進行應急預案的演練可以提高人們應對突發事件的能力和應變能力。應急預案的制定是一個實踐的過程，以下是一些應對突發情況的實際經驗分享，希望能給大家帶來啟示。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇一

為有效預防我市各級各類學校食品安全突發事故的發生，及時控制和快速消除校園突發事故的.危害，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，特制定海安市學校食品安全突發事故處置應急預案。

1、預防為主。各級各類學校要根據市委、市政府以及市食品藥品安全委員會辦公室、市教體局的有關要求，積極宣傳普及食品安全知識，提高師生安全防范意識和自救能力，切實加強食品安全日常管理，及時發現隱患，避免、減少安全事故發生，降低損失程度。

2、依法管理。嚴格執行食品安全管理相關法律法規，對學校安全的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。切實做好學校食堂所有食材的招標采購和驗收工作，規范食品加工流程，建立健全學校食品中毒事故責任追究制度，對違紀違法行為，依紀依法嚴肅追究責任。

3、快速反應。市教體局和各學校、區鎮教管辦建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。一旦出現食品安全問題，快速反應、及時報告、準確有效處置。

各學校、區鎮教管辦成立食品安全突發事故應急處置指揮小組。一旦發現食品安全事故，立即啟動應急處置組織指揮系統，由應急處置指揮小組負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負責人任總指揮，其職責是及時親臨現場，了解事故情況，立即召集應急處置指揮小組成員研究、制定處置對策，及時向上級領導報告有關情況。

發生食品安全突發事故后，均應在第一時間逐級上報。事故發生單位應在事故發生后2小時內將事故簡要情況書面上報市教體局。事故報告內容包括：發生事故的時間、地點、人員病情、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施和事故現場控制情況以及報告人和事故報告單位。由于事故現場狀況、人數發生變化的，事故發生單位應及時補報。

有關法律法規或上級政府對相應事故報告有明確時限、程序規定的，從其規定。

突發事故發生后，事故發生單位應根據事故發生類別的相應要求立即進行先期處置。同時，要對事故現場實行嚴格的保護措施，防止與突發事故相關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物品的，應當做好標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保管現場重要痕跡、物證。

在開展事故處置過程中，要組織協調好各級力量，加強各項安全保護措施落實，防止在處置過程中發生其他意外事故。嚴厲打擊違法犯罪活動，防止發生社會混亂和其他次生事故。

各學校建立輿情處置小組，及時準確了解并匯報學生和家長動態，控制事態發展，穩定學生及家長情緒。配合教體主管、市場監管、疾病防控等部門妥善做好輿情應對和處置工作，統一信息發布，密切關注輿情發展，有效防止不實信息傳播。

按照國家有關法律、法規的規定程序和要求，配合有關部門開展事故調查處理工作。一般突發事故，主要由市政府組織有關部門聯合調查，事故發生單位配合調查組認真做好各項調查取證工作。重、特大突發事故，按規定由上級部門組織調查處理。

校園食品安全突發事故發生后，各級各類學校要及時做好善后處理工作，盡快恢復學校正常教學和生活秩序，維護校園和社會穩定。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇二

全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，根據《xxxxxx》的通知精神，結合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。

組長：xx，具體負責防控工作協調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

副組長：xx，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。

(一)綜合協調組主要負責：

1.指導和協調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態和防治工作進展。

2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。

3.協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。

(二)疫情預防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組：聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

(四)后勤組：落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備：設立應急隔離室，準備好應急相關設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線體溫監測儀等。

1.根據疫情防控的統一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。

各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。

3.制定疫情防控時期幼兒園衛生消毒制度。

每天上午，保育員對校園公共區域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣；

教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒；每天下午放學后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒。

負責人：各班教師及保育員。

食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：xxx、xx。

校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據上學期的安排執行，負責人：xx、xx。

辦公室區域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。

以上所有消毒工作必須在無人的環境下進行，消毒完后需開窗通風60分鐘。

4.制定疫情防控時期嚴格的.門衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛室及時進行消毒、通風。

5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。

6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇三

愉快的暑假即將結束，為克服浮躁心態，始終緊繃疫情防控這根炫，把防控舉措、防疫指引轉化為自覺行為，切實落實疫情防控常態化措施，確保暑假期和秋季開學工作順利進行，并根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神，為做好秋季開學期間疫情防控工作，現將家長需要配合的工作事項通知如下：

(一)20xx年秋季開學時間：9月1日周x

(二)開學前準備

1、請根據班主任下發的“xx中小學幼兒園學生健康卡”文檔，進行打印，并按照表格的內容，每日真實填寫新冠肺炎防控學生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無效)。

2、x月x日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、x月x日的日期)

3、請提前將幼兒的床上用品、書包、1個水壺做好標簽姓名，并進行清洗消毒。

4、新生家長：請提前與幼兒進行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養幼兒的安全感。

5、新生家長：提前做好入園體檢(xx區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區開預防接種查驗證明)

(三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放，請家長走進小區其它門口，文明安全出入)。

錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續安排大中小班分三個時間段入園離園。

1、入園時間

大班(7：45-8：00)

中班(8：00-8：15)

小班(8：15-8：30)

2、入園流程

第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開)，并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼，新生：入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統一帶回班級。

