活動總結是對過去一段時間內的各類活動進行回顧和總結的一種方式。以下是小編為大家整理的活動總結范文，供大家參考和借鑒。

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇一

各位領導、各位同志：大家好！

今天，直屬系統在這里隆重召開保持共產黨員。

先進性教育。

活動總結表彰大會，并以此紀念黨的84歲生日！在這令人精神振奮的時刻，我作為一個老黨員，向與會的全體共產黨員們致以誠摯地節日問候！向受表彰的先進黨支部、優秀黨務工作者和優秀黨員表示熱烈的祝賀！

經過半年來的先進性教育活動，直屬系統在加強黨的建設、增強黨的觀念、提高黨員素質、發揮黨員先鋒模范作用等方面，取得了明顯的成效。我也深受教育，主要的收獲體會有三點：

對先進性教育活動的認識，我經歷了從不自覺到自覺的演變過程。開始認識不足，認為先教活動是在職干部的事，我們退休干部只要保持好晚節就行了。退休、退休就是退下來休息嗎！對先教活動抱著無所謂，與已無關的思想和態度。

隨著學習深入，認識不斷升華。給我第一個直觀印象是委黨組、黨委很重視這次教育活動。剛來農委，就抓住先教活動不放，制定了周密的。

學習計劃。

分發了學習材料和用具對在外地黨員把材料寄去對身體不好的黨員把材料送到家集中時間舉辦封閉式的專題學習班營造了一個濃厚的學習氛圍體現了委黨組、黨委對每個黨員的政治關懷。

給我第二個直觀印象是先教活動形式多樣，內容豐富。堅持一邊學習、一邊工作，白天學習、晚上工作，集中和分散學習相結合，還組織多次聽輔導、看錄相，使參加學習的同志受到一次次的深刻的黨課教育。聯系國際上蘇聯解體、東歐共產黨國家喪權的沉痛教訓；破析黨內種種腐敗現象；目睹一些高官大官一個個跌入腐敗的深淵；從“珍惜政治生命、珍惜自由生活”、“防空洞里一窩鼠”、“陽光工程的背后”、“王懷忠的兩面人生”等警示片所揭露的活生生的事實告誡我們：好的黨會變壞，好的黨員也會腐敗。要鞏固黨的執政地位，提高執政能力，防止腐敗，就必須經常地進行保持黨員先進性的教育。

這次先進性教育活動，就是中央綜合判斷國內外形勢，深刻分析我黨肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況而作出的重大決策！是一次推進全黨理論學習，順應時代潮流的一次學習活動！是一次加強全黨思想、組織、作風建設的黨建活動！是一次增強黨的觀念、提高黨員素質的思想教育活動！一句話，是一次全黨整風活動。

對這樣重要活動，任何一個黨員，沒有理由不參加。思想認識解決了，學習的自覺性也就提高了。教育活動期間，我能夠積極主動地投身其中，善始善終地參加學習，認真通讀了“教育讀本”重要文章和段落，細讀多遍，理解其意，還學習了一些黨史資料和偉人論述，摘抄了兩萬多字的。

讀書筆記。

這不僅提高了自己的政治素質，而且通過勤動手、多動腦，也益于老人健康！

二、任何時候都要堅持和發揚求真務實的作風。

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

為推動全室年輕干部學習＿＿、研究＿＿，進一步提高業務能力和綜合素質，經過室務會議研究決定，從x月份開始，每月圍繞一個主題舉辦一次青年＿＿講堂，為年輕干部搭建一個學習交流的平臺。舉辦這樣一個有針對性的＿＿講堂，主要有這樣兩點考慮：一是干部隊伍青黃不接，斷層斷檔問題嚴重，和新時期＿＿工作的要求不相適應的問題日漸突出；二是從單位的未來和＿＿事業的持續發展考慮，亟需加強對青年干部的培養，讓更多的年輕人盡快成長為合格的＿＿專業人才，力爭出幾個專家、大家。今天，我們召開青年＿＿講堂總結會，大家圍繞半年來＿＿講堂的開展情況，談了收獲，談了體會，也談了建議。借這個機會，也跟大家分享我的一些體會和認識。

一、成績喜人、收獲頗豐，更加堅定了我們持之以恒辦下去的決心和信心。

到目前為止，青年＿＿講堂已經成功舉辦了x期，平均每月舉行一次，在大家的共同努力下，＿＿講堂進行的很順利，也取得了很好的效果?？偟膩砜矗嗄辏撸咧v堂達到了預期目的，凝聚了人心、聚焦了主業、鍛煉了隊伍、促進了工作?；仡櫩偨Y青年＿＿講堂，歸納起來主要有四個方面的突出特點：

（一）青年＿＿講堂是對全室整體狀況的一次大檢驗。機關是個大家庭，有分工更要有協作。不可否認，過去各處室之間因業務不同，客觀上造成全室干部之間相互交流不多，難以形成工作合力。通過定期舉辦“青年＿＿講堂”活動，有效打破了這種相對“割裂”的局面，從上至下進行了一次總動員，在全室營造了同心協力、廣泛參與的良好氛圍。舉辦青年＿＿講堂，領導能不能發揮好”領頭雁”作用，調動各方面的積極因素，這是對領導能力和組織能力的一次檢驗；各處長的業務水平怎么樣，有沒有責任心，能不能服從大局的需要，更好地發揮對年輕干部的傳幫帶作用，這是對各處室負責人大局意識、業務能力和責任心的一次檢驗；青年干部能不能擺正自己的位置，正視自己的差距，端正態度，努力提高自己的業務素質，這是對青年干部能力水平和工作作風的一次檢驗。從這一年活動開展的情況來看，x和x很重視這項活動，每次活動都抽出時間參加，并對同志們的發言進行點評總結，也充分調動了大家的積極性。各處長也是以高度負責的態度，精心準備，組織有力。對于每期講堂的主題，不僅自己要花時間熟悉，還要講給大家聽，更需要花費大量的時間指導大家的寫作，并對稿子進行審核把關，可以說是盡職盡責、盡心盡力。參加講堂的年輕干部也都很珍惜這次機會，學習態度端正，工作作風扎實，樹立了＿＿干部的良好形象。

（二）青年＿＿講堂是對＿＿基本知識的一次大普及。俗話說，沒有金剛鉆，攬不了瓷器活。＿＿部門與其他部門相比，有自己的特殊性。作為業務部門，＿＿研究是我們的中心工作，我們的主要職責就是研究和宣傳黨的基礎知識，全面學習和實踐運用＿＿研究基本方法，努力提高業務素質和能力，這是硬要求、硬任務。黨的歷史浩如煙海，內容十分豐富，xx也一樣，有著十分豐富的＿＿資源，并且隨著時間的不斷推進，也會不斷出現新的史料，這也對我們的＿＿知識儲備提出了更高的要求。我們有些干部，對＿＿一知半解，人家知道的我們也知道，人家不知道的我們也不知道，甚至人家知道的我們還不知道，這樣是絕對不行的。研究＿＿的前提是要學習＿＿、了解＿＿，這是對＿＿工作者的最基本要求，是我們的本職，是我們吃飯的本錢，如果連最基本的＿＿知識都不掌握，那我們就無法勝任工作。通過定期舉辦“青年＿＿講堂”活動，使大家能夠靜下心來，把心思和精力放到鉆研業務上，從學習＿＿入手，對黨的歷史有了最基本的了解，也逐漸地從“門外漢”開始向“＿＿人”轉變，為大家干好工作打下一個較好的基礎。

（三）青年＿＿講堂是對干部綜合素質的一次大提升。我們搞＿＿講堂的最根本目的就是為了鍛煉干部、促進工作。近年來新進了一批年輕干部，很多人都不是史學專業出身的，真正******＿＿專業的沒有一個，不少人專業相隔太遠，幾乎和＿＿工作不沾邊，工作起來很吃力、領導看見很生氣、單位覺得太誤事、自己覺得有壓力、干不好工作還感到很委屈。為什么會覺得干工作很吃力，并不是因為工作多了、重了，與其他兄弟省份的工作數量、質量相比，我們的工作并不是那么的繁重，最根本的還是個人能力素質不行，與＿＿工作的要求不相匹配。＿＿工作是一項政治性、業務性很強的工作，它要求從事＿＿工作的同志要具有較高的政治業務素質，而且隨著＿＿研究的不斷深化，在這方面的要求越來越高。無論大家以前是干什么的，無論你以前取得了多大成績，進了＿＿研究室，就是＿＿人。有些同志至今不能很好地適應工作崗位，自己也覺得無用武之地，這就是業務單位的特殊性，是你選擇了單位，而不是單位挑選了你，不能讓單位來適應你，而是你要努力適應崗位。為什么單位對年輕同志寄予厚望因為青年干部是xx的未來和希望，是＿＿事業持續健康發展的根本保證。要提高青年干部的政治業務素質，關鍵在干加強學習。任何一個機關部門，不缺做雜事的，缺會寫的、會說的，同時也要能干的。只有多看、多讀、多想、多寫，打好理論基礎，才能增強理論水平和表達能力，做到“開口能說、提筆能寫、辦事能成”。通過舉辦青年＿＿講堂，給那些有志向、有追求的年輕干部提供了展示才華的絕佳平臺，也給那些還未進入角色的干部傳導了責任和壓力，有些同志的進步很明顯，寫作能力和表達能力也有了明顯提高，綜合素質得到了很大提升。

