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童年作文字大全(10篇)

時間:2025-07-17 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

童年字童年字篇一

“唉,唉,唉這下要完蛋啦——媽媽回來肯定又要罵我啦!”我垂頭喪氣地自責道。這還不是媽媽讓我洗衣服才這樣的!

今天早上,媽媽一起床就囑咐我:“婕,今天我沒空洗衣服,你待會兒起床之后幫我按一下洗衣機吧!對了,等會洗好了之后再幫我曬了吧!就這樣了。我要去上班了!你早點起床,聽見沒?”“哦,收到。”我睡眼朦朧地答道。

辦完交待的事兒后,我便安心地跑去客廳悠閑地看電視去了。我按了一個頻道面前停了下來,我睜大了眼睛盯著屏幕,似乎想到了什么,嗯,看到電視屏幕上的一件紅色衣服和一件白色衣服我想到了什么呢——我滴個娘親啊!我居然把一件紅色衣服和一件白色衣服一起放進了洗衣機!完了!完了!如果時間能倒流該有多好啊!我真是睡迷糊了,才會做這種蠢事!

我飛速地沖到洗衣機面前——可是已經晚了!

我打開洗衣機,把里頭兩件衣服拎了出來,瞧瞧這兩件粉紅色的衣服,多“漂亮”啊!我想:如果把白色的衣服單獨洗一下會不會變得顏色淡一些呢?反正試一下吧!總比沒洗過要好!我把其他衣服都曬了,只留下白色,哦不,是粉紅色這件。把它放進洗衣機里洗。

指導點評:小作者的文章運用例敘的手法,來敘述了曾今發生的一件事,文章開篇引人入勝,敘述事件較詳細,語言幽默風趣!

童年字童年字篇二

來也匆匆,去也匆匆,童年的身影隨著時間的消逝而消逝了。回想起我的童年,真可謂是意味深長卻又戀戀難忘啊!外婆家屋前有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里仍稀稀疏疏地點綴著些油菜花。迷人的花香與清香的泥土氣息招來群群蜂蝶。好一 派令人沉醉于迷惘田園景象啊!

童年的'我瘋一般地愛上了外婆家,我在外婆家生活了十二年,后來離開外婆家后,我都隔三差五地嘮叨著讓爸媽允許我到外婆家去。因為我家離外婆家只有一個小時的路程,所以爸媽通常都會答應我的要求。陽光那么燦爛,風兒那么清爽,我的心理洋溢著從未有過的歡樂,跨過一座小橋,走上一段小路,那里有一群可愛的快樂天使在等著我。夏的夜晚美麗而喧嘩,這時已從田野里傳出了青蛙的“哇哇”聲,而知了卻早停止了它們的喧嚷。仰望星空,只見那可愛又明亮的星星在眨眼,不禁讓我想起一首贊美此情此景的辛棄疾的詞—。

調皮的我們成群結隊,說笑著趕著牛兒來到這片令人神往的田野。找塊干凈的草地圍著坐成一圈。不知道小伙伴們又以什么方式來迎接我這唯一的“客人”。我僅知道他們制造的每一個驚喜都會讓我感到難忘。“開始游戲吧”?一個和我個子差不多的伙伴叫嚷著。他們讓我閉上眼睛,“不許看喲,看的是小狗”。一個聲音又從草坪那邊傳來,這時,還沒等我開口,他們卻早已躲藏在草叢里了。哦,我知道了,他們玩起了我愛玩的游戲—捉迷藏。游戲開始了,不一會兒功夫,我就把他們一個個地從草叢里揪出來了。別忘了,這可是我的強項。

夕陽西下,太陽的臉已被大山遮住了半邊,這時的我們都已玩锝筋疲力盡了,當然也知足了,牛兒的肚子已早飽福了。我們從草坪上懶散地爬起來悠哉游哉地趕著牛兒回家去,往回看,草坪上似乎又浮現出我們嬉戲打鬧的身影。那個用孩子們天真可愛繪畫的風景,就那樣定格在我的人生熒屏上。小伙伴們用游戲寫成的別樣故事,還會在那綠油油的草坪上重演嗎?如今的我只能懷念童年的那些事兒了。童年阿!你真是來也匆匆,去也匆匆。

童年字童年字篇三

霜雪慘淡無華,請抓緊那一縷手心中的陽光,去追尋那盛世朝陽。

——題記

童年記憶如同天氣般,有時萬丈光芒,有時霜雪繽紛。我如盛開的向日葵。在童年的照耀下粲然歡笑;我如帶刺罌栗花,在童年的冰霜中萎靡不振;我如悲哀的虞美人,在童年的暴風雨中迷失方向,我如漠然的波斯菊,在童年的盛陽下快樂如昔。我期待風雨后的彩虹,追尋冰雪后的陽光。心中的陽光,注定了我與他人不同的童年。

向陽*粲然開放

縈繞在記憶中的黃金,是否是童年的盛放?

