每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)學(xué)生寫理想篇一
如果說成長(zhǎng)是一首優(yōu)美的樂曲，那么理想則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說成長(zhǎng)是一望無(wú)際的大海，那么理想則是其中一只乘風(fēng)破浪的帆船;如果說成長(zhǎng)是沙灘上五彩繽紛的貝殼，那么理想則是其中一枚最亮麗的貝殼。理想，它隨著年齡的增長(zhǎng)，不斷變化著。每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。我的理想并沒想報(bào)效祖國(guó)那種偉大的理想，但是這個(gè)理想足夠填滿我的心，努力實(shí)現(xiàn)。 高聳入云的東京鐵塔，氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí)，我對(duì)那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師啊！
夢(mèng)想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根， 20xx年5月12日 發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下，無(wú)情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí)，當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無(wú)助時(shí)，我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美，將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì)兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會(huì)有更多的人從死神手中逃出，災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無(wú)數(shù)次期望，在不遠(yuǎn)的將來，我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境，帶給人們美的享受，為社會(huì)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。
我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定，我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志，只因?yàn)樵诿恳黄诘腵雜志末頁(yè)都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁(yè)，從那精美的插圖，簡(jiǎn)短的文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己，為將來實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽，在學(xué)校的初賽中，我憑著自己的堅(jiān)持以及對(duì)建筑的喜愛，獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“無(wú)論干什么事，都不能馬虎，特別是對(duì)待建筑。彩虹橋之所以會(huì)垮塌，也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師，就要對(duì)待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會(huì)釀成大禍。”老師的話讓我恍然大悟，我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣，為將來成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，只要自己以堅(jiān)持、改正為槳，以?shī)^斗、付出為帆，朝著目標(biāo)不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸！
