在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
推薦醫學生述職報告如何寫一
您好!
作為××醫學院的一名20xx屆骨科專業應屆畢業生，我真誠的希望成為貴院的一份子。
我在這談坦露我的心聲，請院長別來無恙。我會珍惜您的寶貴時間，以最簡潔的語言使您了解我，欣賞我，接受我!
我出生于xx省，通過努力我如愿以償的踏入了培養白衣天使的殿堂。在xx醫學院的5年學習期間，我打下了堅實的專業基礎，掌握并深入學習了各種醫學知識，為了適應現代醫學，我自學了相關的醫學知識，現已基本掌握。并拿到了計算機國家二級，英語四級的證書。十幾年的知識積累和五年的專業培養使我接近了一名合格的白衣天使的要求，實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫生這個職業的勝任。在學校由于成績比較優異，老師也比較器重我。醫生一直是我崇拜的職業，我會盡心盡力為人民服務。
久聞貴院醫師隊伍實力雄厚，對員工要求嚴格，但我深知這正是醫學質量高的源頭，同樣也是我仰慕貴院的重要原因。一個管理體制合理，醫生素質好的醫院正是我所向往的，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，進入貴院我一定會認真工作。
希望領導考慮我!
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月xx日
推薦醫學生述職報告如何寫二
尊敬的領導：
您好！
當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次寶貴的機會。希望它能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋求到綜合型人才。
我叫，我將從醫學院畢業。在專科五年的學習生活，是我思索人生，超越自我，走向成熟的五年。本人嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長、團結同學，有很強的集體榮譽感；學習認真刻苦，成績優秀；重視理論聯系實際，積極參加各項實踐、實習活動；我的專業學習涉及內容相當廣泛，包括基礎、臨床、預防等。在學好專業課的同時，為了補充和擴展自己的知識面，我廣泛閱讀各種書籍期刊，盡量使自身更快成長為一專多能型人才。
五載匆匆，現在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在我即將離校的時候，我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。
盡管在眾多的應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功！
祝：貴單位事業興旺發達，您工作順利！
此致
敬禮！
應聘者：
20xx年xx年xx日
推薦醫學生述職報告如何寫三
個人簡介
姓 名
性別：
出生年月：
民族：xx
政治面貌：xxxx
xx大學 口腔醫學專業 20xx屆 xx方向 xx學士
聯系方式：
?電子郵件：[email?protected]/* */
求職意向及自我評價
期望從事職業：牙科醫生、麻醉醫生(點擊來智聯招聘搜索想要的工作)
自我評價：頭腦冷靜，有較強的分析能力，能理性、客觀看問題并解決問題;能為領導出謀劃策，團隊意識強，溝通良好，并有一定的領導和組織能力。基本掌握了常見病、多發病的診斷治療，熟悉民營醫院口腔科運作模式，積累接診技巧，品德優秀，做事踏實，不以公謀私
教育經歷
20xx.9~20xx.7 xx大學 xx學院 口腔醫學專業 xx學士
學分績點(gpa) x.x (滿分x分)， 院系/班級排名 第x
連續四年獲得校獎學金
所獲獎勵：
20xx年 獲得省級優秀團員
20xx年 獲得辯論賽一等獎
20xx年 獲得院級獎學金三等獎
20xx年 獲得學生團干部
項目/科研經歷
20xx年 xx項目 項目負責人
課題：xxxxxx
項目描述：
工作職責：
工作業績：
20xx年 xxxxxx項目 項目組成員
課題：xxxxxxxx
項目描述：
工作職責;
工作業績：
實踐/工作經歷
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx口腔醫院 實習
主要工作：能很好的與病人溝通，迅速制定相應治療方案，進行治療，頗受好評。制作義齒的技術精湛，尤其能注意細節。治療完畢后，能定期咨詢了解病人的感受和狀況，從各方面做到盡量完美
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx醫院 牙科醫生
主要工作：對于口腔修復方面，能獨立完成可摘局部義齒的設計和制作，烤瓷橋的設計和預備。熟練全口義齒的制作流程。對于口外，能開展常規拔牙術，復雜拔牙術，門診小手術(黏液腺囊腫摘除術，牙齦瘤切除，埋伏牙拔除等)。能對各種錯頜畸形作出明確的診斷和設計
個人技能
