總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

小學學校工作總結美篇小學學校工作總結秋季篇一

大家好！

今天，我們xxxx中心小學在這隆重召開第十六屆教工大會，這是我校廣大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此，我謹代表學校向對這次大會召開予以指導的及蒞臨大會的領導、老前輩們表示熱烈的歡迎，并向為這次大會的召開而努力工作的同志們表示衷心的謝意！我受校十六屆教工大會籌備組委托，向大會作學校工作報告，請各位教工審議,并請特邀代表提出意見。

一、過去一年工作的回顧

過去一年，我xxxx中心小學在縣教育局、教育工會、蘭田鎮黨委、政府的領導下，以鄧小平理論、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，以安全工作為首位，以德育工作為重心，以教學工作為生命，與時俱進，銳意進取，扎實工作，學校在校園文化建設、制度建設等方面取得了進展，教風校風有明顯好轉，和諧建校效果顯著，廣大教職工團結奮進，無私奉獻，嚴謹治學的精神基本鑄就，樹立了良好的南小形象，贏得了社會的肯定和認可，社會聲譽進一步提高，為南小持續發展奠定了良好基礎。

1、貫徹落實縣校長會議精神。

學校嚴格執行縣教育局規定，按時組織教師學習貫徹校長會議精神，內化各項工作、任務及要求，與上級保持步調一致，上級工作的要求在我校得到很好的體現。

2、牢固樹立安全是天意識。通過組織師生學習縣教育局有關安全工作的文件，認真領會文件精神，采取有效措施，明確責任。開學初學校就與部門、教師、班主任、家長層層簽訂安全責任書，因為安全工作涉及而廣，它體現在各項工作的細節中，嚴把食堂米、油、菜采購關，做好餐具消毒工作，簽訂安全采購協議，炊事員持健康證上崗，師生飲用水經縣防疫部門檢驗達衛生標準，安全教育常抓不懈，學校還充分利用板報、班會、晨會等各種途徑進行安全知識宣傳，按時向縣局呈報安全月工作報表，根據不同季節，有重點、針對性地開展春季傳染病預防、森林防火、道路交通、用電安全教育活動，適時進行安全隱患排查，學校于2008年12月18日組織人員深入各村小，中心小學教師房間、廚房等場所，開展安全衛生工作檢查。正因為縣教育局領導有力，學校重視，師生安全意識顯著提高，確保了學校無一安全事故的發生，為學校營造出了安全和諧，健康向上的良好氛圍，為學校教育教學秩序正?；於藞詫嵉幕A。

3、教學質量是學校的生命線。

二、三、五年級語文、數學，三、四年級英語進入縣前10名，四、六年級數學，五年級語文成績有較大幅度提高。11月22日學校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓，爾后并組織中心小學134名學生練做廣播操。在今年慶元旦聯歡會上，各年級不僅進行了文藝節目演出，還開展了廣播操表演賽，三、六年級一等獎，二、五年級二等獎，一、四年級三等獎。同時還組隊參加縣及蘭田鎮首屆中小學運動會，我中心小學運動員頑強拼搏，取得了較好成績。中心小學還積極響應教育局號召，并于11月17日啟動“億萬學生陽光體育冬季長跑”活動，學校還開展學生體質健康標準測試工作，測試面100%。

4、師德師風建設進一步得到加強。

我校認真貫徹縣局有關師德師風建設的文件精神，組織教師學習新修訂的中小學教師師德規范。開學初，并組織教師進行師德宣誓，立下誓言，做一名讓人民滿意的好教師，在教育教學的各項具體活動中踐行。推薦表彰了校師德標兵、縣優秀教師、優秀班主任10人次。