（四）青年＿＿講堂是對干部作風形象的一次大改觀。經驗告訴我們，作風決定作為、決定形象、決定成敗。抓作風建設，首先強調的是一種精神狀態。有什么樣的精神狀態，就有什么樣的工作標準，就有什么樣的干勁和成效。好的精神狀態是從工作中體現出來的，好的工作作風也是在實踐中錘煉出來的。通過開展青年＿＿講堂活動，讓機關人員的精神狀態和工作作風來了一次大改觀。在這項活動中，無論是各處長還是年輕干部，都體現出了強烈的責任意識、擔當精神和端正的工作態度。各處長主動關心和幫助年輕干部的成長，在講堂的準備過程中，給予手把手的指導與幫助，傳授工作方式、工作經驗、工作態度等，并用自己嚴謹、細致、踏實的工作作風感染年輕干部，主動帶動、帶領年輕干部盡快融入到＿＿研究這項中心工作中，幫助年輕干部養成扎實的工作作風，為年輕干部樹立了榜樣。我們的年輕同志積極性和主動性也是空前高漲，極大地激發了學習＿＿、研究＿＿的興趣和熱情。這項活動促進全室人員的精神面貌有了重大改觀、作風紀律有了重大轉變，在全室形成了彼此配合、發揮各自優勢、共同推進各項工作的良好氛圍。

二、問題不少、差距明顯，迫切需要我們引起高度重視并認真研究加以解決。

一是思想認識還不到位。舉辦青年＿＿講堂的初衷是關心和培養年輕干部，絕大部分年輕干部能夠認識到這是組織和領導的關心關懷，把積極自覺地參加＿＿講堂活動當成一種難得的成長成才機會，認真負責地撰寫講稿，不恥下問地請教指導，通過參與這個活動增長了才干、提高了能力，收獲了許許多多成績。但有的年輕干部對該活動認識上不清楚，不能正確處理業務工作與參加講堂的關系，抓了這邊、丟了那邊，導致出現“兩張皮”。聽到有些同志抱怨，時間緊張，時間不夠，我想與其他經常加班加點的部門相比，我們的時間很充裕，關鍵看大家愿不愿意花這個時間去做這個事。有些同志說搞這個講堂壓力特別大。我認為，年輕人感到有壓力是件好事，沒有壓力就沒有動力。越是能力有差距的人，越要感到壓力大，反過來也說明，更加需要參加講堂，更加需要鍛煉和提高。甚至個別年輕干部還把參與＿＿講堂看成了一種額外“負擔”，內心產生抵觸情緒，抱有“熬過一期是一期”的消極態度，也有個別處長態度不夠認真，沒有把思想和行動統一到室務會統一部署安排上來。

二是方式方法還不夠靈活。今年，是我們開展青年＿＿講堂活動的第一年。如何充分調動年輕干部參與積極性，如何發揮好領導干部、業務骨干示范帶動作用，發揮好培養年輕干部＿＿研究能力的作用，等等，都是我們大家共同面臨的新課題。半年來，我們在這方面也做了大量的探索創新。比如，采取了現場教學、現場互動問答等方式，但絕大多數次講堂還是選擇座談交流方式召開。座談交流的確是一種有效的交流學習途徑。但對于一個人員參與廣泛、戰線相對較長的活動而言，每次固定一種方式，難免會讓參與者產生厭倦，最終嚴重影響青年＿＿講堂整體效果。

三是態度作風還不夠嚴謹。＿＿研究，本質上而言就是在“做學問”。治學是一件極其嚴謹的事。唯有心懷敬畏，才是我們在學問面前應有的態度。年輕干部在＿＿講堂中的表現，既是能力素質的體現，同樣也是作風形象的體現。＿＿工作是一項清苦、辛苦的工作，任何具有真知灼見研究成果的取得，都不是一蹴而就的。＿＿研究來不得的。干部的能力雖然有大小，但態度必須要端正。我們發現，有的干部。

當前隱藏內容免費查看對講堂敷衍應付，企圖蒙混過關，而不是把它當成一次難得的機會。部分干部的文章引用論據不嚴謹、不細致，隨便將一些網絡文章觀點或論據移花接木；有的知其言、不知其義，知其然、不知其所以然，對一些需要深挖細究的問題，淺嘗輒止、浮光掠影，草草了事。這種研究＿＿的態度和作風是極不負責、極其錯誤的。學習和研究能力是來不得虛假的，也不是自欺欺人的做秀活動，能力和水平的高低也不是自己說出來的，只有自己對自己負責，才能真正達到以講促學、以學促用的目的。

四是綜合效應還不夠明顯。青年＿＿講堂是一場針對提升年輕干部能力素質的活動，但又不僅僅局限于年輕干部這一群體，也不僅僅局限于提升業務知識這一目的。當初，室務會研究部署這一活動時，主要考慮通過搭建這一平臺，努力實現對年輕干部的培養，對機關業務水平的提升，對機關凝聚力和向心力的凝結，對干部工作作風的錘煉，對機關形象的重塑等多重效應。實踐中我們發現，這個活動所取得的實際效果，與當初的預期還有很大差距。這與我們的組織領導不力有關，思想上不重視有關。也與大家認識上不到位、思想上不重視有關。

三、科學謀劃、精心組織，力爭把青年＿＿講堂辦出質量辦出水平辦出特色。

不論從設計初衷，還是＿＿研究工作的現實需要來講，進一步豐富和拓展青年＿＿講堂活動是十分必要和緊迫的。2019年是打基礎的一年，只能說開了一個好頭。在新的一年里，青年＿＿講堂要堅持以創新方法方式為抓手，以提高質量為中心，以激發內生動力為重點，以促進工作為目的，確保取得新成效，實現綜合效應最大化。下面，圍繞如何進一步辦好青年＿＿講堂，我覺得關鍵要做到以下幾個方面的結合。

一要把學習＿＿業務和提高理論修養結合起來。對＿＿部門和＿＿工作者說，理論學習，既是政治學習，也是業務學習，我們要把二者有機結合起來。十八大以來，******發表了一系列關于黨的歷史和＿＿工作的重要論述，內容豐富、思想深刻，蘊含著科學的歷史觀和方法論，貫穿著馬克思主義的立場、觀點、方法。＿＿工作者不僅要學習、掌握理論內容，更要理解、把握其立場、觀點和方法，提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力，以科學的歷史觀和方法論觀察歷史和研究歷史。我們的年輕干部一定要加強理論學習，要在學習科學歷史觀和方法論上下工夫。如果沒有理論功底，我們要做好＿＿工作，寫出高質量、高水平的＿＿著作，是不可能的。對于＿＿工作者來說，要在＿＿研究工作實踐中提高理論素養，堅持做到理論創新推進一步、理論武裝跟進一步。只有掌握了科學的理論，在＿＿研究中才會有一種得心應手的感覺和點石成金的效果。

二要把學習地方＿＿和掌握好大＿＿有機結合起來。搞好＿＿研究工作，一個重要前提就是具備雄厚的史學功底，對黨的歷史要有全面的認識和準確把握。今年的講堂，我們著重學習了xx＿＿一卷，要全面準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，必須要加強大＿＿的學習。今年的講堂，我們的重點是學習＿＿，但有的干部把地方＿＿和******＿＿的學習割裂開來，學習僅僅局限于地方＿＿，這是不對的。你要學習地方＿＿，首要的是要了解和掌握＿＿，否則很容易出現“只見樹木、不見森林”的傾向，甚至以偏概全。今后的＿＿講堂，我們的學習研究的重點還是xx＿＿二卷，但是一定要把學習＿＿和大＿＿結合起來，因為地方＿＿是******＿＿的一個重要組成部分，地方＿＿，反映的是地方黨組織帶領當地群眾進行革命、建設和改革的歷史進程，是黨的各項方針政策在地方上的具體實踐；而大＿＿著眼全局，主要反映我們黨的歷程的全貌，突出黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，是黨的歷史的主流；因此，我們在學習和研究xx＿＿時，一定要以黨的歷史為大背景，把地方＿＿放到整體歷史進程之中，而不能只是呈現地方＿＿的發展而忽略歷史整體的面貌，只有把兩者結合起來、統籌起來，才能達到事半功倍的效果。

