐飛機(jī)該怎么做?

通過(guò)各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展豐富,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒應(yīng)對(duì)安全事件的能力。通過(guò)真實(shí)的案例,我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運(yùn)用,吸引孩子的注意力,對(duì)幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論,取得很好的效果。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇二

讓幼兒了解火的一些知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。

火柴、蠟燭,大小不同的三個(gè)玻璃杯,防火、滅火掛圖。

了解火的用途,掌握簡(jiǎn)單的防火措施,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

1、以猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入教學(xué)。紅光光,大大篷,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

2、出示掛圖,了解火的發(fā)展。導(dǎo)語(yǔ):火是怎么來(lái)的呢?

最早是鉆木取火,后來(lái)從打火石發(fā)明了火柴,科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了打火機(jī),現(xiàn)在我們能用電子打火。

3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解火的特點(diǎn)。

a、點(diǎn)燃蠟燭,讓幼兒觀察火苗的顏色(藍(lán)色、黃色、紅色),并通過(guò)觀察說(shuō)出火能發(fā)光。

b、點(diǎn)燃蠟燭,讓幼兒用手靠近火,感受火能發(fā)熱。

c、了解火的燃燒需要空氣點(diǎn)燃三支蠟燭,把大小不同的三個(gè)燒杯蓋上。結(jié)果,最小的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾钌伲鹣缱羁欤谋右驗(yàn)槔锩婵諝庾疃啵鹣绲淖盥?/p>

d、了解火怕水的特點(diǎn)。向燃燒的蠟燭上澆水,火會(huì)滅。

4、通過(guò)故事《火苗弟弟》,引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害。

幼兒聽(tīng)完故事后,教師引導(dǎo)幼兒回答:

a、火有哪些用途?(照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……)。

b、火有哪些危害?(使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)燒傷人,燒毀房屋和樹(shù)木,引起火災(zāi))。

5、讓幼兒觀看防火、滅火掛圖,了解簡(jiǎn)單的防火方法。火的危害雖然很大,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識(shí)。

a、平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

b、如果不慎燒了東西,立即報(bào)告。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇三

1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色。

感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說(shuō)說(shuō)自己的感受。

小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

提問(wèn):火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。

2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

(1)我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。

(2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)。

3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅。

(1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。

(2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)。

小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇四

活動(dòng)目的:

1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、感受火。

1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色。

感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說(shuō)說(shuō)自己的感受。

小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

提問(wèn):火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。

2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

(1)我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。

(2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)。

3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅。

(1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。

(2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)。

小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

二、討論滅火。

1、組織幼兒討論:

(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

b:室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。

c:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

d:身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

2、逃生演習(xí)。

老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇五

目標(biāo):

2、使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

準(zhǔn)備:

安全標(biāo)示圖片。

重點(diǎn):

幼兒記住火警號(hào)碼119。

安全溫馨提示:

演練時(shí)注意安全。

過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如:在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

二、教學(xué)。

(一)、小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)。

1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

三、游戲:

1、《快速反應(yīng)》。

規(guī)則:幼兒聽(tīng)到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個(gè)幼兒最快。

2、進(jìn)行火災(zāi)演練。

規(guī)則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇六

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

一課時(shí)。

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)讓幼兒認(rèn)識(shí)了解電源開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的.通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、交通安全。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

四、防拐騙:

知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險(xiǎn)時(shí),呼救報(bào)警電話110。

五、小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。

2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

師:老師有一條謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友幫我來(lái)猜一猜。請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng):紅光光,大大篷,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

你猜一猜謎底是什么呢?

幼:火……。

二、火的特點(diǎn)、用途與危害。

師:對(duì)了,是火。我們小朋友都見(jiàn)過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?

幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。

三、防火知識(shí)。

師:你知道哪些防火自救的方法呢?

幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識(shí),接下來(lái),老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。

播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。

(1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花。

(2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開(kāi)。

(3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

(4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門(mén)外。

(6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

(7)如何正確使用滅火器。

重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇八

火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害之一,發(fā)生在校園生活中的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的.。學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握一些防火知識(shí),以備不測(cè)。下面小編為大家搜索整理了幼兒園托班防火安全教案,更多相關(guān)教案請(qǐng)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2、知道防火的重要性,要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木。

3、嘗試了解森林防火一系列措施。

1、出示各類標(biāo)志圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?

2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

1、出示圖片:標(biāo)志分類1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

大家認(rèn)真觀看后討論:

打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇九

2、使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、培養(yǎng)幼兒能積極參加教學(xué),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、提高幼兒思維的敏捷性。

安全標(biāo)示圖片。

教學(xué)重點(diǎn):

幼兒記住火警號(hào)碼119。

安全溫馨提示:演練時(shí)注意安全。

一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如:在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

二、教學(xué)。

(一)、小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)。

1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

(二)、除了以上的情況外,最主要的是干什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火警號(hào)碼,并記憶。)還有那個(gè)小朋友知道別的特殊號(hào)碼?例如:匪警110急救120三、游戲:

1、《快速反應(yīng)》。

規(guī)則:幼兒聽(tīng)到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個(gè)幼兒最快。

2、進(jìn)行火災(zāi)演練。

規(guī)則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

附:消防兒歌。

你拍一,我拍一,小孩不玩打火機(jī),你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌你拍三,我拍三,監(jiān)督爸爸不吸煙,你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火災(zāi)快呼救你拍七,我拍七,遇到火災(zāi)快逃離,你拍八,我拍八,防火安全從小抓你拍九,我拍九,報(bào)警撥打119。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,學(xué)生的安全教育是學(xué)校的頭等大事,消防安全更是重中之重,火與人們的生活有著密切的關(guān)系,他在生產(chǎn)和生活中發(fā)揮著重要的作用,但如果使用不當(dāng),就會(huì)給人們帶來(lái)危害。所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火知識(shí)和安全的教育不容忽視,這也是我們老師的職責(zé)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)相信孩子們消防安全意識(shí)都會(huì)有所提高,孩子們懂得了火災(zāi)雖無(wú)情,但很多時(shí)侯火災(zāi)是可以避免的,是可以預(yù)防的,學(xué)生知道了用自己所學(xué)知識(shí)如何有效的保護(hù)自己,避免火災(zāi)的發(fā)生。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇十

主要目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

主要步驟:

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

二、用電安全:

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?

3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

防范措施:聽(tīng)聽(tīng)第一組說(shuō)說(shuō)。

1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。

2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

三、注意防火:

過(guò)渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

1、出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)。

那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?

聽(tīng)聽(tīng)第二組怎么說(shuō)。

(1)、小心不要留下火種。

(友情提醒:家中客人來(lái)去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī)、摩絲等。)。

(2)、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。

(友情提示:到正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。)。

2、提出問(wèn)題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng),不然就會(huì)踩死很多人!”同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬(wàn)不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過(guò)難關(guān),保住生命財(cái)產(chǎn),大家都知道——生命比金子更保貴。”

四、小心使用燃?xì)狻5谌M。

這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂(lè)的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問(wèn)題,上演了一幕幕人間悲劇。

討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>

第四組說(shuō)說(shuō)。

防范措施:

1、晚上睡覺(jué)前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開(kāi)關(guān)。

2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開(kāi),使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開(kāi)廚房窗戶,關(guān)門(mén)廚房的房門(mén),預(yù)防煤氣中毒。

110、120等及時(shí)求救。

總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安,成為生活中的強(qiáng)者。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇十一

1、組織幼兒討論:

(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

a、如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

b、室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。

c、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

d、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

f、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

2、逃生演習(xí)。

老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇十二

大班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富,有了一定的自己保護(hù)技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí),他們會(huì)感到束手無(wú)策。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識(shí)處,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來(lái)臨時(shí),知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會(huì)自己保護(hù)、自救。

