活動(dòng)方案的制定是為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。在實(shí)施活動(dòng)方案之前，我們可以參考這些范文，了解一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇一

玩法：四組家長(zhǎng)為一大組，分別占用一條跑道，聽到指令后，家長(zhǎng)開始推著孩子往前跑，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、我是小小領(lǐng)路人。

用具：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

3、壘高樓。

用具：小推車10輛，易拉罐40個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

4、蒙眼摸親人。

用具：小凳子、遮眼布。

玩法：家長(zhǎng)坐在小凳子上圍成一個(gè)大圓圈，老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長(zhǎng)中間，接著家長(zhǎng)就喊自己寶貝的名字，而其他家長(zhǎng)也跟著叫“在這里”，讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音，再循著聲音摸到自己的家長(zhǎng)。在最短的時(shí)間內(nèi)摸到自己的家長(zhǎng)的家庭組獲勝。

5、快樂貼貼貼。

用具：繩子一條，貼畫若干，計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后，游戲開始，每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

6、可愛的袋鼠寶寶。

玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的身前，家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。家長(zhǎng)必須雙腿并攏向前跳躍，孩子不能落地。

7、抓尾巴。

用具：夾子。

玩法：首先，給每位小朋友的衣服后背上夾6個(gè)小夾子，然后家長(zhǎng)背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子，并且防止自己的夾子被拔掉，游戲持續(xù)5分鐘，結(jié)束時(shí)按照各個(gè)小朋友后背上的夾子數(shù)來排名，剩余夾子最多小朋友獲勝。注意，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結(jié)束時(shí)也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會(huì)有所沖撞，父母要注意孩子的安全。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇二

準(zhǔn)備：各色氣球十個(gè)放在離起跑線十米處的桌子上。

玩法：家長(zhǎng)站在氣球邊，幼兒站在起跑處，發(fā)令后幼兒跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將氣球吹起和幼兒一起跑回終點(diǎn)，下一個(gè)幼兒出發(fā)。

規(guī)則：氣球必須由家長(zhǎng)吹好用線扎好，一個(gè)幼兒只能拿一個(gè)氣球。

2、小松鼠拉松果。

準(zhǔn)備：松果(用十個(gè)紙球代替)，塑料籃(有一根繩)。

玩法：場(chǎng)地的兩端各放兩只筐，其中一筐放松果。幼兒手拉筐走到場(chǎng)地另一端，將松果放進(jìn)一筐內(nèi)，然后拿起筐快速返回起點(diǎn)將筐交給下一位幼兒直到拉完十個(gè)，先拉完為聲勝。

3、棍子夾球。

玩法：家長(zhǎng)與幼兒共同拿兩根棍子，在兩根棍子的中間放上一個(gè)皮球，途中不掉，較快的那一組就獲勝。

規(guī)則：(1)、必須遵守游戲規(guī)則，聽從工作人員的安排。(2)、不能用手扶球。

4、二人二足。

玩法：家長(zhǎng)與幼兒穿上二人二足鞋，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就獲勝，并可以獲得一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則：(1)、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。(2)、必須兩組以上方可進(jìn)行。

5、踩汽球。

玩法：家長(zhǎng)與幼兒有一只腳綁在一起，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，然后大家互相踩，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝。

規(guī)則：(1)、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。(2)、必須兩組以上方可進(jìn)行。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇三

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：_年1月1日。

活動(dòng)地點(diǎn)：福田中心城廣場(chǎng)。

第一階段：網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

跟帖報(bào)名，上傳親子照片。

報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注：(1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲。

3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲。

第二階段：網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程：

1、報(bào)名，并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數(shù)。

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)ip一天只能投10票。

3、6月18日12點(diǎn)投票截止，統(tǒng)計(jì)得分，得出比賽結(jié)果，公布得獎(jiǎng)名單。

第三階段：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽。

2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。

3、家庭游戲。

名稱：大珠小珠落紙簍。

道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)。

游戲規(guī)則：

1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中，進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名，并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎(jiǎng)。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇四