第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據保健醫生的建議，到相關部門進行檢查后，持有復課證明，方可入園。

第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。

3、離園安排

為了能夠安全有序的'組織幼兒園離園，請家長根據時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規定時間接孩子，請家長根據園內廣播要求，耐心等待。

堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發情況應急處置流程：

立即報告-有效隔離-定點送醫-科學處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期，以上規定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線。

再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期，我們xx幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。

誰無疾風勁雨時，守得云開見月明!愿我們全體家長與教職工一起攜手共進，用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇四

尊敬的家長朋友們：

您好！

當前境外新冠肺炎疫情輸入壓力依然嚴峻，我國部分地區都陸續出現了新冠肺炎的新增確診病例，我們仍需要常態化做好疫情防控，切不可掉以輕心！

眼下秋季新學期即將來臨，幼兒園提醒各位家長和幼兒：請保持高度警惕，科學有效防范疫情。為進一步抓好“外防輸入，內防反彈”常態化防控措施，全力筑牢抗疫“防護墻”，保證幼兒身體健康和生命安全，請家長們履行監護人的職責，嚴格遵守幼兒園的規定，知悉并按要求做好各項準備：

1、暑假期間，有到過疫情地旅居史的幼兒及家長，請立即向社區、老師報告，并做好個人防護的基礎上第一時間到附近核酸采樣點進行核酸檢測，做好居家隔離。

2、如往返其他中高風險地區，幼兒家長要如實報告班級教師，做到不漏報、不瞞報、不謊報。

3、保持良好衛生習慣，避免前往空間密閉、人群聚集、通風較差的場所；在醫院、車站、商場、農貿市場等人員流動性大、相對密閉的場所，以及乘坐公共交通工具時要全程佩戴口罩。勤洗手、勤通風，注意咳嗽禮儀，咳嗽或打噴嚏時要用手帕、紙巾等進行遮擋。

4、近期非必要，建議家長不帶幼兒外出，不與來自中高風險區的人員接觸。如特殊情況必須外出，請務必做好個人防護，及時報備，并如實告知班級教師。

謝謝配合！

幼兒返園前14天內原則上避免外出。

幼兒返園前14天內原則上不離開本地，否則將會影響到新學期正常開學報道（如有特殊情況，請如實向班主任老師匯報，并填寫相關信息）。嚴禁前往疫情中高風險地區和境外，經批準外出的家長和幼兒返園前需要需要提交幼兒及同居住人的行程軌跡作為驗證材料。

幼兒及共同居住人應避免旅居中高風險區。

幼兒及家長等其他共同居住人非必要不去中高風險地區，減少聚集性聚餐、聚會。凡從中高風險區返回的家長必須自覺接受規定的隔離觀察和核酸檢測，如與孩子發生密切接觸的，幼兒同樣也需要進行隔離觀察。此項需要提交幼兒及所有共同居住人的健康碼作為驗證材料，健康碼為非綠色的一律不得進入校園。

積極接種新冠疫苗。

接種疫苗是預防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，減緩并最終阻斷疾病流行，保護個人和家人的健康。請家長按照社區或單位安排，嚴格按照免疫程序，按時依次接種疫苗。

堅持常態化疫情防控措施。

科學佩戴口罩，盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、地鐵、民航等公共場所，配合做好戴口罩、驗碼測溫、一米線。

正確佩戴口罩。

天氣炎熱，但目前正處于特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。

健康鍛煉，均衡飲食。

加強鍛煉、增強免疫力，保證飲食營養，補充水分，多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼，保證睡眠充足。生活不規律易使免疫系統功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。

開學前的注意事項。

提早準備快樂返園。

1.調整作息時間。

提醒幼兒早睡早起，按時午睡，加強體育鍛煉。每天安排一定的陪伴時間，如給幼兒讀書或者講故事，這樣既可以拓展幼兒的知識面，又可以培養閱讀的興趣，幫助幼兒逐漸進入返園狀態。

2.調整飲食習慣。

為了幼兒能順利地回到幼兒園，家長可以提醒幼兒一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。

3.培養幼兒自理能力。

盡量讓幼兒自己洗漱、吃飯、穿衣服，自己整理自己的玩具物品等。逐步培養其獨立自主的習慣。

獨立吃飯：

寶貝長大啦，要開始學習自己吃飯啦！要記得告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆“我長大啦，我可以自己來！

自己如廁：

幼兒園里有適合你的小馬桶，男孩站著如廁，女孩坐著如廁，男孩女孩不一樣哦！

學會穿脫衣褲、鞋子：

抓住每次穿脫衣物的機會，認識衣服的正反面、鞋子的左右。

自己洗手：

六步洗手法洗洗手，洗掉小手上的臟東西、看不見的細菌。非常時期，寶貝們更要學會正確洗手，才能打敗新冠病毒小怪獸，保護好自己。

4.幫幼兒做好心理準備。

開學前期，家長可適時地提醒幼兒要開學了，讓幼兒在潛意識里知道假期生活已經進入倒計時，從而提前做好上學的心理準備。

疫情防控無小事，慎終如始細落實。感謝大家一直以來對我園疫情防控工作的支持與配合，孩子是我們的未來，是我們的期望，維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結一心，科學防范，精準施策，共克時艱，為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境！

