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作文那次我失敗了字(14篇)

時間:2025-07-25 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文那次我失敗了字篇一

成績下來的那天,我哭了。因為這次考試的結果對于我們每一個初一的學生來說都是很重要的。可是我卻考砸了。在班里有許多人都向前邁進了一大步,而我卻相反。

我常常問自己,為什么別人考的那么好,我卻下降了?是我不努力嗎?是我不夠刻苦嗎?還是因為基礎差?……一個個問題從我腦海蹦出來,可我真的不知道為什么。

我不敢看老師,因為我怕老師批評我。我也不敢看同學,因為我怕他們那雙好像諷刺的眼睛。我更不敢告訴父母,因我怕他們失落的眼神。

我趴在課桌上一動也不動,只有淚水在不住的往下流。流到嘴角,他是苦澀的。我突然間感受到一股力量在推動我。

我明白了,現在我終于明白了“跌倒了并不可怕,可怕的事倒了不再爬起來”這句話的含義。

我知道,默默的哭泣唉聲嘆氣是沒用的,所以我要勇敢的邁著自己的步子,快樂的向前走。

俗話說,失敗乃成功之母。是的,一次失敗并不代表永遠失敗,只有擺脫困境,戰勝困難,才會成功。

我相信,這次我失敗了,但下次勝利的一定是我。

作文那次我失敗了字篇二

開學不久才一段,我興致勃勃的到黃老師那里領了12只三齡蠶。我小心翼翼地把它們裝進有桑葉的墨水盒帶回家。它們有兩顆閃閃發亮的的小眼睛,細長的身子,黑黑的,在桑葉上不停地蠕動。

到家后,我給它們換上了一個大鞋盒,以后每天我放學做的第一件事就是摘一些路邊桑葉,用毛筆把蠶從舊桑葉移到新鮮桑葉上。每天換下的桑葉上都有許多小孔,每當我做完作業就會去觀察一下我的蠶有沒有變化,長成五齡蠶沒有。

一個星期后的一天,我給它們換桑葉時,發現上面沒有小孔,我大叫起來:“媽媽蠶怎么不吃桑葉了。”這時媽媽和柳阿姨聞聲而來,媽媽說:“你的蠶好像死了。”姐姐和柳阿姨說:“你這蠶就是死了。”我接受不了這個殘酷的現實,大聲說道:“誰再說我的蠶死了,我跟她拼命。”

可是,過了幾天我自己也發現蠶不對勁,越來越小了,我終于要接受這個殘酷的現實了,兩行眼淚情不自禁的流了出來。

經過我的一翻調查,我終于知道原來蠶聞了蚊香會中毒,蠶不象蚊子聞到蚊香就立刻死去,而是慢慢的縮小,最后再死去。前幾天媽媽為了熏蚊子,而點了一盤蚊香。所以在不知不覺中把蠶熏死了。

唉!這次養蠶我失敗了。

作文那次我失敗了字篇三

我們的經歷多姿多彩,有高興的,難忘的,傷心的。我有一次失敗的經歷,想起來卻還甜在心里。

那次,媽媽出差快回來了,我打算給她一個大大的驚喜——親手做一個水果蛋糕。

我照著電視上的樣子,先準備好原料,把面粉、雞蛋、蜂蜜、白糖加上水調勻,就開始準備水果了。廚房里有黃澄澄的大橙子,正合我心意!我把橙子放到案板上,右手使勁捏著菜刀,左手使勁按著橙子,心里直敲小鼓:千萬別切到手呀!由于第一次用菜刀,它在我手里有點不聽使喚。我心想:媽媽天天用你,怎么今天到本小姐手里就不靈了呢?真是“看花容易繡花難”呀!費了九牛二虎之力,終于切完了那個大橙子。我得意洋洋地把那些小塊兒放到了面糊里,再加上些蘋果粒、葡萄干,可以開始烤了!

我把調好的面糊倒進模具里,放進烤箱,調到180度,時間60分鐘。“叮鈴……”時間到了!蛋糕散發出了誘人的香味。

媽媽到家了,我還沒來得及品嘗,就把剛出爐的蛋糕端上了桌,媽媽高興地吃了一口,卻皺起了眉頭。我馬上問道:“媽媽,不好吃嗎?”“挺好吃的,就是有點苦,可能是蜂蜜放得太多了,不過別灰心,找找原因,多做幾次就好了!”