5、重視校園基礎設施建設，打造校園文化。

我校在經費緊張的情況下，把保運轉放在首位。但不忘改善學校環境，積極爭取資金，擴大基礎設施建設。

過去一年投入資金2.3萬余元，用于校園綠化、校貌改觀、校園基礎設施的改善，豐富了校園文化建設的內涵，校園品味得以提升，教師滿意、學生滿意、社會滿意。

6、民主管理工作進一步規范。

民主管理給學校帶來了生機，學校進一步完善教工大會制度。廣大教工積極參與學校民主管理和民主監督，落實教職工各項權利，提高教師教書育人的自覺性，推進教育學校內部機制改革，學校在第十五屆教工大會上，審議通過了《教工年度考核修訂方案》、《班級管理評估方法》，我校已嘗試到，校務公開工作做得好，可以化解好多矛盾的好處，因此，學校的校務公開工作是一年比一年規范，這也得到了縣局領導的認可，在開學初全縣中小學校長會議上，我代表學校在大會上作了發言，隨后在11月25日縣局召開的部分中小學校務公開工作會議上，我又代表學校在大會上進行發言交流。12月29日縣校務公開評估組對我校工作給予了肯定，且榮獲年度考核二等獎，民主管理確實給學校帶來了和諧的變化。

7、工會工作。

我校新一屆工會組織認真履行工會職能，工會的橋梁紐帶作用較為顯著，在學校的支持下，工會開展了教工毛筆字、象棋、投籃比賽，并組隊參加蘭田鎮運動會，男女教工4×100接力賽，在三校比賽中，我校代表隊勇于拼搏，摘取第一名桂冠，為學校爭得榮譽，還協同學校組織退休教師游黟縣西遞、宏村，讓他們深切感受到世界遺產的豐富底蘊。舉辦迎新年座談會，對xxx三位老前輩進行上門春節慰問，還組織教工體檢。

過去一年可圈可點的事還有好多，取得的成績也是舉不勝舉，xxx兩位同學在xxx老師的指導下榮獲縣中小學奧運知識競賽三等獎；xxx分別榮獲縣優秀教師、優秀班主任；xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎，xxx老師的論文榮獲市二等獎，吳梅英撰寫的“xxxx小學英語調查報告”又在黃山教育刊出。xxx三位教師已獲取小學高級教師資格。

同志們，在看到成績的同時也要看到自己的不足，主要表現以下方面：

2、學生數不足，公用經費緊張，制約學校工作開展。

3、教師敬業精神和教師自身素養有待更進一步加強和提高。

二、新一年工作展望

新一年，我們要面臨新的挑戰，尋找新的工作思路，克服困難，繼續努力，爭取新進步。

1、認清形勢，進一步提高安全是天、質量是命的意識，牢牢把握安全、質量兩根主弦律，時刻牢記安全是學校一切工作的基礎，抓安全就是抓穩定，抓安全就是抓質量，規范安全制度，落實安全責任，把學校衛生安全工作做細、做實、做好，實現校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛生目標和校園內不發生一起安全責任事故的安全目標。

2、積極開展教育教研活動，做好教學常規管理，嚴抓教學過程管理，倡導有效教學，兌現教學終端獎勵，鼓勵教師參加教研、課題研究活動，撰寫教育教學論文，加強已立項的語文課題研究，爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰略，通過校際教研活動，學習他人辦學教學經驗，取人之長，補己之短，虛心學習，邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業班管理，力爭實現學校預定目標。

3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發放方案的制訂實施，學校的穩定工作愈來愈顯得迫切和重要，學校務必向廣大教師進行宣傳、教育，樹立以大局為重，以認真工作的態度，堅守崗位，做好信訪工作，摸清情況，掌握師生、家長及退養民師動態，發現問題及時解決，把矛盾消滅在萌芽狀態，確保無一起上訪案件發生。

4、進一步推進學校內部機制改革，以改革促發展，以改革激發教師教書育人的積極性，認真執行《專業技術職務競聘方案》，陽光操作，力求公開、公正。做好專業技術職務的續聘及新聘工作。