大學英語四/六級(cet-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業文件及書籍，撰寫英文文件
普通話
普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優秀的聽說能力
本專業證書
執業助理醫師、執業醫師
推薦醫學生述職報告如何寫四
尊敬xx人民醫院領導：
我名叫xxx，男，現年37歲，漢族，大專學歷，兒科主治醫師職稱，家住甘肅省xx蘭州市城關區臨夏路xx號，現就職于xx縣人民醫院從事兒科臨床。
我籍貫是甘肅省蘭州市，父母親都工作在蘭州市水輪泵水電站，父親擔任工會主席，剛退休在家。我從小勤奮好學，從小學、初中到高中成績較好，都擔任過不同職務的班干部。1988年高中畢業，我選擇了醫療事業，選擇了醫學院校，考入衡陽市衛校大專班學習臨床。我進入大學以后，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心，抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感。不但努力學習，而且加強能力培養，擔任了班干部和校學生會干部，積極參加校內各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉義診實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
19xx年畢業分配到xx縣人民醫院從事臨床醫務，19xx~19xx年在大內科擔任臨床內科工作，熟練掌握了危急病人如腦溢血、上消化道出血、冠心病、心肌硬塞、心衰、慢性肺心病、有機磷農藥中毒等的處理經驗；19xx年晉為住院醫師職稱；19xx~19xx年擔任門診工作，又積累了一些中醫處理疾病的能力。
20xx年赴北京一醫院進修，系統學習一年的內兒科知識，學會了治療再障、流血性貧血、西蒙—席漢氏綜合癥、系統性紅斑狼瘡、急性腎衰、呼衰、心衰、草魚膽中毒、急性肺水腫等及各種兒科疾病的診斷與處理。20xx年開始專門從事兒科臨床工作，并于同年晉為兒科中級職稱，現能快速診斷和處理各種兒科常見疾病，如新生兒窒息、新生兒肺炎、新生兒出血癥、新生兒黃疸、新生兒低鈣血癥、新生兒缺氧性腦病、新生兒顱內出血、新生兒硬腫癥、新生兒敗血癥、新生兒破傷風、新生兒嘔吐等病，尤其是：1、能中西結合治療小兒肺炎、麻疹；2、對于小兒腹瀉病的補液水平相當高；3、對于嬰幼兒哮喘有一套系統的處理方法，相當多的小孩通過我的治療，復發次數明顯減少，甚至根治，效果顯著。
參加工作以來，我特別注重理論和實踐相結合，積累了較豐富的臨床經驗，尤其擅長小兒科各種常見疾病的診治。同時，我也體會到許多與人相處之訣竅，更重要的是增強了工作中的自信心。欣聞貴單位實力雄厚，前景廣闊，且正廣納賢才，我愿毛遂自薦，希望貴單位給予我施展抱負和才華的機會，攜手共創美好未來。良禽擇木而棲，士為知己者容。如果能成為貴單位的一員，我將以飽滿的熱情投入工作來報答您的知遇之恩。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
推薦醫學生述職報告如何寫五
尊敬的領導：
您好!
衷心感謝您能翻開我的自薦信，讓我有機會向您介紹我自己!作為一名已在外求學年的青年，我時刻準備著為家鄉人民服務，更期盼著接受您的挑選。在此，坦誠而自信的呈現真實的自我，期望能得到您的認可。
五年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。我在主修臨床醫學的同時兼修了醫事管理與市場營銷專業，完整的醫學和心理學學習使我對勝任臨床醫療工作充滿自信。臨床實踐的努力探索和醫學心理學的完美結合，讓我對疾病的診斷、治療形成了一套系統而獨特的臨床思維模式及方案;廣泛吸取專業相關的前沿知識，關注醫學新進展，理論與實踐的融會貫通，使我對勝任醫療工作充滿自信。
大學年，是我心智慢慢成熟的階段，經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。年的學生干部生涯培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神;期期獎學金的獲得，以及國家英語級和省計算機級的通過是我學習能力與發展潛力的良好體現;年年的“學生”和“干部”等榮譽稱號更是我德、智、體全面發展的最好寫證。
這就是我，一個具有扎實專業基礎，較高綜合素質，小事細作，大事敢為，率直開朗，謙恭樂為的醫學生。當然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的后來者，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦練，明天的我也不是庸庸之輩。
敬候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：
年月日
推薦醫學生述職報告如何寫六
尊敬的領導：
您好!
