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向你說聲對不起作文字八篇(優質)

時間:2025-07-18 作者:儲xy

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向你說聲對不起字篇一

太陽半掛在西邊的空中,昏沉沉的,風卻難得的大,一次次想把太陽吹醒。

我剛從文文家回來,剛剛晴空萬里,現在卻烏云密布,我的情緒也莫名的有些煩躁。

回到家中,在廚房忙著擇菜的媽媽看了我一眼,皺了皺眉頭,說“怎么弄得這么臟?你怎么玩得這么晚回來?”可以聽出來,她正強忍著怒火,我沒說什么,現在說什么都能讓她情緒升級。我換了外套,扔在桶子里,又到冰箱里拿了瓶酸奶,一口一口地吸著,一不小心,酸奶掉在外套上,我下意識地擋住,可是為時已晚。

我忍不住低下頭,我媽每次只知道以圣人的標準要求我,衣服弄臟了怎么了!難道洗不干凈嗎?不就是玩嗎?放了三天假,讓我玩一會不行嗎?一個個“嗎”被我藏在心中,可是到后來,我媽還在喋喋不休地指責我,我也不理她,這種事情發生不下十次了,每次都是這樣,毫不夸張地說,我媽能為一點小錯誤而指責我一個星期。

我媽愣住了,怔怔地看著我,半響,沒說話,我也沒等她說話,跑到樓上“嘭”地關上房門,把自己裹在被子里,大聲地哭了一場,我一直裹了好久,晚飯也沒吃。

有人說,世界上只有孩子會任性的胡鬧,也只有父母,會寬容孩子的任性。媽媽,我很想跟你說聲“對不起”!

向你說聲對不起字篇二

我:“爸爸你怎么又抽煙了,我不是常給你講吸煙有害健康嗎?”

爸爸:“沒有事的”

爸爸:“是嗎?”(大吃一驚)

我:“好,爸爸祝你借煙成功”

向你說聲對不起字篇三

一句“對不起”,像陽光灑在積雪上,融解人們冰封的心;一句“對不起”像清風拂過水面,撩拔人們靜寂的心。而我,卻沒有勇氣送出那一句“對不起”,那一段友誼也沒了結尾。

李默。一個全班人都淡忘的人。她是我二年級時最好的朋友。長長的頭發,矮矮的個子,一個書包在她身后似乎比她還大。但是別看她個子小,她卻是班上跑得最快的一個。

也許是嫉妒心在作怪,那次我竟然做出那樣的事。

那天上學的路上,我和李默并排走著。李默忽然提出來跑步比賽。這正中我下懷。我愉快地答應了。預備,開始!李默如同射出的箭似得,沖了出去。我也不甘示弱,緊跟其后。一個念頭在我腦海里一閃而過:絆倒她!我立即開始行動,把腳稍微伸出一點,李默立即被我絆倒在地。她看向我,眼中滿滿地都是驚訝,還有一絲無奈,一絲氣憤。我裝作沒有看到,繼續向前跑去,心里不免沾沾自喜。我很快的沖過終點,回頭看著她。李默艱難地爬了起來,一瘸一拐地向我這邊走來。經過我身邊時,也不看我一眼,直接向學校走去。

李默,對不起!是我,都是我,對不起!

向你說聲對不起字篇四

風吹下了桂花,它們在空中輕輕旋轉著,真美。我們爭先恐后地跑向桂花樹,在樹下接著飄下的小精靈。她們有的提著袋子,沒有目標地到處跑著,任桂花打在臉上;有的舉著盒子踮著腳尖,努力地接著高處的桂花,她一邊又轉過臉,對著大家叫喊:“高處的桂花可比落在地上的好多了!”還有的蹲在地上,小心翼翼地撿著地上的桂花,可沒注意頭上早就成了桂花的降落地了。接著接著,頭上、臉上到處是桂花,我們看著對方都笑了起來,“哈哈”,“嘻嘻”好不熱鬧。

我們沉醉在了金色的世界里,卻未發現一個氣呼呼的身影正慢慢靠近:“哪家的孩子,嘰嘰喳喳的,像只麻雀!”我們放眼望去,原來是個年輕的阿姨,她頭發亂亂的,眼睛搭在那兒,仔細瞧瞧,眼窩黑黑的,看樣子沒睡好哩。我們以為她找錯了人,都不說話,她見我們這樣,瞪大了滿是血絲的眼睛,指指我們:“別看了,說的就是你們!”我們呆了像是石化了。

