久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)

時間:2025-08-02 作者:溫柔雨

幼兒園中班是培養(yǎng)孩子們社交能力、表達(dá)能力和觀察能力的關(guān)鍵時期。希望通過以下幼兒園中班總結(jié)范文的分享,能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考,寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇一

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,在本次活動中知道什么是危險物品。

2、教育幼兒不碰危險品!做到不玩、不接近危險物品,不做危險的事。

3、又而掌握和了解一些簡單的安全常識和自救方法。

1、公開課ppt《不碰危險品》安全課件。

2、小朋友玩危險品受傷圖片動畫。

3、各種危險品圖片和一些實(shí)物圖。

4、安全故事一則。

1、教師出示課件中的圖片,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入本次活動,請幼兒仔細(xì)觀察。

(1)看完圖片后,你知道圖上的小朋友在干什么嗎?

(2)你覺得他們做得對嗎?他們后來發(fā)生了什么事情?

(3)為什么有個小朋友會哭?是什么讓小朋友哭的?

圖中兩位小朋友正在剪紙做手工,但是兩個小朋友卻互相拿著比比劃劃,有位小朋友不小心被剪刀劃傷了手指,看到血流出來了,那位小朋友哇的一聲就哭了!

剪刀很鋒利,我們不能自己拿著剪刀剪紙,更不能拿著剪刀打鬧,不然鋒利的剪刀就會劃傷我們的手指,會流血會很痛!

2、教師引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?

(1)除了剛才畫面中的剪刀之外,還有哪些是我們小朋友不能隨便碰的呢?

(2)尖銳的利器:剪刀、小刀、針、牙簽、鉛筆等。

3、教師出示各種危險品實(shí)物,讓幼兒更直觀感受到危險的感覺。

(1)教師講解完危險品實(shí)物之后,出示課件中的危險品圖片,讓幼兒尋找危險品。

(2)就在剛剛一些危險品來到了我們的教室里,為了把他們抓起來,我們快一起來找它們在哪里吧!

(3)本環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,能分辨危險品,對不安全的預(yù)見能力。

4、教師引導(dǎo)幼兒展開討論:我們在生活中要怎樣避免受傷呢?教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。

(2)小刀很危險,我們能不能把小刀當(dāng)玩具玩呢?

(3)鼓勵幼兒討論預(yù)防受傷的方法。

5、教師引導(dǎo)幼兒大方談?wù)撟约阂郧笆軅笫窃趺醋跃鹊模俊?/p>

1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。

2、請幾位幼兒示范正確玩法。

家園共同提醒幼兒注意安全,及時阻止危險行為,增強(qiáng)安全意識。

因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多,在這節(jié)課中不能面面俱到。在活動中,師幼互動有一定的不協(xié)調(diào),教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。這節(jié)課還是很成功的,教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇二

1、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

2、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

有關(guān)滅火的錄像,蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

1、游戲:滅蠟燭

教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”

幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

3、請幼兒看錄像。

“前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的'時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

4、幼兒操作

討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?

“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

本次活動以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情——著火為主題,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到“火災(zāi)”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看,教師的目標(biāo)意識強(qiáng),在整個教育過程中,教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始,教師在做完“滅蠟燭”游戲后,馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后,發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后,從而為“怎樣避免火災(zāi)”問題的深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火災(zāi)給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇三

1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

3、體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我安全防護(hù)能力。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。

2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

4、音樂磁帶。

(二)心理準(zhǔn)備:觀察馬路上的交通標(biāo)志。

1、導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。

2、觀看情景表演,引起幼兒思考

(1)(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)

表演內(nèi)容:

a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;

b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。

(3)小結(jié):多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

3、認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志

(1)認(rèn)識信號燈,說說信號燈的作用。

師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

(2)模擬游戲,體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。

師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。

(3)小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

4、播放課件,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

(1)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。

(2)這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志,我們要怎么做?

5、歸納:

(1)指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

(2)禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

(3)警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險要注意,要遠(yuǎn)離。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇四

a層:大致了解安全常識,盡量保護(hù)自己。

b層:基本理解常用的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

在發(fā)生特殊情況下的處理方法

一、導(dǎo)入:天有不測風(fēng)云,生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時候我們要學(xué)會保護(hù)自己。

1、生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。

2、 遇見這些緊急情況我們能不能慌張?

a應(yīng)該怎樣才對?

b為什么?

c 不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔垼瑢κ虑榈奶幚砥鋵?shí)越不利。

二、接下來,我們逐一看遇見緊急情況如何處理。

方法:

1、打119火警電話。講清楚自己的地點(diǎn),附近有什么標(biāo)志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。

2、用電用煤:情景2。小名用電時候不小心,觸電了。怎么辦?(討論回答)b

3、如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。

4、案例情景3:半夜起來,忽然聞到煤氣味道,怎么辦?c小組討論回答

5、首先:能不能開燈?千萬不能。然后,立刻開窗通風(fēng),關(guān)掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。

6、案例情景4。遇見被偷被搶,你應(yīng)該怎么辦?c小組討論回答

老師提示:分事前和事后兩種情況。前提:要因地制宜,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當(dāng)時發(fā)現(xiàn),要大聲呼喊,恐嚇歹徒,請求周圍人的幫助,利用時間,及時撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。

7、案例情景5。:自己突然感到不舒服,仿佛要暈倒,或者周圍有同學(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。a b討論回答,補(bǔ)充回答。

8、首先要暗示自己,要鎮(zhèn)定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來,向周圍人求助。如果是其他人,要及時撥打120求助,在救護(hù)車沒有到來之前,也要因地制宜進(jìn)行搶救,向附近人求助。

9、過馬路和騎車時候我們要注意什么?a b 紅燈停,綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些,不要飛跑,不要和機(jī)動車比賽,不要騎到機(jī)動車道上,不要一邊騎車一邊聽音樂,不要三五成群一起走。

三、生命可貴,希望大家記得以上各點(diǎn),以防萬一,希望大家都能平平安安。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇五

春天來了,天熱和了,很多花都開了。樹林里,花叢中,經(jīng)常看到小蜜蜂等很多小蟲子。特別是在我們農(nóng)村,蜜蜂更是到處可見。在孩子們的心中,小蜜蜂的形象一直是勤勞可愛的。在外面玩的時候,很多孩子會往追捉蜜蜂,還會有調(diào)皮的孩子往捅蜂窩。這些行為都非常危險,因此有必要讓幼兒知道招惹蜜蜂會帶來危險,了解一些被蜂蟄后的急救常識。

1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲后的急救方法。

2.了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。

3.圖片--蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。

一、導(dǎo)入部分。

1.出示圖片,引出小蜜蜂。

教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始采蜜了。

今天我們來聽一個關(guān)于小蜜蜂的故事好不好?

