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形勢政策共同富裕論文(通用13篇)

時間:2025-08-01 作者:溫柔雨

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形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇一

就了解學習******理論以來,我們初步了解了當今社會我國所實行的方針政策,所堅持走的道路為社會主義道路。要求把******主義的普遍真理同本國的具體實際結合起來,走適合自己的特色社會主義道路,逐步實現工業、農業、國際和科學技術現代化,把中國建設成富強、民主、文明和諧的社會主義國家。即一方面要堅持******主義的基本原理,走社會主義道路,另一方面必須從實際出發,不照抄、照搬別國經驗模式,走自己的路,具有中國特色社會主義,就是在中國共產黨領導下,立足基本國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發展社會生產力,鞏固和完善社會主義制度,建設社會主義市場經濟,社會主義民主****、社會主義先進文化,社會主義和諧社會,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。建設中國特色社會主義是由******提出的。

1992年初,鄧小一在南方談話中提出社會主義的本質是解放生產力,發展經濟建設。。。所倡導的:改革開放、一國兩制、土地改革概念,改變了21世紀的中國,為實現社會主義可持續發展提供保障,實現人民共同致富。

我印象最深的是******提出建設中國特色社會主義理論的內容之一:共同富裕。即是全體人民通過辛勤勞動和相互幫助達到豐衣足食的生活水平,中國人多地廣,共同富裕并不是同時富裕,而是一部分人一部分地區先富起來,先富的幫助后富的逐步實現共同富裕。

個人認為,要實現共同富裕現在應當首先解決了不正當手段導致的貧富收入差距。當今我們所處的社會,貧富差距是相當大的,這些在我們的生活中隨處可見。貧富差距是一個極為正常的現象,并不是說人有三六**等,但因為個人的關系,不愿工作,游手好閑的,你沒辦法使他富起來。中國人口眾多,暫時沒有辦法全面解決就業問題,勞動力大于勞動需求,工資水平比其他國家低很多,經濟的平衡,致使部分必須品價格高,如房價,百姓手中沒有積蓄,沒有資本,就自然沒有辦法讓家庭富裕起來,促使貧富差距的持續加大。

也有很大一部分勞動者,入黨志愿書是通過自己的雙手誠實勞動獲得了財富,普普通通的例子:在我們公司附近來自福建的大姐,從90年代后期來到廣州,經營著一家60多平方米的士多店,通過多年的辛勤勞動,在家鄉買了套大的房子,小孩也十歲了,在番禺上小學,小日子過得有滋有味,考慮著回家鄉發展,等孩子長大一點,要上初中,家里也還有年長的父母親需要照顧。有一部分人付出了勞動卻得不到相應的回報,他們停留在在城市中的某一些地方,幾個人或十幾個人在一起,哪里有事做可以賺錢就往哪里走,即使知道會有危險,為了生活,還是硬著頭皮繼續,如為城市建設付出的進城務工人員,他們一年到頭辛苦辛苦,過年過年時反而為工資的發放發愁,這也是當今社會的一大問題。

也有一部分人通過不正當的手段獲得財富,如偷稅漏稅,權錢交易,有權,可以非法獲取更多的利潤,某些官員的********。打開新聞網頁,經常可以看到某某官員因為被人舉報,涉嫌某起事件,引起有關部門介入調查。這些實實在在,真真切切發生在我們身邊的,如近期廣州番禺查處的“房叔”蔡彬,身為正處級的官員,月薪一萬,家人及其名下的房產達21套,價值4000萬,其檔案被調出公布于網絡上,隨后有關部門立案調查,涉嫌利用職務之便收受他人****,有經濟問題,并對其實施****。這種通過不正當手段得到的財富,與中國共產黨的廉潔公正是相違背的,也不是我們社會主義實現共同富裕的方式,這種不透明的收入所得,是人民群眾痛恨的,在職官員,不謀其職,********,讓人民群眾心寒。這些行為都應該被禁止,為禁止不正當的競爭交易,需要國家制度的完善執行,才能杜絕此類非法手段,在一定程度上減少貧富差距。

大力發展教育事業與科教興國戰略,提升國民的綜合素質。期昐擁有更好的教育,更穩定的工作,更可靠的社會保障,更高水平的醫療衛生服務,更舒適的居住條件,能生活得更好,向全面實現小康生活邁進.

作為新時代的我們,對于共同富裕要有足夠的了解,不能只是片面。要加強自己的道德水準,做一個社會所接受的人,增強學識與能力,做一個服務于社會的人,加強自己的知識與修養,做一個不對社會造成危害的人。養成好的習慣,尊重他人,力所能及的伸出自己的雙手,貢獻自己微不足道的力量。

以上就是這篇范文的詳細內容,講的是關于富裕、共同、實現、經濟、國家、國富、社會主義、社會等方面的內容,希望大家能有所收獲。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇二

據筆者觀察,我國經濟發展政策的變化大概經歷了這樣一個發展演變的過程。

從1978年到2000年,雖然在這個階段有關社會公平和環境的問題也一直是我國經濟社會發展中的重要內容,但這個階段嚴格上講還是以經濟發展為中心的。確保經濟的增長也一直是這個階段經濟社會發展的主要內容,所以,從經濟、社會、環境和政治發展綜合的角度看,改革開放以后的二十幾年,基本遵循了“發展是硬道理”的邏輯。在此期間,由于資本的長期性短缺,同時經濟發展又需要大量的資金,所以無法為社會保障和環境保護提供足夠的資金。應該說對社會保障和扶貧在客觀上還做不到大面積的覆蓋。但隨著經濟的快速增長,城鄉差別開始逐漸擴大,貧富差別日益嚴重,農村的普遍性貧困逐漸開始轉化為地域性、群體性貧困。

從2001年到2013年,這個階段是從經濟發展為中心向可持續和包容性的發展為主的過渡性階段。進入21世紀以來,“三農”問題、城鄉差別問題、環境問題等比以往更加明顯地顯現出來。社會各界對于社會公平和城鄉差別為核心的經濟社會發展問題反映十分強烈。在此情況下,經濟社會發展的政策開始由以經濟發展為中心向更加包容的發展階段轉化。之所以能產生這個轉變,主要原因還在于經濟發展已經積累了相當多的財富,特別是中國加入wto以來,貿易紅利劇增,城市化迅速推進導致農業勞動力大量轉移,農業在國民經濟中的份額下降。這個轉變最為明顯的標志是農村稅費改革、一系列農村社會保障政策的出臺,以及對資源和環境保護措施的切實重視。

大致從2013年至今,我國的經濟社會發展開始步入到追求可持續發展和包容性發展為主的階段。在這個階段,人口結構、產業結構和社會結構出現了根本性的變化。福利分配的格局等問題已經演化成了經濟社會發展的主要問題。可持續發展和包容性發展已經成為了我國經濟社會發展的必然選擇。五中全會所通過的《中共中央關于國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》,標志著我國經濟社會發展將全面進入經濟建設、政治建設、文化建設、生態文明建設和黨的建設五位一體的綜合發展階段。其中,“十三五”規劃建議提出的到2020年實現現行標準下農村貧困人口脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區域性整體貧困的目標也標志著發展條件趨于成熟的情況下,困擾經濟社會協調發展的農村貧困問題有望在較短的時間得以緩解。這也是中央決定從根本上解決農村貧困問題的背景。

當前農村的貧困狀況。

目前農村的貧困主要是在經濟發展過程中由于收入分配機制不公平所造成的收入和總體福利的差異而呈現的絕對和相對的貧困狀態。總體上來說,農村存在著兩種類型的貧困。

一種類型的貧困屬于所謂轉型性的貧困。我們也可以稱之為過渡性貧困或短期性貧困,主要是由于快速的工業化、城市化以及出現了不可預見的災害等導致經濟收入的損失,從而引發福利的缺失。隨著制約其收入因素的消失以及有利的經濟發展環境,其中很大一部分人可以走出貧困,當然這部分群體中還有一部分可能會因為各種因素而轉變為長期性貧困。

第二種類型的貧困屬于所謂長期性貧困。這部分群體是隨著經濟的發展不能在經濟活動中受益并長期處于很低收入水平,加之社會保障缺乏,從而逐漸被沉淀到收入和福利底層的群體。這部分貧困群體構成了貧困群體的存量部分,而每年由短期性貧困轉變為長期性貧困的群體構成了貧困群體的增量部分,兩者共同構成了所謂的長期性絕對貧困群體。這部分群體有的是完全沒有能力的群體,需要社會保障的支持;還有一部分則是雖有能力,但在結構性因素的影響下無法自己走出貧困。

所要指出的是,不僅相對貧困會長期存在,而且,只要社會保障做不到全覆蓋,絕對貧困也會長期存在。從福利角度看,只有當衣、食、住、教、醫的基本保障做到人人覆蓋,而且其標準能做到按照全社會的福利水平逐年調整,絕對貧困才有可能消除。所以,從某種意義上說,區分絕對貧困和相對貧困的意義并不很大,但是,界定短期性貧困和長期性貧困則會有很大的政策含義。雖然長期性絕對貧困人口在全國農村均有分布,但由于社會保障制度在不同地區落實的情況不同,發達地區的絕對貧困人口數量較少,且代際傳遞的趨勢基本消失,而大量的長期性絕對貧困人口主要分布在邊遠的山區和落后地區,而且有代際傳遞的傾向,這是扶貧工作的難點。

精準扶貧需要綜合的措施配套。

五中全會對扶貧工作提出了三個具體的目標:一是按照現行標準下的貧困人口脫貧,二是貧困縣全部脫帽,三是解決區域性整體貧困問題。這應該是涉及到了農村貧困問題的幾個核心。中央之所以能提出這樣的系統目標,主要原因在于以下幾個方面。

首先,到2020年,7000萬貧困人口的年純收入要高于現行扶貧標準的2300元。這個目標的實現應該沒有太大問題。因為這部分群體中不同人口的收入離2300元的距離是不同的,大部分人口的貧困距離并非很大。幾年之間收入超過貧困線是現實的。問題是,這7000萬人口大都是處于多元貧困狀態。他們的住房、醫療、教育、基礎設施等方面均十分落后。如果按照多元貧困的標準來監測,不是說脫貧不可能,可能難度就比較大。所以,中央在建議中提出了貧困人口資產增值的扶持問題,貧困家庭高中免除學雜費和困難學生資助全覆蓋,基本醫療制度城鄉全覆蓋和全面實施城鄉居民大病保險制度等。從某種意義上說,這部分貧困人口的真正脫貧還取決于這些措施的落實和實施。而這些措施的落實和實施則是一個比較大的系統工程,需要對國家的治理體系進行改革。

其次,貧困縣的設置是特定條件下的產物,主要是基于改革開放初期由于地域自然條件不同等出現的地區間的發展差異而設定的、一個有限度的扶貧瞄準單元。經歷了幾十年的發展,貧困縣設置的問題越來越多。在資源博弈、進入退出等方面出現了很大的制度性異化。隨著包容性發展議程的實施,全國的每個縣均需要將本地區貧困人口的脫貧作為其發展工作的重要內容。通過五年的努力,將現有貧困縣的制度設置從貧困機制中全面退出,將有利于國家和地方扶貧資源的公平分配和改善精準扶貧的瞄準程度。

最后,通過基礎設施的投入、生態建設、環境補償機制、綠色經濟的創業創新等新的增長機制,特別是通過美麗鄉村建設和農業現代化的推進,可以有效改善區域性的整體貧困狀態。在我國貧困人口絕對數量很大的情況下,還不能夠過早地推進以工資轉移為主要內容的扶貧戰略,仍需要借助兩個大的經濟發展條件:一是國家宏觀經濟的發展;二是為貧困地區和貧困人口而設定的特殊的經濟發展扶持條件。這意味著,如果能把農村基礎設施建設、生態文明建設、美麗鄉村建設等與貧困地區的脫貧有機聯系在一起,將會加速區域性整體貧困的脫貧速度。這方面的工作目前在很多地方已經起步,但是如何增強資源整合仍然需要中央和地方加強協調機制的作用。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇三

自建國以來,60多年的社會主義建設取得了巨大成就,為我們中華民族實現民族的偉大復興奠定了新的基礎。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學生是青年中具有特殊優勢的群體,新的世紀是我們中華民族復興的世紀,生長在這個偉大時代的大學生,幸逢盛世,既是無限幸福,值得羨慕的一代,又是責任重大、任務艱巨的一代。全面建設小康社會和構造社會主義和諧社會的奮斗目標,是我國進入21世紀建設中國特色社會主義事業的戰略全局的中心和主題,這也是時代賦予當代大學生義不容辭的歷史重任。

青年人是祖國的未來,是民族的繼承人,他們將決定祖國的命運。大學生,作為青年中的佼佼者,具有優勢的特殊群體,大學生們必須堅定自己的理念,時刻牢記自己的歷史使命,肩負起時代的重任,而且要完成自己的歷史使命,大學生社會責任感的強弱將關系到全面建設小康社會的進程,關系到他們能否或在多大程度上肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。

說到當代大學生的社會責任和歷史使命,我們首先要認真地回顧一下歷史,從這些歷史中,我們不難看出,年輕人往往都站在歷史發展的風口浪尖,他們是推動歷史前進的重要動力。馬克思、恩格斯曾經指出:“作為確定的人、現實的人,你就有規定,就有使命,就有任務。至于你是否意識到這一點,那都是無所謂的。這個任務是由你的需要及其與現存世界的聯系而產生的。”從老一輩革命家和建設者的身上可以得出一個結論:“你的需要及其與現存世界的聯系”正是歷史的需要,國家的需要,社會發展的需要。

作為當代的大學生,我們首先要對自己負責,加強道德修養,錘煉道德品質,科學地對待人生環境,創造有價值的人生,這是大學生對自我的要求,也是大學生承擔社會責任的第一步;此后,我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會,為社會的進步作出自己的貢獻,為人類文明的發展貢獻自己的一份力量。

認清大學生的歷史使命:

首先,大學生們應關心祖國和民族的命運,高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯系起來。我們要多關心時事,了解當今世界的發展趨勢特別是中國所處的國際環境方面的信息。我們要能夠心懷祖國,而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發愛國之情,我們要付諸行動。

再者,我們要響應黨和國家的號召,順應人民群眾的需要。扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠貧困地區支農等。積極培養自己地創新意識和創新能力,投身社會經濟建設,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

同時,我們要努力學習科學文化知識,提高自己的綜合素質,踏踏實實地打好基礎,積極迎接科技和知識經濟的挑戰。要順時代潮流而動,作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰時代、挑戰自我,要以強者的姿態于世。我們更要能夠實事求是的工作和學習。少說空話,多干實事。

我們還要有全球意識,為保護生態環境和歷史古跡,維護世界的和平與穩定,和諧與發展,促進人類社會的全面,協調,可持續的發展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識,要開闊視野,拓展心胸,拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省,同時,悅納別人對自己實事求是的批評。

對于實現中華民族的偉大復興,我們要認清形勢,肩負責任:首先,中華民族的偉大復興經過努力是能夠實現的:

黨的十六大所確立的全面建設小康社會的目標,是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標,是與加快推進現代化相統一的目標。全面建設小康社會這,是鞏固和提高現在初步達到的小康水平的時期。這個目標是鼓舞人心和催人奮進的,也是經過努力能夠實現的。

21世紀的頭20年必將有更大的發展和進步,為實現中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎。

我國經濟有廣闊的增長空間,新的技術革命為我國經濟提供了實現跨越式發展的可能性;有比較雄厚的物質技術基礎,現在的問題是如何把豐富的資源更充分更有效地用于經濟發展;不斷完善的社會主義市場經濟體制將使社會生產力獲得進一步的解放,為經濟持續快速增長提供體制保證;支持經濟發展的群眾基礎和人力資源是具備的,實施科教興國戰略,國民教育程度不斷提高,大批科技人員和各級各類管理人員成長起來,在改革和發展實踐中積累了寶貴的經驗;從外部環境看,雖然國際政治和經濟形勢的不穩定和不確定性增加,但和平與發展仍然是時代的主題,新的世界大戰在可預見的時期內打不起來,我們仍然能夠集中力量進行國內建設。

