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水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)

時間:2025-07-31 作者:BW筆俠

讀后感不僅是對書籍的評價,更是一個人對自身成長和認知的一次探索和總結。接下來是一些經典作品的讀后感分享,希望能給大家帶來一些啟發和思考。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇一

《水滸傳》中塑造的人物形象個性鮮明,很容易讓讀者記住,《水滸傳》中對女人物形象的塑造并不是很多,其中還都是女性反面形象的塑造,如潘金蓮、潘巧云等,人們對他們的評價褒貶不一。你是否在找正準備撰寫“水滸傳讀后感第二章50字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

《水滸傳》是一部十分經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實地描述了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描述手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,進取參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

有這樣一本書,記載了北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊起義的故事,它,是中國四大名著之一,是極具史詩特征的作品之一,這本書中的故事膾炙人口,是中國長篇敘事文學鼻祖之一,沒錯,它就是——《水滸傳》。

這本書有眾多版本,也曾被翻拍成電視劇,書中的故事情節曲折動人。宋朝的太尉高逑原本是個無賴,因為會踢球,得到了賞識,從此無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的妻子,他誣蔑林沖圖謀不軌,并把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。另一邊,蔡太師過生日,他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶,送往京城慶賀,派楊志護送。而晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱,事后與朝廷激戰,最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松殺死勾結嫂子潘金蓮而殺害哥哥武大郎的西門慶,被判充軍,最終經歷一系列波折,他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因為種.種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,殺遍大江南北,干出了一番轟轟烈烈的大事業。

從簡介中也可看出,《水滸傳》中的人物個個善戰且極具正義感,這一百零八將的性格各具特色,這也是作者寫這本書的特色之一。文中有些人物的性格會有很大的反差,有的世故、機變、怯懦,而有些則愛打抱不平、十分好勝,這一個個人物性格的反差,使這本書讓我們讀來更是津津有味,也算是一點睛之筆。在這眾多人物之中,我最愛的人物是天貴星小旋風柴進。

柴進雖在水滸英雄榜上排第10名,但他是整個梁山泊身份最高、最顯赫的一位,他出身顯赫,擁有純正的皇室血統。不過他的性格才是讓我最敬重的,他為人仗義,愛結識天下好漢,救助遭配的人,就算是殺了朝廷命官的犯人,他也敢藏在家中。不過這仗義疏財的舉動,是伴隨社會動蕩而產生的特殊現象,當自己落入逆境之中,便有好漢出手相救。另一方面,他畢竟是貴族,不能和其他人真正融合在一起,但又正是因為他的這一切,才能在梁山泊眾多好漢中起著他人所不能起的作用。

這本書中講到,這一百零八人本是不相識,但是因為種.種原因而被逼上梁山,反抗朝廷,但是他們心里要反抗的其實這是像高俅這樣的貪官污吏,他們還是皇帝的擁戴者,而沒有想到其實真正的原因正是他們擁戴的皇帝。最終同意招安,落得那樣的下場正是他們沒有真正了解事情本質的結果。

《水滸傳》成為四大名著之一是有其原因的。這本書記載了好漢起義,最后同意招安,但落得悲催下場的故事,反映了當時貪官污吏的殘暴,“官逼民反,民不得不反”的現象。書中的一百零八個人物個個鮮活極具特色,故事情節也是跌宕起伏,實屬是一本讓人值得去仔細品味的好書。

我在這個寒假里,我懷著一種剛毅堅強的心情去讀《水滸傳》。

《水滸傳》這篇著作主要講了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。

在一百零八個好漢中,每一個都是一個不同的哲理人生,他們昭示我們無限思考。這是古人留給我們的精神財富。它永遠都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠給我帶來了關于思想與情感的啟迪和力量。

這個暑假,我在家讀了一本叫《水滸傳》的書,我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。故事一開頭就講武松和宋江在柴進家中住了十多天,等武松病好了以后決定去清河看望家兄,柴進和宋江留不住他,便送了他些銀兩,并擺酒為他餞行。

武松走了幾天,來到陽谷縣地面,他的肚子也餓了,見前面有一家酒店,上面插著一面旗幟,上面寫道:三碗不過岡。就走了進去,坐了下來,將哨棒放了下來,叫道:“店主,快拿就來?!钡曛髂昧巳齻€碗,一雙筷子,一盤菜,倒滿了三碗酒。武松一口氣就喝完了,并說道:“好酒,再拿一些下酒的菜來吃?!钡曛髂脕砹伺H?,又倒了兩碗酒,店主就不倒了,只管切肉。武松敲著桌子說:“倒酒!”但沒有人幫他倒,武松叫久了,變吼道:“為什么不倒酒了?”酒家過來并指著酒旗上面的字說:“三碗不過岡!”武松問道:“為什么叫三碗不過岡!”酒家說道:“俺家的酒后勁大,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不過岡?!钡曛鬓植贿^他,便又倒了三碗……最后,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他說;“這山上有一只老虎,經常傷人,你千萬不要一個人前行!”武松對酒家大吼,上山去了。到了半山腰,武松心里想也沒什么老虎嗎?就躺到大青石上睡了下來。突然一只老虎跳了過來,這時武松被驚醒了,但他沒有被嚇跑,而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來。他就用拳頭把老虎打的七竅流血,動彈不得。我想到了我,平時看到一只老鼠就嚇的躲得遠遠地。

自從看了這篇文章之后,每遇到危險困難我都不害怕了。我就會想到武松打虎的情景。讓我們一起做一個勇敢的小學生吧!

水滸傳是我國最早的長篇小說之一。它以宋江等人各個都被“逼上梁山”為主題,主要江蘇了各個好漢的經歷,其中使我最深印象的兩個字忠和義。

魯智深是一個代表性的人物,他十分愛吃狗肉并且武藝高強,精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進在一家店里吃飯,只聽隔壁在啼哭,魯智深便走過去問怎樣回事一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之后大怒。原先是有一個叫鎮關西的人欺負這一老一少。魯智深便說:“明日我與你同去見那鎮關西如何”老少立刻答應。

第二天早上魯智深出門便找到了鎮關西。鎮關西一見到魯智深立刻說好漢贖罪。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮關西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,鎮關西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得看見一點肉。這下把鎮關西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去,魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了,這就為那老少報了仇恨。

水滸傳由于官場的險惡所以各自上梁山,此刻回憶起,仿佛那一百單八將還在面前若隱若現。

我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個好漢的豪爽性格,但我更愛的是他們每個人身上都有的精神忠和義。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇二

這個暑假我閱讀了《水滸傳》,作者是元末明初小說家施耐庵。這本書講的是北宋末期歌頌農民起義的章回體小說,全書共一百二十回,主要講述以宋江、晁蓋為首的四方豪杰聚義梁山“替天行道”,反抗當時的封建腐朽統治而發生的可歌可泣的故事。

《水滸傳》這本小說在國內外的影響力非常大。賽珍珠:《水滸傳》是古中國生活偉大的社會文獻;博爾赫斯:《水滸傳》的情節有史詩般的廣闊,與西班牙17世紀的流浪漢小說有異曲同工之妙;勒·克萊齊奧:《水滸傳》記錄了那個遙遠年代人的基本生存狀態。

《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易沖動闖禍,但愛憎分明,敢做敢為,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。

放到當代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時時圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧?!端疂G傳》中的“俠”告訴我們現代社會雖然科技發達,但同時讓我們身體素質遠不如古人,為了將來更好地學習工作,報效祖國,我們要從小加強戶外運動,強身健體。

以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學好書本上的知識,將來成就一身的本領,報效偉大的祖國,為社會的發展做出應有的貢獻!