玩法：家長(zhǎng)圍成一個(gè)大圓，幼兒圍成一個(gè)小圓，老師站在中間，手拉手，圍著圓圈走，聽口令，老師說幾個(gè)人抱起來，就趕緊找到相應(yīng)人數(shù)的人抱住，數(shù)量夠了后才抱過去的人和沒找到人抱的，還有人數(shù)不夠老師喊的口令的出局。

2、運(yùn)球走。

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋。

玩法：將家長(zhǎng)和幼兒分為兩組，家長(zhǎng)和幼兒各站一端，家長(zhǎng)手持球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上往回跑，傳給下一組，先完成的一組勝出。

3、帶你走。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張。

玩法：幼兒家長(zhǎng)平均分為兩組，家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙鋪在地上，輪流往前替換，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面，先完成的一組勝出。

4、紅綠燈。

準(zhǔn)備：紅色圓形卡紙、綠色圓形卡紙、粉筆、大球。

目的：讓幼兒知道紅燈停，綠燈行，交通規(guī)則要記清。

玩法：老師扮演交通指揮員，在地上畫出四組斑馬線，拿著紅綠兩張卡紙，把幼兒和家長(zhǎng)分成4組，老師喊開始，就開始過斑馬線，走到斑馬線的時(shí)候，老師舉綠色圓圈，就繼續(xù)通過，到達(dá)一端可再返回來。

老師舉紅色圓圈，馬上退回斑馬線兩端，同時(shí)，舉紅卡紙的時(shí)候，老師就把大球滾向斑馬線，因?yàn)殛J紅燈被球撞到的或者走出斑馬線以外的幼兒或家長(zhǎng)被淘汰，老師可快速交替換卡紙或連續(xù)舉同一顏色的卡紙，最后剩下的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。

5、聽聲抓瓶子。

準(zhǔn)備：純凈水空瓶，細(xì)線、小木棍、小石子。

玩法：家長(zhǎng)用小棍系了裝有石子的瓶子站在終點(diǎn)，孩子蒙著眼睛從起點(diǎn)走向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)晃動(dòng)瓶子，發(fā)出聲音，孩子根據(jù)聲音傳來的位置，伸手去抓瓶子，抓錯(cuò)的淘汰，動(dòng)作最快并準(zhǔn)確抓到的勝出。

6、親子運(yùn)球。

準(zhǔn)備：氣球若干。

玩法：家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背站好，在家長(zhǎng)和孩子中間放一個(gè)氣球，分組進(jìn)行接力賽跑，哪組最先跑完哪組獲勝。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇五

1．讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2．在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3．通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

4、通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好游戲項(xiàng)目，安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫好6個(gè)賽道及各班位置圖，口哨，擴(kuò)音器等。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：陳。

活動(dòng)主持：陳。

活動(dòng)材料準(zhǔn)備：*汪唐（各班保育員協(xié)助）。

管理組織各班幼兒和家長(zhǎng)：江邢何。

收發(fā)器材：*姜甘倪。

家長(zhǎng)評(píng)委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽。

（中三）劉爸爸。

在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞，宣布親子游戲活動(dòng)開始——組織有序開展親子游戲，評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

1、各班各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于規(guī)定場(chǎng)地。

2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開始。

（1）歡樂一家親。

準(zhǔn)備：每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子。

玩法：孩子站在桌子一邊，家長(zhǎng)站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

（2）小袋鼠運(yùn)糧食。

準(zhǔn)備：海洋球若干、塑料簍12個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)抱起孩子，孩子雙手扣住家長(zhǎng)的脖子，雙腿扣住家長(zhǎng)的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，家長(zhǎng)從起點(diǎn)拿球（一次只能拿一個(gè)球）運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里，再返回，規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

（3）小猴摘果子。

準(zhǔn)備：海洋球若干，系有松緊帶的垃圾桶6個(gè)，簍子6個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶，當(dāng)猴媽媽，站在終點(diǎn)線上，幼兒站在起點(diǎn)線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(zhǎng)的筐里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

