我通過反思和總結,提煉出了一些寶貴的經驗,值得分享。以下是一些成功經驗的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇一
20xx年9月,重慶市中小學教師開展了學習《國學經典與教育》,學習分為四個教學視頻。原來我對國學僅僅是了解一些比較膚淺的知識,經過此次的學習,我對國學有了進一步的認識,感受到國學中的不可言傳只可意會的經典理論,細細的反省一下,我感覺確實受益匪淺。
曹廷華教授在“國學經典與師德修養”中說到:國學是從明初到晚清這一段時期所提出的虛擬性概念。是相對于“西學”而提出來的。國學經典是中華民族五千年燦爛文化的精髓。從古到今,經典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,在漫漫的歷史長河中,國學作為中華文明的主要載體,像一根堅韌的紐帶,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現著中華民族的精神。其優秀的思想文化已超越時空界限,融入到世界文化和現代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結晶。
國學大師翟鴻曾經說過:“相由心生,改變內在,才能改變面容。一顆陰暗的心拖不起一張燦爛的臉,有愛心必有和氣,有和氣必有愉色,有愉色必有婉容。”這話對我們教師來說,說得太對了。我們教師應加強自身的道德修養,要有信仰,要有追求。對學生付出了愛心,你就會感受到教書育人的樂趣。就會感受到學生對你的愛。魯迅曾經說過,不讀《道德經》就不知道人生的真諦。學習了《國學經典與教育》,我心中不斷提醒自己加強自身的道德修養,就像曹教授說的,對學生就要像對待剛出生的嬰兒一樣,對他們百般呵護,關心有佳。真正做到“大愛無疆”。
看完熊篤老師所講的國學經典與教育藝術,使我懂得了“一張一弛,文武之道。”在教學過程中,不搞題海戰術,學習要和豐富的課間活動相結合。勞逸結合,才能取得事半功倍的效果。如果把國學精髓運用到工作、生活實際之中,就能指導其人生觀、價值觀,發揮修身養性的功效。在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。人們總是面對著來自工作生活等方面的壓力。競爭越是激烈,越是需要調整心態,調適與他人的關系。《論語》中娓娓道來,輕輕拂去你心靈的塵土,教會你做人的道理。畢竟,這不是一個人的世界,不管多聰明能干的人,離開他人的幫助,是難有建樹作為的。
現在年輕人,漠視禮儀,不尊重長輩老師前輩的都有,直到踏上了社會、工作崗位、吃到了苦頭才意識到了“禮”的重要性。校園中有些出口成“臟”的同學是否也該引起重視,把逞一時口快的壞習慣給改改,養成基本的道德素質。國學中有許多的標準就算是在現代看來也還是絕不失色的。
現在的生活節奏越來越快,人與人之間的關系越來越功利。現代化提高了國人的生活節奏,但并沒有從根本上帶給人們快樂,反而帶給人們更大的壓力。當人們的心靈面對這煩躁的社會,不知道如何生活了,心中少了那份寧靜與自在。當大家只是以物質為基礎,而精神上卻一片荒蕪時,這是很危險的事情。是我們該靜下心來,研讀下我們圣賢的教誨時候了。讀讀這些經典的語句就知道,“學而不思則惘,思而不學則怠”,“業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,“正心,修身,齊家,治國,平天下”。這些關于學習,事業,人生的簡單而深刻的道理我們祖先早就歸納在國學中了,而且到現代業一樣的適用,不僅現在而且在以后綿長的歲月里也一樣適用。如果我們不好好珍惜自己的文化,讓這些指導我們人生的哲理從我們身邊白白溜走,然后還抱怨生活的不如意,真是怪不了別人。
國學是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內涵。其中,孔子的教育思想在很多方面還是很有見地的,對于學習方法,教育方法以及一些教育規律方面的闡釋還是值得我們反思和借鑒。今后,我要多加學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇二
在當今社會,快速的信息傳播以及快節奏的生活方式使得我們的時間變得異常緊張,很少有人有閑下來靜心閱讀的機會。然而,閱讀經典作品對于我們的修身養性有著非常重要的作用。在讀經典作品的過程中,我們不僅可以汲取智慧,增長知識,還可以鍛煉自己的思維能力和情感世界。下面我將從經典作品的魅力、啟迪思考、尋找自我、培養情感以及踐行行動五個方面來談我的閱讀經典修身心得體會。
首先,閱讀經典作品能夠帶給我們美的享受以及思想的啟迪。這些經典作品,蘊含著作者的智慧和情感,展現出了人類智慧的輝煌。無論是古代文化的瑰寶,還是現代偉大思想的代表作品,都能給我們帶來美的沉思與審美享受。例如,《紅樓夢》中展現了人性的復雜和社會的殘酷,讓我們對人生有了更深的思考;《論語》中的箴言警句更是讓我們受益匪淺,時刻警醒自己修身齊家治國平天下。通過閱讀這些經典作品,我們能夠從中獲得智慧的啟迪,提高我們的思考能力。
