每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三年級寫人字篇一
我的同桌，是位班長，他性格靦腆，大家都喜歡他。
這位班長可漂亮拉，很大的眼睛，長長的睫毛，一張櫻桃小嘴，特別是那白皙的皮膚，就連老師都沒他白。
這位班長能說會(huì)道，讀起課文來陰陽頓錯(cuò)，我讀起課文來也不比他差，于是，同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是朗讀搭檔。一說起這名字，他的臉又紅了。
你可別以為他十分溫柔，其實(shí)啊，他是個(gè)人格分裂小惡魔（看過美美姐姐寫的單翼天使不孤單就知道了），一會(huì)兒而兇，一會(huì)兒溫柔，搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格。而且，他一見漂亮女孩就臉紅，那樣子可笑極了，就好像一個(gè)熟透的蘋果。
和他坐過的女生，性格會(huì)變得和他一樣害羞，大概那些女生還不理解他的性格吧。
他，上課也會(huì)分心。有一次，我撿到一根鐵絲，便把它放在我的桌子兩邊夾住，他見了，便說：把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧！好的。我答應(yīng)了他。我們規(guī)定好了，一人只可以放5支筆，但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人，我便可以隨便放幾支。上課時(shí)，坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧，她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間，只因?yàn)樗俏业暮门笥眩冶愦饝?yīng)了。可她的筆掛不穩(wěn)，一下就掉了，我就向她解釋，她偏偏認(rèn)為是我不讓她的筆放在中間，于是就說了我一大堆的壞話，可我卻不明白，好學(xué)生原來也會(huì)遭人吃醋。
你可別認(rèn)為我說的班長是為女生，他是男的，他的名字叫----保密！
三年級寫人字篇二
在奶奶的眼里，他是好兒子——懂事、孝順；在媽媽的眼里，他是好丈夫——愛妻、愛家；在我的眼里，他是好爸爸——堅(jiān)強(qiáng)、剛毅。長這么大，我只見他落過三次淚。
“鋼鐵俠”的眼淚
爸爸是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人，不管多大的苦，多大的痛，他從沒叫過一聲苦。爸爸常說：“男兒有淚不輕彈。”可我卻見過他偷偷地抹眼淚。那天晚上，我重感冒住院，晚上發(fā)起了高燒，一個(gè)勁地喊冷。爸爸把手放到我的額頭上：“發(fā)燒了！”他焦急地說。然后趕緊抱來一床被子給我蓋上，又趕緊去找醫(yī)生。折騰了半天，醫(yī)生和護(hù)士都走了，爸爸坐在床邊陪著我打點(diǎn)滴。“好熱……”躺在病床上，我無力地說道?！盁釂?？我?guī)湍隳玫粢淮脖蛔印！卑职至⒖虒⒆钔鈱拥谋蛔幽玫?。迷迷糊糊中，我似乎看到爸爸在悄悄地落淚。他站在窗前，傳來陣陣抽泣的聲音?？粗谋秤?，我覺得他瞬間蒼老了許多。第一次看見爸爸流淚。原來，爸爸也會(huì)哭。
“超人”的溫柔面
在家里，媽媽整天任勞任怨，全心全意對我們好，但我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生沖突。一天，我正在看我最喜歡的電視劇，這是我期待了好久的節(jié)目，終于上映了，怎能錯(cuò)過？正當(dāng)我看得正起勁時(shí)，媽媽一下子來把電視關(guān)了：“做作業(yè)去?！蔽疑鷼獾卣f：“你干嘛關(guān)我電視??！我就看一會(huì)兒！”“你看看你這個(gè)月的成績！”媽媽把我的試卷遞到我面前。我不耐煩地接過試卷：“考差了就考差了嘛！我下次好好考就行了嘛！管這么多！你……”我話沒說完，爸爸就進(jìn)來了。他看了我一眼，扶著媽媽進(jìn)了里屋。我聽到媽媽的哭泣聲，又聽到了爸爸安慰媽媽的聲音：“不哭，不哭，等會(huì)我說她?！蔽覐奈绰牭桨职诌@么溫柔的聲音，此時(shí)的爸爸好像個(gè)孩子?！芭畠喊?！好好對你媽媽，好不好？她這么做也是為你好，你應(yīng)該學(xué)會(huì)理解她……”傍晚，爸爸和我說了好多。第二次看見他流淚。原來，老爸也有柔情的一面。