回顧20世紀中國的發展歷程,一代又一代中國青年沿著“五四”運動開辟的振興中華的道路,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,把握時代的脈搏,站在時代的潮頭,在中國共產黨的領導下不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,終于使中華民族走上了偉大復興之路,并且為其自強、自立奠定了必要的基礎。當代大學生的歷史使命就是把我國建設成富強民主文明的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。

鄧小平曾明確指出:社會主義事業的推進更是為青年的全面發展打開了無限廣闊的天地。你們有一切機會學會為建設社會主義所需要的本領,你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻給祖國。只要你們方向正確,你們的任何一點積極性都應當受到珍視,都應當得到黨和國家的支持。

江澤民在慶祝中國共產黨成立80周年大會上的講話指出:“全國各族青年,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

從現在起到21世紀中葉,是我國社會主義現代化建設的關鍵時期,也是當代大學生成長和發揮作用的黃金時期。我國社會主義現代化建設“三步走”戰略目標的實現過程正好與當代大學生成長與發展的歷程相吻合,這既是難得的機遇,更是榮譽和責任。“再經過半個世紀的努力,到建國100周年時,我國的社會主義現代化將會勝利地得到基本實現。到那時,無數志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現實,中國人民將過上中等發達水平的富裕文明生活,中華民族將對人類做出更大的貢獻。”

當今世界正在發生深刻的變化,以信息科學、信息技術為主要內容的世界新技術革命正在形成新的高潮,世界經濟正在走向知識經濟,經濟、社會的發展越來越依賴于知識和科學技術的發展,特別是依賴于高科技的發展和新知識的創造,世界各國搶占知識經濟制高點的競爭日益激烈。

面對這一切,當代大學生要充分認識到自己在民族復興事業中的重要地位和作用,要在前人已經取得偉大成績的基礎上,承擔起這個事業賦予的重任,勇于競爭,大膽創新,充分發揮生力軍的作用,努力成為歷史的開拓者、完成復興大業的實干家,為世界科學技術的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇四

近日,《浙江高質量發展建設共同富裕示范區實施方案(20212025年)》(下稱《方案》)正式發布。

思想是行動的先導,理念是實踐的指南。

新世紀之初,粗放的高增長、資源的高消耗、產業的"低散亂"各種體制性障礙、機制性梗阻,讓浙江遇到了"成長的煩惱",來到了歷史性關口。

時任浙江省委書記習近平同志審時度勢、高瞻遠矚,在深入調研的基礎上,立足于對世情、國情、省情的深刻洞察,以馬克思主義政治家的戰略眼光、系統觀念和辯證思維,重新審視浙江的資源稟賦,把馬克思主義基本原理同浙江具體實際緊密結合起來,把落實中央的要求和發揮浙江的主觀能動性統一起來,創造性地提出實施"八八戰略"。"八八戰略",針對的就是浙江富民強省中遇到的矛盾和問題,是從戰略層面對"形勢怎么看""路子怎么走""工作怎么干"作出的"世紀之答"。

如果要標注出"八八戰略"的內在價值邏輯的話,那么毫無疑問,共同富裕始終是貫穿其中的鮮明主旨和重要取向。

浙江深入實施"八八戰略"的實踐歷程,就是加快推動共同富裕的奮斗歷程。推動所有制經濟共同發展,提高對內對外開放水平,走新型工業化道路,就是要夯實共同富裕的物質基礎;統籌城鄉經濟社會發展,加快推進城鄉一體化,就是要破解共同富裕的城鄉差距難題;大力發展海洋經濟,推動欠發達地區跨越式發展,就是要破解共同富裕的地區差距難題;創建生態省,打造"綠色浙江",就是要擦亮共同富裕的靚麗生態底色;加強法治建設、信用建設和機關效能建設,就是要營造共同富裕的良好社會環境;推進科教興省、人才強省,建設文化大省,就是要滿足共同富裕的精神富有要求。

強調跳出"三農"抓"三農"、統籌城鄉興"三農"、"現代化建設不能留盲區死角,實現全面小康一個鄉鎮也不能掉隊",提出"綠水青山就是金山銀山"理念,大力推進城鄉一體化,推動實施"山海協作工程""欠發達鄉鎮奔小康工程""百億幫扶工程"等三大工程,全面實施"千村示范、萬村整治"工程,不斷建立完善社會主義市場經濟體制在實施"八八戰略"過程中,習近平同志聚焦統籌群體、區域、城鄉發展,創造性地提出了一系列推動共同富裕的重大改革舉措。這些改革舉措,隨著時代的發展、改革的向前,歷久彌新且熠熠生輝。

在"八八戰略"指引下,浙江的體制機制更活、產業動能更勁、協調水平更高、生態紅利更豐、資源優勢更強、綜合環境更好、文化魅力更盛、黨建保障更有力,促進了欠發達地區和發達地區的協同發展、不同社會群體的共同發展、物質與精神的平衡發展、人與自然的和諧發展,為走好共同富裕之路奠定了扎實基礎。

歷史是最好的老師,實踐是最硬的標準。"八八戰略"在浙江的成功實踐昭示我們,唯有忠實踐行"八八戰略",才能實現共同富裕。

忠實踐行"八八戰略",就是要深刻把握和充分用好"八八戰略"蘊含的系統觀念和辯證思維,鍛長板、補短板、挖潛力、拓空間,圍繞發展不平衡不充分問題,在完善收入分配制度、統籌城鄉區域發展、發展先進文化、促進人與自然和諧共生、創新社會治理等方面先行示范。同時,在共同富裕示范區建設中,進一步豐富和完善"八八戰略"的時代內涵和實踐價值,探索破解新時代社會主要矛盾的有效途徑,實現從傳承到創新的集成升華、從過程到結果的遞進躍升。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇五

摘要:共同富裕是馬克思在對共產主義的設想中提出來的。社會主義的“富裕”是在建立在生產資料公有制基礎上的按勞分配的“富裕”,但是社會主義的共同富裕依然存在部分差距,按勞分配依舊存在缺陷,只有共產主義按需分配的分配方式才是真正沒有差距的分配方式,共產主義的富裕才是真正的共同富裕。

工人階級打破資產階級的統治,建立無產階級的政權是實現自身利益的基礎,只有在生產資料國家所有的基礎上才能夠擺脫經濟上的一切不平等,這是實現共同富裕的政治前提,是實現共同富裕的保證,同時,共同富裕的實現還需要生產力的高度發展作為基礎。

1馬克思對共同富裕的理解。

生產資料的私有制以及與其相適應的不平等的分配方式直接導致了資本主義社會貧富差距的產生,馬克思在對資本主義社會進行仔細的剖析后發現:貧富差距產生的直接來源于資本主義狹隘的生產關系。資本主義的貧富差距反映出資產階級和無產階級之間激烈的階級斗爭,對資本主義的批判同時是對共產主義的期盼。在馬克思看來,無產階級要擺脫資產階級的壓迫首先要通過無產階級革命取得國家政權,將剝削階級變為勞動者階級,將舊的生產關系進行徹底的變革,使生產力在新的生產關系下得到發展。一方面,這種新的生產關系使社會生產按照全體社會成員的需求進行,同時這種社會生產力也能夠滿足社會成員的需要,另一方面,剝削和壓迫在新的社會形態下也被徹底的消滅,工人階級和資產階級的對抗消失了,不平等的所有制關系和分配關系消失了,社會財富占有上的差距也就會隨著社會的發展逐漸消失。

共同富裕的提出體現了社會主義的生產關系的特征,“共同”規定了“富裕”的主體是全體社會成員,共同性是共同富裕的一個重要屬性,這種共同性使共同富裕與資本主義貧富差距區別開來。共同性是建立在生產資料國家所有基礎之上的,只有國家占有生產資料,只有全社會成員共同通過勞動參與生產,富裕才是共同的富裕。同時,共同性意味著階級壓迫的終結,意味著通過階級統治占有他人勞動產品的時代的終結,在生產資料國家有制的基礎上,全體社會成員都是勞動者階級,也就不存在階級壓迫。

共同富裕的提出體現了社會發展在生產力層面的要求,體現出社會主義在生產力方面的特征。“富裕”規定了社會成員占有物質財富的程度,體現出社會成員生活水平的普遍提高。“富裕”是以社會生產力的發展和社會產品的豐富作為基礎的,富裕是物質生活領域的富裕。物質生活資料的豐富是富裕的內涵,物質生活資料的豐富需要社會生產力的發展。在馬克思看來,在生產資料社會國家所有的條件下,生產力的高度發展是物質財富的豐富和人的自由全面發展的前提,高度發展的社會生產力能夠給社會提供巨大的物質財富,生產力的發展和機器的普遍采用能夠使勞動者從生產過程中解脫出來,從而能夠使勞動者獲得在其他領域發展的機會。另外,生產力的發展是解決社會矛盾的手段,生產力的高度發展能夠解決社會成員在物質生活領域的一切矛盾,同樣,生產力的高度發展能夠解決社會成員在社會財富占有差距上的矛盾。

共同富裕有不同的發展階段,在有不同的發展階段有不同的特征和分配方式。馬克思將共產主義的第一階段定義為社會主義,在社會主義階段上生產資料的社會占有已經實現,但是在這個階段上不平等的因素還是存在的,參與生產過程的勞動量是進行分配的唯一根據,在按勞分配中社會成員更容易表現為勞動者,從而社會成員參與生產的勞動強度和勞動量的差異會導致社會成員財富占有的差距,這種分配方式忽略了社會成員在身體素質和家庭狀況上的差異,在一定程度上忽視了人的主體性,但是在社會主義的階段社會成員的這種差距僅僅表現為社會成員在生理層面的差距,對資本主義生產資料私有制以及巨大貧富差距來說是一大進步。馬克思對這種分配方式的批判是從共產主義社會中人的自由全面發展和人的全面的需要出發的,在共產主義社會中勞動者各盡所能,按需分配,在按需分配下社會成員更容易表現為“真正的人”。同時,共產主義按需分配繼承了社會主義按勞分配的原則,勞動依舊是社會成員參與分配的前提,但是與社會主義不同的是,在共產主義社會中勞動是自覺自主的勞動,是作為“第一需要”的勞動。

2中國特色社會主義的共同富裕。

共同富裕是目標,同時也是過程。共同富裕實現的過程是收入貧富差距不斷解決的過程,收入貧富差距需要在生產力的不斷發展中得到解決,共同富裕需要在推動生產力的發展和生產關系的變革中得到實現,這將是一個漫長的過程。同時,貧富差距的出現是我國社會主義初級階段基本國情決定的,并將在社會主義初級階段長期存在,會隨著社會主義不斷向前發展得到解決。但是,收入貧富差距的出現并不是對共同富裕的否定,首先改革開放以來我國的共同富裕在“共同性”上得到了充分體現,改革開放以來的發展成果由全體人民共享,人民群眾生活水平顯著普遍提高,其次,共同富裕不是社會成員在社會財富占有量上的完全相同,也不是各個地區在發展水平中的完全同步,我國的基本國情和地域優勢決定了東南沿海的發展要先與西部,城區發展要先與鄉村。要求發展水平上的完全同步是不符合基本國情不符合實際情況的。

共同富裕的實現需要政府與個人共同發揮作用。政府在促進地區協調發展、收入調節、消除絕對貧困、社會保障方面起到決定性的作用,同時個人的努力對解決收入差距、實現個人價值方面也起到決定性作用,因此共同富裕的實現需要政府與個人共同發揮作用。

參考文獻:

[1]馬克思,恩格斯.馬克思主義經典著作選讀[m].北京:人民出版社,2016.

作者簡介:趙自文(1995-),男,湖北人,研究生在讀,研究方向:馬克思主義基本原理。

摘要:堅持在共同富裕背景下推進鄉村旅游開發有助于鞏固脫貧攻堅成果、縮小鄉村收入差距、創新鄉村旅游開發方式、推進共同富裕階段性目標實現。安徽省廣德市鄉村旅游開發存在區域發展不平衡、同質化嚴重、開發層級初級等問題。在鄉村旅游開發過程中堅持推進基礎設施建設、創新開發模式、融入文化內涵、完善融資體系等策略,為中部地區鄉村旅游開發提供了模式借鑒,有助于共同富裕階段性目標如期實現。

根據北京第二外國語學院中國文化和旅游大數據研究院研究報告可以得知:中國文旅產業總體發展水平在不斷提升,文旅融合發展成為主態勢。鄉村旅游指的是旅游主體在鄉村地區進行,以獲得旅游產品或旅游服務為目的的短暫居留活動。在全面建成小康社會的基礎上,推動鄉村振興戰略實施并最終實現共同富裕的時代新起點上,以推動鄉村旅游、開發旅游產業、促進文旅融合為核心的鄉村旅游開發顯露出獨特的歷史地位和時代價值。

1安徽省廣德市鄉村旅游開發的優勢。

1.1旅游資源豐富。

安徽省廣德市的旅游資源從宏觀層面出發可分為“一核兩區三圈”,其中一核指的是以盧湖、甘溪溝為主體的盧湖旅游度假區;兩區指的是太極洞旅游區和茅田山旅游區;三圈指的是北部生態農業旅游圈、中部特色文化旅游圈、南部山野風光旅游圈;從微觀層面而言,其可劃分為景區園林、山峰寺廟、人文遺址三類。其中較為著名的有太極洞風景區、英烈山紀念館、603探空火箭基地等。安徽省廣德市的旅游資源在空間分布上相對平均,旅游資源組合利用率高,能夠最大限度釋放旅游產業潛力。區域內各鄉鎮特色分明,構成了廣德市整體旅游資源的豐富種類與多樣層次,為廣德市開展全域旅游奠定了資源基礎。

1.2歷史底蘊深厚。

安徽省廣德市有著1800多年的歷史,歷史底蘊深厚。廣德因獨特的地理位置和地質條件在中國歷史上占據著極高的戰略地位。比如在淞滬會戰時期,于此地爆發了廣德保衛戰,遲滯了日軍對南京的進攻,保存了中國軍隊的有生力量,為持續抗戰創造了條件;在20世紀六七十年代,由于中蘇交惡以及美國在東南沿海動作頻繁,我國開展了全國范圍內的“三線”建設,在這一國家戰略中,安徽廣德承接了中線的軍事生產任務,為我國的國防事業作出了重要貢獻;在新中國成立之初,國家時刻面臨著西方世界的核壟斷和核訛詐風險,國家綜合考慮各方面因素,在廣德市誓節鎮建成我國第一個火箭發射基地并于1964年成功發射了第一枚內載小白鼠的生物探空火箭,為我國的核導彈事業作出了基礎性貢獻。從歷史縱向出發不難看出:廣德在中國近現代重大歷史進程中始終占據著一席之地,具有厚重的歷史底蘊。

1.3區位條件優越。

區位條件對于發展鄉村旅游經濟有著舉足輕重的影響,直接關系到開發可行性和實施難度。安徽省廣德市位于蘇浙皖三省交界處,是安徽省承接長三角一體化高質量發展的縣域排頭兵,旅游產業營商環境優越,生產要素流動順暢,讓旅游開發企業能夠“引得來,留得住”。“十三五”期間,廣德依托區位優勢,建成了“兩山”理論轉化樣板區、文化旅游休閑康養基地、“生態綠+文化紅”精美旅游畫廊等旅游范例,讓鄉村旅游融入生產生活的各個領域,并分別于2020年和2021年獲評長三角最佳文旅融合城市、中國最美縣域。廣德市為長三角地區鄉村旅游提供了多樣選項,有著廣闊的開發前景。區位條件優越,開發前景廣闊。