三要把課堂講學和實地考察有機結合起來。xx是具有光榮革命傳統的省份，在革命、建設、改革進程中發生了很多具有重大歷史意義的＿＿事件，也涌現出了一批時代英模，都是我們取之不盡、用之不竭的寶貴精神財富。我省有很多紅色紀念場館和＿＿教育基地，許多年輕同志還都沒有實地考察學習過。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。＿＿研究既需要埋首故紙堆，從書本中學理論、學知識，更需要把學習和實踐緊密結合起來。明年的＿＿講堂，要在充分吸收和借鑒今年有效做法的基礎上，把課堂講學和實地考察有機結合起來，組織大家走出辦公室、走近革命遺址，讓我們的干部既讀萬卷書，也行萬里路，親身體驗革命歷史。只有這樣，＿＿研究才不局限于書本，才能寫出接地氣、有深度、有高度的好文章。

四要把基本普及和深度研究有機結合起來。＿＿研究者既要有相對精通的研究領域，努力成為“專家”，又要對整個黨的歷史有通盤掌握，努力成為“通才”，“以其昏昏，使人昭昭”是絕對不行的。今年的＿＿講堂，和深度沒有做過多的要求，大家可以寫寫感悟，談談體會，不一定全部都要寫成論文，算是一次對xx＿＿知識的普及。明年的＿＿講堂中，要把＿＿知識的基本普及與深度研究結合起來。搞研究是要吃苦、要下功夫的，大家一定要認真嚴謹對待，堅決克服浮躁之風，防止急功近利傾向，秉持勤勉敬業、精益求精的精神，在整體把握我們黨90多年歷史的同時，一定要在某個方面鉆下去，在某個歷史時段、某個＿＿人物或某些歷史事件的研究上下足功夫，進一步深化相關問題深度研究。不能要求大家明年馬上就拿出高水平的研究成果，但是一定不能東拼西湊、敷衍了事，也不能再停留在淺嘗輒止的層面，而是要挖深挖透，力爭一期有一期的效果，一年更比一年好。

總之，我們要把開展＿＿講堂活動作為促進各項工作的有力抓手，不僅要堅持辦下去，還要辦出特色，辦出影響。最后，希望年輕干部能以這次學習交流為相契機，不斷完善自己，提高自身素質，爭做合格的＿＿工作者。

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇三

各位領導，各位老師、初二的全體同學們：

下午好！

今天我們在這里召開第一次月考成績總結會，看到那么多的學生因取得了優秀成績而受到表彰，作為老師，我感到很欣慰，也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸的心，對不對？在期中考試的檢閱到來之際，我送給大家三句話：

所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的長遠大目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性具體目標的實現都關系到長遠大目標的實現。

在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。

但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重視機械的完任務，忽視學習規律的總結和學習方法的研究，使學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……是的，同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻自己！

如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發現：這些同學的學習習慣非常的好！

你瞧，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

你聽，每到老師講評同學們的家庭作業時，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的還是星期天的作業，每一道題目、每一樣作業，每一天都是那樣的認真，那樣的用心！

仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學的心中已經有了答案。

同學們，月度考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

月度總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇四

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇五

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇六

同志們：

2015年即將過去，新的一年即將來臨，在過去的一年里，新泰蘭和化工有限公司在市安監局和上級各部門的監督領導下，在公司董事會的大力支持和公司全體員工的共同努力下，圓滿完成了全年安全生產任務，實現了全年：“零事故、零傷害”的偉大目標。在此，我代表公司向在座的各位董事、職工代表、公司各級管理人員致謝：“感謝大家的努力，感謝大家的付出!!!”

接下來，我代表公司對2015年的安全生產工作做匯報：

一、2015年主要安全生產工作。

1、簽訂了2015年安全生產目標責任書。

年初，從總經理到員工層層簽訂了安全目標責任書，將安全指標層層分解、落實到人。

2、制定2015年安全培訓計劃，并按計劃嚴格落實和實施。

2015年，公司內各項培訓40余次，抓好員工安全教育培訓，特別是新上崗員工三級教育培訓，確?？荚嚭细窈蠓侥苌蠉?，并建立教育培訓檔案;市安監局還派安全專家來公司進行安全法、掛圖研判、安全知識等培訓四次。有效地提高了員工安全意識。

3、制定了應急救援演練，現場處置演練計劃，并嚴格按計劃進行了培訓和演練。

4、在全公司實施了安全生產網格化管理。

通過實施安全生產網格化管理，進一步落實了安全生產責任制，完善了安全管理機制和框架。

5、氯化亞砜技改順利投入生產。

2015年下半年開始，對公司氯化亞砜項目進行了技改，2015年初進行了調試并順利投入了生產，使產能基本達到了設計要求。

6、認真開展了“安全生產月”活動。

“安全生產月”活動期間，公司認真組織全體員工學習活動方案，宣貫上級文件和要求，開展安全事故警示教育、提合理化建議活動，確保了活動的順利開展。

7、實施了“六打六治”專項行動。

以檢查和整改為主要手段，對照文件要求逐項展開排查工作，規范了公司安全生產條件，提高安全管理水平。

8、開展了“安全生產百日攻堅行動”活動。

能過開展活動，認真貫徹落實了各級關于加強安全生產工作的一系列重要指示精神，深刻吸取了省內外危險化學品事故教訓，動員全體員工，進一步加大安全生產工作力度，對公司內關鍵裝置、重點部位，全面排查治理各類隱患，嚴厲處罰違章行為，堅決遏制各類事故發生，全面提升我公司安全管理水平。

9、認真開展了“安全隱患大排查大整治活動”。

“安全隱患大排查大整治活動”是對正在開展的“安全生產百日攻堅行動”的進一步深化，對大排查中發現的安全隱患和問題，制定了系統的整改工作方案并認真實施。真正實現隱患排查全覆蓋，隱患整治零容忍。

10、學習新“安全生產法”

公司董事長、總經理和安全負責人參加了市安監局組織的新“安全生2。

產法”宣貫培訓班，并邀請市安監局領導到公司進行了專項培訓和學習，并將新“安全生產法”打印發到每個員工手中進行學習和貫徹，使員工真正了解員工的權利和義務。

11、通過了三級安全標準化整改驗收。

去年年底，通過了三級安全標準化驗收，提出了部分整改項，公司認真組織了整改并通過了整改驗收。

12、按時進行了員工職業健康體檢。

2015年，公司全員進行了職業健康體檢，未發現職業病患者，保證了員工的健康。。

13、按期進行了職業衛生檢測。

11月份通過了市防疫站職業衛生檢測，給員工創造了良好的工作環境。

14、特種設備按期檢測。

對公司內特種設備、安全閥、壓力表、起重機械等按期進行了檢測，保證了運行期間的安全。

14、特種作業人員持證上崗。

根據公司人員的變化，對新上崗特種作業人員按規定參加了上級組織的培訓班，并考試合格取證上崗。

15、安全生產管理人員、職業衛生管理人員按時參加培訓。

公司安全管理人員經過培訓和再培訓，取得了“安全生產管理”資格證書。職業衛生管理人員經培訓取證上崗。

16、違章違紀處罰。

公司對違章違紀人員嚴肅處罰，使違章違紀人數比往年明顯減少。

17、優秀員工獎勵。

公司制定了相關獎勵政策，員工舉報違章人員按罰款額50%獎勵舉報人，車間各班各崗位每月各評出一名優秀員工進行現金獎勵，形成爭創優秀員工的良好工作氛圍。

18、實施了師帶徒管理。

對新上崗員工，公司推行師帶徒管理，如新員工按期出徒，對帶徒老師每月增發200至300工資。新員工到期沒通過出徒考試，帶徒老師不享受增發工資。有效地提高了師帶徒工作效率。

19、修訂了《標準化安全管理制度》。

通過制度的實施，找出原制度中的不足，2015年對公司原有的《標準化安全管理制度》進行了修訂。

20、修訂了《安全生產事故應急救援預案》。

按照《生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則》(gb/t29639-2015)，對公司《安全生產事故應急救援預案》進行了修訂，目的是完善原預案中的不足，提高應對和防范風險與事故的能力，保證員工安全健康和公眾生命安全，最大限度地減少財產損失、環境污染和社會影響。

21、認真履行異常行動報告制度。

2015年，公司內各項異常行動(檢維修、開停車等)都按規定提前上報并得到回復后進行。

22、按時報送“六打六治”等各項報表。

23、認真落實化工企業泄漏管理。

根據上級部門下發的《關于加強化工企業泄漏管理的指導意見》，按。

文件要求制定了實施方案、制度、排查表和泄漏點檔案，并按要求對員工進行了培訓，有效地提高了對危險化學品企業的泄漏管理。

24、認真落實危險化學品危險廢物管理。

按照《危險化學品危險廢物管理》要求，完善公司危險廢物檔案，規范了公司對危險廢物的管理。

二、2015年的安全工作思路與計劃。

公司在總結2015年安全生產工作成績與不足的基礎上，提前謀劃，未雨綢繆，制定了切合公司實際的2015年安全工作思路、工作計劃。在此匯報如下：

1、繼續貫徹落實新《安全生產法》的具體舉措。

(1)搞好新法宣貫及培訓教育工作，在全公司范圍內繼續推行新法的宣傳教育工作，充分發揮企業安全培訓師的重要作用，使全員學新法、知新法、守新法。注重培訓效果檢驗。

(2)、貫徹落實新法精神，堅守二條紅線，落實安全責任。認真對照檢查公司全部經營活動與新法是否符合，針對不符合項立即認真整改。特別針對新法處罰項多，處罰數額大的特點，公司組織相關人員要認真研究、學習，做到不留死角，提前發現，整改到位，爭取全年零隱患、零罰款。

工作，該項工作是年初的大事。

3、繼續推行安全標準化建設：年前公司三級安全標準化已經通過驗收，2015年底能發證。在新的一年里繼續按安全標準化要求運行，結合職業衛生與健康、危險廢物管理、重大危險源管理等各類安全管理活動，真正把安全標準化工作做細，做到位。

4、做好公司各類證照的換證審報工作，保證各類證照在有效期內，公司的安全生產許可證、易制毒備案證明2015年3月份到期，現在正在準備材料上報。另外，公司相關人員的作業證，資格證、操作證等證件必須保證在有效期內，及時上報取證，保證全員持證上崗。

同志們，新的一年安全、環保形勢將更加嚴峻，我們要在新安全生產法的指導下、以全新的面貌，全新的理念，百倍的信心去迎接新年的到來。謝謝大家!!!

