無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

偉大的父愛(ài)字偉大的父愛(ài)字篇一

爸爸長(zhǎng)著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外；還有兩只大耳朵。爸爸的愛(ài)好喝酒、走象棋、打電腦。爸爸喜歡穿西裝，爸爸還喜歡登山。

小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去各個(gè)風(fēng)景區(qū)游玩。我不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也積累了很多寫(xiě)作的素材。有了這些寶貴的素材，我的寫(xiě)作水平也直線上升。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。爸爸很忙，我和他相處的時(shí)間很少，今年過(guò)年時(shí)，我想要一個(gè)玩具，爸爸便開(kāi)著車，帶著我滿城找賣玩具的店，可是因?yàn)槭沁^(guò)節(jié)，店鋪都放假，爸爸帶我找了一個(gè)下午也沒(méi)買(mǎi)到，爸爸很累，他說(shuō)過(guò)，哪怕有一天的時(shí)間讓他睡覺(jué)、休息，他就很滿足了。但爸爸卻為了我這么一個(gè)小小的甚至有些任性的要求，放棄了自己的休息時(shí)間。在這個(gè)世界上，或許只有父親，才可以做到這一點(diǎn)。

慢慢的我大了，自信樂(lè)觀，深得家長(zhǎng)的喜愛(ài)，真不知什么是煩惱憂愁。小學(xué)三·四年級(jí)，成績(jī)一直不錯(cuò)，可進(jìn)入五年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)初一的日子似筐中的黃豆，一粒壓著一粒，看似有不少空間讓我學(xué)習(xí)，但可悲的是，整日漫游于書(shū)山題海之中的我，成績(jī)卻節(jié)節(jié)敗退而不是節(jié)節(jié)高。可爸爸從未放棄鼓勵(lì)我。

也就是這時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了父親對(duì)我的愛(ài)！父親的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，這就是父愛(ài)！

偉大的父愛(ài)字偉大的父愛(ài)字篇二

今天我突發(fā)奇想要和爸爸打羽毛球，爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我跟爸爸剛打了一會(huì)，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)，爸爸的步子邁得有些沉重，手揮拍子也有些輕飄飄的……哦！原來(lái)是爸爸逐年變老了。

我記得以前我和爸爸打羽毛球的時(shí)候，爸爸打得老高，每次都從我頭頂越過(guò)，我一直奔來(lái)跑去不停地?fù)烨颍袝r(shí)還“耍賴”要爸爸向我“認(rèn)輸”，他笑了，那笑聲里充滿年輕的生命力。

今年年初，我的爺爺去世了，爸爸心情一直不好，加上每天在烈日之下施工監(jiān)管，連周末都要全天候地加班，無(wú)論刮風(fēng)下雨都要堅(jiān)守工作崗位，非常地辛苦。

其實(shí)爸爸也在默默無(wú)聞地關(guān)愛(ài)我，他經(jīng)常打比方暗示我該怎么做，經(jīng)常給我講一些身邊的事，啟發(fā)我、開(kāi)導(dǎo)我，只是過(guò)去我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我不喜歡爸爸板著臉的樣子，讓人覺(jué)得很害怕，瞧！這不經(jīng)過(guò)爸爸的啟發(fā)和自己的努力，在全國(guó)校園作文大賽中我獲得了二等獎(jiǎng)，我回家把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸為了促進(jìn)我學(xué)習(xí)的積極性，還特別獎(jiǎng)勵(lì)了我。

同學(xué)們！父母的'養(yǎng)育之恩是我們永遠(yuǎn)還不清的，父母就像蠟燭照亮了我們輝煌的人生，他們把燃燒的青春獻(xiàn)給了我們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上，以后做一名對(duì)國(guó)家有用的人，這樣才能不辜負(fù)父母對(duì)我們的一片苦心。

偉大的父愛(ài)字偉大的父愛(ài)字篇三

父親的愛(ài)是偉大的，每個(gè)人都有愛(ài)的港灣，我也不例外。

我的父親長(zhǎng)得很壯實(shí)，一雙小眼睛，一張嚴(yán)肅的臉，使人一看就害怕。但是我的父親很愛(ài)我，為了豐富我的課余生活一直支持我打臺(tái)球。為了鼓勵(lì)我打臺(tái)球，還為我花八百多買(mǎi)了一根臺(tái)球桿。

