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四年級(jí)勝似親人(通用9篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)勝似親人篇一

老奶奶出出進(jìn)進(jìn)就她一個(gè)人,畢竟上了年紀(jì),走路拄著拐棍。她腿腳不方便,該買(mǎi)的不能及時(shí)去買(mǎi),該做的不能及時(shí)去做。小紅看在眼里,就想:老師說(shuō),我們要幫助那些有困難的人,我也該幫助老奶奶做點(diǎn)兒事。少先隊(duì)員應(yīng)該懂得尊敬老人,照顧老人呀!

一天,她看見(jiàn)老奶奶剛換下來(lái)的被單、衣服沒(méi)有洗,就悄悄地拿著竹桶,系上圍裙開(kāi)始洗衣服。她先把衣服浸濕,再用肥皂搓洗一遍,然后用洗衣棒捶打著衣服,最后把它們擰干凈。小紅一邊洗,一邊自言自語(yǔ):“呀,這些衣服可真沉,老奶奶年紀(jì)這么大了,洗衣服多累??!可我年紀(jì)輕,有的是力氣。”細(xì)細(xì)的汗珠摻滿了小紅的額頭。

這時(shí),老奶奶邁著蹣跚的腳步從屋里出來(lái)了,用袖口擦了擦眼角,把小紅摟在懷里,用手輕輕撫摸著她的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小紅的白嫩紅潤(rùn)的臉蛋上,老奶奶穿著黑色樸素的衣裳,激動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你這么幫助我,真是比我的女兒還親呀,我該怎么謝你呢?我總是讓你忙著,奶奶真過(guò)意不去?!毙〖t不好意思的'低下頭,嘴巴抿著,連忙說(shuō):“不,老奶奶,您說(shuō)到哪里去了,我以后還要為您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤(rùn)了,臉上的皺紋舒展開(kāi),再也說(shuō)不出話來(lái)。多么感人的畫(huà)面??!

這溫馨感人的場(chǎng)面,讓我深深感受到,“不是親人,勝似親人”的含義。

陽(yáng)光明媚的早晨悄悄地來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光漸漸地灑滿了美麗的小村莊。

很早很早以前,在一個(gè)小村莊里有很多戶人家。村子里住著一位慈眉善目的老奶奶,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣,老奶奶平常都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不過(guò),她有一個(gè)女兒在縣城教書(shū),好幾個(gè)月才回來(lái)一次,所以老奶奶每天的活都自己干,有什么傷心事情自己扛著。老奶奶是苗族人,村里還有一個(gè)小姑娘叫小青,她很愛(ài)幫助別人,是個(gè)熱心腸,永遠(yuǎn)都不肯閑著,小姑娘老想著助人為樂(lè),這個(gè)小姑娘才18歲呢!

有一次,老奶奶去打水,打算洗衣服,小青看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去幫老奶奶打水,打完水,小青幫老奶奶運(yùn)回了家,接著,小青想:我一定要幫助老奶奶。接著,小姑娘開(kāi)始幫老奶奶洗衣服。小姑娘正在用圍裙擦著手,老奶奶進(jìn)來(lái)了,激動(dòng)的放下拐杖,走了過(guò)去,使勁地親了一口,對(duì)小姑娘說(shuō):“謝謝你。

四年級(jí)勝似親人篇二

20xx年,有一個(gè)孤苦伶仃的小女孩,她叫苗苗,她的父母在汶川大地震中不幸雙亡。后來(lái)苗苗被一個(gè)慈祥的藏族老人收養(yǎng),帶回了廣西共同生活。

老奶奶名叫央金瑪,已過(guò)60花甲,她黑黑的臉上布滿皺紋,頭發(fā)灰白,黑而粗糙的雙手布滿老繭,穿著粗布做的衣服,在她簡(jiǎn)樸的外表下有一顆善良的心。

老奶奶無(wú)兒無(wú)女,丈夫在戰(zhàn)亂中身亡,老奶奶很喜歡苗苗,倆人從此相依為命。為了供苗苗上學(xué)讀書(shū),她就四處撿破爛掙學(xué)費(fèi),苗苗很懂事,在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū),成績(jī)非常優(yōu)秀,一放學(xué)就幫老人做飯,洗衣服,買(mǎi)東西,老奶奶十分欣慰,掙錢(qián)更加努力,日子雖不富裕,但過(guò)的十分幸福。

