策劃方案的實施需要有合理的監(jiān)控和評估機制，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，以保證計劃的順利進行。通過學習這些策劃方案的范文，我們可以提高自己的策劃水平和實踐能力。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學重視實踐”

二、學生個人實踐。

參加20xx—20xx學年度寒假個人社會實踐的學生必須是我院在校生，本著就近就地就便的原則，分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會實踐活動。

三、活動時間。

20xx年1月—20xx年3月。

四、主要活動內(nèi)容。

3、各種公益勞動。

4、深入生產(chǎn)一線，了解行業(yè)狀況。

5、大學生支教服務團。

6、開展服務當?shù)亟?jīng)濟文化建設活動。

7、志愿服務活動。

8、與書交心，提交讀書報告。

9、倡導“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動。

10、尋訪校友。

五、總結(jié)表彰。

1、開學后，利用2周左右的時間，各系部團委對學生寒假社會實踐活動的開展情況進行總結(jié)和整理工作。

2、做好社會實踐先進個人和社會實踐重點團隊的申報工作，學院團委將根據(jù)各系部團委活動實施情況，評選優(yōu)秀組織獎和社會實踐先進個人。

3、各系部團委要做好20xx—20xx學年度寒假社會實踐的布置工作。

4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的個人將通過院報及學院網(wǎng)站進行報道。

六、活動有關要求。

1、希望各系部團委、輔導員要重視寒假社會實踐，結(jié)合各系特點，精心組織，真正為團員青年豐富社會閱歷，使他們經(jīng)受鍛煉、認清形勢、提高素質(zhì)、增長才干。

2、加強安全教育，提高安全意識，有組織地進行社會實踐，確保人員安全。

3、通過實踐和調(diào)查，希望同學們積極探索，認真總結(jié)，寫出一定思想深度，能真實反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報告或總結(jié)（學生個人實踐報告不得少于1500字，必須為手寫稿）。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的：

4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。

五、活動宣傳：

1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡媒體)特約合作，擴大宣傳力度;。

2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;。

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;。

7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;。

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;。

8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)。

七、活動可行性分析：

1、團隊優(yōu)勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機優(yōu)勢分析。

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關領導的指示，認真完成接到的任務即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析。

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關，嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數(shù)高。

5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員，應急各種突發(fā)情況!

八、招募要求和服務內(nèi)容。

服務內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正;舉止端莊，大方得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓練。

服務內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務。

3、導游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

服務內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務，包括隨車講解、景點介紹等。

服務內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作。

注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關部門審閱后，在修改完善!

報名時間：6月1號—6月30號。

咨詢電話：15172347006。

在線咨詢：qq：798822074。

報名郵箱：

凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群：

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

一、活動背景：

1912月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關于大中專學生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于19正式實施。“三下鄉(xiāng)”活動開展至今，對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和中共中央關于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，促進社會和諧發(fā)展，堅持為改革發(fā)展大局服務。另外，社會實踐活動是在校大學生及研究生的一項重要考察指標，通過參與社會實踐活動，豐富我們的課余文化生活，增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學文化知識，讓我們進一步去感受社會，為步入社會打下了堅實的基礎，也為我們了解社會提供了一個窗口。

為此，在__大學大學校團委的倡導下，來自__大學__學院的莘莘學子組建了自己的小分隊，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。

二、活動的目的及意義：

通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?！叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術，倡導健康文明的生活方式，促進農(nóng)村的經(jīng)濟社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟建設和精神文明建設的支持與配合，共同建設社會主義新農(nóng)村。打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農(nóng)村，充分體現(xiàn)__大學__學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

同時，這次活動有助于宣傳__大學__學院，擴大學校的影響力及學院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗，提高他們的社會應變能力，增強研究生們的社會責任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

三、活動主題：

發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設和諧經(jīng)濟新農(nóng)村四、隊伍名稱：__大學__學院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號：服務農(nóng)村，促進和諧。

四、活動時間：20__年7月。

五、活動地點：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。

住宿地點：村民家中。

六、指導老師：

七、活動內(nèi)容：

a、調(diào)研活動：

5、實地調(diào)查當?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展狀況;。

6、到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;。

7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。

b、宣傳活動：

2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;。

3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。

c、科技支農(nóng)：

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點，引導更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;。

3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性，鼓勵更多農(nóng)民改進傳統(tǒng)的耕作方式。

一、活動背景。

以學習貫徹黨的十八大精神和全團“我的中國夢”教育實踐活動部署為契機，我校重點組織動員大學生到基層開展調(diào)研實踐活動，引導學生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”?，F(xiàn)組織重慶大學暑期實踐團前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。

二、活動主題。

我的中國夢——牽手綠春學子實踐活動。

三、活動目標。

(一)走訪慰問貧困學生，鼓勵學生勤奮刻苦，自強不息。

(二)調(diào)研問卷，了解學生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學生學習情況及學習困難。

(三)開展大學生與中學生面對面交流，解答中學生有關學業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學生社會責任感。

(四)開展“牽手幫扶計劃”，長期給予綠春學子幫助。

(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學情況。

(六)在云南綠春縣重點組織當?shù)貙W校圖書室的組建工作。

(七)通過本次活動日志，撰寫活動報告。

四、活動內(nèi)容。

圖書館建設：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學校援建圖書室。

走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭，配送物資并填寫調(diào)查問卷。

總結(jié)交流會：和中學生展開面對面交流會。

牽手幫扶計劃：采取一對三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學子，互留聯(lián)系方式，長期聯(lián)系。

采訪教師：組織采訪三名在校代課老師。

一、活動時間：

7月17日至7月20日。

二、活動地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。

三、實踐主題：

田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。

四、口號：

環(huán)境保護，人人有責。

五、隊伍名稱：

百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。

六、時間內(nèi)容：

1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情況進行問卷調(diào)查。

2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。

3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關調(diào)查。

4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。

5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。

帶隊老師：__隊長：__隊員：__。

七、主要特色：

依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關心和關愛災民。

八、預期目標：

通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備。

九、注意事項：

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;。

6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。

7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。

8.嚴禁在野外進行危險性活動;。

9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;。

10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

附表：

物資準備或所需物品(總負責人：______)。

1、團隊物品：

(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。

(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。

(3)工具和其他用品：相機等。

2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

十、經(jīng)費預算：

印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元。

住宿10人_3_20.00元600.00元。

車票10人_2_10.00元200.00元。

伙食10人_3_15.00元450.00元。

合計:1450元。

一、活動標題。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在籌備之初就得到了分院領導和分院團總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況，決定此次社會實踐活動將圍繞“建設社會主義新農(nóng)村”的活動主題，以學習，宣傳，實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀為主線，圍繞和服務于黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標，結(jié)合我分院的實際情況和專業(yè)特色，動員青年團員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為基層農(nóng)村服務，為推動當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻。

一、組隊情況。

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務農(nóng)村的活動宗旨，在籌備之初，我們在人員確定的問題上，對三下鄉(xiāng)服務隊的組員提出一系列的要求，具體如下：