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水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇三

大家好,我讀完了一本書,名叫《水滸傳》,我想把它推薦給大家,因為它令我著了迷,我相信只要你們一看,你們就會愛不釋手。

《水滸傳》是我國第一部以白話寫成的長篇回體小說,也是經典之作。還塑造了一大批個性鮮明的英雄好漢,勇猛利落的武松,隱忍而后爆發的林沖,足智多謀的吳用,這些人在作者的妙筆之下煥發出獨特的個人魅力。

其中,我最喜歡林沖,他原來可是東京威風凜凜的八十萬禁軍教頭,武藝高強,受人尊敬,要不是陰險的高俅陷害入獄,也還安于隱忍態度,可他一忍再忍,終于走上反抗道路。林沖身上還有濟貧扶弱、講義氣的俠義風范。

我為林沖感到可惜,他竟然生長在這樣一個腐敗社會,不過這也反映了當時的社會生活。

我讀完這本書,覺得他的情節生動曲折,引人入勝,雖然有夸張成份,但又不失真實,含有個人感情,具有極強藝術感染力,所以我推薦大家讀這本書。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇四

事物總有對立的一面。有喜才會有悲,有歡才會有愁,有希望才會害怕失望。歡喜、悲愁、害怕都是因為心中有“欲”?!坝奔热荒軒須g喜、悲愁、使人畏懼。那么無“欲”當是無悲、無喜、無歡、無愁、無畏的。一個遇事能處變不驚、沉著應對,面對困難無所畏懼的人,那是因為他心中不受這件事的對立面,也就是不受其他“欲望”的干擾。所謂無欲而心靜與無欲則剛,就是這個道理?!盁o欲”并不是要人擯棄七情六欲,能拋棄七情六欲的那不是人,是“神”?!盁o欲”真正要做的,是“處無為之事,行不言之教”。萬事萬物產生時,不要用其他念頭去禁錮和干預,要順其自然,不能以自我為中心去思考;當事、物發展后不要自以為盡了力;而當事物發展到一定高度后,也不要居功自滿;只有不受各種對立因素的干擾,事、物才能最終達到圓滿。

上面這個過程就好比心中有一個好的`“創意”,還沒開始去實施時,自己就不斷的用各種理由去否定它,那么這個“創意”肯定是不會展現出來的。只有去實施這個“創意”,它才能逐步展現出來。當這個“創意”實施到一定階段,出現困難后,也不要為自己找各種借口來中斷它,只有一心一意做下去,這個“創意”的效果才能最終展現。而當這個“創意”最終得以實現后,也不要沾沾自喜,自得自滿,只有這樣才能使這個“創意”達到完美的效果。這個“創意”可以是一個創業的點子,也可以是對一個姑娘的愛慕之心,也可以是一種生活的態度,也可以是為人處世的方法等等。

天下皆知美之為美,斯惡矣。皆知善之為善,斯不善已。故,有無相生,難易相成,長短相傾,高下相盈,音聲相和,前后相隨。是以圣人處無為之事,行不言之教。萬物作焉而不為始,生而不有,為了不持,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇五

任老師推薦我們看看四大名著,于是我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來……10分鐘不到,已經讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺山,讀完這一回合,我感覺到魯智深也蠻好的,比如:當金氏父女沒有盤纏時,魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫助金氏父女渡過難關。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮關西嘗了一些苦頭,可是,沒想到的是,那鎮關西經不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮關西與世長辭了,他沒想到自己竟殺人了,心里很擔心,俗話說的好:善有善報惡有惡報,以前,救過的金氏父女知恩圖報,又救了魯智深一命。

通過這一回合的故事,我明白了一個道理:我們在別人遇到困難時,我們要及時的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我相信,我們的國家會更美好,就會少一些壞現象;如果人人都能這樣做,我相信,再也不會有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發生了;如果人人都能這樣做,我相信,我們的國家秩序會更好,大家會更和諧的相處在一起!

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇六

這天我看了水滸第二回,里面寫道:宋哲宗時,東京有一個浮浪破落子弟名叫高俅,他踢得一腳好球,被哲宗弟弟端王看中,成了端王的親信。之后端王當了皇帝,這就是徽宗,不到半年,就把高俅提升為殿帥府太尉。高俅上任的第一天,就整治因病未到的教頭王進,逼得王進帶著母親逃離東京。王進來到華陰史家村,被史進收留,拜為師父。后因高俅追捕得緊,王進只好告別史進投奔延安府。王進去后,史進與少華山的頭領結交為友,華陰知縣知道此事后,誣陷史進私通草寇,派兵燒了史家莊。事情泄漏,四人在史家莊中飲酒時被圍住,他們殺出重圍。史進去尋王教頭,其他三人回少華山去了。

完了,英雄們又有另一出戲了,其實讀玩之后,我深有體會,所謂的英雄,并不是非要做出驚天動地的事跡才能夠稱為英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫忙他人的事,在別人眼里,你已經是英雄的。如果世界上多幾個像魯達這樣的見義勇為的人就好,那這個世界是多么的和平吖。當然,我覺得最好是和平解決??偟膩碚f,魯達這個人令我留下了深刻的影象。也正是他的為人,使他在逃走途中,還有人肯幫忙他,如果你幫了別人,那別人就會報答你。那我們也做一個樂于助人的人吧!

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇七

亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界,來活的更精彩,就像“小王子”一樣。

世上總有很多新鮮事,有的是你沒有機會見到的,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開他的小行星去發現,去探索。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇八

暑假里,我看了許多課外書,比如《窗邊的小豆豆》、《藍鯨的眼睛》、《草房子》……但是,其中令我印象最為深刻的當然要數《水滸傳》了。

《水滸傳》是我國古典文學中的一部名著,講述的是以宋江為首的108位好漢,因為各種原因聚義梁山泊,后來被朝廷招安,接著又為官府南征北戰,最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。

讀完這本書,我認識了書中的108位好漢,有粗中有細的花和尚魯智深,豪情萬丈的打虎英雄武松,勇而有謀的豹子頭林沖,足智多謀的智多星吳用,模樣古怪的青面獸楊志……這一個個梁山好漢都讓我非常敬佩,他們個個“忠義”兩全。他們對梁山忠心,對國家也是忠心耿耿,最后的被朝廷招安,為國出力就是最好的證明。這一個個英雄好漢路見不平拔刀相助的義氣是讓我敬佩的,他們都可以為別人赴湯蹈火,哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都在所不惜。

我愛書中的英雄人物,愛英雄們身上的忠義精神,但當我合上《水滸傳》,我的心情久久不能從書里那一個個蕩氣回腸的故事中走出來,比如大家最熟悉的故事:武松打虎。我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒后,在山上赤手空拳打死一只老虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。

讀完這本書,我想作為一個小學生,我還不是很懂得一些大人的事情,我所能明白的,就是作為一個人,一定要孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發誓:以后一定要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇九

《水滸傳》,中國古典四大名著之一。書中主要講述了一百單八將因各種原因陸續上了梁山泊開始聚義,漸漸成為朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人具有悲劇色彩的英雄故事。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無幾。

《水滸傳》書中的每一位人物形象都經過了作者的精心的雕琢,個性極為鮮明:大義凜然的及時雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風柴進、熱情豪爽的花和尚魯智深……一百零八位梁山好漢雖性格各異,為著這份“忠義”結成了亂世中的“知己”。志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開始了他們的對抗當時腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”———招安。