1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自己保護(hù)和如何自救。

4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

圖片、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同,玩具一個(gè)。安全出口一個(gè)。

(一)火的用途:幼兒自由回答(做飯、燒水、取暖。)小結(jié):我們生活中離不開(kāi)火,但是火也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害。

(二)教師出示圖片:

小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)在馬上就要過(guò)年了小朋友們放鞭炮一定要注意,不要引起火災(zāi)。

(三)小實(shí)驗(yàn)"蠟燭滅了"。教師提問(wèn):"當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭用杯子蓋住,會(huì)發(fā)生什么情況?"(這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們?cè)?空氣在哪里重做過(guò)幼兒很快回答:蠟燭會(huì)熄滅,因?yàn)榛鹑紵枰諝饨處熜〗Y(jié):當(dāng)火剛剛燒起來(lái),可以用破衣服去撲滅,也可以用沙、浸水的棉被蓋。

(四)如果發(fā)生火災(zāi),沒(méi)有辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?

幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。

1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119;報(bào)告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛電話。

教師和幼兒學(xué)習(xí)撥打119的電話,教師做接話員。要求幼兒說(shuō)清楚自己的所處位置。

2、逃生方法。

除了報(bào)警,還需要做什么?

3、怎么離開(kāi)火場(chǎng)?

(1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

(2)樓層著火,當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓。

(3)關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸。

(4)打開(kāi)窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

(5)如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

(6)教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬(wàn)不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開(kāi),在報(bào)警的時(shí)候要說(shuō)清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛下電話。

情景:突然警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說(shuō):"小朋友不好了,幼兒園的失火,火災(zāi)發(fā)生了,我們趕快撤離現(xiàn)場(chǎng)。"提醒幼兒不必慌張,就地找到可以幫助我們離開(kāi)的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過(guò)多次體驗(yàn)的事情--著火為主題,對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問(wèn)題"著火了,怎么辦",邊思邊做,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到"火災(zāi)"給人們帶來(lái)的危害。從教育活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,教師的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng),在整個(gè)教育過(guò)程中,教師的每一個(gè)提問(wèn)都緊扣"著火了怎么辦"這一中心。一開(kāi)始,教師在做完"滅蠟燭"游戲后,馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論"出現(xiàn)了火情怎么辦?"充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。使幼兒知道火災(zāi)給國(guó)家、集體造成的損失,給人們生活帶來(lái)的危害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。

新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇十三

1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。

2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自己保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

3、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲。

1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。

安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇十四

一、出示圖片:

提問(wèn):

1、這是什么地方?(森林)。

2、這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)它呢?

二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

(出示森林失火的圖片)。

提問(wèn):

1、看到圖片你有什么感受?

2、你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

3、森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片。

三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。

1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián),防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

2、看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇十五

1.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的火災(zāi)自救方法。

2.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。

1.圖片:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及火災(zāi)發(fā)生后進(jìn)行自救的場(chǎng)景。

2.濕毛巾若干條、紙做“手機(jī)”。

1.聽(tīng)火警鈴聲,激發(fā)幼兒興趣。問(wèn):這是什么聲音?

2.我們看一看哪里失火了?播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄象。

師:這是小晶家失火了,這時(shí),消防員叔叔還沒(méi)有來(lái),我們幫小晶想想辦法,應(yīng)該怎么辦?

(1)撥打火警電話“119”。

(2)如果火勢(shì)很大,有很多濃煙怎么辦?為什么這樣做?

(3)如果火燒到衣服上怎么辦?

