無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

成功的掌聲字成功需要字篇一

聽同學說今天班會課又要發獎狀，是為了獎勵第二次月考考得好的人。這消息簡直就是晴天霹靂。像我這樣的差生，在第一次月考后一張獎狀都沒有得到。這次，又只能眼巴巴的望著那些領獎狀的同學了。

老師開始念獲獎名單了。語文、數學、英語單科優秀獎，都沒有我。一組六個人，就我一張獎狀都沒有。看著同桌，年級第一，獎狀堆起來都快比我高了!真是羨慕嫉妒恨啊!上次月考發獎時，同一個小組的人好在還有陪我一起坐在下面當觀眾的。這次我換座了，同組的人都是高手，現在我連伴兒都沒有了。

接著政、史、地、生單科優秀獎，也都沒有我!別人家的書桌都是用獎狀來裝飾的，到我這里卻空空如也。時間一分一秒的過去，眼看只有最后一個獎項——進步獎了，真是緊張到不行!這次月考我雖然還是考得很差，但也上升了一個名次，這次進步獎會有我嗎?我內心忐忑不安。這時整個教室都充滿了“火藥味兒”。

“--，上來拿獎狀!”噢!老師手上還剩下最后兩張獎狀了。我緊皺眉頭，盯著老班的嘴巴，想想要是念出我的名字那該多好!

什么?什么!我的?我的!我簡直不敢相信自己的耳朵。

我大步流星地走向講臺。“進步了一名，不錯，繼續努力!”班主任鼓勵道!同學們都齊刷刷地看著我，又一次響起了熱烈的掌聲。我拿著獎狀，站在講臺上，面對著老班的相機，露出了燦爛的笑容。

這是第一次，在這間教室里，有人為我鼓掌!我永遠也忘不了這掌聲。這掌聲激勵著我，是的，我還要繼續努力，我心里暗暗給自己鼓勁。

成功的掌聲字成功需要字篇二

成功的掌聲字成功需要字篇三

曾有人歌頌，曾有人欽佩，曾有人贊揚——那些一樁樁、一件件不平凡的事，也曾有人為那些流芳百世、佳名遠播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績。

其實，他們也都是平凡的人，但是卻以平凡的存在而不平凡著。

每個人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能干一番驚天動地的大事業;不是每一個人都能為集體、為社會、為祖國做出貢獻;不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡!

在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要當上明星才會耀眼，不一定要做出貢獻才偉大，不一定所有平凡的人都注定是平凡的。

人活著，就是為了證明自己的不平凡，要想不平凡，就必須充實自己，等到人生走到盡頭時，能夠問心無愧的說：“我已經在平凡存在中證明了自己的不平凡。”才算不平凡。

所以，只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。

成功的掌聲字成功需要字篇四

通常，人們總以為交到朋友，與朋友相處，朋友最真實的一面就是這一面，事實上，不是的，只是你還不夠了解她，還不夠明白她，還不夠理解她，或許，換句話說，就是，她只是那你當做普通的朋友，你，還沒有真真達到她的所謂的朋友級別。

人們總說，自己是最了解自己，是啊，但是，所謂的了解只是單純的吃喝玩樂吧。關于自己，甚至有時，我都有些捉摸不透自己，不明白自己為何要這樣做，呵呵，或許，也只是一時的想法吧。

我，可能遺傳我媽的基因，所以顯得很堅強，不，不應該是顯得了，而是在做事等一些方面都是很堅強。但是，世上又哪有永遠堅強，不會哭泣的女生呢?女生，本來就是脆弱的，就是該呵護的。只是我不屑于男生的那種對女生的偏持想法所做的不同吧。

短短的頭發，中性的衣服，冷漠的眼神，慵懶的姿勢，有時，經常與男生混在一起。呵呵，看不出來吧，她是個女的。這個女生就是我。有時，我希望自己是女生，擁有著長長的頭發，美麗的容貌和鮮艷的衣服。但有時，我又希望自己永遠都是短發，帥氣的衣服，霸氣的鞋子，酷酷的樣子，永遠都是這樣。所以，有時，我都弄不清楚自己到底實在干嗎，在想些什么。