通過層層選拔和嚴格把關，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了n名優(yōu)秀的隊員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎。

二、前期工作部署和完成情況。

在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊人員確定后，我們多次召開座談會，圍繞活動主題，收集分析有關當?shù)氐馁Y料，認真思考，反復討論，確立了“有專業(yè)特色、符合當?shù)貙嶋H”的活動方向，并擬訂出了活動計劃，有條不紊地部署各項活動方案，具體實施情況如下：

1.結(jié)合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色，我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主，為此，我分院團總支于6月向全院3個支部發(fā)出了建設社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。

2。為了加強對國家稅費改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度，我們專門查找有關書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。

由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃，并在計劃中提出明確的要求和內(nèi)容，所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進行。在各項籌備工作的落實中，我們多次專門召開各班團支書會議，對本次實踐活動的總體布置和各種具體細節(jié)一一交代清楚。使全系同學都充分認識到社會實踐的重要性和必要性，提高了同學們的積極性和主動性，為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

為學習宣傳黨的__大以，貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，進一步推動“四下基層”活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展，引導青年學生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠跟黨走信念，在推進福建科學發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團省委、省學聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

為了全面提高青年學生的綜合素質(zhì)，組織引導學生認真學習實踐科學發(fā)展觀，積極投身社會實踐，投身社會主義和諧社會建設，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認識，增進同人群眾的感情，提高解決實際問題的能力。

二、活動目的及意義。

關注社會主義新農(nóng)村建設，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當代大學生社會責任感和使命感，提高大學生服務社會的意識。

活動意義：

1、大學生活應該豐富多彩，通過這次的暑期社會實踐，可以豐富學生文化生活，增加學生見聞，提高實踐能力。

2、不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強信心，促進學習的提高。

3、讓大家更加領會到團隊合作的重要性。

4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領個性，促進學生全面發(fā)展，也可以全面的認識自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎。

5、通過本次社會實踐，有效地宣傳泉州理工學院，提升泉州理工學院的文化魅力。

三、活動主題。

關注三農(nóng)，校地共建，奉獻青春，構(gòu)建和諧社會。

四、活動口號。

實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢。

五、活動內(nèi)容。

20__年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學習宣傳黨的__大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，組織學生緊緊圍繞基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務活動。

六、活動安排。

進行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務、城市文明督導。

七、活動預期效果。

1、學生社會實踐意識提高，更加熱愛生活，樂于奉獻。

2、學生團隊意識加強。

3、在一定程度上緩解當?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象。

4、當?shù)厝嗣竦膱F結(jié)意識加強。

5、市民的行為更加文明。

八、活動可行性分析。

1、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

2、各校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，各校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，都非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農(nóng)村活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會，定會受到學校的大力支持！

3、與當?shù)氐挠押藐P系，營造了不可多得的有利氣氛。

九、活動注意事項。

1、各隊員必須遵守作息、請假、安全等相關制度，服從總隊長、隊長安排，嚴格遵守紀律，保障自身安全。

2、各隊員必須積極認真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展現(xiàn)當代大學生的良好風貌。

3、各隊員間必須團結(jié)友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達。隊友間不得鬧矛盾。

4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團隊形象的事。

5、不得破壞當?shù)剞r(nóng)作物或公共設施，不得與當?shù)卮迕癜l(fā)生沖突。

6、提高自我防范意識，發(fā)現(xiàn)危險因素及時向隊長報告。不得擅自離隊，做到與團隊共同進退。

7、做事有始有終，不在活動中途放棄，必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回。

8、保證本人是自愿參加本次活動，自愿簽訂并遵守本協(xié)議。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

踐行“八字真經(jīng)”，傳播青春正能量。

二、組織形式。

(一)團隊實踐形式。

以學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機，以引導青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，通過組建重點團隊，組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結(jié)實踐育人新機制。

1.校級重點實踐團隊。為發(fā)揮示范引領作用，團隊擬從各院、系、校級學生組織上報的實踐項目中，依據(jù)項目主題、實踐意義及預期影響評選出15支隊伍作為重點實踐團隊予以全額經(jīng)費支持。

2.院、系級實踐團隊。各院、系根據(jù)實踐內(nèi)容分類，結(jié)合專業(yè)特色，針對某一主題組建團隊，經(jīng)校團委審核，被立項的作為院、系級重點團隊予以部分經(jīng)費支持。校級學生組織團隊參考本項。

(二)個人實踐形式。

各院、系團總支要制定相應辦法，發(fā)動廣大學生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會發(fā)展現(xiàn)實的領域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實踐活動，力爭實現(xiàn)實踐活動覆蓋全體學生。

三、活動內(nèi)容。

堅持理論學習與社會實踐相結(jié)合，各團隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務、科技支農(nóng)、教育幫扶、關愛弱勢群體、區(qū)域文化建設、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動，倡導社會問題調(diào)研，鼓勵專業(yè)技術實踐。重點圍繞“四個全面”開展關于中山特色經(jīng)濟建設、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點民生工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。

(一)實踐活動選題。

1.專業(yè)知識應用于社會服務的實踐。

鼓勵大學生利用所學專業(yè)知識進行社會服務，重點支持多個專業(yè)的學生交叉組合成的多項目綜合型服務團隊，進行多元化的專業(yè)性服務實踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實踐。

圍繞中山建設文化名城和加快推進文化強市建設的戰(zhàn)略部署，進一步發(fā)掘和梳理中山獨特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。

3.政策宣傳實踐。

圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的內(nèi)容、意義與實現(xiàn)路徑的宣傳活動，包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務的實踐與創(chuàng)新。

鼓勵具有不同特長的學生組成綜合型的團隊，針對社區(qū)多樣化的需求進行志愿服務實踐，特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學生支農(nóng)模式的探索與實踐。

鼓勵大學生深入農(nóng)村進行社會調(diào)研和支農(nóng)服務，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學專業(yè)知識進行有針對性的支農(nóng)服務。

6.農(nóng)民工子女的社會融入調(diào)查與幫扶。

勵志。

指引和專題調(diào)研等活動。

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查。

鼓勵學生圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災害預防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動可持續(xù)科學發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會生存現(xiàn)狀調(diào)查及對在校生學習規(guī)劃的啟示。

鼓勵學生對畢業(yè)學生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進行深入調(diào)研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人單位對大學生的期望，并能為在校生的學習規(guī)劃和素質(zhì)訓練提供建議。

(二)實踐活動具體要求。

1.實踐活動思想健康，主題突出，導向正確，內(nèi)容詳實，富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。

2.實踐活動形式新穎，視角獨特，貼近大學生實際，具有較強的吸引力和感染力，學生參與積極性高。

3.實踐活動能切實服務社會所需，深入社會基層，具有較強的針對性和可操作性。

4.實踐團隊分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團隊特色。

5.實踐活動要注重雙贏，既充分發(fā)揮學生特長，服務社會，又讓學生在服務社會的過程中得到鍛煉。

四、團隊申報程序。

1.團隊申報時間：20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.團隊申報要求：

(1)暑期社會實踐活動各團隊的人數(shù)原則上為7～20人;活動安排在暑假期間進行，要求3天以上，15天以內(nèi)。所有團隊申報項目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》。

