無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

三年級寫人字篇一

我的爸爸經營著一家超市。他勤勞能干，頭腦靈活，誠實守信，廣結善緣。在村里威信很高，說起他來那可是無人不夸。

爸爸非常勤勞。每天早上總是三四點鐘起床干活，收拾下貨、煮燒肉，然后再烤燒雞、烤燒鴨、炸魚、炸茄合……一直忙活到十點多。中午一到，爸爸就更忙了，許多客人來超市買東西，都是急匆匆的，爸爸一邊熱情地跟他們打著招呼，手里一邊不停地忙著，還跟客人們說一些俏皮話，客人都都被爸爸逗得很開心。我們家超市物品質量好，爸爸待人和氣，服務態(tài)度也好，所以客人們都喜歡到我家超市買東西。

爸爸做生意一向誠實守信。經爸爸做出的、烤出的食品不但味道好，而且質量過關，爸爸鄭重承諾：在我們超市買來的東西如果出現質量問題，一律包換包退。其實這樣的事情一次也沒發(fā)生過，我們超市的東西不但物美味美而且價錢便宜，村里人都很喜歡。

在村里，爸爸總是廣結善緣、有求必應。我們村里的大街一下雨泥濘難走，村里過往的車輛又很多，車走過去之后人就很難過去，須穿著雨靴或赤著腳才能過去，而一到晴天則塵土飛揚。爸爸看在眼里急在心里。這兩年經營超市掙了一點錢，就拿出一萬多元買石子、沙、泥土，在爸爸帶動下，好多的熱心人也捐了錢，修好了大街。現在老百姓再也不用吃苦走泥路。村里的人樂開了花。都夸爸爸做了一件大好事。

爸爸總是樂善好施。村里不管誰有了難處，只要求到爸爸面前。爸爸總是想辦法讓人家滿意。我們村有一個40歲左右的人不幸得了腎病，需要換腎。但他們家經濟并不寬裕，這家人很著急，爸爸聽說后，連忙拿出1萬元送了過去。他握著爸爸的手流出了眼淚。

爸爸雖然很忙，但非常關心我的學習，所以每天都抽出時間來督促我的學習。有一次，我寫完了作業(yè)出去玩，回來的時候爸爸問我寫完了沒，我說：“早就寫完了！”晚上12點爸爸給我檢查作業(yè)，錯了五道。爸爸早上叫我起床看看錯的題。我一看紅了臉。爸爸指出我的錯誤并耐心地給我講。

我認為我的爸爸是世界上最偉大的爸爸！我愛我的爸爸！

三年級寫人字篇二

我的爸爸長得人高馬大，十分強壯，而且相貌也不錯，據他說年輕時比明星都帥。我認為他年輕時一定比現在的明星都帥，要不然我美若天仙的媽媽怎么會跟他結婚。

雖然爸爸很嚴厲，但是我還是能感受到他對我的愛。父愛如山，無處不在。父愛是春天里和煦的陽光，把溫暖送給我。每當我考試考到80分，或者不及格的時候，我總是心灰意冷的走回家，感覺一切都是灰白的，感覺人生走向了低谷，感覺最美好的事物在我的眼里也變得不美好了。而這時，我的爸爸總像一種和諧的春風，把寒冷送出我的內心，把溫暖的春姑娘留在我的內心。

父愛如山，無處不在。父愛就像夏日里的一絲涼風，吹出了我的心思。每當我做了對不起父親的事，我就隱藏起來，然后想要忘記，可是卻怎么也忘不掉。在我學奧數不認真時，我浪費了你的血汗錢，而且你每天辛苦的努力掙錢都是為了我和媽媽，而我卻一點不節(jié)省。隨便花你掙的錢，買一些沒有意義的東西不專注于學習。我買了很多東西，但還一點也不珍惜，肆意的破壞這些東西真后悔啊！在這里，我要向爸爸真誠地說一句話：“對不起爸爸，您辛苦了！我愛您爸爸！”從此以后我不在浪費了，我要把錢都攢下來以后給你買糖吃。

