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讀書感言的演講稿(匯總19篇)

時間:2025-07-16 作者:筆舞

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇一

大家好!

周末回家,在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影,微微前傾,期盼就是她所有的肢體語言,我悄悄拭淚,在心底呼喚:媽媽,我回來了!

那一刻,我想起了太多令我終身難忘的瞬間,爸爸在風雨中送我們上學,媽媽在深夜等我們放學回家,家里昏黃的燈光、可口的飯菜,媽媽的`嘮叨、爸爸的責打,所有的一切,都已是流逝的歲月,所有的一切,又都是溫暖的記憶!

成長,讓我們離開了父母,離開了溫暖的家,那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋,每當兒時的歡聲笑語在耳邊回響,我總會在心底默默對自己說:我愿意用我所有哪怕生命去換回童年,讓爸爸媽媽重新擁有一次屬于他們自己的青春!

可我知道,我真正能做到的只是用一個女兒的關心和照顧,讓他們50歲之后的時光過得快樂!

謝謝。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇二

我讀了法國昆蟲學家法布爾花費畢生精力完成的昆蟲學巨著《昆蟲記》這本書,這部書的內容讓我很感興趣。

在這本書里,法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫游歷程。法布爾用簡潔而優美的筆觸,把每種昆蟲的形象都描繪得栩栩如生,生動可愛,使我們可以透過文字看到它們的喜怒哀樂。每個故事情節既具科學性,又有趣味性,充分滿足了我們對大自然的好奇心,并調動我們的閱讀興趣,同時培養我們親近自然、熱愛科學、尊重生命的探索精神。

看完這套書,讓我收獲很多更詳細的了解了一些昆蟲,懂得更多的昆蟲知識。

四年級:張佳潔。

上一篇:葉子的自述。

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讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇三

大家好!

我曾經學過舞蹈,而且總是受到老師的表揚和贊賞,可是,在一堂課中我卻放棄了。

當時老師讓我們下腰,我很懼怕,——怕自己會摔下去,怕自己做不到,所以我總是在逃避,每當看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試,但是我沒有足夠的`勇氣,在心靈的深處,膽小永遠把勇氣壓倒在下,勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣,最后放棄了。

有一句名言是這樣寫的:如果你是懦夫,你就是你自己的敵人;但如果你是勇者,那么你就是你自己的朋友。是的,做什么事都應該有勇氣,即使是失敗了,在做事中要有勇氣,把想法大膽地說出來,那么你已經成功了。

今后我一定要鼓起勇氣,去做事,即使是失敗了,也沒有關系,因為:只要去做,勇于承擔,一定會有成功的一天!

謝謝。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇四

大家好!

人不能沒有追求。我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢?然而,想一帆風順地到達成功的彼岸,多數是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現,但是我還是相信:“有志者,事竟成”。

有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。

在人們的想象中,大發明家愛迪生肯定是個“天才”,可他卻說:“發明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”

在我們現實生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網。有的人對學習好的人心里著實羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時卻想逮到“大個”,于是乎在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼,互相傳遞“情報”,甚至搬書照抄。xx在《xx》中說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達光輝的`頂點。”鍥而不舍,金石可鏤,崇高的理想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳踏實地的奮斗之中。

科學的領域浩茫無邊,高深莫測。它有正高峰像珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上;它有負高峰像太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《xx》的沉悶,也不是《xx》的悲涼,而是《xx》生機盎然、嘯嘯長嘶的奔馬!

相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成!

謝謝。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇五

親愛的老師、同學們:

有人會說,為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題,而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。

有些泛黃的燈光下,似乎可以看見熱咖啡上升的氣流,綿綿纏纏。煦煦光亮下,一只手在跟著文字的氣息游走著,一切都很靜謐,時常也會有一些灰塵落在書上,而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節張里,也許這也是一種享受。

我一般都會從一堆書中,挑選一些封面淡雅的書來看,因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中,看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限,與我無關。

在我的記憶初始點,我自己獨立看書時,常常會選一些插圖比較多的畫本來看,那是也就是為了看圖片而已,里面的內容就是無關緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言,一開始我非常反感看那些緊湊在一起的字幕,但是漸漸地,我喜歡上了它們曲折的劇情,很夢幻,看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候,我開始看一些名著。看的第一本名著就是《魯賓遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完,兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光,我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界,也就是作者內心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書,從此我就迷上了長篇小說,讀的那些文字很立體,寫得貼近我們的生活,即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手。