2.故事:生氣的小蜜蜂。

請幼兒了解招惹蜜蜂帶來的危險。

二、展開部分。

1.講述故事的前半段。

(1)小蜜蜂為什么要哲三個小朋友?

(2)看到小蜜蜂應(yīng)該怎么辦。

(3)遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦?

如果來不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位,

并迅速蹲下千萬不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會激怒蜜蜂,引來更猛烈的追擊。

2.討論:如果被蜜蜂哲到了應(yīng)該怎么辦?

3.總結(jié)做法:

如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。

用肥皂水清洗傷口。

必要時去醫(yī)院治療。

4.了解幾種常見的會帶來危險的小蟲子。

5.分別結(jié)合畫面介紹蜜蜂,黃蜂。馬峰。蜘蛛,蜈蚣。

三、延伸環(huán)節(jié)。

讓孩子們了解各種蜂哲人時毒液就會被注入人體內(nèi),使人皮膚紅腫,產(chǎn)生水泡,甚至中毒死亡。蜂哲人后自己也會馬上死去。所以它們不會輕易蟄人,馬峰。

黃蜂攻擊能力很強(qiáng)被它們蟄到很危險千萬不要去觸動它們的蜂巢。

很多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會帶來危險,不能用手去碰要遠(yuǎn)離。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇六

現(xiàn)在越來越多的新聞上報導(dǎo)某某地方又著火了,損失慘重,或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。安全教育無所不在,這不正是一個很好的教育契機(jī)嗎?因此,展開了本次活動。

1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

1、蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等。

2、有關(guān)滅火的錄像。

3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

1、游戲:滅蠟燭

教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”

幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

3、請幼兒看錄像。

“前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的'?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

4、幼兒操作

“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號。

討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?

“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

5、怎樣避免火災(zāi)?

“一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

幼兒討論回答。

戶外游戲“勇敢的消防隊員”

目的:訓(xùn)練幼兒在墊上滾動、爬行和往返跑的能力。

準(zhǔn)備:體操墊、紅布

玩法:教師發(fā)出指令,排頭幼兒迅速跑到墊子前,從有紅布的地方爬行或滾過去,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來,繞過墊子,跑到隊伍前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒迅速起跑,重復(fù)前一名幼兒的動作。

本次活動以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情——著火為主題,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到“火災(zāi)”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看,教師的目標(biāo)意識強(qiáng),在整個教育過程中,教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始,教師在做完“滅蠟燭”游戲后,馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后,發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后,從而為“怎樣避免火災(zāi)”問題的深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火災(zāi)給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇七

新年放假回來,孩子們還不能從放假的狀態(tài)中回來,并且,由于中班幼兒交往能力尚處在發(fā)展中,不能很好的處理現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。活動中總出現(xiàn)一些不安全的隱患。根據(jù)我班幼兒目前存在的問題,我制定了主題為《我能保護(hù)我自己》的主題活動,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

1、知道幼兒身邊的危險有哪些,培養(yǎng)幼兒的安全全意識。

2、認(rèn)識生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。

3、學(xué)習(xí)簡單的自救方法,直到遠(yuǎn)離危險。

1、平時,你聽過或見過的危險有哪些。

2、你見過那些安全提示標(biāo)志。

3、如果你遇到了危險,應(yīng)該怎樣做。

4、怎樣做可以遠(yuǎn)離危險。

1、益智區(qū)制作安全游戲棋。

2、圖書區(qū)幼兒可選擇資料展示區(qū)的材料進(jìn)行翻閱。

3、建構(gòu)區(qū)為幼兒投放安全標(biāo)記,配合幼兒的搭建。

1、向家長展示主題活動網(wǎng)絡(luò)圖。

2、出示主題教育目標(biāo)及主要內(nèi)容。

3、提出家園合作建議:搜集、書籍、錄制光盤及游戲光盤并向幼兒滲透安全的意識等。

下載圖片、書籍、圖片、光盤、錄音帶、及錄像帶。

活動目標(biāo):

1、通過游戲,了解家中的危險有哪些。

2、形成在家中的自我保護(hù)意識。

小組進(jìn)行。

電腦。

1、激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解。

2、通過電腦游戲的形式,加深幼兒對家中危險的認(rèn)識,形成初步的安全意識。

“小朋友知道我們在家中有的是請可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,那,那個小朋友能告訴我們你知道的家中存在的危險有哪些”

王永其:在家里,不能動電源,要不然,就會被電電到。

鄭悅彤:在家里,小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷。

孟令宇:在家里,不能在床上蹦,那樣容易摔倒,摔傷。

1、知道危險無處不在。

集體活動。

錄像。

1、對自己身邊可能遇到的危險進(jìn)行簡單了解。

2、進(jìn)一步使幼兒對身邊的安全隱患加強(qiáng)認(rèn)識,增強(qiáng)幼兒的安全意識。擴(kuò)散幼兒的知識范圍,了解更多的安全知識。

3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識。

王一凡:在班里,不能跑,要不然會摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友。

王園:在盥洗室洗手時打鬧就會磕著小朋友。

房子健:在戶外活動時,如果拿玩具不好好玩,就會傷著小朋友。

任宇潔:戶外活動時,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒。

教師:提問錄像中告訴小朋友在日常生活中,應(yīng)該注意什么,避免事故的發(fā)生。

王一凡:在外邊玩的時候,不能離開爸爸媽媽,不跟陌生人走。

教師:除了錄像中和小朋友說到的危險你還知道哪些地方存在著危險?

(幼兒討論)。

趙亞南:小朋友不能在馬路上面玩。

侯文碩:小朋友不能動開水。

姜藝偉:大馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全。

怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險?

江明軒:聽老師,爸爸媽媽的話,不去不應(yīng)該去的地方。

王一凡:我見到有的地方有標(biāo)記,告訴人們要注意危險。

教師:那我們就一起行動,找一找,我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記,來提醒人們注意安全。

幼兒具有一定的安全意識,知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,使幼兒的認(rèn)識領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。

通過看錄像,拓寬了幼兒理解與見識。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇八

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的助時,要學(xué)會感激別人。

3、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。

4、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

5、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

6、知道在發(fā)生危險時如何自救。

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?

(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。)

聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)

教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

師:"小貓落水后是誰救了它?

(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?