(2)文本材料一式一份，報送時一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級、團學組織等申報材料由各系部團總支初審匯總，申報“校級重點團隊”的，請標注“重點推薦”，統(tǒng)一報院團委素質(zhì)拓展中心;校級團學組織、學生社團申報材料經(jīng)指導老師同意后，由該組織負責人直接報院團委祝梁夢子老師處(西區(qū)團委樓一樓n101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:。

院團委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。

院團委祝梁夢子老師。

五、活動推進步驟。

(一)宣傳部署階段(6月中旬)：重點工作是實踐項目的設計。各團學組織做好宣傳、動員和指導工作，協(xié)助學生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導活動，鼓勵學生積極參與項目征集。

(二)上報評比階段(6月下旬)：重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。院團委成立評比委員會，評委會根據(jù)各社會實踐。

活動方案。

的具體情況，篩選優(yōu)秀方案予以立項。

(三)梳理準備階段(7月上旬)：重點工作是組織開展立項方案的具體實踐活動。各立項社會實踐活動的組織單位對項目進行完善，并制定具體推進步驟，進行出發(fā)前的各項準備工作，確定人員，聯(lián)系實踐地、配備實踐所要器材設備，確保實踐活動的順利實施，并將各項準備工作報院團委;院團委為參加人員統(tǒng)一購買保險。

(四)組織實施階段(7、8月)各項目在指導教師、項目負責人的組織、指導下開展實踐活動，并按照院團委的實施指導意見完成相關活動安排。

(五)總結(jié)匯報階段(9月)：各項目負責人進行。

工作總結(jié)。

并將總結(jié)材料(包括活動過程中形成的調(diào)查問卷與報告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團總支和院團委;院團委組織各社會實踐隊伍進行總結(jié)匯報并將社會實踐成果進行展示同時評選表彰先進集體、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀實踐成果。

六、經(jīng)費使用。

2.經(jīng)費使用：申報材料的經(jīng)費明細項目必須認真填寫。學校提供的經(jīng)費主要用于報銷車費、部分宣傳費用以及實踐團隊的保險費用。

七、評優(yōu)獎勵：

為提高我院學生參與暑期社會實踐活動的積極性，總結(jié)暑期社會實踐活動工作的成果與經(jīng)驗，院團委將在9月期間開展社會實踐活動優(yōu)秀成果評獎活動，評選出社會實踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎。其中，優(yōu)秀集體獎勵活動經(jīng)費800元;優(yōu)秀團隊獎勵活動經(jīng)費300元;優(yōu)秀個人獎勵社會實踐獎品一份。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或。

調(diào)研報告。

院團委將擇優(yōu)編輯成冊并對優(yōu)秀論文予以獎勵。

八、其他要求。

請各級團學組織、學生社團、學生個人高度重視本次活動，各院、系團總支在進行項目申報的同時，要廣泛宣傳社會實踐的意義，在積極組建社會實踐團隊的同時，有計劃地推動引導廣大學生進行回鄉(xiāng)自主實踐，并發(fā)布填寫社會實踐考評表、社會實踐成果評獎活動的相關通知和說明，使社會實踐活動在全院范圍內(nèi)廣泛開展，取得良好的社會影響與大學生鍛煉成長的實效。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

二、組織形式。

（一）團隊實踐形式。

以學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機，以引導青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，通過組建重點團隊，組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結(jié)實踐育人新機制。

1.校級重點實踐團隊。為發(fā)揮示范引領作用，團隊擬從各院、系、校級學生組織上報的實踐項目中，依據(jù)項目主題、實踐意義及預期影響評選出15支隊伍作為重點實踐團隊予以全額經(jīng)費支持。

2.院、系級實踐團隊。各院、系根據(jù)實踐內(nèi)容分類，結(jié)合專業(yè)特色，針對某一主題組建團隊，經(jīng)校團委審核，被立項的作為院、系級重點團隊予以部分經(jīng)費支持。校級學生組織團隊參考本項。

（二）個人實踐形式。

各院、系團總支要制定相應辦法，發(fā)動廣大學生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會發(fā)展現(xiàn)實的領域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實踐活動，力爭實現(xiàn)實踐活動覆蓋全體學生。

三、活動內(nèi)容。

堅持理論學習與社會實踐相結(jié)合，各團隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務、科技支農(nóng)、教育幫扶、關愛弱勢群體、區(qū)域文化建設、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動，倡導社會問題調(diào)研，鼓勵專業(yè)技術實踐。重點圍繞“四個全面”開展關于中山特色經(jīng)濟建設、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點民生工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。

（一）實踐活動選題。

1.專業(yè)知識應用于社會服務的實踐。

鼓勵大學生利用所學專業(yè)知識進行社會服務，重點支持多個專業(yè)的學生交叉組合成的多項目綜合型服務團隊，進行多元化的專業(yè)性服務實踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實踐。

圍繞中山建設文化名城和加快推進文化強市建設的戰(zhàn)略部署，進一步發(fā)掘和梳理中山獨特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。

3.政策宣傳實踐。

圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的內(nèi)容、意義與實現(xiàn)路徑的宣傳活動，包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務的實踐與創(chuàng)新。

鼓勵具有不同特長的學生組成綜合型的團隊，針對社區(qū)多樣化的需求進行志愿服務實踐，特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學生支農(nóng)模式的探索與實踐。

鼓勵大學生深入農(nóng)村進行社會調(diào)研和支農(nóng)服務，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學專業(yè)知識進行有針對性的支農(nóng)服務。

6.農(nóng)民工子女的社會融入調(diào)查與幫扶。

圍繞進城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求，依托社區(qū)和學校，組織志愿服務團隊，以結(jié)對幫扶的形式，面向農(nóng)民工子女等弱勢群體開展心理疏導、學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、勵志指引和專題調(diào)研等活動。

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查。

鼓勵學生圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災害預防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動可持續(xù)科學發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會生存現(xiàn)狀調(diào)查及對在校生學習規(guī)劃的啟示。

鼓勵學生對畢業(yè)學生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進行深入調(diào)研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人單位對大學生的期望，并能為在校生的學習規(guī)劃和素質(zhì)訓練提供建議。

（二）實踐活動具體要求。

1.實踐活動思想健康，主題突出，導向正確，內(nèi)容詳實，富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。

2.實踐活動形式新穎，視角獨特，貼近大學生實際，具有較強的吸引力和感染力，學生參與積極性高。

3.實踐活動能切實服務社會所需，深入社會基層，具有較強的針對性和可操作性。

4.實踐團隊分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團隊特色。

5.實踐活動要注重雙贏，既充分發(fā)揮學生特長，服務社會，又讓學生在服務社會的過程中得到鍛煉。

四、團隊申報程序。

1.團隊申報時間：20__年6月12日—6月25日（逾期不受理）。

2.團隊申報要求：

（1）暑期社會實踐活動各團隊的人數(shù)原則上為7～20人；活動安排在暑假期間進行，要求3天以上，15天以內(nèi)。所有團隊申報項目均須填寫《20__年中山職業(yè)技術學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》。

