作為一名教師,通過撰寫心得體會可以更好地總結自己的教學經驗,提高教學效果。通過閱讀一些教師的心得體會,我們可以更好地認識教育教學的本質和方法,以下是一些范文供大家欣賞。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇一
快樂,不僅是每個人渴求的情感,也是每個人追求的境界。快樂可以是來自精神上的滿足,也可以是生活中的小確幸。一直以來,我一直在追尋著快樂的感覺,也經歷了許多的喜怒哀樂。回顧這些經歷,讓我深刻地體會到快樂背后的真正傳達,下面我將就此展開我的心得體會。
第一段:快樂的意義。
快樂是一種積極的情感狀態,是當你獲得滿足感的時候所表現出的情感。快樂讓人充滿正能量,讓人感到幸福和滿足。快樂與幸福密切相關,而幸福是指生活中的各個方面都得到了滿足,不僅僅是獲得快樂的感覺。
快樂有時候也很簡單,比如微笑、贊美等等。在我們所處的世界里,小小的快樂就能帶來真正的幸福,讓我們感到生活充滿動力。快樂可以改善我們的身心健康,讓我們避免壓力過大和疾病的發生。所以,快樂不僅是我們渴求的情感,也是我們健康幸福的重要組成部分。
第二段:快樂的來源。
快樂的來源很多,可以是來自友情、愛情、親情等感情上的需求滿足,也可以是來自工作、生活、娛樂和文化等方面的物質上的需求滿足。比如,聽一首動感的音樂、與好友分享快樂的時刻、在自然中漫步、與家人相聚等等,這些日常中的點滴都可以讓我們感到快樂和滿足。
當然,快樂也不是一直存在的,它會受到各種因素的影響。如果我們處在一種焦慮、悲傷、憤怒等負面情緒的狀態下,就很難感受到快樂的存在。因此,調節自己的情緒、尋找適合自己的樂趣是讓快樂穩定存在的重要方法。
第三段:快樂面臨的困境。
雖然快樂有很多種來源,但它不免會面臨一些困境。
首先,生活中的一些變化和壓力可能會使得我們感到不快樂。例如,工作中的壓力、生活中的孤單、親密關系中的矛盾等等,這些都可能讓我們的快樂感受受到影響。此時我們需要學會面對這些問題,不能讓這些問題占據我們的情緒和生活。
其次,快樂在人們中的需求也存在差異。有些人可能認為金錢、權力或名聲是快樂的重要來源,而有些人認為精神富足更加重要。在這種情況下,我們應該正確地認識自己,明確自己真正渴望的是什么,做到客觀自知。
第四段:如何讓快樂持續存在。
每個人都想讓快樂持續存在,而讓快樂長時間地存在是需要付出努力的,不能依靠那些短暫的刺激和滿足。
首先,我們需要在日常生活中尋找快樂。每個人生活的細節都可能包含著快樂,比如一個小小的讓步、一個久別重逢的朋友、一個運動讓我們恢復健康,所有這些都可以帶給我們持久的快樂。而生活中任何一次的快樂,都有可能對我們心靈產生深刻的影響,讓我們在未來也更加自信、樂觀。
其次,我們需要與人溝通和交流。很多時候,快樂是通過與人溝通和分享而獲得的。在日常生活中,與家人、朋友、同事之間的交流和合作,都有可能帶給我們快樂和滿足。當我們遇到問題時,可以尋求他人的幫助和支持,讓我們能夠更加積極地解決問題,更加快樂地生活。
第五段:快樂的收獲。
快樂帶給我們最大的收獲是自信和樂觀,同時還能改善我們的身心健康。快樂的體驗可以幫助我們更好地思考和處理各種問題,在面對困難和挫折時會更加從容和樂觀。快樂也能夠讓我們保持良好的身心狀態,更好地積極生活和工作。
此外,快樂能夠影響到我們周圍的人。快樂的人會更加吸引人,更容易與人建立起友誼和合作關系,而這些關系又會更加深化我們對快樂的體驗和理解。
總結:
快樂是人所追求的一種情感,是一個積極向上的狀態。快樂的來源多種多樣,但快樂也會面臨一些困境。要讓快樂長時間地存在,需要我們付出努力和尋找適合自己的樂趣,更需要與人溝通和交流。快樂帶給我們自信和樂觀,同時也能影響到我們周圍的人。所以,讓快樂成為我們生活中的重要元素,讓我們走向一個更為積極向上的未來。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇二
每年的9月10日是中國教師節,是國家特別設立的節日,也是我們表達對老師感激之情的日子。為了給老師們一個愉快的節日,學校舉行了一系列的“教師節快樂”活動。作為一名學生代表,我參加了許多活動,并且深深地感受到了教師對我們的關愛和付出。