(幼兒回答)

教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人助的時候,要學(xué)會感謝別人。

師總結(jié):當(dāng)沒有人在自己身邊的時候,小朋友們不能自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。

故事:《小貓落水》夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇九

1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

3、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的性格特點(diǎn)。

掌握一些和陌生人相處的'方法。

1、有關(guān)的圖片四張。

2、請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

1.講述故事《沙沙和陌生人》:

2、情境練習(xí)情境一:

一個陌生的叔叔對一位小朋友說:"小朋友你真可愛.我請你吃果凍。"接著又拿出玩具給他玩。

集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?

教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

a.陌生人就是壞人。b.陌生人不一定是壞人。

能不能跟陌生人走?

a.能去公園和游樂場。b.不能去任何地方。

有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。

a.可以和她去。b.必須先告訴爸爸媽媽。

有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃:

a.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

b.什么都不能吃。

下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

a.先說謝謝再上車。b.不能上車。

陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?

a.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。

b.什么都不能告訴他。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十

1、享受聽故事的樂趣。

2、認(rèn)識各種危險動作。

搭配小種籽「啊!細(xì)心」、故事情境圖卡、手偶。

1教師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇,一邊提出問題讓幼兒想想該怎樣處理,狀況劇如下:

(2)媽媽到客廳接電話,豆豆走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)水滾了,這時豆豆該怎樣做?

(3)豆豆肚子餓了,他在客廳的桌子上發(fā)現(xiàn)一瓶長得很漂亮的藥,豆豆能夠拿來吃嗎?

(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機(jī),豆豆想過去拿來玩,這樣對嗎?

2、幼兒討論:

(1)當(dāng)自我在家中時,若自我爬高拿東西會有什么危險;

(2)隨便吃藥呢?玩打火機(jī)呢?玩插座的洞洞呢?水滾了,怎樣辦?

讓幼兒設(shè)想可能發(fā)生的危險,并引導(dǎo)幼兒想出解決的方法。

3、請幼兒聯(lián)系實(shí)際生活,想一想平時遇到過什么危險的事情?你是怎樣做的?

請幼兒將正確的處理方式說出來。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十一

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志,初步了解馬路上的基本交通安全知識。

2、教育幼兒自覺遵守交通法規(guī),提高自我防護(hù)能力。

1、幼兒已有交通生活經(jīng)驗(yàn)。

2、課件:《交通安全很重要》。

3、實(shí)物:交通安全標(biāo)志圖片、玩具方向盤。

(一)引題激趣。

1。教師以帶領(lǐng)幼兒外出旅行為話題,引入課件。

2。(播放課件)幼兒觀察課件內(nèi)容,初步了解過馬路的時的'危險狀況。

3。通過課件,引出“熊貓博士”這一交通出行的專家,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識。

(二)觀察討論。

1、(播放課件)幼兒觀察、認(rèn)識馬路上的紅綠燈、人行道。

提問:這是什么地方?怎樣過去才安全?

2、認(rèn)識常見的三種交通安全標(biāo)志。

出示標(biāo)志:禁止行人通行、人行橫道、步行街三種人行交通標(biāo)志,讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識并了解它們的作用。

3、危險案例分析(出示課件)。

(2)教師小結(jié)。

4。乘車安全要注意。

(1)幼兒自由討論有關(guān)乘車的安全。

(2)請個別幼兒說一說乘車時應(yīng)做什么?不能做什么?

播放課件:小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

提問:這樣乘車好不好?為什么?他該怎么做?

播放課件:小朋友在出租車上隨便開門。

提問:他這樣做對嗎?為什么?他該怎么做?

(三)體驗(yàn)互動。

2、(展示電腦小游戲“馬路上的交通意外”)通過多媒體課件展示角色出行的對比圖片,讓幼兒找一找、說一說,判斷課件中角色出行的正確和錯誤,錯在那里、怎么改正等。

(四)模擬游戲:《快樂的旅行家》。

1、教師:讓我們背著行李,一起出發(fā)吧!

2、馬路情景創(chuàng)設(shè),結(jié)合已認(rèn)識過的交通標(biāo)志師生做出應(yīng)有的反應(yīng)。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十二

1、觀察窖井和裝飾燈的外形,主動發(fā)現(xiàn)可能會存在的危險。

2、樂意參加情景劇表演,知道要遠(yuǎn)離窖井和裝飾燈。

圓形的蛋糕盒、方形的紙盒若干、教學(xué)掛圖、幼兒用書。

一、出示教學(xué)掛圖,提出問題,導(dǎo)入活動。

1、師:清小朋友們看一看,圖上畫得時什么地方?小區(qū)里人們在干什么?

2、請小朋友仔細(xì)看一看,在這幅圖上,你能找到哪幾個地方需要注意安全嗎?

二、組織幼兒討論窨井和裝飾燈可能存在的危險。

1、為什么在窖井的安全蓋和裝飾燈這些地方要特別注意呢?

2、窨井的安全蓋下面是什么呢?你認(rèn)為他有什么危險?

3、裝飾燈是電燈嗎?你認(rèn)為它有什么危險?

三、閱讀幼兒用書,了解如何避免窨井和裝飾燈帶來的傷害事件。

1、清小朋友們打開書,看看猜的對不對。

2、怎樣才可以避免窨井和裝飾燈的危險呢?

四、組織幼兒分組表演。

1、今天我們一起排一場表演,內(nèi)容就是“遠(yuǎn)離窨井和裝飾燈”。老師給大家準(zhǔn)備了圓形的'蛋糕盒、方形的紙盒,它們可以做什么場景?(用盒子代替窨井和裝飾燈)。

2、我們每一組小朋友在一起表演,想一想,在窨井和裝飾燈旁邊我們會玩什么游戲,會發(fā)生什么故事?等一會請每一組的小朋友上來表演。

3、請幼兒分組進(jìn)行表演。

五、小結(jié)。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十三

1、經(jīng)過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有必須的安全意識。

2、學(xué)會保護(hù)自我,避免不安全事故的發(fā)生。

幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

一、出示圖(一),提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。

2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。

3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險。

三、明白:第一種危險:廚房中刀具的危險。

1、出示刀:玩具刀與真刀的比較。輕和重、大和小的比較。

3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不細(xì)心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

四、第二種危險:廚房燃?xì)鉅t的危險。

1、讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險嗎?有哪些危險?