（4）賽龍舟。

游戲玩法：以各班班級(jí)家庭組成一對(duì)，孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服，家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處，聽口令開始，。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰，幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn)，游戲當(dāng)中，不能松手，隊(duì)伍自始至終沒有斷隊(duì)的現(xiàn)象，最快繞過小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

（5）蒙眼障礙走。

玩法：家長(zhǎng)與幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)的眼睛用布蒙住，幼兒在家長(zhǎng)前面帶路，游戲開始，聽到口令，孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊通過各種障礙，邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走，繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。注意安全。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

（6）踩泡泡。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干。

玩法：游戲開始前，站于場(chǎng)地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長(zhǎng)腳上，家長(zhǎng)抱著保護(hù)好孩子。

游戲開始，各個(gè)家庭開始互相追逐，家長(zhǎng)抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長(zhǎng)系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中對(duì)方，同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝，游戲過程中注意保護(hù)好孩子。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

（7）快樂木頭人。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈。

玩法：參賽家長(zhǎng)抱好孩子，以孩子腳不落地為準(zhǔn)，集體說兒歌“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許動(dòng)二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長(zhǎng)抱好孩子并做好造型，家長(zhǎng)和孩子控制住不動(dòng)不笑不說話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。

參賽幼兒：

中一。

中二。

中三。

（8）游戲名稱：占椅子。

準(zhǔn)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。

玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。

參賽幼兒。

中一。

中二。

中三。

5、各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇六

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰投中最多。

2、蒙眼貼畫。

準(zhǔn)備：五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人頭畫兩幅、盒子一個(gè)、黑板兩塊。

玩法：幼兒從籃子中尋找出一個(gè)圖畫中所缺少的五官拿給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)看清楚方位，帶上眼罩，由幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)向指定方向前進(jìn)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)將手中的五官貼于圖畫中相應(yīng)的位置。貼得位置較適合組獲勝。

3、套圈圈。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝出。

4、搬搬樂。

玩法：爸媽兩手交*在一起，幼兒坐在上面，三人一起跑到終點(diǎn)球筐前，然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著，再返回終點(diǎn)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

5、袋鼠爸媽。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地如圖。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，幼兒站在起跳線后面，按數(shù)字順序行進(jìn)跳，跑到爸爸媽媽處抱起，行進(jìn)跳數(shù)字，跳圈未踩線、先到為勝。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇七

幼兒園通過親子迎新年活動(dòng)，可以增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。本站小編特意為大家提供了幼兒園元旦親子游戲。

希望我們的文章你能喜歡。

正值新年到來之即，孩子們?cè)谂沃爝^節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，通過親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。

活動(dòng)安排：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);。

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

游戲：夾皮球。

玩法：將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。

游戲：扔毽子。

目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。

玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。

游戲：毛毛蟲。

目的：1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

2、通過親子游戲，增強(qiáng)親子感情。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

游戲：做皮球。

目的：1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法：

1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

游戲：拍球接力。

目的：1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法：

幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

在這辭舊迎新的時(shí)刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通，還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全，供您參考。

1、穿衣服比賽。

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰最快為勝。

2、兔子跳圈。

準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3、親子接力。

材料：球。

玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可)，聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝螅议L(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4、壘柱子。

準(zhǔn)備：小拉車兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。

玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對(duì)。

玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

6、找相同。

玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球。

準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

8、拾豆豆。

準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)。

玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友。

玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。

注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)目的：

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動(dòng)流程：

一、主持人。

開場(chǎng)白。

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動(dòng)，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)。

宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

二、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操。

三、家長(zhǎng)才藝展示。

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇八

一、活動(dòng)意圖：

通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。

二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)場(chǎng)地：小班教室。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

七、表演活動(dòng)。

20__已離我們遠(yuǎn)去，20__已悄悄地來臨，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。