其次,閱讀經典作品能夠幫助我們尋找自我,塑造自己的人生觀和價值觀。在現代社會,價值追求多種多樣,人們往往沉浸于物質欲望的泥沼之中,迷失了自我。而閱讀經典作品能夠帶領我們走出這種迷茫,反思自己的人生價值。例如,《老人與海》中的老漁夫獨自與大海搏斗,堅定地守護住自己的價值觀;《平凡的世界》中的孫少安通過一系列的堅持和努力,最終實現了自己的價值。通過這些經典作品的鼓舞,我們可以找到自己的追求,樹立正確的人生目標。
第三,閱讀經典作品能夠培養我們的情感。作為社會人,我們需要處理與人交往、親情、友情以及愛情等各種各樣的情感關系。而閱讀經典作品能夠讓我們更好地理解這些復雜的情感,并從中獲得一些有益的啟示。例如,《紅樓夢》中的王熙鳳和賈寶玉的情感糾葛,讓我們明白了虛偽與真誠的區別;《傲慢與偏見》中的伊麗莎白和達西的愛情故事,讓我們領悟到了愛情的真諦。通過閱讀這些經典作品,我們能夠從中體會到各種情感的紛繁復雜,使自己的情感世界得到進一步的培養。
最后,閱讀經典作品能夠引導我們踐行行動。知識和智慧只有付諸實踐,才能更好地發揮其價值。閱讀經典作品不僅能夠帶給我們思想和情感上的啟發,更能引發我們內心的共鳴,并激發我們去行動。例如,《論語》中的“學而時習之,不亦悅乎”告訴我們,只有通過學以致用,才能真正取得進步;《圣經》中的“要愛你的鄰如己”教導我們信仰上的神圣愛。通過閱讀這些經典作品,我們受到了啟發,應該將其中的智慧付諸實際行動。
總之,閱讀經典作品對于修身養性有著不可忽視的重要作用。通過閱讀經典作品,我們不僅可以享受美的享受和思想的啟迪,還可以尋找自我,培養情感,踐行行動。因此,我們應該抽出時間來閱讀經典作品,充實我們的心靈,提升我們的內涵,使我們在這個喧囂的世界中能夠保持一顆寧靜、對美好事物充滿欣賞的心。閱讀經典作品是我們修身養性的必經之路,我相信,在我們堅持不懈的努力下,會有更多的人意識到閱讀經典作品的重要性,共同追求心靈的升華。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇三
經典名篇一直以來都是人們追求智慧與啟迪的寶藏,它們富含著豐富的思想和深刻的內涵,對讀者來說具有極大的價值和意義。在閱讀經典名篇的過程中,我不僅從中收獲了知識,更重要的是感受到了心靈的震撼和觸動。下面我將結合自己的閱讀經歷,從五個方面談談對經典名篇的體會和感悟。
第二段:沉浸于古代的智慧世界。
經典名篇以其古樸的語言和智慧的思想給人們帶來了一種沉浸于古代的世界的感覺。當我讀到《紅樓夢》時,我仿佛置身于賈府,觀察著人物的情感糾葛和社會關系的錯綜復雜,感受到了封建社會的虛偽和殘酷。通過閱讀《論語》和《道德經》,我體味到了古代智慧人士對人性和生活的深刻思考,他們的言論和觀點仍然具有啟示和指導作用。這些古代的智慧還能夠與現代社會產生奇妙的共鳴,給我們提供了對照和借鑒的方向。
第三段:拓寬了視野和思維的開闊。
閱讀經典名篇不僅給人以審美的愉悅,還通過描繪不同的時代和文化背景,拓寬了我的視野和思維的開闊。在《西游記》中,我了解了中國古代文化和傳統價值觀,對于造成故事中人物的行為和選擇上的影響有了更深刻的理解。而在讀完莎士比亞的作品后,我領略到了西方文化的魅力與獨特之處。通過廣泛閱讀不同題材和不同國家的經典名篇,不同文化的交流和碰撞讓我的視野變得更加開闊,思維也變得更具靈活性。
第四段:享受心靈的啟發和感悟。
經典名篇的文字蘊含著豐富的情感和思想,閱讀它們時我感受到了心靈的啟發和感悟。當我讀到《老人與海》時,主人公堅持不懈的奮斗和毫不氣餒的精神給了我很大的鼓舞,讓我深刻地感受到堅持和努力的重要性。而在讀完柏拉圖的《理想國》后,我迷失在那個理想的社會中,思考著如何改善現實并追尋理想。經典名篇不僅給予了我智慧和啟示,更讓我感受到了其背后所蘊含的人生哲理和世界觀。
第五段:對個人的影響和指導。
經典名篇在給予智慧的同時,也給予了我個人的影響和指導。通過閱讀《孫子兵法》,我不僅了解了古代戰爭藝術的精髓,更在生活中學到了如何明智地應對困境和挑戰。《羅密歐與朱麗葉》深深觸動了我的內心,讓我反思了愛情和婚姻的真諦。經典名篇為我提供了一個自我反省和進步的機會,也讓我更加理解了自己和社會的相關性。
總結:
通過閱讀經典名篇,我沉浸于古代的智慧世界,拓寬了視野和思維的開闊,享受了心靈的啟發和感悟,并從中獲得了對個人的影響和指導。經典名篇給人以啟示和引導,讓人感受到了歷史的厚重和文化的底蘊。讀經典名篇不僅是一種知識的積累,更是一種心靈的升華,我相信通過不斷地閱讀和思考,我們能夠更好地理解和應對現實生活中的種種挑戰。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇四
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自我的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文教師的幫忙下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
看完這本書后,我的心里有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個小皇帝。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應當擁有這種完美的精神品質!