與每個孩子一樣,我是在父母呵護下長大的。騎在爸爸的肩頭,舔著酸酸甜甜的糖葫蘆,開心地笑,或我在媽媽懷里,纏著媽媽念故事。在街上,我都會邁著兩條小腿跑來跑去,找個賣零食的地方停下,眼直勾勾盯著好吃的,嘴角淌著口水。我的舉動打動了小販和爸爸。我被寵成一個胖乎乎的小家伙。“此花,唯有向陽開”。

掩陽*萎靡不振

如同罌栗花般的毒意,是否給童年留下傷痕?

萎靡中終會有癲狂,多虧有您,否則不能自拔。

尋陽*.迷失凋亡

李煜筆下的虞美人,是否給我堅強?

我抱著僥幸心理,惶惶不見終日,每夜轉輾反側至黎明,次日帶著黑眼圈上學。

太過啦,太過啦,我暈倒在地。當我醒來,已是在床上。媽媽流著淚,深情的望著那半把梳;帶著哭腔,埋怨爸爸;摸著我的手臂的梳痕,不住的抽泣。爸爸媽媽互相責罵。爸爸:“怨我嗎?每天忙工作,家也不回,一回來就好,把女兒打得昏了過去。你稱職嗎?”媽媽聲嘶力竭:“我不稱職,你一個養她好啦!”……在床的我,傻啦!木了!抽泣著起身,對他們哭喊道:“你們別離婚,我好好學;別分開,叫我做什么都行!”媽媽顫抖著抱住我,爸爸則轉身拭淚,從那刻起,我與墮落無緣。

追陽*甘之如飴

一朵小小的波斯菊,盛滿面向朝陽的蓬勃之氣。

我用一天的時間,補齊了作業。集聚了所有能量。二年級,我付出,在期末登上第一寶座。周圍的人刮目相看,稱贊、羨慕。我這顆小小的波斯菊,在艷陽下,高傲的仰起頭,抓住屬于自己的陽光。

陽光總在風雨后,即使是微弱的也不要放棄。

沉醉在朦朧如水的月色,沐浴在繽紛入戲的虹影中,沉浸在蔓延如藤的回憶,徘徊溫暖如光的夢境中,回首在夢幻如詩的童年。金色陽光,總會撥開云霧,將和諧、溫暖灑滿心房。

童年字童年字篇四

生:我知道,它的名字叫《送別》。

師:對,這就是我國當代作家林海音系列小說《城南舊事》中的主題曲《送別》。天之涯地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。唱出的不僅僅是對離去的朋友的不舍,也唱出了對美好童年的深深依戀啊。今天,我們來學習林海音的另一篇作品《冬陽。童年。駱駝隊》。

師;(板書課題)看到課題,同學們閉上眼睛想一想,說說你腦海中出現了一幅怎樣的畫面。

生:我腦中出現的是在冬天暖暖的陽光下,一隊駱駝緩緩的走過……

生:一只只高大的駱駝走在冬天里的陽光下,灑下一路鈴聲……

生:……

師:請同學們用自己喜歡的方式讀課文(學生讀文),說說讀了課文,你知道了什么。

生:我知道課文寫的是作者的童年生活。

生:我知道課文圍繞著駱駝隊寫了作者童年生活中的幾個片段。

師:哪些事情呢?