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇五

尊敬的家長朋友們：

您好！

當前全球疫情仍呈現高位流行態勢，境外疫情輸入風險持續存在，國內多地相繼出現本土病例，中高風險地區增多，疫情防控不能放松。在此提醒各位家長和幼兒，做好個人防護，增強防范意識。在即將開學之際，為做好開學前的各項準備工作，我園采取常態化防控措施，全力筑牢抗疫“防護墻”，保證幼兒身體健康和生命安全，特向全體家長和教職工提出以下建議，請仔細閱讀并實施。

科學防疫積極配合。

1.做好新冠疫情防控工作。

根據疫情防控部門通知要求，各地各校抓實抓細各項防控措施，分級分類做好防控指導，及早謀劃做好開學準備。所有師生員工開學前14天務必返回居住地，并按要求做好省外回莞“三天兩檢”，市外回莞48小時一檢的核酸檢測，減少外出與聚集，開展自我健康管理。

2.積極配合防疫管控要求。

近14天到過中高風險地區以及有本土疫情報告的城市、與陽性人員同乘交通工具或活動軌跡有交集的返莞的師生員工，要主動向所在社區（村）、學校報備相關情況，并配合落實疫情防控措施。

3.落實做好健康監測管理。

請各位家長自行打印“東華幼兒園幼兒健康登記卡”，并從8月18日至31日，每天堅持為幼兒監測體溫，做好自我防護措施。如有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，及時到醫院就診，康復后攜帶醫院證明方可入園，并做好相關家庭成員的健康監測，如有異常請及時報告、就醫。

4.實施新冠疫情防控措施。

進入公共場所主動提供健康碼，科學佩戴口罩（尤其是在乘坐公共交通工具或人員密集場所）。養成勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集、少聚餐、分餐制、用公筷等良好衛生習慣，時刻注意個人防護，保持安全社交距離，倡導健康的生活方式。

提早準備快樂返園。

開學在即，充足的準備和愉悅的心情迎接新學期的到來，對幼兒來說是一件非常重要的事情。在此，給予家長朋友以下溫馨提示：

1.調整作息時間。

提醒幼兒早睡早起，按時午睡，加強體育鍛煉。每天安排一定的陪伴時間，如給幼兒讀書或者講故事，這樣既可以拓展幼兒的知識面，又可以培養閱讀的興趣，幫助幼兒逐漸進入返園狀態。

2.調整飲食習慣。

為了幼兒能順利地回歸并適應幼兒園生活，請家長有規律地為幼兒安排一日三餐，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜，養成健康的飲食習慣。

3.培養自理能力。

鼓勵、引導幼兒自己洗漱、吃飯、穿衣服、整理玩具物品等，逐步培養其獨立自主的習慣，有助于增強幼兒自信心，減少依賴和焦慮。

4.做好心理準備。

開學前期，家長可適時地提醒幼兒要開學了，讓幼兒在潛意識里知道假期生活已經進入倒計時，從而提前做好上學的心理準備。同時，與幼兒一起準備新學期的用品，讓幼兒對開學充滿期待。

疫情防控無小事，開學細節重落實，感謝大家一直以來對我園疫情防控等各項工作的支持與配合。孩子是我們的未來與期望，維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們共同攜手，科學防范，為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境，迎接新學期的到來！

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇六

xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和精神，確保學校師生生命安全，特制定本預案。

組長：xx

成員：xx

職責：

1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。

2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。

（一）火災事故應急預案

1、發生火災時，由現場教師向園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，達到預定地點，做好各項工作。

（1）切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一，沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

（2）呼叫119、110、并根據實際情況呼叫120及學區領導組電話：

（3）撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。

2、疏散、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員滅火。如火災發生時，由帶班教師迅速指揮撤離。

3、有關要求：

1）各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發生其他情況，疏散成員應最后撤離現場。

2）幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數，并向園長匯報幼兒情況。

3）如火災發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現場爭取更多時間。

4）滅火者在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。

5）災情控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

（二）食物中毒應急預案

1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送市二醫進行初診，同時撥“120”電話。

2、迅速向中心校領導、衛生防疫部門報告。

3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。

4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

5、及時通知家長，并做好家長和家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治，調查事故、處理等工作。

（三）其他工作

1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉過道小門，防止無關人員進入幼兒園。

2、外來人員嚴禁入園。

3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。

一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。

二、加強對幼兒的常規管理，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發生。

三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行，并隨時清點人數，走路時注意不離隊，不掉隊。

四、不允許外來人員入園，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。

五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

六、做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實做好保衛工作。

七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發生。

八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的、損失的，要及時更換、維修等。

九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇七

為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，維護正常教學秩序，我鎮于20xx年3月及20xx年9月分別在全鎮范圍內開展春季及秋季新入托兒童和新入學兒童預防接種證查驗及補種工作，現將工作情況總結如下：

一、查驗對象：

全鎮托幼機構和各小學一年級兒童，包括外地兒童在本鎮借托借讀或轉入學生。

二、組織實施：

為保證工作順利實施，板橋衛生院及板橋學校的領導高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各學校及幼兒園將接種證查驗作為控制學校目標疾病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規，常年開展。衛生院會同板橋學校結合實際制定了具體實施方案，利用幼兒園和學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員進行了以《預防接種規范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《四川省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓。板橋學校將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。