2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。

3.接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》。

5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》。

6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲。

八、親子游戲內(nèi)容。

各位家長(zhǎng)，下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一：投籃。

準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子。

游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲。

準(zhǔn)備：蘋果。

游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三：搶椅子。

準(zhǔn)備：20把椅子。

游戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲四：揪尾巴。

準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂。

游戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲五：滿地開花。

準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子。

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

九、活動(dòng)結(jié)束。

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

一、活動(dòng)主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！

二、活動(dòng)時(shí)間：12月底。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、動(dòng)力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

2、能力系統(tǒng)：通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。

四、活動(dòng)形式：

全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。

五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園戶外、室內(nèi)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具；

小班：固體膠；

中班：彩色筆、白紙；

大班：剪刀、彩紙、廢舊材料(中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙);。

2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；

小班手工：主題---《燈籠》;。

中班手工：主題--《各種各樣的氣球》;。

大班手工：主題--《漂亮的窗花》;。

教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。

3、知識(shí)準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意；

日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌；

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗；

音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；

例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；

社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；

活動(dòng)流程：

一、室外：

1、《打擊樂》表演；(表演班級(jí)：貝貝班、彩虹班)。

2、《英語韻律操》表演；(表演者：全體老師)。

3、竹竿操表演；(表演班級(jí)：小班)。

4、英語童話劇；《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級(jí)：果果班)。

5、成語接龍；(表演班級(jí)：中班)。

6、舞蹈《新年好》;(表演班級(jí)：學(xué)前班)。

7、大合唱；(蓓蕾班、太陽班)。

二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇九

玩法：幼兒蹲下扶住前面的幼兒腰部往前走，以先到終點(diǎn)為贏。

3、滾輪胎。

準(zhǔn)備：輪胎兩個(gè)、小椅子兩把。

玩法：爸爸、媽媽和孩子分別成縱隊(duì)站在起跑線后，先由小朋友向前滾輪胎，滾到終點(diǎn)繞過小椅子，再原路返回，把輪胎交給爸爸，爸爸把輪胎滾回后交給媽媽，依次進(jìn)行游戲，比賽根據(jù)游戲速度來排名。

4、肚子夾球。

準(zhǔn)備：籃球兩個(gè)、椅子chay兩把、手帕若干。

玩法：小朋友和爸爸分別兩邊對(duì)立站好，孩子張開雙臂，家長(zhǎng)半蹲，手背在背后(用手帕系住)，兩人用肚子夾住球，橫著走到椅子處再繞回來。媽媽拍球順原路來回。

注意：用手拿球算犯規(guī)，須回到起點(diǎn)重新開始比賽；如果途中球掉了，撿完球還需回到掉球的地方重新開始游戲。比賽根據(jù)游戲速度來排名。

5、運(yùn)氣球。

玩法：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當(dāng)做球框，父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球，運(yùn)球最多的一組獲勝，同樣獲得獎(jiǎng)品，若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn)，重新夾球。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十

游戲玩法：一個(gè)幼兒將雙手?jǐn)傞_掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的網(wǎng)，其余的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網(wǎng)子。大家一起念兒歌天靈靈、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。兒歌念完之后扮演網(wǎng)子的幼兒迅速握緊雙手，而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指，看看誰的反應(yīng)最快，被捉到的蜻蜓就要扮演網(wǎng)子。

2、公雞頭母雞頭。

3、下雨。

游戲玩法：各位幼兒請(qǐng)聽我口令，當(dāng)老師說到小雨的時(shí)候大家都拍拍肩膀，說到中雨的時(shí)候大家就拍拍手，放松一下，當(dāng)我說到大雨的時(shí)候大家就拍拍腿，放松一下自己的腿部，當(dāng)我說到暴雨的餓時(shí)候，就請(qǐng)大家跺跺小腳，放松一下小腳。

