每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
以渴望為話題以渴望為題篇一
下課時(shí)，我來(lái)到走廊，看著那自由飛翔的鳥兒，瞧!鳥兒們多開心呀!撲騰著它們那絢麗的翅膀;唧唧喳喳的叫著!原來(lái)，它們望著校園，跟著同學(xué)們一起吟詩(shī)，多么像詩(shī)人呀!
“翅膀，飛翔”，這個(gè)夢(mèng)，能“夢(mèng)想成真”嗎?對(duì)，一定能!因?yàn)樗俏覀兇蠹业目释?也是我們?nèi)祟悐^斗的目標(biāo)!
以渴望為話題以渴望為題篇二
我渴望自由！當(dāng)鳥兒在天空飛翔，當(dāng)魚兒潛入水底，歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中：為什么我不能似小鳥般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂(lè)的`遨游？為什么我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進(jìn)教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒(méi)有污染的自由！
在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無(wú)數(shù)條青藤所束縛，每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利，而這個(gè)權(quán)力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的！
自由詩(shī)搏擊的翅膀，我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚(yáng)，我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)！
那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風(fēng)琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽流水的聲音是美人魚在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪茫∈澜缟系陌职謰寢專瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h(yuǎn)燦爛，為了我們的青春時(shí)光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國(guó)的花朵，不要讓我們還沒(méi)有開放就夭折！
讓我們高聲呼喊：我渴望自由！
以渴望為話題以渴望為題篇三
我的成績(jī)一直是十分不穩(wěn)定的，一會(huì)上，一會(huì)下的，而我的父母卻從不允許我這樣。
在同齡人之中，我的智商算中等，也就是不高又不低的那種，因此，我就要付出比別人多一倍的努力力爭(zhēng)上游，把成績(jī)提在上等。
每天早晨五點(diǎn)起床，開始背書。都說(shuō)早起的鳥兒有蟲吃，可我覺得效果不大。下課的時(shí)間也是用來(lái)看書記單詞的，沒(méi)一遍停歇。就算是上課犯困，我也只能是猛掐大腿。放學(xué)的第一件事就是寫作業(yè)，晚上在床上也是背書。這就是我的一天，但我覺得再苦再累都是值得的。
終于，努力有了收獲，我的英語(yǔ)拿了九十八分。下課后我就興沖沖地回家，拿著卷子回去給媽媽看，希望得到獎(jiǎng)勵(lì)。
“媽，我回來(lái)了。”我立即走到媽媽面前，“媽媽，我這次英語(yǔ)考了九十八分耶。”沒(méi)有得到預(yù)期的結(jié)果，媽媽被鋪電話一張臉，說(shuō)道：“你是怎么才考九十八分，隔壁王阿姨家的女兒考了一百分，你怎么這么不爭(zhēng)氣，兩分都這么給丟了！”我不禁心灰意冷了，豆大的淚珠從臉上滑落，咬唇說(shuō)了句：“媽，對(duì)不起，讓您失望了。”“還不快回房去寫作業(yè)！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。我沮喪地回到房間里，開始抱頭痛哭。
我心底的痛，您何時(shí)才能了解。
以渴望為話題以渴望為題篇四
每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自不同人的愛：同學(xué)的關(guān)心，老師的關(guān)懷，父母的關(guān)愛……而我只能得到老師和同學(xué)的愛，卻很少得到父母的關(guān)愛。
父親是個(gè)暴力、兇殘、高大的男人，而母親則是溫柔、美麗的。父母常年在外地工作，一年里只有過(guò)年才可以見到他們，有時(shí)甚至過(guò)年都不回來(lái)。家里只有身體虛弱的爺爺、奶奶。他們不但要照顧自己，還要照顧我這個(gè)貪玩的孩子。爺爺奶奶一天里幾乎有一多半的時(shí)間是在地里做事。爺爺起早貪黑的從早上六點(diǎn)到晚上七點(diǎn)一直在林子里砍柴，中間只有吃飯時(shí)才回來(lái)一下。為的就是那幾百塊錢。記得有一次，爺爺終于把自己累壞了，躺在床上幾天都起不來(lái)，飯也不想吃。母親還時(shí)不時(shí)打個(gè)電話問(wèn)候一下爺爺奶奶的身體情況。而父親終年也沒(méi)打過(guò)幾個(gè)電話。