三、查驗結果：

我鎮查驗接種證工作春季從3月1日開始至3月31日結束，對幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應查驗兒童27人，實查驗兒童27人；持接種證人數27人，接種證記錄完整24人，應補證人數0人，實補證0人，應補種人數15劑次，實際補種人數15劑次。秋季從9月1日開始至9月30日結束，對小學新入學及幼兒園新生分別進行查驗，查驗覆蓋率為100％。幼兒園應查驗兒童48人，實查驗兒童48人；持接種證人數48人，接種證記錄完整55人，應補證人數0人，實補證0人，應補種人數6劑次，實際補種人數6劑次。小學應查驗兒童61人，實查驗兒童61人；持接種證人數61人，接種證記錄完整48人，應補證人數0人，實補證0人，應補種人數32劑次，實際補種人數32劑次。

四、工作評價：

本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作在學校的積極配合下得以順利實施，基本達到了預期目的，但也存在一些問題：

1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位，部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足；不重視預防接種證查驗和保管工作，存在預防接種證丟失情況。今后應重視免疫規劃及預防接種的宣傳，切實做好學校預防接種證查驗工作，加強免疫規劃管理。

2、加強衛生部門和教育部門的協調，逐步在托幼機構、學校進行擴大免疫規劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓，提高托幼機構和小學老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。將查驗預防接種證工作列為新生入托、入學的主要內容之一，將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。

3、通過對109名兒童預防接種證的查驗，其中反映了常規免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和偏遠山區兒童的預防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區的預防接種單位進行補證、補種，確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務。

文檔為doc格式。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇八

一、成立傳病預防控制工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛生行政部門等有關部門關開傳染病預防控制的各項工作要求，結合幼兒實際情況和各季節傳染病流行特點制定和實施工作計劃。

二、幼兒園傳染病預防控制工作由傳染病預防控制工作小組主管，其他員工、幼兒家長有參與和配合各項傳染病預防控制工作的責任和義務。

三、傳染病預防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預防接種制度、消毒隔離工作制度等。

四、實行晨檢制度，并對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者情況進行登記，同時督促病患師生到醫院就診。晨檢工作主要由保健醫、行政人員、班主任承擔。

五、認真執行幼兒園消毒隔離制度。

六、實行疫情報告。一旦發現傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數增多時，及時向當地防保所、醫院防保科和上級教育行政主管部門匯報，以便做到早發現、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照"誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責"的原則進行。

七、實行預防接種工作制度。新生進行入園前預防接種查證、驗證工作，并做好登記。結合各時期傳染病預防重點，開展必要的預防接種工作，并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種，防止群體性不良反應(癔病)的發生。

八、在傳染病流行的季節分期做板報宣傳，并要求家們不要帶幼兒去公共場所，室內經常通風，服用中藥板藍根、大青葉等預防疾病，不喝生水，不吃不潔食物，少吃零食。

九、嚴格按照衛生保健制度，食堂、廁所等壞境進行清掃和物品清潔消毒;教學場所要經常開窗通風換氣，由任課教師負責。一旦發生傳染病疫情，患病幼兒、職工及密切接觸者立即隔離觀察;并加強通風、消毒工作。

十、強化食堂管理工作。從業人員定期體檢持證上崗;嚴格操作程序;餐具、容器徹底消毒。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇九

我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預案。

組長：徐途瓊。

組員：周華榕林余李文化。

徐兆瓊歐陽冰潔伍志文樊娟。

1、各部門在發生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。

2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。

3、停水停電后，應急小組人員一定要作好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修；維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。

4、在停水停電后，應急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒、保教人員的安全。

5、停水停電后，后勤人員要積極作好支持配合工作。

6、冬季停電后，班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭，但必須保證安全。

7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水（該店自取水），用于食堂，保證幼兒兩餐制作；各班保育員取水，用于班級幼兒洗手、沖廁所等。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇十

根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開學工作安全有序，特制訂如下預案：

至x月xx日，我市未出現疫情，全市無中高風險地區，全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到。具體安排如下：

1、x月xx日，小學四、五、六年級，高中二年級、三年級開學報到；

2、x月xx日，小學二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學報到；

3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學校，小學一年級、初中一年級新生開學報到。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風險地區返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風險地區未能返懷的師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風險等級降為低風險地區后再行返回；要通過班主任與學生家長“一對一”的方式，全面告知學生家長，近期不允許前往中高風險地區。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作預案，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施；有發熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返校或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作預案》。

各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學。開學前后，各地各校要開展勸返復學專項行動，對未返校復課的學生，要及時聯系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

嚴格落實中辦、國辦下發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優化教學方式、全面壓減作業總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理，引導全社會樹立科學教育質量觀，促進中小學生健康成長。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理，統籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練，提高師生應對突發事件能力。

各地要以秋季開學為契機，深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校，指導開學工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查，對開學工作中存在的突出問題予以通報。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇十一

xx月xx日0時-xx月xx日8時，xx新增報告本土確診病例1例，為xx市xx南路xxx和xx診部工作人員。

目前，感染源頭仍在調查中，xx市疾控中心提示廣大市民要做好個人防護。xx日晚8時起，xx新區開展對轄區幼兒園、中小學校核酸檢測，對30個幼兒園的孩子及教職工共xxxxx人、9個中小學校的學生及教職工xxx人進行核酸檢測工作。