5、積極準備，迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估，力爭排名有所前移。

6、積極組織開展科學發展觀學習實踐活動，把辦人民滿意教育作為工作的指南。

同志們，新一年我們面臨的工作紛繁復雜，但不論怎樣，我們都要以飽滿的工作熱情，敬業的工作態度來開展好各項工作，較好完成各項任務。

同志們，在看到成績的同時也要看到自己的不足，主要表現以下方面：

2、學生數不足，公用經費緊張，制約學校工作開展。

3、教師敬業精神和教師自身素養有待更進一步加強和提高。

二、新一年工作展望

新一年，我們要面臨新的挑戰，尋找新的工作思路，克服困難，繼續努力，爭取新進步。

1、認清形勢，進一步提高安全是天、質量是命的意識，牢牢把握安全、質量兩根主弦律，時刻牢記安全是學校一切工作的基礎，抓安全就是抓穩定，抓安全就是抓質量，規范安全制度，落實安全責任，把學校衛生安全工作做細、做實、做好，實現校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛生目標和校園內不發生一起安全責任事故的安全目標。

2、積極開展教育教研活動，做好教學常規管理，嚴抓教學過程管理，倡導有效教學，兌現教學終端獎勵，鼓勵教師參加教研、課題研究活動，撰寫教育教學論文，加強已立項的語文課題研究，爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰略，通過校際教研活動，學習他人辦學教學經驗，取人之長，補己之短，虛心學習，邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業班管理，力爭實現學校預定目標。

3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發放方案的制訂實施，學校的穩定工作愈來愈顯得迫切和重要，學校務必向廣大教師進行宣傳、教育，樹立以大局為重，以認真工作的態度，堅守崗位，做好信訪工作，摸清情況，掌握師生、家長及退養民師動態，發現問題及時解決，把矛盾消滅在萌芽狀態，確保無一起上訪案件發生。

4、進一步推進學校內部機制改革，以改革促發展，以改革激發教師教書育人的積極性，認真執行《專業技術職務競聘方案》，陽光操作，力求公開、公正。做好專業技術職務的續聘及新聘工作。

5、積極準備，迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估，力爭排名有所前移。

6、積極組織開展科學發展觀學習實踐活動，把辦人民滿意教育作為工作的指南。

同志們，新一年我們面臨的工作紛繁復雜，但不論怎樣，我們都要以飽滿的工作熱情，敬業的工作態度來開展好各項工作，較好完成各項任務。

小學學校工作總結美篇小學學校工作總結秋季篇二

本學期學校努力落實區教委小學教學工作會議精神，非常重視教學工作，校長把主要精力放在教學上，共聽課62節。學校的工作思路是深入開展教學改革，貫徹落實新課標，加強教學常規管理，培養學生良好的學習習慣，不斷提高教學質量。學校能以教學為中心，各項教學工作有條不紊的進行，教學計劃得到落實。

教學質量是學校的生命線，提高教學質量就要抓教學全過程的管理過程。從每一個環節入手把好質量關。抓好三級質量監控。開學初學校建立了教學工作量化表，制定了教學常規要求、完善了質量監控的措施，教學常規要求包括：課堂常規要求、教研制度、聽課制度、作業批改制度、教學監測分析制度，并組織教師學習，然后討論如何落實。

我們首先抓好教師自我監控，由于教師都是電子備課，我們重點抓好復備課和課后小結，采用教案批注，對于如何寫好課后小記，學校有指導、有要求有檢查。使教師養成自我反思的習慣。學校監控重點抓好常規管理。我們重點抓了作業、單元驗收、語文課后練習等幾項。學期初訂好單元檢測計劃，按時由科任教師監考，考后分析后交干部親自審卷，然后及時與教師交流反饋，找出主要問題，共同研究改進提高的措施。每月都有單項驗收和能力測試。本學期搞了計算、口算、字詞、查字典、朗讀比賽。在此基礎上每月開好一次教學分析會，由干部教師參加，干部結合全校單元驗收、單向驗收、作業檢查的情況進行反饋。教師從成功的經驗、存在的問題，改進的措施幾方面進行總結。最后教師間交流，學校結合共性問題進行提出建議。這樣的形式很受教師歡迎。