1.4產業融合基礎好。

產業融合是鄉村經濟發展的新趨勢和時代選擇,從產業創新和產業發展的角度,倡導實行相互滲透、交叉和重組的產業發展模式。隨著全面建成小康社會這“第一百年目標”的實現,人民物質生活得到了基本滿足,在面臨非剛性消費時,人們更傾向于獲得非物質性、精神層面上的滿足。這一消費傾向是產業融合的根本動因和最終目的。安徽省廣德市毗鄰宜興、長興、安吉、杭州,這些地區經濟發展水平均較高,具有良好的鄉村旅游開發基礎和巨大的潛在市場。此外,這些地區開發歷史較長,產業布局模式相對固定,難以進行產業二次融合,旅游產業發展進入相對停滯階段。安徽省廣德市在2018年發布的《廣德縣全域旅游規劃》中首次提出發展全域旅游這一開發戰略,現廣德市鄉村旅游產業布局仍處于探索謀劃階段,整個地區的旅游產業融合模式還未定型,可塑性較強,發展潛力巨大。

2安徽省v德市鄉村旅游開發的劣勢。

2.1區域發展不平衡。

安徽省廣德市于2019年和2021年被評為中國綜合實力百強縣市,整體經濟實力強勁,但不容忽視的是:廣德市區域內經濟發展極度不平衡,南北差異顯著。例如,南部鄉鎮柏墊鎮因基本農田占土地總量比例高,無法進行大規模工業生產而只能以農業、竹制品加工業作為支柱產業,2019年全年的財政收入為3492萬元。與之形成鮮明對比的是北部鄉鎮新杭鎮,其支柱產業為采礦業與重工業,2019年僅1―10月的財政收入達到12.18億元,兩者相差接近35倍。不同鄉鎮間財政收入存在巨大差異,其直接后果是財政收入情況較好的鄉鎮有足夠的預算規劃、建設與維護基礎設施,而財政收入較差的鄉鎮在基礎設施建設的全過程中因資金問題畏手畏腳、舉步維艱。

2.2同質化嚴重。

無論是何種旅游開發方式,其核心要義都在于人為制造一種資源感知上的差異并借此讓自身旅游產業和產品的獨特屬性與別樣價值得到突顯,最終目的都是吸引規模化的游客群體前來游玩,實現開發――游玩――二次開發這一正反饋循環。這里的同質化所特指的是旅游產品開發方式的單一化、模式化與固定化。安徽省廣德市雖然擁有著豐富的旅游資源,但開發模式較為單一,其開發類型始終離不開農家樂、紀念館、采摘園等,此類開發方式都極易被復制,具有極強的可替代性,導致其無法讓廣德市的旅游產業同周邊地區形成顯著差異,最終讓廣德市的鄉村旅游始終是江浙旅游的“備選項”。

[摘要]共同富裕致力于讓改革發展成果惠及全體人民,這既是中國特色社會主義的本質要求,也是我國經濟轉向高質量發展的應有之義。推進經濟高質量發展創造更加豐富的物質財富與精神財富,成為實現共同富裕的必然戰略選擇。浙江共同富裕示范區探索出的高水平創新、生態文明建設、城鄉區域協調發展等為我國其他地方實現共同富裕提供了有益借鑒。立足新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,創新驅動、綠色低碳、高水平對外開放、數字技術賦能、公平分配等是助力經濟高質量發展的關鍵所在,也是推動實現共同富裕的重要途徑。

袁藝清碩士研究生西南財經大學經濟學院成都611130。

黨的十九大指出,我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。站在“兩個一百年”歷史交匯點,把握“兩個大局”是新時代實現經濟高質量發展的必然遵循。2020年,我國人均國內生產總值連續兩年超過1萬美元,國內生產總值突破100萬億元;中等收入群體規模達到4億人,約占我國總人口數的30%。與此同時,我國發展不平衡不充分的問題仍然突出,需要通過經濟高質量發展來促進發展的平衡性、包容性和協調性,進而推動實現共同富裕。

學界圍繞高質量發展與共同富裕的研究主要聚焦于厘清內涵、彰顯意義、實現路徑等方面。王一鳴(2020)認為高質量發展階段的主要特征是質量追趕、結構升級、創新驅動、共同富裕和綠色發展1”。高培勇等(2020)指出高質量發展體現出高度現代性,報酬遞增、可持續是其重要特征,強調構建技術競爭優勢2)。張軍擴等(2019)認為高質量發展階段的目標是高效、公平和可持續,需警惕發展質量不高引致的中等收入陷阱,強調推動高質量發展是跨越中等收入陷阱的必然要求,是滿足人民對美好生活向往的根本途徑,是在百年未有之大變局中搶占戰略制高點的重要途徑3)。曾憲奎(2019)認為高質量發展實質是高速增長方式的轉換升級,是由粗放型經濟增長模式向集約型經濟增長模式轉變[”。也有學者指出科學認識經濟發展的客觀進程和滿足融入世界經濟的需要也助推我國加快了實現高質量發展的腳步5),強調高質量發展需要注入新動力,創新引領在供給側發力,人民向往在需求側翹首6)。在共同富裕方面,改革開放初期,我國倡導并實行了允許一部分人先富起來、先富帶動后富的政策,但由于產權制度的缺陷,我國財富與收入差距不斷擴大。為此,學者們提出應推動構建以勞資共享為核心的現代產權制度,以制度創新推進共同富裕”。于政治層面,共同富裕代表了國強民富的社會主義社會契約,是我們黨的莊嚴承諾與奮斗旗幟。于經濟層面,共同富裕表明了由全體人民共創共享物質與精神成果,實現人的全面發展,迎接多維幸福生活。于社會層面,共同富裕意味著中等收入階層在數量上的主體地位,形成和諧穩定的橄欖型社會結構。實現共同富裕應積極致力于“提低、擴中、調高”,在高質量發展進程中持續提高人均收入水平,縮小人群、地區和城鄉差距8)。劉洋(2019)認為實現共享需要牢牢抓住兩個方面,一是以創新驅動發展“做大蛋糕”,二是以優化社會主義經濟制度“分好蛋糕9)。還有學者指出我國消除絕對貧困,脫貧攻堅不是終點,脫貧成果還需進一步筑牢。對于形成橄欖型收入分配格局,我國也仍有較長的距離。

經濟高質量發展和共同富裕是緊密聯系的兩個命題,經濟高質量發展是實現共同富裕的重要抓手,更是實現共同富裕的必然要求和重要保障。經濟高質量發展以五大新發展理念為基本遵循,探討共同富裕也不能脫離我國發展不平衡不充分的現實語境。如何以經濟高質量發展扎實推進共同富裕?依托于既有研究,本文從創造財富、共享發展、經濟運行這三個方面分析經濟高質量發展促進共同富裕的邏輯鏈條,探究經濟高質量發展對于實現共同富裕的理論邏輯。據此,本文提出既要充分學習借鑒先行示范區的成功經驗,還應全力實現經濟高質量發展以扎實推進共同富裕,這是一個持續尋求最優解的過程。值得引起注意的是,現實地看,實現共同富裕的道路依舊充滿挑戰與驚險,需要各方長久努力。

1.經濟高質量發展是創造更多物質財富和精神財富的前提。

共同富裕中的“富裕”包含兩維度,一是物質層面的富足,二是精神層面的豐裕。人民渴望獲得物質財富以安穩生活,也希冀收獲精神財富以充實自我,這是人民對實現自身全面發展的訴求,也是對美好生活的向往。人民對美好生活的向往里蘊藏著多樣化、個性化的需求,美好生活具有多維內涵,環境質量、社會治理、公共服務等都是新時代人民更加注重的生活特質。因此,隨著人民收入水平不斷提高、物質財富的積累,人民對經濟、政治、社會、文化、生態等方面的需求日益高漲,這對社會產品的供給端提出了更高的要求。從物質層面、數量層面來評判,這一類型的產品供給在如今看來似乎已不存在什么挑戰,而精神層面、質量層面的產品供給則存在一定的缺口。經濟高質量發展應秉持數量和質量并行、更加注重質量的理念,意欲提供數量更多、質量更優的物質產品和精神文化產品。

供給側結構性改革于供給端發力,以提高供給質量為突破口。供給側結構性改革和構建新發展格局是經濟高質量發展的重要支撐,二者的加持加快了經濟高質量發展的步伐,有利于助推高質量發展為人民創造出更多優質的物質財富和精神財富。在生態環境、資源能源制約不斷強化的形勢下,生產要素的成本變得愈發高昂。與此同時,作為市場微觀主體的企業在自主創新方面存在一定短板,這意味著過去那種粗放型的“三高”發展模式難再有立足之地,綠色發展和創新發展是經濟發展的必然趨勢。供給側結構性改革著眼于提高供給質量,推動淘汰低端產業過剩產能,合理配置資源以增加中高端產業的有效供給,從而提升社會生產力。因而,高質量產品和服務供給的涌現擴大了有效供給,有助于滿足人民多樣化的需求,有利于推動實現共同富裕。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇六

共同富裕即全體人民通過辛勤勞動和相互幫助最終達到豐衣足食的水平。它是******建設中國特設社會主義理論的重要內容之一。同時,我們也必須知道共同富裕,不是指同等富裕,也不是指同時富裕,而是一部分人一部分地區通過誠實勞動、合法經營先富起來,先富的幫助后富的,逐步實現共同富裕。這里講到的共同富裕是普遍富裕,但這種普通富裕不是、也不可能靠現有財富的平均分配來實現。共同富裕顯然不是平等富裕,不是齊頭并進式富裕,人的指頭伸出來還有長短,要社會中的個體步調一致并排向前進顯然是不切實際的幻想。當兩個人約定共同去賺錢時,范文大全顯然是不能在沒有其它約定的情況下就草率理解為賺到的錢兩人需要平分,所以共同富裕的第一個內涵應該是“共同”中包含的個體都能在自己原有的基礎上獲得自己財富的增加,既然是共同的物質增加,那么就為共同富裕設定了一個底線:一部分人的財富的增加,不能建立在另一部分人財富減少的基礎上.那么我們所了解的共同富裕是有可能實現的,這個的前提就是先富帶后富。

也許有人會說,社會主義社會的最高目標是實現共產主義,實現了共產主義也就實現了共同富裕。但是他們有沒有想過,共產主義到底能不能實現?人都是有私心的,也是有野心的,當你處在某一階層時你會想著要爬向更高的位置,這樣社會才會有進步。但是如果到了共產主義社會,無論你付出多大的努力,你得到的報酬和其他人的一樣,那你就沒了上進心,沒了積極性,蔓延下去,那么社會就會衰落,共產主義社會不會維持很久,盛極而衰,這是不變的規律。從目前的形勢來看,共產主義比共同富裕更難實現。

除了考慮物質需求外,還有一個條件是不能忽略的,那就是精神文明。從目前的狀況看,中國的經濟是飛速發展起來了,但貧富差距、兩極分化的趨勢越來越嚴重了,全面的范文參考寫作網站這已經成為了我國不安定的因數。要想實施先富帶后富的政策,那就要加強精神文明的建設,讓先富起來的人能夠自覺的去幫助貧困的人,帶動他們富裕起來,逐步實現共同富裕。如果精神文明跟不上物質文明,那么共同富裕就只能是口頭話題了。所以,要實現共同富裕,就要發展好精神文明,精神文明跟上了物質文明,那么共同富裕才有可能實現。

另一方面,就是時間問題。目前我國還是社會主義初級階段,生產力發展水平都未達到實現共同富裕的高度,兩級分化還很嚴重,現在共同富裕只是一個奮斗的目標,在當前難以實現,它的實現跨時極長。

總的來說,共同富裕是有可能實現的。

接下來我們就來談談是先國富后民富,還是先民富然后國富.一般意義上看,“國富優先”的主張符合標準的“滴流經濟學”原理。這一理論認為,在實現國家富裕的過程之中,財富會自上而下地流向普通百姓。也因此,“精明的****會優先追求經濟整體上的快速增長,為持續減少貧困、提高人民福利創造條件。”

用最通俗話講,只有蛋糕做大了,人們才可能吃得到更多蛋糕。所以,這一理論也就是所謂的“做大蛋糕”論。按諾貝爾獎得主斯蒂格利茲后來在《全球化及其不滿》一書中的總結,“滴流經濟學”原理一開始在主流經濟學界是得到廣泛認可的,心得體會范文錦集包括阿瑟劉易斯、華爾特羅斯托以及肯尼思阿羅等經濟學大家都為這一理論的論證與完善做出了貢獻。

對于后發國家來說,以“滴流理論”為基礎的“先國強后民富”路徑似乎更為重要。這是因為,與先發國家不同的是,后發國家為了能夠追趕先發國家,一般被迫采用“趕超戰略”。“趕超戰略”的核心,就是以****強大的動員與控制力量作為后盾,進行快速資本積累與投資,以爭取在最短時間內完成由二元經濟結構向現代經濟轉型。而要做到這一點,****一方面必須掌控全社會更多資源,另一方面施行“高積累、低消費”政策。

等到國家完成經濟轉型,實現現代經濟增長之后,再反過來著力于提高民眾生活水平,即解決“民富”。

但是,進入上世紀90年代中后期,發展中國家的表現以及經濟全球化后的南北失衡,使得“滴流原理”受到越來越廣泛的質疑。從發展中國家的表現看,南亞與拉美地區國家實現了將近20年的經濟高速增長,工作總結范文某種程度上部分實現了“國富”,但經濟增長的成果卻很少“滴流”到人民身上,而是被****的****官員和買辦性質的資本所截留。

最終,貧富分化不僅嚴重威脅著社會與****穩定,而且也反過來連累了經濟發展的可持續性,使得南亞與拉美地區國家出現了嚴重經濟危機與發展停滯。

經濟全球化通過促進全球范圍內商品與資本的流動,的確也因其提高了全球資源配置效率而增進了全球經濟發展速度,但全球化成果卻也大多被發達國家以及少數跨國公司所支配并把持,以至于曾在推進全球化過程中充當過急先鋒的斯蒂格利茲這樣的著名經濟學家都成了全球化的反對者。

正因此,不少經濟學家開始反思“滴流理論”,認為“滴流”的渠道不暢,可能導致即使國家富了但其成果分配無法惠及絕大多數普通百姓,此時,作為財富創造主體的百姓,可能不再愿意進行“生產性努力”即去努力做大蛋糕,轉而把努力的方向放在分配性即分蛋糕上,國家經濟增長最終也因“生產性努力”減少與“分配性沖突”增加而陷入停滯。此時,“國強民不富”,并進而妨礙國家進一步走向富裕。

“先國富后民富”這一思路,除了“滴流”心得體會的渠道可能不暢,有可能陷入“國富民貧”這一缺陷之外,從理論上看,還存在另外一個問題:即使“向下滴流”暢通,也會因為國家生產能力增長先于并快于民眾消費能力的增長,從而導致總需求不足問題。

而要解決這個問題,一般只能靠出口來消化過剩產能。其后果除了經濟對外依存度不斷高企,還可能因為強調出口產品競爭力而不得不壓低本國勞動力相對成本。此時,即使經濟增長了,國家富了,老百姓卻仍然富不起來,并又反過來影響經濟增長的可持續性。

也是從這個意義上看,即使是后發國家,為了趕超先發國家,不得不實施“先國富后民富”的政策,但經過一段時期后,也都必須進行政策調整。

民富優先。

此時政策調整的方向就應該是由“國富優先”轉向“民富優先”,或者說,用民富來進一步推進國富。具體路徑是這樣:人民富裕使得百姓消費能力提升,消費能力提升推動社會總需求擴大,社會總需求擴大帶動經濟繁榮,經濟繁榮促進國家富強。

而后一種“國富”則將預期在一國經濟已經成功實現起飛之后發揮作用,本站而且將真正使經濟發展建立在人民不斷增加的物質文化需求之上,這種以“民富”為前提的“國富”沒有實施時限。