通過這次烤蛋糕的經歷,我懂得了:失敗是成功之母,下次做蛋糕之前,我先要查閱資料,請教他人,再總結這次失敗的教訓,一定能夠做出美味的蛋糕!

作文那次我失敗了字篇四

人的一生不可能風平浪靜,有過成功,有過失敗,有過快樂,也有過悲傷。

我當然失敗過,并且不止一次。失敗不是重點,重點是我常常期末考試失敗,還記得小學連續三期的期末考試都沒有考好。也許你會說我考前沒有復習,事實是在考試的前一天,我沒有看電視,沒有看課外書,沒有聽音樂,而是在看語文書,背數學公式,三更半夜還偷偷起床復習。

第二天,我滿心歡喜的來到考場,心里認為我肯定會考得很好。考試時我一刻也沒有放松,一邊做一遍思考,做完了還仔細的檢查,下課鈴響起,我自信滿滿的交上試卷。我還翻書看看自己有錯的地方嗎?可是,分數一下來讓我大吃一驚,分數比上次的分數還要低。

我站在那里,一動不動,聽著風聲吹過的聲音,我自己安慰自己:“下次!下次在努力一把,一定會考好。”

于是,從期末考試的前一個月就進入備考的狀態,我每天回家就看書看語文,看數學,課外書上,都有了一層灰。我在上課時認真聽講,把老師講的知識點認認真真的寫在書上記在心里。

不知不覺,又快考試了。我做了充分的準備,筆,書,草稿本,都拿上,到了學校,我聞到一陣陣的花香,聽到一聲聲的鳥鳴生,那金燦燦的陽光,照著我的身上。一陣微風吹過好舒服。

這一次題可真簡單,我好像感覺到成功的腳步向我走來,幻想完后,我開始了檢查,一次又一次的檢查,把自己認為會錯的題做了一次又一次。把老師講過有關試卷上的題都回憶了一次。

我滿懷信心去交試卷,誰知,給我來了個五雷轟頂,我頓時感到一陣頭暈,分不清東南西北。

我心里在想:“媽媽把希望寄托在我身上,我又沒考好。”慢慢的,淚水落在試卷上,紅墨開始模糊了,那分數也模糊得看不清了。我恨那無情的人生,恨那馬虎的自己,面對這一次失敗我恐懼了,我后悔了,我流淚了。

作文那次我失敗了字篇五

人生中,又無數次的失敗。有的,隨著時間的飛馳,早已遺忘;有的,可以讓人銘記終生。

從小,我便學著下五子棋。長大一些的時候,身邊的人已經沒有人可以贏我了。那一天,我見到了久未歸來的姨夫,有幸和他對弈。

那時,我心高氣傲,又自恃棋藝高超,便有點飄飄然。剛開始時,我心不在焉,不愿費勁想棋路,走棋走得飛快。而姨夫則十分鎮定,每一步棋都會衡量半天,謹慎小心。我看在眼里,心里暗自發笑。呵,執著于基礎,卻沒有技術,怎么可能贏得了我。我繼續心不在焉,而姨夫也繼續小心翼翼。“滴答滴答”時間飛快地溜走了。

太陽藏起了半個身子,離巢之雁紛紛結伴回家,我打了一個呵欠——我們已經下了近兩個小時了。我漫不經心地望了一眼棋局,頓時大吃一驚——姨夫的白子占盡先機,十分容易獲勝,而我的黑子結構分散,眼看著要失敗了。這時,姨夫彎唇一笑,默默地說道:“你輸了。”說著,“啪”一子落下。我仿佛喪失了所有信心一般,像沒有線拉著地提線玩偶,癱在了座位上。

姨夫笑笑:“人生如棋局,勝了又如何?敗了又能怎樣?只是暫時的而已。勝了,我們要總結方法,再接再厲。敗了,我們要以此為戒,在找方法。勝不驕,敗不餒。”我的心,如雨后溫潤如玉的太陽,溫暖了起來。

這次雖然失敗了,卻給了我受益一生的啟示。

作文那次我失敗了字篇六

記得是在星期六的晚上,媽媽帶我出去散步。

走在路上,天色很暗,月亮高高掛在天空。小星星溫柔的向我招手,一閃一閃的。

到了河邊,風變大了,吹的我衣服跳起了舞,吹的小草彎了腰,吹的小花紅了臉,仿佛一切都活過來了。

媽媽走到一個小水洼邊,找了一個小小的扁扁的石頭,斜著身子,往水洼里一打,打起了水漂。我走上前來,搶過媽媽手中的石頭,學著媽媽的樣子,往水洼一打,我本以為我能打的很漂亮,可是,我并沒有成功打起水漂,卻讓石頭白白送“死”了,我試了一次又一次,仍是一次又一次失敗了。

