人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
金融活動包括哪些內容篇一
為增進廣大客戶群體對銀行政策服務的了解，普及中小企業金融服務知識，促進銀企互信對接,根據中國人民銀行及蚌埠農村商業銀行關于開展“金融知識宣傳周”活動的通知要求,我支行于9月組織開展了“金融知識宣傳周”專項宣傳活動。現將有關情況報告如下:
一、組織安排
為確保本次“金融知識宣傳周”活動順利開展,根據總行要求,我支行成立了以行長為組長，副行長為副組長，客戶經理為成員的宣傳領導小組，明確了活動目標,安排專人負責對整體活動情況進行推進、跟蹤及總結工作。
二、活動總體情況
1、參與情況
9月,支行轄內各營業網點均積極響應、全員動員,認真組織并開展了本次活動。我支行共4家網點參與了本次活動,累計開展不同形式及規模的活動4次,發放各種宣傳資料400余份,參與員工數約20人,受眾中小企業及個人約500戶。活動形式主要包括集中宣傳日核心地段設攤、本行網點宣傳、進綜合市場宣傳、走進大學城宣傳和利用多媒體渠道開展金融知識宣傳等。
2、網點宣傳
各參與網點在網點內服務臺等位置擺放我行各類金融創新產品介紹手冊，如5戶聯保企業貸款、商標及專利權能繁母豬養殖貸款、商鋪租賃權、助學貸款、手機銀行等宣傳資料。網點由網點負責人負責,柜面人員參與共同組成宣傳隊伍,向客戶發放宣傳資料,普及銀行卡、自助渠道、中小企業貸款等銀行業務知識,并接受金融消費者咨詢,針對客戶提出的疑問與困惑一一進行詳細解答。
4、進綜合市場宣傳
為加強宣傳效果,做到宣傳人員“走出去”,走進市場、走近商戶,按照總行要求，支行組成專業的宣傳團隊,在我市光彩大市場進行專題宣傳，主動為個體業主、企業客戶提供上門金融知識普及服務。
活動中,首先向客戶介紹我行各種金融創新產品,不少人對我行的產品產生了極大的興趣。其次,再介紹我行網點的分布位置、交通情況,以及經營的范圍,并向客戶介紹反假幣的技巧和防詐騙要點,告訴客戶勿輕信別人的忽悠,保持清醒的頭腦,確保資金的安全;同時,還介紹了我行銀行卡及手機銀行的特點和優勢,以及信貸審批流程的相關要求，活動取得很好的反響。
5、利用多媒體宣傳渠道開展金融知識宣傳
支行位于花鼓燈嘉年華樂園旁，周邊有相當的客流量以及小區居民，營業大廳外的戶外電子顯示屏滾動顯示本次活動標語:
“立足小微，服務實體經濟”,形成一道亮麗的風景線，以此擴大了宣傳面。
三、活動效果評估
活動整體達到了預期效果,有效加深了公眾對銀行金融知識的認知和了解,向公眾傳遞了先進的金融理念,宣傳了各種現代金融工具帶給生活的便捷與改變,提升了公眾金融安全意識和風險認知能力,提高了文明優質服務的質量和效率,積極展現安徽農金品牌形象。
本次活動拉近了我行與中小企業的距離,傳遞了我行服務“三農”、服務中小企業、支持地方經濟發展的宗旨,凸顯了蚌埠農商行的形象,同時,擴大了網點對周邊社區金融知識傳播的輻射力度,擴大了我行影響力,為今后提供更加優質的服務打下了堅實的基礎。
金融活動包括哪些內容篇二
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以促進青少年科學素質提高為宗旨,以貼近實際、貼近生活、貼近青少年為原則,用易于理解、接近和參與的方式,廣泛宣傳科教興國的人才戰略,展示科技發展最新成就,通過內容豐富、形式多樣的科技活動,向小學生普及科技知識、進一步營造崇尚科學、鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍。
二、組建科技活動周領導小組:
組長:李德強
組員:劉軍吉顧陽光單紀聲仲鍵王起超
三、活動時間:2006年5月20日——2006年5月26日
四、活動內容:
1、舉辦科技活動周開幕式。