課堂是師生活動的主要場所，因此加強課堂教學改革就顯得尤為重要。每學期學校都開展教學研討活動。本學期我們一改評優性質為共同研討提高。我們本學期在大面積聽課后我們根據學校實際情況，我們重點搞了語文教學研討系列活動，先組織教師看市語文青年教師評優課錄像，看后一起討論錄像課中體現了哪些新理念。然后教師個人備課，集體備課。上課、互相聽課。我們邀請了鄉教委教務室的幾位主任來校聽課課后大家一起及時評課。在此基礎上，教師寫出課后反思。學校干部結合一輪課寫出全校評課總結，指出總體的優點、問題及教學建議。后面的聽課活動有目的的追蹤，活動收到實效，教師的語文教學水平得到提高。

為了落實新課標，學校非常重視校本培訓。做到定時間、地點、內容，有計劃、有落實。我們組織的校本培訓重視教師教學觀念的轉變，有計劃的組織教師采用集體學習與自學相結合的形式，培訓的內容有：理論學習、有看優秀教師的錄像課，看特級教師竇桂梅、吳正憲、劉毅的講座，有教師成長規劃交流，案例反思交流，有學習教學雜志和網上下載的文章。我校學校規模小，靠自身的力量，請專家到校有一定困難，我們就加強校際間的交流。與鄉教委內的中心校樊家村小學建立友好校，參加他們組織的一些教研活動及講座，學習樊小教師作文批改的優秀作業的評語，與學校的干部教師一起備課，講課后共同研討。已取得他們的幫助，促進了教師的提高。

回顧本學期的教學工作，在校本教研、科研、教師備課、課堂教學改革等方面有待改進。今后我們將為教師創造條件，調動教師的積極性搞好課改，引導教師把學到的教育理論轉化到實踐中去，使教師善于實現理念的具體化和操作化。進一步研討校本課程的開發及學校管理措施。完善校本教研制度，挖掘各種資源和教師的潛力，開展好以問題為本校本教研活動，促進教師發展，使學校教學質量不斷提高。

小學學校工作總結美篇小學學校工作總結秋季篇三

時間如白駒過隙，轉眼間在新學校的第一個學期已經落幕。見證了新小學的慢慢完善，看到了一個個為了學校工作而努力付出的老師們，真是由衷的佩服。我深深感受到了團結的力量，爭相向上的工作熱情，而這份熱情也感染著我，激勵我努力做好每一項工作。

1、在課前，我認真備課，認真編寫好教案，與其他教師溝通，虛心向他們學習，根據學生實際情況，制定出符合他們的教學計劃，以便于因材施教。

2、在課堂教學中，提前進班做好課前準備，讓孩子們快速進入上課狀態。充分利用多媒體教學，認真授課，盡可能得運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。學生通過聽、唱英語歌等來激發英語學習興趣，并且讓學生通過聽錄音來訓練聽力，糾正語音語調，培養英語語感。

3、在課下，及時批改作業，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，提高了教學質量。

4、每次小測驗后，及時進行試卷分析及考情分析，總結考試經驗，對成績浮動較大的同學，與之溝通交流，幫其找出原因。

實行226考核后，我充分認識到了培優補差工作的重要性，這也是這學期我工作的重點。

具體實施措施是：每天利用吃完飯的時間把三個班里選出來的有進步空間的學生集中到補課教室里，領讀單詞，課文，督促他們背單詞，課文；易錯題，難懂題在班里講過后，讓他們一個個再給我講，直至完全弄懂為止；并在周五進行補課內容測試，對出錯的地方再次練習鞏固。

就這樣經過幾次的測試，能明顯看到這些同學的進步。不光是成績有所提高，而且發現他們學習英語的積極性也在明顯提高，期待他們在最終的考試中取得滿意的成績，我也相信，努力不會白負，他們會有不錯的成績。

1、在這學期，積極參加縣上及第二協作區英語課題組的研究，認真反思，總結教學經驗，并應用到自己的教學中。

2、我們英語組每周進行磨課，聽評課，及時總結經驗，取長補短，提高自己教學的業務水平。

3、積極響應，主動配合我校英語組的相關工作，舉辦潭頭二小首屆英語書法展等活動，并取得圓滿的結果。

1、自己在小學英語教學方面經驗不足，平時就多向其他老師學習，多聽課，用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調標準，培養英語語感。

