作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

過生日幼兒園繪畫教案篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展，素質(zhì)教育在教育領(lǐng)域中日益受到重視。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一次繪畫活動(dòng)。通過參與此次活動(dòng)，我深刻理解了繪畫對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的積極意義，培養(yǎng)了自身的審美能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也獲取了一些藝術(shù)技能。

首先，通過參與繪畫活動(dòng)，我深刻感受到了繪畫對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的積極意義。繪畫讓我進(jìn)一步理解了美學(xué)，使我在審美方面得到了磨練。在繪畫過程中，我不僅學(xué)會(huì)了欣賞別人的作品，還能通過畫畫來表達(dá)自己的情感。繪畫是一種情感的釋放，可以讓我對(duì)生活中的美好事物有更深入的體會(huì)和領(lǐng)悟。繪畫帶給我無數(shù)的感動(dòng)和快樂，促使我更加熱愛生活，追求美好。

其次，繪畫活動(dòng)培養(yǎng)了我個(gè)人的審美能力和創(chuàng)造力。在繪畫的過程中，我學(xué)會(huì)了觀察和欣賞藝術(shù)作品，提高了自己的審美水平。通過觀察名畫和大師作品，我積累了豐富的藝術(shù)知識(shí)，并且可以將其運(yùn)用到自己的創(chuàng)作中去。在繪畫活動(dòng)中，我敢于表達(dá)自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，不拘泥于傳統(tǒng)的觀念和方法。繪畫給了我無限的創(chuàng)造力空間，讓我敢于突破自我，勇于創(chuàng)新。

同時(shí)，參與繪畫活動(dòng)還讓我學(xué)到了一些藝術(shù)技能。繪畫活動(dòng)不僅鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力，還提高了我繪畫技巧的掌握。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了使用各種繪畫工具和顏料，熟悉了繪畫的基本構(gòu)圖和配色原則。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我的繪畫技巧逐漸提高，畫出的作品也更加精彩。這些技能不僅可以應(yīng)用在繪畫領(lǐng)域，還可以在生活中的各個(gè)方面發(fā)揮作用，提升我個(gè)人綜合素質(zhì)。

繪畫活動(dòng)還加強(qiáng)了我和同學(xué)們的交流和合作能力。在活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起分享繪畫心得和作品的心情，互相學(xué)習(xí)和借鑒，增進(jìn)了我們之間的感情。在合作的過程中，我們互相幫助和配合，共同完成了一幅又一幅的畫作。通過與同學(xué)們的討論和交流，我不僅開闊了視野，還提高了我的藝術(shù)造詣。

繪畫活動(dòng)不僅拓展了我的藝術(shù)視野，也磨練了我的思維能力和情感表達(dá)能力。通過參與此次活動(dòng)，我更加了解了自己的興趣和激情所在。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，繪畫為我?guī)淼姆e極影響將會(huì)伴隨我一生。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索繪畫，以提高自己的繪畫水平和藝術(shù)素養(yǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

過生日幼兒園繪畫教案篇二

“六?一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的'節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六?一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特色，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。

本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。

5月上旬

5月25號(hào)

4k或者8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

國(guó)畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。

歌頌祖國(guó)，慶祝“六一”等積極向上，內(nèi)容健康皆可。

本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。

各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。

過生日幼兒園繪畫教案篇三

素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。在活動(dòng)開始之前，我們小組成員需要做一些準(zhǔn)備工作，比如查找繪畫資料，了解繪畫的基本知識(shí)，以及選擇合適的繪畫題材等等。這些準(zhǔn)備工作是為了能夠更好地參與活動(dòng)，展示自己的繪畫才華。

二、活動(dòng)的主題及內(nèi)容

素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)的主題是“家鄉(xiāng)的美麗”。我們小組的任務(wù)是用繪畫的方式表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)美麗的理解和感受。我們用心觀察家鄉(xiāng)的山水風(fēng)光、人文景觀等特點(diǎn)，利用繪畫的技巧將其生動(dòng)地展現(xiàn)在畫布上。我們相互交流和分享自己繪畫的靈感和創(chuàng)意，共同豐富了活動(dòng)的內(nèi)容。

