心得體會是一種對學習或工作的自我反思,能夠幫助我們更好地總結和提高。以下是一些著名學者和作家的心得體會,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇一
先以學生角色提前進入網課學習,做好筆記;后以教師身份總結線上視頻的的重點和難點;再根據教學大綱、結合社會實際,補充相關專業知識,并制作成ppt,以qq群課堂直播方式進行教學,圖文并茂,還原線下課堂教學情景。
《管理心理學》是理實一體化課程,實訓如何做?以什么方式呈現,學生才能更好地完成實訓任務?結合課程,精心選取了實訓項目,并制作電子版實訓報告模板,將實訓目的、實訓功能、實訓設備、實訓步驟等內容固定化,學生要寫的內容以紅色字體標出,按照標準完成實訓任務。
對于基礎較好的學生,額外布置其它任務:如課外閱讀資料、自行思考案例分析、企業相關知識的應用報告等;而對于基礎較弱的同學,則要求認真看視頻做筆記,一步步教實訓任,且帶著他們一起做案例分析。
對未能及時簽到和上課的同學,發個信息詢問一下具體情況。有個學生網課考勤遲到,無法正??记凇T儐柡蟮弥蚣依锿k?,沒辦法上網課,然后跑到別人家去蹭網課,就耽擱時間遲到了。還有個學生因手機欠費停機了,無法上網課,事后告訴我他剛充完話費,晚一點再補上視頻。原來他平時話費最多80元,現在網課一個月要180左右。上網課畢竟有很多干擾因素,及時詢問情況,并作出處理,對學生來說也是一種關愛。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇二
這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學校來上課,而是開始上網課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時候不是那么的適應,畢竟不是在教室里面,但是經過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些,而且在家學習,我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。
這次的網課,也是讓我發覺,其實學習不一定只是上課聽老師講課,下課做作業這么簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學習的,像在網上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的,不同的方式讓我對于學習有了更多的理解,也是知道要學好,其實方法很多,主要是自己要有想要學習的一個動力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的網課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學習好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。
在上網課的時候,也是和其他同學以及老師交流更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內向,沒有提問,這次不見面,就是在網上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學也是樂意交流,愿意提問題了,學習的一個效果也是好了很多,以前不懂的一些知識也是學到了,而且自己也是愿意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學到了沒有,哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。
通過了這次的一個上網課,我自己學到了挺多的東西,并且我也是在這網課之中感受到了老師對我們的關心,有時候自己也是通過提問學到了更多,和同學之間的交流也是更多了,更了解了同學以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學校里面,但是也是懷念曾經上網課的那段日子,在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學校的日子,繼續努力的去學習,去提高自己的成績。
2020年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。于是,針對此種狀況,網絡授課停課不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。
第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網絡好卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學效果還是更好些。
在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。
文檔為doc格式。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇三
年初始,在湖北武漢發生的冠狀病毒,如同惡魔一樣迅速散開,現在已經傳播到了中國各地甚至其他國家,導致了大量人數感染,嚴重者甚至死亡,造成了人心惶惶。可偏偏在春節前夕我聽說到了這個消息,中國的春節,是多少漂泊在外的人們從年頭盼到年尾,最想要度過的節日,這本該是個合家歡樂的日子,本應該全家聚在一起其樂融融的春節,本應該去拜年問候的春節,沒想到卻成了“渡劫”。以往熱鬧的氛圍早被這病毒澆滅的安安靜靜,大家不再走親訪友,我們不再秉承傳統,這一刻,我們只想為了自己,為了親人。
然而一天天過去,春節越來越遠,疫情卻越來越嚴重,開學的腳步聲越來越近,
網絡上流傳著各種延期開學的新聞,終于,在元宵節前夕,班主任董老師在班級群中發布了停課不停學的信息,我們將實行新的教學模式—上網課,我帶著僥幸的心理,覺得老師不在,把手機放在桌子上,老師也不知道我在干啥,終于不用跟上學時候似的束手束腳了,我終于可以放飛自我,可以自我調節了。
于是,我帶著僥幸心理,來聽了代老師在斗魚直播的試播課,剛開始我的想法就是:即使我在家里玩,老師也看不到,可以隨意了。但當我打開斗魚平臺,觀看老師直播的時候,我放棄了心里的念頭,代老師講課的方式吸引了我,原來這種直播方式也付出了老師的心血,不同的教學方法,老師克服了網絡上無法等同于課堂的教學困難,老師甚至比平時備課還要辛苦,老師講的每一段都付出了他的心血,精心準備的課件,為我們展示講解了第一單元的內容,我心里一酸,我憑什么就可以怠慢自己,辜負老師的教導,我在心里打消了自私的念頭,擺正坐姿,端正態度,珍惜老師講的每一段課程!