2、踴躍參與鎮上及縣上組織的新教師公開課比賽，在比賽中鍛煉、提升自己，讓自己更快成長。

3、這學期在課余時間，認真寫教育教學隨筆，聽課反思，讀書，練字，背單詞，充實自己，提升自己?！耙雽W生好學，必須先生好學”；“唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”，因此，我努力以身作則，正人先正己。

一學期的時間很短，想要努力的地方很多。在今后的工作中，我將繼續努力學習，更嚴格要求自己，盡心盡力將教學工作做好，學海無涯，教無止境，期待在新學期有更多的成長。

小學學校工作總結美篇小學學校工作總結秋季篇四

一度一年，艱辛又* xx學年已成回味；一年一度，我們小憩之后又要踏上新的征程。而此刻認真地反思過去一年的得失盈虧，對于在新的學年里如何揚長避短，開辟學校工作的新局面，無疑具有重要意義。

一、加強xx，規范管理

1、常言道：教師是人類靈魂的工程師。這是給予老師的高度評價，同時更是指出了教師職業的特殊性，是啊，德高方可為范。一年來，我們始終把師德建設擺在學校工作的重要位置，開學伊始，我們帶領教師重溫《義務教育法》、《蓮山課件”》等學習內容，并將*新修訂的《中小學教師職業道德規范》全文上墻，教師對照規范要求，自覺提高修養。借助間周一次的政治學習，在教師中大力弘揚五種精神，即終身從教的敬業精神，愛生如子的園丁精神，銳意進取的創新精神，遵紀守法的自律精神，不計得失的奉獻精神，師德建設成果顯著。如學期初的課程分工，我校雖然教師少，課程任務重，但大家勇挑重擔，尤其是汪庭社老校長，雖然身體不是很好，但主動承擔了一、三年級的數學教學任務，還兼任三年級班主任，工作盡職盡責，毫無半句怨言。我們還借深入學習黨的十八大精神這一東風，充分發揮黨員教師的先鋒模范教師，真正實現“鑄師魂、樹師德、正師風”。

2、素質教育的首要目標是育好人，因此，我們始終把德育工作放在學校工作的首位，把培養學生如何做人作為德育工作的重點。首先，針對小學生年齡特點，研究和制定學校德育工作計劃，確定德育目標，抓住工作要點，落實具體措施安排。其次，我們以學生的習慣養成出發點，通過檢查佩戴紅領巾，設置流動小紅旗，進行衛生、文明班級評比，考評學生的日常行為規范，促使學生增強文明意識和愛校意識。

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再次，把培養學生“會做人”作為重點，通過班隊會、國旗下講話等形式，并以各班開展的環保值日活動和校園衛生區的打掃為突破口，培養學生的自我服務意識和環保意識。

3、規范辦學行為。依據“安慶市中小學教學常規”的要求，結合我校實際，制定切實可行的學校常規管理制度，從各方面對學校工作運行進行制度化規范管理，我們從嚴肅紀律入手，主要抓出勤、請假、上課等方面工作，值日教師及時準確填寫學校日志，每月作一次統計，并在校務會上予以通報，也為日后實施績效工資考核提供了有力的佐證材料。

二、深化教改，提升質量

我們把教學質量作為學校的生命線，突出學校的中心工作是教學工作，真正使教學管理落到實處。

2、定期開展教研活動。每學年，學校根據校本培訓內容，確立一研修主題，圍繞主題，爭取每人上一節研修課，做到課前有準備，課上有特色，課后有研討?；顒又?，充分利用農遠教學資源，實現了優化教學手段，改進教學方法，提高教學效果，形成學校濃厚的教研氛圍。