4、搶椅子。

游戲玩法：教師組織好十個(gè)幼兒、準(zhǔn)備好九張椅子，進(jìn)行搶椅子比賽。當(dāng)聽到音樂的時(shí)候請(qǐng)幼兒依次繞著椅子慢慢走起來，當(dāng)音樂停的時(shí)候幼兒要迅速坐下?lián)屢巫樱瑩尩阶坏挠變壕筒豢梢栽倨鹕恚瑒e的幼兒也不能再去推搡，沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環(huán)每次減少一張椅子或者兩張，增加游戲的趣味性。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十一

玩法：兩人一組，分兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面手拿易拉罐(總數(shù)不能少于四個(gè))，對(duì)接在一起形成一條直線，齊心協(xié)力將易拉罐從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)再運(yùn)回起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。

2、滾輪胎。

玩法：孩子與家長(zhǎng)一組游戲，孩子在起點(diǎn)將輪胎運(yùn)到終點(diǎn)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在運(yùn)到起點(diǎn)，先到者獲勝。

2、跨欄能手。

玩法：家長(zhǎng)與孩子一組游戲，家長(zhǎng)背著小朋友往前跑，遇到跨欄就跨過去，到終點(diǎn)時(shí)原地轉(zhuǎn)五個(gè)圈，再原路返回先到者獲勝。

4、奪寶奇兵。

玩法：游戲開始，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒鉆過山洞，跨過柵欄，拿起寶物與家長(zhǎng)并排站好，由家長(zhǎng)拿魔術(shù)貼綁住兩人靠近的那條腿，以兩人三足的方式迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。

5、愛心接力。

玩法：幼兒站在起跑線上，哨聲響后，從身邊堆放的材料中取一樣“建筑材料”放進(jìn)小車，在劃定好的車道中前進(jìn)將“建筑材料”運(yùn)送到對(duì)面家長(zhǎng)處，接著幼兒推車返回，依次進(jìn)行，家長(zhǎng)將收到的“建筑材料”;壘高。最先完成者為勝利者。

6、搬家樂。

玩法：家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

7、爬爬樂。

玩法：家長(zhǎng)趴在地上，孩子趴在家長(zhǎng)背上，雙手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子。家長(zhǎng)背著孩子向前爬行，先到終點(diǎn)者獲勝。

8、歡樂投沙包。

玩法：此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向家長(zhǎng)，站在跑道中離家長(zhǎng)兩米的地方投向家長(zhǎng)的籃子內(nèi)，孩子和家長(zhǎng)要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，共十個(gè)沙包，投的最多為勝。

9、揪尾巴。

玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒,幼兒褲腰上別上尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)家庭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

10、趕小豬。

玩法：孩子抱球站在起跑線上，祖輩拿羽毛球拍站在對(duì)面終點(diǎn)處。比賽開始后，孩子抱球跑到對(duì)面祖輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點(diǎn)，速度快者為勝。

11、羊角球比賽。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰先到誰為勝。

12、扭一扭。

玩法：每個(gè)牛奶盒中裝有5個(gè)乒乓球，系在腰中，口令開始，用力扭動(dòng)腰或屁股，把盒內(nèi)的乒乓球抖出來。

13、小心陷井。

玩法：發(fā)給每個(gè)參賽家庭一次性塑料杯1個(gè)、小木棍若干。比賽開始孩子與媽媽一起將木棍巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在1分鐘內(nèi)，瓶口上堆放木棍最多的那家為勝。木棍掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

14、打靶。

玩法：幼兒每人5個(gè)沙包，站在線后，老師說：開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。

15、賽龍舟。

玩法：兩人一組，分兩組進(jìn)行。孩子在前家長(zhǎng)在后，一起面向終點(diǎn)蹲下，左右手分別握住“龍舟”，哨聲一響比賽開始，家長(zhǎng)與孩子一起蹲走前進(jìn)，最快到達(dá)終點(diǎn)將鼓擊響的家庭為勝。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十二

1、初步學(xué)唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容。

2、遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過教師圖片的提示，較準(zhǔn)確地唱出襯詞，記憶歌詞。

3、感受歌曲給人們帶來的活潑、歡快的新年氣氛。

1、教學(xué)cd。

2、鞭炮、鼓、跳舞的圖片各一張。

1、導(dǎo)入。

2、介紹春節(jié)習(xí)俗。

教師：小朋友們對(duì)春節(jié)的習(xí)俗了解多少呢?