正月十八,我在班級群里聽了英語孫老師的課,這個假期,因為跟往常過的都不一樣,從網絡課堂里聽到老師溫柔的聲音,感覺特別親切,內容豐富,使人不由自主陷入其中。經過這段時間的網課學習,我深深愛上了直播課,愛上了網課。于是,我熟悉了一周網課后,每天六點鐘起床,十點鐘睡覺,按照董老師發的課程表和作息時間,來完成這一天的內容。慢慢的,覺得網課很有意思,雖然見不到老師,也可以隔空交流,不會的問題,可以打在評論區上等老師解答,和老師在學校教學是一樣的。甚至這種新穎的方式讓我感覺我比平日里的學習更勤奮!
這些天的網課學習過程中,學習了知識是第一,更重要的,我還學到了我們心中不要存有僥幸心理,網課學習態度也要端正,理解老師,做好我們的工作,備戰中考!
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇四
2020年的春節,是所有中國人難忘的一個春節。對于我來說更是一個特殊的寒假,因為一場突如其來的疫情闖入了我們的生活,它的名字叫“新型冠狀病毒”。它是一種形狀像皇冠一樣的病毒,這種病毒可以讓人發熱,呼吸困難、肺衰竭、甚至導致死亡。這場病毒把往常的熱鬧都藏了起來,整個城市像被按下了暫停鍵,變得安安靜靜,鴉雀無聲。
的工作。每天只吃簡單的盒飯,為了減少上廁所,他們盡量少喝水,甚至不喝水,他們每天穿著厚重的防護服,汗水把手都泡白了,防護鏡在臉上勒下深深的印痕。十幾個小時都下不去,有的醫生累得坐著就能睡著或者樓道里席地而睡。他們舍小家為大家的精神深深打動著我們的心,我為白衣天使們點贊!為人民子弟兵點贊!為支援前線的愛心人士點贊!
身為一個小學生,卻什么忙都幫不上,我們只有安安穩穩的待在家里,時刻關注著疫情和奔波在一線的白衣天使們。我們能做的就是不出門,勤洗手、勤通風、不聚餐、不傳謠、不信謠、出門戴口罩、注意個人衛生,肉類蛋類要煮熟再吃。這場疫情就像一個惡魔一樣,牽動著我們每一個人的心,讓我們提心吊膽。但我相信只要我們齊心協力,同舟共濟,戰疫就必勝。
中國加油,武漢加油,白衣天使加油!!