三、防患未然，狠抓安全

安全是學校工作的一根高壓線，觸碰不得。針對小學生自制能力差，意識淡薄一特點，我們堅持制度保障，預防為主的原則。

1、學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，制定學?！栋踩珣鳖A案》、《安全保衛制度》等。

2、經常檢查校園設施，排查安全隱患。利用黑板報、晨會等形式，開展防水、防盜、防火、交通安全等宣傳教育活動，切實做到安全工作時時講、天天講、處處講，樹立師生安全意識，確保師生人身安全。

一年來，我校未出現重大安全事故。

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1、進一步規范學校管理，細化制度，落到實處。 2、加強學校教研活動，深入推進課改。3、重視學生養成教育，促進學生全面發展。

我們相信，在規范管理大旗的指引下，堅持依法治校，著力培養高素質的教師隊伍，著力實施以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，學校工作會蒸蒸日上，蓬勃發展！

內容僅供參考

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小學學校工作總結美篇小學學校工作總結秋季篇五

“民以食為天”，作為學校的食堂，應為師生的飲食著想，為保證師生的身心健康而考慮，現對我校一年來的食堂管理工作作如下總結。

學校食堂關系到學校的穩定和發展，關系到師生員工的切身利益。校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛生安全，把它作為一件大事來抓。校長，分管校長，分管主任和食堂管理員層層簽定責任狀并對食堂硬件建設給予積極支持。校長多次召開后勤討論會，研究布置食堂工作的發展目標，對食堂建設提出意見，并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導，為我校創建標準化食堂建設奠定了良好的基礎，也是我們做好工作的關鍵環節。

學期開學，食堂管理員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛生法》，在每位工作人員的思想上提高認識。一年多來，先后制定了十項規章制度（索證制度等）并上墻，特別完善了食物中毒防治預案，從制度上保障學校食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范的培訓，做到以法律法規為準繩，辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛生監督員，倉庫保管員及專職采購員，并嚴格控制7種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

自創辦食堂以來，學校非常重視食堂內部管理，在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實，做全面。食品衛生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點（防中毒、防投毒、防病毒），加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時，加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料，做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠；對照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細和萬無一失。

學校成立了伙委會，生活部檢查團，并在學生會、衛生室的帶領下對食堂全面工作進行檢查和抽查，結果量化公布上墻。食堂辦公室據此進行獎懲并實行末位淘汰制。

我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應。學校多方籌集資金，開源節流，多次對食堂進行了改建和擴建，但仍先天不足。去年暑假，經過學校領導充分論證研究，下定決心對食堂再次進行布局大調整。經過裝修改造，面貌煥然一新，餐廳環境窗明幾凈，廚房衛生整潔，物見本色；從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進行了裝修和整修，徹底地改變了食堂的面貌。對操作間吊頂，整修了食堂內部設施并增添了防蠅防鼠設施和紫外線消毒燈，對食堂進行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺。此外，還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新，重新改建了下水道，保證下水道暢通。因此，可以這樣講，食堂硬件條件的改善，為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質保證。

在食堂工作中，我們堅持“服務育人，管理育人”的宗旨，做好兩個服務工作，服務學校的根本任務和根本性質不能變。

食堂工作人員精神面貌穩步提高，表現了較高的服務熱情。

總務處組織食堂人員召開了學生膳食工作民主座談會，了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式，廣泛開展食堂意見調查和食品衛生知識宣傳，注意師生的留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜，定期在公告欄和網上公布。

學生伙食費xxx元/月，全校xx多人就餐，伙食費按月收取，及時公布。開支透明，實行集體采購，手續齊全，票據集體審核，徹底杜絕不合理開支，不規范票據。每月生活費收入全部用于學生生活，學校還貼補水電費、維修費。

通過這一系列的措施，我校食品安全衛生工作得到了切實的保障，從未發生過一例食品衛生安全事故，真正做到了讓家長放心，讓學生滿意。但是，我們深知，食品的安全衛生工作還任重道遠。只有我們食堂工作人員高度重視，不斷加強學習，才能將食堂工作做得更好。為了學生的一切，為了一切學生，我們將以飽滿的工作熱情，健康、衛生、綠色、環保的思想理念，投入到未來的工作中，為學生健康、快樂、幸福的成長奉獻出我們的愛。為學校未來的輝煌作出我們的貢獻。