“奧特曼”別哭
奶奶去世了……家里傳來噩耗。我立刻請假回了家。一進(jìn)家門，便看見爸爸盯著墻上奶奶的遺像發(fā)呆。我走近一看，他的眼睛紅紅的，應(yīng)該是剛哭過。我走過去，把手搭在他的肩頭：“奧特曼不哭，小怪獸永遠(yuǎn)陪在你身邊?！卑职质裁匆矝]說，我分明看到他眼里噙滿了淚水。這是我第三次看到爸爸流淚。原來爸爸也有脆弱的一面。
小時(shí)候，我一直以為爸爸什么都不怕。慢慢長大才發(fā)現(xiàn)，他也有不為人知的一面。
三年級寫人字篇三
光陰似箭，日月如梭。我已5年級了，同桌有過無數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌，卻讓我難以忘懷。
說他調(diào)皮，也不調(diào)皮；說他成績差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺得他是一個(gè)非洲來的小黑人！他愛玩也愛學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個(gè)人與他用英語對話，不管你認(rèn)識他還是不認(rèn)識他。
有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對話，han一時(shí)答不上來，他便笑han本（笨），han聽了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘??！瞧，他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來，他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個(gè)給他他才停下；要是這兩種方法他試過了不管用，他便莊嚴(yán)地說：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽了，拿了一個(gè)給他，他便笑著說：“我的———還是我的的嘛！”那個(gè)給他吃的人聽了，覺得既生氣又好玩（我也被他騙過，那次是老師獎(jiǎng)的糖果）。
wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩，不過他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次，上英語課，老師將我們每個(gè)人都分了組，老師問了一個(gè)問題：“看，我完成了！的英文是什么？”大家聽了，八仙過?！黠@神通，有的說：“l(fā)ook！”還有的說：“l(fā)ooking！”我想了想，便舉手回答，沒想到，wally和我同時(shí)舉手，老師只好叫我們同時(shí)回答，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗，我看見了，興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來，wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過，下課后看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！
三年級寫人字篇四
在我的記憶中，有那么一雙手。它是那么的粗糙，那么干燥，充滿了褶皺。它是那么的不起眼，可是卻充滿力量。
在我還小的時(shí)候，它抱著我，呵護(hù)我，給我溫暖，保護(hù)我成長；在我剛懂事的時(shí)候，它開始打工掙錢，供我讀書，讓我別的孩子一樣，快樂并且開心地成長。當(dāng)我上初中的時(shí)候，那雙手的負(fù)擔(dān)又加重了，而我，卻不懂感激它，反而把他辛辛苦苦掙來的錢，用來和朋友攀比，用來上網(wǎng)，用來請客?？墒悄请p手的負(fù)擔(dān)在重，他也是默默的忍著。從來不在我面前抱怨，沒有任何的不滿。