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇五
到了,汽車不用輪子就能在大街上馳騁。
到了20,每個人都能配備上自己的小火箭,就不用擔心上學遲到了。
到了年,我們都不需要走出家門,就可以上學了。
……。
現在,2020年終于到了??吹竭@些想象,或許會笑,或許不以為奇。這些以前對于2020年的想象有的已經完成,有的還在正在逐步實現。
2020年初,一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢,到全國,宅家與口罩成為了熱門詞。同時,這又使一項曾經的想象變成了現實。病毒的肆虐,讓人憂心忡忡卻又無可奈何,只能宅在家中,讓人感到無聊。開學,都成為了一種期盼,一種渴望。
網課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網站上的某視頻吧。其他的,也只能等待開課之后了。
轉眼間,就到了開課的日子,之前的猜想,就要揭開答案了。第一節課是語文課,老師從網上為我們找了一個視頻,讓我們觀看并做好筆記。起初,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,跟著老師的進度聽著課??墒遣痪?,心中的好奇消散了之后,漸漸開始感到無聊,不愿再接著聽了——沒有互動,沒有平時上課時的玩笑,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來,只是接著聽下去。
熬過第一節課之后,我不帶著一點希望迎來了第二節課。五十五了,該上課了,我看了一下時間。點開上課的軟件:“正在直播?”點進去后,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利,時不時地,老師還會給我們開玩笑,活躍氣氛,同時,該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式,希望每節課老師都能這樣給我們上課。
到現在,網課已經進行了一周半了,老師上課的狀態由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換。或是歌唱幾句,或是彈琴奏樂,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時到來,既給足了假期休息的時間,又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規律的作息時間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學習。
不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑,沒了學校嚴格的看管,給了不少同學可乘之機,走神,曠課,自認為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對于這樣,我們也只能靠加強自己的自律能力,把這次的網課作為鍛煉,以提高自己的自我約束,這樣也能對日后的學習生活有所幫助。
我希望,之后的課程能夠使網課與實課相結合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學習氛圍。網課可能還會陪伴我們許久,希望之后網課效果會越來越好。
一場意料之外的病毒,讓曾經“未來的”2020變成了“現在的”2020,它是2020年的門檻,是2020送給我們的考驗。春天會來,只要我們抱緊拳頭,困難總會過去。加油!
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇六
到了20,汽車不用輪子就能在大街上馳騁。
到了2020年,每個人都能配備上自己的小火箭,就不用擔心上學遲到了。
到了2020年,我們都不需要走出家門,就可以上學了。
……。
現在,2020年終于到了。看到這些想象,或許會笑,或許不以為奇。這些以前對于2020年的想象有的已經完成,有的還在正在逐步實現。
2020年初,一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢,到全國,宅家與口罩成為了熱門詞。同時,這又使一項曾經的想象變成了現實。病毒的肆虐,讓人憂心忡忡卻又無可奈何,只能宅在家中,讓人感到無聊。開學,都成為了一種期盼,一種渴望。
網課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網站上的某視頻吧。其他的,也只能等待開課之后了。
轉眼間,就到了開課的日子,之前的猜想,就要揭開答案了。第一節課是語文課,老師從網上為我們找了一個視頻,讓我們觀看并做好筆記。起初,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,跟著老師的進度聽著課。可是不久,心中的好奇消散了之后,漸漸開始感到無聊,不愿再接著聽了——沒有互動,沒有平時上課時的玩笑,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來,只是接著聽下去。
熬過第一節課之后,我不帶著一點希望迎來了第二節課。五十五了,該上課了,我看了一下時間。點開上課的軟件:“正在直播?”點進去后,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利,時不時地,老師還會給我們開玩笑,活躍氣氛,同時,該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式,希望每節課老師都能這樣給我們上課。
到現在,網課已經進行了一周半了,老師上課的狀態由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換?;蚴歉璩獛拙洌蚴菑椙僮鄻?,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時到來,既給足了假期休息的時間,又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規律的作息時間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學習。
不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑,沒了學校嚴格的看管,給了不少同學可乘之機,走神,曠課,自認為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對于這樣,我們也只能靠加強自己的自律能力,把這次的網課作為鍛煉,以提高自己的自我約束,這樣也能對日后的學習生活有所幫助。
我希望,之后的課程能夠使網課與實課相結合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學習氛圍。網課可能還會陪伴我們許久,希望之后網課效果會越來越好。
一場意料之外的病毒,讓曾經“未來的”2020變成了“現在的”2020,它是2020年的門檻,是2020送給我們的考驗。春天會來,只要我們抱緊拳頭,困難總會過去。加油!