郭敬明的書,有一種說不出的悲傷感,完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的,如夏日的清風,吹過一陣感覺清醒了很多,但是還摻雜這許許憂傷,可能就是這種感覺吧,能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。

韓寒的思在我眼中是一種怪異的,但是只要你讀了,越來越賞心悅目,沒有多么好的語言,就是簡簡單單但是能詮釋他的世界,直接了斷的內容,有一種說不出的美好。

獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子,我不知道她在想什么,也不知道她很年輕的年華,怎么會有那么多的見解,讀她的書完全就是是一種享受,寫出了最現實的我們。大多都是校園的,朦朦朧朧的有些關于少年的感情,從她的筆觸中我摸清了現實的自己,就是這樣的一個人,就是這樣的一些文字令我沉迷。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇六

親愛的老師,同學們:

大家好!

我之所以要以環保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境,還想通過我的努力,把所有人的環保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

生態環境是人類生存、發展的基本條件,如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環境作為自己的職責。所以我要說:"保護環境,從我做起,從點點滴滴做起!"。

謝謝大家!

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇七

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春在我的眼里,仿佛是那一個個充滿活力的字母,每個字母都可以激起無限想象。

青春是字母a,像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬,生活要求我們不斷的實現人生的飽滿,到達光輝的頂峰。

青春是b,是心與心結合開出的美麗花朵,是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過人生中的道道坎坷。

青春是c,是我們的耳朵,讓我們聆聽各種的天籟之音,聆聽長輩們的循循教誨,聆聽自然的鳥語花香。

青春是d,是一把豎琴,青春的我們用自己的方法走向屬于我們少年的青春之歌。

我的演講完畢。謝謝大家!

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的'。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,xx把時間比作生命;我國現代偉大的文學家xx把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性xx”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。xx在《xx》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇九

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。

我愛讀書,因為書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。

我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來,讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者吧!

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中。

就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我喜歡閱讀,因為它給我帶來快樂和知識。他就像一個伙伴,一個導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,我們需要精神食糧來豐富我們的生活。小時候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報,覺得寫書很無聊,只有繪本才能帶給我快樂。經常一個人對著繪本做手勢,嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環畫。有時候,我會自己在書里扮演幾個角色,在屋里自娛自樂。

然而我上了三四年級后,我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時候會拿著書笑,有時候會被書中的場景感動到流淚,有時候會盯著書陷入想象。《笑貓日記》里有很多不一樣的東西:笑貓?貓和老鼠會是朋友?貓能理解人。老鼠變球烏龜有魔力——是不是很不可思議?我喜歡他們,有時候我等不及,有時候我想,楊阿姨虹影寫的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦?后來發現還有很多有趣的書!

自從意識到對書的興趣,我就喜歡看各種寫的書,并且愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《狼王夢》。好書深深吸引了我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主角pavelkorchagin的'堅強意志深深打動了我,教會我在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰,用愛擁抱了世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿愛的雙手伸向了整個世界,深深打動了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識,提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時間就可以看。暑假午休的時候,爸媽睡著了,我經常偷偷看書。有時我經常看一個中午,但我下午沒有精力學習。每當媽媽進來,我就會把書放在枕頭里,開始裝睡。最后我媽識破了我的伎倆,告訴我:“讀書是好事,但要學會勞逸結合。睡不好卻睡不著!”。

現在升到六年級了,學習越來越緊張,但還是會抽出一些時間看書,開闊眼界。書成了我最親密的朋友,我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書籍是我最好的導師。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我沒有理由不好好讀書。

我出生在一個很普通的農民家中,從小媽媽就對我說:“妞妞,你沒有理由不好好讀書。”那時,我不知道那句話中蘊含著多少層意思。我聽媽媽的話,讀了很多書,在那個年齡來說,我讀的'書已經不少了。漸漸地,我長大了,我不想讓媽媽的話一直束縛著我,我忘記了書,忘記了去看我最好的“朋友”,卻仍然記得那時讀書的味道。