新中國成立60年,在我看來,在追求“國富優先”上,改革前與改革后并沒有多少區別,而且都取得了公認的成績。

前30年,通過有目的有計劃的控制,充分利用****能夠“集中力量辦大事”的優勢,把有限的資本集中到中央計劃當局手中,實現了在最短的時間最為困難的條件下,中國由一個落后的傳統農業國變為以工業為主的國家。

另一方面,隨著市場經濟體制的逐步建立,更注重通過“分配激勵”,調動海外資本以及民間資本投資的積極性,經濟成功實現了起飛。

總之,利用國家與****的力量完成資本積累與深化,優先追求“國富”,使得當世界上絕大多數后發國家仍然未能擺脫貧困泥淖的時候,中國成為20世紀以來少有的實現了現代經濟增長的國家。

更難得的是,中國在實現經濟高速增長即“國富”目標的同時,的確也使經濟增長成果惠及于民。新中國前30年,老百姓的生活為了實現工業化的目標做出了犧牲,但****仍然通過建立起成本較低、覆蓋面較廣的社會保障網,使得中國人文指數至1978年就接近世界中等發達國家水平。

特別是中國近30年國家經濟高速增長,更是成就了世界范圍內最大規模的減少貧困運動。正因此,今天我們回過頭來審視新中國60年“國強民富”戰略,總體上是成功的。

但是,我們也要看到,“國富優先”戰略在中國的實施也造成了經濟社會發展中結構性失衡的矛盾不斷累積,尤其是導致兩個比重即居民收入占gdp的比重以及勞動報酬占社會總收入的比重過低,這種格局反過來造成內需不足無法支撐中國經濟可持續發展,即妨礙國家進一步富強。正因此,調整發展思路,轉而追求以民富優先,帶動國家進一步發展,正當其時。

這可能才是我們今天客觀看待“國富”還是“民富”應該有的態度。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇七

文字:漢語詞匯文字:郭文景演唱的歌曲文字:詩歌以下是小編整理的形勢政策共同富裕論文2000字三篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

摘要:堅持在共同富裕背景下推進鄉村旅游開發有助于鞏固脫貧攻堅成果、縮小鄉村收入差距、創新鄉村旅游開發方式、推進共同富裕階段性目標實現。安徽省廣德市鄉村旅游開發存在區域發展不平衡、同質化嚴重、開發層級初級等問題。在鄉村旅游開發過程中堅持推進基礎設施建設、創新開發模式、融入文化內涵、完善融資體系等策略,為中部地區鄉村旅游開發提供了模式借鑒,有助于共同富裕階段性目標如期實現。

根據北京第二外國語學院中國文化和旅游大數據研究院研究報告可以得知:中國文旅產業總體發展水平在不斷提升,文旅融合發展成為主態勢。鄉村旅游指的是旅游主體在鄉村地區進行,以獲得旅游產品或旅游服務為目的的短暫居留活動。在全面建成小康社會的基礎上,推動鄉村振興戰略實施并最終實現共同富裕的時代新起點上,以推動鄉村旅游、開發旅游產業、促進文旅融合為核心的鄉村旅游開發顯露出獨特的歷史地位和時代價值。

1安徽省廣德市鄉村旅游開發的優勢。

1.1旅游資源豐富。

安徽省廣德市的旅游資源從宏觀層面出發可分為“一核兩區三圈”,其中一核指的是以盧湖、甘溪溝為主體的盧湖旅游度假區;兩區指的是太極洞旅游區和茅田山旅游區;三圈指的是北部生態農業旅游圈、中部特色文化旅游圈、南部山野風光旅游圈;從微觀層面而言,其可劃分為景區園林、山峰寺廟、人文遺址三類。其中較為著名的有太極洞風景區、英烈山紀念館、603探空火箭基地等。安徽省廣德市的旅游資源在空間分布上相對平均,旅游資源組合利用率高,能夠最大限度釋放旅游產業潛力。區域內各鄉鎮特色分明,構成了廣德市整體旅游資源的豐富種類與多樣層次,為廣德市開展全域旅游奠定了資源基礎。

1.2歷史底蘊深厚。

安徽省廣德市有著1800多年的歷史,歷史底蘊深厚。廣德因獨特的地理位置和地質條件在中國歷史上占據著極高的戰略地位。比如在淞滬會戰時期,于此地爆發了廣德保衛戰,遲滯了日軍對南京的進攻,保存了中國軍隊的有生力量,為持續抗戰創造了條件;在20世紀六七十年代,由于中蘇交惡以及美國在東南沿海動作頻繁,我國開展了全國范圍內的“三線”建設,在這一國家戰略中,安徽廣德承接了中線的軍事生產任務,為我國的國防事業作出了重要貢獻;在新中國成立之初,國家時刻面臨著西方世界的核壟斷和核訛詐風險,國家綜合考慮各方面因素,在廣德市誓節鎮建成我國第一個火箭發射基地并于1964年成功發射了第一枚內載小白鼠的生物探空火箭,為我國的核導彈事業作出了基礎性貢獻。從歷史縱向出發不難看出:廣德在中國近現代重大歷史進程中始終占據著一席之地,具有厚重的歷史底蘊。

1.3區位條件優越。

區位條件對于發展鄉村旅游經濟有著舉足輕重的影響,直接關系到開發可行性和實施難度。安徽省廣德市位于蘇浙皖三省交界處,是安徽省承接長三角一體化高質量發展的縣域排頭兵,旅游產業營商環境優越,生產要素流動順暢,讓旅游開發企業能夠“引得來,留得住”。“十三五”期間,廣德依托區位優勢,建成了“兩山”理論轉化樣板區、文化旅游休閑康養基地、“生態綠+文化紅”精美旅游畫廊等旅游范例,讓鄉村旅游融入生產生活的各個領域,并分別于2020年和2021年獲評長三角最佳文旅融合城市、中國最美縣域。廣德市為長三角地區鄉村旅游提供了多樣選項,有著廣闊的開發前景。區位條件優越,開發前景廣闊。

1.4產業融合基礎好。

產業融合是鄉村經濟發展的新趨勢和時代選擇,從產業創新和產業發展的角度,倡導實行相互滲透、交叉和重組的產業發展模式。隨著全面建成小康社會這“第一百年目標”的實現,人民物質生活得到了基本滿足,在面臨非剛性消費時,人們更傾向于獲得非物質性、精神層面上的滿足。這一消費傾向是產業融合的根本動因和最終目的。安徽省廣德市毗鄰宜興、長興、安吉、杭州,這些地區經濟發展水平均較高,具有良好的鄉村旅游開發基礎和巨大的潛在市場。此外,這些地區開發歷史較長,產業布局模式相對固定,難以進行產業二次融合,旅游產業發展進入相對停滯階段。安徽省廣德市在2018年發布的《廣德縣全域旅游規劃》中首次提出發展全域旅游這一開發戰略,現廣德市鄉村旅游產業布局仍處于探索謀劃階段,整個地區的旅游產業融合模式還未定型,可塑性較強,發展潛力巨大。

2安徽省v德市鄉村旅游開發的劣勢。

2.1區域發展不平衡。

安徽省廣德市于2019年和2021年被評為中國綜合實力百強縣市,整體經濟實力強勁,但不容忽視的是:廣德市區域內經濟發展極度不平衡,南北差異顯著。例如,南部鄉鎮柏墊鎮因基本農田占土地總量比例高,無法進行大規模工業生產而只能以農業、竹制品加工業作為支柱產業,2019年全年的財政收入為3492萬元。與之形成鮮明對比的是北部鄉鎮新杭鎮,其支柱產業為采礦業與重工業,2019年僅1―10月的財政收入達到12.18億元,兩者相差接近35倍。不同鄉鎮間財政收入存在巨大差異,其直接后果是財政收入情況較好的鄉鎮有足夠的預算規劃、建設與維護基礎設施,而財政收入較差的鄉鎮在基礎設施建設的全過程中因資金問題畏手畏腳、舉步維艱。

2.2同質化嚴重。

無論是何種旅游開發方式,其核心要義都在于人為制造一種資源感知上的差異并借此讓自身旅游產業和產品的獨特屬性與別樣價值得到突顯,最終目的都是吸引規模化的游客群體前來游玩,實現開發――游玩――二次開發這一正反饋循環。這里的同質化所特指的是旅游產品開發方式的單一化、模式化與固定化。安徽省廣德市雖然擁有著豐富的旅游資源,但開發模式較為單一,其開發類型始終離不開農家樂、紀念館、采摘園等,此類開發方式都極易被復制,具有極強的可替代性,導致其無法讓廣德市的旅游產業同周邊地區形成顯著差異,最終讓廣德市的鄉村旅游始終是江浙旅游的“備選項”。

摘要:共同富裕是馬克思在對共產主義的設想中提出來的。社會主義的“富裕”是在建立在生產資料公有制基礎上的按勞分配的“富裕”,但是社會主義的共同富裕依然存在部分差距,按勞分配依舊存在缺陷,只有共產主義按需分配的分配方式才是真正沒有差距的分配方式,共產主義的富裕才是真正的共同富裕。

工人階級打破資產階級的統治,建立無產階級的政權是實現自身利益的基礎,只有在生產資料國家所有的基礎上才能夠擺脫經濟上的一切不平等,這是實現共同富裕的政治前提,是實現共同富裕的保證,同時,共同富裕的實現還需要生產力的高度發展作為基礎。

1馬克思對共同富裕的理解。

生產資料的私有制以及與其相適應的不平等的分配方式直接導致了資本主義社會貧富差距的產生,馬克思在對資本主義社會進行仔細的剖析后發現:貧富差距產生的直接來源于資本主義狹隘的生產關系。資本主義的貧富差距反映出資產階級和無產階級之間激烈的階級斗爭,對資本主義的批判同時是對共產主義的期盼。在馬克思看來,無產階級要擺脫資產階級的壓迫首先要通過無產階級革命取得國家政權,將剝削階級變為勞動者階級,將舊的生產關系進行徹底的變革,使生產力在新的生產關系下得到發展。一方面,這種新的生產關系使社會生產按照全體社會成員的需求進行,同時這種社會生產力也能夠滿足社會成員的需要,另一方面,剝削和壓迫在新的社會形態下也被徹底的消滅,工人階級和資產階級的對抗消失了,不平等的所有制關系和分配關系消失了,社會財富占有上的差距也就會隨著社會的發展逐漸消失。

共同富裕的提出體現了社會主義的生產關系的特征,“共同”規定了“富裕”的主體是全體社會成員,共同性是共同富裕的一個重要屬性,這種共同性使共同富裕與資本主義貧富差距區別開來。共同性是建立在生產資料國家所有基礎之上的,只有國家占有生產資料,只有全社會成員共同通過勞動參與生產,富裕才是共同的富裕。同時,共同性意味著階級壓迫的終結,意味著通過階級統治占有他人勞動產品的時代的終結,在生產資料國家有制的基礎上,全體社會成員都是勞動者階級,也就不存在階級壓迫。

共同富裕的提出體現了社會發展在生產力層面的要求,體現出社會主義在生產力方面的特征。“富裕”規定了社會成員占有物質財富的程度,體現出社會成員生活水平的普遍提高。“富裕”是以社會生產力的發展和社會產品的豐富作為基礎的,富裕是物質生活領域的富裕。物質生活資料的豐富是富裕的內涵,物質生活資料的豐富需要社會生產力的發展。在馬克思看來,在生產資料社會國家所有的條件下,生產力的高度發展是物質財富的豐富和人的自由全面發展的前提,高度發展的社會生產力能夠給社會提供巨大的物質財富,生產力的發展和機器的普遍采用能夠使勞動者從生產過程中解脫出來,從而能夠使勞動者獲得在其他領域發展的機會。另外,生產力的發展是解決社會矛盾的手段,生產力的高度發展能夠解決社會成員在物質生活領域的一切矛盾,同樣,生產力的高度發展能夠解決社會成員在社會財富占有差距上的矛盾。

共同富裕有不同的發展階段,在有不同的發展階段有不同的特征和分配方式。馬克思將共產主義的第一階段定義為社會主義,在社會主義階段上生產資料的社會占有已經實現,但是在這個階段上不平等的因素還是存在的,參與生產過程的勞動量是進行分配的唯一根據,在按勞分配中社會成員更容易表現為勞動者,從而社會成員參與生產的勞動強度和勞動量的差異會導致社會成員財富占有的差距,這種分配方式忽略了社會成員在身體素質和家庭狀況上的差異,在一定程度上忽視了人的主體性,但是在社會主義的階段社會成員的這種差距僅僅表現為社會成員在生理層面的差距,對資本主義生產資料私有制以及巨大貧富差距來說是一大進步。馬克思對這種分配方式的批判是從共產主義社會中人的自由全面發展和人的全面的需要出發的,在共產主義社會中勞動者各盡所能,按需分配,在按需分配下社會成員更容易表現為“真正的人”。同時,共產主義按需分配繼承了社會主義按勞分配的原則,勞動依舊是社會成員參與分配的前提,但是與社會主義不同的是,在共產主義社會中勞動是自覺自主的勞動,是作為“第一需要”的勞動。

2中國特色社會主義的共同富裕。

共同富裕是目標,同時也是過程。共同富裕實現的過程是收入貧富差距不斷解決的過程,收入貧富差距需要在生產力的不斷發展中得到解決,共同富裕需要在推動生產力的發展和生產關系的變革中得到實現,這將是一個漫長的過程。同時,貧富差距的出現是我國社會主義初級階段基本國情決定的,并將在社會主義初級階段長期存在,會隨著社會主義不斷向前發展得到解決。但是,收入貧富差距的出現并不是對共同富裕的否定,首先改革開放以來我國的共同富裕在“共同性”上得到了充分體現,改革開放以來的發展成果由全體人民共享,人民群眾生活水平顯著普遍提高,其次,共同富裕不是社會成員在社會財富占有量上的完全相同,也不是各個地區在發展水平中的完全同步,我國的基本國情和地域優勢決定了東南沿海的發展要先與西部,城區發展要先與鄉村。要求發展水平上的完全同步是不符合基本國情不符合實際情況的。

共同富裕的實現需要政府與個人共同發揮作用。政府在促進地區協調發展、收入調節、消除絕對貧困、社會保障方面起到決定性的作用,同時個人的努力對解決收入差距、實現個人價值方面也起到決定性作用,因此共同富裕的實現需要政府與個人共同發揮作用。

參考文獻:

[1]馬克思,恩格斯.馬克思主義經典著作選讀[m].北京:人民出版社,2016.