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇七
原本我有一個快樂而充實的寒假,可是病毒的出現打破了我原本應有的寒假。
中國人愛吃野味是出了名的,而這次的新型冠狀病毒也就是從上面開始的。它一般在野味上如蝙蝠、果子貍等野生動物上。病毒的傳播也是快得讓人大吃一驚,就這么短短的一段時間就有兩萬余人確診。不僅如此,它的傳播途徑也是非常廣泛!不僅可以從日常中與人交往中傳播,而且可以在接觸的地方傳播。如此,更能看出新型冠狀病毒威力之大!但是,就是有這樣的一群人他們以身誤國,逆向而行!有人說過:中國總是被他們最勇敢的人保護得很好。而在疫情面前,我們會看到正直,堅強,無畏,忠誠和充滿愛的人。前幾天在電視上看到了一則新聞講的是一位就讀icu護理的女大學生,瞞著父母去參加了這場疫戰。她說,父親在二十二年來第一次在她面前流淚,只為了她能平安的回來。記者在問要不要在電視前給父母報個平安的時候,她回答說,哭了的話護目鏡會模糊,等會做不了事。就這樣的短短幾個字讓多少人落淚。
你不怕困難,努力攀登的樣子,就是中國的樣子!
在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節期間,中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發。許多的醫生,戰士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。
經過了一學期的網絡課堂,先來說說網絡課堂的好處吧。選擇網絡課堂,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的能力,培養了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統課堂比起來有所不同。而且,網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網絡的資源。
當然了,每件事情都有利有弊,網絡課堂也有些不好的地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的交流,討論問題。而且,網絡課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇八
近年來,全球疫情的爆發,導致了很多事情的改變。其中,網課已經成為了疫情期間不可或缺的教育方式。經過長時間的上網課學習,我對這種新型教育方式也有了一些感悟和體會。
首先,上網課讓我們的學習更加自主和靈活。我們可以隨時隨地打開電腦,通過視頻會議參加課堂。這樣一來,不僅解決了學生上下課的時間和地點限制,還能讓學習者有機會通過網絡資源拓展自身知識。因為許多網課都附帶了海量的學習資料和視頻,這些都可以助于我們更好地理解和學習知識。而且網絡學習環境開放廣泛,不受教育機構、師資和交通等因素的限制,許多優秀的教育資源也因此炫耀露出,這樣對于那些想要更全面學習的學生來說,這無疑是一個優勢。
其次,上網課也讓我們更注重自身的自律性?,F在的網課教學,其實是更加重視學生對自我學習的”治學“的。因為網絡教學更多側重在自主學習。因此,能夠通過自我約束、自我管理來保持有效地學習。我們需要自己制定學習計劃、自己安排時間、自己掌握學習的重心和重點。這樣一來,也就需要高度自我管理的能力。而同時,上網課程也要求我們具備強烈的自我紀律,不受游戲、社交媒體等的干擾,產生認真的態度、積極的思維和優秀的學習習慣。
再次,上網課讓我們的交流范圍變得廣泛。通過網絡教學,我們不僅可以與同學進行交流,還可以跟老師進行線上交流,這種交流更加地及時、便捷、有效。在網絡教學中,同學們也更加密切地交流互動,而因為我們具備的是神秘而獨特的“網絡化身”,在這一流行趨勢之下,同學們之間的交流更加自然,互動更加生動,這一點讓我非常的滿意。因為聯想到以前的相對單調、沒有精神互動的實體門診教學,網絡教學也就變得更加地有趣和值得嘗試。
最后,網絡學習也能提高我們的信息化技術意識。在上網課的過程中,我們以不同的方式,處理著龍藏海量的網絡信息。因此,網絡學習開拓了我們信息化技術的技能和心態。通過學習屏幕操作、文檔編輯、圖像處理等,我們掌握了更多的技能,也更加深刻地了解了信息化對于未來學習生活的意義和影響。
疫情下的網課給我們帶來了很多新的機會和挑戰,讓我們培養了許多新的能力和技能。正如曾經一位哲人所說:“學習不僅僅是看書,還是敢于嘗試,敢于創造出自己的道路,不斷創新”。希望大家在網絡學習的道路上越走越遠、越開拓越寬,為未來的成長和生活積累更多的能量和動力。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇九