第二段:感受教師對我們的無私付出。
作為學生,我們免不了會犯錯,但是老師總是一遍遍地耐心地為我們解釋,幫助我們更好地理解知識。每日的起立、聽課、下課,老師們個個都默默無聞地付出著,把自己的時間和精力全部貢獻給了我們,讓我們能夠更好地成長和發展。而這樣的付出,是令人感動和難以忘記的。
第三段:感受教師對我們的關愛。
在學校舉辦的教師節活動中,我們看到了老師們的嬉笑和開心,感受到了他們對我們的關愛和舍己為人的精神。在特別節日中,老師們仍然不離崗,堅守在教學一線,教導我們學習、勸導我們健康。這些都讓我們感到溫暖和感動。
第四段:展示我們對老師的感激之情。
在教師節期間,我們準備了這樣或那樣的禮物和賀卡,表達我們心中對老師的感激之情。我們有機會向老師表達心中的謝意和充滿教師節祝福的愛。通過這樣的方式,我們也在潛移默化中,提高了自己的感恩之心。
第五段:結尾。
教師是我們人生中最重要的人之一,我們要盡自己最大的努力來感激和回報這些教導過我們的老師們。在教師節快樂這個特殊時刻,我們要把感謝和感激之情送給老師們。在日后的生活和工作中,讓我們用自己的行動,來證明我們對老師們的愛和感激之情。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇三
在生活中,快樂無疑是我們追求的目標之一。但是什么是快樂呢?有的人認為快樂是擁有錢財地位,有的人認為快樂是一家人團聚在一起,還有的人認為快樂是享受安靜的時光。但是我認為,快樂是一種心態,是一種積極向上的生活態度。
【第一段】。
在我看來,快樂不是一種外在的狀態,而是一種內在的體驗。一種積極的心態可以讓我們看到生活的美好和機會,而一種悲觀的心態則會讓我們陷入困境。生活中總會遇到挫折和困難,但是如何看待和面對這些困難,決定了我們的生活質量。所以,我們需要調整自己的心態,以積極的態度去迎接生活中的一切。
【第二段】。
在生活中,我們可以通過不斷嘗試新的事物來增加生活的樂趣。學習一門新的技能、和朋友結伴去旅游、看一場好電影、讀一本好書、參加一些有趣的活動……這些都是讓我們感到快樂的方法。無論是健身做運動,還是品嘗美食,都可以讓我們感受到生活的美好。當然,在享受生活的過程中,我們也需要控制自己,不要沉迷于某些事情,才能保持一個健康的生活方式。
【第三段】。
快樂不僅僅來源于自身,還可以通過幫助他人來獲得。有時候,我們只需要耐心地傾聽別人的煩惱,幫助他們分擔一點負擔,對方就會感激你,并且把自己的快樂傳遞給你。而在這個過程中,我們也會感到快樂。因此,不要忘記幫助他人,分享自己的快樂,這樣生活會更加美好。
【第四段】。
快樂也來自于家庭和友誼。我們需要珍惜和家人朋友在一起的每一刻,這是我們生活中最珍貴的財富。在這個社交媒體盛行的時代,我們不要忘記和家人和朋友們親密聯系,分享生活中的點滴,這樣我們的生活才會更加豐富。
【結尾】。
總結來說,快樂是開心、輕松、滿足和幸福的感覺。快樂是一種心態,源自對自己與生活的悲觀態度和樂觀態度。只要我們調整自己的心態,積極面對生活的種種挑戰和機會,采取適當的方式去增加生活的樂趣,幫助他人、珍惜家庭和友誼,生活會變得更加多彩多姿,我們也會覺得更加快樂幸福。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇四
快樂,是人人都追求的目標。但快樂不是單純的歡笑、嬉戲,而是一種內在的感受。在生活中,我們時常會遇到種種壓力和困難,如何保持快樂的心態,變得尤為重要。本文將分五個方面,分享我對快樂的心得體會。
第一段:積極面對困難。
生活中充滿了各種各樣的困難,這時我們常常感到煩悶、無奈。而面對困難時,積極的心態是至關重要的。據我的體會,當我們積極面對困難時,危機感就會降低,信心和勇氣也能得到加強。當然,這并不代表可以輕視困難,而是要以平和心態看待它們,積極解決問題,獲得成長與進步。
第二段:感恩身邊的人和事。
快樂并不是只來自于自身的獲得和享受,更多地來自于身邊人和事的關懷和保護。有時候,我們常常因為自己內心的欲求過大,而忽略了身邊的人和事。但是,當我們追求快樂的路上想到感恩身邊的人和事,做到感恩、友善、誠信、關愛、感性,我們的生活就會更加充實和幸福。