我知道他們終年不回家，甚至在寒冷的冬天冒著風(fēng)雪在外地工作是為了誰(shuí)，是為了我們。可我不要這種遙不可及的愛，我要的是他們身體健康，每年都回來(lái)看望我和爺爺奶奶。
就在上個(gè)月，我聽到爸爸要和媽媽離婚。那時(shí)，我真的想不明白，好好的，為什么要離婚呢？聽爺爺奶奶說(shuō)，他們是因?yàn)闆](méi)有感情了。
記得有天晚上，爸爸終于發(fā)視頻過(guò)來(lái)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，問(wèn)候爺爺奶奶的身體狀況。我開心極了，心想：爸爸終于發(fā)視頻過(guò)來(lái)了！可隨即想到爸爸和媽媽要離婚，我的心里頓時(shí)很苦澀，很難受。我就跑進(jìn)房間，悶在被子里大聲的哭叫。任由淚水打濕被子。
以渴望為話題以渴望為題篇五
我是一只小鳥，我的名字叫小棕，我住在森林里。有一天，我和我的伙伴們四處游玩，就在不遠(yuǎn)處，看見一只被繩子拴住的蟲子，我們?nèi)枷蚰菞l蟲子飛去。突然，有個(gè)人沖了出來(lái)。因?yàn)槲以谧詈竺妫煌閭兣没枇祟^，我摔倒在地，昏了過(guò)去。
直到有一天，主人給我送飯，竟忘了關(guān)門，我高興極了，翅膀扇了兩下便飛向了一望無(wú)際的天空。就在我享受來(lái)之不易的自由時(shí)，我再次被人類發(fā)現(xiàn)了。有些人拿著棍棒，大吼大叫，嚇得我一天沒(méi)有休息，馬不停蹄地飛向自己的家鄉(xiāng)。接著，我飛到了大草原上，成群的綿羊像大朵大朵的白花。突然，一只老鷹飛向我，差點(diǎn)就要把我捉住了，我趕忙逃離了它的魔爪。我離開了草原，回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)。但好景不長(zhǎng)，最終我還是倒在了獵人的'搶下。
我多么希望能找回家人，我不斷地掙扎，但沒(méi)有用，我還是飛不起來(lái)……
我想站起來(lái)，但我的腳已經(jīng)斷了，我想飛起來(lái)，但翅膀已經(jīng)廢了。人類無(wú)情地殺了我。漸漸地，漸漸地，我眼中的世界變得越來(lái)越模糊了。
我在心中，種下了一個(gè)夢(mèng)想，我一定要找到我的家人，找回我的朋友……
以渴望為話題以渴望為題篇六
去年暑假，我們?nèi)胰藨?yīng)爸爸的朋友的邀請(qǐng)，開車到鄉(xiāng)下做客，到了鄉(xiāng)下，這是我第一次看到田野，田間有各種各樣的作物，高矮不一，顏色不同的作物在田間生長(zhǎng)，特別美麗。
清晨，我被雞叫聲叫醒，走出房間，清新的空氣傳入鼻子里，我忍不住我聞了又聞。不知不覺間，太陽(yáng)公公悄無(wú)聲息地爬到天空上去了，整個(gè)村子里的人們又開始了一天的勞作。
中午，我和鄉(xiāng)下的孩子們一起到小河邊去玩。微風(fēng)一吹，小河邊的.柳樹跳起舞來(lái)，似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們二話不說(shuō)，立刻擼起袖子，跳進(jìn)水里，頓時(shí)我感到水冰涼涼的，上了岸，鄉(xiāng)下的孩子又調(diào)皮的把我拉下了水，頓時(shí)歡笑聲填滿了整個(gè)河面。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)孩子從籃子里拿出大人們蒸的饅頭和榨菜，我迫不及待的從籃子里拿出一個(gè)白白的饅頭和一些榨菜，夾在一起，咬上一口，美味極了！
傍晚，我和大人們來(lái)到爸爸朋友的魚塘。魚塘邊有一個(gè)裝著魚飼料的桶，里面的味道非常難聞。為了喂魚，我便跑到桶旁邊，捏著鼻子，抓起一把魚飼料丟到魚塘里，魚塘并沒(méi)有什么動(dòng)靜，一開始我認(rèn)為魚兒們都吃飽了，回家睡覺去了，哪知道我剛走遠(yuǎn)幾步，魚塘里突然有了動(dòng)靜，那些魚爭(zhēng)先恐后的吃著魚飼料，有些魚還跳出了水面，可厲害了！我覺得這些魚非常聰明，為了防止被抓，它們居然會(huì)等我走遠(yuǎn)了再搶食物。
美好的一天結(jié)束了，我們驅(qū)車離去，看著月光下的田地，我想起了今天和鄉(xiāng)下的孩子們玩耍的情景，我喜歡鄉(xiāng)下，更喜歡這田間的自由自在的生活。
以渴望為話題以渴望為題篇七
自由在我的眼中是非常非常重要的，特別是雙休日時(shí)間。
今天，我終于邁出了叛逆的第一步。當(dāng)然是為了自由時(shí)間。我氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要不然早點(diǎn)回媽媽家，要不然在辦公室寫兩項(xiàng)作業(yè)，你自己選擇。”我爸也不樂(lè)意了：“不行，這樣還哪有時(shí)間寫奧數(shù)！”一場(chǎng)無(wú)煙無(wú)炮的.戰(zhàn)斗打響了。
換成你們，五個(gè)小時(shí)寫奧數(shù)，你們同意嗎？
在部分同學(xué)眼里，周末作業(yè)越晚做越好，當(dāng)然，這是不對(duì)的。你瞧，我為了周末放松的一小時(shí)都這個(gè)樣子做了。