2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自我去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

3、師:小朋友自我不能開燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤卸荆€會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

五、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。

1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

六、第四種危險:用熱水瓶自我倒水,從爐子上取放的危險。

1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自我去廚房倒?fàn)t子上的開水。

2、讓小朋友說出圖中的危險。

3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不細(xì)心碰倒了會被燙傷的。

七、要避免這些危險,有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個人在廚房里玩……)。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十四

活動目標(biāo):

1、經(jīng)過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)資料。

2、明白當(dāng)自我得到別人的幫忙時,要學(xué)會感激別人。

活動準(zhǔn)備:

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

活動過程:

一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。

--師:”小朋友們,此刻是什么季節(jié)(夏季),天氣是熱的還是冷的呢(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢(幼兒自由回答)。

--師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自我猜測。),聽完接下來的故事,你們就明白它怎樣樣了。

二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

--師:小貓很怕熱,它去干什么了(幼兒回答)。

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

--師:小貓為什么會落水呢(幼兒回答)。

教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不細(xì)心掉了下去。

--師:”小貓落水后是誰救了它(幼兒回答)如果沒有人救它會怎樣樣(幼兒回答)。

教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

--師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎樣對小鴨子說呢怎樣做才能不掉到水里面呢”

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自我得到別人幫忙的時候,要學(xué)會感激別人。

三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自我身邊的時候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說“如果不細(xì)心掉到水里了,你會怎樣做。”

故事:《小貓落水》。

夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命”,恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自我到水邊去玩了。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十五

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志,初步了解馬路上的基本交通安全知識。

2、教育幼兒自覺遵守交通法規(guī),提高自我防護(hù)能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒已有交通生活經(jīng)驗(yàn)。

2、課件:《交通安全很重要》。

3、實(shí)物:交通安全標(biāo)志圖片、玩具方向盤。

三、活動過程:

(一)引題激趣。

1.教師以帶領(lǐng)幼兒外出旅行為話題,引入課件。

2.(播放課件)幼兒觀察課件內(nèi)容,初步了解過馬路的時的危險狀況。

3.通過課件,引出“熊貓博士”這一交通出行的專家,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識。

(二)觀察討論。

1、(播放課件)幼兒觀察、認(rèn)識馬路上的紅綠燈、人行道。

提問:這是什么地方?怎樣過去才安全?

2、認(rèn)識常見的三種交通安全標(biāo)志。

出示標(biāo)志:禁止行人通行、人行橫道、步行街三種人行交通標(biāo)志,讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識并了解它們的作用。

3、危險案例分析(出示課件)。

(2)教師小結(jié)。

4、乘車安全要注意。

(1)幼兒自由討論有關(guān)乘車的安全。

(2)請個別幼兒說一說乘車時應(yīng)做什么?不能做什么?

播放課件:小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

提問:這樣乘車好不好?為什么?他該怎么做?

播放課件:小朋友在出租車上隨便開門。

提問:他這樣做對嗎?為什么?他該怎么做?

(三)體驗(yàn)互動。

2、(展示電腦小游戲“馬路上的交通意外”)通過多媒體課件展示角色出行的對比圖片,讓幼兒找一找、說一說,判斷課件中角色出行的正確和錯誤,錯在那里、怎么改正等。

(四)模擬游戲:《快樂的旅行家》。

1、教師:讓我們背著行李,一起出發(fā)吧!

2、馬路情景創(chuàng)設(shè),結(jié)合已認(rèn)識過的交通標(biāo)志師生做出應(yīng)有的反應(yīng)。

四、活動延伸。

師:“馬路上還有很多標(biāo)志!我們再去找找吧!”

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十六

1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。“害人之心不可有,防人之心不可無。

采取的應(yīng)對措施:

第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

第四、要謹(jǐn)慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略。

(一)地震(二)火災(zāi)。

三、交通安全。

1、行走時怎樣注意交通安全。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全。

2、安全使用煤氣。

3、游泳時要注意安全。

五、食品安全。

1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動時,也要注意安全。

七、保持心理健康與身體健康。

1、有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2、按時打防疫針。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4、自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

5、保持健康的心理,樂觀向上。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十七

1.感知小老鼠過馬路游戲情境中所產(chǎn)生的各種聲音,進(jìn)一步了解馬路上的危險。

2.傾聽和模仿故事中的各種聲音,理解過馬路的合適時機(jī)。

1.掛圖第21號。

2.老鼠玩偶。

3.自行車鈴或小鈴、皮鞋,會發(fā)出音響的遙控汽車或可擠壓發(fā)出聲的橡膠玩具;鼓、三角鐵、沙球等。

一、小老鼠想要過馬路教師出示掛圖,一天晚上,小老鼠走到馬路邊。

天黑乎乎的,看不清楚。怎么過馬路呢?有車子行駛的道路很危險哦!小老鼠想,自己的耳朵很靈,可以聽聲音呀。小老鼠豎起耳朵仔細(xì)的聽聲音,它在馬路上聽到了哪些聲音呢?我們來當(dāng)小老鼠的耳朵,仔細(xì)聽聽馬路上的聲音,告訴它聽到什么樣的聲音時不能過馬路,聽到什么樣的聲音時應(yīng)該趕快過馬路。

二、仔細(xì)聽,什么時候過馬路教師操作老師玩偶,做出側(cè)耳傾聽的樣子,同時引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽聲音是從哪兒來的。

教師以象聲詞表現(xiàn)汽車正在開過來:“嘀嘀嘀,嗚......”小耳朵聽見什么聲音了?這時候小老鼠能夠過馬路嗎?為什么?(不能過馬路,汽車開過來了。)教師繼續(xù)操作老鼠玩偶,做出側(cè)耳傾聽的樣子,同時以象聲詞表現(xiàn)自行車過來的情形:“嘀鈴鈴,嘀鈴鈴.....”或電動車正在過來以及緊急剎車的情形。這時候,小老鼠能夠過馬路嗎?為什么?(不能過馬路,自行車、電動車過來了)小老鼠站在人行道上一直不能過馬路,它想要是有人走過來,會踩著自己的。教師示意幼兒仔細(xì)聆聽,并以指尖敲擊桌面的音響(活用高跟鞋敲擊地面),表示人行道上有人走過來:“噠噠噠,噠噠噠.....”這時候,小老鼠應(yīng)該過馬路嗎?(應(yīng)該趕快躲到人行道的一邊,有人過來了)。

三、幫助小老鼠過馬路教師結(jié)合掛圖重復(fù)聽覺情景,要求幼兒仔細(xì)聆聽,并根據(jù)馬路上的聲音及時提醒小老鼠。

如:汽車來了,不能過馬路;有人來了,趕快躲到人行道的一邊。教師一邊演示老鼠玩偶,一邊以象聲詞或各種音效那個象征性的表示馬路上的聲音;同時,示意幼兒安靜下來,及時提醒小老鼠。教師請三個幼兒根據(jù)情景語言提示進(jìn)行表演。一幼兒操作遙控汽車表示汽車來了,一幼兒操作小鈴表示自行車鈴,一幼兒操作皮鞋表示有人來了。其余幼兒扮演小老鼠。情景語言如下:一天晚上,小老鼠走到馬路邊的人行道上,天黑乎乎的,看不清楚。小老鼠想,自己的耳朵很靈,可以聽聲音啊!于是小老鼠豎起耳朵仔細(xì)的聽聲音,它聽到自己車的聲音,趕緊不動;它聽到汽車的聲音,趕緊不動;它聽到皮鞋的聲音,趕緊躲到人行道的一遍。過了一會,它聽到什么聲音也沒有了,就趕快過馬路。(幼兒起來用小碎步表現(xiàn)小老鼠過馬路的腳步聲。)教師可以換換情節(jié),如:小老鼠知道快要下雨了,再不過馬路,自己會淋濕的。此時,可以運(yùn)用象聲詞或鐵三角。沙球、鼓等樂器分別模擬雨聲,風(fēng)聲,雷聲等音響來表現(xiàn)。