3.幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己。

(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

(3)注意秩序不能擁擠

小結(jié):遇到失火我們不能慌,首先想到是如何逃生,并及時(shí)報(bào)警。如果煙很大,我們要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰走會(huì)更安全。

4.逃生演習(xí):火警鈴響,煙霧彌漫。

老師組織幼兒沿安全通道有序逃生。

火對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)并不陌生,通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)主要是總結(jié)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中火災(zāi)時(shí)自救逃生知識(shí),把孩子零碎的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,教師在一個(gè)引導(dǎo)的地位。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)我發(fā)現(xiàn):孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。他們懂得很多火災(zāi)中自救的知識(shí),而且他們的思維也很活躍,大腦反映很靈活.幼兒對(duì)生命的重要性有了進(jìn)一步的了解,懂得珍惜生命。從而學(xué)習(xí)消防知識(shí)和了解對(duì)火災(zāi)的處理方法。知道當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢,不慌張,不蠻干學(xué)會(huì)撥打119,學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生的方法。

現(xiàn)在這節(jié)課上完了我發(fā)現(xiàn),只要你的形式幼兒樂(lè)于接受,他們?cè)谡n上學(xué)到了知識(shí),還不感覺(jué)累,或者沒(méi)有上夠。那么你的課就是成功了。

今后我還要繼續(xù)研究爭(zhēng)取努力上好每一節(jié)課,讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到知識(shí),在輕松中感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇十六

1、幼兒記憶火警號(hào)碼119,認(rèn)識(shí)安全標(biāo)示。

2、使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、培養(yǎng)幼兒能積極參加活動(dòng),并學(xué)會(huì)自己保護(hù)。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、提高幼兒思維的敏捷性。

安全標(biāo)示圖片。

活動(dòng)重點(diǎn):

幼兒記住火警號(hào)碼119。

安全溫馨提示:演練時(shí)注意安全。

一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如:在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

二、教學(xué)。

(一)、小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)。

1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

(二)、除了以上的情況外,最主要的是干什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火警號(hào)碼,并記憶。)還有那個(gè)小朋友知道別的特殊號(hào)碼?例如:匪警110急救120三、游戲:

1、《快速反應(yīng)》。

規(guī)則:幼兒聽(tīng)到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個(gè)幼兒最快。

2、進(jìn)行火災(zāi)演練。

規(guī)則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

附:消防兒歌。

你拍一,我拍一,小孩不玩打火機(jī),你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌你拍三,我拍三,監(jiān)督爸爸不吸煙,你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火災(zāi)快呼救你拍七,我拍七,遇到火災(zāi)快逃離,你拍八,我拍八,防火安全從小抓你拍九,我拍九,報(bào)警撥打119。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,學(xué)生的安全教育是學(xué)校的頭等大事,消防安全更是重中之重,火與人們的生活有著密切的關(guān)系,他在生產(chǎn)和生活中發(fā)揮著重要的作用,但如果使用不當(dāng),就會(huì)給人們帶來(lái)危害。所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火知識(shí)和安全的教育不容忽視,這也是我們老師的職責(zé)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)相信孩子們消防安全意識(shí)都會(huì)有所提高,孩子們懂得了火災(zāi)雖無(wú)情,但很多時(shí)侯火災(zāi)是可以避免的,是可以預(yù)防的,學(xué)生知道了用自己所學(xué)知識(shí)如何有效的保護(hù)自己,避免火災(zāi)的發(fā)生。

2023年幼兒園防火安全教案反思(精選17篇)篇十七

1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。

4、探索與實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

1、事先參觀過(guò)消防隊(duì),消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。

2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng),了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。

3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。

4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。

5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周?chē)?/p>

一、談話,回憶消防的相關(guān)知識(shí)

1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)

2、消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評(píng)判是否正確。

二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在

2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志

1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方――操場(chǎng),一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

3、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)

四、逃生演習(xí)活動(dòng)

1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?