第三段:保持積極向上的心態。
走過這些年來,我深深體會到,不管是學習還是工作,保持積極向上的心態都是非常重要的。無論遇到什么挫折和困難,都應該以平和的心態看待,不屈不撓地走下去。有時候,想要維持積極向上的心態并不是簡單的事情,但我們可以通過自我激勵、從他人身上學習、多讀書、多運動等方式慢慢讓自己成為一位積極向上的人。
第四段:享受生活。
快樂不僅源于工作和學習,也來自生活的方方面面。我們可以品味美食,欣賞美景,接觸新文化,感受大自然的氣息。在生活中,我們應該有一份寬容和包容,最重要的是讓心靈去感受這一切時刻的美好。慢下來,放松自己,享受生活,這樣可以讓我們更清晰地認識到自己、釋放自己,也讓我們可以更加積極地面對生活的挑戰。
第五段:不斷完善自我。
我們不應該滿足于現狀,而應該不斷地完善自我。學習新技能、接觸新知識、關注時事新聞、多參加各種有益的活動等,都可以讓我們不斷進步、不斷提高,使自己更加自信、更加快樂。只要不斷地成長,就可以變得更強、更有力量、更快樂。
總結:
快樂的定義因人而異,但積極向上、感恩、享受生活和完善自我等方面所帶來的快樂是普遍的。而且,人類本質上是喜歡追求快樂的,我們需要在生活中不斷地進行調整和探索,使自己盡可能多地體驗到生命中的快樂。無論何時,我們都應該抱著開放的心態去迎接生活中的挑戰,以平和和善意的心態去書寫自己的人生。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇五
快樂是每個人都渴望擁有的情緒體驗,正如一位著名的心理學家曾經說過,快樂是人類心靈的陽光。但實際上,當我們成年后,我們會經歷許多壓力和挑戰,我們的快樂會變得越來越難以捉摸,因為我們不得不面對來自生活各個方面的壓力。盡管如此,即使在生活的起伏中,我們也必須學會尋找并珍惜快樂。在本文中,我將分享我的快樂心得體會,并解釋如何提高自己的快樂指數。
第二段:積極思考。
我覺得快樂的秘訣在于積極思考。無論發生了什么事情,我們都可以選擇從積極的角度看待它。當一個人擁有積極樂觀的心態時,他/她會覺得生活更有意義。即使在逆境中,積極思考也會讓我們更加強大和有信心地面對挑戰。因此,為了更好的擁有快樂,我們應該不斷地培養積極的心態,并將其應用于實際生活中。
第三段:社交活動。
社交活動也是獲得快樂的途徑之一。與親朋好友互動,分享喜悅和煩惱,可以使我們從單調乏味的生活中抽身出來,享受生活的樂趣。而且,當我們與他人合作或互動,我們會擁有對不同文化和觀點的深刻了解,這更能豐富我們的人生經驗。因此,為了提高快感因素,我們應不斷參與社交活動。
第四段:健康生活。
保持健康的生活方式同樣是提高快感指數的關鍵因素之一。身體的健康有助于我們保持愉悅的情緒和穩定的心態。生活在健康的狀態下可以幫助我們更好地處理生活中的問題。每天進行簡單的運動可以讓我們保持健康,增強自己的身體素質。慢跑、瑜伽、打羽毛球或其他有氧運動都是不錯的選擇。因此,為了獲得和保持快樂,我們應該不斷地保持健康的生活方式。
第五段:慈善公益。
慈善公益是發現快樂的好方法。當我們為他人提供幫助時,我們會獲得滿足感和成就感,這有助于提高我們的快感指數。不要小看做好事的力量。為需要幫助的人或孩子提供優質的服務和支持,可以讓我們體驗到更有意義和充實的人生。因此,為了獲得快樂,我們應該向我們周圍的社區或社會貢獻自己的一份力量。
結束語:
最后,快樂是一個非常主觀的概念,每個人的生活都不盡相同。但是,積極思考,社交活動,保持健康的生活方式,慈善公益這些方法仍然可以成為通用的指導原則,幫助我們積極改善自己的生活,體驗更多的快樂。因此,讓我們時刻記得從積極的視角看待我們的生活,并將身體健康、社交生活和慈善公益作為我們快樂的構成要素之一。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇六
快樂是一種心情狀態,是一種讓人感到輕松、愉悅、舒適的情感體驗。快樂不是某種具體的事物,而是在生活中隨處可見的一種感覺。每個人都應該學會如何感受快樂,如何在快樂中保持自己的情緒狀態。本文將從自身的角度出發,談談我對快樂的體會和感悟。