日子一天天過(guò)去了,苗苗也長(zhǎng)成了大姑娘,她沒(méi)有辜負(fù)奶奶的期望,有一天有人通知苗苗考上了外地的大學(xué)。她倆高興地?fù)肀г谝黄?,但苗苗面臨著兩難的抉擇,苗苗心想,如果我上大學(xué)畢業(yè)了,有了工作,就能掙很多很多的錢(qián)給奶奶花;可她又想,我如果走了,奶奶無(wú)人照顧,她會(huì)很孤單的。奶奶好像看出苗苗的心思,含著淚說(shuō):“苗苗,你不用擔(dān)心我的生活,我有你這樣出色的孩子已經(jīng)很滿足了,我可以照顧好自己,你放心去上大學(xué)吧!這么多年寒窗苦讀,怎能輕易放棄,去吧,你是我的驕傲!”苗苗心中無(wú)比感動(dòng),于是她決定去上大學(xué),然后帶著老人去過(guò)幸福的生活,央金瑪老人面帶和藹的笑容,一只手撫摸著苗苗的臉,另一只手摟住她的肩膀,苗苗也露出幸福的笑容,抓緊衣服依偎在在老人懷里,心中美滋滋的!

大學(xué)四年讀書(shū)結(jié)束了,苗苗找上工作,和奶奶幸福地生活在一起,真是“不是親人勝似親人吶”!

四年級(jí)勝似親人篇三

我們的童年里,總有一個(gè)引導(dǎo)我們的路燈。時(shí)刻提醒我們,引領(lǐng)我們走向正確的`道路。六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。眨眼間,就去了。老人說(shuō),時(shí)間快,我們還不信,面臨畢業(yè)的我們,算是信了。

您,不知何時(shí),眼角布滿了皺紋,卻抹不掉。我們知道,那是你為我們辛勤的痕跡。您,愛(ài)笑,眼睛像月牙。眼里卻是深深的疲倦。不是親人,卻勝似親人。

您的手,拿著粉筆,在黑板上寫(xiě)著板書(shū),班里靜悄悄的。我曾經(jīng),看見(jiàn)過(guò)您那雙常年握粉筆的手,滿是老繭??雌饋?lái),略略的粗糙,一道又一道的紋路,像極了樹(shù)的年輪,一圈又一圈,這是時(shí)間的痕跡。

我還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我是第一位跑800米的女生。我的跑步,不算快,卻不知為何,您會(huì)將我選中,當(dāng)時(shí)有怨過(guò),但是,這難道不是一次很好突破自我的挑戰(zhàn)嗎?我對(duì)自己下了挑戰(zhàn)。從堅(jiān)持不到跑完,到爭(zhēng)取跑完。我的水平有了很大的飛躍。那一天,我始終讓您失望了。不過(guò),我盡力了。跑完癱倒在草坪里的我,笑了,上氣不接下氣的我,笑了。人外有人,山外有山,我的成績(jī)并不理想。您卻帶頭鼓起了掌,眼里滿滿的欣慰。我很感謝,您給了我一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),我贏不了別人,我卻戰(zhàn)勝了自己。

那一年,春游。我們?nèi)サ牡胤揭呀?jīng)不清晰了,您的舉動(dòng),記憶尤深。下面泥潭,很深。只有上面錯(cuò)隔開(kāi),沒(méi)有連接在一起的石塊,突起的石塊十分光滑,剛剛下過(guò)雨。我不敢走過(guò)去,小時(shí)候曾經(jīng)掉進(jìn)過(guò)泥潭,這是陰影。您拿著我的書(shū)包,拽著我的手臂,一步一步的把我拉過(guò)去。我十分抗拒,您干脆將書(shū)包背在身上,把我繞在懷里,半抱著把我?guī)н^(guò)去。我到現(xiàn)在還記得,您那溫暖的懷抱,身上淡淡的清香,好像母親的懷抱。

即將要畢業(yè)了,六年的情誼,怎能說(shuō)忘就忘呢?不敢忘,太沉重的愛(ài)。我們的班級(jí)是一個(gè)大家庭,老師,你就是母親。帶我們?cè)谥R(shí)的大海暢游,叫我們學(xué)會(huì)做人。您的插柳之恩,終身難忘。無(wú)心插柳,柳成蔭。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終生難忘。