2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

3、室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

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在過(guò)去的一段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)一下這些經(jīng)歷了。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程需要不斷調(diào)整與完善,及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行評(píng)估和反思,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。
主持詞不僅起到串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,還能夠傳遞出主持人的個(gè)性魅力和主題的重要性。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些主持人的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和心得分享。各位家長(zhǎng):你們好!首先,我
承包可以幫助委托方降低成本,提高質(zhì)量和效率,同時(shí)也能為承包商提供穩(wěn)定的商業(yè)機(jī)會(huì)和收入。以下是小編為大家整理的一些承包范例,供大家參考和借鑒。為了增加土地?cái)?shù)量及經(jīng)
活動(dòng)方案的制定需要對(duì)活動(dòng)的目的、參與人群、預(yù)算等因素進(jìn)行考慮,以確保活動(dòng)能夠順利實(shí)施。活動(dòng)方案范文中的一些成功案例和失敗教訓(xùn),能夠幫助我們更好地理解活動(dòng)的本質(zhì)和
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些普通人的心得體會(huì),可能并不出名,但由衷地分享自己的成長(zhǎng)心得。比起那些時(shí)間隨意著浪費(fèi)而不知的
勞務(wù)合作的形式多種多樣,包括臨時(shí)性勞務(wù)、長(zhǎng)期性勞務(wù)等。小編為大家整理了一些勞務(wù)行業(yè)的專業(yè)網(wǎng)站和論壇,供大家交流和學(xué)習(xí)。發(fā)包單位:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包單位:(以
個(gè)人總結(jié)能夠促使我們思考自己的成長(zhǎng)軌跡,反思過(guò)去的種種經(jīng)歷與挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2017年度以來(lái),作為一名婦產(chǎn)
幼兒園小班的教師應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。下面是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給您提供一些有用的思路和寫(xiě)作方法。1、初步了解食物與健康的關(guān)系。2、
閱讀一本書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更深入地思考書(shū)中的主題和觀點(diǎn),同時(shí)也能夠記錄下自己的感悟和心情。通過(guò)閱讀別人的讀后感,我們可以窺探到不同人的思考和觀點(diǎn),以
中班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,注意教學(xué)的靈活性和因材施教的原則。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的中班教案范文,希望能夠幫助教師更好地指導(dǎo)實(shí)施教學(xué)。活動(dòng)目標(biāo):1、理解
在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要對(duì)申請(qǐng)的目的和要求有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以便更好地表達(dá)自己的意圖。通過(guò)閱讀以下更多申請(qǐng)書(shū)范文的例子,你可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,生產(chǎn)是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生活水平。8.希望大家通過(guò)閱讀下面的生產(chǎn)總結(jié)案例,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)了解自己的工作狀態(tài)和成果,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,以更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。小編精選了一些典型的月工作總結(jié)范文,在下方供大家參考并借
在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是連接求職者和招聘者之間的橋梁,它能夠讓招聘者更加全面地了解求職者的背景和能力。我們選取了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給你一些啟示和幫
教案模板的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及教學(xué)資源的合理利用。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板,希望對(duì)大家有所幫助。2.了解孔子大同社會(huì)的思想意義。
撰寫(xiě)演講稿范文前,可以進(jìn)行大量的觀點(diǎn)積累和素材收集,以便在寫(xiě)作時(shí)能夠豐富內(nèi)容。以下是一些備受贊揚(yáng)的演講稿范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
調(diào)查報(bào)告是通過(guò)收集信息和數(shù)據(jù)來(lái)分析和解釋某一特定問(wèn)題或現(xiàn)象的一種書(shū)面形式。以下是一份關(guān)于XX行業(yè)的調(diào)查報(bào)告,展示了該行業(yè)的現(xiàn)狀和潛在問(wèn)題。2、熱情接待客人,辦理
經(jīng)營(yíng)是企業(yè)通過(guò)創(chuàng)造各種價(jià)值,提供產(chǎn)品和服務(wù)以滿足社會(huì)需求的一種經(jīng)濟(jì)行為。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的經(jīng)營(yíng)策略案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕?jīng)營(yíng)工作有所幫助。