春節期間,由于疫情的爆發,我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學了,為了不耽誤我們學習,學校開展“停課不停學”網上直播授課。那你知道疫情期間在家上網課的作文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于疫情期間在家上網課的作文5篇大全。希望可以幫助大家。
我上網課了。
2019年12月,武漢華南海鮮市場發現了一種新型病毒--新冠狀病毒。這種病毒危害很大,許多人都被感染了。雖然疫情嚴峻,但在各行各業的工作人員并沒有因為疫情躲在家里,他們還在為維護著社會的正常運轉做著貢獻。
為了避免人口密集造成的交叉感染,國家要求所有的補習機構,都先暫時停止線下授課,提倡停課不停學,在網絡上進行教學活動。各補習機構紛紛行動起來,推出了線上免費教學活動,我們十分感激,老師是用自己的休息時間為大家免費上課。
在家中,我也看了一些網課,我上的第一節網課就讓我大開眼界,這是一節語文課,一開課老師的頭像就出現在屏幕的右上角,這是一位和藹的年輕老師,他先向我們講解了這節課的學習內容,就是學習名著魯濱遜漂流記。網課的學習過程超乎我的想象,屏幕的主體是制作精良的電子課件,老師可以在上面板書,還可以和同學們在線上答題,互動交流。這個新穎的上課形式深深地吸引了我,40分鐘轉眼就過去了。國家科技是在不斷地進步,我們已經能夠在疫情來臨時,不出門線上學習。
想到我的祖國的發展,我真是心潮澎湃,國家的科技進步也是日新月異,我堅信我的祖國會越來越強大,我也要更加努力學習長大,爭取做一個對社會有用的人,為祖國的發展貢獻出我的力量。
這個春節令人心情異常沉重!新型冠狀病毒感染的肆虐,不少人因此丟失了性命,為了不給國家添亂,我們小學生也只能響應“封城”的號召宅在家里。
還好,正當我們翹首期盼的時候,我們的網課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣,喚起了我們學習的動力,喚起了我們規律的作息,喚起了我們滿滿的信心。網課讓我的作息時間也變得有條有序。
開課前,早上11點左右我才睡眼惺忪地起來,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一點多才蓋上被子,漸入夢鄉。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個寒假,整個人萎靡不振,無精打采,難受極了。
開課之后,我的生活發生了翻天覆地的變化:早晨7點30分,我準時起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個人都容光煥發啦!8點40,我早已等在電腦前上網課咯!我在房間里專心聽講,認真做筆記,圈點批注,忙得不亦樂乎。晚上9點30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看書閱讀,看著看著就沉沉進入夢鄉了。網課,不僅讓我脫離了小懶豬似的生活,也讓我每天過得充實而有滋味了!
網課真好!它依靠著網絡將遠隔千里的老師和同學們聯系到了一起。在空中課堂上,我們看見了久違的各位老師,他們裝扮入時,打扮得體,真是智慧與美貌并存,溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語,多彩的課件,豐富的課堂,無不讓我們著迷!
課間休息時,同學們就在聊天群里,你一言我一語,爭先恐后地發言。追星、倒苦水、問候、抱怨、討論題目,還有的在為武漢加油,真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離,但網課又把我們的心聚集到一起了。
網課是個新事物,我們對它既感到神秘又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶著對新鮮事物的好奇心,帶著對自己學習負責的態度,專注認真地跟著主播老師們學習著。網課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學習的巨大魅力。
疫情之下,我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監督,但我們一定會聽從爸媽的教導,執行學校的課程計劃,嚴格遵守作息時間,專注學習,勤思善問,扎實有效地完成學習任務。當然,也提醒一下小伙伴們,千萬注意用眼衛生,最好別在手機上學習,太傷眼睛喔!