第二段:快樂源于自我。
快樂源于自我,這是我對快樂最深刻的認識。在生活中,我們無法避免碰到一些讓人感到不快的事情,但是我們可以通過自己積極的心態來面對它們。當你把注意力放在積極的一面,嘗試著看到事物的好處和美好之處,那么你就會更加容易感受到快樂。因此,快樂不是取決于外界環境,而是取決于自己的心態。只有把自己的情緒調整到積極向上的狀態中,才會更容易地感受到快樂。
第三段:快樂需要積極的情緒調節。
快樂不是一種永恒的狀態,而是一種需要積極的情緒調節的過程。當我們遇到挫折、失敗、失望時,會感到沮喪和消極,但是這時候,我們需要通過改變自己的想法、情緒來重新找到快樂。我們可以通過聽音樂、看喜劇、鍛煉身體等方式來幫助我們調節情緒,恢復快樂的狀態。同時我們還需要多去尋找快樂的事物和人,學會去享受人生的樂趣和美好。
第四段:快樂讓我們更容易達成目標。
快樂不僅會給我們帶來良好的情緒,還能夠激發我們心中的動力和熱情。在一個快樂的狀態下,我們會讓自己更加舒適、更有自信,更愿意去挑戰自己,去嘗試新的事物。這樣就可以讓我們更加容易達成目標,讓自己變得更加成功。正因為如此,積極的心態和快樂的情緒變得非常重要。
第五段:結論。
快樂是一種對自己和他人的欣賞與感悟。當我們感受到快樂時,我們可以更好地去欣賞自己的成長和他人的美好。快樂是一種積極的情緒,能夠為我們的成長、發展和生命帶來無窮的力量。我們應該學會如何通過積極的情緒調節來保持快樂的狀態,學會通過快樂去實現自己的目標和夢想。讓快樂成為我們生活中最珍貴的財富。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇七
快樂,是人們追求的終極目標之一,它代表著生命的快樂與充實,可以讓人舒緩壓力,增強身心健康。快樂是多種因素綜合作用的結果,每個人對快樂的定義不盡相同,但掌握快樂的方法是每個人都渴望的。在我看來,快樂的感覺絕不是輕松獲得的,它源于收獲、進步、成長,是通過努力和付出才能實現的。
二段:積極心態是快樂的重要因素。
人生如一場旅程,旅途中的坎坷和挫折會挑戰一個人的意志和勇氣。面對生活中的困難,我們能否看到生命的陽光及美好將會是決定是否快樂的關鍵。只有擁有積極樂觀的心態,才能在逆境中爭取更多機會和成功,從而激發快樂的火花。不管是失敗還是成功,能夠從中積極面對、分析、總結經驗教訓,真正笑對未來,有足夠的勇氣和信心,你就會找到自己的快樂。
三段:實現目標帶來快樂。
快樂來自于成功,成功來自于目標,目標來自于清晰的計劃和認真的執行。無論是學習、工作,還是生活中的一項小計劃,都需要根據目標制定計劃,準備好借助外部工具并堅持執行。當你達到目標時,從中獲得的成就感和榮譽感,帶來的是一種無法用言語形容的快樂。但同時,也要時時注意目標的考慮和調整,切勿讓失敗影響你獲得目標快樂的過程。
四段:家庭朋友帶來的快樂。
快樂的感覺不能靠一個人的努力獲得,人們是社會動物,在身邊的人,家庭和朋友給予的愛和關心也是獲得快樂不可或缺的因素之一。在快樂時,與朋友分享自己的快樂,不但能增進人與人之間的情感連接,也提高人們對自己之前經歷的認識,從而讓自己感覺到快樂的更多細節和純粹性。同時,我們也要關注自己的家庭,帶著愛和關心回到家中,分享自己的快樂和難過,與家人融洽的關系是獲得快樂的最佳歸屬之一。
五段:結論。
快樂,是每個人都心心念念的事物。但是,獲得快樂并不是一件輕松的事情。正如以上所述,積極樂觀的心態,確定適當的目標,與家人和朋友分享自己的快樂都是獲得快樂所必需的。當我們敢于追求,敢于嘗試,通過實踐獲得了成功,擺脫了煩惱和失敗,尋求真正的幸福和快樂,讓我們的生活充滿不同的聲音和理由。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇八
快樂是人們追求的一種情感狀態,它是人生中非常重要的一部分,讓我們感到更加充實、滿足和幸福。快樂是一種積極向上的情緒,能夠促進我們的身心健康。每個人都應該去尋找屬于自己的快樂,保持心情愉悅,享受生活的美好。在我個人的經歷中,快樂的確帶給我許多啟示,幫助我更好地理解人生和自我。
段落二:快樂帶來積極的心態。