其實這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結果,畢竟為官比為賊要好名聲??!然而!這卻讓他們走向了“不歸路”。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報卻是戰死沙場、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風得意的好漢們如今的晚景凄涼。不由得讓人心中唏噓不已———身處亂世的他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯了。其實是“造化弄人”啊!他們原本為落草為寇,身為“義盜”的他們最令當時朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當他們的實力漸漸減弱、分散時,在原本是“敵營”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結果呢?這便是他們的可悲之處———“出來混,早晚是要還的”。

“宋江與李逵飲毒酒一事”是全書中最令我感傷的情節。當中兄弟們紛紛離世,自己與李逵即將不久于人世時,腦子里浮現出一個又一個昔日的美好時光時,宋江似乎也才知道自己恐怕做錯路,投錯主了。當如此悲壯的場面在上演時,我想恐怕憤慨之意最深的并非是我,而是此書的作者———施耐庵和羅貫中。畢竟宋江這等英雄們落得如此下場,真叫人抱打不平?。∑鋵嵾@樣的悲劇也可反襯出當時朝廷的黑暗,世道的混亂。我想當作者寫完這本書時,恐怕會感慨萬千。即為宋江等人之死惋惜,也為如此亂世唏噓。

當我看完《水滸傳》時,有著些許茫然,也概嘆著今朝中國并非完完全全、徹徹底底的清明,但也可謂為太平之世,身處之中還算幸福。作為未來中國的接班人的我們也應該努力學習,爭取創建祖國的美好未來。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十

一本書能夠成為經典名著,一定是包含了高超的藝術造詣和透徹的人生道理。青少年們正處在一個認識世界、了解人生的關鍵階段,這些經歷時間考驗的經典文學名著正好充當了導師和朋友的角色。而《水滸傳》就是像這樣,是我國最優秀的古典文學之一,它所描繪的水滸故事早已是家喻戶曉,深入人心,這是難以為其它形式所取代的?!端疂G傳》這本書以引人入勝的傳奇故事、鮮明生動的人物形、爐火純青的語言描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會歷史畫卷。在奸臣當道、貪官橫行的北宋,一百零八位好漢先后聚義與水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈。幾百年來,《水滸傳》中的故事在中國可以算是膾炙人口了。梁山英雄們一心為民的可貴形象和曲折傳奇的經歷,已經成為中國傳統文化寶庫中不可缺少的一部分。

《水滸傳》中有《王教頭私走延安府》、《九紋龍大鬧史家村》、《魯提轄拳打鎮關西》、《花和尚大鬧五臺山》和《豹子頭誤入白虎堂》等傳奇故事共三十六章,章章內容豐富,生動形象,富有無限活力,真不愧是四大名著之意?。「渌墓适聲?、小說書就是不能比!

其中,令我感觸最深的是《景陽岡武松打虎》。這片故事主要講的是:有一天,一位姓武名松的大漢來到離清河縣不愿陽谷縣。當中午的時候,武松走進一家名叫“三碗不過崗”的酒店,坐在一張長椅子上,向店家要了一盆牛肉和三碗酒,有滋有味地品嘗起來。過了一會兒,武松喝完了酒,向店家藥,店家不肯,武松一氣之下,搶過店家手中的酒,大口大口喝了起來。吃飽喝足后,武松付了酒錢,提了哨棒要走,店家連忙說:“小心,這崗上有一只猛虎,只在晚上傷人,已有二、三十個大漢被吃,現在已經是未初時分,不如你明早再同其它人結伴過崗吧?!蔽渌刹宦牐^續向前走。大約走了四、五里的路,已是傍晚時分,太陽漸漸落山,武松乘著酒勁,只管往景陽崗上頭走來。又走了一會兒,武松酒力發作,躺在一塊光溜溜的大青石上。突然,林里刮起一陣狂風來,風過后,一只吊睛白額大虎從樹林里跳了出來。武松趕緊站起來,準備“迎戰”,就這樣,一場“人虎大戰”就開始了。武松終于將猛虎打死,為民除了害,并得到了官府的賞賜——做了谷陽縣的都頭,深受縣里老百姓的喜愛。

滸傳》,就能打開古典文學的寶庫,讓廣大青少年讀者朋友們更好地領略到我國古典文學名著的藝術魅力和很不一般的超凡能力。

讀完《水滸傳》這一本聞揚四海的中國四大名著之一后,我仿佛回到了古代,開始了自己全新的生活,正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯?!痹谶@兒,我向全中國13億人提一個建議:多讀一些像《水滸傳》一樣的中國文學名著,多了解一些歷史,多了一些知識。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十一

《水滸傳》是明代作家施耐庵所著,是一部有名的章回體長篇小說,是我國四大名著之一。書中講述了以及時雨宋江為首的一百單八將扶危濟貧、除暴安良,被朝廷招安,最后卻慘遭賊人陷害的故事。

看完整本書后,書中一個又一個人物給我留下了深刻的印象:

仗義疏財、為人正義的“及時雨”宋江、為人謹慎、武藝超群的“玉麒麟”盧俊義、沉著冷靜、神機妙算的“智多星”吳用、疾惡如仇、安分守己的“豹子頭”林沖、心粗膽大、率直忠誠的“黑旋風”李逵……一個個鮮明的英雄形象深入人心。

要說起《水滸》里我最喜歡的人物,當屬軍師“智多星”吳用。

可能本就喜歡那種比較沉著冷靜、足智多謀的軍師角色,看過《水滸》后,我就被吳用給深深地折服了。吳用表字學究,上應天機星,足智多謀,通曉文韜武略,滿腹經綸,是梁山起義軍的軍師。上山前在財主家任門館教授,善使兩條銅鏈,與晁蓋自幼結交。后協助晁蓋智取了梁中書給太師蔡京獻壽的十萬貫生辰綱,為躲避官府追緝,這才上了梁山。

我喜歡吳用的足智多謀:

為晁蓋出謀劃策,智取生辰綱;投奔梁山,但為王倫不容,于是激林沖火并王倫;利用連環計巧攻祝家莊;扮算命先生,智賺玉麒麟;元宵節時,潛于京城,里應外合,破城救人,智取大名府……這一樁樁事,可以看出他的智。

我欣賞吳用對宋江的忠誠:

在招安后,因宋江被害后托夢給他,于是他便與花榮一同自縊于宋江墓前,尸身葬于宋江墓左側。他寧愿一生追隨宋江,也不愿改換去聽從皇帝調遣。這便是他的忠。

還有一個我很喜歡的、關于吳用的一個小故事:

“吳用曾經交了一位醫術高明的朋友王先生。王先生的三個兒子,也都是出眾的好郎中。這一天,王先生生了病,三個兒子方法使盡,也沒有給自己的父親看好病。王先生整日悶在屋里臥床不起,愁眉不展。

聽說老朋友病了,吳用抽空從私塾出來去看王先生。一進王先生家門,吳用二話沒說,先是給王先生號脈,接著開了一張藥方,吩咐他的兒子們照藥方去辦。

王先生的兒子接過一看,只見上面寫著:‘甘草桔梗金銀花,吃完之后再去抓。主治:經血不調?!@哪像是藥方,簡直是開玩笑,不過他們當著吳用的面,也不好說什么,就把藥方放到了一邊。吳用走后,三個兒子把藥方拿給王先生。王先生接過一看,差點把牙笑掉:‘哈哈哈,好我的吳先生,連男女都不分還想治病,真是聰明一世,糊涂一時,可笑可笑!’笑完之后,覺得身上輕松了些,他便順手把藥方貼到墻上,看見了就想笑不久,王先生的病竟很快奇跡般地好了。