“三嚴”“兩實”“四保障”做好冬春時期疫情防控。

進入冬季以來，疫情目前沒有被完全控制，且呈現起伏之勢，在之前國務院聯防聯控機制召開的新聞發布會上，就已經對冬春季疫情防控進行了部署。

一是要做到“三嚴”。首先要嚴把入校關；其次要嚴格落實校內疫情防控措施，嚴格做到在校內所有的場所、所有人員聚集的地方都要嚴格落實疫情防控的各項措施，防止在校內出現感染；第三，學校一旦出現涉疫情況，要嚴格落實疫情防控應急預案，做到盡快隔離，防止校園疫情向社會擴散。

二是要做到“兩實”。首先各地方、學校都要嚴格落實疫情防控應急預案，遇到問題要及時啟動；其次各校要落實開展愛國衛生運動，把冬季傳染病和其他疾病、食品衛生、校園安全作為整體來統籌推進。這兩個方面的落實，才能確保校園安全穩定。

三是做到“四個保障”。首先各級各類學校疫情防控的各項措施、各項舉措都要融入到屬地的疫情防控總體布局中來，統一部署、統一管理；其次是做好疫情防控的物資儲備和各項后勤保障安排；第三是要加強家校協同；第四是全力推進疫苗的接種。按照知情、自愿和同意的前提，鼓勵各地各校廣泛組織、廣泛宣傳，鼓勵所有的師生及時接種新冠肺炎疫苗。

這樣的“三嚴”“兩實”和“四保障”是冬春季時期園校防控最主要的部署，也是各地正在認真貫徹落實的工作方案。

1、幼兒出現發熱、咳嗽、嘔吐的情況。

園所內如果有幼兒出現了發熱、咳嗽的情況，老師首先應該給該幼兒和自己戴上口罩，并將其和其他幼兒隔離，同時通知幼兒家長將孩子送往發熱門診就醫。

如遇到嘔吐的情況，切不可直接上手清理嘔吐物，由于之前出現過嘔吐物傳染諾如的病例，所以要戴好口罩、手套之后再進行清潔。

最后，要上報社區、衛生站或教育局進行備案，以備后續追溯源頭。

2、出現聚集性疑似、密接情況。

一個班級內如果一天內有3例或者三天內有多個幼兒出現疑似新冠的癥狀，那么整個班級都需要進行臨時隔離，上報社區、衛生站，以及教育主管部門，同時要做好園所內的全面消毒工作。

如果園內存在密切接觸者，要配合疾控部門流調工作，嚴格規范出入管理，對于已確定的密切接觸者，要聯系家長，做到家校互通，隨時跟進隔離情況，一旦排除即時解除隔離。園所也要按照疾控部門的要求，開展全面消毒工作。

3、出現聚集性疫情。

14天內在班級、寢室等小范圍場所發現2例及以上的確診病例，或無癥狀感染者，即算作聚集性疫情。不僅存在密切接觸導致人際傳播的可能性，還會有因共同暴露而感染的可能性。

一旦出現上述情況，園所應第一時間在園內將波及范圍內的幼兒進行臨時區域隔離，杜絕因為人員移動而產生的二次感染，并做好園所全面消毒工作。上報屬地疾控部門進行密接處置、區域隔離等。如有必要，需要依照有關部門規定采取班級或全園停課等措施，全面預防疫情擴散。

除了做好全面應急預案，目前我國3-11歲兒童接種新冠疫苗的工作也在順利進行，園所也應該全面開展園內幼兒接種疫苗的工作，抵御病毒侵襲。

疫情病毒并不可怕，隨著“互聯網+教育”的全面推進，也可以選擇借助科技的力量為疫情防控助力。啟龍圖saas平臺的智能晨檢系統3秒即可完成晨檢，幫助保健醫守好入園“第一關”；傳染病管理模塊清晰記錄幼兒發病、確診時間、班級、年齡等內容，信息清晰可見，便于疾控預防的管理與匯報。

構筑抵御疫情的嚴密“防線”，我們相信寒冬終會過去，春暖花開又是一年好時節。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇十二

為扎實做好我園秋季學期開學工作，進一步壓實幼兒園疫情常態化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。

一、開學時間安排。

20__年9月1日(周二)，全園所有年級及班級同步開學。

開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。

二、成立領導小組。

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組，黨支部書記、園長____是幼兒園疫情常態化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;。

8、在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。

三、具體工作安排。

(一)開園前工作。

1、完善常態化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

2、認真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告，并如實上報托幼機構，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫，暫緩返園。

3、做好假期疫情信息統計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計，與家長密切聯系，向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4、準備好應急物資與場所。設立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。

5、做好校園內清潔消毒。開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。

6、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

7、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

(二)入園時管理。

1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進園，師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

家長及外來人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

(三)入園后管控。

1、實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。

2、持續做好幼兒衛生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。

3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。

4、加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長發育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

5、開展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。

7、科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒計劃免疫接種提醒。

(四)重點環節管控1。校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入園時若出現發熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯系家長，按規定流程進行處置。