在馬路上我們要時刻注意安全,聽聽聲音從哪里來,要學(xué)會保護(hù)自己。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十八

1、認(rèn)識熟悉幾個的幾個場所中常見的標(biāo)志,并能根據(jù)標(biāo)志判斷標(biāo)志所指示的行為。

2、初步嘗試設(shè)計基本的行為標(biāo)志。

1、多媒體課件、交通標(biāo)志視頻。

2、紙、畫筆。

一、情境導(dǎo)入(小明去奶奶家的背景圖)提問:小明怎樣走才能到奶奶家,為什么?

(一)情境一:播放馬路上交通標(biāo)志視頻提問:剛才小朋友看到了哪些標(biāo)志?依次出示圖片。

(四)情境四:出示肯德基標(biāo)志圖片提問:肯德基里放了哪些標(biāo)志呢?為什么?

二、判斷對與錯。

1、判斷停車的位置是否正確。

2、根據(jù)紅燈停綠燈行來判斷行人走的是否正確。

3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時小朋友判斷是走樓梯的安全出口還是乘坐電梯。

三、議一議標(biāo)志在生活中的作用,如果生活中沒有標(biāo)志的危害:

1、小組討論想一想、說一說,標(biāo)志在生活中的作用,如果生活中沒有這些標(biāo)志的危害。

2、:標(biāo)志的本領(lǐng)很大,它不會說話就告訴了我們這是什么地方。我們應(yīng)該做什么,所以標(biāo)志的作用是非常重要,我們一定要學(xué)會認(rèn)識它,了解它。

四、我是小小設(shè)計。

1、教師向示范設(shè)計些簡單標(biāo)志,然后請每個小朋友當(dāng)一次小小設(shè)計師,設(shè)計出一些自己感興趣標(biāo)志(教師提醒幼兒應(yīng)該做表示方法和不應(yīng)該做的'表示方法)。

2、幼兒自己動手操作,教師巡回指導(dǎo),對于能力較弱的幼兒要重點(diǎn)指引。

3、請幼兒講述自己制作的標(biāo)志的名稱及作用。

1、為幼兒園或區(qū)角制作相應(yīng)的標(biāo)志,并將它貼在相應(yīng)的地方、

2、鼓勵幼兒平時多觀察生活中有什么標(biāo)志,并畫下來介紹給同伴。

幼兒園法制安全教案中班(通用19篇)篇十九

活動目的:

1、通過制作安全標(biāo)志,粘貼安全標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒知道要保護(hù)自己身體的`安全。

2、初步懂得避開危險物,不做危險動作。

活動準(zhǔn)備:安全標(biāo)志一個、蠟筆、紙。

活動過程:

(一)講講:

出示安全標(biāo)志。

a.小朋友,這是什么?

b.這是安全標(biāo)志,有了這個標(biāo)志,可以提醒大家這個地方要小心。

c.這是警告標(biāo)志,有了這個標(biāo)志,代表這里有電,要小心!不要碰。

d.上個月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個安全標(biāo)志,她肯定會小心的走上臺階,就不會摔跤了。

e.現(xiàn)在我們把這個標(biāo)志貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼)。

f.我們教室里還有許多需要提醒的地方,大家動動腦筋自己來做一個安全標(biāo)志。

(二)做做:

1、幼兒設(shè)計制作,老師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)提醒園點(diǎn)在下方。

3、幫助個別完成作品。

(三)貼貼:

1、貼到你認(rèn)為不安全的地方。

2、請幼兒說說自己設(shè)計制作的標(biāo)記,為什么貼在這里?