我喜歡讀小說,從酸品到甜。讀科幻小說,尤其讓我興奮。像《海底兩萬里》的敘述,仿佛就是一場夢,但它會帶著你走進這個世界,讓你的心跟著它的發展起伏跌落,雖然心驚膽顫,卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者,用心去體會作者的快樂,悲傷,無奈……這時,你會發現,讀書不僅增長知識,而且非常有趣,因為,酸已變成了你心底的甜。

我喜歡讀史書,從苦品到甜。說實話,我很討厭讀史書,很枯燥,我記不住人物、時間、事件……因此,我的歷史成績很不好。暑假時,姐姐借來《清朝那些事兒》,讓我讀一讀,我卻因為是史書,不愿意去讀,放在了一邊。后來我看到了《神秘消失的古國》,我抱著消遣的心態去看,看到一半,覺得也挺有趣,雖然記得不牢,卻也不會和別人交流時成為一個張口結舌的人。雖然在我讀史書的過程中有一點苦,不過,在讀完之后,卻有一種說不出來的成就感,苦盡甘來的甜,讓我回味無窮!

這些感覺,都是在以前讀書時感受到的。現在,每當我看著父親粗糙如柴溫暖的雙手,挑起那么多東西,我的心都碎了;每當我看著母親額上的皺紋,絲絲的白發,為了我又操了多少心,我的心都碎了。我沒有理由不好好讀書,為了祖國,為了家人,更為了我自己!

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,xx把時間比作生命;我國現代偉大的文學家xx把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性xx”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的`成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。xx在《xx》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十三

親愛的老師和同學們:

大家好!

冰心奶奶曾經說過:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”是的,讀一本好書可以讓我們有自知之明,有所預期;讀一本好書,可以讓我們了解偉大的世界,了解人生的旅程;讀一本好書,可以讓我們“不以物喜,不以己悲”,從而達到自尊、自重、自信、自立、自強的境界。

當然,閱讀也需要一定的方法。沒有辦法,就像航海時失去方向舵一樣。這怎么行?著名作家巴金有一種奇怪的閱讀方式,因為他不看書。看書不看書真的是世界奇跡。這是怎么回事?巴金說:“我第二次住院。每天午睡不到一個小時,我就下了床,坐在小沙發上,等著護士同志兩點來量體溫。我一動不動地坐著,但沒有打瞌睡。我的大腦不會休息。它在回憶我過去讀過的一些書和作品,仿佛它想在我的記憶完全衰退之前保留一些美好的東西。”原來他的讀書方法就是坐在那里回憶自己讀過的書。這種方式有很多優點,不受條件限制,還能從過去吸取教訓,不斷從讀過的書里吸取精神力量,很神奇。但是,希望大家記住,不是每種方法都適合你。只有找到最合適的方法,你才能更有效地閱讀。

還有選書的小技巧。在選擇書籍之前,你必須知道這些書籍是否有益。例如,一些漫畫書僅供娛樂使用,不應該經常閱讀。否則,它不會傷害你。

同學們,說“書有其金屋”是好的。在新世紀,我們應該與好書為伍,與知識同行。只有這樣,我們才能成為國家的棟梁。

最后,希望這次活動能讓我們更加熱愛閱讀,在書海中自由旅行!

謝謝大家!

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十四

讀書節演講稿,在讀書節的時候,大家參加演講大賽記得準備好演講稿哦!以下是讀書節演講稿范文,請參考!

莎士比亞曾經說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。

閱讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變人的一生。

書是打開知識寶庫的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。

從大學到參加工作的幾年都是那么的充實,因為有書的陪伴,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。

那時候人物傳記、散文故事是我的最愛。

工作了讀的書就相對少一些了,但少而精。

20xx年我加入到武漢港這個大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動深深吸引。

在我加入到這個大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。

"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。

作為一名辦公室文秘,每天都要面對繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項一項的羅列在工作本上,做好一項就劃去一項,也有利于提高工作效率。