作者簡介:趙自文(1995-),男,湖北人,研究生在讀,研究方向:馬克思主義基本原理。

[摘要]共同富裕致力于讓改革發展成果惠及全體人民,這既是中國特色社會主義的本質要求,也是我國經濟轉向高質量發展的應有之義。推進經濟高質量發展創造更加豐富的物質財富與精神財富,成為實現共同富裕的必然戰略選擇。浙江共同富裕示范區探索出的高水平創新、生態文明建設、城鄉區域協調發展等為我國其他地方實現共同富裕提供了有益借鑒。立足新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,創新驅動、綠色低碳、高水平對外開放、數字技術賦能、公平分配等是助力經濟高質量發展的關鍵所在,也是推動實現共同富裕的重要途徑。

袁藝清碩士研究生西南財經大學經濟學院成都611130。

黨的十九大指出,我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。站在“兩個一百年”歷史交匯點,把握“兩個大局”是新時代實現經濟高質量發展的必然遵循。2020年,我國人均國內生產總值連續兩年超過1萬美元,國內生產總值突破100萬億元;中等收入群體規模達到4億人,約占我國總人口數的30%。與此同時,我國發展不平衡不充分的問題仍然突出,需要通過經濟高質量發展來促進發展的平衡性、包容性和協調性,進而推動實現共同富裕。

學界圍繞高質量發展與共同富裕的研究主要聚焦于厘清內涵、彰顯意義、實現路徑等方面。王一鳴(2020)認為高質量發展階段的主要特征是質量追趕、結構升級、創新驅動、共同富裕和綠色發展1”。高培勇等(2020)指出高質量發展體現出高度現代性,報酬遞增、可持續是其重要特征,強調構建技術競爭優勢2)。張軍擴等(2019)認為高質量發展階段的目標是高效、公平和可持續,需警惕發展質量不高引致的中等收入陷阱,強調推動高質量發展是跨越中等收入陷阱的必然要求,是滿足人民對美好生活向往的根本途徑,是在百年未有之大變局中搶占戰略制高點的重要途徑3)。曾憲奎(2019)認為高質量發展實質是高速增長方式的轉換升級,是由粗放型經濟增長模式向集約型經濟增長模式轉變[”。也有學者指出科學認識經濟發展的客觀進程和滿足融入世界經濟的需要也助推我國加快了實現高質量發展的腳步5),強調高質量發展需要注入新動力,創新引領在供給側發力,人民向往在需求側翹首6)。在共同富裕方面,改革開放初期,我國倡導并實行了允許一部分人先富起來、先富帶動后富的政策,但由于產權制度的缺陷,我國財富與收入差距不斷擴大。為此,學者們提出應推動構建以勞資共享為核心的現代產權制度,以制度創新推進共同富裕”。于政治層面,共同富裕代表了國強民富的社會主義社會契約,是我們黨的莊嚴承諾與奮斗旗幟。于經濟層面,共同富裕表明了由全體人民共創共享物質與精神成果,實現人的全面發展,迎接多維幸福生活。于社會層面,共同富裕意味著中等收入階層在數量上的主體地位,形成和諧穩定的橄欖型社會結構。實現共同富裕應積極致力于“提低、擴中、調高”,在高質量發展進程中持續提高人均收入水平,縮小人群、地區和城鄉差距8)。劉洋(2019)認為實現共享需要牢牢抓住兩個方面,一是以創新驅動發展“做大蛋糕”,二是以優化社會主義經濟制度“分好蛋糕9)。還有學者指出我國消除絕對貧困,脫貧攻堅不是終點,脫貧成果還需進一步筑牢。對于形成橄欖型收入分配格局,我國也仍有較長的距離。

經濟高質量發展和共同富裕是緊密聯系的兩個命題,經濟高質量發展是實現共同富裕的重要抓手,更是實現共同富裕的必然要求和重要保障。經濟高質量發展以五大新發展理念為基本遵循,探討共同富裕也不能脫離我國發展不平衡不充分的現實語境。如何以經濟高質量發展扎實推進共同富裕?依托于既有研究,本文從創造財富、共享發展、經濟運行這三個方面分析經濟高質量發展促進共同富裕的邏輯鏈條,探究經濟高質量發展對于實現共同富裕的理論邏輯。據此,本文提出既要充分學習借鑒先行示范區的成功經驗,還應全力實現經濟高質量發展以扎實推進共同富裕,這是一個持續尋求最優解的過程。值得引起注意的是,現實地看,實現共同富裕的道路依舊充滿挑戰與驚險,需要各方長久努力。

1.經濟高質量發展是創造更多物質財富和精神財富的前提。

共同富裕中的“富裕”包含兩維度,一是物質層面的富足,二是精神層面的豐裕。人民渴望獲得物質財富以安穩生活,也希冀收獲精神財富以充實自我,這是人民對實現自身全面發展的訴求,也是對美好生活的向往。人民對美好生活的向往里蘊藏著多樣化、個性化的需求,美好生活具有多維內涵,環境質量、社會治理、公共服務等都是新時代人民更加注重的生活特質。因此,隨著人民收入水平不斷提高、物質財富的積累,人民對經濟、政治、社會、文化、生態等方面的需求日益高漲,這對社會產品的供給端提出了更高的要求。從物質層面、數量層面來評判,這一類型的產品供給在如今看來似乎已不存在什么挑戰,而精神層面、質量層面的產品供給則存在一定的缺口。經濟高質量發展應秉持數量和質量并行、更加注重質量的理念,意欲提供數量更多、質量更優的物質產品和精神文化產品。

供給側結構性改革于供給端發力,以提高供給質量為突破口。供給側結構性改革和構建新發展格局是經濟高質量發展的重要支撐,二者的加持加快了經濟高質量發展的步伐,有利于助推高質量發展為人民創造出更多優質的物質財富和精神財富。在生態環境、資源能源制約不斷強化的形勢下,生產要素的成本變得愈發高昂。與此同時,作為市場微觀主體的企業在自主創新方面存在一定短板,這意味著過去那種粗放型的“三高”發展模式難再有立足之地,綠色發展和創新發展是經濟發展的必然趨勢。供給側結構性改革著眼于提高供給質量,推動淘汰低端產業過剩產能,合理配置資源以增加中高端產業的有效供給,從而提升社會生產力。因而,高質量產品和服務供給的涌現擴大了有效供給,有助于滿足人民多樣化的需求,有利于推動實現共同富裕。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇八

論文摘要:自建國以來,60多年的社會主義建設取得了巨大成就,為我們中華民族實現民族的偉大復興奠定了新的基礎。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學生是青年中具有特殊優勢的群體,新的世紀是我們中華民族復興的世紀,生長在這個偉大時代的大學生,幸逢盛世,既是無限幸福,值得羨慕的一代,又是責任重大、任務艱巨的一代。我們大學生是中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命,大學生踐行社會核心價值觀,對于建設社會主義和諧社會,加快推進社會主義現代化的宏偉目標,具有重大而深遠的意義。因此在接下來的文章中我將淺談我對當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀的認識。

引言。

大學生是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。但隨著社會的轉型,大學生的思想觀念和目標追求也發生了重大變化,他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差:既崇尚真善美的精神境界,又在利益問題上趨于急功近利;他們往往只注重專業學習,缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識,也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。面對這些挑戰,大學生必須踐行社會主義核心價值觀。

正文。

大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期,具有很強的可塑性。當代大學生所面臨的社會大環境需要用社會主義核心價值體系引領其價值觀的塑造。在我國科學社會主義的基本價值理念中,只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀,才能稱為社會主義核心價值觀。因此,踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面:

一、堅持馬克思主義的指導思想,用馬克思主義的中國化的.最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂,是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學生認識社會發展規律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經濟社會發展大勢和社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現象中看清本質,明確方向。當代大學生一定要認真學習、深刻領會包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系,在學習中正確認識社會發展趨勢,科學定位人生。

二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想,才能切實建設社會主義核心價值體系,發揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學生,我們應該從身邊做起,努力學習科學文化知識,改變我們現在經濟還不發達,科學技術還比較落后,人民的生活水平還比較低的現狀。要把握好社會理想和個人理想的關系,樹立正確的個人理想,為社會大理想做貢獻,用個人理想來促進社會大理想。同時,我們既要嚴格要求好自身,也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。

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形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇九

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對學生進行形勢與政策教育的主渠道和主陣地,是每個學生的必修課程,在大學生思想政治教育中擔負著重要使命,具有不可替代的重要作用。形勢與政策課主要是幫助學生全面正確地認識黨和國家面臨的形勢和任務,擁護黨的路線、方針和政策,增強實現改革開放和社會主義現代化建設宏偉目標的信心和社會責任感;同時使學生基本掌握該課程的基礎理論知識、分析問題的基本方法,并能夠運用這些知識和方法去分析現實生活中的一些問題,把理論滲透到實踐中,指導自己的行為。

因此,要實現形勢與政策課程的教學目標,增強形勢與政策教育的實效性,形勢與政策課教學必須貼近生活。貼近生活,就是要使社會政治生活、經濟生活、文化生活等融入形勢與政策課教學的內容之中,使形勢與政策課教學充滿生活色彩,富有生活氣息,反映生活本質;就是要使形勢與政策教育的途徑和載體超越課堂、超越校園,要使形勢與政策教育的觸角深入到社會的敏感地帶和熱點問題;就是要通過引導,使大學生更理性地觀察、思考和分析生活。

一、聯系現實生活,精選教學內容。

形勢與政策課教學內容時效性強,沒有也不可能有較穩定的、具體的教學大綱和教材。有些重大問題的教育時效性很強,學生很關注,社會影響大,迫切需要及時解決認識問題。

各高校一般根據教育部社政司下發的每學期《高校“形勢與政策”教育教學要點》,主要圍繞黨和國家推出的重大戰略決策和當代國際、國內形勢的熱點、焦點問題,并結合各校教學實際情況和學生關注的熱點、焦點問題,來確定形勢與政策課的教學內容。

形勢與政策課論述的熱點問題主要可以分為三類:一是需要我們關注的一些國家大事。比如,從文化傳承看國家軟實力建設、臺海局勢分析、建立創新型國家、從中東、北非局勢看國家的穩定富強、未來中國的可持續發展之路等。二是吸引大學生關注的社會焦點。比如,如何看通脹下的經濟形勢、從毒膠囊事件看我國食品安全保障體系的構建、如何看待和認識國際金融危機的形成、影響與應對,如何看待我國4萬億元投資擴大內需以及土地流轉、食品藥品安全、網絡民意、從微博發展看網絡規范等。三是與大學生切身利益直接相關的熱門話題。比如,如何看待大學生就業形勢、從大學生村官看就業擇業等。這些問題,不僅在大學生中有很高的關注度,而且有很強的時效性、針對性,極易引起共鳴。

與其他課程相比,形勢與政策課更為直接地體現著教學內容的現實性,它反映的是社會發展的宏大變化,緊密聯系現實生活,緊密聯系當時形勢,具有很強的針對性、政策性、時效性,而且當代大學生比較務實,他們不喜歡聽大道理,也不喜歡聽脫離生活實際的空洞內容,如果空講理論,不聯系社會的生活實際,就達不到教書育人、轉變學生思想的目的。所以,形勢與政策課講授的概念、原理、觀點,只有結合社會經濟、政治、文化生活,才會使理論具有鮮活的生命力,也才能被學生所接受。

近年來,我校在形勢與政策課的教學內容選擇上注重選取貼近生活的、學生感興趣的、國內與國際的熱點焦點問題,并且有目的有重點地加以分析說明。例如春季學期開學之初,結合當時國際國內形勢,把最熱、最受關注的3月5日結束的我國利比亞大規模撤離同胞的行動作為專題內容。通過本次專題的講授傳達給學生中國共產黨“以人為本”的執政理念,激發學生的愛國熱情,讓學生了解中國海外大撤離是中國共產黨“以人為本、執政為民、外交為民”的執政理念的具體體現。

再如,在教學中為了激發學生的愛國熱情,我們在講授的過程中及時穿插了東海問題,并及時向學生宣傳理性愛國、干好本職工作就是最大的愛國這一理念,及時教育了學生在大是大非面前要提高理性思考的辨析能力。

4月以來,我們結合國際國內最新局勢,引導學生深入學習黨的十八大、十二屆全國人大一次會議精神、理解和認識“中國夢”、認清我國當前海洋權益形勢和國際關系等。這樣為學生釋疑解惑,有助于學生正確認識和了解當前的國際國內形勢,使他們無論面對任何國際局勢的風云變幻,都能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

形勢與政策課教學通過選擇貼近社會生活的內容,把學生帶到真實可感的時代生活中去接受教育,引導他們對社會問題的關注與思考,也幫助學生樹立起責任意識和積極的生活態度。

二、貼近學生生活,創新教學模式。

要增強形勢與政策課的吸引力和感染力,強化教學效果,必須貼近學生生活,創新教學模式。

1.改變教學方式,實現靈活多樣。

(1)系統講授與專題講座相結合。

要抓好形勢與政策教育的系統講授,設立專題,把問題講深講透,滿足學生的需求。例如,20全國“兩會”期間,為了讓學生深入學習貫徹黨的十八大精神及“兩會”精神,我校通過精心安排,在“兩會”召開之際就組織師生集體學習并提煉了相關專題,并按照相關教學計劃集中組織向學生系統講解,幫助學生全面認識和正確理解黨的基本路線、重大方針和政策。

同時,高校要結合實際,組織舉辦專題講座,定期聘請校外領導或專家對國內外發生的突發事件、重大事件、重大節日或紀念日及時跟進講解,如有關奧運、中東北非政局、兩會精神、慶祝建黨90周年、喜迎十八大的專題講座等。例如,在進行南海局勢的專題教育中,我們專門聘請海軍工程大學教授、著名的國防理論研究專家黃友牛來校為學生作了題為“認清周邊安全形勢,不斷增強國防觀念”的報告。

(2)理論講解與課堂討論相結合。

形勢與政策課教師在進行理論講解時,要善于引領學生關注生活,在具體知識的呈現中充分做到把基本觀點、原理融入鮮活的題材中,把理論觀點的闡述寓于社會生活的主題之中,切實提高學生學習的效果。同時,要采用多維互動式教學模式,組織學生圍繞其關心的熱點、難點問題進行討論,吸引絕大多數學生參與教學活動。討論方式有小組討論、師生對話、看錄像短片暢談觀點等。例如,在講授社會保障體系時,除講授政府的責任外,還涉及社會慈善機構,就可以讓學生搜集“紅十字會”的相關資料,就“郭美美事件”進行討論,引導學生了解其他國家成熟的慈善活動的做法,進一步思考中國將來應該怎樣完善慈善事業以輔助社會保障。

(3)課堂教學與解決實際問題相結合。

引導學生正確認識形勢,正確理解政策,不能離開學生利益的滿足,要把教育同解決實際問題結合起來,學校可以結合學分制,對學生聽課、討論、寫報告等進行累計積分,并使之成為這門課程學習成績的一部分。

2.改變教學手段,由傳統向現代轉變。

隨著高等教育條件的改善,高校電視教學、多媒體教學、網絡教學越來越普及,在教學中充分應用這些現代化教學手段,能夠豐富形勢與政策的教育內容,增強形象直觀教學,提高教育的有效性和感染力。

形勢與政策課教師的教學手段要生活化、現代化,變抽象為直觀。可以充分利用現代信息網絡技術手段和影視音像資料,建立素材庫、制作精良的多媒體教學課件,把文字、聲音、動畫效果融為一體,營造立體的、動態的、活潑的教學氛圍,給課堂教學注入濃烈的生活氣息,增強教學效果。例如,在講授“慶祝建黨90周年”專題時,可以下載電影資料,利用多媒體設施再現建黨時的情景。

在形勢與政策教育中還可以廣泛利用電視教學,同時也可以創建形勢與政策教育的主體網站和欄目,根據學校和學生的.實際設置動靜結合的頻道,設置大量的貼近學生生活、拓展學生視野、活躍學生思維的欄目,開通由高水平教師主講的網上專家論壇,設立專家網絡郵箱,適時引導學生在線交流,開展在線答疑,建立網絡教學考核評估系統等,滿足學生對知識廣延性、開放性的需求,使教學更加完整、連續、形象、生動和有效。

三、適應社會需求,加強實踐教學。

現代社會要求教育必須走向社會,走向生活,這樣才能培養出適應社會發展的人才。這就意味著教育要向生活回歸。因此,要把形勢與政策教育與社會實踐相結合,既要搞好課堂教育,又要注重引導學生深入社會、了解社會、服務社會。

例如,把形勢與政策課教學內容與學生專業學習、服務社會、勤工助學、擇業就業、創新創業緊密結合,要求學生參加寒暑期兩次社會實踐活動,撰寫和提交調查報告,成績計入課程學分。調查的主題要結合學生的實際情況,農村的學生可以在寒假對回鄉過年的農民工進行調查,也可對新農村建設、農村社保、農民收入、農村食品安全等多方面進行調查;城市的學生可以對城市居民貧富差距情況、老年人生活狀況等方面進行調查。

講到“改革開放的成就”這一內容時,可以組織學生分組進行社會調查,讓學生走出課堂去收集各種資料,在切實了解改革開放給我國社會帶來的變化和發展后,帶著思考和問題再走進課堂。