2、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。

3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。

4、加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。

四、應急處置措施。

(一)幼兒園所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。

(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

五、幾點工作要求。

1、正確認識當前形勢和任務，鼓勵教職員工開學前自愿接受核酸檢測。

2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;。

全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;。

黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。

4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注幼兒園官方微信動態，及時響應幼兒園在群內發布的各類事項，特殊情況及時向幼兒園匯報。

5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇十三

20__年春季開學在即，為全面做好我鎮中小學幼兒園開學工作，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我鎮實際，制定開學預案如下：

一、工作目標。

根據市教體局春季開學工作要求，持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防范意識。開學前全方位改善學校環境衛生，開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延現象發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教學秩序和社會穩定。

二、組織管理。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，中心學校成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署全鎮中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室，負責處理日常事務，各中小學須成立相應機構，全面負責本校的防控工作。

組長：___校長。

副組長：___副校長。

成員：各校(園)長。

三、工作措施。

1、做好師生返回觀察和追蹤工作。

外出到疫區的教職工及學生，返回之前必須報學校備案，自離開疫區到達__后，教師不得與學生親密接觸，教師和學生均需居家觀察14天，如出現可疑癥狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學校或由監護人報告學校，并及時就醫，進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格后方可到校。

2、開學前全方位改善學校環境衛生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進入。開學前，各學校對前期儲備物資進行梳理統計，中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫用口罩5500個，n95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發到各學校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，組織開展好愛國衛生運動，加大校園環境衛生整治力度，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

3、未經市委政府和市教體局批準，各學校不得擅自提前開學，學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查，各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。

4、開學第一天，請當衛生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查，身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛生部門指導教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學校，再由中心學校報告市教體局和衛生部門。并配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6、嚴格執行校園封閉管理制度，嚴禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理，同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。

7、堅決杜絕開展群聚性活動，盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域，要加強通風清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導師生勤洗手，科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

8、學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。

9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學校要通過廣播、

黑板報。

宣傳欄主題班會健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續通過微信群qq群等方式，每天向教職工及家長學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌不信謠不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會的最大貢獻。

四、工作要求。

1、強化領導，確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統一思想、提高認識，增強對開學防控工作的緊迫感和責任感，細化開學防控措施，確保領導到位、人員到位、措施到位。

2、強化宣傳，確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

3、強化協作，確保工作到位。開學后，各校園要以防控工作為重點，從大局出發，密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯系的溝通協同，通力合作，確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

4、強化紀律，確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度，疫情為解除期間，校園長為帶班領導，疫情防控期間，一律不得外出。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇十四

秋冬季節是各類呼吸道傳染病高發季節，疊加國外第二波疫情輸入風險，為了更加科學精準做好我區學校(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作，進一步抓緊抓實抓細疫情常態化防控措施，防止新冠肺炎疫情在我區校園傳播，根據上級有關要求，結合我區實際，特制定本方案。

一、工作目標。

認真貫徹落實上級有關工作要求，結合秋冬季呼吸道傳染病高發的特點，及早研究、提高部署、補齊短板、提升能力，做最充分的準備，采取最有力的措施，完善學校疫情防控、快速反應和應急處置機制，嚴防疫情向校園蔓延，確保校園內疫情“零發生”，切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康。

二、工作原則。

(一)以人為本，生命至上。以高度的政治責任感和使命感，把師生員工生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等要事，盡最大努力阻擊疫情向校園傳播，切實增強師生員工的安全感、幸福感。

(二)統一領導，聯防聯控。各校要與當地黨委政府、村(社區)、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，健全聯防聯控工作機制，進一步完善疫情防控工作領導小組，明確工作職責，落實主體責任，確保各項工作措施落實到位。

(三)預防為主，群防群控。深入開展愛國衛生運動，切實做好校園環境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控煙措施等工作，切實改善校園環境。進一步宣傳普及新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等防控知識，持續強化師生員工自我防護意識，提高防病能力。

(四)依法科學，精密智控。堅持依法防控、有序防控，做好疫情監測預警，進一步完善晨(午)檢等師生員工健康監測和因病缺勤追蹤登記等制度，嚴格實施“日報告”“零報告”制度，做到師生員工信息“智控”全覆蓋。

三、工作任務。

秋冬季新冠肺炎疫情暴發、流行的風險較高，同時其他呼吸道傳染病進入高發期，各學校(幼兒園)要進一步強化底線思維和風險意識，進一步強化落實新冠肺炎疫情防控的各項措施。

(一)加強組織保障，完善制度建設。

1、聯防聯控機制建設。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，形成教育、衛生、學校(幼兒園)、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制，明確到具體聯系人和聯系方式，保持信息暢通。

2、組織建設。各中小學校(幼兒園)進一步完善新冠肺炎疫情防控工作領導小組，單位主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。克服厭戰思想和麻痹松懈情緒，確保各項措施落實。細化疫情防控工作職責，做到分工明確、責任到崗、落實到人，逐級壓實責任。

3、主體責任落實。動態掌握疫情發展情況，圍繞關鍵環節和重點措施，依據上級最新要求，不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應急處置預案和各項工作制度。各中小學校(幼兒園)要與屬地街道、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，做好應急演練和一日流程演練，并對全體師生進行技術培訓。中小學校(幼兒園)根據有關規定按教職員工和學生人數足額配備校醫或保健教師。加強輿情管控，強化引導合理應對。各校(園)要成立疫情防控輿情工作領導小組和應急預案，安排專人負責疫情期間輿情監控工作。