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
月工作總結(jié)是一種對自己工作情況的梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài)和問題。這些月工作總結(jié)范文,展示了不同行業(yè)和崗位的工作特點(diǎn)和亮點(diǎn),值得借鑒。
買賣的發(fā)展推動了社會分工的細(xì)化和專業(yè)化,提高了資源的利用效率。以下是小編為大家整理的買賣技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。同時還有一些買賣實(shí)例的分析和評價,希望能幫助
通過農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考。為了方便大家撰寫總結(jié),小編整理了一些農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)的范文,供大家參考。1、堅持穩(wěn)中求進(jìn)
月工作總結(jié)有助于我們學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為未來工作打下基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些范文,這些范文不僅包含了工作成果的總結(jié),還包括了在工作中遇到的困難和改進(jìn)的建議,希望
買賣關(guān)系的建立往往需要雙方達(dá)成一致意見,并以貨幣或其他形式進(jìn)行交換。如果你對買賣策略和交易技巧感興趣,下面給大家推薦一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和書籍。立契約書承買人__
通過事跡材料,我們可以了解一個人的成長歷程以及他所取得的成就和貢獻(xiàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的事跡材料范文,希望它們能對你的寫作有所幫助。在過去的一年中
通過撰寫工作報告,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作的質(zhì)量和效率。接下來,我們將為大家展示一些通用的工作報告寫作技巧和方法,希望能夠提高大家的報告寫作
報告范文一般由引言、主體和結(jié)論三個部分組成,每個部分都有其特定的寫作要求和目的。希望這些報告范文能夠?qū)Υ蠹业膱蟾鎸懽魈峁┮欢ǖ膮⒖己椭笇?dǎo)。實(shí)習(xí),可以磨練自己。下
安全演講稿要注意語言簡潔明了,易于理解和接受,以便更好地傳達(dá)安全知識。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些關(guān)于校園安全的精選演講稿,希望能夠引起大家的重視。
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和不足,以便更好地提升自己的工作能力和水平。接下來,讓我們一起來欣賞以下的月工作總結(jié)范文,它們對于我們寫作時的
撰寫月工作總結(jié)是我們對自身工作狀態(tài)的一次評估和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作方向和目標(biāo)。在這里,小編整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
尊敬的各位嘉賓,感謝您們的光臨,讓我們一起共同見證這個重要的時刻。7.這是一些成功的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。男女對唱:為祖國干杯,演唱者
演講稿的撰寫需要充分了解演講主題和受眾需求,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對性。這些演講稿范文不僅僅是一種文字的表達(dá),更是一種對生活、社會和人文精神的思考和追求。
在企業(yè)管理中,采購是一個重要的環(huán)節(jié),直接關(guān)系到生產(chǎn)和資金的流動。這里提供一些采購軟件和工具的推薦,用于提高采購管理的效率。一、乙方向甲方保證認(rèn)真履行簽署《臺州市
教學(xué)計劃要有明確的時間安排,合理分配各個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間。范文中展示了如何將教材內(nèi)容和教學(xué)資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教材分析:《荔枝》一文以荔枝為線索貫穿
活動總結(jié)是對近期活動的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是本次活動總結(jié)的范例,供大家參考。通過對范例的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解活動總結(jié)的寫作要點(diǎn),
范文范本是指在某一領(lǐng)域或某種寫作類型中,具有代表性和標(biāo)桿意義的文本。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和幫助。依據(jù)《中華人民共和國
幼兒園教案的編寫需要緊密結(jié)合幼兒園教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)。這里有一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供教師參考借鑒,幫助提高教學(xué)質(zhì)量。感受過新年的快樂。知道元旦節(jié)是幾月幾號。
學(xué)校是人們接受教育的場所,它承擔(dān)著培養(yǎng)人才和傳承文化的重要責(zé)任。推薦閱讀一些成功的學(xué)校總結(jié)案例,可以為我們提供一些啟示。古城小學(xué)地處廬陽區(qū)三十崗鄉(xiāng),因臨近三國古
在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,編寫一份工作計劃書可以幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。工作計劃書的范文中反映了不同項目的具體要求和特點(diǎn),這可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用在實(shí)
通過月工作總結(jié),我們可以對過去一個月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),找出自己工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個月的工作制定有效的計劃和目標(biāo)。最后,希望大家在寫月工作總結(jié)時能夠充
工作計劃書能夠讓我們更有條理地安排工作,避免遺漏和混亂。小編為大家整理了一些詳細(xì)的工作計劃書案例,希望對您起到一定的指導(dǎo)作用。供應(yīng)科在20xx年將以下幾方面作為
發(fā)言稿是對特定主題或議題進(jìn)行探討和研究后總結(jié)出的一份書面材料,它可以讓我們更加深入地了解該主題。接下來,讓我們一起閱讀以下發(fā)言稿范文,了解不同優(yōu)秀演講者的表達(dá)方
通過撰寫計劃書,我們可以更好地了解自己的目標(biāo)并為之努力奮斗。掌握了一些常見的計劃書范文,我們可以更好地借鑒和參考,提升自己的計劃書寫作能力。是不是聽起來沒什么創(chuàng)
夢想是人們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)和追求的方向,它能給予我們無限的動力和勇氣。下面是一些夢想實(shí)現(xiàn)的教訓(xùn)和反思,它們告訴我們在追逐夢想的過程中需要避免的錯誤和陷阱。
活動方案的制定需要多方面的考慮和綜合分析,只有制定出合理的方案才能夠有效地組織和開展活動。小編為大家準(zhǔn)備了一些獨(dú)具特色的活動方案,希望能夠幫助你籌劃出一場令人難
通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身在工作中的問題,并制定個人發(fā)展計劃,提升自己的職業(yè)能力。如果你對轉(zhuǎn)正工作總結(jié)感到困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
讀書心得是在閱讀一本書過程中對其中的思想、觀點(diǎn)以及感受的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地吸取書中的智慧。以下是一些讀書心得的優(yōu)秀范文,希望通過它們的閱讀,可以幫
通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難和問題,及時采取措施進(jìn)行輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。教學(xué)工作總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,既有中小學(xué)階段的,也
調(diào)研報告是對特定領(lǐng)域或問題進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和分析的成果,具有較高的實(shí)用性和參考價值。以下是小編為大家收集的調(diào)研報告范文,供大家參考和借鑒。xxx地處縣城南部,所在轄
在致辭中,可以使用一些修辭手法,如比喻、夸張、排比等,以增強(qiáng)語言的效果和藝術(shù)性。這些范文涵蓋了各個方面的致辭主題,從慶典致辭到畢業(yè)典禮致辭,應(yīng)有盡有。
在年度結(jié)束之際,我們不妨對這一年的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行一個全面的總結(jié),以期為來年的規(guī)劃提供有力的依據(jù)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的年度總結(jié)樣例,通過觀摩別人的經(jīng)驗(yàn),我們可以更
中班教案是教師與幼兒共同參與的教學(xué)過程,通過實(shí)施教案,促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展和學(xué)習(xí)成果的展示。這是一份匯總了各個領(lǐng)域中班教案的精選范文,教師們可以從中獲得一些靈感和
條據(jù)書信的準(zhǔn)確與規(guī)范性對于交易雙方來說都是非常重要的。如果您需要撰寫條據(jù)書信,以下的范文可以給您提供一些參考和指導(dǎo)。今天晚上,我剛做完作業(yè)。房間亂七八糟。爸爸叫
月工作總結(jié)是在每個月結(jié)束時對個人或團(tuán)隊在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性的總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的建議。我們可以通過閱