媽媽走上前來,看到我這幅垂頭喪氣的樣子,問我:“怎么了?”我失落地回答媽媽:“我……我打不來水漂。”

媽媽聽了,耐心地教我說:“你呀!不能著急,你看,一著急什么也做不好。”我抬頭望瞭望媽媽那和藹的臉龐,那雙溫柔的大手,我笑了,從媽媽眼中找回了自信,找回了堅強。

我聽完媽媽的教導,緊張拿著石頭,向水洼打了過去,小石子如同離弦的箭“嗖嗖”地向前飛去,“耶!”我高興地大叫,不敢相信我打了三個!媽媽看了我興奮的樣子笑了。

這次,我明白了,失敗乃是成功之母,面對失敗我選擇了堅強。

作文那次我失敗了字篇七

人的一生有許許多多的成功,也有許許多多的失敗。在我的記憶里,總有一件事情讓我難以忘懷。

那年,我還是一個什么也不會做的小學生。有一次,學校辦運動會,老師叫我去參加作文比賽,當時我特別驚訝,因為我壓根兒就沒想到老師居然會選我去比賽。

于是,從那以后,我就拼命的看了許多許多的書,在學校、在家里就連夢寐以求的周末都被我耗盡去了,一切都是為了這次作文比賽!

終于到了比賽,我很快看了一遍題目,就開始打草稿。草稿很快就弄好了,我飛快地將草稿謄到作文紙上。

過了幾天,學校發獎了,獲獎者中沒有我的名字。我特別特別的傷心。當時我特想說:“老天啊,您為什么不給我一次得獎的機會呢?您知道嗎,這可是我人生第一次參加比賽呀!”

萎靡不振的我回到家中,給媽媽講了這個令我傷心難過的事兒。聽完之后,媽媽并沒有責怪我,只是意味深長的說:“孩子,這次沒得獎,媽媽不怪你,人生難免會失敗!不過,你要學會——吃一塹,長一智。下次,你一定要倍加努力喔!”

第一次比賽我就失敗了。回到房間,眼淚一直在眼眶里打轉呢。可這時,耳邊又再次響起媽媽的話。于是我堅定的對自己說:“你一定要加油,一定要努力,千萬不能辜負媽媽對你的期望啊!”

哎,要是學校再搞一次作文比賽,我一定申請報名去參加! 相信我吧,媽媽,女兒一定會為您爭氣的!

作文那次我失敗了字篇八

瑟瑟的風,充滿希冀的人群,沉寂的考場。

空氣濃濃的,粘住了聲音,淹沒了人群。大家的目光都集中在登分表上。我揚著頭,坐在考場上。我是自信的。當初在廣東省參加初賽時,我就輕而易舉地登上第一的寶座,沉浸在鮮花與掌聲中。這次來北京,我相信我也一定能做到,一定的。我將目光移到了地面,不知怎么的,心里抹過一絲不安。第二名,李新;第一名湯湜!猛然抬頭,驚異地看向裁判,難以置信地站了起來。沒有我?我,落選了?我將希望建成了高塔,塔倒了,腥咸的海水將我淹沒。

回到房間后覺得頭重腳輕,愣愣地坐在床沿,心中的酸楚將我吸干了。

這時,一陣聲音飄了過來,輕輕地:先不要急躁,想想自己敗在了哪里。那聲音就如金屬相扣,叮叮當當地撞進了我的心里。如安恬的風,平靜了翻滾的海,我想了想,果真發現了漏洞。我太過于心高氣傲,而即興演講能力不夠,加上詞匯量不夠大,怎么不敗?可是,雖輸得有理有擾,但我的心還是憤憤的。媽媽好似看穿了我的心思,又繼續說道:失敗并不是不好的,它是通向成功的墊腳石,成功的人有誰是沒遇到過挫折的?我贊同地點了點頭。

于是,從北京回來,我就忙碌了起來。上外教課培養語感,背單詞增加詞匯量,還在家里練習演講

現在我又重新回到了這個舞臺,我曾經憤然離去的舞臺。輸與贏已不再重要,帷幕即將拉開,新的挑戰來了!