（2）文本材料一式一份，報送時一并提交電子版（詳見附件3）。院、系班級、團學組織等申報材料由各系部團總支初審匯總，申報“校級重點團隊”的，請標注“重點推薦”，統(tǒng)一報院團委素質(zhì)拓展中心；校級團學組織、學生社團申報材料經(jīng)指導老師同意后，由該組織負責人直接報院團委祝梁夢子老師處（西區(qū)團委樓一樓n101室）。

（3）咨詢及聯(lián)系方式:。

院團委素質(zhì)拓展中心。

院團委祝梁夢子老師。

五、活動推進步驟。

（一）宣傳部署階段（6月中旬）：重點工作是實踐項目的設計。各團學組織做好宣傳、動員和指導工作，協(xié)助學生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導活動，鼓勵學生積極參與項目征集。

（二）上報評比階段（6月下旬）：重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。院團委成立評比委員會，評委會根據(jù)各社會實踐活動方案的具體情況，篩選優(yōu)秀方案予以立項。

（三）梳理準備階段（7月上旬）：重點工作是組織開展立項方案的具體實踐活動。各立項社會實踐活動的組織單位對項目進行完善，并制定具體推進步驟，進行出發(fā)前的各項準備工作，確定人員，聯(lián)系實踐地、配備實踐所要器材設備，確保實踐活動的順利實施，并將各項準備工作報院團委；院團委為參加人員統(tǒng)一購買保險。

（四）組織實施階段（7、8月）各項目在指導教師、項目負責人的組織、指導下開展實踐活動，并按照院團委的實施指導意見完成相關活動安排。

（五）總結(jié)匯報階段（9月）：各項目負責人進行工作總結(jié)，并將總結(jié)材料（包括活動過程中形成的調(diào)查問卷與報告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等）上交系部團總支和院團委；院團委組織各社會實踐隊伍進行總結(jié)匯報，并將社會實踐成果進行展示，同時評選表彰先進集體、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀實踐成果。

六、經(jīng)費使用。

2.經(jīng)費使用：申報材料的經(jīng)費明細項目必須認真填寫。學校提供的經(jīng)費主要用于報銷車費、部分宣傳費用以及實踐團隊的保險費用。

七、評優(yōu)獎勵：

為提高我院學生參與暑期社會實踐活動的積極性，總結(jié)暑期社會實踐活動工作的成果與經(jīng)驗，院團委將在9月期間開展社會實踐活動優(yōu)秀成果評獎活動，評選出社會實踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎。其中，優(yōu)秀集體獎勵活動經(jīng)費800元；優(yōu)秀團隊獎勵活動經(jīng)費300元；優(yōu)秀個人獎勵社會實踐獎品一份。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或調(diào)研報告，院團委將擇優(yōu)編輯成冊，并對優(yōu)秀論文予以獎勵。

八、其他要求。

請各級團學組織、學生社團、學生個人高度重視本次活動，各院、系團總支在進行項目申報的同時，要廣泛宣傳社會實踐的意義，在積極組建社會實踐團隊的同時，有計劃地推動引導廣大學生進行回鄉(xiāng)自主實踐，并發(fā)布填寫社會實踐考評表、社會實踐成果評獎活動的相關通知和說明，使社會實踐活動在全院范圍內(nèi)廣泛開展，取得良好的社會影響與大學生鍛煉成長的實效。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。

四、活動內(nèi)容。

本次活動將由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。

五、活動目的。

通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。

六、活動總結(jié)。

通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動，是我們社團內(nèi)部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。

七、舉辦單位。

活動目的。

我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實踐活動，是為了積極鼓勵和帶動大學生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，發(fā)揚好五四精神，把理論和實踐結(jié)合起來，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，了解我國國情，認識我們現(xiàn)在的社會形勢，以利于我們更好地服務和奉獻社會，擔當起建設祖國，發(fā)展教育的重擔，充分認識和了解我國的九年義務教育的發(fā)展，有利于我們學習兩會精神，為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關愛和溫暖，為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關心。同時讓我們從中去感受農(nóng)村的生活，去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活，讓我們知道生活不容易的道理，從而更加珍惜今天的幸福生活，去孝敬我們的父母，體諒他們。在跟孩子們的互動中，我們更加能夠知道到學習的重要性，真正明白知識就是力量的道理。

活動意義。

(一)磨練我們的意志，有利于促進了我們大學生綜合素質(zhì)的提高。

這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動的開展，一方面磨練了我們的意志，奉獻了我們的愛心;另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力，學會了獨立，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動，我們能夠直接與當?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流，通過親身體驗當?shù)剞r(nóng)民的生活，有利于我們對生活的真正認識，有利于端正我們大學生的思想認識，幫助我們大學生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想，培養(yǎng)我們大學生尊重勞動成果、熱愛勞動和尊重勞動人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中，由于我們將會在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作，相互照應、同甘共苦，將會大大增強了我們的團結(jié)協(xié)作精神。同時，也會提高我們大學生的社會活動能力、獨立工作能力和社會適應能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W會了生活。

(二)從農(nóng)村生活去了解民情，增強了我們的社會責任感和使命感。

由于我們大學生長時間生活在局限的生活區(qū)里，就像一個象牙塔般把我們保護得嚴密，對外界的生活狀況不了解也不知情，難免會對民情認識不夠，對政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動，就為我們在校園與社會之間架起了一座橋梁，通過這座橋梁，使我們對社會有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是去農(nóng)村，我們可以通過自己的親身實踐，去了解民情，去思考、理解和擁護黨的路線、方針、政策。大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，也是促進大學生社會責任感的形成，培養(yǎng)大學生強烈社會責任感的重要途徑。通過社會實踐活動引導我們大學生深入社會，到條件艱苦的環(huán)境中去感受，使我們在社會實踐的大課堂中認識了解社會，正確認識民情，不斷增強人民群眾的意識和觀念，培養(yǎng)為人民服務的責任意識，進一步明確作為當代青年學生所肩負的歷史使命，牢固樹立國家主人翁的責任感和使命感，為祖國貢獻自己的力量。

(三)服務農(nóng)村，向當?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學文化知識。

利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，向他們分發(fā)健康小冊子，教孩子們一些學科知識，傳播文化知識。“三下鄉(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村，把文明帶到農(nóng)村，同時也將先進的科學技術和文化知識傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學生應該有著一份責任感，服務社會、奉獻社會。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

社會實踐是大學生接觸社會、增強社會責任感、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實踐能力的有效方式，是學校人才培養(yǎng)的有效途徑之一。

為深入學宣傳貫徹__中國特色社會主義思想，引導廣大青年學生深入社會、了解國情、接受鍛煉，以青春建功的實際行動，為全面建成小康社會貢獻青春力量。學校將繼續(xù)大力組織開展20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，相關事宜通知如下：

一、工作思路。

堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，結(jié)合時代主題，增強社會觀察的深入性，結(jié)合社會需求，增強服務地方的針對性，結(jié)合學生成長，增強實踐育人的導向性，通過組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結(jié)實踐育人新機制。