加油武漢!加油湖北!加油中國!加油同學們!雖然疫情阻擋了我們上學的步伐,但阻擋不了我們學習的熱情,因為我們有網課!網課,真的想說喜歡你!
懷念教室。
這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網絡教學大“運動”便應運而生了。
起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子里爬出來,打開學習手機說:“先看下這個信息和圖片,這是第一節早會課,是有關新冠的知識和圖片?!蔽夷弥謾C認真的看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。
早會課結束后幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同學,你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現在,只有我一個人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課后作業都還沒記清楚。
剛下課,數學老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程,也有時間去完成老師布置的家庭作業啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數學老師說的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續續的傳來,不知道是人太多,還是網絡原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連接,搞得我想好好表現一下的機會都沒有,很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。
希望這場沒有硝煙的“戰役”趕緊結束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!
學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上網課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。
除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,但是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學好了,現在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業,還會上網看一些其他老師的講課視頻。
這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的愿意去學了。
與眾不同的春節。
時光飛逝,轉眼寒假已至,春節也就如約而至。往年的春節我都會跟隨家人一起去串門、拜年,也會出門旅行。而今年的春節,一個突如其來的名叫"新型冠狀病毒"的怪獸,打亂了我們的計劃,泯滅了我對這個春節的期待和憧憬。
疫情之下,我每天都會跟著媽媽一起通過電視及網絡了解它的動態。屏幕里有醫護人員救助患者溫暖而感人的一幕幕,還有許許多多的戰士們不分晝夜,克服種種困難的鏡頭……英雄們紛紛在武漢聚集,沖在抗疫的第一線,讓我們那顆恐懼而焦灼的心得到了莫大的安慰,也讓我們覺得心中那束期待之光越來越亮。
雖然這個怪獸擾亂了我們,甚至可以說打亂了全國人民的正常生活,讓我們過了一個名副其實的“鼠”年。但我也從中感受到了更多屬于家的溫馨,因為不能出門,我便又有了許多的第一次:第一次和媽媽一起做包子,第一次幫外婆搟餃子皮,第一次去山上搬了柴火,第一次去田里挖了野菜,第一次外公陪我踢球......用心感受,生活總是可以過得有滋有味。
當然,宅家的日子,我們也沒有完完全全的閑著:每天認真看書,認真上網課,認真完成老師布置的各項作業。學習之余,在家人的陪伴下,去人煙稀少的后山爬爬、走走,成了我最喜歡的鍛煉身體方式。勞逸結合,“宅”在家里也可以很精彩!
疫情無情人有情,村里的很多人也主動去參加了不分晝夜的卡點檢查,爸爸和舅舅也是其中一員。身邊還有好多人無償地捐獻了防疫所需物資和資金,我打心底里對他們感到佩服。中國人,真棒!
在此,讓我們感謝所有奮戰在抗疫路上的戰士們!讓我們一起聽鐘爺爺的話——不出門、戴口罩、勤洗手、勤鍛煉。期待“春天”早日到來!加油,武漢!加油,我的國!