介紹鞭炮、鼓、對(duì)聯(lián)等。

教師：關(guān)于年的由來，這里還有一個(gè)小故事。(教師講故事)

3、學(xué)唱歌曲。

教師：今天，老師就帶你們來學(xué)習(xí)一首有關(guān)年的歌曲，名字叫做《過新年》，教師范唱。

(1)聽歌曲《過新年》(幼兒學(xué)唱，并模仿其中一句)，看誰學(xué)得快。

(2)聽歌曲，分組學(xué)唱自己組里的那一句(播放音樂)，教師琴聲伴奏。

(3)聽歌曲，并學(xué)習(xí)別人組里的那一句，看誰學(xué)得多、學(xué)得快。

(4)教師彈琴，幼兒齊唱(歡快、活潑的情緒)。

(5)分角色演唱(師生間配合、男女間配合)。

4、認(rèn)識(shí)器樂、并伴奏。

(1)認(rèn)識(shí)"鼓"、"鈸"兩種樂器。學(xué)習(xí)其單獨(dú)的演奏方法(聽聲音、模仿)。

(2)教師與幼兒在音樂中的配合示范。

(3)用手模仿學(xué)習(xí)樂器在《過新年》中的表現(xiàn)。

(4)請(qǐng)幼兒上臺(tái)當(dāng)"小樂手"，其他幼兒充當(dāng)"小歌星"。

5、歌曲音樂文化擴(kuò)展。

教師：過年的風(fēng)俗每個(gè)地區(qū)都不一樣，我們一起來看看南方的熱鬧氣氛。幼兒活動(dòng)：帶著新年的喜慶與快樂完整的演唱歌曲,咚咚咚咚嗆"的歌詞部分,師生一起用自制打擊樂器為歌曲伴奏。

教師：大家的演唱和樂器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來了。最后,讓我們?cè)谶^新年美妙的音樂聲中，我們一起來歡度新年!

播放《過新年》伴奏音樂，與幼兒一起活動(dòng)。

活動(dòng)延伸：可以在幼兒熟悉了歌曲以后，為歌曲加入動(dòng)作進(jìn)行表演，也可以幾個(gè)人合作，編排一個(gè)舞蹈。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十三

活動(dòng)主持人：齊琛老師。

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十四

各班教室。

1.通過親子迎新活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間、家長(zhǎng)和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。

2.讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。

3.學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)?方式表達(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。

每班邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加慶祝活動(dòng)。糯米粉、酒釀.親子游戲器材等。

一、班主任致辭。

親愛的家長(zhǎng)、小朋友們大家新年好!因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄穑M成了中1班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，轉(zhuǎn)眼間，寶貝們都長(zhǎng)大了，懂事了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興。新年的鐘聲即將敲響，今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來。讓我們一起唱響《新年好》，迎接新的一年的到來。

二、親子同樂游戲。

1.搶椅子。

準(zhǔn)備：小椅子糖果。

玩法：8個(gè)小朋友一組，7張椅子圍成圈，音樂響，繞小椅子走，音樂停，每人搶一張小椅子坐下，沒搶到椅子的搬張椅子坐下去，其余幼兒繼續(xù)游戲。

2.擊鼓傳花。

準(zhǔn)備：鈴鼓毛巾。

玩法：幼兒圍成圈坐，教師敲響鈴鼓，幼兒輪流傳毛巾，鈴鼓停，毛巾落在誰手上，請(qǐng)誰表演節(jié)目。

3.運(yùn)皮球。

準(zhǔn)備：皮球圈。

玩法：每隊(duì)10名幼兒，分兩隊(duì)面對(duì)面站立，用兩人一組，背靠背夾球走至對(duì)面，放在圈里，依次往返接力。哪隊(duì)先運(yùn)完為勝。

