人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的第一本書作文字 我的第一本書作文字篇一
這本書我看過很多個版本,最早是看繪本。晚上媽媽給我讀故事時,就常常讀這本書。沒事做的時候,我也經(jīng)常拿著這本書看。我最喜歡的就是書里的孫悟空,他本領(lǐng)高強,打遍天下無對手,在天宮里偷吃蟠桃,放走天上的神馬,最后和二郎神斗智斗勇。被抓之后,刀砍不死,雷劈不死,最后把它放進(jìn)太上老君的煉丹爐里煉了幾十天,也沒傷著它分毫。一讀到這些內(nèi)容,我就興奮不已,恨不得自己也能變成他。
在我看來,《西游記》就是一部孫悟空的成長史,他從拜師學(xué)藝,到上天當(dāng)弼馬溫,一直到大鬧天宮,在山下困了五百年后,就跟隨師傅和師弟開始了取經(jīng)的艱難歷程。歷經(jīng)九九八十一難,他終于取得真經(jīng),獲得了成功。看到了這些內(nèi)容,我對孫悟空的喜愛和敬佩又加深了幾分。
后來,我看了原著,每一個章節(jié)都有非常多的細(xì)節(jié)描寫,每一個故事情節(jié)都像真實存在的。就比如孫悟空和二郎神斗智斗勇的故事,原版用了很多的詩詞,透過這些文字,我仿佛能夠看到孫悟空和二郎神打斗時的身影。
看《西游記》也教會了我一些道理,比如:做人要有幾個朋友,沒有朋友的人會很孤獨,最重要的是有困難時,朋友能出手相助。就像每次唐僧被妖怪抓住,孫悟空打不過,就去天上找他的朋友下去降妖。
《西游記》是我看到的第一本書,書里精彩紛呈的故事情節(jié)和生動形象的描寫,讓我不得不喜愛它。
我的第一本書作文字 我的第一本書作文字篇二
我的第一本書的名字叫《森林迷案》,講述的是一只狗和一只青蛙判案的故事。
它十分好看,只要有時間我就拿起那本書看,你一定覺得我一開始就喜歡它,其實剛開始還討厭它呢!現(xiàn)在,我就講講我和它的故事吧!
那一天,我和爸爸到圖書館看書,看見了一本有精美包裝的書,封面是一只狗拿著放大鏡在看什么東西,好奇心促使我走上前去仔細(xì)觀看,并讓爸爸把這本書買下,我高興地抱著回家,急忙打開一看,里面白紙黑子還沒有圖畫,很是失望,于是把它扔在一邊,束之高閣了。
有一天,我的一個朋友來了,看見這本書拿起就看得著了迷,我很驚訝,就問她,這本書沒有圖畫,沒有像其它書那樣圖文并茂的生動,你為什看的如此津津有味呢?她興致勃勃地說:“我看書總習(xí)慣先看前幾段之后,合上書本,發(fā)揮自己的想象力,推測出可能的結(jié)果,然后再看數(shù)的結(jié)尾,可是這本書的結(jié)果出乎我的意料,因此感到十分有趣,同時這本書像推理偵探小說,教人知識和智慧,給我很大的啟迪。所以我就愛不釋手。”
她的話語使我茅塞頓開,我依著她的方法試著來讀這本書,它就像有了無窮的魔力,一下子把我?guī)нM(jìn)了大森林里,當(dāng)起了“福爾摩斯”。
我十分喜歡這本書,不僅是因為它是我認(rèn)真閱讀的第一本書,為我后來打下基礎(chǔ),更重要的是它把我?guī)нM(jìn)了知識的殿堂,使我從此喜歡上了書籍,知道書是人類進(jìn)步的階梯!