生:看駱駝咀嚼。

看駱駝脫皮毛。

關于鈴鐺的遐想。

懷念駱駝隊。

師:在剛才的的學習中,同學們已經了解了課文的大概內容,現在請大家選擇自己最感興趣的片段,有感情的反復朗讀,并說說從中體會到了什么。

(學生選擇自己喜歡的片段,品讀感悟,再在小組交流自己的想法或者看法)

師:在剛才的自主合作學習中,同學們都積極參與了。現在就請大家自由發表自己的意見。

生:我喜歡課文中描寫作者看駱駝咀嚼的這個片段,小英子在學駱駝咀嚼時的樣子很可笑,寫出了小孩子愛模仿的特點,很像我們。

生:我也喜歡這一段,它描寫駱駝的樣子很細致,使我懂得了寫文章要善于觀察,抓住事物的特點。

生:我喜歡的是關于鈴鐺的聯想的這段,作者的想象力很豐富,同時也寫出了孩子天真爛漫,富于幻想的特點。

師:是呀,大人的總是比較客觀,在他們眼里,駝鈴響是為了驅趕狼,而小英子卻不同,她覺得是拉駱駝的人是因為旅途太寂寞,在漫漫黃沙里搖響鈴鐺可以增添情趣。同學們說的精彩極了,好,大家繼續暢所欲言。

生:我喜歡作者問媽媽駱駝的去向,媽媽回答不上來,罵了她這一段。它讓我想到了在日常生活中,我們總有不明白的事情,可大人對我們的發問卻沒有太大的耐性,不但沒有好好引導我們,反而是對我們加與訓斥,結果我們怕了就不敢問了。

師:你說的話真令我感觸,說到這里我也很慚愧,我也是一個孩子的媽媽,可是對孩子的問題往往因為工作太忙的緣故,沒有好好的去引導他,有時候甚至很不耐煩的呵斥他。愛發問是孩子的天性,也許我們無意間的一聲呵斥,就把一個偉大天才給扼殺了。現在真的覺得大人真的應該多走近孩子,多傾聽他們的心聲。好,謝謝你說出了孩子們真心話,同時也給我們這些做父母的提了一個醒了。

生:我喜歡課文的最后一段。它寫出了時間匆匆,一去不復返。

生:我也喜歡這一段。時間是寶貴的,童年是美好的,我們現在已經是小學六年級的學生了,轉眼間童年也會離我們遠去,所以我們應該珍惜美好時間,珍惜美好童年。

生:……

(品讀、欣賞優美文段)

(同桌互相說說,再派代表匯報)

生:我想起九歲那年,我看《貓和老鼠》的卡通片,看到貓披著一張毛巾居然能當翅膀飛起來,我也就披著床單學著貓的樣子,站在衣柜頂上飛下來,結果把自己摔慘了。

生:知道。

生:我也想起了幾年前的一件傻事,那是過春節的時候,我看到過年這么熱鬧,怕它過去,就死活不讓家里人把日歷撕掉,以為這樣就可以永遠留住春節。

師:今天我們不僅學了林海音這篇寫她童年往事的散文,還聽到了同學們好多真真切切的童年趣事。童年的故事總是讓人難忘的,因為童真,因為有趣,因為幼稚,故事往往就多了幾分色彩。童年是美好的,可它有是匆匆易去的,所以才令人難忘。希望同學們把握好我們的美好童年,讓我們生活中的每一天都色彩斑斕。今天,我們的學習就到這里結束了,請同學們回家后積累本課的好詞佳句,并寫寫自己的童年往事。

童年字童年字篇五

我的記憶就像天空中的星星一樣多,現在我就挑一個最大最亮的星星跟你說。

那是在我6歲的時候,爺爺從魚市上買回兩條紅金魚爺爺十分喜愛它們所以又買了一個非常大的魚缸,我也很喜歡魚,有一次,我趁爺爺不在家便把‘’魚食”拿了出來,那時我還不知到洗衣粉與魚食的區別,接下來可想而知了,我把洗衣粉放到了魚缸里,開始,兩條小魚不像原來那樣活潑了又過了一會兒兩條小魚圓鼓鼓的肚皮浮上水面,再也不動了,這可把我嚇壞了,嚎啕大哭起來,爺爺回來了,問我怎么了,我把事情一五一十地說了,爺爺又想哭又想笑。想哭的是他的金魚死了,想笑的是我太傻了。

現在想想那時的我是有一點傻,不過也挺好的,起碼煩惱比現在少,不用擔心考試沒考好也不用擔心以后,只會想著明天嗎媽媽會不會獎勵我一塊蛋糕之類的。

童年字童年字篇六

“回憶里想起模糊的小時候,云朵漂浮在藍藍的天空,那時的你說要和我手牽手,一起走到世界的盡頭……”兒時的記憶是豐盈的,快樂的,那時院子里有許多小孩,平常吃罷晚飯就湊在一起玩游戲,在放暑假的時候尤其熱鬧,一大清早就扎成一堆兒玩彈玻璃球,玩得兩只小手臟乎乎的也顧不上擦,眼睛里只有同樣臟乎乎的玻璃球滾動的軌跡。直到中午父母們都在窗子里輪番下達“催歸令”的時候,我們才戀戀不舍地離開小小“根據地”,載著滿口袋的“財產”,乖乖回家吃飯。正是由于這樣的童年氛圍,我和伙伴們會經常結伴而行,到各處大人們無法發現的“好地方”去玩。