四年級(jí)勝似親人篇四

在這個(gè)美麗的村莊里住著很多苗族兄弟。漢族姑娘小紅一家新搬到這個(gè)美麗的村莊。

小紅的爸媽白天經(jīng)常不在家,只有晚上的時(shí)候才會(huì)回來(lái),住在隔壁的.王奶奶知道小紅是新搬過(guò)來(lái)的,對(duì)這里不熟悉,就經(jīng)常照顧小紅。小紅聽(tīng)老奶奶說(shuō)她已經(jīng)七十多歲了,她的一個(gè)獨(dú)生子在外地打工,好幾年才回家一次,看到王奶奶經(jīng)常照顧自己,小紅暗暗決定平時(shí)一定要做一些力所能及的事情。

這一天,小紅的學(xué)校早放學(xué)了一會(huì),做完功課后的小紅很無(wú)聊,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),她就找王奶奶去了。到了王奶奶家,小紅見(jiàn)門(mén)沒(méi)有鎖就進(jìn)去了,她四處地尋找也沒(méi)見(jiàn)到王奶奶的身影,但見(jiàn)到了堆放在盆里的一堆臟兮兮的衣服。小紅想起了平時(shí)王奶奶對(duì)自己的種種關(guān)照,于是決定幫王奶奶把這些衣服洗干凈。說(shuō)干就干,小紅背起臟衣服拿上工具就往小河邊走去。到了河邊小紅麻利地干了起來(lái)。小紅一邊洗衣服一邊想:老奶奶歲數(shù)這么大了,不僅獨(dú)居還腿腳不方便,有時(shí)候還要照顧我,多累??!

小紅沒(méi)有發(fā)現(xiàn),王奶奶拄著拐杖悄悄的站在她的身后,當(dāng)小紅洗好衣服站起來(lái)回頭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)王奶奶已經(jīng)回來(lái)了。她們兩個(gè)一起回到了家,一到家,王奶奶就把小紅緊緊地?fù)г趹牙铮植诘碾p手輕輕地?fù)崦〖t的臉:“孩子啊,我該怎么感謝你啊!”小紅害羞地低下了頭:“奶奶,您那么關(guān)心我,這些都是我該做的?!?/p>

夕陽(yáng)西下,余暉灑落在這兩人身上,她們真是不是親人,勝似親人!

四年級(jí)勝似親人篇五

在一個(gè)小山村里只有幾十戶人家,這里住著一位八十多歲的老奶奶,他的兒女因?yàn)樯钏璩D暝谕獯蚬ぃ瑤啄瓴呕匾淮渭摇@夏棠痰念I(lǐng)居家有一位十五歲的小姑娘,他時(shí)常去老奶奶家?guī)椭夏棠套黾覄?wù)。

小姑娘只要有時(shí)間,就會(huì)去老奶奶家做家務(wù)、陪她聊天。有一次,老奶奶得了病,小姑娘十分著急,還跑了幾里路去請(qǐng)醫(yī)生。

一天,小姑娘做完作業(yè)像往常一樣來(lái)到了老奶奶家,和奶奶講起在學(xué)校的趣事。老奶奶被這些趣事逗得笑起來(lái)。這時(shí),小姑娘突然看見(jiàn)地上有一個(gè)水盆,在水盆旁邊還有一些衣服。這應(yīng)該是老奶奶想要洗衣服又因?yàn)橐恍┦聸](méi)有洗。小姑娘正想著,就拿起衣服,開(kāi)始幫老奶奶洗衣服。正洗著衣服,小姑娘突然被兩只滿是皺紋的手摟住了。小姑娘回頭一看,原來(lái)是老奶奶。老奶奶說(shuō):“你別洗了,還是讓我來(lái)吧,就當(dāng)是活動(dòng)活動(dòng)吧?!薄安挥昧?,還是我來(lái)吧,您在旁邊休息一會(huì)。”小姑娘說(shuō)。

老奶奶還是說(shuō)不過(guò)小姑娘,就在一旁慈祥地看著小姑娘。等小姑娘洗完衣服,老奶奶抱住小姑娘,激動(dòng)地說(shuō):“我雖然沒(méi)有親人在身邊,但是你卻跟我親孫女一樣照顧我,我感到很開(kāi)心、很幸福!”