二、組織方式。

1.第一層面。

全體參與：由各系(院)團總支負責組織，要求全體在校學生就社會熱點問題、區(qū)域文化、地方民情、文化、教育等方面進行為期不少于三天的社會調(diào)查或社會實踐活動，并撰寫調(diào)查報告，由個人單獨完成的調(diào)查報告字數(shù)不少于3000字。

2.第二層面。

系(院)、部門組隊：各系(院)根據(jù)實際情況，組建3-5支社會實踐團，相關部門可結(jié)合工作組建1支社會實踐服務團。鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊。各單位負責選配指導教師，制定活動方案。系(院)、部門組建的實踐團隊經(jīng)費渠道和額度由各單位結(jié)合實際自行確定。

3.第三層面。

校級重點社會實踐服務隊：各系(院)、部門向校團委推薦校級重點團隊，在立項答辯的基礎上組建40支左右大學生社會實踐團隊(團隊人數(shù)為5-8人，一般不超過10人)，推薦優(yōu)秀團隊申報省級重點服務隊。入選的校級重點團隊，除享有各推薦單位的經(jīng)費資助外，學校實行基本資助(每個團隊500元)與獎勵相結(jié)合的辦法進行資助。

三、管理方式。

2.各相關部門組織的社會實踐團隊要通過指導教師向校團委報送實踐項目;。

3.所有申報項目均須填寫《_學院大學生社會實踐活動項目申報書》。

四、活動內(nèi)容。

根據(jù)上級團組織一貫的工作要求、結(jié)合當前社會熱點以及我校特色，暑期社會實踐的選題主要面向以下幾個方面：

1.紅色實踐之旅——“改革開放四十年·投身實踐話成就”專項行動。

深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，在深入觀察和調(diào)研脫貧攻堅、全面建成小康社會的過程中，深刻理解我國改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展的新面貌新成就，引領廣大青年學生更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2.藍色實踐之旅——“聚焦新舊動能轉(zhuǎn)換·貢獻智慧青春力量”專項行動。

立足全省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，與社會需求相結(jié)合，深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線，廣泛開展政策宣講、改革觀察等主題社會實踐活動，深入開展“調(diào)研_”等社會調(diào)查活動。

3.綠色實踐之旅——“深化精準扶貧·助力鄉(xiāng)村振興”專項行動。

結(jié)合實際情況，組織大學生深入鄉(xiāng)村一線，開展實用技術科普、互聯(lián)網(wǎng)電商指導、鄉(xiāng)村旅游調(diào)研、義務教育幫扶、農(nóng)業(yè)科技推廣、關愛農(nóng)村困難群體等咨詢與服務活動和相關調(diào)查研究，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。

4.橙色實踐之旅——大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目調(diào)研實踐活動。

為鼓勵廣大青年學生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準扶貧脫貧相結(jié)合，面向20_年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目和校級研究性學和創(chuàng)新性實驗計劃項目在研團隊和20_年申報項目的團隊，結(jié)合在研項目，利用暑期開展與雙創(chuàng)項目相關的調(diào)研。

5.紫色實踐之旅——“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項行動。

發(fā)揮學校地域特色，弘揚儒家文化辦學特色，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進鄉(xiāng)村、進社區(qū)，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項社會實踐活動。

6.其他。

結(jié)合學校、系(院)級部門工作實際，從學校宣傳、校友走訪、就業(yè)調(diào)研等層面設計開展活動，將服務學生成長與助力學校、系(院)事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一，為推動學校、系(院)工作注入新鮮活力。

各單位可圍繞實際工作，組建學生實踐項目，向校團委進行重點推薦，并做好立項項目團隊的管理和指導工作。鼓勵各組織單位充分利用我校簽約的大學生社會實踐基地，開展暑期社會實踐活動。

五、工作安排。

(一)項目申報和審批階段。

1.各系(院)、部門立項階段：6月1日至15日，由各單位組織系(院)部門級項目的申報、立項工作。

2.學校立項階段：

各單位擇優(yōu)報送項目至校團委，各系(院)可推薦的2-4個優(yōu)秀社會實踐項目，各部門可推薦1個優(yōu)秀社會實踐項目，申報書(見附件一)紙質(zhì)版一式兩份和電子版文件，于6月15日(周五)下午5：00前交至校學生會辦公室。校團委將組織對各單位上報項目進行評選，確定學校重點團隊。

(二)校級重點團隊培訓階段。

7月初，校團委召開校級團隊領隊動員和培訓會議，下發(fā)有關材料，明確注意事項，并對社會實踐的財務、安全、社會實踐報告的撰寫、新聞稿的撰寫等方面進行培訓和指導，指導全體實踐隊員簽署個人安全責任書等。

(三)實踐活動開展階段。

實踐活動集中開展時間為7、8月份。期間，各團隊指導老師必須隨隊指導實踐活動，確保學生人身財產(chǎn)安全。各系(院)、部門要密切關注實踐團隊的行程安排、隨時了解社會實踐活動開展情況，對各團隊成員的身體狀況、安全狀況、實踐開展進程全方位的跟蹤了解。各校級重點實踐團隊要將每天的活動進展情況，相關信息、圖片及時報校團委。

(四)總結(jié)表彰階段。

1.開學兩周之內(nèi)，全體學生提交調(diào)研報告，各實踐團隊提交實踐成果，各單位組織初步評審，并按規(guī)范要求完善社會實踐各項材料。

2.校團委將面向全校開展暑期社會實踐成果展示、交流活動，各單位要指導相關實踐團隊通過報告會、交流會等各種形式，深化實踐成果展示與交流，擴大活動的影響力與覆蓋面。

3.9月中下旬到10月中旬，校團委根據(jù)各單位初評結(jié)果進行復審，對社會實踐活動進行總結(jié)表彰，推薦優(yōu)秀服務隊和個人參加全省總結(jié)表彰。

六、工作要求。

暑期社會實踐活動覆蓋范圍廣、持續(xù)時間長、影響力度大，各單位一定要高度重視，加強對服務隊的指導和支持力度，扎實做好宣傳動員、安全管理、過程指導、成果宣傳、總結(jié)考評等各項組織工作。

1.進行重點團隊網(wǎng)絡備案制度。

為推動“三下鄉(xiāng)”活動提升組織動員效率、完善項目評價機制，20_年將繼續(xù)推動建立重點團隊網(wǎng)絡備案制度。各實際組建的重點團隊信息通過“三下鄉(xiāng)”活動官方網(wǎng)站進行報備(具體流程見網(wǎng)站說明)。未登記報備的團隊，不能申報相關獎項遴選。

2.加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。

各系(院)要在社會實踐活動開展中廣泛使用“三下鄉(xiāng)”“_學院”標識。在學生實踐過程中要及時編輯、整理社會實踐活動中的青春故事，通過文字、圖片、視頻等方式，交流社會實踐中的所見所聞、所思所為，向中央、省級和校級媒體報送社會實踐過程中的典型事跡和先進經(jīng)驗。

