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最新那件事真讓我憤怒作文 這件事真讓我憤怒五篇(通用)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

那件事真讓我憤怒作文 這件事真讓我憤怒篇一

那一次,起因很簡單,就是因?yàn)橐恢圾B,我打哭了三個(gè)同學(xué)。

那一天,因?yàn)閶寢屧绯繘]事找事的說我,我的心情本來就不是很好。我走在路上總覺得鳥在嘲笑我,天空為了侮辱我在我頭上下雨,樹林也好像也要譏笑我,老師也罵,同學(xué)也笑……就這樣昏昏暗暗,我過到了中午,還不如說我熬到了中午,可怕的事情爆發(fā)了。

吃完飯,我走到學(xué)校的花壇旁邊,看著花,唉聲嘆氣。忽然,我看見對(duì)面的花壇旁邊有很多人,我便走了過去,看見一只雛鳥在草地上打滾,驚慌失措地驚叫著。一些同學(xué)則去用腳踢它,用樹枝撥弄它!一個(gè)同學(xué)的腳,甚至還要踩在鳥身上,在這危險(xiǎn)時(shí)刻,別的同學(xué)還在嘻嘻哈哈,好像就想看看這鮮活的生命瞬間成為一具沒有生命的尸體。我嚇出了一身冷汗,在腳將要落在雛鳥身上時(shí),抓住了雛鳥,把它放在我汗津津的手上,小東西還活著,正嘰嘰喳喳的叫呢!我把它放進(jìn)我書柜最柔軟的地方,給它做了個(gè)小窩,準(zhǔn)備再回家路過小樹林時(shí),把它放了。

回到座位,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同桌還有其他兩個(gè)男生嘲笑我,打我,我出教室時(shí)還大肆傳播“王美朵身上有禽流感,不要靠近她。”而且這種話還起了作用,所有人都不靠近我,我實(shí)在忍不住了。在他們?cè)谖冶澈笳f我壞話時(shí),爆發(fā)了,我以飛快的速度抓住他們,不顧形象的脫下來兩只鞋,飛快的砸向其中兩個(gè)男生的臉,分別狠狠踢了他們幾腳,用手打他們,把他們弄哭后,我又找到了我同桌,操起手指,在他臉上戳,并把他也打哭了。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完全控制不了自己了。在平靜下來,我去了一次辦公室后,看見他們朝我道歉時(shí),我也不理他們,直到完全平靜下來后才接受了道歉。

這雖然是我最生氣的事,也當(dāng)然是我第一次有情緒控失控的現(xiàn)象。以后我也不會(huì)在出現(xiàn)情緒失控的現(xiàn)象了,除了把我再一次弄得特別生氣。

那件事真讓我憤怒作文 這件事真讓我憤怒篇二

最近,朋友做了一件令我十分生氣的事,這件事是這樣的。

原本我與朋友約好在周末的時(shí)候一起去公園里放風(fēng)箏,可是那天我在公園里等了許久,卻一直都沒有等到朋友來。我從早上一直等到了中午,可我還是沒有看到朋友的身影。中午的太陽很炙熱,最終,我沮喪的回了家。

等到周一上學(xué),我在學(xué)校里看到朋友時(shí),我忍不住朝著她走去,然后問道:“周末不是約好去公園里玩嗎?你怎么沒有來?”朋友看著我,卻沒有絲毫的歉意,而是說道:“我看那天的太陽這么大,所以我就沒有去了。”

說實(shí)話,當(dāng)我聽到朋友說出這句話來的時(shí)候,我是十分生氣的。要知道那天的我可是足足等了朋友一上午,我以為朋友是因?yàn)槭裁丛蚨鴣聿涣说模瑓s完全沒有想到只是朋友覺得太陽太大了,所以才沒有來。

這是讓我生氣的一件事,也是這件事后,我慢慢遠(yuǎn)離了我的朋友。因?yàn)槲矣X得我的朋友是一個(gè)不信守承諾的人。這件事,也讓朋友在我的心里大打折扣。