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇七

一、情況分析：

我園為了貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園教育指導綱要》的精神，努力挖掘幼兒園的教育資源，為提高本社區的早期教育質量不斷的努力著，惠新里幼兒園早教中心保教工作計劃。我們的運行模式有：收托2—3歲的幼兒開設上下午的半日班，收托1.5—2歲的幼兒開設周末親子班；定期向社區0—3歲散居幼兒開放園內玩具設施、組織親子活動向家長傳授和宣傳科學育兒的知識；組織社區散居兒童參與幼兒的大型活動、游戲活動，組織散居兒童家長參與幼兒園的各種講座；宣傳板報進社區，向社區居民宣傳學前教育的先進理念和教育動態，宣傳科學養護知識和方法，力求提高整個社區的早期教育的意識和水平。

二、指導思想：

遵照《幼兒園管理條例》《幼兒園規程》《幼兒園教育指導綱要》等的指示精神為依據，認真學習、貫徹《幼兒園管理條例》，發揮幼兒園的教育資源優勢，不斷擴大幼兒園早期教育的示范、輻射作用，力求不斷提高本社區的早期教育水平。

三、本學年早期教育工作目標。

1、不斷豐富活動的組織形式，宣傳科學的早期教育方法，努力提高本社區早期教育水平和家長們的教養水平。

2、發揮幼兒園教育資源優勢，提升本地區0-6歲幼兒的教養環境。

四、具體任務及措施。

任務一做好半日班、小時班、親子班的日常保教工作，引導幼兒適應幼兒園集體生活，在教師和家長的幫助、引導下，學會初步的自理。

具體措施：(詳見半日班、小時班、親子班計劃)。

任務二指導參與幼兒園半日班、小時班、親子班活動的家長能用科學的教養方式，促進幼兒健康和諧地成長。

具體措施。

1、參與幼兒園的日?；顒樱诨顒又欣斫狻㈩I會教師的教育方法，并能在家長也能延續教師的教育方法。

2、定期召開家長研討會（親子聊天室），家長、教師共同研討科學的育兒策略。

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇八

各位家長朋友：

介紹一下孩子們在園的情況以及本學期我們班的主要工作及需要相互配合的事項：

本學期我班共有寶寶32名，其中男孩16名，女孩16名，應該說男女比例還是挺適當的。大部分孩子參加過親子班的活動，基本能夠較快地適應集體生活，如早上來園時會和老師打招呼、認識了自己的標記、自己的座位、愿意自己上廁所、拿自己的小茶杯喝水等。

開學已近一個月，小朋友從最初的哭哭鬧鬧上幼兒園到現在的開開心心上幼兒園，我們可以驚喜地看到他們的進步。他們每天能夠獨立進教室，能主動和老師問早，還能獨立小便，獨立吃飯。他們喜歡唱歌，念兒歌、畫畫、做手工等活動，對任何事物都充滿了好奇。在此，讓我們一起來分享孩子的進步之處吧!

1.每天高高興興上幼兒園、獨立進教室的小朋友：

2.有禮貌的小朋友：

3.每天將飯菜吃的干干凈凈的小朋友：

4.在活動中能認真傾聽，積極發言的小朋友：

5.自理能力較強的小朋友：

6.喜歡畫畫、涂色涂得均勻的小朋友：

從以上幾個方面我們可以看出孩子們的進步是明顯的，但在與孩子們接觸的這段時間里我們也看到他們存在這一些不足之處：如自我中心意識強、生活上嬌生慣養，表現為有的孩子聽不得對他的批評、只要一批評他就會生氣哭鬧，還時常與同伴爭奪玩具發生攻擊行為;有一些孩子的衛生習慣比較差，早上入園時小手是臟的、手指甲是長的，還常常把手塞進嘴巴或是去挖鼻孔;另外有些孩子生活自理能力較差，不會自己吃飯或是飯粒撒的滿桌都是、不會疊小手帕等;還有一些孩子說話口齒不清、語言表達能力較弱。為了孩子們盡快地適應幼兒園集體生活，養成良好的`行為習慣，形成良好的個性品質，我們兩位老師和保育員阿姨將齊心協力，團結合作，做到保中有教、教中有保，使每一位孩子每一天都能開開心心地來幼兒園，喜歡幼兒園。針對孩子存在的不足，本學期我們制定了以下工作目標：

1.使每一位幼兒都喜歡上幼兒園，體驗在幼兒園這個大集體中的快樂。

2.能和同伴友好相處，懂禮貌講文明，培養幼兒愛惜玩具、物品的良好品質。

3.養成良好的傾聽習慣，愿意在集體面前。

講話。

能聽懂并愿意說普通話形成良好的常規。

4.逐步發展幼兒的自我服務能力，能自己進餐、睡覺、穿脫衣服等，養成良好的生活衛生習慣。

5.對幼兒進行安全教育，樹立自我保護的意識。

6.努力與家長溝通，建立平等、合作、善意的友好關系。

幼兒園與小學不一樣，沒有實行分科教學，而是以某一個主題為中心開展各項活動，活動內容涉及廣泛，主要包括五大領域課程，有社會、健康、語言、藝術、科學。在這五大領域課程中，涉及各種各樣的知識，能促進孩子全面和諧地發展。在本學期中，我們將會開展《我上幼兒園啦》、《認識我自己》、《多彩的秋天》、《我愛小動物》、《彩色的世界》這五個主題活動。

在每個主題開展的過程中，我們將組織孩子開展一系列的活動：有主題展示活動：“高高興興上幼兒園”照片展、“能干的小手”疊衣比賽、“多彩秋天”泥工樂、“我愛小動物”說唱秀、“彩色的世界”繪畫展等。同時，結合主題我們還將開展一些有意義的活動，如重陽節時會邀請爺爺奶奶來園和寶寶一起進行“爺爺奶奶我愛你”慶?；顒?在美麗、豐收的秋天我們會開展“文明廣場”快樂游活動以及“好吃的食物”美食節分享活動;元旦是新的一年開始，為迎接新年的到來，我們會組織孩子開展“我是甜嘴巴”——兒歌朗誦會(展開說開展流程);寒冷的冬季我們會組織孩子開展豐富多彩的健身活動等。相信通過這些形式多樣，內容豐富多彩的活動，可以有效地激發孩子參與活動的熱情，全方位地提高他們的能力，同時可增強孩子的自信心。

接下來我。

給大家。

講一下我園的一個特色活動，即自信小舞臺活動，通過這個平臺可以讓每個孩子都有機會在集體面前展現自我，使他們的口語表達能力、表現能力都得到充分的發展，對孩子的自信心也會有很大提升。本學期的自信舞臺活動有：可愛的我，我喜歡吃的水果，小小甜嘴巴。(展開講配合事項)。

1.培養孩子的自理能力。小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，為什么要戴手帕，手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內容很多，本學期我們會在班上開展系列活動，如我會吃飯、我會疊衣褲、我會穿衣褲等。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發育不如別的小朋友，所以在此我要請家長們放手，放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。

2.嚴格遵守接送制度。每天離園時間為下午4：00。(周二下午3:40刷卡進班接孩子)請家長朋友自覺地在門口排好隊耐心等候，做好孩子的榜樣，老師會按序收接送卡，等待老師刷卡后將卡給你的孩子，請不要圍涌在幼兒園門口，為了安全，給出園門的孩子們留一條通行的路，不要再出現你推我擠的現象。另外，如果你的聯系電話有變動，請您及時跟我們聯系，以方便我們在校信通上及時更改。

3.按時入園。希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發展有著密切的關系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性制定的。如經常缺勤對孩子的學習有很大的害處。另外，小朋友有事不上幼兒園一定要請假，不能親自來打電話也可以，我的電話號碼是13771226910陳老師的電話號碼是13395169905。(說明一下，平時我們有通知一般都發在爸爸媽媽的手機上，但來接送孩子的卻是爺爺奶奶，因此你們家庭成員之間一定要相互進行溝通好，交代好，以避免發生不必要的誤會)。