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇五
第一段:介紹背景和目的(200字)。
《經典閱讀》是一本集歷代經典名著于一體的文學讀本,通過閱讀這本書,我深受啟發,并豐富了自己的閱讀經驗。《經典閱讀》不僅為讀者提供了豐富多樣的文學作品,還通過精心編選的改編集和閱讀指南幫助讀者更好地理解和分析這些經典作品。本文將分享我在閱讀《經典閱讀》過程中的心得體會。
第二段:閱讀經典的意義與挑戰(250字)。
閱讀經典作品意味著接觸到各個歷史時期的文化和思想,這對于拓寬視野和提高文化素養至關重要。閱讀經典作品不僅可以幫助我們更好地理解當下社會和人類的發展歷程,還能激發我們的創造力和思考力。然而,閱讀經典作品也存在一定的挑戰。由于時代背景、語言表達等方面的差異,讀者可能需要耗費更多的精力去理解和體會作品的內涵。然而,這些挑戰并不僅僅是閱讀障礙,而是一種成長的機會。
閱讀《經典閱讀》給我帶來了很多的啟示。首先,通過這本書,我學會了如何更好地理解歷史和時代背景。每一個經典作品都有其特定的歷史背景和作者個人經歷,這對于理解作品的內涵很重要。其次,《經典閱讀》提供了一些改編集,這在一定程度上簡化了閱讀的難度,并幫助我更好地理解和分析作品。這讓我在閱讀一些難懂的經典作品時感受到了成就感,也更加喜歡經典文學。
第四段:經典閱讀對我成長的影響(250字)。
閱讀經典作品對我個人的成長產生了積極的影響。首先,通過這些經典作品,我不僅更好地理解了歷史和時代背景,也對人類文化和思想有了更深入的了解。這讓我在面對困惑和挑戰時能夠更從容地處理。其次,閱讀經典作品激發了我對創造力和思考力的追求。通過閱讀,我接觸到了各類不同的人物形象和故事情節,這激發了我的創作欲望和思考能力。因此,閱讀經典作品成為我個人成長的一部分。
第五段:總結和展望(200字)。
通過閱讀《經典閱讀》,我不僅豐富了自己的閱讀經驗,也為自己的成長打下了堅實的基礎。閱讀經典作品不僅是提升個人素養的重要途徑,也是一個開闊視野、加深思考的過程。我希望在今后的學習中能夠有更多的機會讀到更多的經典作品,繼續探索人類文化和思想的寶庫,并從中汲取養分,不斷成長。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇六
近年來,快速的科技發展以及豐富多樣的娛樂方式已經讓人們逐漸遠離經典閱讀的世界。然而,經典閱讀所給予的思考和感悟是其他形式無法比擬的。近期,我有幸參加了一場名為《經典閱讀》的講座,不僅使我對經典閱讀產生了濃厚的興趣,還讓我意識到經典閱讀對于個人成長的重要作用。
第二段:經典之于我。
經典,作為文化的瑰寶,具有豐富的內涵和深刻的思想。通過閱讀經典,我不僅能夠拓寬視野,了解更多的歷史文化知識,更重要的是,我能夠從中領悟到人生的智慧和真諦。比如,讀完《紅樓夢》后,我深刻理解到人生無常,金玉良緣也許會悄然流逝。再比如,閱讀《傲慢與偏見》,讓我明白到人不應以貌取人,世界上無論財富有多么富饒,品質更加重要。這些經典蘊含的道理和教育意義是其他任何書籍所無法替代的。
第三段:對經典閱讀的保護和傳承。
盡管經典閱讀的意義無可置疑,但現實中我們無法否認文化消費和娛樂的強勢地位。為了保護和傳承經典閱讀的寶貴財富,我們需要加強相關的宣傳和教育。學校是非常重要的一個環節,應該將經典閱讀納入到課程中,為學生提供更多的閱讀機會。另外,政府和社會組織應該加大對經典閱讀的支持與投入,為經典的推廣提供更多的資源和平臺。同時,我們個人可以從點滴做起,向周圍的人傳遞經典閱讀的重要性,并鼓勵他們投入到經典閱讀的體驗中。
在講座中,我得到了一個寶貴的機會去了解和選拔一些世界文學的經典之作。眾多的名著中,《駱駝祥子》深深地吸引了我的注意。通過讀這本書,我深感生活中各種不公平的存在。作者對貧富差距和社會弱勢群體生活狀態的描述,讓我對社會問題和生命意義產生了更多的思考。而《了不起的蓋茨比》也給我帶來了更多的啟發,它揭示了物質崇拜所帶來的虛假和空虛。這些經典著作引導我重新審視自己的價值觀和追求,并在生活中樹立正確的目標。
第五段:結語。
經典閱讀不僅能夠提升個人的修養和素質,更能夠引導我們正確面對生活和社會。只有將經典閱讀作為一種習慣和生活的一部分,我們才能夠更好地感受到其中蘊含的美妙和力量。因此,我們應該盡可能地閱讀更多的經典著作,將其內化為我們的生活和思想所在。通過閱讀經典,我們才能夠成長為更加全面和有思想的人。
總結:在這次《經典閱讀》的講座中,我深刻地認識到了經典閱讀的重要性。經典不僅是文化的瑰寶,更是智慧的源泉。只有通過閱讀經典,我們才能夠更好地認識自己,認識世界,以及對待生活的態度。因此,我們應該共同努力,保護和傳承經典閱讀,讓其成為我們生活的一部分,讓我們從中受益終身。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇七
鷹和狐貍是好朋友。鷹在樹上築巢,孵化小鷹,狐貍在樹下灌木叢里做窩,哺育子女。