以渴望為話題以渴望為題篇八
在小學(xué)我們背著一個(gè)沉重的“書包”，“書包”里埋藏著煩惱、壓力……看著老師每天布置作業(yè)就像比賽，看誰(shuí)布置的多。每逢放假各門功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè)，我們卻拿著堆積如山的作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里，總亮著一盞燈，燈下總有一位小學(xué)生，她每天每夜都是這樣，桌子上堆滿了作業(yè)本、練習(xí)本。這讓我明白了：如果我是鳥，也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥；如果我是魚兒，也只是一條被囚在魚缸里的魚；如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
都說(shuō)童年最快樂(lè)，童年最美好，對(duì)！我總是向往以前的童年，爸爸媽媽說(shuō)他們那時(shí)候，很自由，很快活，他們?nèi)ネ边^(guò)馬蜂窩，卻自己摘過(guò)蓮子，偷吃過(guò)鄰居家種的桑椹，葡萄。我們現(xiàn)在雖然條件，生活都比以前好，但我覺得他們的生活更好，我向往那種生活，真的！
我想過(guò)這樣一個(gè)童年：沒(méi)有堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有嘮嘮叨叨的教訓(xùn)，就像這樣：在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠，到處鳥語(yǔ)花香，我和小伙伴在大自然里歡快地踏青；夏天，綠樹成蔭，我們?cè)诖髽湎骆覒颍粵鲲L(fēng)帶來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天，我們到果園里采瓜果，讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱；冬天，我讓冰把快樂(lè)凝結(jié)起來(lái)，不讓它流逝。夜晚，我們看著繁星密布的天空，許下美好的愿望。可是現(xiàn)在，每天有聽不完的嘮叨，太煩，太煩，實(shí)在太煩。我很不喜歡！！！
我向往自由，但是現(xiàn)實(shí)生活卻束縛著我，我不氣餒，因?yàn)樵趬?mèng)中我很自由；我向往自由，雖然一時(shí)間我在凡世煎熬，我不放棄，因?yàn)槲业乃枷牒茏杂桑晃蚁蛲杂桑词钩两谧鳂I(yè)之中，我也堅(jiān)持，因?yàn)樽鳂I(yè)中我很自由。
我向往自由，只有自由才是人生的真諦……
以渴望為話題以渴望為題篇九
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用知識(shí)的乳汁哺育學(xué)生，用自己的努力培養(yǎng)人才。
我每當(dāng)看見老師耐心講課時(shí)：講課話語(yǔ)，悅耳像叮咚的山泉；親切似潺潺的小溪；激越如奔瀉的江流……所以我就渴望要當(dāng)一名人民教師。
想著想著，睡神把我?guī)У搅?0xx年，我終于當(dāng)上了教師，看著同學(xué)們求知的眼神，我一定要讓同學(xué)們成為國(guó)家的棟梁之才，我在講臺(tái)上用潔白的粉筆傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，探索。
有一個(gè)小女孩有不懂的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我慈愛地?fù)崦念^，耐心的講解，她聽了恍然大悟，“原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單“我愛憐地刮了刮她的鼻子，她開心的笑了，笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，一張?zhí)煺鏍€漫的的臉上閃著快樂(lè)樸實(shí)的光，可愛極了。
有一次，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)謊，我把他叫到辦公室，我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“為什么要說(shuō)謊？你知道說(shuō)謊是不對(duì)的，你為什么還要說(shuō)謊！“他低著頭滿臉通紅，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，支吾了半天也沒(méi)回答，我想他一定是遇到了什么困難。于是我就把他拉到身邊和顏悅色的教育他，一雙清澈明亮的大眼睛無(wú)比信任的看著我，但還是怯聲怯色的說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，下次我一定不會(huì)這樣做了。”聽了這就話我心里欣慰極了。之后他飛快地跑進(jìn)教室。臉上還掛個(gè)燦爛的笑容。
彭莉欽，彭莉欽，這是媽媽把我從海洋的睡夢(mèng)了喚醒。我渴望當(dāng)一名教師，這是我十分渴望的夢(mèng)想，在我心了以描繪了千遍萬(wàn)遍。