4.遵守喂藥制度。如果你的孩子身體不適，請將藥帶來交給門口晨檢的保健老師，您只須在藥盒上寫明孩子的姓名、班級、服藥時間、服藥劑量，并親手交給保健老師，保健老師會統一按時給孩子喂藥，盡量不要將藥給孩子帶到教室里來。同時你們最好能以信息的形式或者打電話的方式告知我們老師，我們可以多留心多關注孩子的身體狀況。

也都能夠理解，因為有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。

另外，請你們每周給孩子剪指甲，防止病從口入，也防止抓傷自己和別人。每天來幼兒園時要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(尖銳的東西，扣子，硬幣等細小物品)防止吞食，不要給孩子帶項鏈、戒指、手表等貴重物品，及影響孩子的注意力又容易遺失。還有衛生工作方面，像我們班教室的一切物品，每天都會用的紫外線燈消毒、孩子玩的積木玩具經常會用84消毒、陽光爆曬，寶寶的杯子、毛巾等都是人手一份，每天都會在消毒柜里消毒，這些工作基本都有保育員阿姨負責。(展開說明一下幼兒床被的曬和清洗工作)。

6.幼兒的穿著問題。家長應為寶寶穿寬松，容易穿脫的衣服，千萬別給寶寶穿緊身的衣褲，因為這些衣褲比較難穿脫，特別是天氣冷了衣服穿多了，更應注意，寶寶其實也很好強，他看到別人會自己穿脫衣服而自己不會心里也會著急，他會覺得自己不行，其實并不是寶寶不行，而是因為您為他穿的衣褲造成了他的不行。(說明一下：給寶寶買的衣褲上不要有太多的裝飾物，如帶子、鏈條、亮片等，會影響孩子的注意力)另外，請您一定為寶寶準備一套備用的衣褲，裝在寫好名字的袋子里，以便有時寶寶尿濕褲子、或洗手弄濕衣服時我們能及時幫寶寶換上。

7.收集材料問題。為了讓孩子更積極主動參與活動，在主題實施過程中我們和孩子會參與收集一些資料，如帶一些圖書，益智玩具(如拼圖、迷宮、各種棋、串珠、小型積木等)，磁帶或碟片等，千萬別忘了寫上名字，有的會在主題結束后歸還，有的在學期結束歸還。這可以讓我們實現資源共享，同時也能讓小朋友也能夠體驗到分享的樂趣。

8.喝水。小班的孩子自己主動喝水的習慣還沒養成，因此我們平時在一日活動中會組織孩子集體喝水。如在早晨喝過牛奶后、課間休息時、中午吃完飯后、下午起床后以及離園前等多個時間段。當然，如果您的孩子身體不適，我們會更多個別地提醒他喝水。

總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。

介紹孩子在園的一日生活。接待、天天讀、勞動、桌面游戲：

來到教室后，老師會熱情接待孩子，鼓勵孩子跟老師問早。接著，孩子們就要走向“天天讀”專欄，老師帶領孩子手口一致地讀一讀兒歌。(錄像展示：瞧，他們讀的多認真啊)。在后半學期，我們將指導孩子們參與一些力所能及的勞動，如擦椅子等。孩子們在勞動中，不僅能萌發愛勞動的情感，同時又能培養孩子的責任意識。

這里看了錄像后在該吧。

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戶外體育活動：

上午8點10分，孩子們也基本到齊了，他們將參加戶外體育活動。我們每天都安排不同的體育項目，幼兒分組參與活動。老師們帶著孩子們來到了充滿快樂和誘惑力的戶外場上，開始了他們的早鍛煉。我們給孩子們準備了各種各樣的體育用具，有圈、皮球、羊角球，沙包、墊子等，在老師的帶領下，孩子們有時盡情擺弄著他們喜歡的體育用具，有時玩大型玩具，有時做著各種有趣好玩的游戲，熱鬧的操場上，到處是孩子們的歡聲笑語，他們享受著陽光，享受著和朋友一起鍛煉的歡愉，真是快樂無比!(錄像展示：這是我們孩子們扮演小螞蟻練習鉆爬的技能。這是孩子們在玩跳圈游戲，主要鍛煉孩子雙腳并攏向前跳的技能。)。

早操：

抖擻。雖說人小，但是做起操來可是又板有眼，有模有樣，決不含糊。瞧，它們小手多么用力，小眼睛是多么專注呀!看，這是韻律操，他們跟隨著音樂模仿小豬扇扇耳朵，伸伸懶腰;他們現在做的是幼兒園的特色武術操，寶寶們個個英姿颯爽，雖然動作很稚嫩，卻做得有棱有角，好一副小武娃的架式，在十月份，幼兒園還進行了武術操比賽，孩子們都發揮出色。早操做完了，孩子們一個個踏著整齊的步伐走進了教室。(錄像展示)點名，洗手、喝牛奶：

踩著節奏歡快的進場音樂，孩子們神氣地走進教室，安安靜靜地坐在小椅子上，老師開始點名了，孩子們都能聲音響亮地回答，這是鍛煉孩子們口語表達能力的一個大好機會。此時此刻，保育員阿姨早就為孩子們準備了香香的牛奶和點心。為了讓孩子們養成良好的衛生習慣，我們要求孩子們按照正確的方法洗手。瞧!孩子們自覺地排隊洗手、搓肥皂、擦毛巾，洗完手抱好小手有秩序地排在綠線線上從阿姨手中接過牛奶和點心，坐在位置上津津有味地品嘗起來。(錄像展示)。

上課。

了語言、社會、科學、藝術、健康等五大領域的“套餐”。并以生動活潑的游戲形式吸引著幼兒的注意力，激發著孩子們參與的積極性和主動性，孩子們在與老師的思維碰撞中不斷地成長著、進步著?？?，此時的孩子在老師的帶領下邊唱邊表演《大皮球》，孩子們用投入的表演積極回應老師，身心都得到了享受和發展。(錄像展示)

游戲活動。

短短的二十分鐘教學活動很快結束了，此時等待孩子們的是形式多樣的區域活動和娃娃家游戲活動。娃娃家游戲是孩子進入幼兒園接觸的第一個角色游戲，也是孩子最喜歡玩的游戲。游戲中孩子們通過扮演“爸爸媽媽”，模仿爸爸媽媽的工作，瞧，他們在家中忙著給娃娃喂飯，哄娃娃睡覺，玩得可投入啦;區域活動是孩子們在桌面上完成的，我們根據各個主題的教育目標和幼兒現階段得發展水平，有目的地創設了各種活動區角，投放了豐富多彩的區角材料，孩子們在不斷的操作、探索中獲取各種知識，積累各種經驗。這時的每個孩子也都以“爸爸媽媽”的角色參與到活動中，在“生活區”中工作的“爸爸媽媽”，夾夾子、喂豆豆，做得有模有樣;在“美工區”中工作有的“爸爸媽媽”，撕面條、給水果娃娃涂色，個個忙得不亦樂乎。今后隨著主題活動的更換和孩子能力的提高，我們還將設置更多的區角游戲，讓孩子通過邊玩邊學習，逐步發展孩子各方面的能力。(錄像展示)。

午餐。

微風掠過，陣陣飯菜的香味撲鼻而來。孩子們一個個很有秩序地排隊進入衛生間。自己獨立小便，小完便又加入了洗手的行列。濕手、擦洗手液、搓手心搓手背、沖洗甩甩干、關門擦毛巾，一系列的動作決不馬虎。看，今天阿姨為他們準備的味道鮮美、營養豐富的白米飯、炒莧菜、紅燒排骨、冬瓜海帶湯。孩子們一手扶著碗，一手拿調羹，樣樣飯菜都愛吃，一口一口往下咽，不做漏嘴巴，安安靜靜地吃著自己的一份飯菜，多能干呀。吃完了，他們還會將掉在桌子上的飯粒撿到桌子中間的垃圾盆里。

擦嘴。

用完午餐，我們有時會帶領孩子到園內散步，欣賞幼兒園的花花草草，有時會組織一些安靜的游戲，如故事欣賞，手指游戲、看圖書等。

活動了半天，孩子們身心有點疲憊了，該進入午睡室好好睡一覺了?？?，他們在老師的提醒下走進衛生間，獨立的小便洗手，排好隊在老師的帶領下輕輕走進午睡室，迅速脫下鞋子，將鞋子整齊地擺放在小腳印上，爬上小床安靜地睡下。很快，孩子們就進入了甜美的夢鄉。

點心和下午活動：

下午點心的要求和與方法和上午是一致的，點心過后我們再次為孩子安排了一個教學活動?；顒咏Y束后我們會提醒孩子小便、喝水，為離園做好準備。

一天的學習生活在孩子們快樂的笑聲中結束了，而老師又將進入對一天工作的反思。

是真誠的，我們和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我們不能保證可以做到最好，但我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓你們放心。