這時,吳用又來到王先生的家中。王先生向他問起藥方的事兒。吳用回答說:‘您得的是憂郁癥,無藥可治,要想去掉煩悶,須笑口常開,方能治愈。所以我才給您開了那張看似荒唐的藥方,來醫治您的病情?!跸壬牶?,茅塞頓開,更加佩服吳用的才學了?!?/p>

若用一句話來形容吳用,我覺得應是“運籌帷幄之中,決勝千里之外。”

《水滸傳》是中國最早用白話文寫出的章回體小說之一,一直流傳至今,成為了膾炙人口的四大名著之一。其中也流傳著許多正能量,我們要學習這些梁山泊好漢的“忠”——對家國之忠,和“義”——對朋友之義,亦是正義。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十二

我總以為我們在生存中對付朋友乃嫡親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

我試想,假如讓他離開我的身邊,信賴沒有幾多人能有他這樣的魅力。這不是由于他的容顏,也不是由于他有所么高挑的身段,更不會是他有大把的財富,就一點,便是他那在別人眼中芝麻大的好處。請不要小看他那芝麻大的好處,在這天下上就要滅絕了。

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經常毫無顧忌的到鄰人家吃飯,沒有禮節,沒有拘謹,只要歡樂。鄰人家的姐姐現在和我照舊和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰人經常一起聊天,但是我們開端裝上了一扇木門。

現在當我曉得為了未來奮斗的時候,我家的門也釀成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰人的情感隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己?!?/p>

我總以為我們在生存中對付朋友乃嫡親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

在他身上,永久體現著性情的徹底自在與無拘無束,他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對付社會,制度,正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上,同時又寄托了作者對抵抗和自在的熱切向往。然而,他一生跟隨宋江,忠義不二,即使對宋江招撫的想法不滿,最終仍舊選擇服從,由于在二心目中宋江永久是他的大哥。以是在生命的最后關頭他仍說:“到地府也要做哥哥身邊的小鬼?!?/p>

一個具有強烈的正義感的人,便是一個精力高尚的人。從古到今有幾多好漢豪杰,舍生取義。豈非是他們不怕去世嗎?他們為了正義,為了真理可以奮掉臂身,由于強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是該做的,什么是不應做的,什么是值得用生命去奮斗的。

《水滸傳》中一百零八豪杰兄弟,為朋友出生入去世,兩肋插刀,就只為了一個“義”字,為人民除暴安良,出生入去世,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字固然只要三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生存中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,由于它需要有相當的勇氣,乃至是一命換一命的刻意。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十三

書,是人類進步的階梯。多讀書,讀好書,是我們必須要做到的。閱讀經典名著,更是能提高我們自身的修養與氣質,而我國的四大名著更是經典中的經典,也是我們必讀的書目。在這個暑假,我就閱讀了其中之一的《水滸傳》,并品悟了其中的內涵。

《水滸傳》中,有許多英雄好漢的故事,梁山的一百零八位好漢就是主人公。我比較熟悉的人物有宋江、吳用、武松等等,他們有的武藝高超,有的足智多謀。但我印象最深的還是粗魯莽撞而又正直善良的李逵。說到李逵,大家的第一反應也許會想到他的別名,“黑旋風”,“鐵牛”。人如其名,李逵武功高強,卻是有勇無謀。下面就讓我來講講他的故事。

李逵曾因殺死小衙內躲在柴進家中,后來柴進得知,在高唐州居住的叔叔柴皇城,被知府高廉的老婆兄弟殷天錫來要占花園,高唐州新任知州高廉是東京高太尉的'叔伯兄弟,他倚仗著他哥哥的勢要,在當地無所不為,而他的妻舅,也就是殷天錫,又倚仗他姐夫高廉的權勢在此間橫行害人,又看柴皇城的花園水亭甚好,要強行搶去,柴皇城不肯,便傷人奪去,罪惡至極,柴皇城也因此嘔了一口氣,臥病在床,早晚性命不保,有遺言需要吩咐,柴進要去看望。李逵也知道了這件事,要和柴進一起去。二人見到了病在床上的柴皇城,在說完遺言后就去世了,柴進痛哭,李逵也氣憤不已。三日后,殷天錫又來,與柴進爭吵起來,李逵見狀,沖出來打死了殷天錫,柴進只能叫苦,讓李逵回梁山泊,而自己則被關進了牢里。由此可以看出,李逵雖然是一個仗義直率的人,但是沖動魯莽,不分情形,總讓別人為他承擔罪責。李逵回到梁山,求救梁山眾好漢解救柴進,好漢們率領五千軍兵前往高唐州與高廉的三百神兵對抗,好漢個個英勇無敵,但高廉拿出了一口寶劍,擊退了梁山眾人。后來戴宗帶著李逵前去了二仙山找公孫勝化解此危難,一路上李逵規規矩矩,從中也可以看出李逵對自己所做之事的反省與慚愧,幾經波折后,在機緣巧合之下,終于得知了公孫勝的住處。引出公孫勝后,三人又上山找羅真人,但他卻不愿讓公孫勝下山,李逵沉不住氣,在夜里摸上山來劈死羅真人和一個道童。第二日上山,卻見羅真人未死,李逵很吃驚。羅真人責罰他,讓他去受了些苦難,李逵回來后,怕了羅真人,與戴宗、公孫勝一同上路,不敢怠慢,由此可見,李逵也是一個有敬畏之心的人。得了公孫勝的幫助,梁山眾人終于殺死了高廉,之后李逵探入黑洞,救出了重傷的柴進。

從上述故事中,我們可以知道,李逵是一個有勇無謀,沖動魯莽但正義凜然的人,不僅如此,他也是一個孝順,重情重義的人。李逵知道宋江搬宋公到梁山后,也要回家搬母?;氐郊遥_盲了的母親說自己當了官,要接她去過好日子,誰知李逵的哥哥回來,揭穿了李逵,并找人捉拿李逵,而李逵只是留下了一錠大銀給他就走了,他也沒有去追李逵。因此,我認為李逵是一個重情重義的人。后來,李逵的母親在李逵離開時被老虎吃掉了,李逵一怒之下把四虎全部打死,為母報仇。可見李逵對母親的重視與孝順。

了解了李逵的這兩個故事,想必大家對李逵已經有了一點印象了。但是,我們不能學習李逵的魯莽沖動,而是要學習他的孝敬長輩與重情重義。當然,梁山好漢并不只有李逵,其他的好漢也是各有各的傳奇,各有各的經典。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十四

《水滸傳》,一本躋身于中國古代四大名著中的絕對經典。

今天,讓我們再次撥開歷史的迷霧,跟隨《水滸傳》,回到宋徽宗時那個精彩紛呈的熱血時代。

那個時代,有多少的好漢與英雄,他們出身不同、身份不同、性別不同、年齡不同,卻因為反抗封建暴政這一出奇相同的目的,而殊途同歸地走向了梁山泊,走向了聚義堂。我仿佛來到了梁山泊之上,看見了直爽的黑旋風李逵,看見了粗中有細的花和尚魯智深,看見了那個黑矮子呼保義宋江,看見了那位文縐縐的軍師吳用……這些人的性格特點是那么鮮明,然而,在昏君的無能統治下,在“亂自上作”的黑暗統治下,在各級官吏狼狽為奸的情況下,這些人終于舉起了大旗,江州劫法場、三打祝家莊、大破連環馬,提出了“八方共域,異姓一家”的說法,走向了反抗暴政的大道,直到宋江被招安,水滸眾英雄被奸臣迫害致死,表現出了農民階級的局限性。