那本來是一雙白皙嫩滑的手啊，可是，為了我們家里的生活，為了它可愛的孩子的`成長，他不是艱辛，努力工作。那雙本來在同齡手中的公主，一點(diǎn)一點(diǎn)的變了，年紀(jì)不大的它，比起同齡的手來說，起碼老了十幾歲。
當(dāng)那雙手上慢慢地爬上皺紋，我也慢慢地長大了，雖然我開始分擔(dān)它的工作，但是也無法使她回復(fù)以往的白皙和美麗了。可是每當(dāng)她在我面前講述以往的生活時(shí)，他總是非常快樂；每當(dāng)他工作時(shí)，我總想去幫它分擔(dān)，但是，每次它都拒絕我，每次它都說他還沒老，還能坐這點(diǎn)工，說我不用擔(dān)心它。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)上初三，已經(jīng)能為它分擔(dān)很多事了，可是，他還是不讓我做，它總是怕我沒時(shí)間復(fù)習(xí)，它總是讓我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，家里的工作，有它就好，不用擔(dān)心，每次回家時(shí)看到那雙粗糙的手時(shí)，我都要囑咐它，不要太辛苦，要愛護(hù)自己，他終是笑著答應(yīng)我，向我保證；可是，每當(dāng)我去到學(xué)校上課后，他又開始不知疲勞的工作了；也許，只有我真正張大了以后，它才會(huì)真正的停下來休息吧。
那是一雙粗糙的手，可是，在我的心中，他比那些白皙嫩滑的手更美麗，因?yàn)槟鞘菫榱宋?，為了我們家付出了無數(shù)汗水，努力工作的我的母親啊。
三年級寫人字篇五
我有一個(gè)令我抓狂的爸爸。聽我細(xì)數(shù)他讓我抓狂的事吧，也許你也替我抓狂的。
爸爸不僅人長得帥，簽名也很帥，看起來像明星的簽名?！八ⅰ钡囊宦晞澾^去，干脆利落，一個(gè)名字就簽好了，每次找爸爸簽名時(shí)我都看呆了。爸爸的名字也因此被同學(xué)贊上天，因此，我也“狂”死了！
爸爸讓我抓狂的事不勝枚舉，但有一件小事不但不會(huì)讓我抓狂，還讓感覺爸爸有點(diǎn)了不起。
記得一次祠堂聚會(huì)，大部分的人吃完都離開了，雖然爸爸早早吃飽了飯，可他依然不走，等大家都吃完了，看到一地狼藉的地面，爸爸找來幾把掃把，帶上我們姐弟幾人一起打掃衛(wèi)生。詞堂聚會(huì)的主持看到了，不停地夸著爸爸做得好，說什么對孩子教導(dǎo)有方，說什么以身作則帶好孩子，說什么有這樣的爸爸孩子們將來一定成人成材……但爸爸卻說，這是他力所能及的事，也是他應(yīng)該要做的事。
哈哈，看來我的抓狂爸爸也有讓我不抓狂的時(shí)候呢！在這里，我想對爸爸說：爸爸，不管你是否讓我抓狂，我依然很愛很愛你！
三年級寫人字篇六
齊一澤是一位美麗的女孩。她擁有苗條的身段，個(gè)頭也十分高大。她的眼睛也很漂亮，烏黑的眼珠像一顆顆黑葡萄浸在清水里。
她不但人長得漂亮，學(xué)習(xí)也是一直名列前茅，是班上的學(xué)習(xí)委員。
齊一澤一向心地善良。有一次，我們組的“搗蛋鬼”馮以軒又因?yàn)楹屯瑢W(xué)說話而被班長扣分，一共扣了五分，使我們組從第二名一下子跌到第三名。我十分生氣，下課后，我把他恨恨地訓(xùn)斥了一通，可到齊一澤“訓(xùn)斥”時(shí)，我卻傻了眼，所謂的訓(xùn)斥竟變成了輕聲的安慰。
最終，我被齊一澤說服了，我感覺她的寬容，善良，是我們大家的榜樣。
齊一澤真值得夸獎(jiǎng)！
三年級寫人字篇七
爸爸的眼神
爸爸的眼神像是有魔法一般，會(huì)千變?nèi)f化。
爸爸的眼神是嚴(yán)厲的。
在我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸嚴(yán)厲的眼神總能鞭策我、引領(lǐng)我、教導(dǎo)我，讓我擁有了一雙能分辨是非的明眸。在爸爸嚴(yán)厲的眼神中，蘊(yùn)含了爸爸對我濃濃的愛，它就像一股甘甜的清泉，滋潤我的心田，它是我成長道路上不可缺少的動(dòng)力之源。