3.確?；顒訉嵭院桶踩浴?/p>

各系(院)要在活動組織實施中完善制度規(guī)范、突出過程管理，實踐活動開始前，要面向全體學生開展暑期社會實踐工作專門會議，各級團隊伍指導教師必須跟隊參與實踐活動。

加強安全教育和保障，做好前期調(diào)研和出發(fā)準備，保障學生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關注極端氣候變化和服務地區(qū)的自然條件、風俗慣，做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案。

4.注重長效機制建設，及時總結(jié)提高。

各系(院)要根據(jù)青年學生新的思想行為特點和成長發(fā)展需求，主動從社會實踐活動的內(nèi)容設計、組織方式、運作機制等方面進行探索創(chuàng)新，并及時做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉，活動結(jié)束后，要及時做好總結(jié)報送學校。

今年我校將繼續(xù)表彰社會實踐活動先進組織單位、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀調(diào)研報告，相關評選工作將另行通知。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，全面做好我縣人口和計劃生育工作，根據(jù)省、市人口計生委總體部署，結(jié)合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動具體安排，縣人口和計劃生育局決定，在全縣人口計生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進社區(qū)’送服務送溫暖”的惠民計生活動，具體方案如下：

本次活動主要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習宣傳十八屆五中全會精神，以全面做好的人口計生工作為主線。在全縣范圍內(nèi)積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，慰問好廣大的計劃生育家庭、流動人口和基層人口計生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實事、辦好事，把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識送到基層，送到社區(qū)，送到老百姓的心坎上，解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實際困難，營造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛，與他們一起過個有意義的春節(jié)。

（一)積極開展人口文化月活動。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心）計生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿(mào)易市場流動人口密集地舉辦“人口計生30年成就展”和人口計生政策、法律法規(guī)和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。

1、大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策，展望“十二五”發(fā)展的美好前景。

2、積極協(xié)調(diào)文藝團體和系統(tǒng)內(nèi)業(yè)余文藝骨干，組成文藝活動小組，在春節(jié)前后深入農(nóng)村開展文藝慰問演出，屆時，縣人口計生委、計生協(xié)會將組織文藝宣傳隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出，以更好地滿足農(nóng)村群眾對節(jié)日精神文化的需求，望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真做出配合工作。

3、注重發(fā)揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務設施的`陣地作用，節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內(nèi)容更新，做到照常開放，為基層群眾提供良好服務。

（二）積極開展慰問農(nóng)村計劃生育家庭和基層人口計生工作者的“雙慰問”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時機，積極開展走進基層的慰問活動，采取登門拜訪、慰問交流，郵寄賀卡、拜年信，召開座談會、聯(lián)歡會等多種形式，向廣大計劃生育家庭、人口計生工作者致以節(jié)日的問候。人口計生部門分管領導要親自帶隊，深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動，把黨和政府的溫暖及關懷送到計生貧困戶、獎扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向一線傾斜，特別要關注農(nóng)村計劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭，關注基層人口計生工作一線的普通工作者，通過多種形式，讓他們過一個祥和喜慶的春節(jié)。

（三）促進生殖健康，服務流動人口。

各鎮(zhèn)（三農(nóng)服務中心）要積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，組織動員專業(yè)技術人員，積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質(zhì)服務。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動服務車走村入戶認真開展“優(yōu)質(zhì)服務村村行”活動。要充分利用春節(jié)外出務工人員回家過節(jié)的有利契機，組織開展幸福家庭，開展服務流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關愛農(nóng)民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人”的“三關愛”系列活動。

（一）活動時間。元月10日-9月30日。

1、第一階段。元月10日一2月3日，宣傳發(fā)動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。

2、第二階段。2月12-8月31日，具體活動開展階段。各鎮(zhèn)（三農(nóng)服務中心）計生辦要精心組織、積極配合縣人口計生局開展好各項活動。

3、第三階段。9月1日-9月30日，總結(jié)階段。各鎮(zhèn)（三農(nóng)服務中心）計生辦對開展活動進行書面總結(jié)，并于9月20日前務必將書面上報縣人口計生局辦公室。

（二)活動地點。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心）政府駐地、集市貿(mào)易市場，特別是帶農(nóng)村性質(zhì)的城郊社區(qū)。

（一)加強組織領導。此次活動由縣人口計生局牽頭組織，各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會保障、計生、婦聯(lián)、等站所及人民團體共同參與。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心）計生辦要精心準備，加強配合，確保活動收到良好效果。各相關社區(qū)要根據(jù)此次活動要求，提前準備活動場地，組織群眾踴躍參與，并切實做好活動服務工作。

（二）分頭組織實施。縣委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式，儀式后，各有關單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動方案，分頭組織開展各項活動。

（三）強化宣傳發(fā)動。充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡、宣傳欄等媒介，結(jié)合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作，對我縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行廣泛宣傳，動員群眾積極參與。

（四)做好總結(jié)工作。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心）要于9月20日前，對本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行總結(jié)，突出典型、提煉經(jīng)驗，并報送縣人口計生局。各鎮(zhèn)（三農(nóng)中心）要結(jié)合實際，配合縣人口計生局認真開展好這一活動，以把這次活動搞的有聲有色，起到應有的效果。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

8月20日——8月28日。

四川省南充市xxx縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。

1、該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。

2、該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

3、實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С郑瑢⒏欣诨顒拥捻樌_展及實施。

1、通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預防意識及時就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風，倡導文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。

2、通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況，進行宣傳能讓人們更加關注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自己意識，更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。

3、通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。

4、通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪，讓作為醫(yī)學生的我們能夠設身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。

5、通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓，義務專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻，提高我們的社會責任感，為村民奉獻一份力量。

6、通過八天的農(nóng)村生活，增加我們對農(nóng)村的了解和認識，增進我們醫(yī)學生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關注！

1、良好的環(huán)境。

（1）四川正加快建設災后美好家園，及加快建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題，提高人民生活水平的同時，關注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。

（2）xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”，計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況，宣傳醫(yī)療知識，樹立衛(wèi)生文明新風，能得到當?shù)卣闹С帧?/p>

（3）此次活動有豐富的項目（如宣傳健康常識、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動、眼保健操的推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會等）能得到農(nóng)民及學生的普遍歡迎。

2、較強的人力資源。

（1）我們有熱心負責、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導老師。

（2）我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng)，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。

（3）隊員大都來自農(nóng)村，對農(nóng)村環(huán)境熟悉，能較好的適應環(huán)境。

（4）隊員經(jīng)過精心挑選，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經(jīng)驗；隊員們有積極昂揚的精神風貌，有吃苦耐勞的毅力，團結(jié)合作的品質(zhì)，服務農(nóng)村的熱情。

（5）我們隊伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的強于組織，有的文采飛揚，有的博學多才。作為醫(yī)學生學以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。

3、可靠的后勤保障。

（1）有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務人員為我們指導。

（2）有隊員是當?shù)厝耍煜ぎ數(shù)丨h(huán)境和交通路線，并與當?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。