理想是什么呢？理想就是進(jìn)步，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是以一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展。理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山的上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)人民的守護(hù)神——警察。而我的理想是當(dāng)一名作家。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名作家呢？那是因?yàn)槲矣X得作家不僅可以把沒有生命的東西寫得活靈活現(xiàn)，作家還可以給人們帶來知識(shí)和啟發(fā)。我希望我可以用一只普通的筆去描述我的故事和我的想法。用美好的文字去編織一個(gè)個(gè)完美的結(jié)局，用溫馨的文字去溫暖每一個(gè)人的內(nèi)心，用尖銳的文字去表達(dá)人民的憤怒和無(wú)助，用悲傷的文字讓每一個(gè)人感動(dòng)得潸然淚下……我希望我的文字可以感染每一個(gè)人，告訴他們：“你們并不是孤身一人，在你孤單的時(shí)候，你的身邊還有文字在陪伴著你，傾聽你的故事，希望你不要忽略它們。”我之所以會(huì)把文字看得那么重要，全都是因?yàn)樗鼈儙Ыo我的感動(dòng)和美好，當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味它們時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲漣漪在你心中蕩漾。
為了朝向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法，增加自己的詞匯和學(xué)識(shí)，以及多看一些課外書。假如，我真的成了一名作家的話，我希望當(dāng)大家看到我的書時(shí)會(huì)眼前一亮，在看到搞笑的部分會(huì)開懷大笑，在看到感動(dòng)的部分會(huì)落下幸福的眼淚，在看到溫馨的部分會(huì)覺得心中暖暖的并且陶醉在其中，在看到美滿的結(jié)局時(shí)，嘴角會(huì)不自覺地勾起一抹燦爛的微笑。
這就是我的理想，一個(gè)單純而美好的理想。我希望在若干年后，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但是不管以后會(huì)怎么樣，我都會(huì)為了自己的理想而奮斗。即使這條路既漫長(zhǎng)又艱辛，但我始終相信撥開烏云就會(huì)看見彩虹。讓我們一起為了自己的理想而努力吧！讓我們創(chuàng)造出屬于我們自己的那一片藍(lán)天，尋找美麗的彩虹吧！
三年級(jí)學(xué)生寫理想篇二
小時(shí)候的我，“理想”特別多，什么攝影師、糕點(diǎn)師、導(dǎo)演之類的。長(zhǎng)大后，才發(fā)覺這些只能稱為夢(mèng)想。現(xiàn)在，才有了理想——作家。
入學(xué)時(shí)，第一個(gè)接觸的是什么？老師？同學(xué)？不，是書，是知識(shí)。課本上的東西太多了，那些人怎么會(huì)寫出如此優(yōu)秀的作品來的？我常看拼音版的《三字經(jīng)》，小了不懂，也許長(zhǎng)大了就會(huì)懂了吧。如果我也能成為那樣的人，就好了！
我問老師，老師說出了那些個(gè)人的身份。從此，我知道了那種人叫作家。
書上說，作家是神圣而不可侵犯的。他是一支筆，寫下無(wú)數(shù)華麗篇章；他是生活得神靈，腦海中的事物，放入都在為他發(fā)生。理想之門上深深地刻上了兩個(gè)字：作家。
作家究竟是一個(gè)怎樣的概念？如何實(shí)現(xiàn)他呢？學(xué)習(xí)，首先就是學(xué)。要比別人多半缸水，就必須要有一缸水。從現(xiàn)在起開始積累，我一滴水都不能放過，我要擁有一缸水！
三年級(jí)學(xué)生寫理想篇三
我是一條不起眼的小蚯蚓，生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無(wú)比，但是我的心靈異常美麗。
我默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生，治理環(huán)境，消滅垃圾；幫助植物，茁壯成長(zhǎng)；犧牲自己，拯救人類。
我知道沒有了理想就像鳥兒沒有了翅膀。我一直長(zhǎng)著一對(duì)隱形的翅膀在土里翱翔！
三年級(jí)學(xué)生寫理想篇四
理想，人生最寶貴的靈魂，人類不可磨滅的靈魂，人們一生的追求。每個(gè)人的理想都不同，我的理想是做一個(gè)律師。
律師這個(gè)稱呼對(duì)我來說，并不陌生。我從小就愛看“今日說法”這個(gè)節(jié)目，律師這個(gè)詞組從那時(shí)開始，浮現(xiàn)在我的腦海中。
我上小學(xué)了，每個(gè)學(xué)期都有一場(chǎng)激烈的手與腦的競(jìng)賽——辯論會(huì)。在辯論會(huì)上我出盡風(fēng)頭，我漸漸地喜歡上了辯論，從那時(shí)起，我心中出現(xiàn)了要當(dāng)律師的苗子。
農(nóng)民工不好打官司時(shí)我激動(dòng)的跳了起來，我找到理想了！
我要做一個(gè)律師。
由于我姑姑是買書的，所以我對(duì)許多書都有較深的理解。司法考試，全國(guó)最難考試之一。我從小就有挑戰(zhàn)的動(dòng)力，我喜愛挑戰(zhàn)，我要挑戰(zhàn)這門課，我一定會(huì)挑戰(zhàn)成功！