由領導小組組長李德強致開幕詞,號召全校師生以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,宣傳科學發現觀,充分理解加強自主創新的重大意義,教育學生要刻苦學習、勇于創新,成為二十一世紀的創新型人才。
1、20日~25日各班要出一期學生看得懂、長見識的科普板報,學校的畫廊也要出一期圖文并茂的以科普為主的宣傳材料。
活動目的:通過活動讓學生了解一些科普方面的知識,要理解科學和參與科技創新。
2、星期三下午3~6年級全體學生要讀一本科普書籍,學生也可自買科普書籍。
活動目的:以此種形式讓學生主動參與到科普活動中去,激發學生的創新思維、弘揚創新文化。
3、4~6年級的學生每人寫一篇科普文章或科普日記。
4、組織召開科技報告會
各完小自行組織,報告的主要內容要圍繞科技活動周的.主題,根據不同年級學生的實際情況,廣泛宣傳全國科技大會和全省科技創新大會精神;大力宣傳科學發展觀,宣傳以人為本,全面、協調、可持續發展的思想;宣傳素質教育,人的全面發展的重大意義;引導學生學科學、愛科學、講科學、用科學,培養他們從小樹立為祖國的科技進步作貢獻的崇高理想。
五、總結階段:星期五的下午學校組織總結
1、領導小組對各班的活動記錄進行檢查評比。
2、各班上交活動總結。
3、學校對優秀班級進行表彰。
4、學校對本次活動周的材料進行整理歸檔。
金融活動包括哪些內容篇三
按照全縣統一部署，我局以“攜手建設創新型石門”為主題，突出“科技與文化融合、科技與生活同行”的特色，結合本局工作特點，重點圍繞“科技促進文化創新發展、普及科學技術知識、豐富群眾科學文化生活、送科技到基層農村”四個方面，認真組織開展了20xx年“科技活動周”活動，現總結如下。
一、領導重視，部署周密。一是成立了由局長廖琪寧任組長，各股室負責人為成員的“科技活動周”領導小組；二是下發了《關于舉辦20xx年科技活動的通知》；三是把活動開展情況納入了安全生產專項檢查內容。做到了統一部署、整體聯動、團結協作，在安全生產領域營造了重視科普、參與科普的濃厚氛圍，確保了科技活動周圓滿成功。
二、內容豐富，富有特色。科技活動周期間，全局各股室結合自身特點，圍繞人民群眾生產、生活中密切關注的熱點問題，及時整合社會資源，創新活動方式，豐富宣傳內容，力求通俗易懂，針對不同人群，選擇不同的科普方式，凸現科普宣傳優勢，著力打造科技活動周品牌。
一是開展了“流動車”宣傳活動。針對廣大群眾生產生活的實際需求，集中開展安全生產與職業健康技術咨詢，把技術和信息送到老百姓家門口，把技術疑難解決在田間地頭、生產一線。組織出動流動宣傳車5臺，抽調工作人員15人，耗費時間3天。活動中，專家為現場生產經營單位解決安全技術疑難20多個，檢查安全隱患150起。
二是開展了“咨詢一條街”活動。5月27日，在易家渡鎮開展了安全與職業健康咨詢活動，現場共展出科安全生產普展版5塊，發放安全生產知識讀本500余冊、各類宣傳資料3000余份。
三是開展了“三個一下基層”活動。“三個一”活動是指聽一堂安全生產專家課、看一場安全生產警示教育電影、發放一套安全生產宣傳手冊。活動期間，局黨組邀請縣內安全生產的知名專家，采取深入淺出、通俗易懂的講授方式，自帶電腦、投影儀等教學設備、安全知識讀本，就非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹和冶金機械等行業領域的安全生產常識和安全技能，對全縣20xx多名相關從業人員進行了一次普及教育。此外，全局工作人員28人下到企業，指導、督促高危行業企業的主要負責人給員工講一堂安全生產課。同時，還免費提供影片，由專業放映公司在重點企業、重點礦區鄉鎮以及行政村和街道社區統一放映一場旨在提高安全生產意識、普及安全生產常識和安全自救科技知識的電影，共播放電影30場次。組織編寫宣傳冊5000份，發放到每個鄉鎮和1200多家高危行業企業。三、效應明顯，成效顯著。