冬天,大雪覆蓋了萬物。狐貍和影都為找不到吃得發愁。雪剛一停,狐貍便找吃得去了。鷹趁機把小狐貍叼上了樹,和子女們美美飽餐了一頓。狐貍回來發覺孩子們不見了,四處尋找。結果看到叢樹上留下的血跡以及周圍的狐貍皮。狐貍明白:肯定是鷹干的。
狐貍十分氣憤,但卻無可奈何。
不久,鷹就遭到了報應。大樹著火了,雛鷹來不及飛,被火燒死了。狐貍跑過去當著老鷹的面把小鷹吃掉了。
背信棄義的人應當受到必須的懲罰。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇八
作為家長,我們時常感到現代社會的快節奏讓人無法呼吸,家庭間的溝通也受到了挑戰。面對孩子,我們往往只有點頭之間的零碎時間,而與他們建立真正深厚的情感聯系似乎成了一種奢望。然而,通過親子經典閱讀,我們不僅能與孩子建立起心靈的橋梁,還能啟發他們的想象力和思考能力。在和孩子一起讀書的過程中,我深刻領悟到了這些好處,并從中結出了甘甜的果實。
首先,親子經典閱讀能夠增加親子間的情感。在這個信息爆炸的時代,人們時刻陷入忙碌的工作和社交生活之中,家庭成員之間的聯系逐漸薄弱。而在親子經典閱讀中,我們有機會與孩子共享美麗的文字和精彩的故事,共同感受情感的溫暖和共鳴。孩子會因父母的陪伴而感到被重視和珍愛,而父母也能通過讀書了解孩子的內心世界,從而建立起更加緊密的親子關系。
其次,親子經典閱讀還能培養孩子的想象力和思考能力。在閱讀的過程中,孩子會自主地想象故事中的場景和人物,激發他們的創造力和想象力。同時,通過與孩子一起討論閱讀的內容和思考問題,我們能夠引導他們形成獨立的思維和分析能力,培養孩子的批判性思維和解決問題的能力。這種培養將對孩子在學習和生活中都有深遠的影響。
第三,親子經典閱讀能夠開闊孩子的視野。在閱讀的過程中,孩子們會接觸到各種各樣的思想和觀點,開拓了他們的思維邊界。經典作品中蘊含的人文知識和哲學思考,將為孩子們的成長提供了寶貴的素材。同時,親子經典閱讀也能讓孩子們了解不同的文化和習俗,培養他們的跨文化交流能力,讓他們成為拓展國際視野的人才。
第四,通過親子經典閱讀,我們還能夠培養孩子良好的閱讀習慣。在互聯網普及和娛樂選擇眾多的今天,孩子們容易沉迷于游戲和社交網絡,缺乏專注和持久閱讀的能力。然而,親子經典閱讀可以改變這一現狀。父母作為榜樣,與孩子一起堅持閱讀,培養他們的讀書習慣和閱讀興趣。逐漸地,孩子們會發現閱讀的樂趣和價值,并從中受益終身。
最后,親子經典閱讀還能夠促進孩子的語言表達能力。通過與父母的交流和討論,孩子們可以提升自己的表達能力,讓自己的思想和意見更加準確和明晰地傳達給他人。這對于孩子的學習和生活都有著重要的意義。良好的語言表達能力不僅有助于他們在學校中取得更好的成績,還能在社交場合中與他人更好地交流和溝通。
總之,親子經典閱讀是一種寶貴的家庭教育方式。通過讀書,我們可以增加親子之間的情感,培養孩子的想象力和思考能力,開闊他們的視野,培養良好的閱讀習慣和語言表達能力。親子經典閱讀不僅為孩子提供了人生的指南,也為家庭注入了溫暖和歡樂。家長需要在忙碌的工作和生活中抽出時間,與孩子一起讀書,共同成長,創造美好的回憶。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇九
經典原著作為文學的瑰寶,永遠散發著令人心馳神往的魅力。讀者從中可感受到作者卓越的創作才華和深思熟慮的情感表達,同時也能與時光交匯,穿越時空,回到歷史長河中去。閱讀經典原著不僅能夠拓寬知識面,培養我們對文學作品的審美能力,更能帶給我們深刻的思考與體驗。
第二段:經典原著的人生智慧。
經典原著中蘊含著豐富的人生智慧。作者透過作品,不僅陳述了對于生命、人性、愛情、友情等重大主題的思考,還以其獨到的眼光與獨特的故事情節傳遞了深刻的觀點和思考。比如,奧斯卡·王爾德的《道林·格雷的畫像》通過主人公道林·格雷的悲劇遭遇,寄寓了對于美、道德、永恒不老等話題的思考,使讀者對人類欲望的本質有了更深層次的認識。
第三段:經典原著的情感共鳴。
經典原著之所以能夠不斷經久不衰,最重要的原因之一就是它們能喚起讀者的情感共鳴。在閱讀經典原著的過程中,讀者經歷了與書中人物的喜怒哀樂,仿佛與他們共同經歷了一段難忘的旅程。我們感同身受地與主人公一起經歷挫折與成功,與他們一同品味苦澀和喜悅,從中汲取堅持、勇敢、愛與被愛的力量。
第四段:經典原著的文化底蘊。
經典原著作為一個文化的載體,不僅僅是一本書,更是一部代表特定時代背景和文化內涵的藝術品。閱讀經典原著可以幫助我們更好地了解這部作品所蘊含的文化底蘊,促使我們思考并對比不同文化之間的差異與共通之處。例如,讀《紅樓夢》不僅可以欣賞到其獨特的藝術風格和復雜的人物關系,還能深入了解清代封建王朝的社會結構和人們的精神面貌。
閱讀經典原著對個人的成長和提升具有重要的價值和作用。經典原著不僅能豐富我們的見識,提高我們的學識水平,還能啟迪我們的思維和智慧。通過讀經典原著,我們可以學習到一些寶貴的道德觀念、社會價值以及解決問題的方法和思維方式。它們對我們形成正確的人生觀、價值觀,培養我們的文化修養起到了至關重要的作用。
總結:
經典原著永遠是文學寶庫中最具吸引力的珍寶。它們具有深邃的智慧和感人至深的情感,能夠啟迪我們的思維和智慧,使我們的人生更加充實和有意義。在今天這個信息爆炸的時代,我們仍然應該堅持閱讀經典原著,體味其獨特的魅力,汲取其無窮的智慧。閱讀經典原著,我們會發現,它們永遠不會過時,它們的價值將會伴隨我們一生。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十
有人說:一本好書,是文化的積淀,智慧的顯露,語言的精髓。所以,只有多讀有益的書,才能增強自信心,更加勇敢頑強,才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時曾經熱血澎湃,渴望自己也能有那樣火熱的青春:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這部前蘇聯的小說通過保爾的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。保爾在憑吊戰友的墓地時所說的上面那段話,就是他的共產主義人生觀的自白。
近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優秀紅色經典書籍。在積累自身素養的'同時,也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中,我始終被書中的先進人物導引著,陪他們在成長和征戰的道路上前行,感覺像在和林道靜這樣優秀的共產主義戰士同呼吸,共命運。
通過仔細品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動,這些歷史時期的愛國學生為背景,描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下,積極投身于無產階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她是一個成長中的人物,是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質。她的家庭,使她受到了教育,也給她打上了一定的階級烙印,在她身上體現出小資產階級的溫情、狂熱,不切實際的幻想。她離家后,走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手,是對封建制度的大膽挑戰,表現了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,冷靜不足,缺乏斗爭經驗。初見戴愉,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強的信念為黨忠實、頑強地工作,克服了自身弱點為,成為一名先鋒戰士。林道靜被寫得充實豐滿,生動感人,她在一系列革命實踐中變為堅強,政治上逐漸成熟起來。
讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中,與我們相同的年紀,可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當封建地主的小姐,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業四處碰壁……面對層層苦難的打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,艱辛異常。可她只當這些災難、痛苦是人生的調味劑,從不向命運低頭,這種永不服輸的精神、革命青年的光輝理想和勇于獻身的革命熱情,對我們當代大學生有著強大的促人奮發的感染力。
想起有位偉人說過,追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨:含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。客觀上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃,就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感,在于精神,正如帕思卡爾所說:“人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考。”因為在思考的過程中,生活中轉瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導下,對自己的人生進行思考,最終決定跟黨走,跟著中國共產黨走向康莊大道!
我們一生中最美麗最燦爛的青春季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實,昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情;時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無與倫比的美麗!