（3）我們已和當?shù)卣⑿l(wèi)生院、小學、治安派出所取得了聯(lián)系，當?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持，并能為活動提供有力的保障。

（4）前期我們將會邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。

1、完成詳細的策劃書，咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。

2、聯(lián)系實施地并獲得支持，指點活動具體計劃，進行項目可行性調(diào)查，調(diào)查資料，了解當?shù)鼗厩闆r（常住人口、交通情況等）。

3、確定具體節(jié)目，制定活動物品清單，對應采購的物品進行市場調(diào)查。

4、收集、整理相關資料，制定學習計劃。設計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌，調(diào)查問卷等。

5、學習相關知識技能，熟悉項目過程及相關規(guī)定。

6、以正規(guī)的.面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。

7、對志愿者進行紀律、安全以及專業(yè)知識的培訓，社會宣傳。

專業(yè)知識包括：

（1）醫(yī)療知識：老年性白內(nèi)障的知識，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況，眼保健操，最常見的眼部疾病及預防，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。

（2）相關政策，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。

安全知識包括：

（1）基本的生存技能；

（2）基本的自救知識；

（3）一些廣泛運用常識性的安全常識。

8、志愿者進行老年性白內(nèi)障知識，愛眼護眼健康知識，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學調(diào)理等醫(yī)學資料的查找和準備。

9、活動中所需基本物資的準備，隊員常用藥和簡單必備物品的準備。

10、與當?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習。

11、對實用安全知識（如用電、用火、游泳等）的了解，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。

12、聯(lián)系并確定當?shù)氐某?、住和行程安排?/p>

13、聯(lián)系了南充日報，南充晚報，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道，來擴大影響，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。

1、8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員，強調(diào)安全與紀律，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關乎學校及主辦單位，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應向?qū)W校和當?shù)卣畬W校方面請示，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項，并且在活動期間隨時保持與學校聯(lián)系。

2、8月21日沿路線按既定計劃出發(fā)，從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車（南充市順慶區(qū)——xxx縣），到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。

下午到當?shù)卮逦瘯蟮脚c當?shù)仡I導商議此次活動，再次向當?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x，說明我們的行程人數(shù)及具體安排，取得當?shù)卣闹С帧?/p>

晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明，同時注意住宿安全。

3、8月22日上午邀請當?shù)仡I導和村委會委員及學校領導，舉行啟動儀式，正式開始我們的服務活動。

下午對當?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查，在走訪過程中隊員應注意禮貌用語、真誠交流、設身處地為農(nóng)民著想，切忌卷入當?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。

晚上對當天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法，對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí)，隊員間應始終團結(jié)友愛，互相體諒，維持隊員間的和諧、團結(jié)。

4、8月23日針對22日存在的問題，在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。

晚上例行每日的總結(jié)工作，隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排，詳細安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當天工作進行總結(jié)。

5、8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所，設置展板區(qū)，準備宣傳單。

下午開始義診活動，要求每位隊員都應熱情接待到來的每位村民。應用自身所學知識認真為村民檢查，不可盲目為村民診治，一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀錄，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù)，根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解，并派發(fā)宣傳單。

晚上對當日的義診活動認真做總結(jié)，分析活動中存在的問題，并對體檢表格做整理且要妥善保管。

6、8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪，并留意村中孤寡老弱人家，“千里傳送咫尺快樂”，愛心幫扶，主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實做到為老人送愛心、送溫暖。

下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請當?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。

晚上舉行晚會，晚會流程，活動結(jié)束后總結(jié)當天工作并對本次活動進行總結(jié)。

7、8月28日與村民告別，返校。

8、8月29—31日統(tǒng)計，整理資料，總結(jié)，準備論文。

1、整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料，清理資金流向和藥品。

2、完成活動實踐報告、對活動做詳細總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，活動反饋信息總結(jié)。

3、學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。

4、進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。

5、將問卷收集起來，通過問卷整理分析，撰寫論文并進行投稿。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。

本次活動將由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。

通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。

通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動，是我們社團內(nèi)部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

為全面做好我縣人口和計劃生育工作，根據(jù)省、市人口計生委總體部署，結(jié)合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動具體安排，縣人口和計劃生育局決定，在全縣人口計生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進社區(qū)’送服務送溫暖”的惠民計生活動，具體方案如下：

本次活動主要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以全面做好的人口計生工作為主線。在全縣范圍內(nèi)積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，慰問好廣大的計劃生育家庭、流動人口和基層人口計生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實事、辦好事，把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識送到基層，送到社區(qū)，送到老百姓的心坎上，解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實際困難，營造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛，與他們一起過個有意義的'春節(jié)。

(一)積極開展人口文化月活動。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿(mào)易市場流動人口密集地舉辦“人口計生30年成就展”和人口計生政策、法律法規(guī)和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。

1、大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策，展望“十二五”發(fā)展的美好前景。

2、積極協(xié)調(diào)文藝團體和系統(tǒng)內(nèi)業(yè)余文藝骨干，組成文藝活動小組，在春節(jié)前后深入農(nóng)村開展文藝慰問演出，屆時，縣人口計生委、計生協(xié)會將組織文藝宣傳隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出，以更好地滿足農(nóng)村群眾對節(jié)日精神文化的需求，望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真做出配合工作。

3、注重發(fā)揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務設施的陣地作用，節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內(nèi)容更新，做到照常開放，為基層群眾提供良好服務。

(二)積極開展慰問農(nóng)村計劃生育家庭和基層人口計生工作者的“雙慰問”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時機，積極開展走進基層的慰問活動，采取登門拜訪、慰問交流，郵寄賀卡、拜年信，召開座談會、聯(lián)歡會等多種形式，向廣大計劃生育家庭、人口計生工作者致以節(jié)日的問候。人口計生部門分管領導要親自帶隊，深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動，把黨和政府的溫暖及關懷送到計生貧困戶、獎扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向一線傾斜，特別要關注農(nóng)村計劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭，關注基層人口計生工作一線的普通工作者，通過多種形式，讓他們過一個祥和喜慶的春節(jié)。

(三)促進生殖健康，服務流動人口。

各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)要積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，組織動員專業(yè)技術人員，積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質(zhì)服務。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動服務車走村入戶認真開展“優(yōu)質(zhì)服務村村行”活動。要充分利用春節(jié)外出務工人員回家過節(jié)的有利契機，組織開展幸福家庭，開展服務流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關愛農(nóng)民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人”的“三關愛”系列活動。

(一)活動時間。元月10日-9月30日。

1.第一階段。元月10日一2月3日，宣傳發(fā)動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。

2.第二階段。2月12-8月31日，具體活動開展階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦要精心組織、積極配合縣人口計生局開展好各項活動。

3.第三階段。9月1日-9月30日，總結(jié)階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦對開展活動進行書面總結(jié)，并于9月20日前務必將書面上報縣人口計生局辦公室。

(二)活動地點。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)政府駐地、集市貿(mào)易市場，特別是帶農(nóng)村性質(zhì)的城郊社區(qū)。