《水滸傳》,是一幅氣貫如虹的下層人民揭竿而起反抗暴政的起義圖,也是一幅統治階級的窮途末日圖它用高度的藝術表現力和生動的文學語言,濃墨重彩地對底層的呼聲進行了放大,對農民的要求抱以深刻地同情,敘述了這么多引人入勝的故事,塑造了這么多鮮明突出的人物形象,如此精彩紛呈,讓人熱血沸騰。

《水滸傳》最精彩的地方在于對一百零八位英雄好漢的描寫上,如《魯提轄拳打鎮關西》,為保金氏婦女,拳打鎮關西,表現出魯智深的行俠仗義;《柴進門招天下客》,表現出小旋風柴進的熱情好客;《吳用智取生辰綱》,表現出了水滸好漢們的有勇有謀……這些故事都為塑造每一位英雄人物作出了貢獻,這也正是它能夠歷經千年而不朽、成為中國古典四大名著之一的緣故。

《水滸傳》之所以能夠成為經典,在于從頭到尾所貫穿的忠義情懷,十分符合中國古代乃至現代的價值觀?!爸摇薄傲x”當頭,符合古代統治者的需要,而且也被現代文化所接受、所認可?!爸摇?,是要忠于祖國,忠于與你一起共事的人;“義”,是要行俠仗義,講義氣,為了真理奉獻自己的一切。從古至今,多少英雄豪杰,都是被”忠義“所激勵著,為國家、為人民拋頭顱、灑熱血,犧牲個人利益,進行著英勇不屈的斗爭,更有一代革命的先行者孫中山提出了”殺身成仁、舍身取義”的革命口號?!端疂G傳》,就這樣激勵著一代一代的仁人志士大步向前,開創著一個又一個偉大的英雄傳奇。

由于時代問題,《水滸傳》固然有它自己的不可避免的局限性,然而,“取其精華去其糟粕”,《水滸傳》的精華遠大于糟粕。我們要學習這些好漢身上的英雄主義精神,學會“忠”“義”二字,并把這些運用在自己的實際生活當中,這樣才能“禆補闕漏,有所廣益”。歷史已經遠去,英雄已經作古,但他們的精神,依然存在,存在在《水滸傳》中字里行間,也存在在每一位讀者的心中。經典,總歸是經典;不朽,永遠是不朽。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十五

水滸一百單八將,有忠心報國的領袖宋江;足智多謀的吳用;粗魯狂大的李逵……我印象最深魯智深。

鏡頭一:事前思考的英雄好漢。

在火燒瓦罐寺,魯智深來菜園,與林沖偶遇,兩人志同道合,便在一起槍法,后好朋友。后其得知林沖被高俅設計誤入白虎堂后被押往服役途中,在野豬林將被殺時,出手救出林沖。從中何以看出智呢?其實在林沖被押途中魯智深就可以救出他,可當時的地點是客棧,人多不好下手,更容易讓別人認出他,一番思考后他決定天在人少的野豬林救林沖。很早時他就在野豬林守候著,在小吏將殺害林沖時救出了他。事前的思考讓他事倍功半。

鏡頭二:見義勇為的仁人志士。

魯智深在桃花村頭時,來到莊園,得知莊主的女兒要被山賊當壓寨夫人時,便穿上新娘的,來到新娘房中,說服賊人。后與強人結識。其實早在他來時,莊中他那強人殺人不眨眼,連官府也不眼中,后還敢以救人,真是見義勇為的仁人志士!

鏡頭三:粗細的勇士典范。

魯智深在初識史進,便帶史進及其師傅李忠來到酒樓吃飯,意外得知金氏父女被殺豬的鄭屠陷害至此,便要為報仇。再此,他先安排好金氏父女,防止店小二去追,還拿了凳子在店門口坐了時辰。大約走遠了,便去找鄭屠的碴,還叫他分別切精的,肥的肉做丁,以理由來打了鄭屠,拳拳有理有據,最后不打死了鄭屠,他怕脫不開身,便假裝說:“你這斯詐死,灑家與你理會?!苯铏C逃跑。在他救人的過程中處處顯出細致。

魯智深救人卻不失機警;見義勇為卻不失自身安全;失粗獷卻不失細致,真是梁山泊的好漢的各的化身??!

品魯智深,看水滸英雄之典范!

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十六

魯達出逃代州雁門縣,金老女婿趙員外送他去五臺山,做僧避禍。

魯達晚不坐禪,喝酒打人。打造關王刀一樣的戒刀和禪杖。假借過往僧人名義喝酒吃狗肉,在半山拽拳使腳,打坍亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監寺、都寺遣眾人來打,魯達趁酒醉大鬧一場,被長老喝住。

讀過《水滸傳--魯智深大鬧五臺山》后,我對梁山好漢充滿了敬意。他們的性格不同,本領也各不相同,他們各有各的特點,不過,令我印象最深的還是魯智深。

因為身上刺著花紋,所以人稱“花和尚”魯智深。因為打死了鎮關西,便上五臺山當了和尚,因為他喝酒吃肉,犯了規矩,被迫到寺院中看菜園子。我很欣賞他的路見不平,對邪惡的憎恨,而引起了“拳打鎮關西”和“大鬧桃花村”的事。我還很欣賞他對朋友的仗義,而引起了“大鬧野豬林”的事,看見自己的朋友飽受磨難,自己看不過,而拔刀相助,這一點很使人感動。

在征方臘之后,因魯智深不愿去做官,在六合塔寺坐化圓寂。

我想也就是因為有對正義的維護,對朋友的仗義,才使得這108將,同心合力效忠于朝廷,也就是有這種上下一心的感情,才使人更加佩服這108將吧!

雖然奸臣當道,皇帝聽了他們的讒言,才使這些梁山好漢一起魂舉寥兒洼的。但他們的美名是受人們千古傳誦的,人們會永遠記住他們的故事。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十七

這一回是《柴進門招天下客林沖棒打洪教頭》。

上一回說到,在野豬林,薛霸舉起水火棍要劈林沖的腦袋,林沖性命如何,便沒有了下文。可章回上明明寫著魯智深大鬧野豬林,卻不見魯智深在野豬林的身影。這種承接轉合的手法,深山藏古剎的意境,為人們做文章提供了參照,此處不寫勝有寫。

魯智深大鬧野豬林在這一章回呈現。

魯智深在野豬林,救了林沖的性命,并護送林沖前往倉州。

魯智深護送林沖,快到倉州,見再無危險,便分手了。

魯智深大鬧野豬林,勇敢、機智、仗義、無私,其英雄氣概可見一斑。

林沖及二個公人到了倉州,遇到柴進。柴進是大周柴世宗的嫡派子孫,因大周讓位于北宋有功而得到朝庭的蔭蔽。

柴進,世家子弟,他有個嗜好,凡到倉州,路過他家的犯人,凡是進了他的家,他都資助。為什么會這樣?張揚,是個性也符合家世,是否也暗唅對宋的不滿?更有一層,社會不公,犯人之中往往是藏龍臥虎的,這是他交接天下豪杰的一個途徑。

有這等好事,也是柴進名聲在外,林沖便到了柴進家,柴進是喜出望外,在他的導演之下,林沖同柴進家的師傅,洪教頭有了一場比武,這場比武堪稱經典。結果是林沖勝了。

敗了的洪教頭離開了柴家。

如果是林沖敗了怎么辦呢?