心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對自身成長的深刻理解。以下是小編為大家收集整理的一些心得體會,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,教育行業(yè)也開
安全工作計劃的評估和總結(jié)是及時發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié),需要進(jìn)行定期的回顧和反思。以下是小編整理的一些關(guān)于安全工作計劃的相關(guān)資料和參考書籍,供大家深入學(xué)習(xí)和
應(yīng)急預(yù)案是一項長期的工作,需要全體員工的積極參與和不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與改進(jìn)。如何應(yīng)對突發(fā)事件和災(zāi)害,以下是一些優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。
教學(xué)工作計劃應(yīng)具備合理性、可操作性和可評價性,能夠全面指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施。感謝大家對教學(xué)工作計劃的關(guān)注和支持,以下是小編為大家整理的一些成功案例,希望能給大家的教學(xué)工
社會實(shí)踐是學(xué)生將所學(xué)知識與實(shí)際情況相結(jié)合的重要途徑,促進(jìn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合和相互促進(jìn)。以下是一些社會實(shí)踐活動的精彩瞬間和感悟,一起來回顧吧。為了全面提高我校未
教案的編寫是為了更好地指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動,使學(xué)生能夠更好地掌握知識。掌握好教案的編寫方法能夠提高課堂教學(xué)效果,以下是一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范例,供大家學(xué)習(xí)參考。
范文是對優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選和匯總,具有代表性和示范性。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過精心創(chuàng)作和整理的,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。本學(xué)期七年級數(shù)學(xué)備課組共有10名教師
撰寫一份好的發(fā)言稿,需要專注于主題,避免廢話和冗長,突出重點(diǎn),吸引聽眾的注意力。發(fā)言稿的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到演講者的形象和演講的成敗,因此需要認(rèn)真對待和精心準(zhǔn)備
一個好的活動方案可以提高活動的效率和效果,使參與者感到更加滿意。大家一起來看看以下的活動方案范文,相信會有很多值得借鑒的地方。為豐富教職工業(yè)余文化生活,弘揚(yáng)奧林
演講稿是一種通過演講者的詞句和肢體語言,表達(dá)自己觀點(diǎn)和情感的一種書面材料。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?shí)踐目的體驗(yàn)生活
每個人的競選目的不同,有的是為了爭取社團(tuán)職位,有的是為了爭取獎學(xué)金或榮譽(yù)稱號。以下是一些競選活動的成功案例,希望對大家在競選中能夠借鑒一些成功經(jīng)驗(yàn)。
編寫工作報告是一種積極主動和負(fù)責(zé)的行為,可以展現(xiàn)個人的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。請大家注意,以下這些工作報告范文并非固定的寫作模板,而是給大家提供一些寫作思路和表達(dá)方
活動方案的編寫需要注意活動的流程和環(huán)節(jié),確保每一步都能夠順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。為了讓大家更好地了解活動方案的制定和實(shí)施,小編整理了一些精彩的案例供大家參考。
教師工作總結(jié)能夠促使我們反思自己的工作方法和教學(xué)策略,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。工作中雖然取得了一定成績
畢業(yè)論文是對學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問題能力的考核。10、下面是一些畢業(yè)論文的參考文獻(xiàn)部分,作者引用了大量權(quán)威的研究資料和學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文怎么寫?畢業(yè)設(shè)計和畢
心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)方法,可以使我們在遇到類似的問題時能夠更加從容和有效地解決。如果你還在苦惱寫心得體會的問題,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。
年終總結(jié)是對過去一年所做努力的一種回顧和梳理,也是為了更好地迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這里,小編給大家提供一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)個人或團(tuán)隊工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評估的一種書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,以便更好地改進(jìn)和提升工作效率。以下是一些經(jīng)過精心挑選的
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種報告,以便向上級匯報工作進(jìn)展或向同事和同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)和成果。以下是小編為大家收集的報告范文,包括不同領(lǐng)域的研究報告、市場調(diào)查報
社會實(shí)踐有助于學(xué)生拓寬視野,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。小編為大家整理了一些社會實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn),希望可以給大家提供一些應(yīng)對的思路。近年來,隨著社會的發(fā)展和
活動過程中,我遇到了一些困惑和挑戰(zhàn),但通過和團(tuán)隊成員的交流,我找到了解決辦法。接下來,讓我們來看看一些精選的活動總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
培訓(xùn)心得可以記錄自己在培訓(xùn)中的所見所聞所感,有助于鞏固所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些精彩的培訓(xùn)心得分享,希望對大家的寫作有所幫助。青春是一本落筆無悔的紀(jì)念冊,我珍惜
工作方案是指在工作過程中為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的具體步驟和方法,它是組織工作的指導(dǎo)和依據(jù)。下面是一些工作方案的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對你的工作有所幫助。
總結(jié)是對幼兒園小班各種活動和教育目標(biāo)的一種評估和總結(jié)。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。1、探索身體的哪些部位能動,能用這些
"出納是負(fù)責(zé)公司現(xiàn)金資金的管理和賬務(wù)處理等工作,是一項重要的職責(zé)。"通過閱讀范文,我們可以了解到一些行之有效的財務(wù)管理方法和技巧。作為公司的財務(wù)出納工作人員,自
新聞報道是一種傳播社會事件和事實(shí)的文學(xué)體裁,它通過客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地揭示事件的來龍去脈和背后的意義,幫助讀者了解世界。看看以下這篇新聞報道,我們可以學(xué)到很多有關(guān)
通知的發(fā)布應(yīng)注意時間和方式的選擇,以便被收件人及時接收和了解。以下是一些常見通知的樣例,希望能夠幫助大家更好地了解通知的寫作方式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣政府各部門、
工作計劃范文可以作為參考,幫助我們更好地制定自己的工作計劃。現(xiàn)在,請大家隨小編一起瀏覽一些典型的工作計劃范文,一起來感受不同工作目標(biāo)和計劃的表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作文教學(xué)一直是語文教師最頭痛的問題,學(xué)
演講稿是在特定場合下向聽眾表達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種語言文本。以下是一些小編精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文,它們展示了不同演講者的風(fēng)格和功力。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家上午好!
生產(chǎn)的組織形式可以有個體經(jīng)營、合作經(jīng)營和集體經(jīng)營等多種方式。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些生產(chǎn)管理的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,按照《中華人民共和國
計劃書是在實(shí)施某項工作之前,對工作目標(biāo)、步驟和資源進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種書面材料,它可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率,我想我們需要寫一份計劃書了吧。以下
在合作項目中,合同協(xié)議是確保各方合作順利進(jìn)行的重要工具。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議模板,供您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。建設(shè)單位:施工單位:項目名稱:簽訂日