那位阿姨見我們無話可說便又提高了嗓門:“我看你們好久了,聲音震天,吵死了,還讓不讓我休息了?”我的心里有些為自己打抱不平,整個小區又不是只有我們在玩,而且聲音并不是那么大,只來說我們是不是有些不公平呢?其他小伙伴似乎也是這個意思。她們有的一言不發,好像在在說:“我就不說,你也拿我沒辦法!”有的轉過頭,把手一插,不理人;有的蹲在地上繼續做自己的事兒;還有的嘟著嘴,不高興地嘀咕著。年輕阿姨嘆了口氣:“唉,現在的孩子真不會體會別人的感受,我家的孩子在寫作業呢,他聽見你們的吵鬧聲,寫作業的心思全沒了。”我的心軟了,像是一塊海綿,軟了。“我……”我張開口,想對年輕阿姨說聲抱歉,可是……。

為什么到口的話語亂了?為什么我的臉紅了?為什么腳像被韁繩系住了?為什么……我的心中頓時五味俱全。愁,怎么辦,我的話出不了口。難,想讓口張開真難。怕,年輕阿姨會罵我吧。苦,我這個乖乖女做壞事了。酸,心中像堵了一顆梅子,酸極了!

年輕阿姨嘆了口氣:“安靜點,孩子們。”接著轉身走上了樓。“我……我……”我又張開口,但阿姨越走越遠,哪里聽得見我的蚊子聲呢?伙伴們似乎也在后悔著。愛笑的伙伴嘴角落下了,脾氣火爆的伙伴頭低下了,敏感的伙伴淚珠掉下來了,我呢?心里像蒙上了一層灰紗,過了好一會兒我才吐出兩個字:“走吧……”桂花還在空中飄著,那旋律是淡淡的,冰冷冷的。伙伴在輕輕地說笑著,那滋味不再是甜的,是苦的,是酸的,是悔恨自己的……。

向你說聲對不起字篇五

還記得六、七歲那年,我最喜歡的就是撿小玩意:螺釘、螺絲、軸承我的盒子里成了零件的家。

有一天,我去理發,我懇求爸爸和我一起走路去。因為走路會路過許多電動自行車維修店。我滿懷期待的準備了一個小塑料袋,希望此行可以撿回許多好東西。我興奮地等待爸爸同意。

爸爸也知道我的心思,同意了!

那天晚上,爸爸走在前面,我走在后面,我的雙眼注視著每一棵樹的根處,很快把塑料袋底部填滿了,路程也接近結尾。突然。我看見了一個完好的軸承!里面珠子沒變形,旁邊沒脫落,金屬光在我眼睛里發亮。我剛想伸手撿時,我一驚醒,發現這個軸承不像其他軸承被隨意扔在樹下,而是在路邊上,旁邊有一位修車師傅正在給一輛電動自行車換軸承。這個軸承難道是要放上去的配件?那我不能拿了,我嘆了一口氣,又望望那令人喜愛的軸承。我剛想離開,卻又情不自禁的伸出手去,心想:我拿走,他應該看不到吧,我只要先把一個螺釘扔在軸承旁邊,再假裝去撿,順手趁其不備將螺釘和軸承一起拿走,這樣我塑料袋里又多了一個嶄新的軸承。

我快步追上了爸爸,但心里卻愧疚極了。回去吧,爸爸會發現我掉頭,一定會問原因,修車店主也會發現我,會批評我。

最終我做出了一個令我后悔終生的決定不還了!

我頭上冒著冷汗,不知不覺中來到了理發店。理發師傅一邊和我爸爸搭話,一邊剪著頭發,我感覺心不在焉,坐如針刺,感覺時間過得好慢,我體驗到了善有善報,惡有惡報。這句話。

理完發后,回家途中,路過撿軸承的地方。我忐忑不安地看了一眼電動車修理店,卻發現已經打烊了。我把撿來的軸承放在了店門口,心中愧疚極了!

我非常的遺憾,沒有親口對那個修車的師傅說一聲:對不起!