同時,跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿區相關的書刊、信息等。

總之,一定要不斷地在工作當中去總結,去找方法,才能解決問題,完成好工作。

反思自己在工作中,常常會為自己工作中的不足找借口,領導布置的任務沒完成,會說出好幾個理由;上傳下達的任務沒搞定,有理由;和同事間溝通出現了問題,會抱怨。

剛調入保稅園公司,辦公室就三個人,主任、副主任和我,制度多,任務重,領導要求高。

新成立的公司一開始就有20多號文件要起草、排版、印發很細小的問題。

那段時間,每天忙得天昏地暗,對于發文的字體、格式、間距、行距都有著嚴格的要求,只要出現一點小問題,全部重印。

這20多號文件先后重印了5次后才發送。

期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關系,這完全是些無用功埋怨領導管太多。

細想下來是由于自己工作疏忽、不仔細才把事情弄復雜了。

《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問題。

我們需要的是解決問題的方法。

只要找到了方法,你會發現,值得抱怨的事情并不多。

20xx年7月11日,xx市航運中心建設領導小組第一次會議召開,市長唐xx擔任組長。

在未來的6年,長江中游航運中心將致力打造"四平臺、一特區、一主體"的綜合航運產業集群,在這千載難逢的機遇里,我們陽邏綜保區被列入了四平臺之一,作為臨港開放平臺。

長江黃金水道再次迎來了發展中的"黃金期",我們陽邏綜保區也將以更大的勇氣、決心和力度把園區打造成"國際平臺、中部高地"。

為推動長江黃金水道建設和長江經濟帶開放開發作出更大地貢獻。

從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。

一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。

文以載道,書里成志。

在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧靜致遠。

世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進步、伴我學習、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航,踐行夢想!

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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。

我認為世界上最快樂的事就是讀書。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。

當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。

閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。

我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。

我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。

我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。

大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。

是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。

文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。

《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。

我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。

當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。

漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。

書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

?

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好! 莎士比亞曾經說過: “書籍是全世界的營養品。

所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”

我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。

我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。

我正式如此。

因為我暈車,所以沒去過 多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。

我同情小凡卡的不平凡命運;我 關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國 的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。

我記得司馬遷曾經說過:“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。

馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時間;錢學森為了回國為國家 做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價, 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀的新中國而讀書!

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。

所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀 書吧! 我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十五

大家好。

在眾多的情緒中,恐懼最不受我們歡迎。我們經常說:“希望人生從此免于恐懼。”其實,恐懼也并不是一無是處,它會讓我們學會躲避,學會反敗為勝,關鍵在于你能否控制情緒。

除了恐懼,我們也會產生悲傷。悲傷讓人情緒低落,甚至了無生趣。我們經常說:“希望人生從此免于悲傷。”其實,悲傷也有好處。它可以使我們學會更深刻地體會與思考。

心理學上曾有一個的實驗:同一件事情問不同的`兩個人群。一群人剛經歷了快樂,一群人剛經歷了悲傷。結果,前者回答任性,雜亂無章。后者卻能冷靜地思考,做出最正確的回答。所以,情緒無所謂正面與負面,只要你能控制它,就能為自己所用。

可是,日常生活中,我們很難成為情緒的主人,反而常常被它控制。怒火燃燒時,失去理智;悲傷欲絕時,深陷抑郁。我們要冷靜下來,學會控制情緒,控制了情緒,才可能擁有完美的人生。

同學們,我們正處于青春期,情緒容易躁動,要學會控制情緒。這樣在學習的道路上,才能走向巔峰!

謝謝。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十六

一、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執著,讓大家為你折服!堅信你今后進入新的環境中也必須會透過自我的發奮換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門,你將迎來另一個學習的起點,愿你透過自我不懈的發奮,去照亮通往未來的征程。

二、兒子,你今年已經6歲了,已經從一個懵懵懂懂的幼兒長成了一個小小少年。今年9月,你將要背上小書包,走進校門,變成一個名副其實的小豆包,你的人生也將從此掀開嶄新的篇章。

三、幼兒園的生活是短暫的,對你的一生卻是至關重要,你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!

四、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

五、在畢業的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠航!當你們取得好成績,別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!

六、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

七、告別幼兒園意味著你們已長大,是你們成長歲月中的一個標志,真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的`回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美好的未來。此時,我想對你們說:“孩子們,海闊天空任你翱翔!”

八、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海!

九、親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

十、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

十一、我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!