三、親子搓湯圓。

每組一份面粉，家長(zhǎng)和幼兒洗手搓小湯圓。

四、品嘗酒釀小湯圓。

家長(zhǎng)和幼兒一起品嘗自己制作的小湯圓。

五、活動(dòng)結(jié)束。

歡快的時(shí)光總是過的很快，感謝各位家長(zhǎng)來參加這次的元旦慶祝活動(dòng)，本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里快樂平安!

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十五

1、利用聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)家幼情感，讓家長(zhǎng)了解孩子，促進(jìn)家園和諧。

2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來所學(xué)知識(shí)，行為習(xí)慣等。

3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日的氣氛。

一、家長(zhǎng)陸續(xù)趕到，欣賞幼兒作品；

二、主持人上場(chǎng)：

三、欣賞幼兒歌曲表演；

四、我型我秀手工作品展示；

五、全家總動(dòng)員親子游戲游戲規(guī)則：同時(shí)請(qǐng)出10位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。

六、教師與家長(zhǎng)交流；

七、結(jié)束語。

教學(xué)反思：

孩子們?cè)趶恼麄€(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛，中國(guó)最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的.興趣，對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十六

你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年!

1、動(dòng)力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

2、能力系統(tǒng)：通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。

全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。

幼兒園戶外、室內(nèi)。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具;。

小班：固體膠;。

中班：彩色筆、白紙;。

大班：剪刀、彩紙、廢舊材料(中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙);。

2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色;。

小班手工：主題---《燈籠》;。

中班手工：主題--《各種各樣的氣球》;。

大班手工：主題--《漂亮的窗花》;。

教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。

3、知識(shí)準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意;。

日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌;。

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗;。

音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;。

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼;。

例：小班涂色中班繪畫大班剪紙;。

社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;。

活動(dòng)流程：

一、室外：

1、《打擊樂》表演;(表演班級(jí)：貝貝班、彩虹班)。

2、《英語韻律操》表演;(表演者：全體老師)。

3、竹竿操表演;(表演班級(jí)：小班)。

4、英語童話劇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級(jí)：果果班)。

5、成語接龍;(表演班級(jí)：中班)。

6、舞蹈《新年好》;(表演班級(jí)：學(xué)前班)。

7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)。

二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十七

各位家長(zhǎng)朋友：

你們好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我們走來，緣分是我們相聚在中心幼兒園，相聚在中心幼兒園的小班，在這個(gè)歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個(gè)早年，并致以誠(chéng)摯的祝愿：祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長(zhǎng)！

兒歌、歌曲

在本學(xué)期里，我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂課程，在學(xué)習(xí)的過程中，孩子們懂得了很多的道理，學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，下面就請(qǐng)大家一起來欣賞一下吧！

1、兒歌：《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲：《新年好》

3、歌曲：《小魚小魚游》

4、歌曲：《可愛小豬》

5、歌曲：《泰迪熊》

6、歌曲：《小手爬》

7、歌曲：《買菜》

8、歌曲：《兩只螞蟻》

9、歌曲：《笑一個(gè)吧》

10、兒歌：《新年到》

11、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當(dāng)》

1、小動(dòng)物體操

2、雪人體操

1、口香糖

2、開飛機(jī)

3、騎馬游戲

精品節(jié)目此活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，親子互動(dòng)：

1、《圍圈圈》

2、《以色列舞曲》

3、《賞月舞》

4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國(guó)王與公主

5、彩虹傘游戲：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

6、華爾茲：（由家長(zhǎng)抱著孩子跟著音樂隨意走動(dòng)，放松活動(dòng)）

《假如感到幸福你就拍拍手》

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十八

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1、準(zhǔn)備《新年好》、《恭喜恭喜》歌曲音樂。

一、主持人開場(chǎng)白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄挲g段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng)，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

二、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

三、家長(zhǎng)才藝展示：

四、放《新年好》歌曲，幼兒同唱“新年好”。

一首動(dòng)聽的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲：

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1.抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

2.疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)

游戲規(guī)則：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

3.找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹薄Ｕ?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4.踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

5.毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)x色愛心家庭的走出來。

活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長(zhǎng)表演：

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》，掌聲歡迎!