作文那次我失敗了字篇九

在我成長的過程中,不僅有過成功的喜悅,也有過失敗的痛苦。

但失敗也向我證明了:“失敗乃成功之母”這句話。我相信失敗不僅給過我痛苦,也給過你痛苦吧?現在成功的你,或許早已明白這句話。

文藝演出賽我們是代表學校去比賽的,我們表演的是舞蹈。但卻因為我的原因,比賽結果告終失敗,因為我們沒進入前15名。

在即將表演時,因為我怯場,所以在即將演出時我的心情非常的緊張。當到我站在舞臺上時,幾乎是呆在了那里。隨著音樂的響起,同學們已隨著音樂舞動起來了。當我回過神來,往臺下望,評委們已經開始扣分了。當時我的淚水已在眼眶中打轉,但我一想起我們當時的努力,我只好暫時藏在心里。我用最快的速度想起了舞步。當我們表演結束,我在后臺哭了起來,好像永遠也哭不完似的。當我聽到舞臺前的評委說出“”分時我哭得更厲害了。之前我們預計得“90”分左右,但這個分數令我們很傷心。

老師的話讓我停止了哭泣,同時也讓我的內心充滿了信心。

“其實失敗并不可怕,換一個角度去想,失敗又何曾不是件好事。失敗雖然會給我們帶來痛苦,但在帶給我們痛苦的同時也給了我們勇氣去面對更多失敗。老師又何嘗不是呢?

確實失敗會帶給我們痛苦,但他也給了我勇氣。失敗我感謝你,是你給了我去面對更多失敗的勇氣。

失敗你的到來確實會讓我傷心難過,但我我可不會因此而氣餒哦!

作文那次我失敗了字篇十

我的人生道路上,經歷過成功,也經歷過失敗。有一次失敗的體驗,我記憶猶新。

那是一個星期三下午,我們上了一節有趣的科學課。這次科學課,老師讓我們制作紅綠燈,三四個人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開科學袋,開始做起來。

我們先仔細研究了線路圈,接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個盒子上,在把有正極和負極的六條線塞入燈的后面,按照這樣的方法,每個燈后面安兩條線,上面安正極,下面安負極。我們三個各安一個燈線,不一會兒就安好了。

劉思奇把紅綠燈的燈桿找出來,我把電線拿出來,我們把電線一根根接到紅綠燈后面,再把燈桿合起來,插到專用的板子上,用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上,我們組唯一的男生董沐青,自告奮勇,費了好長時間才勉強安上。接著我們又連上電線插好電池,迫切地等待奇跡發生,但是紅綠燈并不亮,我們對著說明書又仔仔細細檢查了一遍,接著再試,可這紅綠燈就好似專門和我們作對似的,就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢?我們真是不得其所。

科學老師好像看出了我們的心思,走了過來,幫我們看了看,說:“自攻螺絲沒有擰緊,接觸不良,所以紅綠燈不亮。”

我們又重新擰了一下,咦?怎么還不亮?我們看了一下自攻螺絲,擰好了啊,怎么不亮呢?我們沮喪極了,個個愁眉苦臉。

正當我們一籌莫展的時候,下課鈴響了,我們做的紅綠燈還是沒有亮。不過,沒關系,失敗乃成功之母,我們決定下課后繼續查找原因,相信這節課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味,但是不經歷失敗怎么能有成功,試驗失敗更激發了我們繼續研究的欲望。我相信我們會從失敗中吸取教訓,取得成功。

作文那次我失敗了字篇十一

人生中有許多的第一次,第一次哭,第一次笑……我的第一次像天上的星星一樣數也數不清。印象最深刻的第一次是失敗,至今還歷歷在目。

在許多老師心目中我是個優等生,我的數學也是名列前茅,幾乎每次考試都上90分。可是那次考試我計算題也用口算,應用題也沒答,也沒有檢查。就趴在桌子上見周公了。玲,玲……下課鈴響了。我打了一個哈欠,伸了一個懶腰。匆匆忙忙地交了考卷。

隔了兩天,數學老師一臉怒氣地走進教室。我想:“臉那么陰沉,那些差生肯定考砸了!唉!那些差生真可憐!”我用無奈的眼神望了望他們。老師開始說話了:“同學們,這次考試有一半的同學考上了80分,只有極少部分的同學考了80分以下。下面我來念一下上90分的同學。黃力90分……這些就是90分以上的同學。”我的心不由得一顫。奇怪?沒有我的呢?老師肯定念錯了!老師繼續他的演講:“我念一下80分以下的同學,江智慧78分。”這個消息如晴天里的一個霹靂打中了我。我想:“不可能!我不可能考那么差呀!”全班的目光都留在了我身上,想我投來了嘲笑的眼神,對我指手劃腳的。連平時和藹可親的老師也兇兇地說:“下課到我辦公室來!”