月工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃,調(diào)整方向并制定新的工作計(jì)劃。以下是一些寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家提高寫(xiě)作水平有所幫助。
崗位職責(zé)可以幫助員工更好地規(guī)劃自己的工作,提高工作效率。以下是小編為大家收集的崗位職責(zé)范文,供大家參考。希望對(duì)大家更好地理解和履行自己的崗位職責(zé)有所幫助。在工作
在撰寫(xiě)講話稿的過(guò)程中,我們需要充分考慮到聽(tīng)眾的需求和背景,確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和有效性。這是一些成功演講者的講話稿范文,希望可以啟發(fā)您在撰寫(xiě)自己的講話稿時(shí)有所收
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作方式。以下是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。作為家長(zhǎng),我們時(shí)常參
三分鐘,是一個(gè)足夠的時(shí)間讓我們冷靜下來(lái),重新聚焦目標(biāo)和目的。為了幫助大家高效利用三分鐘時(shí)間,以下是小編為大家整理的方法和技巧。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定則是社會(huì)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,合理分配教學(xué)時(shí)間和任務(wù)。接下來(lái),將為大家分享一些教學(xué)計(jì)劃的參考資料,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。本學(xué)期我任教的年級(jí)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為下一階段的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。以下是一篇經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供寫(xiě)作思路。九月是個(gè)收獲的季節(jié),第x個(gè)教師節(jié)伴隨著
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地記錄和加深對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)是一次家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的機(jī)會(huì),可以參與到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和決策過(guò)程中。在這里,小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。你們好,首先感謝各位
自我介紹是在與陌生人接觸時(shí),對(duì)自己的身份、背景和經(jīng)歷進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明的一種方式。以下是一些領(lǐng)導(dǎo)者自我介紹的范文,這些范文具有較高的參考價(jià)值,可以給我們提供一些借鑒和
安全工作總結(jié)是一種對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的分享和傳承,可以促進(jìn)員工之間的合作和學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家注意,在接下來(lái)的范文中,我們將看到一些安全工作總結(jié)的樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹩⑹尽?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),減輕教師的工作壓力。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的參考模板,供大家參考和使用。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們學(xué)得簡(jiǎn)
促銷方案的有效性可以通過(guò)銷售數(shù)據(jù)、市場(chǎng)反饋等指標(biāo)進(jìn)行衡量和評(píng)估。通過(guò)參考這些促銷方案,可以提升我們制定促銷策略的能力和思維方式。迎新春,送好禮!20xx年2月1
合作是一種互相支持和鼓勵(lì)的方式,可以共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。合作是團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新力的源泉,下面是一些典型案例。甲方:法定代表人:地址:聯(lián)系電話:乙方:身份證號(hào)碼:戶籍
通過(guò)工作體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的工作做好準(zhǔn)備。多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)讓我明白了重要的不是表面工作的數(shù)量,而是質(zhì)量。還記得20__年3月四川
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,起到互相學(xué)習(xí)的作用。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著時(shí)間的飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間,加入
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以總結(jié)整個(gè)學(xué)期或?qū)W年的學(xué)生會(huì)工作,為未來(lái)的工作和發(fā)展做好準(zhǔn)備。參考以下學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解和把握學(xué)生會(huì)工作的要點(diǎn)
總結(jié)是梳理經(jīng)驗(yàn)、凝聚智慧的過(guò)程,對(duì)于提高自己的思維能力和表達(dá)能力有很大幫助。這些總結(jié)范文是我從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
合同協(xié)議包含了交易雙方的權(quán)利和責(zé)任,以及違約情況下的補(bǔ)救措施,有助于維護(hù)交易的穩(wěn)定性和可靠性。附上一些常用的合同協(xié)議樣本,供大家參考和借鑒,以便更好地理解合同的
月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以找到工作中的亮點(diǎn)和改進(jìn)的方向。需要參考月工作總結(jié)范文嗎?這里有一些經(jīng)過(guò)精心篩選的范文供大家參考。
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