快樂可以帶來積極的心態和思維方式。當我們處于快樂的狀態時,我們會更加樂觀、自信和勇敢,可以更好地應對人生中的種種挑戰。我們可以充分發揮自己的創造力和想象力,更加清晰地思考問題和解決問題,從而使我們的生活更加順利、充實和精彩。
段落三:快樂可以提高身體健康。
快樂的狀態和心態也對我們身體的健康有著巨大的影響。快樂可以促進身體的免疫力,降低患病的風險,改善心血管系統的發展和健康狀況。同時,快樂還有助于調節我們的激素水平,保持良好的消化系統和睡眠質量,提高我們的身體素質和抵抗力。
段落四:快樂讓生活更加豐富多彩。
快樂的狀態也讓我們的生活更加豐富多彩。快樂讓我們可以放下壓力和負面情緒,去享受生活中的點滴美好,欣賞自然風景和事物的美麗,增加我們的人際關系和社交活動。快樂讓我們變得更加優秀和自信,讓我們有更多的機會體驗到世界的不同面貌和風土人情。
段落五:結尾。
總之,快樂是一種珍貴的情感,它讓我們的生命更加充實、精彩和美好。快樂需要我們用心感受并去尋找,在日常的生活中要保持積極向上的心態和情感狀態。我們應該多向他人傳播快樂的能量,共同創造一個充滿幸福和美好的世界。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇九
秋意正濃,隨著開學季,我們又迎來了教師節。一進校園,我就感到了教師節的歡樂氣氛,也聞到了撲鼻而來的花香。來到辦公室一看,啊!這兒簡直成了花的海洋,一朵朵鮮花爭奇斗艷,個個老師的臉上綻放出的笑容比鮮花還美麗,眼里閃爍的光芒比陽光還燦爛。
在這個充滿涼意的季節里,我想說:徐老師,你還記得嗎?一年級的我被稱為識字的大王,成績也不錯,卻因為驕傲自滿而在二年級時成績直線下降。當時,您并沒有責罵我,不僅如此,你的一句真理使我如夢初醒:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。這句話,再次讓我發奮努力,因為您,我再次登上的前三名的寶座,也重新獲得了同學們的信任。徐老師如果您,就沒有我今天。
老師,您從一年級開始,就要我多看“全世界的營養品”——書。那時您告訴了我許多至今還沒忘記的名言:“好記性不如爛筆頭。”“讀書破萬倦,下筆如有神。”等等,也向我推薦了幾本我看過后感觸極深的書:《愛的教育》、《夏洛的網》、《草房子》等,讓我受益匪淺。果然,四年級時我的作文水平大幅度提升,還在作文比賽獲了我們班唯一一個一等獎哩!每當想起這件事,我的感激就如泉水源源不斷。
敬愛的老師,你用深情的眼眸讓我讀懂什么叫愛,你以不倦的喉嚨讓我們知道了什么是殷切的希望。你用漫長的一生去守候每一粒種子,您用最真的愛心去雕琢每一塊璞玉。燃燒自己,照亮別人,這就是您崇高的勞動!敬愛的老師,再濃的真情也傾訴不盡!我對您的感恩。祝你!
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇十
今天,我們迎來了一年一度的教師節。
老師今天我想對您說:您辛苦了,您如一位辛勤的園丁,每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭,燃燒自己,而照亮別人。老師,您又想照顧我們的爸爸媽媽,每天,我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時,您還在辛勞的為我們批改作業,這時,晚風靜靜提醒您:早些睡吧。清晨,您起得非常早,這時,路旁的野花輕輕的叮囑您:再睡一會吧。
老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問你問題時,你總是親切的為我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營養傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。
老師,您的腦子里刻滿了智慧,雖然你對我們的要求非常苛刻,可是,我堅信:嚴師出高徒。老師,您擁有著至高無上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
老師,!