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親――迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

元旦節(jié)幼兒園親子游戲活動(dòng)方案（精選19篇）篇十九

一至二樓教室、操場(chǎng)。

全體師生。

1、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)票100張，獎(jiǎng)票領(lǐng)完，該項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。

4、服從工作人員安排，尊重工作人員，應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動(dòng)用品，如果需要購買的請(qǐng)?zhí)崆耙恢軋?bào)總務(wù)處。

負(fù)責(zé)老師：緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)。

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間：12月29日下午。

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：食堂。

3、一張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。

4、二張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值1元的禮品一份。

5、三張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。

6、依次內(nèi)推。

7、持券人自由選擇。

活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室(限1-4年級(jí))。

負(fù)責(zé)老師：嚴(yán)麗瓊、王小凡。

1、室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽道，每組2人。

2、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。

獎(jiǎng)券。

4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。

但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)教室。

負(fù)責(zé)老師：蔡清華、劉輝。

1、本活動(dòng)1-3人均可組隊(duì)，室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽區(qū)。

2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語，前一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語的第一個(gè)字(諧音也可)，如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個(gè)成語即可獲1張獎(jiǎng)券。

3、超過5個(gè)成語后，每多說出3個(gè)，可另獲1張獎(jiǎng)券，以此類推，限時(shí)1分鐘。

活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室。

負(fù)責(zé)老師：袁靜、王業(yè)進(jìn)。

1、活動(dòng)室擺放5張桌子，每張桌子上放長(zhǎng)氣球2個(gè)。

2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時(shí)開始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆2個(gè)就得1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室。

負(fù)責(zé)老師：李海霞、鐘良碧。

1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得獎(jiǎng)券1張，摸在區(qū)外或壓線，不得獎(jiǎng)。

停止，游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。

3、人頭像距離起點(diǎn)2米，并在起點(diǎn)畫2個(gè)并列圓圈。

活動(dòng)地點(diǎn)：第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面右半場(chǎng)。

負(fù)責(zé)老師：張微、許朝華。

1、每次活動(dòng)由3名學(xué)生參與，限時(shí)為1分鐘。

2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍上，跨過二道障礙物，球未落地、可獲1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn)：第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面左半場(chǎng)(限1-4年級(jí))。

負(fù)責(zé)老師：壽春蓉、王遠(yuǎn)彬。

1、室內(nèi)設(shè)1個(gè)賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。

中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn)：旗臺(tái)前。

負(fù)責(zé)老師：鄧雪華、羅林。

1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券，多投中一球加1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn)：小賣部外面。

負(fù)責(zé)老師：劉芳、梅大雙。

1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

者得一張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口。

負(fù)責(zé)老師：羅朝德、陳海英。

1、每組5人，在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲，飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎(jiǎng)券，超越第二條線者獲二張獎(jiǎng)券，超越第三條線者獲三張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室門口。

負(fù)責(zé)老師：唐明國(guó)、李梅。

名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(hào)答案告訴主持人，猜對(duì)了，獲獎(jiǎng)券1張。

2、每題限猜1次，猜對(duì)1題獲獎(jiǎng)券1張，每人限猜4個(gè)謎語。

活動(dòng)地點(diǎn)：第二籃球場(chǎng)面對(duì)辦公室右面。

負(fù)責(zé)老師：梁嘵明、徐輝。

1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

重新開始)。

3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn)：第二籃球場(chǎng)面對(duì)辦公室左面。

負(fù)責(zé)老師：趙小明、涂洪亮。

到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。

3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。