范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

知了作文字篇一

暑假里，噪音大師——知了先生，又開始在它的“舞臺上”唱起搖滾樂來。這倒勾起了我的食欲，知了猴(蟬蛹，我們這里稱知了猴，蛻了皮的叫知了。)

可絕對是美味佳肴啊!于是在一天晚上，我和幾位女同學相約去捉知了猴。來到一排大楊樹下，我們就開始了“警察捉小偷”的游戲。我們打開手電筒，在大楊樹上尋找“搖滾樂手”的前身。突然，發現一個胖乎乎的東西在楊樹干上蠕動，仔細一看，高興的我差一點蹦起來。原來是一只“武裝齊全的知了”(知了猴)剛爬出洞，看樣子是想在楊樹干上演一場“金蟬脫殼”戲。

我毫不留情的把它“捉拿歸案'，同伴們圍著我狂歡一陣后，繼續向前搜索。我們統一關掉了手電筒。此時，田野里傳來一陣陣蟋蟀和知了的合唱聲。忽然，我聽到身后有個東西掉了下來，立刻打開了手電筒。耶——又是一陣狂歡，原來是一只傻乎乎的知了猴，笨頭笨腦的從樹干上滑了下來。它正要奪命而逃，就被我搶先一步捕住了。

瞧它，連吃奶的勁都使上了，在我手里拼命掙扎，兩條后腿在不停的蹬呀蹬，最終還是沒有逃出我的手心——乖乖的投降了。不一會，我們竟又找到一個知了猴的老巢，可狡猾的“小狐貍”在洞里就是不出來。我們干脆用事先準備好的水往洞里灌，不到半分鐘，“小狐貍”就忍不住了。它在洞里一露頭，我們就把它俘虜了。這一仗打得真漂亮。

我們在歌聲中清理“戰利品”，共捕獲二十八只知了猴。

盡管可惡的蚊子在我們身上咬了一個個小紅包做紀念，但看著這些可愛的知了猴，我們大家都會心的笑了。

知了作文字篇三

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”

在我心里面，寧靜的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對童年、對夏天的回憶……

在被熾熱的太陽照射時，最欣喜的是小伙伴們遞過來的一瓶清涼的水，一個美味的冰淇淋。這些會混合著友情的味道，讓你在夏日中感覺到絲絲涼爽、陣陣歡欣……

在悶熱的教室里，我不勝其煩地做著老師布置的計算題，抬頭一看，側耳細聽，竟然發現窗外的梧桐樹上竟有一些可愛的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴著我們！

看到它們，聽著它們的嘆息，我和小伙伴會心一笑……也許，它們知道我們對習題的厭煩？也許，它們知道我們對酷暑的難耐？也許，它們知道我們對暑假的盼望？……

每每到了夏天，知了都會在樹上叫，它仿佛知道夏天的酷熱，它在質問夏天，為什么那樣的熱？

每每到了夏天，知了都會不停地叫，它似乎也知道夏天的許多樂趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……

這夏天的精靈，仿佛知道我們一切關于夏天的情愫……

夏天，課間依然是同學們的“黃金十分鐘”，有的在教室里呼呼大睡；有的會在操場上玩耍；有的會匆匆趕到小賣部去買東西吃……但我最喜歡的做的，是在學校那棵高大的梧桐樹下乘涼，在樹蔭下，一邊聽著知了的鳴叫，一邊翻著一本厚厚的書，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧靜……

知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴著我們，度過這美麗的夏季。

秋天快來的時候，知了依然不停地叫著，好像在留戀那美好的夏日時光……那聲音里飄散著淡淡地思念，淡淡地憂傷……

”雖然時光匆匆歲月變遷，也許再聚首時已是多年，無論光陰流轉季節改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽到這首歌，我都會想起我和小伙伴共同度過的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……