總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園個人年度工作總結篇一
xx年已經過去,在過去的一年里透過領導和同事們的支持和幫忙,各項工作均已順利完成,新的一年已經開始,為了更好的完成下年的工作任務,現將我過去一年中工作狀況作一個匯報。在過去的`一年里,嚴格按照公司采購管理制度,極力控制采購成本,保質保量的完成了各項采購任務,全年完成采購項目共計560萬元,保證了公司生產部的正常運營,在整體的一年里,還尚未到達預期的理想效果,如采購及時率尚且能到達98%,遲發貨、質量不達標等因素仍然存在,在今后的工作中繼續發奮學習,不斷學習業務技能,征詢產品信息,加強與客戶溝通,更好的保質保量完成各項采購工作,使各項工作正確、準確率力爭到達100%為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務,現將我之工作做以下總結:
一.在倡導公司制度做好每日計劃與總結的前提,也是完成日事日畢的重要保障,每一天寫好每一天所要做的工作,處理的事,對所做的狀況做一總結,對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。
二、我們的采購工作就是服務于生產,就是以最低的成本滿足高質量嚴要求的生產所需輔料,必須要對要采購的輔料細心的分析,在做信價比,始終堅持做好以質論價,貨比三家,多快好省的采購原則。
五、要控制物品及材料入庫的數量與質量,在購進物品與材料時發生質量、數量異常狀況下,應立即采取緊急措施,并與供應商聯系,和有關部門進行協商處理。
六學會主動與人溝通,交流:經常與車間,倉庫,質檢部的相關人員接觸,這樣便于自己了解產品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。
綜上所述,在以后的工作中,我會更加發奮的學習,不斷地積累豐富采購經驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結果都與領導和同事們的幫忙和支持分不開的,在此表示感謝,我們采購部是一個群眾,今后必須會更加團結,齊心協力,共同進步,向同一個目標邁進――爭取更大的進步!
幼兒園個人年度工作總結篇二
根據學習實踐科學發展觀活動的整體部署,組織了學院教職員工系統全面學習了科學發展觀的文件,提高了認識。根據學院調研活動的總體安排和個人的調研提綱,分別在院內調研了所屬的四個系,全體教師分別在各系參加了調研活動。主要聽取各系在培養人才、科研、社會服務等方面所存在的問題和困難;各專業的辦學定位和如何形成自己的特色;科研平臺的建立;是否應該根據社會經濟的發展,開辦新專業;教學運行中存在的突出矛盾;教師的師德師風的現狀和如何培養;如何協調院系的兩級管理;如何貫徹落實院“內打基礎、外強聯合、科學發展上水平”學習實踐活動的主題;院行政管理的缺位和不到位有哪些。
邀請了退休教職工的代表,進行了調研。主要聽取對學院發展的建議、如何適應社會經濟的發展來辦學、如何形成特色。
召開了學生代表座談會,聽取學生對培養目標和教學計劃的意見;學習中存在的困難和問題;教師的敬業精神和授課的態度與水平;如何適應“雙創”人才的培養;如何調動學生的學習積極性。
赴安徽工程科技學院進行了調研,考察了和本院相關的紡織工程、服裝設計與工程和藝術設計三個專業。主要調研他們的辦學思路、辦學特色、發展的定位、課堂教學和實踐教學的特點、實驗室的儀器設備、如何為社會服務、如何適應就業形勢的變化。
赴“安徽服裝第一鎮”繁昌縣的孫村鎮,進行了調研,主要考察服裝業的規模、發展的前景、發展的理念、我們培養的學生能否適應經濟發展的需要。就建立產學研基地和服裝的研發機構進行了深入探討。
赴黟縣的屏山村藝術設計和服裝專業的寫生實習基地進行了調研,主要探索校外實習基地建設;充分發揮基地的特點,培養學生的實踐能力和了解社會經濟的發展狀況,使校內教學和校外教學有機地結合起來。
提高學習、調研和討論,思想認識上得到了極大的提高,深感差距較大,發展的速度偏慢,尤其是如何形成特色,為經濟發展服務。
積極認真參與了學校和院中心組的所有學習活動,完成了學校布置的各類任務。身為學院的老教師和行政主要負責人,面對一個年輕的學院,深感責任重大,不敢懈怠,投入全部精力和時間到工作上。
幼兒園個人年度工作總結篇三
幾個月的教師工作讓我對這一行業有了一個新的認識:做一個幼兒教師也許不難,但要做一個好教師就很難了。我個人覺得在工作中,我主要做到了兩個字――“關心”,是的,關心每一個幼兒,無論他是調皮還是搗蛋,在我心中,每一個孩子都是需要關心幫助的個體,這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。在工作中,我也得出了以下幾點對教師工作的新的看法:
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作,可以讓孩子覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。記得剛開學的時候,我批評過一個叫張俊溢的調皮小男孩,從此以后我發覺他很排斥我觸碰他,對此,我并沒有從此以后對他不聞不問,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜歡的動畫片,漸漸的我發現他也開始喜歡我了,這讓我覺得,老師有一顆愛心真的很重要。
2、細心、耐心這是做好工作的基礎。