下課了,我不顧背后的嘲笑,跑到了辦公室,來到了辦公室,老師生氣地說:你呀你,上課不認真,作業不按時交,成績也退了這么多!你去干什么去了?……”我走在回家的路上,我的腦子里一直徘徊著老師所說過的話,我最近不是去和同學們玩就是去玩電腦,考試也不檢查。風吹到了我的臉上,像被刀割了一樣。

這次錯就錯在驕傲自滿,錯就錯在不認真,錯就錯在我自己!我太自作聰明!我失落地回到了家,爸爸媽媽也批評我,我的心里像是打翻了五味瓶一樣。

我從那時后起,就知道了今天的輝煌代替不了明天的成就!第一次有歡樂,也有傷心!

作文那次我失敗了字篇十二

在大家眼里成功和失敗是一對反義詞,意義也大不相同。但是,如果你用心去體味,那么你將會發現成功和失敗其實是相依相伴的。

失敗,是成功之母。成功是在無數次的失敗中孕育而成的。成功的滋味是甜的,感覺是快樂的;失敗的滋味是苦的,感覺是難受的。但沒有倍嘗失敗的苦澀,怎知成功的甜蜜?我問過哥哥:“成功和失敗,讓你選一樣的話,你會選什么?”哥哥笑答:“當然會選成功!誰想承受失敗的痛苦啊?”

我又去問外公選什么,外公告訴我說,他什么都不選。我問他為什么,他對我說:“玉婷,一個人要想永遠成功,一帆風順那是不可能的,但是一個人也不會永遠失敗,因為總有一次他會成功。比如說:一個剛剛學會走路的小孩在學著自己一個人走。一不小心他摔倒了,但正是在一次次摔倒過程中,他漸漸學會了走路。”

聽了外公的話,我沉思了片刻,終于明白了:成功與失敗就好比人學走路。只有摔倒了爬起來再走,你才能學會走路。

成功了值得高興,失敗了也不要氣餒。因為挫折本身就是一種財富,只有學會從失敗中吸取教訓,并且用心去品味,你就可以化失敗為成功的動力,最終贏得勝利。

不要只向往著成功的快樂,害怕失敗的苦澀,而要從一次一次的成功中積累經驗,從一次一次的失敗中吸取教訓,善于把經驗和教訓結合才能真正地做自己的主人。

我要說:“成功固然令人欣喜,但失敗也并不可怕!能在失敗中站起來的人才是真正的贏家!”

作文那次我失敗了字篇十三

這一次月考我和一個朋友要比賽英語成績。

剛進考場,我心想:我必須考好英語,不然我就沒面子再見朋友了。雖然,我數學語文考得很容易,但這不是較量的重點。

中午,我復習單詞、句型,都復習通了,也背過了,可我還是不敢保證比她考得好。在床上的我翻來覆去怎么都睡不著。在12時20分時,我一起床,就看英語,心在不停地狂跳,似乎什么東西在帶動著。

下午,我帶著忐忑不安的心走進悶熱的考場,頓時我的心慌得更厲害了。當發下英語考試題時,腦中記住的句型、單詞,都浮了起來,我很認真地做題。

發下了英語試題,96分應該可以吧,可是在我發試卷的時候,發現我的朋友考了98分,我失敗了!

作文那次我失敗了字篇十四

在暑假,我有很多小伙伴,每天我們都要看一篇小文章或小故事,伙伴們就和我說:我們有自己的壓歲錢或零花錢去偷著買幾本書吧。

我對他們說:好啊,我很贊成這個計劃。

然后,我們各自奔跑回家要自己的零花錢或壓歲錢,過了一會,我們的家長都不讓。我們想了想,選擇竊讀。

我們懼怕的來到新華書店,到了那里,我們先找到我們喜歡的書,然后站在一個大人的身旁,好像我是他的小妹妹或小女兒。

我的腿真酸那,有時我會靠在書柜上休息一會,然后再看,最后我好似進去了故事中。

忽然,書店的日光燈亮了起來,我被嚇了一跳,結果被書店的店主發現了我,臭罵了我一頓,我和小伙伴傷心地回家了。

這次竊讀計劃失敗了。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能
當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。好的感
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心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面我幫大家找尋并
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!八年級地理教學
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的
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