十二、你知道嗎?現在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了!讓老師覺得最棒的是你的那優美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后,能更大膽地表現自己,努力學習,相信你能以優異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。

十三、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

十四、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

十五、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十七

親愛的老師、同學們:

“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大啟示,并一直激勵著我。

在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我更加努力了。在今年的等級考試中,在全市沒有一個優,只有兩個良中的'一員。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵。“失敗是成功之母”這句名言很不錯,可是失敗后認真反思,找出原因,再去改正。只有這樣,這次的失敗才是將來的成功。

雖然,我在成長道路上有許多挫折和失敗,但如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。“失敗是成功之母”這句話給我啟示,將鼓舞我登上成功的峰。

謝謝。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十八

敬愛的領導、親愛的同仁們:

大家好!

這次,能被評為公司20xx年度優秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的.認可。

加入公司近五年來,我從一個門店的理貨員、店長、盤點員、信息員到今天財務部的一員,整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助,在這里我特別感謝洪總和陳經理,是他們培養了我,給予我機會和自我發揮的空間!與易站一起走過了五年多的風風雨雨,品嘗到了工作的辛苦與快樂,通過不斷的實踐與提升,我對現有的工作充滿了自信!在工作當中,我都把易站當作自己的家,才把易站的工作當做自己的事業來做,與易站同甘共苦!看到公司不斷的發展壯大,我感到很驕傲和自豪。

這次能夠當選優秀員工,更是對我以后工作的一種鞭策,我更應該嚴格要求自己,把自己的工作做得更好,維護好優秀員工的形象。

責任、高效、創新、嚴謹一直是我的工作信條,我會一直以此來勉勵自己。在工作中不斷總結和學習,在總結中提高、在學習中提高,為公司的發展盡一份綿薄之力。我們易站人是偉大的,因為我們正在從事一件偉大的事業。我們在打造易站航母,相信只要我們同心協力、奮勇拼搏,一定會實現夢想,創造奇跡。

讀書感言的演講稿(匯總19篇)篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,是打開知識大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。

書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時候,我就看過了《白雪公主和七個小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時候,我仿佛也被帶進了那個時代,我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事,使我更加珍惜現在的每一刻光陰、歲月。

書讓我知道了很久以前的'故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰爭時期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的歷史,使我們永遠刻在心中的最深處。

讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。

書上的字,像一個個快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍的天空!

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優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。您好。曾經多少次想對您
讀后感是對書籍的一種情感表達,它可以使我們更好地理解和領悟書籍中的內涵和智慧。以下是一些優秀的讀后感范文分享,希望能夠對大家的寫作起到一定的借鑒作用。
演講稿的內容應當緊密圍繞主題展開,避免跑題和冗長的敘述。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,內容涵蓋了各個領域,希望能夠給大家帶來靈感。尊敬的各位領導、老師們、同學
心得體會可以是對一次旅行、一次讀書、一次活動或者一次困惑的思考和總結。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和學習。如何有效地對青年學生進行以為
在教學工作總結中,可以反思教學過程中的得失并提出改進意見。教學工作總結范文中包含了對教師教育教學方法的探索和改進,對學生學習情況的觀察和分析,對教育教學環境的思
年度是一個重要的時間節點,我們常常會在年底回顧過去一年的成就和經歷。接下來是關于年度總結的一些范文,希望對大家寫作有所幫助。發展黨員工作,是黨的建設一項基礎性、
學習是一種向前進步的動力,它可以激發我們的潛能和創造力。最近,小編收集了一些具有代表性的學習總結,希望能夠給大家在寫總結時提供一些啟發和思路。歷年經驗告訴我們,
堅持追求夢想的人,即便失敗也無悔,因為他們相信,失敗是通往成功的必由之路。這些勵志故事是真實的生活寫照,它們教會了我們如何在逆境中堅持向前。尊敬的老師,同學們:
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作文是一種綜合性的能力訓練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。通過閱讀優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。在家宅了十多天,也寫了十
心得體會是我們對某一事件、經驗或學習的感受和體驗的總結和反思。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過家訪,我意識到電話的效果是無法達到的。面
幼兒教師要善于觀察和評估幼兒的學習和發展情況,并及時調整教學方法。幼兒教師注重培養幼兒的良好習慣和健康意識,通過各種活動引導幼兒形成正確的生活習慣。
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優秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內容的深度思考和獨到見解。推薦給大家幾篇經典的優秀作文,希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。我家養了兩只小倉鼠,一只
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