三、活動(dòng)中的收獲和體驗(yàn)

通過素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)，我收獲了許多。首先，我學(xué)會(huì)了用繪畫表達(dá)自己的想法和感受，提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。其次，我與小組成員合作完成一幅幅精美的作品，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。最重要的是，我在創(chuàng)作過程中領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)的美麗之處，更加熱愛和珍惜家鄉(xiāng)。

四、活動(dòng)的啟示和反思

素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的藝術(shù)素養(yǎng)，還使我們更加關(guān)注和發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗。然而，在參與活動(dòng)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有些同學(xué)在創(chuàng)作中缺乏自信，害怕展示自己的作品；還有些同學(xué)對(duì)繪畫知識(shí)了解不足，導(dǎo)致創(chuàng)作時(shí)碰到了困難。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的不足，努力提高自己的繪畫技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。

五、展望未來

素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)，也讓我們更加了解和熱愛家鄉(xiāng)。未來，我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持繪畫的練習(xí)和培養(yǎng)，以提升自己的繪畫水平；同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參加更多的類似活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人的才華和美麗，從而不斷拓展和豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

總之，素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)是一次既有意義又有趣味的體驗(yàn)。通過參與活動(dòng)，我學(xué)到了更多的繪畫技巧，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，更加熱愛了家鄉(xiāng)。希望我以后能夠更加努力地提高自己的繪畫水平，為展示自己的才華做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，希望能夠通過繪畫藝術(shù)讓更多的人了解家鄉(xiāng)的美麗，傳遞出我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

過生日幼兒園繪畫教案篇四

過生日幼兒園繪畫教案篇五

繪畫是一種形式獨(dú)特且富有創(chuàng)造力的藝術(shù)表達(dá)方式，如今在教育領(lǐng)域越來越受到重視。作為一名參與素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)的學(xué)生，我深深感受到了這種活動(dòng)對(duì)于個(gè)人的素質(zhì)提升和內(nèi)外驅(qū)動(dòng)的激發(fā)。下面我將分享我在這次活動(dòng)中的收獲和體會(huì)。

第二段：藝術(shù)的表達(dá)與創(chuàng)作

在繪畫活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)自由表達(dá)自己的情感和思維。通過在畫紙上流露出自己的心情和感受，我們不僅可以使內(nèi)心得到宣泄，還可以鍛煉自身的觀察能力和表達(dá)能力。繪畫不同于其他學(xué)科，它可以讓我們?cè)跊]有框架限制的情況下，自由創(chuàng)造和表達(dá)，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，從而培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。

第三段：與他人的合作與交流

在繪畫活動(dòng)中，我們不僅需要獨(dú)立完成作品，還可以參與小組或團(tuán)隊(duì)合作。在交流和合作中，我們可以借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和創(chuàng)意，互相啟發(fā)和促進(jìn)，形成一種合力。通過分享和討論，我們不僅學(xué)會(huì)接受別人的意見和建議，也提高了自己的溝通和合作能力。此外，通過與其他同學(xué)的交流，我們也能夠了解到不同的文化背景和藝術(shù)品味，拓寬我們的思維方式和視野。

第四段：解決問題與創(chuàng)造美

在繪畫活動(dòng)中，我們經(jīng)常面臨各種問題，如顏料不匹配、線條處理不準(zhǔn)確等。但是正是通過解決這些問題，我們才能進(jìn)一步理解和掌握繪畫的技巧和方法。在解決問題的過程中，我們培養(yǎng)了耐心和毅力，鍛煉了思維邏輯和分析能力。同時(shí)，我們還可以通過藝術(shù)的創(chuàng)造，將我們的思考和情感表達(dá)出來，使作品更加有意義和有內(nèi)涵。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與終身學(xué)習(xí)