小姑娘不好意思的低下了頭,用圍裙擦著手,臉紅得跟紅蘋(píng)果似的。老奶奶看到后溫柔地摸著小姑娘紅紅的臉蛋,用那滿是皺紋的臉貼著小姑娘稚嫩的臉。這時(shí)的她們多么像祖孫倆呀!

四年級(jí)勝似親人篇六

親人是至親至愛(ài)的人,不曾想起卻永遠(yuǎn)不能忘記的人。只懂付出不求回報(bào)的人,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的人,每個(gè)年齡段親人的定義是不同的。下面是小編為大家整理的勝似親人四年級(jí)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在一個(gè)苗族村里,住著一個(gè)漢族小姑娘,她叫小紅,是一個(gè)愛(ài)幫助人的小姑娘,她經(jīng)常幫助鄰居家的王奶奶做事。她的臉蛋似蘋(píng)果一樣紅紅的,手白白嫩嫩的,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上。

這一天早上,小紅又來(lái)到王奶奶家。她輕輕敲了幾下門(mén),并小聲地喊:“奶奶,奶奶?!币?jiàn)沒(méi)人答應(yīng),她便輕輕地推開(kāi)虛掩的門(mén),看見(jiàn)王奶奶正在睡覺(jué)。她轉(zhuǎn)身看到地上有一堆臟衣服放在木籃子里,小紅知道王奶奶年邁已高,去河邊洗衣服力不從心。她便小心翼翼地提著木籃子和里面的衣服,靜悄悄地來(lái)到河邊為王奶奶洗衣服。冰冷的河風(fēng)刮在小紅紅紅的臉上,河水冰涼冰涼的,把小紅的手凍得通紅。小紅彎著腰認(rèn)真地洗著一件件衣服,再把洗好的衣服裝到籃子里,慢慢地用力拖回去。

小紅正要把衣服擰干掛在晾衣架上,這時(shí)奶奶醒了。她滿臉皺紋,微微睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)小紅正在給她晾衣服,便輕輕地走過(guò)去把小紅摟入懷里,用她那慈祥的臉貼著小紅被河風(fēng)吹得冰涼的`小臉,眼睛里流下了感動(dòng)的熱淚。老奶奶用她的手撫摸著小紅的黑發(fā),對(duì)小紅說(shuō)了一些感激的話,小紅害羞地紅了臉,手里不停地絞著圍裙,臉上洋溢著幸福的笑容。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間就會(huì)處處是真情。即使小紅與老奶奶不是一家人,但她們的心已經(jīng)融在一起了,她們之間的感情勝似親人!

在一座苗族村寨中,有一個(gè)漢族小女孩,名叫小姍。她的爸爸媽媽在外地打工,一直和奶奶生活在一起。

她家的鄰居是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶舉目無(wú)親,一直一個(gè)人生活,艱苦的歲月在她臉上畫(huà)下一道道皺紋。小姍經(jīng)常去幫助老奶奶,老奶奶也經(jīng)常送給小姍一些好吃的。

一個(gè)星期天的早晨,小姍早早地吃完了早飯,在一個(gè)籃子里放上幾個(gè)包子和一碗粥,飛快地跑去老奶奶家。小姍走進(jìn)院子,喊了兩聲“奶奶”,可就是沒(méi)有人出來(lái),小姍便放下籃子,輕輕打開(kāi)虛掩的門(mén),看見(jiàn)老奶奶正躺在床上熟睡,床邊的桌子上放著一堆藥,地上還有兩大筐臟衣服。小姍想:老奶奶都生病了,我來(lái)幫她洗衣服吧!