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇十
春節期間,由于疫情的爆發,我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學了,為了不耽誤我們學習,學校開展“停課不停學”網上直播授課。
上課第一天,我早早地就準備好ipad、手機和學習用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的ppt,我們學習了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節奏,老師講的重點內容,我都是先用手機截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節網課。
一星期的網課結束了,我們在語文、數學、英語各科都學到很多新知識,在這種非常時期,上網課還是非常方便及時。但是上網課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現掉線、網絡卡頓等狀況,老師提問的次數也越來越少,缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發言的學習場面,缺少了學習的氛圍。
我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學們,與同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇十一
在這場戰疫中,最美逆行者用行動告訴我們何謂“沒有什么歲月靜好,只是有人在負重前行?!焙纹溆行?,生于華夏家;何其有幸,擁有民族脊梁國之砥柱。我深深被這因民族責任與擔當所表現出的中國精神震撼著、鼓舞著。也許就是這種力量,讓我明確了自己的努力方向,堅定地行走在“停課不停學”的網絡學習之路上。
說實話,沒了學校的氛圍,沒了老師面對面的鞭策和敦促,很難不懈怠。我想我們大部分人都有過無人管束的竊喜,不受控制的懈怠,對學習心存僥幸。但我們必須及時調整自我,不能為此就忘記前方的目標。因為,每一次哪怕是小小的戰勝自己,也會成為匯聚為最終勝利的因子。
在這次疫情中,“清流讀書哥”在方艙醫院的病床上認真讀書的照片火遍全網。即使面對死神,依然從容不迫,活成了一尊佛的淡然。他讓我們看到了一束光,一束不甘被疾病束縛,與命運抗爭的光芒。的確,無論世事如何變幻,保住內心的安寧,便是最大的力量。
走學習這條路已經十幾年,我們或許沒有意識到,我們正站在金字塔尖——《十六歲,在金字塔尖》里曾經提及,我們這些經過一輪篩選的孩子,此刻或許站在別人羨慕不得的地方。安逸似乎讓我們所處的一切成了理所應當,我們體會不到無法學習的痛苦,但應該讓學習的每一天成為自己的奇跡。
在題為《同學,你認真學習的樣子真好看》一文中,和我們有著同樣學習經歷的他們,克服疫情帶來的考驗與挑戰,用自己的行動詮釋了“夢想”“堅持”“拼搏”“專注”的真正內涵,彰顯中國青少年在特殊時期的意志與精神,給無數線上學習的學子們以鼓舞與力量,更讓世人看到了中國未來的希望。
隨著歲月的流逝,慢慢地,我們會發現專注和持久才是一個人走向成功的關鍵要素。
曾任騰訊高級副總裁的著名搜索專家吳軍說過:“成功的道路并不像想象的那么擁擠,因為在人生的馬拉松長路上,絕大部分人跑不到一半就主動退下來了。”所以說,我們應該利用線上學習的時間培養自己專心致志、持之以恒的意志品質。
少年的肩膀應該擔起草長鶯飛和清風明月,我們都將跨過滄海,度過寒冬,不懼不畏擁抱更好的自己。
文檔為doc格式。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇十二
網頁一刷,一大堆的視頻來襲,這都是直播課,各種各樣,可以說是門門齊全,這好比在家里上學似的。開始我是不太適應,當看到網絡上不同老師開各個科目的直播課,情不自禁地想念那些學校里的老師。這是給我的第一印象。
但每當老師講述課堂時,那富有磁性的聲音,又不斷吸引著我的注意力。老師一講到重點時,便加重了語氣,像突然沉下水去的石頭,用鼠標在字行間,畫上警戒的紅線,仿佛是一條生死線,就這樣深深地回蕩在我的腦海中。不僅如此,老師有時還在ppt的課件上,像一位藝術家在不斷為他的作品加工又加料,將那彩色的畫筆涂抹在黑體字上,一個個的圈圈被一條條的波浪線連起來,近看是一串串的冰糖葫蘆,亮眼且有趣。誰能想到,這花花草草的世界會在課件上精彩地呈現出來。我于是產生了極大的興趣,開始目不轉睛地看著視頻,并認真地記著筆記,當然,偶爾會被老師洪亮的嗓音驚到。
聽著陌生的聲音,耳朵不禁湊過去。有的女英語老師的語音宛如布谷鳥在鳴叫,又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳,我忍不住跟著老師讀起來,一遍又一遍,樂此不疲,猶如雙人的和弦聲,甚是美妙。男老師也別具一格,像是扯著嗓子上完這節課似的,故意加重字音,使得說出的話中,每個字都像一個拍子,噠噠噠地鏗鏘有力。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇十三
2020年初,一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢,到全國,宅家與口罩成為了熱門詞。同時,這又使一項曾經的想象變成了現實。病毒的肆虐,讓人憂心忡忡卻又無可奈何,只能宅在家中,讓人感到無聊。開學,都成為了一種期盼,一種渴望。
網課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網站上的某視頻吧。其他的,也只能等待開課之后了。
轉眼間,就到了開課的日子,之前的猜想,就要揭開答案了。第一節課是語文課,老師從網上為我們找了一個視頻,讓我們觀看并做好筆記。起初,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,跟著老師的進度聽著課。可是不久,心中的好奇消散了之后,漸漸開始感到無聊,不愿再接著聽了——沒有互動,沒有平時上課時的玩笑,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來,只是接著聽下去。