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇九

一、學期教育工作情況：

本學期，我園從《幼兒園保教工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》入手，以素質教育為突破口，狠抓保教規范化建設，加強教師素質的培養與提高，家園、社區工作取得成效，現具體總結如下：

二、本學期工作成績：

（一）、改善了辦園條件，并添置了玩具，幼兒用具。

為了更好地搞好我園的幼教工作，我們組織保教人員認真學習貫徹了《幼兒園教育指導綱要》，規范教師保教行為，建立了各類人員工作崗位職責，落實了人員崗位責任制，堅持從體智德美諸方面培養幼兒，全面關心幼兒的健康成長。

添置了各種教玩具、教育教學設施和戶外大中型玩具。幼兒園完善了各種管理制度，實施了適合幼兒身心健康發展的科學的作息制度，為幼兒的全面發展創設了良好的條件。

（二）、保教質量得到了提高，常規管理抓得更好。

1、本學期，我們與教師簽定了安全責任書，并落實責任。教師們的安全意識提高了，本學期未出現重大安全事故。幼兒園的教育也融入了安全教育的內容。

2、加強了日常教育活動的管理。本學期，教師們嚴格按計劃執行教育教學任務，活動中杜絕了盲目性和隨意性。

3、教研工作開展順利，保證了教師們教研活動的時間。

（三）、加強了幼兒的教育。

1、重視幼兒的品德教育，教師們針對幼兒的年齡特點制定計劃，培養幼兒良好的道德情操。

2、本學期，我園教師還特別注重幼兒的興趣培養，鼓勵幼兒參加園內的各種比賽。

（四）、家園聯系和社區工作有了進一步發展。

1、本學期，我們完善了家園聯系制度，在工作中得到了家長和社會的支持，時我們的工作取得了事半功倍的效果。

2、繼續開放日活動、家長會等，家長對幼兒園的工作更加滿意。

（五）、教師隊伍呈現蓬勃生機，素質得到了提高。

1、教師們通過集體學習和個人自學的形式，學習了《幼兒園教育指導綱要》，并慢慢領會其中的深刻含義，對教育教學工作起到了很大的作用。

2、通過業務學習，提高了全園教師的業務素質。

總之，一切成績都來之不易，我們會繼續努力，爭取時幼兒園的工作邁上一個新的臺階。

三、存在的問題：

檢查力度不夠，問題研究不夠。

四、今后努力的方向。

加大管理力度，規范管理制度。

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十

各位老師：

下午好！

很榮幸能坐在這里，和大家一起探討和交流教育方面的工作。其實不管論年齡還是資歷，在這么多優秀老師面前，我都沒有資格在這班門弄斧的，因為有很多我所做的別人也在做。我只是把我教學中的點滴體會說出來。

一、了解學生、因材施教。

我們需要了解學生在性格特征、知識水平、基礎能力、學習狀況等方面的差異，在課堂和平時訓練中有的放矢、因材施教。通過一月多來和孩子們的接觸，感到大部分學生計算能力較低、解答問題思路不是特別明了、大部分學生理解能力差，因此在本學期的數學課堂和平時的訓練中我就有意識的培養學生認真思考、靜心解決問題的良好習慣，同時注重學生的計算能力。這也是為我們后面的教學，特別是為九年級的總復習打基礎。

二、培養良好學習習慣。

重視學生數學課習慣的培養，比如坐姿、聽課態度、發言習慣、寫作業格式、預習和復習情況等等。剛開始要求的比較細且具體，同時也相對比較嚴格，這樣一直到學生養成一種良好的習慣為止。特別是培養學生養成以下三個習慣:（1）上課聽講用“腦”聽講，著重強調即用眼看，用耳聽的同時，要用腦去思考、去記憶，去分析，不能走神。（2）認真對待每一次作業，獨立完成每一次作業，尤其不能抄襲作業。（3）會做的題必須力求做對，養成認真做題的好習慣。這三個習慣的培養不是短時間就可以的，這需要老師不斷的強調、訓練、提醒，長期堅持才會有所改變。只要學生注重了這三個習慣的培養，學習效果會逐漸體現出來。其實，在教學中具體到每一個環節可以有不同的做法，只要是符合學生實際的都可以嘗試，多動腦筋，多了解學生，我們的數學教學工作一定會做的更好。

深挖教材，把課本由薄變厚。

我們現在使用的是北師大版教材，這套教材看似簡單，實則知識涵蓋面廣，考察知識點較多，更加注重學生對知識解答的過程和方法。因此我們在備課前一定要深挖教材。

四、優化教學，注重質量。

在充分備好課的前提下我們還要注重課堂教學實效。我認為七年級數學教學課堂除了讓學生掌握基本知識點外，解答數學的方法和過程也是課堂教學的重點，以此拓展學生思路，訓練學生靈活的思維能力，使學生在解答數學的過程中體會數學帶來的快樂，培養學生學習數學的濃厚興趣，從而提高數學課堂教學質量。

五、課后作業少而精。

繁重的課后作業只會累積學生對數學的厭惡，他們會認為數學就是沒完沒了的做，因此適得其反。少而精的課后作業，既能體現課堂教學的重點，又幫很大一部分學生減輕了他們的作業負擔，讓他們在輕松中學數學，在快樂中感受數學。

六、分層教學、加強輔導。

十根手指都有長有短，更何況是來自各個家庭性格迥異的學生。他們在學習能力、方法和態度上都有所不同。為了提高整體班級的數學水平，課后就需要對學生進行分層輔導，以滿足不同學生的需求。日常工作中要求自己做到認真仔細批改作業，做到作業有記錄，并把學生作業中所犯的錯歸類，講評作業有重點，輔導有目標。，在對學生作業中出現的錯誤絕不放過，保證弄懂并改錯。特別是對于差生，我們更應該在課后幫助他們克服學習上的困難，幫助他們樹立學習的信心。只有當轉差工作正真得到實效時，我們整個班級體的數學水平、數學成績才會得到很大的提升。

七、狠抓班風、培養學風。

良好的班風和學風能為學生整體學習水平的提高營造適宜的氛圍。七年級學生正處在告別童年、邁向青少年的交替階段，這一階段我們教師更應該注重學生的心理變化，學生細微的心理變化都會影響學生學習數學的效果。所以，當我們在整個班級中形成良好的班風、學風，引導班集體朝著良好的狀態發展，數學甚至其他學科的教學效果都是很顯著的。

八、加強家校聯系、

注意及時和學生家長溝通，建立班級微信圈，加強家校聯系。特別是對一些調皮的學生，要讓家長知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多，很辛苦也很費事，讓家長理解老師，同時也把家長的積極性調動起來，積極配合老師和學校的工作，這樣老師的工作也就不再孤立。我這兩個班開學近一個月來總有近10人不能完成家庭作業，針對這種情況，第一時間聯系家長，通過家長了解學生在家情況，并對家長提出要求，監督自己的孩子完成家庭作業，并簽字。目前來看，這個方法還是很有效的。另外，我想談談我們正在進行的高效課堂教學模式。每節課利用導學單讓學生“先學后教”，提倡相信每個學生都能學習好、教育好，它充分體現了學生的主體地位和教師的主導作用。運用“先學后教”這種教學模式它符合“循序漸進，因材施教，學生為主體，教師為主導”的教學原則，能面向全體學生，培優補差，并且很好的把新課程倡導的“自主，合作，探究”學習方式落到了實處。

設計就要用心，根據學生的學習情況進行分層設計。是習題有梯度有層次，達到事半功倍的效果。

總之，一個班級的師生就像一支運動隊，教師就是那教練。”每一節課就象一次訓練，沒有高效率的訓練就不能產生劉翔、王軍霞這樣的世界冠軍；同樣，沒有足夠的訓練強度，也不會出現中國女排。光教師“一頭熱”是很難產生高效課堂的。如果每個學生都有良好的學習習慣，在加上教師的適時引導點撥，我們的課堂教學想要不高效都不可能。

我想，只要我們盡心盡職做好每一項工作，我們就無愧于教師的職責，無愧于學生。

以上只是我個人在工作中的點滴體會，請各位同仁批評指正。謝謝大家!