在進行就業形勢與政策教育時,組織學生到一些大型企業調研就業形勢和企業對專業技術人才需求情況。各種調研活動使學生更加貼近社會,更加貼近時代,更加了解國情,拓展了“形勢與政策”課程的主題。

在“樹立和踐行社會主義榮辱觀”專題教學中,結合理論教學開展“生活中的榮與恥”征文、“校園中的‘風景’”攝影、dv展評等實踐教學活動。圍繞樹立和踐行社會主義榮辱觀,讓學生們關注和發現生活中踐行“八榮八恥”的具體事例,用真情實感書寫、拍攝身邊的真善美,講述對榮與恥的感悟。

依托學校、社區及教師資源,聯系一些教育基地、知名企業、政府部門或是基層農村,讓大學生帶著任務去接觸社會,了解社會。還可以利用重大節日、紀念日,以重大熱點問題為契機,深入挖掘其中的理論深度和實際教育價值,更好地把形勢與政策課程教學和黨團活動、“大學生三下鄉”“青年志愿者行動”等實踐活動結合起來,促進形勢與政策課“入腦”“入心”,實現教學效果的知行轉化。

社會是大學生形勢與政策教育教學的第二課堂。第一課堂與第二課堂相結合,既能增強形勢與政策課教學的說服力和感染力,又能達到學以致用的目的,實現由學校課堂向現實生活的延伸,對進一步幫助學生在社會這所大學校中認清形勢發展趨勢,深刻理解黨和國家的方針政策,并內化為奮發向上的強大動力起到積極促進的作用。

總之,由于形勢與政策課本身具有開放性、時代性、前瞻性和社會性等特點,與時代和社會息息相關,與個人成長息息相關,形勢與政策課的組織和教學應該是開放發展的,教學內容應該是貼近生活、與生活現狀和諧對接的,教學過程應該是使學生融進教學環境,接觸生活、接觸社會的過程。

參考文獻:

[1]金雁。關于高校思想政治教育“三貼近”的思考[j]。江蘇高教,(3)。

[2]孫洪艷。高校形勢與政策課程教學模式探究[j]。成人教育,(11)。

(作者單位湖北武漢城市職業學院)。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇十

在順利完成各項議程后,省十三屆人大六次會議和省政協十二屆五次會議在古都西安勝利閉幕。幾天來,出席今年省兩會的代表、委員,圍繞奮力譜寫陜西高質量發展新篇章,依法履職、積極建言,充分展現了為民擔當意識和務實奮進狀態,大會圓滿實現了預定目標。我們對大會的成功表示熱烈祝賀!

這是一次高舉旗幟、凝心聚力、團結鼓勁的大會。深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、來陜考察重要講話重要指示精神,認真落實省委十三屆十次全會和經濟工作會議要求,部署了全省今年經濟社會發展等工作,明確了下一步目標任務和舉措要求,必將激勵全省人民勠力同心打贏本輪疫情防控殲滅戰,以更加昂揚的斗志開創陜西各項事業發展新局面。

夢想唯奮斗可得,成績唯實干可獲。20xx年是黨和國家歷具有里程碑意義的一年,也是陜西發展進程中極不平凡的一年。為我們擘畫了譜寫陜西高質量發展新篇章的宏偉藍圖;這一年,全運會和殘特奧會精彩圓滿、屢創佳績,留下了新時代畫卷上的陜西光彩;這一年,全省高質量項目建設扎實推進,創新驅動發展加力提速,脫貧攻堅戰勝利打贏,全面建成小康社會如期實現,“十四五”實現良好開局。年末歲尾,面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,三秦大地上,廣大干部群眾特別是醫務工作者、公安干警、社區工作者、新聞工作者、志愿者等,眾志成城、英勇奮戰,用1個多月時間實現了每日新增確診病例降至個位數,展示了三秦兒女無畏艱險、不懼風浪,敢打硬仗、勇毅前行的可貴品質和強大力量。

走過這砥礪奮進、風雨兼程的一年,我們對未來的美好前景更加期待,對戰勝新征程上的各種坎坷困難更有信心!

今年是黨的二十大召開之年,是實施“十四五”規劃的重要一年。我省將召開第十四次黨代會。我們必須堅定信心、保持定力,上下同心、協同發力,千方百計把疫情造成的損失降到最低,推動全省經濟平穩健康運行、高質量發展取得新的進展。時間不等人,我們要快馬加鞭往前趕,全力以赴落實好省委十三屆十次全會、經濟工作會議和省兩會確定的各項任務,在新的一年展現陜西的新氣象新作為,扎實邁出陜西高質量發展新步伐。

快馬加鞭往前趕,扎實邁出高質量發展新步伐,我們要堅定正確政治方向,深刻認識“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護”。

快馬加鞭往前趕,扎實邁出高質量發展新步伐,我們要堅持穩字當頭、穩中求進工作總基調。要穩住全省經濟的基本面,在做好疫情防控工作的基礎上,抓緊恢復生產生活秩序,加快推進高質量項目,確保實現全年發展目標。要把新發展理念完整、準確、全面貫徹到經濟社會發展全過程和各領域,持續推動創新驅動發展,不斷提升秦創原平臺聚合力和輻射力,加快產業轉型升級。要堅持深化改革擴大開放,積極服務和融入新發展格局,不斷突破制約高質量發展的難點堵點,不斷拓展高質量發展的內外空間。要堅持綠色低碳發展,抓好中央環保督察整改,走出一條生態和經濟協同發展、人與自然和諧共生之路。

快馬加鞭往前趕,扎實邁出高質量發展新步伐,我們要堅持人民至上,穩步朝著實現共同富裕的目標邁進。要堅決推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,確保不發生規模性返貧。要把群眾就業增收工作牢牢抓好,在擴大就業總量的基礎上努力創造更多有質量的就業崗位,在落實富民惠民政策的同時深化分配制度改革,努力增加群眾的勞動所得。要把千家萬戶的事辦好,群眾關心什么就著力解決什么,聚焦教育、醫療、養老、住房等領域精準發力,努力使群眾生活更舒心更幸福。

快馬加鞭往前趕,扎實邁出高質量發展新步伐,我們要增強憂患意識,堅決守住不發生系統性風險的底線。要進一步認真貫徹總體國家安全觀,嚴密防范、有效化解政治和意識形態、經濟、社會等領域風險,進一步做好社會治安、安全生產、防災減災等工作,當前特別要提高應對突發疫情的能力。要把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之舉,堅持重心下移、力量下沉、資源下擺,推進網格化管理、精細化服務、信息化支撐,切實把各類風險消除在萌芽狀態。

重任在肩唯有踔厲奮發,風雨無阻更須篤行不怠!讓我們大力弘揚偉大建黨精神和延安精神,解放思想、改革創新、再接再厲,奮力譜寫陜西高質量發展新篇章,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開!

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇十一

就業是民生之本,大學生就業是我國就業問題中帶有戰略性的核心問題。然而大學生“畢業就失業”,早已不是危言聳聽,大學生就業難已成為當前我國一系列就業問題中一道特殊的難題。其實大學生就業的影響因素有很多,其中就業素質是最重要的一方面,高校希望培養出高素質人才,同樣,企業也希望吸納高素質人才。本調研通過研究大學生就業素質,并對其調查,了解大學生應具備何種素質來應對就業和企業又看重大學生的哪些素質,從而為大學生和企業提供一個交流的平臺。

隨著市場經濟的發展,就業已成為人們普遍關注的問題,尤其是大學生的就業問題成為關注的焦點。不難發現,大學生的就業難的問題已經引起了社會的廣泛關注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。

一、未來大學畢業生就業的基本趨勢。

1、大學畢業生數量不斷增多,將繼續呈剛性增長的趨勢。多年來,各地大學采取了擴招的措施,這使得在一個時期以來,大學畢業生的數量猛增,并將繼續呈增長態勢。在80年代初,每年的大、中專畢業生僅為幾萬人;90年,全國大學畢業生的數量為31.2萬人;xx年,這個數字將變為八、九百萬人。未來幾年,雖然增幅會趨緩,但大學生畢業數量仍處于上升通道。

2、大學畢業后工作難找,面臨“畢業就將失業”的問題。據數據記載,截止到xx年5月底,全國應屆大學畢業生就業情況是:49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業。即目前全國應屆大學畢業生就業的比例大體在50%左右。今后,以我們高郵為例,需要的人才將偏向高學歷、高技能、有實踐經驗的專門人才。

3、就業理念亟待轉變,未來社會需求高素質的大學畢業生。人才問題始終是影響我國經濟社會發展的“瓶頸”問題。未來社會,對大學畢業生的需求,實際上并不是減少,而是更加需要,關鍵是要轉變就業觀念,實現多渠道、分層次、全方位的就業。我們現在還只是大學在校生,求職、就業對我們來說,遲早將會面臨。在3年后,我們該何去何從,未來的路在哪里?這是我們應該深刻思考和作出回答的。我想,在增加自身含金量的同時,今后要進一步轉變就業觀念,要有一顆平常心。

二、大學生就業難的原因分析。

1、大學畢業生與社會所需人員產生“脫軌”現象。當前,市場需要的大多是有一定實際工作經驗的人員,而大學校園培養的大學生剛畢業,基本沒有工作經驗,畢業生不符合企業的這種需要。

2、大學畢業生對自己的期望值往往過高。在大學畢業后,一般來說,大學生對自己的期望值較高,認為自己上了大學、有了文憑,就應該有個體面的工作。其實這種想法本無可厚非,然而一些畢業生不愿參加或從事比較普通的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,暫時還沒有那個能力。

3、一些學校的大學生就業指導工作尚不夠到位。學校對學生進行的就業指導、學生挫折教育以及技能培訓等,都還未達到相應的要求。

4、其他影響大學畢業生就業的因素。一是專業問題。有的專業設置不合理,或熱門過熱,如目前法學畢業生六成難就業;二是能力問題。社會單位最看重學生的實際能力、適應能力,市場需要的又是新型復合型人才,而現實卻無法提供這類人才,造成大學生就業困難;三是區域問題。東部地區就業好于西部。

三、企業對大學生的要求。

面對現在的社會,面對大學生越來越普遍的現象,面對下崗工人的事實。企業對我們大學生的要求也是特別的挑剔。優中選優,而相對的那些不為所知的個人素質也進入了選擇之列。

1、部分企業最看重畢業生扎實的專業知識。

從下面的圖表中我們可以發現,企業最需要大學生所具有的能力是扎實的專業知識,其次是外語水平、組織協調能力,分別占35.56%和34.66%,由此可見,在大學校園里,最主要的還是學習這一塊,這也同時解決了大學生到底應以學習為主還是以工作為主的困惑。

隨著經濟的發展,社會分工也日趨細致,所有對專業人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業也越發的重視員工的專業技能,因而在缺乏一個統一的客觀的專業技能評價標準的情況下,企業選擇了首先了解畢業生的專業知識,是一個必然的選擇。

我們還應該看到一個這樣的趨勢:企業所需要的人才也在日益向“專業化復合型”轉變,在要求員工具有出色的專業技能的同時也要求員工具備較高的心理素質、組織協調能力、管理能力等。

2、大多企業認為大學生綜合能力最重要。

大多數企業很是看重應聘者的社會實踐能力,相對于成績與學歷,社會應該更看重員工未來的發展潛力,這個方向是正確的,也會是當今學生注重培養的能力。

3、企業對畢業生的思想道德的要求比較高。

現階段企業對畢業生的思想道德的要求是比較高的(61.90%的企業將思想道德列為對畢業生的特別要求),這主要是由于企業為了應對目前大學生在求職過程中缺乏誠信的表現以及逃避人力資源風險而采用的措施。

同時,我們也可以看到企業的用人標準也日趨務實,在招聘中學歷、學校名氣等因素所占比重都日趨合理,企業的評價標準更加合理。

但是,還存在不少影響大學生就業的不合理限制因素,比如,家庭背景、性別等,企業應該引起足夠的重視,以免造成就業歧視,影響企業形象。

4、超七成學生不明企業的人才要求。

在被問及“你是否嘗試了解目標企業對于人才的要求”時,有20%的學生認為“沒有,感覺沒必要”,50.8%的學生表示“嘗試過,但仍然一知半解”。顯然,超過70%的學生并不了解企業需要什么樣的人才。

“知己知彼,方能百戰百勝。”盡管在當今社會,人們一直強調就業的雙向選擇,但在大學生就業問題上,市場決定了大學生相對企業處于弱勢的局面,企業的擇才標準往往成為大學生擇業的參考標準。在此情勢下,學生需要科學地對市場做分析,需要關注那些未來希望從事的行業、職位的信息,甚至對目標企業的運行狀況、企業文化也要知根知底,這樣才有助于找準自己的職業發展機會。一個合格的商人起碼要知道顧客要的是什么,然后來判斷自己能否提供。如果連目標企業所需要的人才定位都不清楚,對企業性質、企業文化等信息的了解程度更加少得可憐,求職自然會四處碰壁。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇十二

開設《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容,是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。

“形勢與政策課”是高校思想政治教育的重要內容,是大學生的必修課,是對學生進行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地,是思想政治素質教育的重要載體。豐富“形勢與政策”課的教學內容,改進“形勢與政策”課的教學方法,提高“形勢與政策”課的教學效果,是深入貫徹落實中央精神,切實加強大學生思想政治教育工作的重要組成部分。

“形勢與政策”課是一門以黨的重要思想為指導,以高校培養目標為依據,緊密結合國內外形勢,緊密結合大學生的思想實際,對大學生進行比較系統的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務是通過適時地進行形勢政策、世界政治經濟、國際關系草本知識的教育,幫助學生開闊視野,及時了解和正確對待國內外重大時事,使大學生在改革開放的環境下有堅定的立場、有較強的分析和適應能力。

基本形勢和熱點問題對于學生深入理解和把握基本理淪,對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的,但在一個時期內,形勢的發展有其規律性和必然性,如當代世界格局、主要大國之間的關系、國內改革開放的總趨勢等,在一段時間乃至更長時期都是相對穩定的,把國際形勢、國內形勢中相對穩定、具有一定必然性和規律性的內容進行歸納,可以構成基本形勢的框架。

熱點問題是形勢的發展變化中必然性與偶然性的統一有時形勢(尤其是國際形勢)受偶然性囚素影明而發生突然性的較大變化,由這種變化引發的、產生一定程度影響的問題,我們稱之為熱點問題這一部分內容業然也遵循形勢發展變化的大趨勢和總的變化規律,但由于時問的不確定性、突發性及受偶然因素的影響。因而在一段時期內有其自身的特點。

首先我們認識到,形勢與政策左右我們的發展,對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據,政策影響形勢的發展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定位自己的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現自我大發展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!