熬過第一節課之后,我不帶著一點希望迎來了第二節課。五十五了,該上課了,我看了一下時間。點開上課的軟件:“正在直播?”點進去后,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利,時不時地,老師還會給我們開玩笑,活躍氣氛,同時,該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式,希望每節課老師都能這樣給我們上課。
到現在,網課已經進行了一周半了,老師上課的狀態由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換。或是歌唱幾句,或是彈琴奏樂,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時到來,既給足了假期休息的時間,又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規律的作息時間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學習。
不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑,沒了學校嚴格的看管,給了不少同學可乘之機,走神,曠課,自認為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對于這樣,我們也只能靠加強自己的自律能力,把這次的網課作為鍛煉,以提高自己的自我約束,這樣也能對日后的學習生活有所幫助。
我希望,之后的課程能夠使網課與實課相結合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學習氛圍。網課可能還會陪伴我們許久,希望之后網課效果會越來越好。
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇十四
少先隊員們:
隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗戶,同時也為我們提供了展現自我的個性空間。
然而,互聯網在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于網絡游戲等不能自拔,給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。
我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對我們的成長產生極其不利的`影響。
為此,少先隊大隊部向全體隊員發出“踐行綠色上網,爭做網絡文明小使者”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。
三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進垃圾網站;不沉迷于網絡游戲,健康上網,把網絡作為獲取知識的園地,文明上網,正確處理上網與學習的關系,綠色上網,熟悉上網的安全通道。
隊員們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,學好本領,為實現美麗中國夢貢獻力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間在家上網課的感悟心得范文(15篇)篇十五
2020年初,一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢,到全國,宅家與口罩成為了熱門詞。同時,這又使一項曾經的想象變成了現實。病毒的肆虐,讓人憂心忡忡卻又無可奈何,只能宅在家中,讓人感到無聊。開學,都成為了一種期盼,一種渴望。
網課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網站上的某視頻吧。其他的,也只能等待開課之后了。
轉眼間,就到了開課的日子,之前的猜想,就要揭開答案了。第一節課是語文課,老師從網上為我們找了一個視頻,讓我們觀看并做好筆記。起初,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,跟著老師的進度聽著課??墒遣痪?,心中的好奇消散了之后,漸漸開始感到無聊,不愿再接著聽了——沒有互動,沒有平時上課時的玩笑,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來,只是接著聽下去。
熬過第一節課之后,我不帶著一點希望迎來了第二節課。五十五了,該上課了,我看了一下時間。點開上課的軟件:“正在直播?”點進去后,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利,時不時地,老師還會給我們開玩笑,活躍氣氛,同時,該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式,希望每節課老師都能這樣給我們上課。
到現在,網課已經進行了一周半了,老師上課的狀態由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換?;蚴歉璩獛拙?,或是彈琴奏樂,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時到來,既給足了假期休息的時間,又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規律的作息時間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學習。
不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑,沒了學校嚴格的看管,給了不少同學可乘之機,走神,曠課,自認為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對于這樣,我們也只能靠加強自己的自律能力,把這次的網課作為鍛煉,以提高自己的自我約束,這樣也能對日后的學習生活有所幫助。
我希望,之后的課程能夠使網課與實課相結合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學習氛圍。網課可能還會陪伴我們許久,希望之后網課效果會越來越好。
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