向你說聲對不起字篇六

第二天,我去辦公室拿試卷。雖然我表面上很平靜,但我覺得自己就像一只抱在懷里的小兔子。收到老師的試卷,翻了一下,看到第一張居然是小芳的,我的在第二張。我義憤填膺,心想:你為什么拿第一,比我多0?五分?有什么大不了的。不,我不能讓你搶走我的一等獎。于是,我悄悄從口袋里掏出一支鉛筆,在小芳寫的“武”字上加了一個撇號。“呵呵,這樣你至少會被扣1分,而我可以成為第一個‘王座’!”我對自己說。

放學后,我和小芳并肩走在人行道上。我心里很不安。好幾次想張嘴認錯,都沒有勇氣。“你說誰這么缺德,給我的試卷添油加醋?“武”字我記得很清楚,但我沒有加。為什么我發下去就加了?肯定是有人干的。”小芳又笑了,說:“那看起來像你的筆跡!”“沒有,我沒碰過你的試卷,沒有,沒有!”“我知道,我只是開玩笑。你是我的好朋友,不會這樣對我的。”是的,你怎么能這樣對待把你當朋友的人?我終于想好了,拍了拍小芳的肩膀。“對不起,小芳。我做到了。”“什么?”小芳用驚訝的眼神看著我。“我改了你的試卷,一時糊涂。對不起。”小芳沉默了大概半分鐘,輕聲說:“沒關系。”然后走開了。

很想說一句“對不起”,讓我明白了做人的真諦!

向你說聲對不起字篇七

那天我剛準備回教室看書,便聽到了樓梯間里的打鬧聲。

“你把……把東西還給我!”一個帶著哭腔的小男孩的聲音傳入了我的耳朵里。

“你干嘛……干嘛……要打我!”另外一個男孩的聲音又傳入了我的耳中。話音剛落,他便號陶大哭,好像是受了什么極大的委屈。

我循聲走去,在三樓的樓梯間那兒,有兩個男孩一邊哭泣一邊咬著牙望著對方。眼見兩個男孩就要扭打到一塊了,我急忙跑上去,想將他倆分開,啊喲!這兩小子,別看他們年紀小,力氣到不小,我使出了吃奶的勁兒才將他倆分開。

“唉唉唉,別打別打!有話好好說,君子動口不動手,你們倆怎么了?” 我說。

“他他拿我東西。”一個身著暗紅色毛衣的男孩一邊嗚咽一邊說。聽得出來,他是我所聽到的那個先說話的小男孩。

“那你怎么哭了呢?”我望著另外一個身著藍色校服的男孩。

我見他們倆正在猶豫,又說:“快呀,說聲對不起不就什么事都沒有了嗎?”經我一說,這兩小子終于向前一步,一起給對方鞠躬了個,然后站起來,挺直了脊梁,擦干了眼淚,向對方說了一聲“對不起”。

“這不就行了嗎!”我拍拍他倆的肩,“回教室去吧!”

啊,事情終于解決了!我想,其實很多時候,一聲“對不起”真的能解決問題,也能讓同學們和睦相處;一句“沒關系”,能讓校園變得更加美麗、和諧。

向你說聲對不起字篇八

濃厚的烏云遮蓋了天空,冷風刺骨,雨也自顧自地下著。偶爾,有一兩顆水珠飛濺在手臂,令我不由打了一個寒噤。

雨越下越大,漸漸浸濕了衣服,似落湯雞,渾身濕透,鞋子也進了水。我帶著滿滿的怒氣歸家,我不知你今日為何未來接我。但我渾身不適,只覺心中煩悶,想發泄一通。我重重關上了門,家里的一股暖流卻將我包裹,令我怒氣更增,我沒想到我在外邊淋雨,你卻在打暖氣,還穿著睡衣,蓋著松軟的被子。

我不顧坐在床上,抬頭觀望的你,轉身去換洗衣服。回頭看見你欲言又止的表情,卻無動于衷,去做自己的事。

“什么時候?”我皺著眉突然想起你之前輕微的咳嗽聲。

我卻只聽見你前面的話,愣在那兒。我沒想到你早就已經生病了,我卻沒覺察。明明你平日接我時,我們有那么多話題,你卻從未提過。我似想到什么才恍然發覺。原來,從頭至尾,一直都是我在傾訴,說我的開心、我的煩惱。你從未說起你的工作的哭、累。我什么也不知,我只會抱怨。

風、雨都停了,世界突然安靜得可怕,安靜地令我心慌。原來,我從未關心過你。你的喜怒哀樂,我不知;你的生病感冒,我不知;你的工作辛苦,我不知。我什么也不知道,直到現在,我才發覺你的眼角長出了絲絲皺紋,原來你也會老。

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在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。記錄心得體會
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。下面小編在這里為大家精心整理了
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園驗收申請書篇
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的最新心得感悟范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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