20xx年科技活動周的開展，大大提高了社會公眾的安全科學素養和科技意識，取得了明顯成效，達到預期效果。一是營造了一個愛科技、學科技、用科技的良好社會氛圍。通過科技活動周的開展，廣大干部群眾充分認識到了安全科學技術的重要性，深刻地體會到了科技是改善民生、促進社會和諧的基礎性力量，深切地感受到了科技發展服務人，科技發展為了人的重要作用，大大增強了廣大干部群眾參與科普事業的積極性和自覺性。二是掀起了一個科學普及新熱潮。通過安全科技宣傳，激發了廣大干部群眾的安全責任意識，增強了安全科技人員的工作緊迫感，從而掀起了安全生產“科普熱”。三是增強了廣大干部群眾的安全科技意識。“科技活動周”的開展，全方位宣傳了安全生產法律、政策，傳播了安全生產科技知識，弘揚了科學精神，大大增強了農村勞動者的安全科技素質，提高了廣大干部群眾的安全科技意識。
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金融活動包括哪些內容篇四
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好：
近年來，我國氣象災害頻發，特別是發生在四川、云南的巨大災難令我們至今還心有余悸，而在這些災害中發生的傷亡和損失很多是因為缺乏氣象知識造成的，所以在第55個世界氣象日即將到來之際，團縣委聯合縣氣象局在東風小學開展“氣象知識進校園”科普宣傳活動，目的'在于加強氣象知識普及，讓青少年走進氣象，讓同學們更加深入的了解氣候對日常生活的影響，增強青少年減災防災意識，掌握一定的安全保護和逃生知識。
借此機會，我向大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學們充分認識氣象科普活動的重要意義，仔細聽、認真學，不斷提高自我保護能力和應急避險能力，掌握防災減災和自救互救的能力。
第二，希望同學們爭當科普“宣傳員”，不但要自己掌握還要將科普知識傳遞給身邊的人，特別是自己的爸爸媽媽，小手拉大手，共同提高，共同進步。
第三，希望我們各級團、隊組織以此次活動為契機，建立自己的科普興趣小組，比如“少年氣象站”等，引導青少年加入到氣象知識學習中來，在活動中，培養愛科學、學科學、用科學的實踐能力。
最后，感謝縣氣象局為本次活動所做的努力，今后，我們還要進一步加強合作，共同努力，讓更多的中小學生了解和掌握防災減災和應對氣候變化的科學知識和技能，把氣象科普教育與傳播融入到青少年自護教育之中。
謝謝大家！
金融活動包括哪些內容篇五
2、科技創造生活，科普成就未來
3、發明創造是一個民族強大生命力的源泉
4、沒有地球的健康就沒有人類的健康善待地球就是善待自己
5、關愛生命，科學飲食。
6、運用科技手段，改善生存環境。
7、科學探索樂趣多和諧發展你我他
8、展開科學翅膀放飛科學夢想
9、弘揚科學精神傳播科學思想提倡科學方法普及科學知識
10、倡導科學、文明、健康的生活方式
11、科學生活，健康長壽。
12、科技創新和科學普及如同鳥之兩翼、車之兩輪
13、觸發青春靈感點亮科學生活
14、創新創業、科技惠民
15、用創新點綴人生讓科技融入理想
16、科學用水，延續生命。
17、保護自己的知識產權，尊重他人的`知識產權
18、加強科學技術普及，提高全民科學素質
19、科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼
20、科教，興國之舉;科普，富民之策
21、科普惠農，民富國強。
22、企業商海乘風破浪，知識產權保駕護航
23、今日奇思妙想明日碩果累累
24、依靠現代科技進步建設山水生態城市
25、科技助推雙聯行動，科技支撐精準扶貧
26、實施創新驅動戰略，促進優勢產業轉型升級
27、保護知識產權就是保護創新
28、乘著科技的翅膀在創想的藍天里飛翔
29、依法治國，建設社會主義法治國家