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十一
今日,我讀了一本書。劉心武的《傅雷家書導讀》。心境久久不能平靜。
傅雷家書這本書我早就聽說過,一向沒能親閱。原以為,傅雷家書,是反映戰場上的兒子,寫給母親的書信。近日得讀,才是一位偉大的父親,寫給兒子的金十二年來的書信。從兒子離開自我,出國進修,兒子戀愛,成家、學業上的彷徨,與國與家該進的職責,與父與子該把我的原則,淋漓盡致,溢于言表。
細讀之后,我想,這不僅僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言,也是普天下父母想給兒女的肺腑之言,只是有的父母木那,有的父母不善言辭。關注兒女的成長,像朋友一樣與孩子聊天,是為人父母的天倫之樂。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十二
這是一個真實的故事。講了,一個男孩子在山坡上放養羊群,因為無聊,所以便編出了一個“狼來了!”的謊話,欺騙了辛苦勞作的農民。一次有人信了,兩次有人信了,當第三次時,男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他,于是男孩和羊群一齊被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,一次兩次也許會成功,等到了第三次你真的有了危險需要大家幫忙時,卻因為大家都不信任你了,所以誰都不會來幫你的。
我們應當誠實一些,不要因為無聊而去戲弄別人。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十三
在寒冷的冬天。無邊無際的土地覆蓋著白色的雪毯。一群孩子興高采烈地堆起一個大雪人。
這個雪人有一個愿望,這個愿望會讓他死,就是依偎在地下室的火邊,看看火有多奇妙。
這個愿望沒有實現。雪人沒有腿,只能靜靜地看著爐子。想象一下這場火有多棒。春天來了,天氣變暖了。雪人還在盯著火焰看,身體逐漸縮小,最終變成一灘水。
我覺得一個愿望可能會影響一個人的一生。在這個故事里,雪人的愿望把它帶死了,因為這個愿望雖然很誘惑人,很迷惑,但是對雪人來說是危險的.,也是致命的!
我們在生活中,會遇到很多危險的誘惑,這些誘惑對我們的成長是有害的。我們要學會放棄一些有吸引力但是有害的愿望。比如,學校門口的小攤上有很多美味的小吃,這些東西盡管好吃,卻都是三無產品,對我們的身體有極大的危害。在這個時候,我們就要選擇放棄。才能擁有健康。
我想在沒有唐僧之前,他們都犯過錯誤:孫悟空大鬧天宮,被如來壓在五行山下;豬八戒喝醉酒誤入廣寒宮調戲嫦娥,被打下凡間變成豬妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盞,被貶到通天河成為一個吃人的妖怪。他們雖然本領高強,但都心智不堅定,犯下了大錯。但唐僧心地善良,一心為百姓考慮,并且有堅定的信念。唐僧對于他的徒弟而言,就是航海道路上的燈塔,使他們心靈向善的靈魂導師,是他們能力面前大大的正號。如果沒有唐僧,他們將會在錯誤的道路上越走越遠,根本不可能修成正果。
讀完這本書后,我有一個感想,就是學生成績再好,但如果沒有善良的心,可能會造成更大的損失。我還要像取經團隊那樣,在學習的道路上堅持不懈,不半途而廢,才能獲得勝利的果實。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十四
經典作品是人類智慧的結晶。在閱讀《紅樓夢》時,我被曹雪芹細膩而犀利的筆觸深深震撼。書中人物飽滿而真實,每一個細節都在道出人生百態。在寶玉、黛玉、寶釵等人物之間,耳濡目染下,我感受到了人性的復雜與真情的珍貴。閱讀經典讓我明白,當我面對困境與挫折時,可以借鑒書中人物的堅韌與勇氣,戰勝內外的艱難。經典是一片寶藏,其中蘊含的哲理與智慧不可估量。
第二段:經典是超越時空的長河。
經典作品隨著時間的流逝,仍然散發著迷人的光芒。當我讀完《紅與黑》時,我深受這部小說扣人心弦的情節所感動。斯塔恩和朱麗安兩個主人公的命運交織在一起,展現了一段悲壯與浪漫的愛情故事。盡管這部作品誕生于200多年前的法國,但其中的人性矛盾與社會現象仍然具有現實意義。經典是一道橋梁,將我們與過去的文化和思想相連接,將我們與那段歷史相聯結。
第三段:經典是內心成長的良師益友。