小學學校工作總結美篇小學學校工作總結秋季篇六

本學年是國家“十二五”規劃的開局之年。莆美中心小學以科學發展觀為指導，全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》，進一步創新學校管理模式，提升學校管理水平、教育教學質量和文化環境品位，積極推進學校現代化建設，實現了教育教學質量新跨越。

一、加強教師隊伍建設，規范學校辦學行為

1、規范各項規章制度。依據《福建省中小學管理規范》和學?！墩鲁獭?，結合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規范化。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發揮績效考核的導向作用，形成教師間的良性競爭，促進了教師隊伍的發展。

2、加強教師隊伍建設，規范教師教學行為。學校充分利用績效工資改革這一契機，進一步完善教師教學常規、出勤、業績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與，保證分配的公開、公平、公正，建立形成有效的分配激勵機制，提高管理水平和效益，推進了學校全面發展。

3、加強師德師風建設。以師德教育為重點，以《中小學教師職業道德規范》為主要內容，開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動。組織全體教師學習教育部印發的《中小學班主任工作規定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》、《安全工作責任書》，做到有章可循，杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀活動。為深入貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》文件精神，規范教師行為，弘揚正氣，切實提高教師道德素養。莆美中心小學高度重視師德師風建設，以“愛崗敬業、甘于奉獻、熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，大力開展師德師風大討論活動。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編，扎實深入并富有創新地開展了“立師德、1 正師風、強師能”系列教育活動，取得一定成效，在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。

4、切實做好校務公開。學校進一步增強學校管理透明度，建好校務公開欄、充分發揮教代會、工會職能，對教師最敏感的績效工資、評職、評優、晉級、經費開支等均一律進行公示，接受教師的監督，避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規范收費行為，規范教輔材料、配套用書的征訂，嚴禁學校、教師私自征訂。

5、繼續抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關鍵一年。中心校繼續協調做好云陵工業開發區第一小學、馬山小學的撤并工作，同時加快了山美小學項目校建設進度。堅持“突出重點、抓住關鍵、分步實施”的原則，科學規劃，嚴把時間節點，抓好項目的開工建設及實施進度，出色完成全年的工程建設任務。

二、創建德育安全新模式，打造和諧書香校園

1、努力創建德育“三年”提升工程和德育測評（雙溪口小學）工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學生“品德、法制、安全”三項教育，切實加強學生心理健康教育和預防、干預工作，以及未成年人網絡思想教育，促進學生健康快樂成長。

2、開展形式多樣的德育活動。為充分發揮學生的自主性，各完小結合重大節假日，開展多種形式的活動。6月1日，莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現場賽。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐，32名學生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日，倍受我校廣大師生關注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出，將被選送參加縣級教師才藝大比拼。

2 讀經典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等，形式多樣的慶祝活動給校園增光，給建黨90周年獻禮，給“六一”國際兒童節添彩！

3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優秀文化，傳承民族文化精神，結合市“讀書節”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關要求，推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區內18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應用。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”：每天閱讀一小時，每周吟誦一篇經典詩文，每學年閱讀一部經典著作：其次要求教室內應設有“每周一詩文”專欄，內容為必備古詩和國學經典，學期末要求各校應將古詩文進行學業水平測試，從而營造了一股愛國學，誦經典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展，莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經典 沐浴書香”師生朗誦比賽中，取得了一等獎的好成績。

4、綠化美化校園，提升辦學品位

為進一步推進綠色校園建設，打造英濟學?！熬G色文化”。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃，共投入200多萬元建設全塑膠操場和種植名貴樹種。學校加強綠色校園建設宣傳力度，積極開展綠色校園文化活動，倡導“科學、環保、可持續發展”的綠色校園建設理念，取得較好的成效。4月8日，市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下，蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設情況。督查組領導對莆美英濟學校在創建綠色校園工作中，領導重視、科學規劃、措施得當、經費到位、活動落實，處處營造整潔優美的校園環境表示充分肯定。