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇十一
羅紅衛老師今年五十二歲了,歲數是大了點,但并不妨礙和學生溝通。他拍著男孩子的肩膀說,嗨,小伙子,咱們來談談足球怎么樣?和女生他會說,你覺得林心如和小燕子趙薇比較,誰的眼睛更大。當然,他的課學生就愿聽,所以,贏得學生的尊重也就毫不為怪。
教師節說來就來了。每到這一天,學生們就想給他慶賀一下,可是,一連幾年的這一天,都見不到他的影子。他一大早就出去,直到很晚才回來,連校內的慶祝晚會都不參加。
學生們都覺著奇怪。有人提議,跟著羅老師看看,他到底去哪里了。
羅紅衛老師的西服熨燙得十分筆挺,頭發絲絲后抹,臉上的胡子刮得光光凈凈。在這樣的節日穿這一身很合適。
羅紅衛老師步行出了校園。
羅紅衛老師走在教師節那天熙熙攘攘的大街上。
羅紅衛老師進了一個鮮花店。
鮮花店?他進鮮花店干什么?學生們開始嘀咕,羅老師是不是要買鮮花送情人的?相視一笑,都面上紅紅的。怎么可以這樣說老師呢?那還跟不跟?跟呀,你們有誰見過羅老師的愛人嗎?沒有。
正說著,羅紅衛老師出來了,臉上手上各多了一件東西,臉上,是一副墨鏡,手上,是一束花。
學生們就愣住了,半天,方說,酷啊!真酷!
羅紅衛老師坐上了出租車。
學生們相視一眼,稍停頓,然后很果斷,攔住另一輛:師傅,盯住前面那輛車!
車子出了城區,跑在郊外的小道上。
車子停下來。羅紅衛老師從車里走下來。羅紅衛老師仰頭看了一眼教師節那天的太陽。
太陽很溫柔地照著。羅紅衛老師踩著很溫柔的太陽光走進一方天地。
學生們走近了,心里都是咯噔一聲:那是這座城市的公墓!
學生們立在那里不知該不該進,但后來還是決定要弄個水落石出。學生們就悄然跟在羅紅衛老師的身后。羅老師渾然不覺,羅老師是近視,何況,他現在正沉浸在自己的思想里。
羅紅衛老師終于在一塊墓碑前停住了。
教師節那天的太陽驀地一下并不溫柔了,學生們心底里有股潮潮濕濕的東西開始像麥穗似的生長。
羅紅衛老師將花擺在碑前,倒退幾步,立住,默默地,銅鑄一般。過了約摸一個世紀或者一個朝代,羅紅衛老師的腰開始緩緩地動,頭低低地俯下來,俯下來。這個動作重復了三次,又立住,一動不動。
教師節的陽光晦澀難懂。光與塵糾結起來,浮動起來,搖晃起來。
學生們的嘴已張得很大了。突然,學生們的心底深處砰噔一聲響!附近的一只鳥兒怪叫一聲,直沖蒼穹,云說聚就聚上來,天的遠處轟轟隆隆地響著。
羅紅衛老師雙膝跪倒了!
羅紅衛老師緩緩舉起了他的雙手,那雙手的五根手指抖索著,抖索著。那是學生們熟悉的手指,上面有著粉筆的香味兒。此時,羅紅衛老師正盯著那手指看著,好像那手指是怪物。
許久,羅紅衛老師把手指放下來,把自己變成一尊塑像。
那尊塑像存在了也許有一萬年,或許更長,長得讓學生們都堅持不住了。
老人望著門外很遠的地方。他的話像是在講述一段歷史:三十多年前,有一場運動,那個躺在墓里面的人,被他的學生打死了。
那人是羅老師的父親?
老人依舊盯住遠處,那人他不姓羅,你瞧我這記性,他姓什么來著?但肯定不會姓羅,姓羅的是他的學生,就是每年都來的那個。
學生們仍不很懂。他們回到家里,問他們的父母,家長們半天不語。
學生們現在很為難,第二天見到羅老師,該不該對他說。
(選自《小小說選刊》)。
1.小小說通常采用懸念法,試分析這種懸念法在本文中的運用。
2.這篇小說的寫景很有特點,請具體分析寫景的層次與用意。
3.小說結尾說同學們很為難,不知道該不該祝賀羅老師。你覺得他們應該怎樣做呢?