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十一

老師同事們：

上午好！今日，我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發言！

老師，以及辛勤工作的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！日月如梭，光陰似箭，20xx年9月25日，我們滿懷希望與激情，來到了惠州市凌田學校這片熱土做客；今日，我們滿載收獲與不舍，充滿信心，滿載而歸。在凌田學校的這段日子里，我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸，我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業的偉大與崇高.在凌田學校的四十天，是我們虛心學習，不斷接受熏陶的四十天。凌田學校嚴謹的校風，優良的學風，給了我們積極工作，盡心盡責的指導和激情；凌田學校親切的。

領導。

辛勤的老師給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們！在凌田學校的四十天是我們結朋摯友實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下我們與同學們形成了良好的師生關系在指導老師的認真指導和幫助下我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如在這里我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們！在凌田學校的四十天是我們共同努力共同進步的四十天。從早讀課到課間操從認真備課到走上三尺講臺每一次開口的選擇我們都倍加謹慎；每一次與學生的親密接觸我們都盡心盡全力；每一次講臺前的準備我們都共同研討設計好每一節課上好每一節課精益求精力求做到最好；結束的時間已經到來我們總想留下點什么莫然回首卻發現我們帶走的更多。讓我們再一次對凌田學校的。

領導。

老師和同學們，道一聲：謝謝！

最后，我們以真誠的心帶著真誠的祝福：祝福我們的。

領導。

老師們身體健康，家庭幸福，工作順利，前程似錦！祝福我們的凌天學子，天天向上，金榜題名！祝福我們的凌天學校，凌云壯志，明天，會更好！

謝謝！??！

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十二

尊敬的xx總裁，同事們：

首先非常感謝公司領導能給我一個這樣的機會在此跟大家進行交流，我感到萬分的光榮。

回首一年的歷程，我留下的每一個腳印依然浸透著各位領導和同仁們幫助的汗水。我身為縣級調度所主任，并沒有為公司做出驚天動地的業績，只是時時刻刻圍繞著怎樣實現安全、合理、經濟調度，為用戶傳遞滿意的光明，為公司創造最大效益，而兢兢業業地做好每一天都必須重復的工作。與我同樣忙碌的同事所不同的是，我多了工作全局、全年和階段性的策劃部署與隨時性的把關；再者，面對剛來不久的新手，他們業務知識與能力比我強，但出于責任至上，安全攸關，我得如履薄冰地當好“駕駛員”。諸如編寫運行方式、每次電網檢修方案、合理安排負荷等，我都得一絲不茍地去對待，在事必躬親的同時，嚴格督促同事認真執行；還有一項很重要的工作就是創建標準化示范調度所，我得主動思考，根據本公司的調度現狀，按照示范標準去一一地設計，拿出可行性的方案報請公司領導把關審定后，再付諸于組織實施。要做好這些人人都可以做的事，“忙”和“累”與我朝夕相伴，但是我覺得充實，因為常有領導的親臨和同事們的緊密配合，使每項工作都干的得心應手，也心想事成，所以也就樂此不疲了。

鑒于xx電網結構復雜，小水電充足，只有通過調度員的科學合理調度，才能充分利用小水電資源給我局創造效益。面對xx小水電的調度難關，一方面要保證水電站業主的利益，另一方面還要利用現有電網結構，合理安排運行方式。今年xx調度所在公司領導班子的高度重視和領導下，開展技術創新活動，制定了一系列科學合理有效的制度，隨時根據電網需求、潮流方向來優化網絡運行方式，在最大程度下有效地保證了小水電的負荷利用；xx調度創建標準化調度所示范所的進程中，資料已經整理完畢，硬件設施已經具備，只等待上級部門的驗收。由于xx電力分公司目前存在電網結構不合理，負荷發展受上級電網制約，安康要突破110kv電壓等級瓶頸，建立自己的110kv網架，把xx富裕的小水電資源輸送給安康北部，是xx供電分公司乃至安康供電分公司電網發展的一個突破口，懇請集團公司領導給予調研和支持。

今年，我仍一如既往地把助學作為一種娛樂，在工作之余來消除調度中的疲勞。而且在助學家訪中，始終沒有忘記在鄉下了解對公司的評價和查看對調度質量的影響。因為調度是我的本職，助學是我詮釋光譜文化的樂趣與途徑。再說，我不能辜負了集團公司和同仁們給我的榮譽和信賴。所以，20xx年的助學取得了喜人的成果：安康供電分公司于今年8月成立了“xx愛心基金會”，資助了xx縣文科狀元xxx；同時與安康供電局調度中心朋友們聯手，資助xx學生xxx；由我成立的茉莉愛心俱樂部20xx年給25個貧困學子結對幫扶；同時我集團公司咸陽供電分公司客戶服務中心朋友們還主動聯系我，資助xx籍貧困學子xxx；xx供電分公司在今年夏天中山大學走訪xx學子時給與了極大的支持。由于媒體的宣傳，信任我的網友更多了，資助學生的愛心人士更多了，10月《我有愛助學公益協會》通過我還給xx縣高灘中心學校捐資現金1萬余元用于貧困學生購買學習工具書；茉莉愛心俱樂部已經將助學延伸到嵐皋縣，我們資助的第一批大學生已經步入工作崗位，有兩位還考上了研究生。

說句內心話，我作為一個山區女性，不想怎么去攀比榮華愉悅的生活，只要比上不足，比下有余就滿足了。而搞好調度和助學才是我永遠追求的目標，因為我覺得只有把電力人自己化作一束無私的光芒灑向人間，才有真正的人生價值。還因為有在座的各位領導的認同和很多同仁們的支持，我一定會作的更好。

謝謝各位。

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十三

老師同學們：

你們好！

首先，我想感謝。

領導。

和同事對我的信任，給了我這次難得的發言機會。其次，我想代表東西湖職校參加此次實習的全體師生向美的集團表示衷心的感謝！感謝美的給我們。

提供。

了這么好的一個平臺，讓我們這些教書匠深入基層，體驗生活，向雙師型教師的轉變邁出了一大步；讓學生將課本上學到的知識用于實際生活中，進一步明確了以后的學習方向。再次，我想代表我們電子電器專業全體老師向同學們圓滿的完成此次實習課程致以熱烈的祝賀！

運用到實習中，才能將工作越做越好。

在這里，我們這些教師切切實實地感受到了企業在技術上對人才的需求，同時也反思了我們當前職業教育中存在的問題，這些問題主要體現在三點：學生的動手能力跟不上企業的技術需求，教材內容與產業的發展有差距，教師個人的業務素質需要加強。只有根據企業的技術需求和產業的發展來不斷地更新教學理念和教材內容，才能夠使中職教育培養出來的學生在社會上有用武之地，使他們能夠得到企業的認可，使學生學以致用，獲得成就感。

教育理念得到了升華，實踐教學能力和職業崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學資源。

在今后的工作中，我將加強與美的的。

領導。

師傅同事的聯系，加強與在調研學習中認識的各校骨干教師進行經驗交流，利用自己在這里學習獲得的經驗，為我們電子電器專業完成國家級示范學校重點建設專業貢獻。

出自。

己的一份力量。

最后，再次感謝美的集團給我們。

提供。

了這次學習的機會，祝愿美的集團越來越輝煌！

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十四

各位領導、老師、全體同學們：

大家下午好！

今天我的發言比較短，希望大家耐心等待。

1、人生沒有彩排，每天都是現場直播，無論你滿意與否，它都不可能重新來過。

2、青春是美好的，但是它沒有回程的車票，如果你浪費一分鐘，你的青春就會縮短六十秒。

3、別做讓自己后悔的事情——據有關專家預計：在8088年之前，地球上還不會有賣后悔藥的。

1、不要有驕傲情緒——因為學海無涯，只靠“勤奮”這一葉輕舟，你豈可飛躍知識的千山萬水，所以你要虛心，要講究學習方法和技巧。

2、不要有畏難情緒——漫漫人生路，上下求索，困難、挫折在所難免，度過這段極限，你的跨步會越來越輕松，越來越高遠。

3、不要有厭學情緒——我窮盡20年之余力，最終發現：任何一項發明、創造或是研究成果，它的過程都是枯燥無味的，包括金牌背后的艱辛，神五神六的飛天。

1、規范我們的字體，不給閱卷老師留下扣分的理由。

2、規范我們的答題，不給閱卷老師任何扣分的借口，造成隱形失分。

3、規范我們的作息，不可在夜深人靜時躥房越脊、飛檐走壁，以免一失足鑄成千古絕恨；不可在青天白日，夢游周公，成就豬八戒背媳婦的粉紅色夢想。

1、努力努力再努力，你會發現一個完全不同的我。

2、堅持堅持再堅持，你會發現：成功就在不遠的地方等著自己，因為機遇總是垂青那些有準備的人。

3、微笑微笑再微笑，因為一個自信的人，一個相信奇跡的人，才會永遠年輕，奇跡才會降臨在他的身上。

同學們，努力吧，我們不僅要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，更要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡?信念；我們不僅要有“楊柳岸，曉風殘月”的溫婉細膩，更要有在烈日和暴雨下揮汗如雨的酣暢淋漓；我們不僅要有默默無聞、忘我學習的淡泊寧靜，更要有一日登頂，激情震天的輝煌與燦爛。我們擁有的不應該只是長河落日、大漠孤煙，我們的舞臺應該是莽莽神州、九萬里云天。

同學們，加油；九年級，加油；雙語，加油！

謝謝大家！

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十五

老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是西華師范大學文學院08級6班的學生xx，很榮幸站在這里代表全體西華師大實習學生發言。

首先，我要帶表全體實習學生對給予我們實習機會的東城中學表示深深的感謝，對于關心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們如此大空間讓我們來鍛煉自己。