5、落實安全衛生制度，創建平安校園

安全無小事，中心校始終把安全工作作為學校的重點工作，把安全教育放在首位。學生入學前組織人員對校舍等設施的安全隱患進行排查整改，全面制訂各項安全防范措施，加強校園保安和治安巡查制度，落實值班登記制度，做好有關材料的保存以備查；認真組織學習《云霄縣學校衛生安全工作要求》，明確目標，落實責任，按工作要求結合本校實際，積極開展工作。

3 突發事件應急預案》，防患于未然；學校還充分利用安全教育周、日等對學生進行交通、防火等安全教育。各完小統一在5.12汶川大地震紀念日之時，舉行防震抗震疏散演練，提高師生安全防范意識和自救能力。

三、強化常規管理，實現教學質量新跨越

教學工作是學校工作的核心，教學質量是學校的生命線。為此，提高我中心校教育教學質量，是學校生存和發展的核心基礎，搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務。

1、狠抓教育常規，以管理促質量。學校嚴格執行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規管理的若干意見(試行)》,使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時,根據縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動。對教學常規工作要求要從高從嚴,向常規要質量，做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據。

2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革，要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別是加強對畢業班教材教法的學習和研討,引導畢業班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業班教學質量做好扎實的教學基本功。

3、畢業班教學質量顯著提高。為切實抓好畢業班教師的教學計劃管理，充分發揮畢業班教師整體作用。中心校通過學科調研、質量抽查、學生綜合素質競賽、召開質量分析會等形式提高畢業班教學質量，實現了新跨越。本學期，共有98名學生被將軍山學校正式錄取，13名學生作為候補，位居全縣農村小學第一名，受到學生家長和群眾的廣泛贊譽。

4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動，中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作，在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農村小學前茅。

四、黨建及幼兒工作

1、進一步加強黨支部建設，繼續開展“爭先創優”活動，本學期，又有4名優秀中青年教師被吸收到黨組織中來。

2．加強幼兒園管理，規范辦園行為，對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發揮中心園的引領作用，對各民辦園的衛生、保教等工作進行指導和培訓。

實現跨越，乘勢開局。本學期，莆美中心小學以求真務實的態度，轉變觀念，扎實工作，各項工作取得優異的成績，為實現我?！笆濉币巹澞繕巳蝿盏於藞詫嵉幕A。

莆美中心小學 2011年6月25日

小學學校工作總結美篇小學學校工作總結秋季篇七

一、加強組織領導，落實安全責任。

我校成立了以王明柱校長為組長，分管領導張婕為副組長的專項檢查領導小組，明確校長、副校長、總務主任、年級組長、班主任及有關崗位的安全責任，分工協作，各負其責，認真履行安全管理職責，切實加強組織領導。

隱患。

首先，放假前由分管學生工作的大隊輔導員施玲玲老師帶領大隊委對教學、校內環境及設施進行檢查，由張婕主任帶領大隊委檢查了世紀苑所有室的安全情況，對檢查中發現的問題進行了認真的整改。其次，加強了門衛人員的管理。第三，出租門點的防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求，確保學校出租門點不發生問題。第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育，提高師生的安全防范意識。

2月7日上午，巢湖路小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精會神地傾聽巢小大隊輔導員施玲玲老師的假期系列安全教育，施老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動，希望所有學生過一個祥和、安全、幸?？鞓返募倨凇榱俗屓w學生家長都能夠重視安全教育，學校特發放致家長一封信，讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發放和安全教育活動，讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定，增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理，確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排，及時掌握情況，加強服務管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用110防盜報警系統外，還給重要的辦公室更換了防盜門，加強了節假日期間校園安全巡邏，嚴格執行教師值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

3、加強活動管理工作。春節期間，學校，沒有組織學生進行大型活動，兩次和報社開展的小型活動均上報王校長、班主任老師，并由家長全程陪同，確保萬無一失。

4、學校主要領導王明柱校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填寫值班記錄。