再后來,許是朋友發(fā)覺我在遠(yuǎn)離她。于是跑來想知道原因,我的朋友還不知道自己錯(cuò)在哪里呢。我向朋友說出了我的理由,并且也告訴朋友,生活中誠實(shí)守信很重要。只要你失信一次,那么別人心里就會(huì)留下對(duì)你不好的印象。

朋友認(rèn)真的.聽我說著,等到我說完之后,朋友看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示認(rèn)同我的觀點(diǎn)。并且朋友還向我保證,今后她一定會(huì)信守承諾的。朋友認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很認(rèn)真,于是,我與朋友和好了。現(xiàn)在的我們又成為了好朋友,并且現(xiàn)在的朋友只要她答應(yīng)的事情,也一定會(huì)做到。

之前,朋友不信守承諾的那件事讓我很生氣,但好在現(xiàn)在朋友改正過來了。

那件事真讓我憤怒作文 這件事真讓我憤怒篇三

我嘴里有顆松動(dòng)的乳牙,讓我連飯都吃不下去。

這天,我和媽媽吃飯的時(shí)候,我沒吃幾口,咬到了我那顆沒有掉了的乳牙痛死我了。我趕緊叫媽媽拿一張紙來,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系的,誰都會(huì)掉牙的。”

我生氣的說:“我又沒有掉牙,干嘛說掉牙這個(gè)討厭的詞。”

媽媽又說:“陳汝星小時(shí)候也有掉牙的經(jīng)歷,為什么沒像你這么抱怨呢?”

我沒有說話,聽了這幾句話我生氣的吃起了飯。

這次我想出了一個(gè)辦法:把吃的東西放在右邊吃。但是,我還是慢慢的吃,這樣吃時(shí)間長了,我越吃越快。

最后,啊呀!這次我咬的更痛了,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。吃了一半,我又咬到那顆乳牙,這次咬的那顆牙都出血了。我去廚房漱了口,一邊走著一邊說:“一不留神又咬到了真煩人,媽”我大喊,“我不吃飯了!”媽媽說:“那你把碗遞到廚房去吧!”

美味的一頓飯卻被這顆乳牙打斷了。

這件事真讓我生氣呀!

那件事真讓我憤怒作文 這件事真讓我憤怒篇四

人,都是形形式式的,有的人善良,有的人可惡,有的人大方,有的人小氣,有讓人尊敬和愛戴的,也有讓人嘆息和憤怒的。

那是一個(gè)睛朗的下午,剛上完補(bǔ)習(xí)班的我靜靜地等待著下一部公交車的到來,當(dāng)我無聊地看著車輛來往過馬路時(shí),一個(gè)衣衫不整的男人出現(xiàn)在我的視野。他穿著一件褪了色的白衣,一頭鳥巢似的頭發(fā),嘴里還叼著根長長的香煙。

很快106號(hào)車來了,要上車的人很多,但大家都還是有序地排好著隊(duì)伍準(zhǔn)備上車,突然那個(gè)男人走過來,像什么事也沒有一樣排到了我的前面,我拍了拍他:“喂!叔叔,插隊(duì)是不對(duì)的。”那個(gè)男的轉(zhuǎn)過頭來,惡狠狠地瞪著我,說:“我喜歡,你管我?”在后面眾人的嘀咕聲中,那個(gè)男人昂著頭走進(jìn)了車,我小聲地抱怨著:“這么大個(gè)人了還不會(huì)排隊(duì),可惡!”

車在緩緩地行駛,我坐到了那個(gè)男人的旁邊。他在抽煙,濃濃地?zé)熚蹲屛覇鼙牵覄傁胩嵝阉荒茉谲嚴(yán)锍闊煟偷闪宋乙谎郏褵煹粼诘厣希眯鈮毫藟骸燁^還在冒著灰煙,我不禁心想:“現(xiàn)在的人素質(zhì)真差,插隊(duì)就算了,還在車上吸煙。”