理想，一個(gè)人一生最重要的東西，一個(gè)人一生追求的東西，我們都要好好努力，好好奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想！
三年級(jí)學(xué)生寫理想篇五
我的理想有很多，但是當(dāng)宇航員才是我最大的夢(mèng)想。
以前我在電視中看到宇航員遨游太空的時(shí)候，我非常的羨慕，看著那美麗而又神秘的太空，我的心里又多了幾分向往。
在資料中我了解到楊利偉叔叔是我們中國(guó)第一位乘坐航天飛機(jī)飛上太空的人。他是我們中國(guó)人名的驕傲，是他打破了我們中華五千年的夢(mèng)想。
太空非常的美麗，有無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的星球，還有很多的行星，恒星……太陽(yáng)是太陽(yáng)系中最大的行星，也是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾哪茉粗弧Ｈ绻麤]有太陽(yáng)，那么我們地球上的所有生物都生活部下去。
月球是離我們最近的一顆星球，月球有很多的環(huán)形山，這些環(huán)形山是被火山爆發(fā)和隕石撞擊形成的。
太陽(yáng)是那么的美麗啊！要是有一天，我真的能當(dāng)上宇航員到太空里走一走，該多好哇！
三年級(jí)學(xué)生寫理想篇六
我現(xiàn)在住在河內(nèi)，是越南的首都，所以這里的生活很忙碌，很擁擠，有時(shí)候也覺得頭昏腦脹。那時(shí)，我常常想到我理想的家園。你們有沒有想到自己的理想家園？下面讓我給你們講講我理想的家園吧。
如果你們問我，喜歡家園在哪里，我會(huì)告訴你，我喜歡住在郊區(qū)。你們會(huì)奇怪得問我為什么想要在郊區(qū)住，有什么好玩的。因?yàn)榻紖^(qū)的空氣對(duì)我來說很新鮮，沒有比城市那么污染。你們都知道成都有很多人，當(dāng)然也影響周圍的環(huán)境。人越來越多，環(huán)境越來越污染嘛。而且，我不喜歡太吵的地方而喜歡比較安靜的地方。
我理想的家園是一個(gè)充滿著歡樂的氣氛和具有鳥語(yǔ)花香陽(yáng)光燦爛的地方。那是一個(gè)天人合一的家園。前邊有一個(gè)很大的花園，我可以種很多我喜歡的樹，花等等。后邊還有山，周末可以不用去遠(yuǎn)的地方就可以和朋友爬山。早上，只要打開窗戶就可以感到新鮮的空氣，聽見鳥聲，看到很多自由的鳥飛來飛去。看上面又可以看到藍(lán)的天空，潔白的云朵。早上看到這樣的光景就一定有一天充滿能量工作。
在夢(mèng)中，我的家園是紅色的。我很喜歡紅色，因?yàn)樗o我溫暖，愉快和活潑的感覺。家里還有一個(gè)大大的游泳池。什么時(shí)候我都可以游泳，又鍛煉身體，又可以減輕生活的壓力。我家還有一個(gè)很大的書房。我會(huì)放各種各樣的書，只有書，變那房成是我自己的圖書館。每次無(wú)聊就走進(jìn)那方找回興趣。
我心中的理想家園還有一個(gè)碧綠的胡。夏天天氣一定很涼快。可以在那里一邊散步，一邊看風(fēng)景，甚至可以釣魚。
這是我理想的家園沒有喧鬧沒有污染只有快樂的我。我希望有一天我的夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí)，不是夢(mèng)了。
三年級(jí)學(xué)生寫理想篇七
理想是人生引導(dǎo)的燈塔；理想是給人指示眼前路的黃火蟲；每個(gè)人都有自己的理想，我同樣也有我的理想－一作畫。很小的時(shí)候，每天都在家里瞧見媽媽畫畫，把一種物品描畫得栩栩欲活，把一個(gè)人、一間房、一大片森林描畫得很標(biāo)致。
有一次，媽媽說；“我給你畫個(gè)人像畫，談?wù)勎业睦硐牒脝幔浚⑽蚁喈?dāng)興奮，連聲說道“好好好！”媽媽先讓我不要?jiǎng)樱顾屑?xì)觀察一下我，過了大約六十分鐘，媽媽畫完了，她挮給我時(shí)，我一看，哇！怎么描畫得那么標(biāo)致啊！
我拿著畫來到梳妝臺(tái)前，在梳妝臺(tái)前比照，我整個(gè)人驚呆了，幾乎是完全一樣。
我興奮的問媽媽，說：“媽媽，你怎樣畫的？這么標(biāo)致，教我好不好啊？”“這是素描，你先學(xué)著畫一些簡(jiǎn)單的畫，待你長(zhǎng)大了，再教你素描。”啊？我心里出現(xiàn)了一種疑問，甚麼叫“樹苗”紙上畫的是我，又不是樹苗。
盡管我很是疑問，可是我還是假裝明白了的說：“哦！＂還給媽媽許下了一個(gè)保證，說長(zhǎng)大了也要給媽媽畫一個(gè)人像畫，還要描畫得比媽媽的俊俏。那個(gè)是年幼時(shí)幼嫩的保證，直到現(xiàn)在，我才明白，甚麼叫素描，不會(huì)像小的時(shí)候想成“樹苗”了，但是，學(xué)素描是件相當(dāng)不易的事，絕對(duì)要有很大的細(xì)心，用功，才可以畫好。
我深信，盡管這個(gè)理想很艱巨，但是經(jīng)由努力，這個(gè)理想肯定會(huì)做到的。