小姍拎著小木桶打了水,開(kāi)始洗衣服。小姍奮力地搓衣服,涼水凍得她的小手直發(fā)顫。一陣風(fēng)吹過(guò)去,小姍打了個(gè)冷戰(zhàn)。小姍到廚房,用熱毛巾擦了擦手,便出去繼續(xù)洗衣服,小姍用皂角搓出一串串泡沫,過(guò)了一個(gè)小時(shí),衣服終于洗完了。

小姍正準(zhǔn)備晾衣服,老奶奶扶著拐杖顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái),看到小姍洗好的衣服已經(jīng)晾在竹竿上了,她便一把抱住小姍。小姍羞紅了臉,頭低著,老奶奶伸出長(zhǎng)滿老繭的大手,輕輕地?fù)崦櫟哪槪炖锇l(fā)出沙啞的聲音說(shuō):“好孩子,好孩子!”小姍細(xì)聲說(shuō):“老奶奶,以后您有什么事需要幫忙,我都可以幫您!”老奶奶硬是塞給小姍幾個(gè)熟透的大蘋(píng)果,嘴里還說(shuō):“小姍,你真是個(gè)好孩子!”小姍笑了起來(lái),笑得如此甜,如此美。

如果人間是一間小屋,愛(ài)心就是小屋中的一扇窗;如果人間是一艘船,那么愛(ài)心就是茫茫大海中的一盞燈,被關(guān)愛(ài)是幸福,那給人關(guān)愛(ài)也是一種幸福。

在一個(gè)苗族村莊里,住著一位年紀(jì)很大的老奶奶,這位老奶奶的兒女在外地打工,這位老奶奶的隔壁住著一位善良的漢族小姑娘,名叫甜甜,她的外貌和她的名字一樣好聽(tīng),心如水果一樣甜。

每一次放學(xué)時(shí),她總是來(lái)到老奶奶家,給老奶奶洗衣服做飯。有一天,甜甜剛溫習(xí)完功課,甜甜就跑到鄰居老奶奶家門(mén)前,大叫著:“奶奶,奶奶,您的甜甜來(lái)啦!”可是,老奶奶并沒(méi)有回答她,于是,甜甜輕輕地推開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在床上,緊閉雙眼,床柜前還擺了許多藥,看樣子奶奶是生病了,她又發(fā)現(xiàn)床邊椅子上放著許多臟衣服。甜甜心想:老奶奶有這么多臟衣服要洗,可是,她生病了,不能洗衣服了,我要幫老奶奶洗衣服。于是,她拿起了衣服,放在旁邊的竹簍里,拎著衣服來(lái)到小河邊。雖然冬天已過(guò),但是河水還是很冷,甜甜蹲下身子,從竹簍里拿出一件衣服,把衣服浸泡在水里,水唰唰地流過(guò)甜甜的身邊。過(guò)了一會(huì)兒,衣服洗完了,可小甜甜的手卻凍得通紅。甜甜忍著疼痛,把竹簍拎回了家。

她把竹簍拎回家后,又幫老奶奶晾衣服,這時(shí),老奶奶醒了過(guò)來(lái),看到了甜甜已經(jīng)幫她洗好衣服了,甜甜也看到了奶奶。甜甜連忙放下手中的衣服,給奶奶喂藥。喂完藥,又繼續(xù)晾起衣服,老奶奶的眼角不禁流下眼淚,老奶奶忍著痛苦下了床,看見(jiàn)甜甜凍得發(fā)紫的臉和通紅的手,身體還一個(gè)勁打哆嗦,老奶奶摟住甜甜,撫摸著她的臉,心疼地說(shuō):“孩子,是不是很冷?你辛苦了,你簡(jiǎn)直比我親孫女還要親?!碧鹛鸩缓靡馑嫉氐拖铝祟^,害羞地說(shuō):“奶奶,我一點(diǎn)兒也不冷,奶奶,讓我來(lái)當(dāng)您的孫女吧!”奶奶笑了,笑得那么甜,甜甜也很開(kāi)心,感覺(jué)有一股暖流在心房中穿梭。

甜甜可真是一位熱心的小姑娘啊,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

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四年級(jí)勝似親人篇七

在一個(gè)苗族山寨里,居住著一群苗族人,只有我們一家是漢族人。村里有一個(gè)苗族老奶奶,因?yàn)閮鹤雍团畠憾荚诔抢锝虝?shū),老奶奶過(guò)不慣城里的生活,不愿去兒女那里,整天孤零零地一個(gè)人生活著。畢竟年紀(jì)大了,手腳都不太靈便,我經(jīng)常去幫她做一些家務(wù)活。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午,我很早就起了床,心想:老奶奶家不知有沒(méi)有需要我干的家務(wù)活。我吃完早餐還是去老奶奶家看看。