從9月x日到至今，我們的實習進行有將近一個多月的時間了。我們實習內容主要包括班主任工作和專業教學兩部分。時間安排上分為兩個階段，9月份主要是聽課和班主任工作學習階段；10月份開始正式講課和管理班級。整個實習階段，實習同學們都能夠嚴格按照安排完成實習任務，并且虛心求教努力提高自己的專業知識和技能。同時在紀律方面，能夠嚴格要求自己，遵守實習學校的規章制度。短短的時間里，我們適應了這里的學習生活，并很快進入實習老師這一角色，開始向這里的老師們學習如何做一名合格的中學教師。

在這里我就個人談談自己的一些實習。

心得。

和體會。教學工作方面，整個實習階段我都一直堅持每天聽老師們的課，在比較中發現自己的不足，學習老師們的經驗。我自己一共講了5。

篇

新課文，共14節課。每節新課的開始我先寫。

教案。

然后聽取任課老師的意見再反復修改。課堂中我也根據學生學習情況適當調整教學內容。課后結合老師的意見認真。

總結。

彌補自己在講課上的不足。同時我還不忘征詢學生對我上課的意見希望在不斷改進中有所提高。

除專業教學實習，我們從一開始就在進行的班主任工作，可謂讓我真正體會到了中學老師的不易。老師們的責任感是我們所要學習和傳承的。每天早上七點左右就要按時到班，看學生的出勤。一整天，都要時刻關注班上的情況。到了晚上十點多，還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你，隨時都見得到你”的一項工作。實習中，我跟著帶我的班主任老師學習如何去管理好一個班級，向老師一樣秉著一顆負責真誠的心走進學生，努力與他們建立良好的師生關系，真誠地去了解他們，關心他們。

以上只是我個人的一些實習感受，我相信實習的同學們和我一樣在這里都收獲了很多。實習即將結束，我們也將離開，但是在這里學到的知識和經驗將會一直伴隨著我們，在這里度過的難忘而美好實習時光也會始終留在我們記憶中。

最后我還要感謝學校的。

領導。

們，感謝你們在百忙之中來看望我們。我們一定繼續努力為我們的實習畫上一個圓滿的句號。

謝謝大家！

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十六

時間如流水，回顧這一個多月的實習生活，從踏入十一中這個小社會，我們經歷了有純理論到實踐的轉變，雖然每天都很早起床，每天都很疲憊，但是我們仍然堅持不懈，講課也因此漸入佳境了等等的基本情況。接著說聽課，聽課是見習周的主要任務，因為聽課將會為我們接下來的講課奠定堅實的基礎。而在講課階段，我們在熟悉教材的基礎上成立了六個備課小組，不斷完善備課。

方案。

然后才站上講臺講課然后每一框題課后，還有指導老師給我們。

精心。

評點，以便我們不斷地取得進步。接著是班主任工作。班主任的工作是在原班主任的指導下了解學生，巡視早讀、早操、體鍛，維持學生的紀律，并對他們適當地加以引導，從而讓我們更好地融入到班主任的角色當中。漸漸地我們學會了處理與學生之間亦師亦友的關系，在嚴肅中把握好分寸，同時也學會了關心愛護學生，對學生開展。

思想。

政治教育工作。另外，各班還開展了形式多樣地主題班會，極大地豐富了課堂內容，也讓實習老師有了更多發展和進步的空間。

在此，我代表十一中實習隊全體實習老師感謝一下老師和。

領導。

包括了：

十一中。

領導。

蔣校長和花主任，感謝二位在百忙之中抽空接待我們，為我們安排辦公室、伙食以及與初二年級的接洽事宜。

還有我們學校的。

領導。

對我們十一中實習隊的支持，謝謝你們為我們創造了來十一中實習的機會，謝謝你們來探望我們，你們的探望極大地鼓舞了我們的士氣。還有來自十一中初二年級的班主任，謝謝你們引導我們順利地開展班主任工作，讓我們很好地從一名學生的角色轉變為一名教師。

最后要感謝政治科任老師和老師以及我們的帶隊老師黃老師，謝謝你們認真仔細地為我們聽課和評課，并且提出許多寶貴的意見和建議，使我們的講課日趨成熟。

衷心感謝以上各位！

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十七

親愛的同學：

大家好！

上周，全縣七八年級進行了期中考試，學校安排我們分部進行總結大會。感謝兄弟們的配合，第一學部期中總結大會，如期進行。教務總結、教務總結、師生獎勵、典型發言后，終于輪到我上場了。

今天，我先提問幾個問題：同學們，你們快樂嗎？你們高興嗎？你們幸福嗎？

孩子們的答案竟一致的統一，全都是：不?。锹曇襞派降购Ｑ剑?。

那為什么呢？沒人說話了。那是因為同學們的心態不對，我曾經對我班的孩子們經常說的兩句話：1.轉過臉去，世界大得很！（羅曼·羅蘭）2.幸福是一種態度，只要你學會感恩，學會欣賞，人生雖然很復雜，其實幸福挺簡單。（無界語）所以呀，同學們，當你在心里有糾結的時候；當你煩悶的時候，去跺廁所墻壁的時候，當你夠不著，鞋脫了，頂著臭氣，用手向天花板上摁腳印，又被老師逮住的時候；被老師狠批的時候。背背我的兩句話，會高興起來，會幸福起來的。（學生歡呼起來！）。

我講的第二點，同學們，知道這幾個詞語嗎？自強不息，厚德載物；（都不知道呀）同學們，xxxx年四月二十四號什么日子呀？（不知道）當然，知道的人不會太多，包括我們的老師。十年樹木，百年樹人。作為一方樹人之地，從“留美預備學?！钡浆F代化綜合性大學，清華已走過整整百年，是清華大學的百年校慶呀！“自強不信，厚德載物”是清華的校訓呀！（有同學小聲問：厚德載物是啥？）（天行健，君子當自強不息；地勢坤，君子當厚德載物。）我們呢，上不了清華、北大，也總該知道有關他們的時事吧。

接下來，這幾個詞同學們該知道吧？“半杯水”論、“滴水之恩，當涌泉相報”、“好人有好報”。

“半杯水”（halfcupofwater），（我特意用英語調動一下學生的情緒）當你經過長途跋涉，口干舌燥，看到桌子上的半杯水，你會怎樣？（有同學說，喝了它）我這有三個對這“半杯水”的態度：啊，才半杯水呀；咦，還有半杯水；哦，半杯水，我想辦法給弄成一杯水。(學生都明白我的意思了，都說我是第三種態度。）。

“滴水之恩，當涌泉相報”（givemeadropofwater,iwillgiveyouaspringofwater)：才給我一滴水呀，我不報；滴水之恩，我應當涌泉相報；不給我一滴水，我也以涌泉相報。（學生們想也不想，第三種了）。

“好人有好報”（kindmanwillreceivekindgaving)：哦，好人呀，不知道什么時候才能得到回報的，我不當好人；始終堅信，好人有好報，我要當好人；即使不能得到回報，我也要當好人，贈人玫瑰手留余香嘛，幫助別人也就是幫助自己嘛，幫助別人留給自己快樂和自信嘛。（同學們歡呼呀，第三種）。

看來同學們都想當好人，當一個積極向上的人，樂于助人的人?？磥恚娴挠∽C了，心理專家的話了：人生來都是向善的，看看，沒有一個同學向惡吧？（前排有幾個瞎熱鬧的孩子說：這有一個）哦，有呀，站起來，我看看，等會我讓陳主任（我們的政教主任）給你上上課。（孩子們大笑）。

所以呀，同學們！我們應該記住我所說的這些詞，平衡好自己的心態，做一個敢作敢當，負責的人，一個有高尚情操的人，有人格魅力的人！

期中總結大會，我不說成績不行呀。七年級，七科，科科都比二部好。（鼓掌，學生們激動呀，看來集體榮譽感挺強的）八年級，八科，四科好于二部（學生每人說話，打個平手，看來平手就沒有榮譽感了）。同學們再聽，咱們優勝的四科是：政治、歷史、地理、生物。人家好的是：語文、數學、英語、物理。（更沒人說話了，接近700名學生，地上掉根針都能聽見。）成績，我就說這了，八年級的同學和老師好好想想。

接著說，這次有沒有前100名退后很多名次的同學？（肯定有）請大膽站起來，（沒有人）哦，有一個。（有同學開始給這位勇敢的同學鼓掌了）很好，這位同學很勇敢，很值得我們能學習，他心理絕對沒有問題，謝謝！請坐下！

那沒有站起來的'同學肯定心理有問題了，下面我給大家看一段錄像。播放的時候，想聽的靜心聽，好好思索。不想聽的，低下頭，你想別的事，但別出聲。（播放魏書生的《學校管理》中，有關自己給自己編織精神羅網）同學們會說，學校管理關我什么事呀，老師們會說學校管理那是你們領導事呀。我說，大家靜心聽聽，它對你們的人生都有很大的幫助。

（十分鐘后）借著魏老師的話，我結束我的發言：人吶，遇事不要轉牛角尖，要站在十種、一百種的角度看問題，這樣，你就會胸懷寬闊，這樣，你會活的很舒坦、很幸福。

謝謝，我的發言到此結束！

教育活動總結會上的發言大全（18篇）篇十八