柴進同史進都是玩家,有一比,二個人的結果一樣,都敗了家。

看看柴進是如何資助到他家的犯人的。一開始,柴家下人將林沖當一般犯人,所資助的是一盤肉,一盤餅,一壺酒,一斗米,十貫銭。當林沖贏了洪教師,不但得了彩頭,計二十五倆銀子,還在柴家住了幾天,臨別時,又得了柴進送的二十五倆銀子。二個公人也得了柴進的銀子,合計十五倆。另外,柴進還修書二封,為林沖提供便利。同是犯人,所得資助有別。

資助犯人,比武,洪教頭出走等,是否看出了柴進是在玩,只是他玩得更夸張些罷了!當然,柴進仗義、豪爽自不必說了。

魯智深的仗義比柴進的仗義是否又多了些純粹呢?

林沖到了倉州,監獄的管營及差撥得了柴進的銀兩和信函,使林沖減少了許多麻煩。加上柴進對林沖的不斷接濟和林沖為人好,林沖在監獄里是暫時相安無事。

這里要看看宋代的司法人員是如何受賄的。

董超,薛霸押送林沖的收入。得林沖的岳父所送銀兩,數量不詳,得魯智深三兩銀,得柴進十五倆銀子。高太尉要送他們的二十兩金子是得不了的,因沒有殺了林沖,如何交差,還是個麻煩。這二人,這一趟,實得銀兩在三十兩左右。

監獄的管營和差撥是如何詐取錢財的呢?宋時,新入監的犯人都要打一百棍,他們借用這一規定,敲詐犯人,給了銀子從輕,不給就往死里打。林沖先給差撥五兩,給管營的十兩銀子,被差撥扣去了五兩。后來,林沖又給差撥三兩銀子。

從林沖這里,差撥得了十三兩銀子,管營得了五兩。

差撥的手法比管營的行為更齷齪。

野豬林、柴進家、監獄這三個場景,構成了這一章回故事的主要內容,主角是林沖,內容豐富。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十八

天下(事)莫易于說鬼,而莫難于說虎。無他,鬼無倫次,虎有性情也。說鬼到說不來處,可以意為補接;若說虎到說不來時,真是大段著力不得。所以《水滸》一書,斷不肯以一字犯著鬼怪,而寫虎則不惟一篇而已,至于再,至于三。蓋亦易能之事薄之不為,而難能之事便樂此不疲也。

寫虎能寫活虎,寫活虎能寫其搏人,寫虎搏人又能寫其三搏不中。此皆是異樣過人筆力。

吾嘗論世人才不才之相去,真非十里、二十里之可計。即如寫虎要寫活虎,寫活虎要寫正搏人時,此即聚千人,運千心,伸千手,執千筆,而無一字是虎,則亦終無一字是虎也。獨今耐庵乃以一人,一心,一手,一筆,而盈尺之幅,費墨無多,不惟寫一虎,兼又寫一人,不惟雙寫一虎一人,且又夾寫許多風沙樹石,而人是神人,虎是怒虎,風沙樹石是真正虎林。此雖令我讀之,尚猶目眩心亂,安望令我作之耶!

讀打虎一篇,而嘆人是神人,虎是怒虎,固已妙不容說矣。乃其尤妙者,則又如讀廟門榜文后,欲待轉身回來一段:風過虎來時,叫聲“阿呀”,翻下青石來一段;大蟲第一撲,從半空里攛將下來時,被那一驚,酒都做冷汗出了一段;尋思要拖死虎下去,原來使盡氣力,手腳都蘇軟了,正提不動一段;青石上又坐半歇一段;天色看看黑了,惟恐再跳一只出來,且掙扎下岡子去一段;下岡子走不到半路,枯草叢中鉆出兩只大蟲,叫聲“阿呀,今番罷了”一段。皆是寫極駭人之事,卻盡用極近人之筆,遂與后來沂嶺殺虎一篇,更無一筆相犯也。

但是我卻和金圣嘆有不同的看法。

金圣嘆的這篇頌揚文字,把施耐庵吹得太響、捧得太高了,不但言過其實,而且邏輯混亂。他說:世界上的事情,最容易說的就是鬼,最難說的就是虎。因為鬼誰也沒見過,可以信口開河,而老虎是實實在在的東西,有其突出的性格形狀,不能瞎說。所以《水滸傳》中從來不寫鬼,卻一而再、再而三地寫打虎(武松打虎、李逵殺虎、解珍解寶捕虎)。而且三次打虎,各有特色,都不雷同。

其實,這是偷換了大前提的詭辯術。你想啊,鬼雖然誰也沒見過,難道老虎就是人人都看見過的么?宋元時代,老百姓還沒有動物園可進,除了獵人和偶然遇見老虎傷人的旁觀者、幸存者,誰又能看見活老虎吃活人呢?那時候,就是做成標本的死老虎,也不是人人都能夠看見的。盡管施耐庵先生曾經在杭州當官,后來終生定居蘇北,我估計他很可能連標本也沒看見過,更不用說是活老虎吃活人了。

我小時候聽老師說:施耐庵寫武松打虎,是先請一個畫家畫一只老虎,掛在墻上,天天琢磨老虎吃人的神態,所以寫得這樣生動。這話我就不相信。畫家如果沒有看見過老虎吃人,能畫得活龍活現么?就算他看見過老虎吃人,也畫出來了,但那既不是動畫,更不是電影,施耐庵看見的,依舊是靜態的死老虎。

水滸傳第二章讀后感(匯總19篇)篇十九

最近,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,讀完后,我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動。

這部書圍繞“官x民反”這一線索,表現了一群不堪暴政欺壓的好漢們,聚義梁山泊,直至招安而失敗的全過程,從這部經典的農民起義小說中,反應了作者施耐庵對朝廷黑暗和統治者昏庸的強烈的`不滿和憤慨。

《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢,比如一身正氣,視死如歸的魯智深、李凌,他們豪爽粗狂卻不失風度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關勝、董平等,幾乎沒人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計謀與智識也令人驚嘆,像這樣性格的鮮明人物還有許多。

在這一百零八位好漢中,我對花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢?因為他身上紋了許多紋身,他還特別喜好喝酒,但是這只是表面,實際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷,卻富有智慧,而且膽大心細。在打死鎮關西后,他不慌不忙不像別人殺了人就跑,而是指著鎮關西罵“你詐死,別以為灑家不知,等會兒灑家再與你理會”,然后從容不迫地離開;放走金老漢時還拿條板凳坐了兩個時辰,估摸人走遠了他才走,這充分體現了他的智慧和膽大心細;在史進去打抱不平被抓后,魯智深暴跳如雷,拎起禪杖就要去殺知府,卻被識破,又被抓了起來,面對審問時,他又充滿正氣地說:“我就是來救人的,既然被抓,無須多問,只殺便是!”