(一)加強組織領導。此次活動由縣人口計生局牽頭組織，各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會保障、計生、婦聯(lián)、等站所及人民團體共同參與。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦要精心準備，加強配合，確?；顒邮盏搅己眯Ч８飨嚓P社區(qū)要根據(jù)此次活動要求，提前準備活動場地，組織群眾踴躍參與，并切實做好活動服務工作。

(二)分頭組織實施。縣委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式，儀式后，各有關單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動方案，分頭組織開展各項活動。

(三)強化宣傳發(fā)動。充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡、宣傳欄等媒介，結(jié)合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作，對我縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行廣泛宣傳，動員群眾積極參與。

(四)做好總結(jié)工作。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)要于9月20日前，對本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行總結(jié)，突出典型、提煉經(jīng)驗，并報送縣人口計生局。各鎮(zhèn)(三農(nóng)中心)要結(jié)合實際，配合縣人口計生局認真開展好這一活動，以把這次活動搞的有聲有色，起到應有的效果。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

教育引導我院學生積極投身全面建成小康社會偉大實踐，按照團中央、團省市委相關工作部署，現(xiàn)將我院20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關事宜通知如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有xx人。

青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代

(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動

號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。

申報條件：

(1)報名參加第四屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊。

(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

(二)主題實踐

1、“投身實踐鑄信仰”—x學習宣講專項行動

學習宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。

開展馬克思主義理論學習活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。

開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動。

2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動

尋訪改革開放xx周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎設施建設、城鎮(zhèn)化建設、貿(mào)易體系建設、軌道交通建設、民生民情等方面開展深入考察學習。

3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動

走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣，開展民風民俗調(diào)研、技術科普、義務教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設等專題調(diào)研。

4、“投身實踐送溫暖”——教育關愛服務專項行動

發(fā)揚志愿服務精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的`關愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。

5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。

6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動

走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關注和支持；另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。

走訪生源地中學，通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

開展專業(yè)特色相關活動，依托實習實踐基地，開展海外游學，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。

7、省級、市級專項

校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學院校級團隊名額。

(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理。

(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。

1、校級團隊

由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。

xx學院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月5日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周xx老師處，電子版發(fā)送至郵箱。

2、院級團隊

由學院負責組織、管理、成果驗收，校團委備案。

擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月5日(星期一)下午17：00之前報至x5526周xx老師處，電子稿發(fā)送至郵箱備案。

(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。

(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計劃安排和當前農(nóng)村的科技需求，組織本次集中下鄉(xiāng)活動，有關事項安排如下：

11月23日在xx鎮(zhèn)、24日在xx鎮(zhèn)進行。

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

磁窯鎮(zhèn)：

（1）教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。

（2）計生局安排3名技術人員到xx莊村對育齡婦女進行免費健康查體。

（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到xx莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。

華豐鎮(zhèn)：

（1）教育局3名教師到xx鎮(zhèn)中心小學開展送教下鄉(xiāng)活動。

（2）司法局到xx村開展法規(guī)知識培訓、咨詢。

（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到xx莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。

各單位配合培訓指導活動發(fā)放有關宣傳手冊或明白紙，畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。

1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系，確定具體活動內(nèi)容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領導等，并根據(jù)活動安排填寫《 11月份"四下鄉(xiāng)"活動安排表》，于11月21日報宣傳部文教科，并做好充分的準備工作。要選拔業(yè)務素質(zhì)高、責任心強的人員參加活動，確?；顒淤|(zhì)量。

2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等，并安排一名領導帶隊，于當日上午9：00前到達，在鎮(zhèn)接待室集合，然后由鎮(zhèn)直有關部門帶領到達活動地點進行活動，活動12：00結(jié)束。按要求落實好下鄉(xiāng)任務。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務工作，提前安排好參與活動的人員和村，做好宣傳發(fā)動工作，組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓指導中，可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關部門要搞好配合，確?；顒拥捻樌_展，下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的__精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有__人。

二、實踐主題。

青春之光筑夢新時代。

三、實踐內(nèi)容。

(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動。

號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。

申報條件。

(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

(二)主題實踐。

1、“投身實踐鑄信仰”——學習宣講專項行動。

開展馬克思主義理論學習活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。

開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動。

2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動。

尋訪改革開放__周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎設施建設、城鎮(zhèn)化建設、貿(mào)易體系建設、軌道交通建設、民生民情等方面開展深入考察學習。

3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動。

走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣，開展民風民俗調(diào)研、技術科普、義務教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設等專題調(diào)研。

4、“投身實踐送溫暖”——教育關愛服務專項行動。

發(fā)揚志愿服務精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。

5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動。

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。

6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動。

走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。

走訪生源地中學，通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

開展專業(yè)特色相關活動，依托實習實踐基地，開展海外游學，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。

7、、省級、市級專項。

校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學院校級團隊名額。

四、社會實踐形式。

(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理。

(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。

1、校級團隊。

由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。

__學院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處，電子版發(fā)送至郵箱。

2、院級團隊。

由學院負責組織、管理、成果驗收，校團委備案。

擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至_5526周__老師處，電子稿發(fā)送至郵箱備案。

(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。

(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

一、活動主題：

服務家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化。

二、活動理念：

在社會上學習知識，在實踐中積累經(jīng)驗;。

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨：

在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的：

4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。

五、活動宣傳：

1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡媒體)特約合作，擴大宣傳力度;。

2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;。

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;。

7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;。

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;。

8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)。

七、活動可行性分析：

1、團隊優(yōu)勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

大學生三下鄉(xiāng)活動方案策劃（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

一、活動背景：

1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關于大中專學生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于1997年正式實施?！叭锣l(xiāng)”活動開展至今，對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和中共中央關于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，促進社會和諧發(fā)展，堅持為改革發(fā)展大局服務。另外，社會實踐活動是在校大學生及研究生的一項重要考察指標，通過參與社會實踐活動，豐富我們的課余文化生活，增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學文化知識，讓我們進一步去感受社會，為步入社會打下了堅實的基礎，也為我們了解社會提供了一個窗口。

為此，在_大學大學校團委的倡導下，來自_大學_學院的莘莘學子組建了自己的小分隊，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。

二、活動的目的及意義：

通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?！叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術，倡導健康文明的生活方式，促進農(nóng)村的經(jīng)濟社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟建設和精神文明建設的支持與配合，共同建設社會主義新農(nóng)村。打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農(nóng)村，充分體現(xiàn)_大學_學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

同時，這次活動有助于宣傳_大學_學院，擴大學校的影響力及學院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗，提高他們的社會應變能力，增強研究生們的社會責任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

三、活動主題：

發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設和諧經(jīng)濟新農(nóng)村四、隊伍名稱：_大學_學院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號：服務農(nóng)村，促進和諧。

四、活動時間：20_年7月。

五、活動地點：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。

住宿地點：村民家中。

六、指導老師：

a、調(diào)研活動：

5、實地調(diào)查當?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展狀況;。

6、到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;。

7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。

b、宣傳活動：

2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;。

3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。

c、科技支農(nóng)：

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點，引導更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;。

3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性，鼓勵更多農(nóng)民改進傳統(tǒng)的耕作方式。

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