關注世界。當今世界飛速發展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的。

其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中,還是中華民族發展的歷程中,青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。

再者,當今國內外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰,當代大學生也面臨著深刻的國內外環境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現實價值,與深遠的歷史意義。

我國是一個發展中國家,目前很多方面已經取得很大的進步,例如神舟六號飛天成功。這都是值得我們高興的,改革開放以來,我國推進經濟增長方式取得積極進展。資源節約與綜合利用,環境保護與生態建設取得一定成效。但是從總體上看,粗放型經濟增長方式還沒有得到根本改變,經濟發展付出了很大的資源和環境代價,已經到了刻不容緩的時候,如旱災害,森林退化,空氣污染,黨的十六大五中全會提出,“十一五”時期必須統一規劃,實施貫徹可持續發展戰略。我國在國際中的地位逐步提高,想要取得大的發展就要了解國際局勢,當前國際處在深度復雜的變化之中,總來說和平發展是當今時代的主流。國際形勢總體穩定,我國又是wto的成員國,給我國經濟發展和我們大學生就業提供了難得機會,同時也給予了我們極大的挑戰,因此我們大學生要抓住機會。但是我國還面臨著許多困難和問題,如在一些偏遠的地區,在的孩子還沒有上學念書,有的人還過著原始人的生活,有的人均收入還不過百元,還沒有擺脫貧困,這就需要我們大學生努力投身社會主義建設中去,要不斷努力創新,實現現代化建設。

近年來,我國出現了大學生就業困難的形勢,但這并不表明我國大學生絕對過剩,數據統計說明,美國和日本接受高等教育和人數占全國總人數的比重為25%和23%,而我國僅為5%,顯然我國大學生不是太多,而是太少,大學生就業困難其實原因有二。

其一我國高校畢業生增長速度超過了社會新提供的比較理想的崗位的增速,從而導致大學生就業競爭加劇,獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大,例如有個高校輔導員崗位竟然有1000多個大學生去競爭。

第二,一些大學生擇業時“高不成,低不就”,陷入選擇性的怪圈子。所以要從根本改變大學生選擇性失業問題,提升高校畢業生的就業率,更好地符合國際形勢趨勢,實施人才強國戰略。

形勢政策共同富裕論文(通用13篇)篇十三

日前,《中共中央國務院關于支持浙江高質量發展建設共同富裕示范區的意見》正式發布。

黨的十九屆五中全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二0三五年遠景目標的建議》,從全局和戰略高度出發,為我們描繪了一幅全民奔赴小康社會、實現共同富裕的美好藍圖。

自古以來我國就有“天下大同”的思想,早期農家的“并耕而食”理想、道家的“小國寡民”理想、儒家的“大同”理想等,都是其集中體現,它主要反映的是人民群眾對于沒有束縛、壓迫、貧窮的美好生活的向往。“天下大同”與共同富裕有相通之處。共同富裕是社會主義的本質要求,是人民群眾的共同期盼,通過允許一部分人、一部分地區先富起來,先富帶后富,極大解放和發展了社會生產力,人民生活水平得以不斷提高。新中國成立以來,我國在社會主義實踐中不斷探索實現共同富裕的道路,取得了一定的成績,“一個都不能少”“一個都不能掉隊”深植于我們的腦海中。中國共產黨始終堅持以人民為中心、堅持實事求是,一切從實際出發,運用科學系統的思維謀劃全局,促進人民群眾在共同富裕道路上不斷向前邁進。

實現共同富裕,就是讓人民群眾過上好日子。改革開放以來,我國在推動高質量發展上取得明顯實質性進展,40多年的努力,我國經濟社會發展實現了大跨越,在嚴峻復雜的國內外環境特別是新冠肺炎疫情嚴重沖擊下,2020年全年國內生產總值超過100萬億元,國民經濟運行穩定恢復,穩就業保民生成效顯著,我們有條件有能力在推動實現共同富裕上有更大作為。

“十四五”時期,我們要貫徹新發展理念,構建新發展格局,堅定不移深化改革開放創新,堅持人民主體地位,堅持共同富裕方向,始終做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,實現居民收入增長和經濟增長同步,民生福祉達到新水平。

實現共同富裕具有復雜性和階段性,需要生產力的高度發展、自主創新力的大力提升、公共服務的一體化發展、文化建設的全面推進,既要立足于把“蛋糕”做大,又要著眼于把“蛋糕”分好,持續做大、做強、做優經濟發展。黨的十九大報告提出新時代中國特色社會主義發展的戰略安排,分兩個階段,每個階段都設定了共同富裕的過程性目標。在第一個階段,從2020年到2035年,基本實現社會主義現代化,“全體人民共同富裕邁出堅實步伐”。在第二個階段,從2035年到本世紀中葉,建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,“全體人民共同富裕基本實現”。這就要求我們在新時期要塑造產業競爭新優勢,提升經濟循環效率,激發各類市場主體活力,提高發展質量效益,推動實現更加充分更高質量就業,完善再分配制度,多渠道增加城鄉居民財產性收入,加大稅收、社保、轉移支付等調節力度和精準性,努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的發展。

藍圖已經繪就,奮進正當其時。中國共產黨始終與人民魚水情深,無論何時我們都不能忘卻人民情懷、忽略人民關切、背離人民期盼,我們必須腳踏實地、久久為功,向著人民事業更加積極有為地奔跑,凝聚起在新征程中實現共同富裕的強大力量。

近日,《浙江高質量發展建設共同富裕示范區實施方案(20212025年)》(下稱《方案》)正式發布。

思想是行動的先導,理念是實踐的指南。

新世紀之初,粗放的高增長、資源的高消耗、產業的"低散亂各種體制性障礙、機制性梗阻,讓浙江遇到了"成長的煩惱,來到了歷史性關口。

時任浙江省委書記習近平同志審時度勢、高瞻遠矚,在深入調研的基礎上,立足于對世情、國情、省情的深刻洞察,以馬克思主義政治家的戰略眼光、系統觀念和辯證思維,重新審視浙江的資源稟賦,把馬克思主義基本原理同浙江具體實際緊密結合起來,把落實中央的要求和發揮浙江的主觀能動性統一起來,創造性地提出實施"八八戰略。"八八戰略,針對的就是浙江富民強省中遇到的矛盾和問題,是從戰略層面對"形勢怎么看"路子怎么走"工作怎么干作出的"世紀之答。

如果要標注出"八八戰略的內在價值邏輯的話,那么毫無疑問,共同富裕始終是貫穿其中的鮮明主旨和重要取向。

浙江深入實施"八八戰略的實踐歷程,就是加快推動共同富裕的奮斗歷程。推動所有制經濟共同發展,提高對內對外開放水平,走新型工業化道路,就是要夯實共同富裕的物質基礎;統籌城鄉經濟社會發展,加快推進城鄉一體化,就是要破解共同富裕的城鄉差距難題;大力發展海洋經濟,推動欠發達地區跨越式發展,就是要破解共同富裕的地區差距難題;創建生態省,打造"綠色浙江,就是要擦亮共同富裕的靚麗生態底色;加強法治建設、信用建設和機關效能建設,就是要營造共同富裕的良好社會環境;推進科教興省、人才強省,建設文化大省,就是要滿足共同富裕的精神富有要求。

強調跳出"三農抓"三農、統籌城鄉興"三農、"現代化建設不能留盲區死角,實現全面小康一個鄉鎮也不能掉隊,提出"綠水青山就是金山銀山理念,大力推進城鄉一體化,推動實施"山海協作工程"欠發達鄉鎮奔小康工程"百億幫扶工程等三大工程,全面實施"千村示范、萬村整治工程,不斷建立完善社會主義市場經濟體制在實施"八八戰略過程中,習近平同志聚焦統籌群體、區域、城鄉發展,創造性地提出了一系列推動共同富裕的重大改革舉措。這些改革舉措,隨著時代的發展、改革的向前,歷久彌新且熠熠生輝。

在"八八戰略指引下,浙江的體制機制更活、產業動能更勁、協調水平更高、生態紅利更豐、資源優勢更強、綜合環境更好、文化魅力更盛、黨建保障更有力,促進了欠發達地區和發達地區的協同發展、不同社會群體的共同發展、物質與精神的平衡發展、人與自然的和諧發展,為走好共同富裕之路奠定了扎實基礎。

歷史是最好的老師,實踐是最硬的標準。"八八戰略在浙江的成功實踐昭示我們,唯有忠實踐行"八八戰略,才能實現共同富裕。

忠實踐行"八八戰略,就是要深刻把握和充分用好"八八戰略蘊含的系統觀念和辯證思維,鍛長板、補短板、挖潛力、拓空間,圍繞發展不平衡不充分問題,在完善收入分配制度、統籌城鄉區域發展、發展先進文化、促進人與自然和諧共生、創新社會治理等方面先行示范。同時,在共同富裕示范區建設中,進一步豐富和完善"八八戰略的時代內涵和實踐價值,探索破解新時代社會主要矛盾的有效途徑,實現從傳承到創新的集成升華、從過程到結果的遞進躍升。

黨的十九屆五中全會明確了到2035年基本實現社會主義現代化遠景目標,其中首次提出"全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。面向這一清晰的美好藍圖,我們必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,采取更有力的舉措,作出更有效的制度安排,朝著共同富裕方向穩步前進。

實現共同富裕,反映了社會主義的本質要求,是我們黨堅持全心全意為人民服務根本宗旨的重要體現。在波瀾壯闊的歷史進程中,中國共產黨始終堅持以人民為中心,團結帶領全國各族人民為創造美好生活、實現共同富裕而不懈奮斗,在實踐中形成了先富帶動后富、逐步實現共同富裕的規律性認識,推動人民生活質量和社會共享水平顯著提升。

中國特色社會主義進入新時代,我們意氣風發走上創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的新征程。黨的十九大在未來30多年的戰略安排中,把全體人民共同富裕作為建設社會主義現代化強國的重要內容,分階段、分步驟進行了謀劃和部署。生逢美好時代,我們親眼見證著收入水平不斷提高、消費結構不斷升級、民生福祉不斷改善、兜底保障不斷夯實、貧困人口成功脫貧的歷史奇跡。在此基礎上,黨的十九屆五中全會提出"全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展的遠景目標,為我們腳踏實地一步一步邁向更加美好的未來,吹響了奮進的號角。

向實現全體人民共同富裕不斷邁進,就要進一步把"蛋糕做大。實現共同富裕,最終靠的是發展。發展是硬道理,唯有發展才能滿足人民對美好生活的向往。在新征途上,我們要堅持不懈抓發展,特別是要通過構建新發展格局持續推動高質量發展,不斷擴大經濟總量,不斷增強經濟實力、科技實力、綜合國力,不斷讓堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的物質基礎堅實起來,讓我們的"家底越來越厚實。

向實現全體人民共同富裕不斷邁進,還要進一步把"蛋糕分好。我們的發展是以人民為中心的發展,如果發展不能回應人民的期待,不能讓群眾得到實際利益,發展就失去了意義,也不可能持續。要在全民共享、全面共享、共建共享、漸進共享中,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,讓發展成果最大限度地惠及全體人民,讓老百姓的"錢袋子更鼓、過好日子的底氣更足。

實現全體人民共同富裕的目標需要一個較長的歷史過程,是由一個一個階段性目標逐步達成的。中國即將全面建成惠及14億多人口的小康社會,成功實現第一個百年奮斗目標。黨的十九屆五中全會重點研究"十四五規劃問題并提出建議,順應億萬民眾的期盼,對增進民生福祉、改善人民生活品質作出部署,扎實推動共同富裕。我們相信,當歷史的指針劃向21世紀第35個年頭,全體人民共同富裕必將取得更為明顯的實質性進展。我們就是這樣一步一個腳印,積小勝為大勝,不斷朝著全體人民共同富裕的目標前進。

把藍圖變為現實,是一場新的長征。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,廣大人民群眾拿出勇氣和智慧,用勤勞的雙手共同創造幸福生活和美好未來,共同富裕之路必將越走越寬廣。

什么是共同富裕?我認為包含兩個層面,既要物質上共同富裕,又要精神上共同富裕。

物質層面,關系到百姓的衣食住行用,讓生活有保障,是共同富裕的首要任務和基本內涵。而精神層面,則是讓生活有溫度,是共同富裕必不可少的有機組成部分。

作為一名基層民情民訪代辦站代辦員,我覺得精神層面更需要得到關注,精神富有比物質富有更重要。在我從事代辦員這些年,我發現,現在人們的生活基本都有保障了,但文化生活方面,特別是老年人,還有待進一步豐富。社會矛盾減少了,鄰里關系更和睦了,社區"一家親,相處有禮有節,走到哪都有家的溫暖,這是我理解的精神層面的共同富裕。

如何推進精神層面的共同富裕建設,我認為,首先要提高人的素養,加強思想道德建設。鄧小平在改革開放之初提出:讓一部分人先富起來,然后讓他們帶動大家一起致富,走共同富裕道路。這就要提升人們的社會責任感,積極主動幫助沒有富裕的人一起進步,一起提高生活水平。

其次要加強社會基層治理工作。凡事以"和為貴。和諧社會是共同富裕的政治保障。如今我所做的,就是每天接待需要化解矛盾糾紛的群眾,將社會不穩定因素阻止在萌芽狀態。在調解中,時間非常寶貴,在矛盾產生初期就想方設法去化解,避免小糾紛演變成大矛盾,進而導致悲劇出現。從事調解工作已經八年多,我希望更多人加入到這個隊伍,敢于面對矛盾糾紛,傳播好人好事的正能量,讓這社會充滿愛。

同時,要加大對老年人,特別是獨居老人的人文關懷,給予他們更多關愛。現實中,我經常碰到有老人因為缺少子女的陪伴,被一些打著健康保健、外出旅游幌子的騙子鉆了空子,多年攢下的積蓄全被騙走。對子女來說,在外打拼不易,工作在繁忙也要多設身處地考慮老人的感受與現實困難,即便不能常回家看看,也經常打電話回家。對基層組織和社區來說,可以組織志愿者隊伍,多開展一些文藝活動,為老人送去歡樂,有條件的還可以建設一些活動中心與養老公寓。

消除貧困,實現共同富裕,是黨的重要使命。今年實現現行標準下的農村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,必須如期實現,沒有任何退路和彈性。3月31日,廣西召開抓黨建促決戰決勝電視電話會議,為廣西今年如何全面打好打贏脫貧攻堅戰指明了方向,以習近平總書記精準扶貧精準脫貧基本方略為指導,在“抓”上精準發力,在“促”上務求實效,充分發揮黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢,讓中央、自治區關于決戰決勝脫貧攻堅各項決策部署在八桂大地上落地生根、開花結果。

決戰決勝脫貧攻堅,要“抓”“促”并舉。抓堡壘打造,促優勢作用發揮。《水滸傳》中有這樣一句話“蛇無頭而不行”,俗語有說“農村富不富,關鍵在支部”,打贏脫貧攻堅戰,需要發揮黨支部的引領作用,建強基層黨組織,切實把黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢轉化為增收致富、脫貧攻堅的優勢。要選優配強黨組織書記,排查整頓軟弱渙散村黨組織,促進基層黨組織標準化、規范化建設發展,為決戰脫貧攻堅提供堅強組織保證。抓好干部隊伍建設,促真抓實干、擔當作為。俗語說“干部帶頭干,啥事都好辦”,打贏脫貧攻堅戰,需要干部宣傳、落實黨的各項惠民政策、需要干部用力、用心、用情幫助貧困戶脫貧致富,要抓好干部的嚴管厚愛,特別是駐村干部的日常管理,用好工作隊員專項考核,做好約談提醒,推動領導干部把責任扛在肩上,把任務抓在手上,把主要精力聚焦在決戰決勝脫貧攻堅上。要加大關心關愛力度,日常要多走進干部,傾聽干部心聲,了解干部思想動態,幫助解決實際困難;要用準用好表彰、表揚、提拔晉升等激勵政策,推動領導干部積極履職盡職、銳意進取、奮發有為。抓短板弱項,促成果鞏固。擴大農村黨員發展規模,提高農村發展黨員質量,改善黨員結構不合理問題,提升黨組織的凝聚力、戰斗力。統籌推進農村集體經濟發展,充分利用農村資源、因地制宜,因村施策,做大做強扶貧產業,拓寬貧困群眾增收致富渠道,增強“造血”功能。加大農村地區人才培養力度,著力解決引人難、留人難的問題。調查摸底,充分挖掘本地人才能人,優化完善軟硬件設施,充分發揮人才政策,引進各類人才,為決戰決勝脫貧攻堅提供人才支撐。

抓黨建促脫貧攻堅是打贏攻堅戰的重要舉措,消除貧困,實現共同富裕,全面建成小康社會,要在組織、干部、補短板上抓促并舉,全面發力,充分發揮黨組織的各項優勢,就一定能打好打贏脫貧攻堅戰。

扶貧工作是一項解決民生實際的習題,聯系群眾最直接、最根本的工作。2013年11月習總書記到湖南湘西考察時首次做出了“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的重要指示,全面建成小康社會最艱巨最繁重的任務在農村,特別是在貧困地區。習近平總書記指出,“小康不小康,關鍵在于貧困的老鄉能不能脫貧”。讓農村人口如期脫貧是最終判斷我國是否能在2020年全面建成小康社會的重要標志。