我們這個小鎮雖然算不得山清水秀,但是在城郊的鄉間還是麥田青青,綠樹成蔭的,所以那里是我們常去的地方。有時候我們還在附近的果園里“偷”幾個果子或蔬菜園里摘西紅柿吃,真的很開心。有一次我們去了離城比較遠的一個村莊,那里還真有像陶潛筆下的“狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”的景象,我們幾個小伙伴一路上說說笑笑,好不熱鬧。在那座村莊旁邊有一條渠溝,在那個時候里面的水清洌洌的,平緩地流著,時不時還打個旋兒,再加上夏天的蛙聲相襯,那種感覺至今難忘,現在才明白,那是一種無以名狀的感動在心中似水般流淌,把心溢得滿滿的……我們幾個搗蛋鬼就從地里拔幾根麥苗扔到溝里,然后跟著它們跑,傻傻地比賽誰扔的麥苗“跑”得快,“跑”在前面的麥苗的主人就一臉的驕傲,仿佛得了奧運冠軍般,小孩子的快樂就是這么簡單。在一片綠油油的麥田附近,有一塊草地,說也奇怪,那僅有幾平方米的草地上卻長著很多帶刺兒的小花,又很多蝴蝶翩翩飛舞,我們高興極了,為自己能找到這樣一塊“寶地”而興奮,還為它取名為“蝴蝶王國”,我們手拉手,一塊用衣服去撲蝴蝶,那個天堂似的美好畫面至今仍讓我懷念。

太陽終于累了,緩緩移向西山,我們也帶著自己小小的“戰利品”而意猶未盡地回了家,也不過是幾個小野果,幾只小蝴蝶之類的,但在那時候卻像拿著寶貝一般的小心。

現在,我們那幾個小伙伴已步入高中的大門了,兒時的歡樂已被繁重的學業所代替,有的甚至見了面就匆匆而過,連打招呼都免了,人真的會因為長大而改變嗎?不再單純,不再有簡簡單單的快樂,新會漸漸蒙上一層世俗的“灰塵”,會有爾虞我詐,勾心斗角,兒時的無邪竟會消失的地無影無蹤,取而代之的是冷漠,猜疑。

童年字童年字篇七

童年是一個布滿貝殼的沙灘,那一個個美麗的貝殼,就是一件件有趣的事情。讓我撿起一個藍色的貝殼,來給大家講講吧!

在一個陽光明媚的假日里,我和爸爸一起去漂流啦!到了漂流去的起點,穿上救生衣,坐上皮筏艇,let’s go!我和爸爸一邊慢悠悠地劃艇,一邊欣賞岸邊的美麗風景。哇!我陶醉了。岸邊綠樹成蔭,鮮花綻開她們嬌艷的小臉,向溪流這邊好奇地望著。溪水清澈見底,偶爾還有幾只小魚在水中嬉戲。

突然,小艇遇上了一個小漩渦,小艇不停地轉著圈,讓我感到天旋地轉。爸爸則不停地忙碌著,由推又拉又劃,好不容易才將小艇帶到了“安全地帶”。

漂呀漂,我們經歷了不少雞柳4,前面又有一個急流了,我們不慌不忙,任著小艇沖向急流。只聽“咔”的一聲,我們的小艇卡在石頭間了!我和爸爸用盡渾身解數,也未能將它推走。正當我們坐在艇中無計可施時,有一個小艇也沖了過來,吧我們撞離了石頭,結果可想而知,我們漂走了,他們則卡在了石頭間!

眼看終點就要到了,我放松了警惕,沒有注意前面有個大坡!我毫無防備,被嗆了不少水。突然,我大喊:“我的游泳眼鏡呢?”爸爸說:“可能掉了吧。”我帶著哭腔說:“那會不會沉下去了呀?”爸爸幽默地說:“可以拿你脖子上的眼睛試試呀!”我低頭一看,馬上破涕為笑。

童年趣事是美麗的貝殼,它點綴了我精彩的童年!