這充滿氣概的言語讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質值得我學習。

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幼兒園小班的教師需要細心、耐心,并有豐富的教學經驗。小編為大家準備了一些幼兒園小班總結的優秀范文,希望對大家有所幫助。1、理解故事內容,知道過生日時要吃“長壽面
通過總結心得體會,我們可以發現自己的優點和不足,進而進一步提升自己。以下是一些健身愛好者的心得體會,他們通過健身鍛煉積累了健康和身心的感悟。?!睹鞒切┦聝骸罚?/div>
通過撰寫月工作總結,我們可以提升自己的工作能力和職業發展。通過閱讀下面的范文,我們可以從中學習到寫月工作總結的技巧和方法。通過20xx年后半年我們對全國的商業模
教學工作計劃可以提前預設教學活動的步驟和教學資源,提高教學的效率和質量。這里有一些成功教師的教學工作計劃范文,希望能給大家帶來啟示。《想飛的小象》這個故事主要的
演講稿是教師展示自身專業知識和教學經驗的重要方式,也是教師與學生進行有效交流的橋梁。接下來,小編為大家分享幾篇精選的教師演講稿,希望對大家有所幫助。
在總結心得體會的過程中,我可以系統化地整理和梳理自己的思路和經驗。小編為大家找到了一些精彩的心得體會案例,希望能給大家帶來一些啟發和思考。第一段:引言(背景介紹
教學工作計劃是教師提高教學管理和組織能力的重要工具之一。以下是一些教學工作計劃的范例,供大家參考,希望能給大家提供一些實踐的指導和建議。使學生學習安全知識,增強
范文是學習寫作的好幫手,可以提供寫作思路和參考詞匯。這些范文范本是經過精心挑選的,希望大家能夠從中找到適合自己的寫作方法。尊敬的業主:你好!吸煙有害健康,這是數
大班教案的編寫需要結合幼兒的實際情況和發展需求,靈活運用各種教學方法和教具。下面是一些大班教案的實際應用情況,供大家了解和參考。1.有感情地朗讀、背誦古詩。2.
活動總結是對過去一段時間內的各類活動進行回顧和總結的一種方式。以下是小編為大家整理的活動總結范文,供大家參考和借鑒。各位領導、各位同志:大家好!今天,直屬系統在
自我評價應當與目標進行對比,看自己是否達到了預期的標準和要求。接下來,我們一起來看看一些優秀的自我評價范例,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。學生評價是課程實施
通過寫心得體會,我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。小編精心挑選了一些關于成長和進步的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。
演講稿范文可以起到示范作用,讓演講者了解優秀演講稿的寫作方式和技巧,并借鑒其中的亮點和思路。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我評價是一個不斷探索和提高自己的過程,它能夠讓我們更好地了解自己的優點和不足,從而有針對性地進行改進和提升。最后,希望大家通過閱讀這些范文,能夠進一步理解自我
編寫大班教案可以幫助教師更好地組織教學,提高教學效果。家長反饋:家長們對孩子在本節課中獲得的藝術啟發和動手能力的提升表示肯定和贊賞。2、培養初步的推理能力,感受
通過撰寫發言稿,我們可以準備好充足的事實和數據,從而提高演講的可信度和說服力。請閱讀以下發言稿范文,它們涵蓋了各個領域和主題,或許會給您帶來新的思考和啟發。
四年級教案不僅僅是一份教學準備的資料,它還是教師與學生之間溝通的紐帶,在教學現場起著重要的引導和指導作用。在教育教學改革的今天,編寫優秀的教案尤為重要,希望以下
演講稿的內容應圍繞著主題展開,邏輯結構清晰,論據充分。如果你正在為即將到來的演講而犯愁,不妨看看下面這些演講稿范文,或許能夠有所啟發。1、江流天地外,山色有無中
離婚協議包括了財產分割、子女撫養、債務承擔等方面的內容,具體條款需在離婚協議中明確規定。請您合理利用以下離婚協議范文,避免造成不必要的法律風險。。協議人:張三,
家長會是家長們了解學校近期教育改革與發展計劃的機會,可以與學校共同探討實施方案。以下是小編為大家整理的家長會的座談會紀要,希望對大家的家長會有所啟發。
策劃方案的編寫需要我們具備良好的溝通和協調能力,能夠平衡各方的利益和需求。以下是一些國內外知名企業的策劃方案實例,它們的成功經驗值得借鑒和學習。歡度五一勞動節,
發言稿可以幫助我們在演講中更加自信地呈現對話,并更好地吸引聽眾的關注。以下是一些備受贊譽的發言稿摘錄,希望對您的寫作有所幫助?!掇r院青年》編輯部作為學校的團刊編
發言稿要突出重點,言簡意賅,抓住聽眾的注意力,讓他們對你的演講留下深刻印象。在下面的范文中,你將看到不同風格和主題的發言稿,希望能夠滿足不同需求的演講者和工作場
培訓心得體會是在培訓結束后,對所學知識和經驗的一種梳理和總結。接下來是一些優秀的培訓心得體會,希望能給大家帶來啟示和思考。這次我有幸參加了公司組織的團隊建設及溝
通過學期計劃,我們可以有計劃地安排自己的學習和活動,提高時間管理能力。學期計劃范文中的目標設定和計劃執行可以激勵我們更好地管理時間和提高學習效果。很快大一過去將
在活動總結中,我們要注意突出活動的特點和亮點,并分析活動中遇到的問題和困難。小編整理了一些優秀的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
離婚申請書的遞交將引發一系列的法律程序,雙方應當充分了解并準備好相關的證據材料。下面是一些值得借鑒的離婚申請書例子,希望對大家有所幫助。法定代表人:______
大學生自我鑒定是提高自我意識和自我管理能力的有效途徑,讓他們更好地認識自己。以下是小編為大家收集的大學生自我鑒定范文,供大家參考學習。四年的大學生活是我人生的關
寫月工作總結要認真客觀,不僅僅是為了完成上級交代的任務,更要對自己進行自我激勵和改進。如果你想讀一些關于月工作總結的實例,可以看看以下幾篇范文,希望能為你提供一
尊敬的各位領導、嘉賓和參會代表,大家好!我將擔任今天的主持工作。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
通過教師工作總結,可以及時發現自己在教學中存在的問題和不足。在教學工作的路上,總結是不可或缺的一環,小編為大家整理了一些優秀的教師工作總結范文,供大家參考。
范文范本是寫作時的參考依據,可以幫助我們更準確地把握寫作的要點和重點。大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的一些總結范文,相信會給大家帶來一些寫作上的收獲和啟發。
發言稿的寫作過程中,我們需要注意語言的規范性和文風的統一性,以保證發言效果的達到預期目標。如果您正在準備發言稿,不妨看看以下小編為大家搜集的發言稿范文,或許能給
合同協議起到明確約定、規范行為和保障權益的作用,是商務合作的基石。如果您在撰寫合同協議時發現困難,以下是小編為您收集的一些合同范文,供您參考。中國公司(以下簡稱
幼兒園小班的主要任務是培養孩子的適應能力和自理能力。小班總結是我們對孩子們成長和表現的一種積極的評價和反饋,以下是一些范文供大家參考。1、感知兒歌韻律。2、能用
運動會是讓學生展現體育才能的舞臺,每個人都有機會發揮自己的特長,取得優異的成績。歡迎大家一同閱讀小編整理的一些運動會總結范文,或許對你的寫作有所幫助。
讀后感可以讓我們深入思考和探索,從而拓寬自己的思維和視野。以下是一些讀后感范文的選段,它們通過精煉的語言和深入的思考,給人以啟示和思考。“書籍是人類進步的階梯!
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安全教案應該包括預防措施、應急處理方法、自救技能等內容,全面提升人們的安全意識和應對能力。以下是一些經典的安全教案案例,希望能夠給大家提供一些教學的參考和借鑒。