1.小說開頭寫羅老師深受學生歡迎,接著寫學生要為他慶賀教師節卻找不到人,留下情節的懸念。后面才交代他的行蹤,并透露羅老師當年的歷史。原來他這樣熱愛學生是在為三十年前的罪惡贖罪,每年的教師節他都不參加,而是在公墓里向死去的老師懺悔。
2.太陽從很溫柔地照著到驀地一下并不溫柔了再到陽光晦澀難懂,甚至鳥兒怪叫一聲,直沖蒼穹,云說聚就聚上來,天的遠處轟轟隆隆地響著,這種寫景的象征作用明顯,小說中的天氣變化其實是在暗示人物心境的變化,尤其是那群跟蹤羅老師的學生心情的起伏。
3.(本題有兩種答案)一種是應該祝賀。因為羅老師是他們喜愛的老師,昨天是教師節,今天祝福也不晚;同時,他們知道了羅老師的秘密與傷痛,更應該給羅老師寬慰;再說,一個人已經深深懺悔了,就不應該再追究他的歷史了,羅老師還是他們敬愛的老師。
一種是干脆什么都不說。因為節日已經過去了,再送上祝福也晚了;當他們知道了羅老師的秘密,知道了他的一段血腥的歷史后,他們就更猶豫了;尤其是羅老師每年都在逃避這個節日,說明他心里其實是有陰影的,不應該再刺激他們敬愛的老師了。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇十二
咦——我怎么成了徐老師了?怎么回事。我奇怪的打量著自己。突然,我轉念一想。反正我都當老師了,我還是要盡好做老師的責任,不要給“老師”丟臉!
第一節課就是語文課,又到我出馬了,“嘀鈴鈴”我準時到了班級,門口里面的同學說的說,鬧的鬧,有的書還沒有拿出來!這還不算什么,最可恨的是小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼一聲:“現在上課,”他們才靜下來,拿出書來準備上課。“你們這是在干什么啊?無法無天嗎?你們看看自己的表現,除了比賽上場,你們什么時候乖一點啊!你們對的起滿墻的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?啊!……”
我醒了,媽媽問我買什么禮物給老師,我說:“宋老師最想得到的是我們同學變乖了,變得更懂事,這就是我要送給語文老師的禮物!我會帶領同學們一起去實現這個目標。”
宋老師,祝你!
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇十三
思念猶如放飛的風箏,線放的越長,風箏飛得越高,離我就越遠。在記憶的天空中,許多只風箏已經離我遠去,變得似熟非熟,甚至覺得陌生,可我想也許只有我在二年級放飛的風箏永遠不會遠去,永遠都在我的眼前。
我9歲上二年級的時候,換了一位新的數學老師,姓方,名什么我已經不記得了,我只清楚地記得我第一眼看到她的時候,她穿著一件藍色的長袖和一條牛仔褲。眼角旁雖掛滿了皺紋,但她那甜美的微笑卻讓人覺得格外溫馨。第一次見面我就在腦海中深深地刻下了方老師的臉孔。
漸漸與她交往,我發現她的教學方法和許多老師都不一樣,她總會去留意每一個同學的喜怒哀樂。在課堂上中會聽見她溫柔的教導聲,總會看到她美麗的笑容;下課也常會聽見她與同學之間的談話和笑聲。她溫柔的教導聲;她美麗的笑容;她慈祥的臉孔.....總會在我的眼前,仿佛她也是我的奶奶。
就這樣,一個快樂的學年很快過去了,讀三年級時,我以為那慈祥的奶奶還會繼續教育我們,一直陪我們到六年級,到最后送我們離開母校。誰知因為方奶奶年紀大了,要退休了。聽到這個消息,大家都垂頭喪氣的,誰都想讓方老師留下來。可是法律規定要這樣,我們也沒辦法。就這樣方老師退休了,那天我偷偷地流淚了.......
現在六年級的我變得更成熟,對方老師的教導有了更深的感激。今天是教師節,同學們又談到了方老師,我聽見了許多同學們在親切地叫方老師“老方”。
老方,這個詞聽上去雖不恭,但這種不恭中卻又蘊含著學生對老師深深的敬意和經歷了四年都沒有忘記的濃濃的愛!
老方,!