現在微笑的我，背后的淚水早已流干。

現在的我，只會微笑，學校微笑，家里微笑，外面微笑。

雖然很累，但，時間一久，就沒了感覺。

成功的掌聲字成功需要字篇五

我們的智慧和努力為我們鋪好了同向成功的道路。我們在意每一次的成績是因為我們希望成功，渴望著自己可以成功。但是一次又一次的成績令我們失望，我們已經去努力去爭取了可是成功的大門永遠的拒之門外。在每一次考試之后都下定決心一定要好好學習下一次一定可以達到自己理想的目標；可是沒有一次我做到了。

我們想獲得成功那是不容易的，成功更不會不請自來。雖然我們有智慧可如果我們不去努力的話那么我們離成功永遠都是那么的遠。世界上有那么多成功的人，他們的成功之路也很坎坷。

保爾柯察金他戰勝了病魔，很快就從人生的低谷走了出來，這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業——文學創作。忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說《暴風雨所誕生的》出版了。

海倫·凱勒在她的記憶里不清楚太陽是什么樣子的，因為她從小就失明，與此同時她還是一個聾啞人。我們無法想象她是如何生活的，但她依然創造了奇跡。人人覺的成功遙不可及，那是我們沒有努力打開成功的大門。我們總羨慕別人的成功，其實我們自己也可以。我們現在的努力將會成為將來生存的條件。

艱難困苦，玉汝于成。我們只有經歷了艱難困苦才會有玉汝于成。我們只有經歷了一切困難和挫折才會有成功。人生是無止境的，那么成功也是無止境的。我們取得了人生的成功那是我們智慧與勤奮的結晶。

成功就像一塊地，我們種了智慧與努力那我們收獲的就會是成功，如果我們種下了懶惰與放棄那我們將會一無所獲。掌心的命運，我們每個人都掌控著自己的命運，掌控著我們的成功與失敗。

當然我們在奮斗的過程中，有一些不努力不思進取的人永遠都不知道成功是什么意義。他們會被成功淘汰，成為落伍的人，永遠都不要去追逐成功，永遠都不會理解成功的意義。我們如要想把成功煉成詩，那么我們就得付出，付出我們的努力與汗水。我們要學會堅持，堅持走到最后，堅持下去打開成功的大門。我們都是有活力的少年我們不希望被成功淘汰，不希望讓別人站在高處笑話我們。我們是成功的主宰者，我們是通過我們自己的實力去迎向成功，我們是成功的接班人。

成功的掌聲字成功需要字篇六

生活中到處都隱藏著掌聲，一個掌聲能使在絕望中的人發奮圖強；一個掌聲能使獲得成功的人滿懷自信與欣慰。

記不清楚多少次從媽媽身上取得鼓勵的掌聲，數不清多少次自信的掌聲是從爸爸身上取得的，業績不多少次是從老師，同學們心中取得肯定的掌聲！

因此，我決定也要給別人各種各樣的掌聲。

那一次，走在鄉間的小路上我看到一個小男孩滿頭大汗拉著自行車走。我便問；“小朋友，你的車子有問題嗎？”他苦著臉對我說：“姐姐，我的車子沒有問題；我想學騎車，可我就學不會，那位叫我學車的`大哥哥不耐煩走了。我就拍著胸口說：“別煩惱！大哥哥不教，讓姐姐叫你好嗎？”小男孩欣然地點點頭。

我倆來到一處空地，我先教他怎樣上車，然后讓他騎，我在后面扶著自行車。這樣進行的挺好的。我提出了一個建議：“讓你自己騎”，他猶豫不決的望著我。我便拍起鼓勵的掌聲：“他好像充滿了自信心地坐上車去，”剛踏兩步，車子就歪了。他再踏，車子依然是這樣，他的自信心好像慢慢的消散了，我在次拍起鼓勵的掌聲，他沒失望，他正在沖著鼓勵的電力。他揮起手，揚起長長的襯衫，手扶著車跨上了自行車去了。