公交車緩緩地停在了“湖景路”站,我悲憤地下了車,卻看見那個(gè)男人走在我的前面,我恨不得沖上去教育他,路過一個(gè)花壇,“咳哼!”我看見一口濃痰在空中一“閃”而過,落到了花壇里,是那個(gè)男人在吐痰!我跑上去生氣地說:“你這人素質(zhì)真差,還吐痰,真是可惡!”被我罵了的男人雙眼無神地看著我:“多管閑事,一邊去。”說罷便雙手插著褲袋走了。

想起那件事情,我真的是特別生氣,怎能那么沒素質(zhì),我以后一定不能成為這樣的人,這樣的人是社會(huì)的敗類,真讓我生氣。

現(xiàn)在社會(huì)上,有不少像這樣沒素質(zhì)的人,我們?cè)谔嵝褎e人的同時(shí),也要告戒我自已,不要成為素質(zhì)低的人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),有責(zé)任心的人,而不是去破壞這個(gè)美好的社會(huì)。讓社會(huì)都充滿愛,共建和諧!

那件事真讓我憤怒作文 這件事真讓我憤怒篇五

吃過晚飯,該睡覺了,我還在生氣。躺在床上仔細(xì)的想了一下白天發(fā)生的那件事,我有點(diǎn)兒不解,但更多的就是生氣。

今天白天,我在家閑得無聊,就和村子里的小伙伴們一起去做游戲。我們拿著棍子當(dāng)槍玩打仗,在村子里面跑來跑去,大人嫌我們煩,就讓我們?nèi)ゴ遄永飼窦Z食的廠里去玩。

不知不覺從下午兩點(diǎn)半一直玩到太陽下山,我們才散了。我剛到家就看見廠的主人(那廠是私人的)向我家走來,他看見我就開始罵我,我說:“你罵我弄啥嘞,我理你了?”他說:“你沒理我,你理俺家倭瓜了。”說完又罵一句。我當(dāng)時(shí)那個(gè)氣啊,恨不得給他兩個(gè)耳巴子。我大聲嚷嚷:“你怎么知道是我弄壞的你家窩瓜?”他也惡狠狠地說:“你再說不是你老子打死你!”我隨手拿了一根棍子就要和他拼命。這時(shí)媽媽出來了,死死地拉住我,并連聲向那人道歉。那個(gè)人一看媽媽來了,又嚷嚷了幾句就扭頭走了。

晚上吃飯的時(shí)候,媽媽問我:“真的不是你把人家的倭瓜敲爛的?”我搖搖頭,媽媽又問了幾個(gè)小伙伴,他們都說沒有。我心里憤憤地想:君子報(bào)仇,十年不晚,你給我等著。

“吱呀”一聲,屋門響了,媽媽進(jìn)來了。輕聲問我:“還生氣呢?”我翻了個(gè)身,沒有接她的話茬兒。媽媽坐在床邊說:“我給你講一個(gè)故事吧。”媽媽不等我回答,就自己開講了:“唐朝時(shí),當(dāng)時(shí)有個(gè)叫郭寧的官員把兩個(gè)女兒送進(jìn)宮中,于是皇帝就給了郭寧一個(gè)官職,人們對(duì)這件事議論紛紛。皇帝就問大書法家柳公權(quán):“郭寧是皇親,又是大將軍,我給他個(gè)小官當(dāng)當(dāng)怎么了?”柳公權(quán)說:”議論的人都以為郭寧是因?yàn)檫M(jìn)獻(xiàn)兩個(gè)女兒入宮,才得到這個(gè)官職的。瓜田李下的嫌疑,人們哪能都分辨得清呢?”

我早被媽媽的故事吸引了,忍不住問她:“啥叫瓜田李下的嫌疑呢?”媽媽丟給我一本成語詞典,說:“自己看。”我查到那一條成語一看,哦,原來它來自于古樂府《君子行》中的詩句“瓜田不納履,李下不整冠”,意思就是比喻容易引起嫌疑的場合,大家都不要去。

我一下子明白了媽媽的意思,他就是想告訴我:要是今天我沒有去那個(gè)廠子里去玩,人家也就不會(huì)懷疑我了。想明白了。我也就不生氣了。

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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。面對(duì)高三作文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。增值書退稅申
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧作文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
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