教案是教學(xué)活動的具體化,是教師組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。不同學(xué)科和不同年級的教案模板會有一些差異,可以根據(jù)具體需求進(jìn)行調(diào)整。本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教
述職報告是對一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和描述的一種書面材料。請大家參考以下述職報告范文,以便更好地理解如何撰寫一份完整的述職報告。述職報告是一個展示自己工作能
活動方案的編制需要考慮到各種可能的情況和風(fēng)險,以及制定相應(yīng)的解決方案。以下是一些創(chuàng)新型的活動方案范文,希望能給您在策劃和實(shí)施活動時帶來一些新的思路和想法。
班主任工作計劃有助于提升班主任的工作效能和解決班級管理中的問題。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,供大家參考。1、認(rèn)真落實(shí)班級學(xué)生名單,對來到校注冊的學(xué)
簡歷是求職過程中不可或缺的一部分,它可以為雇主提供關(guān)于個人背景和能力的信息。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選個人簡歷范文,希望能對大家的求職之路有所啟發(fā)。另外,確實(shí)有公
學(xué)校是一個師生共同成長的地方,教師和學(xué)生相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。接下來是一些學(xué)校教育的研究成果和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。深入貫徹執(zhí)行黨的職教辦學(xué)方針,堅持正確
述職報告可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)和參考。需要寫好一份詳細(xì)的述職報告嗎?不妨看看下面這些范例,希望對你有所幫助。
工作計劃書的編寫過程可以讓我們回顧和總結(jié)過去的工作,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒和參考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作計劃書示例,希望能夠?qū)Υ蠹矣?/div>
每個月總結(jié)工作,能夠讓我們對自己的工作態(tài)度和效率進(jìn)行反思和提高。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:感激領(lǐng)導(dǎo)數(shù)月來的指導(dǎo)和栽培,在上一年的工作
匯報不僅是對自己工作的總結(jié),也是向上級領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作能力和成果的機(jī)會。在下面,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的工作匯報實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感。
通過編寫工作計劃書,我們可以充分調(diào)動積極性,增強(qiáng)工作動力,實(shí)現(xiàn)更高水平的工作成果。工作計劃書是工作中不可或缺的一部分,以下是一些精選的工作計劃書范文,希望能給大
教學(xué)工作計劃的編制需要考慮學(xué)校的教學(xué)資源和條件,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)工作計劃范文六:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)際應(yīng)用能力,通過設(shè)計
月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,是一份重要的書面材料,能夠幫助我們回顧和反思過去的工作,為未來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)活動的感悟和思考,可以幫助我們更好地轉(zhuǎn)化所學(xué)知識為實(shí)際能力。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要充分了解領(lǐng)導(dǎo)和活動的背景情況,做到事前準(zhǔn)備充分。我們可以從這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿中汲取營養(yǎng),讓自己的寫作能夠更加出色和有深度。各位老師、同學(xué)們
崗位職責(zé)的變更應(yīng)該經(jīng)過充分的溝通和協(xié)商,以確保員工理解和接受新的職責(zé)。下面是一些崗位職責(zé)范例,供大家參考。當(dāng)然,具體的崗位職責(zé)可能因組織或企業(yè)的不同而有所差異,
畢業(yè)生是新時代的希望和未來,他們將為社會注入新的活力和創(chuàng)造力。讓我們一起來閱讀以下這些畢業(yè)生的總結(jié)文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞头此肌3煽儍?yōu)秀,我積極參加各類文
感謝各位的到來,我將擔(dān)任今天的主持,希望我們能夠共同合作,使這個活動達(dá)到預(yù)期效果。請大家留意屏幕上的文字提示,我們將隨時為您提供最新的信息。尊敬的陳老師,敬愛的
社會實(shí)踐是提升自身綜合素質(zhì)的重要機(jī)會,我們應(yīng)該充分利用。小編為大家找到了一些社會實(shí)踐總結(jié)的范例,供大家參考學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一天忙碌的奔波之后,我們順利地抵達(dá)了廈門同
在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同被廣泛應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的流動與變現(xiàn)。轉(zhuǎn)讓合同范文示例可以幫助您理解合同中常見的法律術(shù)語和條款,增強(qiáng)您的合同寫作能力。受讓人:______
通過執(zhí)行教學(xué)工作計劃,教師可以培養(yǎng)學(xué)生的時間管理能力和自律能力。小編為大家精選了一些教學(xué)工作計劃的范文,希望能對大家編制教學(xué)工作計劃有所幫助。3.在花邊圖案的組
裝修可以通過改變房間的布局和裝飾風(fēng)格來展現(xiàn)個人的品味和風(fēng)格。接下來,我們將展示一些精美的裝修效果圖,讓大家感受一下各種不同風(fēng)格的家居設(shè)計。通過我們近八天的認(rèn)識實(shí)
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果和工作能力。以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會范文,相信會對大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。隨著現(xiàn)代社會的
只有經(jīng)過年度總結(jié),我們才能清晰地看到自己在過去一年所取得的進(jìn)步和成就。隨著社會的發(fā)展,年度總結(jié)已成為各個領(lǐng)域中常見的一種形式。一、基層重要的理念,根據(jù)自治區(qū)、喀
有人說,大學(xué)是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實(shí),都折射成鏡中影像。也有人說,大學(xué)只不過是社會的一個加工廠,進(jìn)了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對個人職業(yè)生涯發(fā)展的一次重要回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時光一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間我的三個月實(shí)習(xí)
教案的撰寫需要教師進(jìn)行多方面的準(zhǔn)備和調(diào)研工作,以便提供更好的教學(xué)服務(wù)。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證的大班教案范文,希望對您的教學(xué)有所啟發(fā)。1、聯(lián)系生活實(shí)際理解詞句含義。
通過月工作總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。班主任工作是實(shí)習(xí)的一項重要工作,
心得體會是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對自己成長和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)根據(jù)不同的教育階段和教學(xué)科目,注重因材施教,有針對性地提出問題和解決方案。希望大家能從以下教學(xué)工作總結(jié)范文中汲取到一些有價值的寫作技巧和方法。
在寫月工作總結(jié)時,可以適當(dāng)結(jié)合自己的感悟和心得,增加文章的深度和人文情感。小編在這里為大家推薦一些寫作月工作總結(jié)的好范文,大家可以從中學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表
在工作計劃表上列出具體的任務(wù)和時間安排,可以讓我們更好地掌握工作節(jié)奏和進(jìn)度。這些工作計劃范文可以啟發(fā)我們的思路,提供新的思考角度。“新年到,真熱鬧。穿新衣,戴新
主站蜘蛛池模板: 天天干天天天天 | 国内精品小视频福利网址 | 亚洲一区在线观 | 国产精品久久久久久吹潮 | 久久精品视频一区二区 | 国产午夜精品视频免费不卡69堂 | 91福利影院| 欧美精品福利 | 五月激情六月婷婷 | 成人国产精品免费视频不卡 | 无遮挡又黄又爽又色的动态图1000 | 一级黄色毛片 | 看国产毛片 | 激情视频区 | 亚洲欧美无人区乱码 | 国产精品视频网 | 国产大片线上免费看 | 三级视频在线播放 | 啪啪小视频 | 精品久久久久不卡无毒 | 国产成人91激情在线播放 | 日韩中文字幕在线观看视频 | 在线观看亚洲a | 一级做a爰片性色毛片男 | 真实做爰对白录音 | 天天操天天添 | 欧美一区二区三区四区视频 | 草草在线观看 | 亚洲欧洲日韩国产 | 欧美日韩国产综合一区二区三区 | 国产免费久久精品99 | 日韩一区二区视频 | 欧美一级做a爰片免费视频 亚洲男人的天堂久久精品 色吟av | 天天摸天天爽天天澡视频 | 亚洲 欧美 日韩在线 | 日韩美在线| 6全高清智能录播系统视频 精品九九 | 免费色网址 | 欧美精品1区2区 | 91精品亚洲 | 草草视频在线观看 |