我走到老奶奶家的門(mén)前,不見(jiàn)老奶奶,就大聲地喊道:“老奶奶,您在家嗎?”可是不見(jiàn)回應(yīng)。老奶奶一定不在家。我推門(mén)進(jìn)去,看見(jiàn)一盆換下的臟衣服和被單還沒(méi)洗。我決定幫老奶奶把這些衣服洗了。

我端起盆子,拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具,圍上圍裙,來(lái)到河邊。我先把盆子里的衣服浸泡,再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”洗了一件又一件,細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了我的額頭,河水濺濕了我的布鞋。我全然不顧,專心地洗著每一件衣服,生怕沒(méi)洗干凈,讓老奶奶返工。

老奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)我在幫她洗衣服,激動(dòng)地把我摟在她的懷里。老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)了,就像一朵盛開(kāi)的菊花。老奶奶用她那枯瘦的手摸著我的.頭發(fā),我不好意思地地下了頭,臉頰卻飛起了紅云,洋溢著快樂(lè)的笑容。

老奶奶深情地說(shuō):“你雖不是我的親人,卻勝似親人??!”

四年級(jí)勝似親人篇八

有一天晚上,老奶奶一個(gè)人在家里。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。出門(mén)一看原來(lái)是個(gè)大概五六歲的小女孩。奶奶看她獨(dú)自站在一旁,可能是被人拋棄了。于是奶奶收養(yǎng)了這個(gè)小女孩。

奶奶的生活條件并不好,只有靠女兒從縣城寄回來(lái)的500塊錢(qián)。還靠平時(shí)自己撿瓶子賣(mài)來(lái)的錢(qián)功效女孩讀書(shū)。但小女孩沒(méi)有辜負(fù)奶奶的希望她讀書(shū)非??炭?。有時(shí)間還幫奶奶掃掃地。就這樣小女孩漸漸長(zhǎng)大了。

小女孩大了以后干的事就更多了。有空就給老奶奶做家務(wù)。但她對(duì)學(xué)習(xí)也很刻苦。

最后小女孩考上了一個(gè)好的大學(xué)。找到了好的工作。但她每個(gè)月無(wú)論遇到了多么棘手的事她都要回奶奶家照護(hù)奶奶和把這個(gè)月的生活費(fèi)送給奶奶。

她這么做是因?yàn)樗齻兊男睦镌缇脱b滿了數(shù)不清的親情與關(guān)愛(ài)。

四年級(jí)勝似親人篇九

小花家住在一個(gè)偏僻的小山莊里,這里大多數(shù)是苗族人,只有她家是漢族人。村里有一位苗族老奶奶,今年有八十歲了,她的親人都到外地打工去了,只有她一個(gè)人在家,生活很不方便,所以小花經(jīng)常去幫助她干一些家務(wù)活。

在一個(gè)星期天的中午,小花來(lái)到老奶奶家的院子里,推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,看見(jiàn)有一桶奶奶換下的衣服還沒(méi)洗。小花就提起木桶,拿著洗衣用的工具來(lái)到院子里的井口邊去洗。她先打上肥皂,再把衣服放在搓衣板上使勁地搓,哇!這水怎么這么臟?她又打來(lái)幾桶水把衣服沖洗的干干凈凈才罷休。

終于全部洗完了,她把衣服一件一件地晾曬在竹竿上,心里高興極了。

就在這時(shí),老奶奶背著一捆柴回來(lái)了。小花三步并作兩步地走了上去,接住老奶奶背的柴,放進(jìn)了柴房里。又從房里倒了一杯水遞給老奶奶,說(shuō):“老奶奶您喝口水吧。”老奶奶感動(dòng)及了,眼里噙滿了淚水。激動(dòng)地把小花摟在懷里,感激地說(shuō):“謝謝你,小花!要不是你經(jīng)常來(lái)幫我,我的日子就會(huì)過(guò)得更艱難。真是太謝謝你了!”老奶奶的那張滿是皺紋的臉緊緊地貼在小花的臉上。小花的兩頰飛起了紅云,洋溢著快樂(lè)的笑容。

樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在為這不是親人,卻勝似親人的故事唱著贊歌!

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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
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