經典閱讀不僅在知識上豐富了我,更在內心成長方面起到了積極的推動作用。當我讀完《傲慢與偏見》時,看到女主角伊麗莎白·班內特與達爾西先生兩位主人公在經歷了誤會和磨難之后最終走到一起,我從故事中體會到了堅持真愛和不斷追求自己幸福的重要性。這激發了我面對生活挫折時的積極態度,勇于面對困難,努力追求自己的夢想。經典作品扮演著我的良師益友,指引著我的成長之路。
第四段:經典是審美情趣的提升。
經典作品讓我對藝術有了更深入的認識。讀完《安娜·卡列尼娜》后,我被托爾斯泰細膩而真實的描寫所折服。小說中的情節如同一幅畫面,在我腦海中清晰地閃現。我從作品中體會到了美與愛的高度融合,懂得了什么是真正的情感和家庭的重要性。通過閱讀,我學會了如何欣賞藝術,怎樣從中汲取精神滋養。經典閱讀為我提供了一個開拓審美情趣的窗口,讓我體驗到了文學的魅力。
第五段:經典是人生的啟迪。
經典作品給予了我許許多多的啟迪。當我閱讀《堂吉訶德》時,我從主人公堂吉訶德的堅持和勇氣中找到了人生的勇敢和樂觀的力量。他不顧一切奔赴自己的理想,為了自己的信念去戰斗。這給了我一個深刻的啟迪,盡管現實會讓人疲憊,但我們不能放棄追求自己的理想。經典作品不僅讓我獲得了精神的力量,也給予了我人生的智慧與勇氣。
結語:經典閱讀讓我成長,開闊了我的眼界,也讓我更加珍惜生活。每一部經典作品都是一部人類智慧與情感的結晶,閱讀經典是一種心靈的享受。在不斷的閱讀中,我找到了許多答案,也學會了如何提出更好的問題。經典閱讀就如同一面鏡子,反射出我們的內心世界。希望我能夠在經典閱讀的道路上不斷前行,不斷提升自己的內心修養。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十五
暑假大家都會有不同的計劃和安排,而對于我來說,經典閱讀一直是我每個暑假必備的活動之一。經典閱讀不僅能夠陶冶情操,提升自我修養,還能夠拓寬視野,培養思維能力。在今年的暑假中,我讀了許多經典著作,其中《1984》、《紅樓夢》和《圣經》給我留下了深刻的印象。通過閱讀這些經典著作,我不僅增長了知識,還體會到了人生的道理與哲理。
在經典著作中,《1984》是我最喜歡的一本。這本書是英國作家喬治·奧威爾所著,講述了一個被全面監控的集權社會。通過描述主人公溫斯頓在這個社會中的經歷,奧威爾揭示了極權主義的可怕和人性的悲觀。讀完這本書后,我深深地感受到了自由的可貴和自由意志的重要性。它讓我明白,我們不能放棄對自由的追求,需要時刻警惕和抵抗任何企圖侵犯我們自由的行為。
另一本給我留下深刻印象的是《紅樓夢》。這本書是清代作家曹雪芹所著,被譽為中國古代小說的巔峰之作。通過描述賈寶玉等人在賈府中的生活,曹雪芹對封建社會的腐敗和人生的無常進行了深刻的揭示。《紅樓夢》的人物刻畫十分細膩,情節曲折動人,引人深思。而書中所蘊含的人生哲理和對世態人情的洞察更是讓我受益匪淺。它讓我明白,人生充滿了起伏和變幻,我們不能過于執著于一時的繁華與苦楚,而應該學會從容面對人生的起落和悲歡離合。
最后一本給我帶來震撼的是《圣經》。作為世界三大宗教的基督教的經典圣典,《圣經》中記載了上帝創造世界、啟示與傳道者的故事,以及關于道德、倫理和人生哲學的深刻思考。閱讀《圣經》讓我重新思考了人生的意義與價值,它讓我明白,關愛他人、善待他人、寬恕他人是每個人應該具備的品質。而通過閱讀《圣經》,我也通過對比,更加客觀地了解了不同宗教的文化和思維方式。
通過對這些經典著作的閱讀,我深深地認識到經典的價值和重要性。經典著作是人類智慧的結晶,對于我們個人的成長與完善至關重要。它們不僅能夠擴展我們的知識面,也能夠培養我們的思維能力和理解力。通過經典閱讀,我們可以深入思考人生的意義與價值,積累生活的智慧和哲理。無論是在現實生活中,還是面對困境和挑戰時,經典所傳遞的智慧和信念都能給予我們力量和啟示。
總的來說,經典閱讀是一種寶貴而有意義的暑假活動。通過讀經典著作,我們可以拓寬視野、提升修養,深入了解人性和社會現象。經典著作中的人生智慧和哲理能夠指導我們正確面對人生的挑戰和困境。而在不同的經典中,我們能夠體驗到不同的文化、思維方式和生命的探索,從而構建起自己的價值體系。因此,在未來的暑假中,我將繼續保持對經典著作的閱讀,并將其蘊含的智慧運用到我的生活中,不斷成長和提升自我。
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十六
家長與孩子一起讀書的心得體會大手拉小手——閱讀心得體會作為80后的爸爸媽媽都是具備良好的素質和文化底蘊的一代,自然對于正確的引導和教育下一代就顯得尤為重要。我們一直努力給兒子創造一個良好的學習環境。畢竟童年是美好的,每個孩子的童年對于他的一生都會起到重要的`影響。在小(2)班老師的精心教育和積極引導下...