4、防疫物資保障制度。各學校(幼兒園)要儲備足夠數量的防疫物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

(二)加強人員管控，確保校園安全。

5、登記排查入校(園)全體人員。強化全面精準排查工作，確保不漏一人。摸排全體師生員工及共同居住人員的相關狀況，建立健康臺賬，做好健康觀察。所有師生員工做好入校(園)前至少14天的健康監測和行蹤報告，并如實上報學校(幼兒園)。對有發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應督促其及時就醫，暫緩返校(園)，嚴禁帶病上課、工作。自境外及中高風險地區返回人員，按照要求做核酸檢測。及時關注全國疫情風險區域變化，調整不同工作重心。

6、開展每日健康監測。加強對教職工和學生的晨午檢等師生健康監測和因病缺課缺勤追蹤登記等制度，實行“日報告”“零報告”，做到師生健康信息“智控”全覆蓋。校內一旦發現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀者，應及時轉送醫療機構進行診斷排查，有異常情況要第一時間向所在街道和上級教育行政部門報告。

7、相關人員風險排查。建立學生及其共同生活居住家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向班主任報告。學生或共同生活人員出現發熱等可疑癥狀時，要及時、如實報告學校(幼兒園)，并送醫就診，做好重點人員信息掌控。

8、加強巡查。學校(幼兒園)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險及時通報和督促整改。配合市場監督部門、城管部門做好校園周邊環境治理等工作。

9、控制校(園)內人員密度。切實達到“五個不聚集”，出入校(園)門不聚集、出入班級不聚集、課間活動不聚集、就餐不聚集、如廁不聚集。實行錯時式入校(園)和離校(園)，避免上放學(出入園)時學生(家長)在校(園)門口和走廊等部位聚集。保持安全距離，所有可能引起人員排隊聚集的場所均設置1米線。

0、嚴格控制大型集體活動。新冠肺炎疫情常態化防控期間，各校(園)減少非必要的聚集活動。如確需舉辦大型會議、文藝演出、體育賽事等人群聚集性活動，要嚴格按照《浙江省人群聚集性活動新冠肺炎疫情防控工作指引》，落實主體責任，開展風險評估，制定防控預案，做好防疫物資準備，加強人員健康排查，落實全程防控措施，確保安全有序。

1、強化師生跨區域外出管理。高度重視新冠肺炎疫情與。

其它。

秋冬季傳染病疊加風險，強化“十一”黃金周期間師生外出管理和返校健康監測，把好校門入口關。提醒師生和家長盡量減少不必要的外出，原則上老師不出省、學生不出市;如確需外出的，要主動向學校報告去向和時間，注意加強個人防控(戴口罩、勤洗手、不集聚等)，堅持健康信息日報告。凡跨省域外出的，返溫后須經新冠肺炎病毒核酸檢測合格后方可進入校園。

2、加強近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發生和進展的風險。學校、教師和家長應引導學生注意做好近視的防控，科學用眼，做眼。

保健操。

適度運動平衡營養膳食保證充足睡眠提高機體免疫力。

3、校外途中防護要求。建立上下學(出入園)和課余時間師生“兩點一線”的管控措施。教育師生開學前后盡量減少不必要的外出。上下學(出入園)、上下班盡量乘坐私家車、自行車或步行等。

4、對校內住宿生要求。加強對住校生管理，堅持憑證、掃碼、測溫進入宿舍，堅持每日晚檢體溫，并做好記錄。要求學生不串寢，不聚集。住校生出校須嚴格履行請假程序，并告知家長，規劃出行路線和出行方式。外出時，按相關規定做好個人防護。

5、繼續強化校園相對封閉管理，嚴格落實“五個一律”。全面梳理所有進校園通道，校園外無關人員一律不準進校園，教職工進校(園)門一律掃健康碼，檢測體溫。通過實行錯時上下學(出入園)、劃定1米線等方式防止人員聚集。校(園)封閉管理要做到制度健全，專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。設計行動路線，要求學生嚴格按照學校(幼兒園)劃定的路線行走，張貼明顯的指示標識，定人定崗定責。合理劃分學生課間活動區域。

6、中小學校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

標語。

提示避免扎堆就餐、面對面就餐，避免交談。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。提倡使用公勺公筷，加強餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具要“一人一用一消毒”，就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣，專人管理，嚴格執行消毒時間、程序，制定就餐、消毒等管理臺賬。

8、教室和宿舍。教室和宿舍應加強每日清潔通風，根據天氣狀況，建議每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。對教室、宿舍地面、墻壁、門把手、床具、桌椅等物體表面進行預防性消毒，每天專人巡查清掃、消毒并進行登記。

9、廁所衛生。落實廁所保潔措施，保持空氣流通，及時清洗地面，做好包括水龍頭、門把手等重點部位的消毒，增加沖洗和消毒頻率。

0、設置隔離室。各校(園)根據實際情況設置相對獨立的隔離觀察室，盡量遠離教室、食堂等，保持采光、通風良好，并設立提醒標識。

1、加強入園兒童管理。托幼機構要為幼兒提供均衡膳食。依據幼兒生長發育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。加強幼兒體格鍛煉安排。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。托幼機構醫務人員應當加強對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機構可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下，組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。