策劃書是一種系統化的計劃書,用于規劃和組織各項工作任務。策劃書范文九:活動名稱為“社交舞大賽”,旨在展示社交舞的魅力和藝術性,通過比賽增加舞者之間的互動和交流。
通過分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫作特點。在下面的范文中,我們可以看到不同風格和主題的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和應用。不管是大學老師,還
社會實踐報告是鍛煉寫作能力和思維能力的良好機會,可以提高我們的表達和思考能力。以下是一些值得一讀的社會實踐報告范文,相信對大家的寫作能力有所提升。假期實踐已經進
無論是在學校的演講比賽中,還是在公司的會議上,講話稿都扮演著重要的角色。以下是一些經典的講話稿摘錄,希望可以給大家提供些許幫助。在現代化建設和改革開放深入發展的
在幼兒園小班,孩子們可以通過豐富多彩的活動,提高他們的認知能力和社交能力。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結范文,希望能夠對大家的總結工作提供一些參考和借鑒。
學期工作計劃可以幫助我們有條不紊地完成每個學期的學習任務,達到預期的學習成果。制定學期工作計劃時,參考一些優秀的范文是非常有益的,希望以下范文能夠幫助到你。
通過個人總結,我們可以對自己的目標和規劃進行合理評估和調整,使自己更加明確自己的方向和目標。這些個人總結范文展現了不同人的個性特點和思維方式,對我們構建自己的總
在幼兒園小班,孩子們通過各種游戲和活動,培養了動手能力和觀察能力。接下來是一些幼兒園小班總結的優秀范文,希望能給大家提供借鑒和啟發。1、在玩玩、說說中理解兒歌內
優秀學生善于思考,能夠深入理解知識,并能夠運用到實際生活中。想要成為優秀學生,不妨看看以下一些優秀學生的學習心得分享,或許能給你帶來啟迪。2020年的春節,新冠
中學生演講稿不僅要具備一定的文采和表達能力,還需注重選題、立意和觀點的獨到性,才能給人留下深刻的印象。這里有一些優秀中學生演講稿的示范,希望能夠給大家帶來一些靈
通過總結,我們可以發現自己的優勢和不足,有針對性地進行改進和提高。請大家結合自己的實際情況,靈活運用總結范文中的寫作技巧和方法。護士事業是一項崇高而偉大的事業,
檢討書是自我反思的一種方式,可以幫助我們發現自身的問題和不足之處。接下來是一些寫作檢討書的示例,希望對您有所幫助,引導您更好地反思和改進自己。您好!今天是我第一
通過寫一份檢討書,我們可以在紙上吐露自己內心的不滿和懊悔,進而找到解決問題的方法和途徑。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心得體會是對某一事件或經驗的提煉和歸納,可以指導我們未來的行為和思考。小編精選的心得體會范文,內容豐富、觀點獨到,值得一讀。家鄉脫貧攻堅是我親身經歷并深受感動的
教學工作計劃是指針對教育教學活動而制定的一項詳細計劃,它包括教學目標、教學內容、教學方法、學習活動等要點。在新的學期即將開始之際,我們需要為教學工作做一個全面的
心得體會是在工作學習或經歷某些事情后,對所得到的經驗和感悟進行總結和歸納的一種表達方式,可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識?,F在,讓我們一起來閱讀一些關于心
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和感受與他人分享,促進交流和思想碰撞。以下是一些精選的讀后感范文供大家參考,希望能夠給大家的寫作提供一些靈感。我還特別喜歡這本
畢業生面臨著就業、職業規劃、人際關系等多方面的挑戰和壓力。以下是小編為大家整理的畢業生總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。1.史志賢同學在大學期間,思想上積極進
制定策劃方案時,要善于分析問題,找出癥結所在,并提供解決方案。小編整理了一些國內外知名公司的策劃方案,供大家學習和借鑒。1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工
通過制定合理的規章制度,可以避免員工違規行為,減少組織的風險和損失。規章制度的合理性和權威性需要得到全體成員的共識和支持。為保障對各種設備設施的平安管理,預防設
通過寫檢討書,我們可以更好地認識自己的不足和錯誤,從而有所改進。以下是一些檢討書的案例,希望能夠給大家帶來思考和啟發。尊敬的xxx:10月30日——11月3日,
在實施方案中,需要明確具體的任務分工和責任人,確保每個環節都能得到有效的執行。團隊建設實施方案范例:該實施方案旨在促進團隊的凝聚力和合作能力,通過培訓講座、團建
幼兒園小班的教育目標是培養孩子的觀察力、語言能力和動手能力。下面是小編為大家整理的幼兒園小班總結范文,希望能夠給您帶來一些啟示和思考。幼兒操作活動:1、請幼兒在
優秀學生有良好的自我管理能力和時間管理技巧,他們懂得合理安排學習和休閑時間。以下是一些優秀學生的學習心得和學習技巧,希望能對大家有所幫助。為進一步規范教師私家車
心得體會是對自己在某個領域或某段時間內的體驗與感悟進行總結和歸納,它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來
報告范文的語言應該準確、簡潔,同時還要符合學術和專業要求。在寫報告時可以借鑒這些范文的寫作風格和結構,但要注意保持獨立思考和表達。會計作為一門應用性的學科、一項
食品作為文化的一部分,不同地域和民族有著各自獨特的飲食習慣和特色美食。以下是小編為大家推薦的食品文化和歷史資料,希望能讓大家更好地了解食品的背后故事。
心得體會是在一段時間內對自己的學習、工作、生活等方面的感悟和總結。下面是一些經典的心得體會范文,希望對大家寫作心得有所幫助。2021年7月1日至9日我參加了海南
教案的編寫要結合學生的實際情況和學習能力,在教學環節上進行科學安排。以下是小編為大家準備的一年級教案范文,希望能夠對教師們的日常教學工作有所幫助。幫忙學生了解自
通過月工作總結,我們可以及時發現問題、總結經驗,提高工作效率。小編為大家整理了一些有關月工作總結的文章和資料,一起來學習和參考吧。20**年,我院婦產科在全科醫
讀后感是我們在閱讀一本書或一篇文章后對其內容進行概括和感受的寫作形式。以下是一些讀者對于課外讀物的真實感受和體驗,讓我們一起來欣賞和分享他們的感悟。
廣播稿是一種以口語形式表達的書面材料,一般用于廣播電臺進行節目播出。這些廣播稿范文在語言表達、節奏掌握等方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。甲:伴著這熟悉而歡快
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部影視作品后對個人感受和思考的總結。下面是小編為大家搜集整理的一些獨特的讀后感范文,希望能給大家提供一些新的寫作思路。
個人總結是對個體經驗的總結和提煉,可以幫助我們更好地認識自己、改進自己。這些個人總結范文是經過精心挑選和整理的,它們包含了一些寶貴的經驗和教訓。20xx年的基層
畢業典禮是學生們告別學校生活的時刻,他們會懷念著那些曾經的校園時光,感慨萬分。接下來,我們將一同閱讀一些感人至深的畢業典禮總結范文,希望它們可以為你的寫作提供一
工作體會是對在工作中所獲得的經驗和教訓進行總結和反思的一種方式,通過總結工作體會,我們可以發現自己的優點和不足,提高工作效率和質量。接下來,讓我們一起來閱讀一些
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