作為80后的爸爸媽媽都是具備良好的素質和文化底蘊的一代,自然對于正確的引導和教育下一代就顯得尤為重要。我們一直努力給兒子創造一個良好的學習環境。畢竟童年是美好的,每個孩子的童年對于他的一生都會起到重要的影響。
在小(2)班老師的精心教育和積極引導下,兒子漸漸地喜歡上了閱讀書籍,講故事已經成為睡覺之前的必修課了。在故事的海洋中自由自在地傲游,教會他什么叫“勿以善小而不為,勿以惡小而不為之”,一切從小事做起,因為生活讓我知道孩子成人要比成才重要得多。從小就要樹立積極向上健康全面的生活學習世界觀。特別是老師推薦我們閱讀的繪本故事更是小朋友閱讀的好伙伴,兒子每次翻開繪本都會被那色彩斑斕的圖畫所吸引。通過一個個優美動聽的小故事,讓兒子懂得一些生活中的道理。也許,這就是所謂的“小故事大道理”吧!每當生活中出現與故事中同樣的場景,兒子總會告訴我說:“媽媽,故事里講過的,好孩子應該這樣做!”聽到兒子講這樣的話語,我心里高興極了,原來那個調皮任性的兒子不見了,在我眼前的是一個乖巧懂事的好娃娃。
幼兒園開展的大手拉小手——親子閱讀活動,家長和孩子都受益匪淺。作為家長的我們不再對孩子急躁和忽略,學會用孩子的眼光去看待孩子所做的事情,那么就是另外一番見解。非常感謝老師們開展的這次活動。讓我們不再去忽略兒子,和兒子共同度過美好的童年時光。童年時光一去不復返,作為父母的我們有責任和義務讓兒子的童年生活豐富多彩、五彩繽紛。讓兒子快樂的笑聲化成一個個五彩斑斕的貝殼,撒滿童年的海灘!
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十七
我們以這種方式教育我們的孩子,并告訴你們的'孩子,地球是我們的母親。任何落在地球上的東西最終都會落在地球的孩子身上。
—西雅圖《這片土地是神圣的》。
我的想法:我們都是地球的孩子,地球對一切都是公平的。如果你傷害了地球母親,地球總有一天會給你帶來同樣的報應。
這個世界,清歡都哪兒去了?
2023年經典閱讀心得體會(匯總18篇)篇十八
段一:引言(200字)。
醫學是人類的寶貴財富,而中醫更是中國傳統文化的瑰寶。閱讀中醫經典是我一直以來的興趣之一,通過對中醫經典的學習,我深深地感受到了其中蘊含的智慧和價值。在這個快節奏的時代,我們應該重新關注中醫經典,從中提取有益的經驗,培養健康的生活方式。在本文中,我將分享我對“閱讀中醫經典”的心得體會。
段二:宏觀觀察(200字)。
中醫經典蘊含著豐富的觀察和闡釋。在閱讀中醫經典時,我發現中醫注重宏觀觀察,并從中獲得了很多啟示。中醫經典中常提到“五臟六腑”和“經絡”等概念,這些都是中醫師在觀察人體時發現的重要結論。通過學習中醫經典,我意識到了人體各個部位之間的密切聯系,進一步理解了人體的整體性。這種思維方式鼓勵我們拋開狹隘的個體觀念,將問題放在更廣闊的背景中去思考,從而更好地解決健康問題。
段三:細節觀察(200字)。
中醫經典不僅關注宏觀觀察,還注重細節觀察。在中醫經典中,我們可以找到很多對細節的描述,如舌苔的顏色、脈搏的特點等等。這些細節觀察反映了中醫師對患者身體狀況的敏銳觀察力。閱讀中醫經典使我認識到了細節觀察的重要性,并開始關注身體的微小變化,如睡眠質量、食欲和精神狀態等,這有助于我及時發現身體的不適,采取相應的調理措施。
段四:個體化診斷(200字)。
在中醫經典中,個體化診斷是重要的概念之一。中醫理論認為每個人都有獨特的身體特征和健康狀態,因此治療方法也需要個體化。閱讀中醫經典讓我認識到了自己是一個獨特的個體,我需要在實踐中不斷地嘗試和調整,找到最適合我自己的健康方式。這種個體化的診斷方法在現代醫學中也有其意義,為今后個性化醫療提供了啟示。
段五:文化傳承與創新(200字)。
中醫經典是中華文化的重要組成部分,閱讀中醫經典有助于我更好地了解和傳承中華文化。同時,我也認識到了中醫經典中蘊含的智慧對現代社會的啟示。世界在發展,新的醫學知識和技術不斷涌現,但我們不能忘記傳統的智慧。閱讀中醫經典使我知道了傳統醫學的價值,同時也鼓勵我在現代科技的背景下進行創新,將傳統與現代相結合,為人類的健康貢獻自己的一份力量。
總結(100字):
閱讀中醫經典不僅有助于了解中醫理論和方法,還帶給我更深層次的思考和啟示。通過中醫經典的學習,我重新審視了人體和健康的關系,注重細節觀察,追求個體化診斷,同時注重中華文化的傳承和創新。閱讀中醫經典是一種獨特的體驗,也是我持續追求健康生活方式的重要支持。