爸爸的眼神是溫柔的。
在我傷心、失敗之時(shí)，爸爸溫柔的眼神總能讓我重拾信心，讓我懂得要永不言敗。爸爸對我的深情關(guān)愛，都濃縮在這溫柔的眼神中，它就像一劑良藥，為我樹立了自信。
爸爸的眼神還是凌厲的。爸爸凌厲的'眼神就像銳利的鷹眼一般，能夠透析世界，洞察一切。無論多么狡猾的壞人，都逃不過爸爸凌厲的眼神，逃不過法律的制裁，最終都將被繩之于法。人們都說：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。”在我眼里，爸爸的眼神就是這樣，能將天下罪惡一網(wǎng)打盡。
爸爸的背影
小時(shí)候，爸爸還沒有現(xiàn)在這么忙，經(jīng)常在家里陪我玩。爸爸背著我，我就靜靜地趴在爸爸背上，爸爸壯實(shí)的脊背就像是一座山，是那樣穩(wěn)固，只要看見爸爸的背，我小小的心中就多了一份安全感。我還經(jīng)常在爸爸的背上爬，騎在爸爸的背上看森林、看大海。那時(shí)候，我就覺得，爸爸的背，是有趣的，是美好的，是爸爸對我愛的表達(dá)。
我漸漸長大了，爸爸也一天一天的忙碌起來。
現(xiàn)在，爸爸是警務(wù)隊(duì)隊(duì)長，由于工作原因，爸爸留給我的背影總是比正面多。在我的印象中，爸爸的背影總是匆忙的，或是正在烈日下站崗，或是正在寒風(fēng)中執(zhí)勤。在我們家，爸爸總是最忙的。每天，爸爸都有一個(gè)一個(gè)開不完的會(huì)議，有時(shí)甚至到全國各地去出差，老是回不了家。到現(xiàn)在，爸爸不知留下了多少個(gè)匆忙該遠(yuǎn)去的背影。
我的爸爸就是這樣，他為我的成長傾注了無數(shù)心血，愛我勝過了愛他自己，愛工作勝過愛我。
三年級寫人字篇八
在我的班級中有許多同學(xué)：時(shí)佳瀅、謝泓錦、卞純雪、周節(jié)……正是有了他們，才有了活潑生動(dòng)的五（4）班。今天，我就來寫寫我們班的多嘴人士：唐軼凡吧。
一張帥帥的臉挺俊的，這皮膚還很白，一張嘴巴特別發(fā)達(dá)，像裝了馬達(dá)，總愛穿有格子的小褂，這就是唐軼凡。
軼，即超過一般。而唐軼凡果然名副其實(shí)，那話多得快比上唐僧了。唐軼凡總是抓緊一切時(shí)間講話，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，他總在老師講課時(shí)擺出一副乖學(xué)生的樣子。等老師一轉(zhuǎn)身寫板書了，他就不安分了：兩只眼睛先是滴溜的快速轉(zhuǎn)一圈，再趕緊跟他找上的同學(xué)胡扯一句，然后在老師發(fā)現(xiàn)前返回座位，擺好樣子。不過有一次，他還是被王老師逮到了，“0.03是幾位小數(shù)？”她問唐軼凡，聲音中滿是怒氣，唐軼凡立刻站了起來。剛才王老師講的東西他壓根兒就沒聽。王老師見他沒反應(yīng)，便提高聲音：“唐軼凡！0.03是幾位小數(shù)？”他肯定答不出來。我想這時(shí)，曹振涵已經(jīng)幸災(zāi)樂禍地等待結(jié)果了。估計(jì)是想不出來吧，唐軼凡就裝傻。只見他瞪大了兩只迷茫的眼睛，指著自己傻乎乎地問：“啊咧，老師你是在叫我嗎？”結(jié)果真的不太好，他被老師“請”進(jìn)了辦公室。
還有一次，張老師有事出去，叫我們自己畫畫，唐軼凡倒好，老師一走他就開始了長篇大論，從軍事到家常，從飛禽到走獸，從吃的到喝的，到泡沫劇，他都扯了。正當(dāng)他談到他家的航模時(shí)，老師來了?？墒撬€沉浸在自己的小世界里，等他發(fā)現(xiàn)異常時(shí)回頭一看，老師正生氣地瞪著他呢！當(dāng)然結(jié)果也不太好，唐軼凡寫了一份檢討。
唐軼凡為講話事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)，受罰的一會(huì)兒他還安分，可過了一會(huì)兒又舊病復(fù)發(fā)了，所以他幾乎每天都要受點(diǎn)罰。唉，如果他把講話的勁用到學(xué)習(xí)上那該多好?。?/p>
這就是我們班的唐軼凡。