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇十四
快樂源于內心的滿足與喜悅。而快樂的心得體會,是人們在積極向上、樂觀開朗的心態下,通過體驗、感悟和領悟,從而得出的總結和結論。每個人對于快樂的理解和體會都各不相同,下面將從快樂的本質、快樂的來源、快樂的體驗、快樂的分享以及快樂的延續五個方面,闡述我的快樂心得體會。
首先,快樂的本質在于積極向上的心態。快樂是一種積極向上的情緒狀態,它是源于自身的內心滿足、愉悅和喜悅,而非外界物質的積累或環境的改變。正能量的心態能夠使人在面對挫折和困難時保持樂觀、豁達,以及積極地面對生活中的各種挑戰。只有擁有這種積極向上的心態,才能夠真正享受并感受到快樂的存在。
其次,快樂的來源多種多樣。快樂源于內心的滿足和對生活的熱愛,它可以從各個方面產生。快樂可以來自于內心的成就感,當我們完成一項重要任務或達到一個目標時,這種成就感會令人快樂。快樂還可以來自于人際關系的和諧與親密,與親朋好友的相處和交流,以及分享彼此的喜悅和快樂。此外,快樂還可以來自于我們對自然界的感悟和贊美,例如欣賞美麗的風景、感受大自然的寧靜等。
第三,快樂需要通過體驗來感受。快樂是一種實踐出真知的情感,只有通過親身體驗才能真正感受到快樂的存在。無論是參加一項有趣的活動、實現自己的夢想,還是享受美食和旅行等,都能夠帶給我們快樂的體驗。當我們親身參與其中,親自感受到其中的樂趣和滿足時,心靈就會被愉悅和喜悅所填滿。
第四,快樂需要通過分享來延續。快樂是一種感染力很強的情緒,它在傳遞和分享中才能真正得到延續。當我們把自己的快樂分享給他人時,不僅能夠帶給他人積極向上的情緒體驗,也能夠得到更多的理解、支持和鼓勵。同時,分享也能加深我們與他人之間的情感連接,增強彼此的親近感和友誼,從而延續快樂的存在。
最后,快樂的延續需要持續地培養和維持。快樂不是一種短暫的情緒,而是一種長期的生活態度和心理狀態。為了延續快樂的存在,我們需要持續地培養和維持積極向上的心態。這可以通過積極思考、充實自己、與他人建立良好的人際關系,以及保持心身的健康等方式來實現。只有持續地培養和維持這種積極向上的心態,我們才能在生活中不斷尋找并感受到快樂的存在。
總之,快樂的心得體會是人們在積極向上、樂觀開朗的心態下,通過體驗、感悟和領悟,從而得出的總結和結論。快樂的本質在于積極向上的心態,而快樂的來源和體驗多種多樣。快樂需要通過分享來延續,并通過持續地培養和維持積極向上的心態來實現。我相信,只要我們能夠擁有這種心態,快樂就會在我們的生活中隨處可見,使我們的生活更加充實、愉悅和幸福。
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇十五
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師。您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……??啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇十六
我一生有很多老師,生活上的老師,社會中的老師等等,但有位老師是我心目中尊敬的老師,她教我很多知識,她就是我們心目中最敬佩的左老師。
左老師是我剛剛上學第一次接觸學校同時也是我第一次正式接觸老師,目前也是我們班班主任。有時常常回憶第一次見到左老師樣子,年輕漂亮充滿活力。那時我第一次上課時,我和同學們對課堂比較陌生,上課注意力無法集中,回答老師問題總是生怕回答錯誤,不敢積極回答問題。每當這個時候的您,總是親切的說同學們別害怕也別緊張,只要積極回答問題,回答錯了也沒有關系。這時您的眼睛給我們許許多多的勇氣,讓我們勇敢積極回答問題。
在您教我們一年級第一學期的時候,第一次因作業沒有認真完成,您親切的問,是不是作業比較難,所以你無法完成,我臉蛋像西紅柿一樣通紅,害羞的點點了頭。下課時您把我叫到辦公室里,專心致志的教我,把我不懂問題一一講了幾遍,直到我完全理解,您才稍微的休息。這樣的事情默默對我們做了無數次,你把寶貴休息的時間全部給予了我們。
左老師,你是我們心目中最可愛最美麗的老師。祝福老師!
2023年教師節快樂心得體會(熱門17篇)篇十七
“老師”這是一個極具涵義的詞語!教師這一職業是非常光榮的,有很多人都希望自己可以成為一名教師.
在您的節日里,老師您應該放下手中揮舞的潷,抬頭望望遼闊的天空,看看自由飛翔的鳥兒,放松一下自己的心情。
千言萬語,匯成一句話——老師,!!!