父愛如山，無處不在。父愛是秋日的一串串碩果，將我引上正確成功的道路。每當我想放棄學習這條路，而想一些歪門邪道時，有時我會說到：“”要不我去買股票吧！放棄學業(yè)這一行挺輕松快樂的呀！”這時，你就會跳出來苦口婆心的勸解“”你可不能這么想，炒股看起來輕松實則有巨大的風險還是學習好。”讓我回到正道上。如果我硬是回不去，沒有辦法，爸爸只能用暴力使我回歸正道，雖然他深知這不對。

父愛如山，無處不在，好似冬日的一把火。雖然不是很溫暖，但是足以溫暖我那冰冷的心。當我受到打擊的時候，記得有一次上臺演講時，雖然講的很好但臺下沒有一點掌聲。我的自信心一落千丈心里像打翻了五味瓶一樣，想自殺的心都有了之后我就會魂飛魄散，游走在思維空間。而這時候，父親總是會鼓勵我說：“不要灰心凡事都會碰頭的時候，只有堅持不懈就會成功。”使我重拾信心。

但是爸爸，我認為你也有一些錯，比如喝酒，抽煙。所以等我以后長大了一定要和你在一起，幫你戒煙。興許在不久的將來，在嘉陵江邊有一個大老頭兒和一個小老頭兒正在說喝酒和抽煙的害處，沒錯，那就是我和我的爸爸。

三年級寫人字篇三

彭老師是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼鏡的，一看就知道是個有學問的人。彭老師普通話既標準又流利，出口成章，不愧是學校的名師。

上課了，彭老師和藹可親。不聽課的同學，彭老師不會直接點名，而是，輕輕告訴我們說：“誰，誰是大笨蛋。”全班一笑，不聽課的.同學注意力就回來了。有時，他會根據題目為什么那么多人錯來講解。有一次，同學們沒有看題目就做了，彭老師就舉了一個例子：長官叫你打一個萬字，只聽一聲，把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。

下課了，老師坐在凳子上休息，喝喝水，看著我們的課間活動，有時批改卷子，有時向同學們了解情況。

多么好的老師啊！

我相信，彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好！

三年級寫人字篇四

現在我就為大家介紹一下我的母親吧！

我的母親皮膚不算白，也不算黑，身材有一點胖，戴著眼鏡，頭發(fā)很長、也很卷，喜歡扎辮子，一般都穿牛仔褲，經常穿高跟鞋，她穿的高跟鞋經常是黑色的，很喜歡笑。

每到星期四晚上，媽媽都會因為開會而回不了爺爺家，她在南京蘇寧電器工作，如果開會的話，媽媽就會回姥姥家，我姥姥家住在安樂村。

媽媽一個月值班二、三次，所以有時回不來。

每個星期六，等我吃完早飯、寫完作業(yè)，就和媽媽去吃午飯——肯德基，我要吃的總是那些東西：雞翅、雞腿、蛋撻、圓筒冰淇林。吃完午飯，我們會到爺爺家，每次到花園，張超然和周宇凡就會喊我下來玩。

等我回家，一開門，就有一大瓶果粒橙擺在我眼前，我媽媽笑著說：慢慢喝吧！

我的媽媽就是這么溫柔，生氣起來不但不打我，只會和我說到道理，我喜歡我的媽媽！

三年級寫人字篇五

最近一段時間，班上流行手語，小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師。不過有鐘寒這個笨蛋纏著她，恐怕也不是那么容易脫身吧，每每這時，小妹和皓杰都會在一旁偷笑，聊他們的事。

“蘇小妹真棒！”

“蘇小妹我愛你！”

“小妹！”

“小妹加油！”

……

老師幾乎hold不住場面了。

看到臺下那么歡快叫好的景象，小妹的臉浮上紅暈，她看見皓杰對她做了一個“verygood！”的手勢，那一刻，他笑了，傳來淡淡的薄荷香，她也笑了，是那樣甜！