參與素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)，我不僅在技巧和藝術(shù)表達(dá)方面得到了提升，更重要的是在個(gè)人成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)方面有了更深入的思考。繪畫活動(dòng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的內(nèi)驅(qū)動(dòng)和自主學(xué)習(xí)，通過自我評(píng)價(jià)和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并繼續(xù)進(jìn)步。同時(shí)，繪畫也是一種終身學(xué)習(xí)的方式，我們可以從任何人和事物中獲得靈感和創(chuàng)作的素材。我相信，隨著繪畫技能和審美能力的提高，我將擁有更多機(jī)會(huì)去欣賞世界的美，更好地認(rèn)識(shí)自己。

總結(jié)：

通過素質(zhì)拓展繪畫活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了繪畫的魅力和藝術(shù)的力量。它不僅讓我在技術(shù)層面上提升，還培養(yǎng)了我對(duì)美的感知和表達(dá)能力。我相信這種經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，我也希望自己能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去，不斷探索和挑戰(zhàn)自己的藝術(shù)潛力。

過生日幼兒園繪畫教案篇六

繪畫是一門藝術(shù)，是文化傳統(tǒng)中最古老的形式之一。對(duì)于我而言，繪畫不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式，更是一種溝通、感受和思考的形式。在實(shí)踐活動(dòng)中，我有幸能夠近距離體驗(yàn)到繪畫的魅力，進(jìn)一步提高了自己的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在此，我愿分享我的繪畫心得體會(huì)，希望與大家交流、學(xué)習(xí)。

第二段：實(shí)踐活動(dòng)的收獲

在參加實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我獲得了很多收獲。首先，我觀察到大自然的美，感受到生命的力量。舉例來說，我曾帶著畫筆去野外繪畫，感受到了大自然的奇妙和美麗，同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到生命的寶貴。其次，繪畫讓我發(fā)現(xiàn)了自己的感受和情感，并用畫筆把它們表達(dá)出來。通過繪畫，我找到了（自己）在生活中的位置和角色，得到了積極的心理療愈。最后，我們還能通過展覽的形式，將作品展示給觀眾，分享自己的藝術(shù)成果，與人們互動(dòng)，增強(qiáng)社交能力。

第三段：實(shí)踐活動(dòng)的挑戰(zhàn)

作為一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)也有自己的挑戰(zhàn)。首先，繪畫需要我們具備一定的創(chuàng)造力，需要通過獨(dú)立思考和探索，發(fā)掘出新穎的創(chuàng)意和美感。其次，繪畫需要我們具備細(xì)致的觀察力，要把握好每個(gè)細(xì)節(jié)，保證畫作的準(zhǔn)確性。再次，繪畫還需要我們具備耐心和堅(jiān)持不懈的毅力，經(jīng)常需要面對(duì)作品的失敗和自我否定。逐漸地，我們開始掌握在挑戰(zhàn)中求得發(fā)展的學(xué)習(xí)方法。

第四段：實(shí)踐活動(dòng)的啟示

實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)教會(huì)了我們很多。首先，它讓我們進(jìn)一步了解到藝術(shù)對(duì)情感、人文、社會(huì)與環(huán)境的影響。其次，它還倡導(dǎo)我們用心去感受、思考和感悟生活，保持對(duì)美好的向往和敬畏。再次，實(shí)踐活動(dòng)讓我們了解到藝術(shù)還有很多發(fā)展前景和不斷創(chuàng)新的空間，為我們的未來生活和發(fā)展增添了無限可能。

第五段：結(jié)語

繪畫不僅是一門藝術(shù)，更是一種情感的體現(xiàn)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠深入地了解這種藝術(shù)形式的不同方面，并從中獲得成長(zhǎng)與樂趣。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到繪畫可以為我們帶來的共鳴，同時(shí)也要不斷地提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力，用豐富多彩的畫筆，為世界留下屬于我們的饋贈(zèng)。

過生日幼兒園繪畫教案篇七

繪畫是一種表現(xiàn)自我、展現(xiàn)情感的藝術(shù)形式。在實(shí)踐活動(dòng)中，我經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多成果。通過不斷的嘗試和實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了繪畫藝術(shù)的魅力和價(jià)值。