按照我們黨領導全國人民走中國特色的社會主義道路的總體戰略部署,到2020年我國要全面建成小康社會,實現這一宏偉的目標大約還有2年的時間,目前已處于決勝階段。我們應該清醒的認識到,其中農村還有幾千萬的貧困人則是最突出的短板,必須合理安排公共資源配制,動員全黨全社會齊心協力打贏這場脫貧攻堅戰。

實現扶貧不是一天一夜的事情,實現貧困人民的小康夢想更不是一朝一夕的事情。這就需要我們從頭腦中扎根,習近平總書記告誡我們,我們不應該喊出扶貧口號,也不應該設定好高騖遠的目標。我們必須腳踏實地,從層次從小事做起。

長期以來,扶貧亂象時有發生,扶貧對象常由基層干部推估、扶貧資金天女散花、貧困縣舍不得脫貧摘帽、人情扶貧、關系扶貧,造成應扶未扶、扶富不扶窮等現象的存在嚴重導致社會不公甚至滋生腐敗。這不僅反映的是干部的群眾觀念和執政理念的大問題,更是扶貧工作沒有走心的惡果,不可小覷。

精準扶貧要用真心從實抓。以調研走訪的實際數據定位哪兒最貧困,為什么貧困?實打實的派駐工作組,通過招商引資、引進項目等發展當地經濟;上級部門也應撥付資金、實行一幫一的政策,點對點扶貧幫困。

精準扶貧要清心從嚴管。扶貧資金和項目要從嚴管,防止進入小腰包,要實實在在的用在基礎設施修建或貧困老百姓身上;資料整理和匯報要從嚴核,防止為了驗收檢查而作假,杜絕書面匯報漂亮、群眾口碑差的以匯報奪政績觀;定貧脫貧要從嚴審,嚴厲打擊為了扶貧資金而定貧困村、為了脫帽而做形象工程的現象。

心系于民,冷暖在心是動力。扶貧干部應深入貧困,體會疾苦,讓心得以洗禮,發自內心的來打好打贏這場扶貧脫貧攻堅戰,要有一種歷史使命感、責任感、光榮感。必須以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措、超常規的力度,眾志成城實現脫貧攻堅目標。

黨的_大以來,習近平總書記站在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度,把脫貧攻堅擺到治國理政突出位置,提出一系列新思想新觀點,作出一系列新決策新部署,推動中國減貧事業取得巨大成就,對世界減貧進程作出了重大貢獻。《習近平扶貧論述摘編》共分8個專題:決勝脫貧攻堅,共享全面小康;堅持黨的領導,強化組織保證;堅持精準方略,提高脫貧實效;堅持加大投入,強化資金支持;堅持社會動員,凝聚各方力量;堅持從嚴要求,促進真抓實干;堅持群眾主體,激發內生動力;攜手消除貧困,共建人類命運共同體。通過認真學習黨的xx大以來習近平總書記對扶貧工作作出的一系列重要論述,讓我深刻認識到當下扶貧工作的重要性,也讓對扶貧工作的落實、監督、制度和總體目標有了深入的認識。

做好精準扶貧,首先,必須落實好“精準識別”。“扶貧開發貴在精準、重在精準、成敗在精準。”而精準扶貧的關鍵又是能不能精準識貧。當前,各地脫貧攻堅的進度日新月異,脫貧人口與日俱增,如果不能精準識貧,不僅不能讓真正意義上的貧困人口脫貧,還會損害政府的形象。要真正做到精準扶貧,就得精確摸底。其次,必須落實好“精準施策”。精準扶貧意味著精準施策,精準施策才能精準發力。因此,必須聚焦脫貧致富的瓶頸制約,在調查研究的基礎上,有針對性地制定扶持措施,解決關鍵問題。要從各地實際出發,按照“一村一策、一戶一法”原則,針對貧困村戶不同情況,確定扶貧項目,精準施策、精準發力。再者,必須落實好“精準管理”。管好、用好扶貧資金,既是黨和國家賦予監管部門的重大責任,也是打贏脫貧攻堅戰的關鍵所在。盡管國家三令五申對扶貧專項資金強化監督,但扶貧資金“跑”“冒”“滴”“漏”現象仍時有發生。究其原因,則在于監管乏力。因此,必須強化對扶貧政策措施落實、財政專項扶貧資金管理使用、扶貧項目實施管理、脫貧目標任務完成等方面的監管,把扶貧工作運行納入陽光、法治軌道。

精準扶貧是當前壓倒一切的重點工作,全鄉鎮黨員干部正如火如荼進行,那么,如何抓好精準扶貧工作,形成“齊抓共管、上行下效”的良好氛圍,作為一名基層干部我認為需要做好以下幾點:一要積極參與部門定點扶貧。要充分發揮所在單位和機關黨員干部的自身優勢,統籌幫扶資源、整合幫扶力量,因村施策,做好組織動員、進度安排、推動實施等工作,幫助定點聯系貧困村制定切實可行的幫扶措施,協調幫助聯系貧困村解決生產生活中的困難問題。二要扎實開展結對幫扶。黨員干部要采取“一幫一”、“一幫幾”、“幾幫一”的方式,對所聯系的貧困戶實行定人、定責、定時幫扶,因戶制宜確定幫扶內容。三要深入基層,深入貧困村貧困群眾,幫助貧困村貧困戶制定扶貧規劃,做到項目規劃到戶、脫貧效果到戶,結合整村推進扶貧開發和民政救助政策,切實解決貧困戶吃飯、穿衣、教育、醫療、住房、養老等“兩不愁、四保障”方面的問題。四要幫助困難群眾出點子想法子,共同謀劃發展新思路新舉措,堅持以產業為支撐,因地制宜幫助貧困村、貧困戶發展特色增收致富產業,尤其要幫助發展一批周期短、效益大、可持續增收的產業。五要堅持扶貧先扶志,充分發揮貧困群眾的主體作用,引導他們堅定信心、不等不靠、苦干實干,依靠自身努力增加收入,改變落后面貌。

精準扶貧,責任重于泰山,黨員干部在精準扶貧工作中必須發揮表率作用,時刻保持知難而進、克難而上的豪情銳氣,在困難面前站得出、危難關頭豁得出,不計個人得失,事事想在前頭、處處趕在前頭,不遺余力做好精準扶貧工作。

消除貧困,實現共同富裕,是黨的重要使命。今年實現現行標準下的農村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,必須如期實現,沒有任何退路和彈性。3月31日,廣西召開抓黨建促決戰決勝脫貧攻堅電視電話會議,為廣西今年如何全面打好打贏脫貧攻堅戰指明了方向,以習近平總書記精準扶貧精準脫貧基本方略為指導,在抓上精準發力,在促上務求實效,充分發揮黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢,讓中央、自治區關于決戰決勝脫貧攻堅各項決策部署在八桂大地上落地生根、開花結果。

決戰決勝脫貧攻堅,要抓促并舉。抓堡壘打造,促優勢作用發揮。《水滸傳》中有這樣一句話蛇無頭而不行,俗語有說農村富不富,關鍵在支部,打贏脫貧攻堅戰,需要發揮黨支部的引領作用,建強基層黨組織,切實把黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢轉化為增收致富、脫貧攻堅的優勢。要選優配強黨組織書記,排查整頓軟弱渙散村黨組織,促進基層黨組織標準化、規范化建設發展,為決戰脫貧攻堅提供堅強組織保證。抓好干部隊伍建設,促真抓實干、擔當作為。俗語說干部帶頭干,啥事都好辦,打贏脫貧攻堅戰,需要干部宣傳、落實黨的各項惠民政策、需要干部用力、用心、用情幫助貧困戶脫貧致富,要抓好干部的嚴管厚愛,特別是駐村干部的日常管理,用好工作隊員專項考核,做好約談提醒,推動領導干部把責任扛在肩上,把任務抓在手上,把主要精力聚焦在決戰決勝脫貧攻堅上。要加大關心關愛力度,日常要多走進干部,傾聽干部心聲,了解干部思想動態,幫助解決實際困難;要用準用好表彰、表揚、提拔晉升等激勵政策,推動領導干部積極履職盡職、銳意進取、奮發有為。抓短板弱項,促成果鞏固。擴大農村黨員發展規模,提高農村發展黨員質量,改善黨員結構不合理問題,提升黨組織的凝聚力、戰斗力。統籌推進農村集體經濟發展,充分利用農村資源、因地制宜,因村施策,做大做強扶貧產業,拓寬貧困群眾增收致富渠道,增強造血功能。加大農村地區人才培養力度,著力解決引人難、留人難的問題。調查摸底,充分挖掘本地人才能人,優化完善軟硬件設施,充分發揮人才政策,引進各類人才,為決戰決勝脫貧攻堅提供人才支撐。

抓黨建促脫貧攻堅是打贏攻堅戰的重要舉措,消除貧困,實現共同富裕,全面建成小康社會,要在組織、干部、補短板上抓促并舉,全面發力,充分發揮黨組織的各項優勢,就一定能打好打贏脫貧攻堅戰。

消除貧困、改善民生、實現共同富裕,是社會主義的本質要求,也是中國共產黨的重要使命。

從成立之日起,中國共產黨就團結帶領中國人民為創造美好生活開始進行艱辛奮斗。新中國成立為擺脫貧困、改善人民生活打下了堅實基礎。改革開放以來,黨團結帶領人民實施了大規模、有計劃、有組織的扶貧開發,取得了前所未有的偉大成就。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅擺在治國理政的突出位置,組織開展了聲勢浩大的脫貧攻堅人民戰爭。

脫貧攻堅補上了全面建成小康社會的最大短板。9899萬農村貧困人口全部脫貧,獲得感、幸福感、安全感顯著增強。832個貧困縣全部摘帽,區域性整體貧困得到解決。脫貧地區整體面貌發生歷史性巨變,經濟社會發展大踏步趕上來。脫貧攻堅戰的全面勝利,標志著我們黨在團結帶領人民創造美好生活、實現共同富裕的道路上邁出了堅實的一大步。

脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。實現人的全面發展和全體人民共同富裕仍然任重道遠。“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要提出,“十四五”時期全體人民共同富裕邁出堅實步伐,2035年人的全面發展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。

征途漫漫,惟有奮斗。“十四五”已經開局起步,我們要切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項工作,走中國特色社會主義鄉村振興道路,持續縮小城鄉區域發展差距,讓低收入人口和欠發達地區共享發展成果,在現代化進程中不掉隊、趕上來。在全面建設社會主義現代化國家新征程中,我們要腳踏實地、久久為功,朝著逐步實現全體人民共同富裕的目標砥礪奮進。

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在寫培訓心得時,可以結合實際案例和個人體驗,增加文章的可信度和說服力。隨后是一些寫得非常好的培訓心得范文,值得大家一起來欣賞和學習。__年8月,我參加了暑期信息
活動總結可以讓人反思自己的行為和表現,發現自己的不足之處,從而更好地改進和提升。在下面,我們為大家整理了一些活動總結的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
范本可以作為寫作的參考和借鑒,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。致廣大的市民朋友們:中元節(
在小班教案中,教師可以明確教學目標,安排教學活動,選擇教學資源。小班教案范文的設計和實施需要教師與幼兒保持密切的互動和交流。設計意圖:為了迎合本次主題活動《圖形
教學計劃是教師對學生學習活動的引導和指導,它能夠激發學生的學習興趣和積極性。搭建有效的教學計劃平臺,有助于教師與學生之間的有效溝通和互動。課外閱讀是個廣闊的
入黨積極分子應當具備正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有為人民服務的情懷。小編為大家搜集了一些黨的入黨積極分子宣誓詞,一起來看看吧。眾所周知,現在大學里,入黨已經
在現代企業管理中,采購是一個非常重要的環節,它關系著企業的成本、質量和效率。以下是一些國內外知名企業的采購成功經驗,希望對大家的采購工作有所幫助。甲方(委托方)
我們的幼兒園工作需要有一個明確的計劃,才能保證教育教學的有序進行。以下是一份經驗豐富的園長為大家搜集整理的幼兒園工作計劃,歡迎借鑒。一、縣教育局成立食品藥品安全
通過中學生演講稿的訓練,可以培養中學生的思辨能力和分析問題的能力。下面是一系列關于中學生演講稿的例子,讓我們一起來看看吧。大家好:大家應該對“低碳生活”這個詞語
撰寫心得體會有助于我們總結經驗教訓,發現自身的不足和問題,并為以后的改進提供參考。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。我是大三班xxx的媽媽,
教師工作計劃的編寫需要結合學校和班級的實際情況,合理安排各項工作,確保各項工作有序進行,最大程度發揮教師的作用。下面是一份經驗豐富的教師撰寫的工作計劃,希望對大
閱讀范文范本可以提高我們的寫作能力,使我們能夠更準確地表達自己的觀點和思想。接下來是一些優秀范文的分享,希望能夠讓大家對寫作有更深入的理解和把握。伴隨著涼爽的天
工作匯報可以激發團隊成員的工作動力和積極性,形成共同的工作目標和工作氛圍。以下是一些常用的工作匯報模板,可以根據自己的需求和情況進行適當調整和填寫。
在培訓心得體會中,我們可以反思自己的學習方法和態度,為今后的學習提供借鑒。經過這次培訓,我深刻體會到不斷學習的重要性和價值。培訓不僅為我提供了新的知識和技能,還
英語作為一門全球通用語言,學好英語無疑是我們未來發展的必備技能。如果你不知道如何開始寫英語總結,不妨參考下面這些范文,或許可以給你一些啟示。通過學習和培訓,使我
工作方案的目的是明確工作目標和任務,明確責任分工和工作流程,確保工作有序且高效進行。如果你想提高工作效率和質量,不妨參考一下下面這些成功的工作方案。
辭職報告的書寫需要結合實際情況和個人經歷,切忌敷衍了事和隨意對待。閱讀下面的辭職報告范文,我們可以了解到不同行業和職位對于辭職報告的要求和表達方式。
活動方案的編寫過程中,需要進行充分的調研和分析,以確保活動的內容和形式能夠符合參與人員的期望和需求。以下是一些經過實踐驗證有效的活動方案范文,僅供大家參考。
班主任工作總結是對班級整體情況和學生個體發展進行全面評估和分析的有效手段。經過積極搜集和整理,小編為大家整理了一些優秀的班主任工作總結范文,希望可以給大家提供一
朋友們,很高興見到大家!今天我將為大家帶來關于XX的信息,希望能夠給大家帶來新的啟示和思考。接下來,請大家跟隨我一起閱讀一些范例,了解總結寫作的技巧和方法。
年終總結是在一年的工作和學習結束之際,對過去一年的成果和不足進行回顧和總結的重要環節。小編為大家整理了一些經典的年終總結范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家一些
月工作總結是一種重要的反思和總結工具,通過寫作總結來了解自己的不足之處,并提供改進的方向。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作過程中提
開學典禮是一個莊重而充滿儀式感的場合,可以讓學生們培養出尊重和禮儀的意識。下面是小編整理的一些開學典禮總結范文,希望對大家提供一些參考和啟發。尊敬的老師們,親愛
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編寫演講稿范文需要考慮到言之有物、內容充實、形式多樣等方面,使得演講更加生動有趣。我們一起來看看以下這些精選的演講稿范文,它們以其生動的語言和感人的故事打動了無
寫醫院工作總結是一個培養自省和自我反思能力的過程,可以不斷提高自己的個人素質和專業水平。小編挑選了一些醫院工作總結范文供大家參考,相信能夠給大家一些借鑒和啟發。
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軍訓心得體會是對軍事素養和學習成果的一次系統總結和鞏固。接下來,我們為大家分享一些優秀的軍訓心得體會,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。從前看到規整、威武的戎行
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