(三)加強環境治理，提高健康意識。

2、開展中小學(幼兒園)環境整治。定期對校園、教室、廁所、宿舍、食堂等所有場所進行清潔工作，做到無死角、無灰塵。深入開展新時代校園愛國衛生運動，認真做好學校(幼兒園)室內外的環境衛生整治，加強通風換氣，做好清潔消毒。保持教室、宿舍、食堂、實驗室、體育活動場所等環境衛生整潔，每日定期消毒記錄。對高頻接觸物表面即用即消，消毒記錄要齊全。

3、加強垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責任人制度，負責配備數量充足的分類收集容器。校(園)垃圾日產日清，及時收集清運并進行分類管理，做好垃圾盛裝容器的清潔。廢棄的口罩等醫療廢棄物應作為特殊有害垃圾進行單獨處理，在公共區域放置專用垃圾桶，并由專人處理。

(四)加強宣傳教育，提升應對能力。

4、各校(園)在做好常態化疫情防控的基礎上，針對秋冬季防控特點，精心組織、統籌安排，進一步宣傳普及新冠肺炎、流感、水痘、麻疹、手足口病等防控知識，持續強化師生自我防護意識、健康素養和防病能力，持續推動形成科學戴口罩、勤洗手、勤通風等良好衛生習慣，保持社交距離、注意咳嗽禮儀、使用公筷公勺等社會風尚。

5、加強師生員工心理疏導。通過疫情心理健康知識的教育和宣傳，加強師生對疫情危機的了解與認知，提高學校(幼兒園)、學生及家長承受挫折的能力和情緒調節能力。各中小學校(幼兒園)要通過心理輔導和心理援助對由于疫情導致不良情緒的學生進行心理疏導，引導學生積極主動面對疫情，盡快恢復心理平衡，緩解心理壓力。

6、加強家校(園)聯動。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學生在校(園)外出現發熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校(幼兒園)，并送醫就診。

(五)加強應急處置，提升防控能力。

7、當新冠肺炎疫情地區風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情防控要求執行相關防控措施。

8、教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。未設置醫務室的學校，應當就近聯系社區醫療衛生機構進行處置。

9、教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

0、學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

四、工作保障。

(一)強化組織領導。各學校(幼兒園)要充分認識常態化防控下秋冬季新冠肺炎疫情防控的壓力和挑戰，進一步增強做好學校疫情防控工作的責任感和使命感，把學校疫情防控工作作為當前頭等大事和最重要工作來抓。進一步完善疫情防控工作領導小組，明確工作職責，落實主體責任，確保各項工作措施落實到位。要進一步完善工作機制，細化工作措施，切實抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。

(二)完善工作方案。各學校(幼兒園)要根據《中小學和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》(更新版)、《溫州市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組關于進一步加強秋冬季節校園疫情防控工作的通知》和省50條、市55條防控措施的要求，對標對表，深入分析存在問題，制訂秋冬季新冠肺炎防控工作具體方案。工作方案于20__年10月10日前報區。

文化。

和教育體育局教育處備案，郵箱：___。

(三)加強督導落實。區文化和教育體育局加強對學校秋冬季疫情防控工作進行不定期的督促指導，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。學校主要負責人作為第一責任人，要堅守崗位、靠前指揮。對貫徹落實上級黨委政府決策部署不力的，要嚴肅處理和問責。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇十五

為確保幼兒園能夠及時、有序、有效地處理各種可能的緊急情況，確保師生的健康和生命安全，根據“預防第一、安全第一”的原則，根據相關法律，結合幼兒園工作的實際情況，制定上述安全計劃。

一是成立防火領導小組，落實各部門職責。

2、后勤人員組成滅火行動組，協助專業滅火人員工作;。

3、各班教師、護士負責疏散引導兒童;。

4、保健醫生協助醫務人員負責救援工作。

2、幼兒園活動時，活動室前后門、走廊門必須打開，各通道必須連續暢通;。

3、連續通風食堂操作室和加工室。排油煙機應定期清洗，無油垢;。

4、加強對兒童和工作人員消防安全知識的教育和培訓，使工作人員能夠使用滅火器。結合教育材料進行消防演習，掌握緊急逃生技能。

2、報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志;。

3、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;。

7、無關人員要遠離火場，持續道路暢通，便于消防車輛駛入;。

9、不得組織幼兒滅火;。

10、及時報告主管單位領導。

幼兒園開學防疫應急預案（模板16篇）篇十六

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發生和蔓延。

1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。

成員名單及職責如下：

組長：xxx，全面負責防控與應急工作。

副組長：xxx協助組長，主管幼教中心防控與應急工作。

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時上報聯盟組組長，配合區教委做好聯防聯控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

1、利用多種媒介，幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。

2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質。

1、藍色預警：幼兒園單個班出現2名(含)發燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。

2、藍色預警：幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關閉該班。

3、橙色預警：幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。

4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關閉幼兒園。

1、幼兒、工作人員出現發熱等癥狀時，應及時就醫并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度，對發病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。

4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

文檔為doc格式。