第二段：初學(xué)時(shí)的困惑

在一開始的繪畫實(shí)踐活動(dòng)中，我遇到了一些問題。最初我只是隨意揮毫，期待奇跡出現(xiàn)。但結(jié)果往往令人失望，我畫出來的畫顯得凌亂、沒有重點(diǎn)。我深感自己能力的不足，對(duì)自己的繪畫才華產(chǎn)生了懷疑。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到實(shí)踐過程中的探索和實(shí)驗(yàn)非常重要，只有不斷地嘗試，才能夠找到自己的繪畫方式。

第三段：不斷的挑戰(zhàn)與突破

在后續(xù)的實(shí)踐過程中，我努力改變自己的繪畫習(xí)慣和思考方式。通過學(xué)習(xí)大師們的技巧和方法，我逐漸懂得了如何更好地表現(xiàn)主題。在繪畫的過程中我學(xué)會(huì)了思考，思考作品中應(yīng)該表現(xiàn)的情感及理念，從而發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的作品更具有思想性和感染力，能夠引起觀者共鳴和反思。

第四段：筆墨改變?nèi)松?/p>

在繪畫的過程中，我養(yǎng)成了刻苦耐勞的習(xí)慣，更懂得了如何將思想和情感轉(zhuǎn)化為作品。這種轉(zhuǎn)移感知的能力逐漸影響了我的生活和思考方式。我開始用心去體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)探索世界的美妙與復(fù)雜。繪畫不再僅僅是一個(gè)形式上的藝術(shù)活動(dòng)，更成為了一個(gè)讓我愉悅和成長(zhǎng)的過程。

第五段：總結(jié)與展望

繪畫是一種表達(dá)自我的方式，通過實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了探索、挑戰(zhàn)以及奮斗。繪畫讓我發(fā)現(xiàn)了自我、理解了自我、展望了未來。盡管實(shí)踐道路并不總是平坦，但是這條道路一定會(huì)讓我繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。繪畫將是我未來創(chuàng)造中不可缺少的一部分。

過生日幼兒園繪畫教案篇八

《未來世界》（繪畫）

萌發(fā)對(duì)未來的探究興趣和想象的愿望，大膽表達(dá)自己的獨(dú)特想象。

欣賞科幻書、關(guān)于未來世界的書籍、幼兒園ppt課件制作

一、教師引導(dǎo)幼兒交流自己知道的一些事物，從簡(jiǎn)到煩、落后到先進(jìn)不斷更新進(jìn)步的變化過程；并說說自己的發(fā)現(xiàn)。

教師引導(dǎo)語：小朋友最近都在了解我們?nèi)祟惿鐣?huì)從古代到現(xiàn)代的許多變化的資料，有的發(fā)現(xiàn)了交通工具越來越棒了，有的發(fā)現(xiàn)通訊練習(xí)越來越方便了。大家一起來說說吧。

二、欣賞科幻畫，引發(fā)幼兒對(duì)未來世界的'各種想象。

1、小朋友想一想：未來的各種事物將會(huì)是什么樣子的？

三、想象未來的汽車、馬路、城市等會(huì)是什么樣的，會(huì)有哪些現(xiàn)在沒有的特殊本領(lǐng)，并用語言表達(dá)出來。

四、肯定幼兒的獨(dú)特見解，進(jìn)一步拓寬幼兒的想象空間和深度并做簡(jiǎn)要的示范。

五、幼兒作畫，引導(dǎo)幼兒大膽想象針對(duì)幼兒造型有困難是適當(dāng)?shù)慕o予幫助。

1、引導(dǎo)幼兒大膽把自己的想象畫出來。

2、針對(duì)幼兒造型時(shí)的困難給與適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

六、交流欣賞。

引導(dǎo)幼兒將自己的繪畫創(chuàng)意介紹給其他的小朋友和爸爸媽媽，進(jìn)一步體驗(yàn)成功的喜悅。