感激您百忙中垂閱我的自薦書，我叫，是大學臨床醫學專業即將畢業的本科生。
四年的醫學理論學習構成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，良好的學習習慣。一年的臨床實習經歷更提高了我分析問題解決問題的本事。異常是在實習過程中教師們給我供給了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和適當的處理。強烈的職責感、濃厚的學習興趣，動手本事強、理解本事快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，增加我成為一名優秀醫生的信心。
在校期間，豐富的學校工作經驗不僅僅開闊了我的視野，更構成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。本人與其他學生骨干成功地組織了各種學校活動，工作得到同學的認可與教師的好評，本人也多次因為工作出色而贏得多項榮譽稱號。這些工作經歷，使我具備了必須的組織協調本事、處理應對各種問題的本事，這些本事在工作中是不可或缺的。
經過大學的學習和實踐，我從心理和本事等方面做好了走上臨床工作崗位的充分準備。在眾多應聘者中，我不必須是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我真誠地期望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能醫，不斷學習，為貴院發展事業貢獻一份力量，實現“救死扶傷、恪盡職守、一生濟事”的夙愿。最終，祝貴單位納得良才，業績蒸蒸日上!
此致
敬禮！
自薦人：xx
時間：xx年x月x日
推薦醫學生述職報告如何寫七
尊敬的領導：
您好！通過本人細致的了解，熟知貴院是一個xxx的醫院，并愿意奉獻本人所學效力于此，欲申請貴醫院的放射科相關工作一職。
我于xx年畢業于xx衛生學校醫學影像系，xx年考入上饒衛生學校醫學影像專業。在校期間學習了影像專業課程及醫學相關課程，連續四次獲得學生優秀獎學金，兩次被評為三好學生，兩次被評為優秀團干，實習期間熟悉放射科的相關工作流程，于今年7月獲得中專畢業證書。
實習期間，我在xx人民醫院，這份實習工作提供了機會給我在校所學的技能應用于工作上。現在能從事普放的任何技師工作，同時能對一些疾病進行診斷。本人自信以我的技能和知識，定能應付任何挑戰，如能錄用，定當全力以赴，盡力而為。
承蒙審閱，深表感激。本人能隨時前赴面試。謹附上本簡歷一份，詳列本人的經驗、心得體會技能和學歷。若被錄用，可于一個月內參加工作。
此致
敬禮！
xxx
申請日期：xx年xx月xx日
推薦醫學生述職報告如何寫八
尊敬的領導：
您好!
五年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取醫學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫生必備的素質，而且一次性通過了國家大學英語四級考試，計算機二級考試，數次榮獲校甲、丙等獎學金，并被評為院三好學生和優秀團員。
實習期間，我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認識和理解，培養了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術，對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了上級醫生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。
在此基礎上，我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養。從大一開始，我就在課余時間努力學習計算機，對windows98/20xx/*p操作系統熟練掌握，對word、e*cel等office辦公軟件應用自如，充分地利用網絡資源，為學習前沿的醫學知識創造良好的條件，我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、 photoshop等網頁制作相關軟件，并獨立制作了自己的個人主頁。除此外，我對局域網的建造也相當的熟悉，相信我會為貴單位的數字化信息化業務平臺的建設作出自己的貢獻。
知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是復合型，創造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力著。
尊敬的用人單位領導，我已做好了走向社會，迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時!
此致
敬禮!
推薦醫學生述職報告如何寫九
20--年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們--級同學而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學科的實習，并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生，埋頭于書本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上--澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的四位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發現一些優點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經驗。
具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：
1、將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了，可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復雜的專業術語，著實令我們迷惑。通過實習，在科室的親身經歷，看到了很多疾病的具體臨床表現，進一步得到了感性認識，再結合書本，有了更深入的理解。
2、提高醫學技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。
3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會，如婦產科的婦科檢查，內科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創縫合及換藥等，都可以通過發揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。
4、學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候，就曾學習過《醫學生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言，在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院里，醫生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。
5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師，在各科室實習期間是帶教老師認真細心的教會了我們如何處理各種各樣的病，不管老師是怎樣的嚴格。但無論如何，他們都是你的老師，都是他們在給與你幫助與指導，所以請尊重他們。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。