我在那里等了很久，可還是不見他，以為他的自信心完全飛走了，我剛想走，忽然，我看到小男孩正騎著車子滿面春風地對我說：“謝謝你，我已經會了！”此時此刻我感到非常快樂，因為我那小小的掌聲竟然給一個孩子變得堅強，讓他成功了。

我要繼續送一些需要掌聲的人。生活因有了掌聲會變得更美好的。

成功的掌聲字成功需要字篇七

掌聲，就像是沙漠中的一灣清泉，把害羞的人變得活潑；掌聲，就像是道路上的一盞明燈，指引害羞的人走上活潑的殿堂……我就得到過掌聲。

剛上小學時，我還是一個很害羞的人。那一天，我早早的來到學校，走進教室，第一次看見這么多人坐在一個教室里。我環視著四周，希望能在眾多人中找到自己的幼兒園同學，可是老天不如我愿，除了陌生人還是陌生人。

開始點名了，當報到我時，我膽小地喊了一聲：“到。”眾人的目光一齊射到了我的身上，一下子面紅耳赤，恨不得找條地縫鉆下去。

不久之后，一節語文課卻把我從害羞變得活潑起來……

我們的語文老師叫張琳，她有著長長的過肩頭發，戴著一副紅色的眼鏡，尤如天使下凡一般，我們大家都很喜歡她。上課時，大家都是積極發言，只有我一個人在那兒認真的聽著，連舉手這份勇氣都沒有，更別說是發言了，這回，老師卻注意到我。

那次我們是在表演課文，每一個角色都生動有趣，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，只有我在低著頭，老師發現了我這一舉動，便叫了我：“張涵！”我一愣，以為是聽錯了，同桌向我努努嘴，看來這回是大難當前了。

正當我猶豫不決時，老師說：“讓我們來點掌聲鼓勵他！”

“啪啪啪……”班上響起了熱烈的掌聲，我聽了想哭卻哭不出來，只好大步流星地走向了講臺。那一次，我表現地很好，表演結束時，同學們再一次用掌聲表揚了我。

那天晚上，我哭得兇……從此以后，我像脫胎換骨似的，變成了一個活潑的人。是那個掌聲鼓勵了我，更表揚了我，激勵了我。

我愛掌聲！

成功的掌聲字成功需要字篇八

記得俞伯牙當年輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲比溫暖更為重要，精神上的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。

人生，就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海愛心，是海上一縷輕柔的風，使躁動不安的人感到人世的溫暖。而掌聲比愛心更重要，心靈的通道連接著一個沉思憂郁的哲人。

有這樣的一個故事——

一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。一曲完后，周圍的人紛紛向錢罐丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿罐子，但賣藝者臉上并沒有一絲欣喜的笑容。后來，一個旅游者舉起手來為之鼓掌，賣藝者眼里溢出淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生，掌聲比金錢、恩賜更為重要。

成功的掌聲字成功需要字篇九

今天是八月八號奧運會。我一早就到了學校，老師說今天不寫作文，要玩一個游戲。我問老師是什么游戲，老師說必學要等是同學們都到齊了才告訴我。

“知道了！”同學們異口同聲。

“那么誰想當找愛心的人？”

我把手高高的舉了起來，老師選我了。

老師用紅領巾蒙住了我的眼睛，我興奮極了。我覺得越緊張的人藏著愛心的幾率就越大吧。

解開紅領巾，我開始找了。

我先故意向后退了幾步，發現掌聲變小了；我又要左邁了幾步，發現掌聲變大了。我知道了，“愛心”一定是在我的左上方。

我向左上方看了一下，發現蔡澤余的看起來非常緊張。我向他與走去掌聲也大起來了。哈，肯定是蔡澤余了。

我拿起蔡澤余的書，翻來覆去的找也找不到。不是蔡找余？那掌聲怎么會越來越大?哦，我知道了，一定之他同桌。我打開了他同桌的書，一下子就找到了愛心。哈哈，我終于找到了，耶！

這個游戲很好玩，你也來玩玩吧！