教育孩子不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心,在平時的工作中要細心觀察,及時發現每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作,不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位,我才感覺到并不輕松,反而還壓力重重。你要對三十幾個孩子負責啊,于是我從一個馬大哈,慢慢變成了會細心觀察的人,觀察什么呢?當孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時提醒他多喝水等等。學生時代的我還是一個事事都要媽媽操心的孩子,一進入社會就要變成一個照顧三十幾個孩子的老師,這當中轉變的辛苦只有我自己知道,但我一點也不覺得苦,相反,看到自己的成長我很高興,我今后還會繼續努力的。
3、存在的問題和今后努力方向:
回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學習改進的地方。我是一名新教師,在工作的各個地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有很多不足的地方,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細,在上課方面也有很多的不足之處,但是我都會努力進步的,希望我班的小朋友能夠學得更多,更好。所以,今后我要進一步學習備課,上課,以及積極參加各種理論學習,提高自己的工作能力,努力成為一名優秀的幼教工作者。
幼兒園個人年度工作總結篇四
我樂于參加各類活動和比賽,我認為這不僅能豐富自己的閱歷,也能提高個人的素養。自工作以來,我先后參加了區志愿者培訓、集團diy講師培訓以及集團勤廉書畫展等活動,開拓了視野,陶冶了情操。同時積極參加公司組織的各類比賽,如景區公司導游員大賽,景區公司主持人大賽等,均榮獲“第一名”的好成績。在剛剛結束的吳中區講解員大賽上,我一舉奪得“金獎”,為公司贏得了榮譽。
幼兒園個人年度工作總結篇五
20xx年我積極開展臨床工作,做到熱情服務、對每一位病人都認真診治,對病人如親人,增加病人的認可度,提高病員量,同時嚴格把握入院指征,做到不漏診、不無故住院治療,全年收治病人數穩中有升,并經過社保局多次檢查無“無故住院治療”病人。
幼兒園個人年度工作總結篇六
1、項目策劃目標、計劃、行動卓見成效。根據xxxx項目發展的總體要求,本部今年在總經理的指導下,順利完成了xxxx項目定位、方案修編、概念提升、相關業態運營機構評選、營銷策劃機構評選等主要工作,為該項目高效、有序推進提供了重要的專業支持。
2、商業策劃、定位顧問評審工作穩步、協調、快速完成。至20xx年底,本部在總經理指導下評選、審定、督導xxxx項目定位及其商業部分定位和設計優化,評選相關顧問公司及機構共計38家。其中,適合該項目合作的機構6家,且同時具備項目策劃、定位、設計優化及招商運營優秀能力的機構有2家,與之合作深度和工作成效堪為優良。
3、制度建設取得顯著成效。本部從年初開始,充分發揮和學習老一輩領導的“敬業精神和實戰經驗”,在xx總及綜合辦公室的督導及大力協助下,將《xxxx部門管理制度》、《部門職責》、《職務說明書》等相關制度建設得以建章建制并實施使用,為本部的科學化、規范化管理起到了重要的指導作用。
4、新項目拓展及策劃高效、高質。本年既是我集團實際業務開展和實施的元年,又是我們在產業結構擴張及探索發展的一年。面對局勢多變的政策及市場環境,我部樹立“辦法總比問題多”的工作理念,在集團領導的帶領下,重點針對xxxx項目、xxxx項目、xxx項目等做出了深入、具體、高效的項目策劃及研究方案。為我集團在未來不斷的產業發展及資源累積提供了大量的實戰經驗。
5、xxxx儀式籌備完滿順利。本年度xxxx月間,我部在集團領導的督導下、在全體同仁及兄弟姐妹的高度配合下,發揮出“不要錢、不要命”的從業信念。面臨時間緊、任務重等諸多不利因素,心往一處想、力往一處使,在公司既定的開業、奠基籌備時間內,圓滿地完成了“xxxx有限公司”開業相關物料的設計、制作及安裝,并順利地完成了開業典禮的策劃和組織工作,為我集團在金融產業板塊的展業之路打響了響亮的“一炮”。與此同時,結合xxxx項目現實發展狀況,我部在集團領導及全體同仁的重托和協助下,發揮集體的力量,成功地完成了“xxxx”奠基儀式,借助該奠基儀式的成功舉辦,為我們在自己策劃及執行大型活動經驗上奠定了堅實的基礎。
6、公共關系維護得力、順暢。按照集團近期的戰略發展方向和相關產業公共資源需要。本著“每位xxxx人都是集團的形象大使”之工作理念,我部在本年度與政府相關局、辦及職能人員,以及相關產業合作伙伴、專業人士訪談等取得了良好的公關成效。同時,在公共關系協調、產業信息收集等方面,結合實際需求得當、有效地為公司在社會樹立了良好的口碑效應。
幼兒園個人年度工作總結篇七
根據校第五次黨代表大會的精神,重點進行了“特色發展”的調研和凝練。依據學院的整體資源狀況和條件,定位于教學型學院,立足四個本科專業的教學,打牢基礎,穩步發展,摸索教學規律,形成教學特色,提升科研水平,爭取碩士點的突破。
在農大的平臺上,借助相關學科的優勢,整合自身的資源,形成辦學特色。
三個工科專業:借助新農村建設和材料學的平臺進行特色發展。
紡織工程專業:以農用紡織品、汽車用紡織品和絲綢織物的改性為研究方向。
包裝工程專業:以包裝材料和制作工藝為發展方向;以農業資源的開發和利用為主。
藝術設計專業:以民族設計元素為主,在傳統和現代的設計中尋找結合點,以平面、造型設計為發展重點,形成特色。
依據學院各專業的特色發展方向,分別深入了4個專業進行團隊和研究方向的平臺建設,重點從紡織學科突破,我院三個工科專業同屬我校的工科學科群,以紡織學科帶動服裝專業。