童年字童年字篇八

說到童年,我就想起那次“釣雞”卻被雞們追的事兒。

那是一個風和日麗的下午,年幼的我閑著沒事干,看到外面成群的雞仔們,我腦子里閃過一個有趣的想法。為什么不用竹竿,線,蟲子,鉤子,來做一個簡單的“釣雞鉤”呢?想到這里,我立刻提起神來,拿來材料,做了一個“釣雞鉤”。

開始“釣雞們”了,不用猜我都知道,我把帶蟲的鉤子放到哪兒,雞們就追到哪兒。果然,我往左,雞就往左;我往右,雞就往右;我把竹竿往上一提,雞們爭先恐后的往上跳,我很是得意。正值我高興的當兒,一不小心,將帶蟲的鉤子掛到褲子上來了。我一慌,不小心踩到了母雞。當時正值春天,公雞們都在熱烈求偶。

我踩到了母雞,不亞于點燃了一只火藥桶。好幾只公雞朝我怪生怪氣的叫著,好像在說:“你竟敢傷害我未來的妻子,信不信我跟你拼了!”還有幾只膽子大的,仗著許多同伴支持自己,竟想向我啄來!還有那些母雞,看到我褲腿上有蟲子,也躍躍欲試向我啄來,我腳底抹油,拔腿就跑。

可我還小,連雞也跑不過,更何況雞一撲騰翅膀就能飛好遠,我哪里跑的過?幸虧我急中生智,繞著圈子跑,雞的腦子簡單,傻乎乎的跟著我繞,我一吱溜拐個彎,沖了出去,而雞們順這慣性朝反方向跑了幾米,當它們反應過來是怎么回事時,已經為時已晚,我身后傳來氣急敗壞的叫聲。從此以后,我看見雞時,再也不敢惹了!

現在回想起來,那時真是天真,鬧著鬧著竟然把雞給惹怒了,真好笑!

童年字童年字篇九

我五彩斑斕的童年生活,像是一幅畫,畫里流淌著生活的色彩和純真的甜美;童年是一曲歌,歌里有我們的歡笑和心聲;童年是一個舞蹈,舞蹈里飽含著我們的心。我的童年是在夢中度過的,是在藍天中度過的。夢,是我理想的起源。

小時候的我酷愛藍天,幾乎每天都要呆呆地盯著天空看兩個小時,望著天空,我時常會想,想白云,想大霧,想彩虹。把白云想成棉花糖,把大霧想成桑拿,把彩虹想成七彩糖果。我默默地希望,藍天白云是我的家。在我頭頂的上空,在藍天里,有我的夢想,我渴望飛翔,在天中翱翔做我的夢,看我的未來。

不斷地希望,我能飛翔,插上美麗的雙羽,鑄就純潔,但不行。一個偶然的機會,我成了天使,即使是在夢里。

晚上,我含笑入睡了,夢中,我遇見了天使,并懇求她讓我也成了天使。我站在白云上,望著大地,又是那么地懷念,因為它是我夢的延伸,所以,我又回來了。

雖然最終我還是遙望藍天,渴望飛翔,但是我驕傲,我自豪,因為我曾經是天使,即使只是一個晚上。

現在,我依然留戀那個夜晚,一想起來,似乎身邊所有的景物都亮了,因為,我曾經綻放過,亮過,因為我曾經是天使。

童年字童年字篇十

童年,我的童年,我的童年像海灘上的貝殼,里面都有潔白、永遠不會消失的珍珠。我的童年像天上的星星,數也數不完,但更像春天的花兒,有好的、也有差的,我就跟你講最好的那一朵吧!

有一年的暑假,我在外公家,表姐和表弟去偷桃子吃。因為我們城市吃的桃子可能添了化肥的,但鄉下是自己親手種的,天然綠色食品,又大又紅,果肉鮮嫩,這更增添了我的好奇心,我們爬過一個山洞,到了,我不敢爬樹,表姐就爬在樹上,把桃子摘下來,我和表弟就在樹下撿,我還比較挑剔,要又大又紅的,當然,桃子落在地上會有響聲:“誰呀!”看家的聽見了,慘了,大事不好,表姐跳下來,衣服里塞滿了桃子,用衣服蓋上,一邊聊天,那感覺真爽!吃飽了,就躺在草地上,看著外公在那拔草,干農活,這種生活,一般在城里的小孩是體會不到的。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。幫你寫作
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在生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇六一兒童節
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下我給大家
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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