記得有一次，父親帶我去打臺(tái)球，因?yàn)槲液芫脹](méi)有打了，所以手比較生。父親看后，便帶我練習(xí)起來(lái)，父親先把我打球的姿勢(shì)糾正了，再讓我打球，如果我沒(méi)有打進(jìn)，父親就會(huì)給我分析沒(méi)有打進(jìn)球的原因，并繼續(xù)給我擺那種球，直到我打進(jìn)為止，再父親的鼓勵(lì)下，我可以打進(jìn)各種各樣的球了。

我還記得，再我學(xué)滑板的時(shí)候，我摔倒了無(wú)數(shù)次，因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)和幫助才讓我學(xué)會(huì)了滑板。第一天學(xué)的時(shí)候是父親扶著我慢慢滑的。第二天，父親把我扶上了滑板走了一段路后就松手了，我就從坡上一下子滑了下來(lái)，滑板一飛，我也來(lái)了一個(gè)‘‘狗啃屎’’，一下子趴在了地上，我還以為父親會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我的兒子，快起來(lái)，摔那啦？疼不？”但父親卻慢悠悠地走過(guò)來(lái)，面帶微笑的'對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，摔了一跤沒(méi)什么大不了的，這對(duì)于男子漢來(lái)說(shuō)不算什么的”。我聽(tīng)后非常生氣，便說(shuō)：“我不學(xué)了。”父親聽(tīng)后很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你要是不學(xué)的話，以后你同學(xué)喊你出去玩滑板，別人都會(huì)，你卻不會(huì)，難道你好意思嗎？做為男子漢就應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我。”以后每當(dāng)我玩滑板摔跤后，父親就鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)玩滑板，最后我終于學(xué)會(huì)了。

偉大的父愛(ài)字偉大的父愛(ài)字篇四

你當(dāng)你感受到母愛(ài)的溫柔，細(xì)膩時(shí)。是否也體會(huì)到父愛(ài)的深沉，博大呢?

那是上小學(xué)四年級(jí)某一天的下午，我中午放學(xué)回了家，吃完飯，就上樓寫(xiě)作業(yè)。忽然就在這時(shí)電閃雷鳴，嚇得我都不敢寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)，為什么我竟有勇氣寫(xiě)起作業(yè)了，那是因?yàn)榘职衷跇翘菘谝恢笨粗覍?xiě)作業(yè)，爸爸知道我害怕。我裝著沒(méi)看到他上來(lái)，故意說(shuō)了一句：“終于寫(xiě)完作業(yè)了。”。就在我起身的那一瞬間，我就流下了感動(dòng)的淚水。我下了樓，背上書(shū)包，就推著自行車，要往外走。一開(kāi)門(mén)，我就立刻關(guān)上門(mén)了，因?yàn)橄轮┯辏暌买T車也不行啊!“怎么辦?雨下得太大了，不能騎車去啊!”這時(shí)聽(tīng)到“我送你去吧”的聲音，爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。

“不能騎車去送我”“我不是要騎著車去送你，我背著你去”我心里想：怎么可能呢?爸爸一向是不送我去上學(xué)的。“你在想什么呢?快要遲到了。”“沒(méi)想什么，爸爸你真的要送我去上學(xué)嗎?”“對(duì)啊!快，拿著雨衣、雨傘”說(shuō)著。爸爸卷起褲腿，穿起雨衣，背上我。

在去學(xué)校的`路上，我看到了一些家長(zhǎng)送孩子去上學(xué)，他們都是7、8歲的小孩，基本上都是自己走路。“我要下來(lái)，自己走”“你別下來(lái)啦，會(huì)把你的鞋子、褲子弄濕的”。直到學(xué)校門(mén)口，“你進(jìn)去吧，我看著你，拿著雨傘”“好，爸爸你回家吧，別感冒了。”“鈴。鈴”下學(xué)啦。天空還在陰暗這，我打開(kāi)雨傘，在雨中走著，向校門(mén)走去，我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸，“爸爸。爸爸”，爸爸為了讓我在回家的路上，不再害怕打雷，就一直在校門(mén)口等我了。我投入了爸爸的懷抱，接著，我和爸爸就急忙地趕回家。

偉大的父愛(ài)字偉大的父愛(ài)字篇五