啊!我喜愛的第一本書,你使我終生難忘。
我的第一本書作文字 我的第一本書作文字篇三
幼兒園的時候,我便和我的第一本書《麗塔和小東西去學(xué)校》結(jié)識了……
那是一個太陽睡過頭的早上,我坐著媽媽騎著的藍(lán)寶石顏色的自行車,被媽媽“綁架” 到了書店。沒精打采地轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)根本沒有媽媽所說的好看的書。
“媽媽,媽媽,給我找書,找書!” 我?guī)е裨沟目跉獯叽僦鴭寢尅nD時,本沒幾個人的圖書館變得更加安靜了,大家都把目光投向了我們母女倆。“給,你看這個。”媽媽說著把一本白色的書遞到了我手里,“喜歡不?”呀!上邊有個和我差不多大的小女孩,旁邊的書包里還露出兩只眼睛,仔細(xì)一看,呀!原來是一只小狗狗。被媽媽拽到書店的埋怨一下子被拋到了九霄云外。
我趕快拉著媽媽的手來到了收銀臺,一把搶過交完錢的書,迫不及待的撕下書上做塑料包裝。翻開看小狗狗和小女孩在里邊干什么呢。我在媽媽的催促下一蹦一跳的向門外走去。
“給我講講,給我講講!”一回到家媽媽的煩腦就來了……
“有一個,小女孩叫麗塔……”一遍、兩遍、三遍……不記得媽媽講了多少遍,只記得媽媽由高興到無奈的神情。我卻渾然不覺的沉浸在麗塔帶著小東西去學(xué)校的故事中,被小東西――偷吃東西、亂涂亂畫、推倒即將破世界紀(jì)錄的人梯、引起混亂……的情節(jié)吸引。
這么可愛的小東西怎么可以是白色的?搬著小凳子,去找我心愛的蠟筆。肉色涂在麗塔的臉上,綠色涂在小東西的身上,不好!小東西被媽媽涂成了“外星人”。“媽一一媽一一!你怎么涂成藍(lán)色的了!”我大喊到。沒辦法,只好把小東西的頭涂成綠色。我和媽媽給麗塔和小東西穿上了美麗的新衣。
看著兒時的第一本書,我又想起了以前的故事。
我的第一本書作文字 我的第一本書作文字篇四
與暑假相比,我更喜歡寒假,今年尤其如此,長達(dá)30天的假期,作業(yè)卻很少。學(xué)校布置了一項特殊的作業(yè)——自編一本書。這引起了我極大的興趣。以前,都是到書店買書看,卻從沒想過自己也能編一本書。到底編一本什么樣的書呢?心里一點底也沒有。
寒假的第一天,我就開始著手準(zhǔn)備。紙,就用a4打印紙,內(nèi)容就復(fù)雜多了。自己的書當(dāng)然要有自己的“才藝展示”。思來想去,就寫字還說得過去,就來個硬筆書法吧。可真正到寫的時候,麻煩又來了。我先在空白的打印紙上寫了幾頁,可總是覺得歪歪扭扭,不好看。靈機一動,先在田字格上寫好了,再貼上去,大功告成。
假期里編寫的書,當(dāng)然少不了“假期生活”了。那天在網(wǎng)上看到介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)來歷的資料,覺得很有意思,就把它們都收在書中了。
這段時間,看了不少好書,積累了許多好詞佳句,還寫了幾篇比較滿意的讀后感,統(tǒng)統(tǒng)收集到書里,和大家一起分享。起個名字,就叫“書叢采風(fēng)”吧。
經(jīng)過半個多月的努力,內(nèi)容終于差不多了。自己翻了幾遍,覺得有點兒單調(diào),于是,又在每頁加了精美的插圖和漂亮的花邊。最后用彩筆在封面上寫了幾個藝術(shù)字——“我的寒假我做主”。哈哈,大功告成!
我的書當(dāng)然要先給爸爸媽媽看,媽媽剛翻開封面就發(fā)現(xiàn)了一個重大問題——沒有目錄!只好又拆開加上目錄,再重新訂好。我的書終于定稿了。
這就是我編寫的第一本書,雖然它算不上一本真正意義上的書,但是我知道,這本書會一直留在我的腦海里。
我的第一本書作文字 我的第一本書作文字篇五
在我心中,我已經(jīng)出版了一本書,它便是我的日記。
從小學(xué)二年級起,我便開始記錄生活的點點滴滴以及生命的此起彼伏。我用所識的幾個簡單的字詞拼捧起人生的酸甜苦辣,放入記憶的匣子。
如今,我的日記已積累為厚厚的一本,它頗似“小學(xué)生起步作文”,從句到段再到篇地記錄了我從小到大,從簡單的心靈體會到復(fù)雜的靈魂感悟的發(fā)展過程。
從初中起,忙于學(xué)業(yè)的我已不再寫日記,偶爾心波涌動,總是吟出幾句朦朧的詩,連自己都感到一種油然而生的迷茫。所以,回到家,總是打開日記本,望著跳躍的字跡心動,隨著記憶的鼓點扭動。
此時此刻,面對那串童真的字跡,面對一顆純真的心,一切都顯得清楚明白。此情此景,促使我不由感慨萬分;長大,到底意味著什么?難道長大就是一種失去?
我郁悶,面對日記本上敞開心扉的訴說,除了心痛,還心酸。記憶確實讓我受益匪淺。它鞭策我去尋覓人生的真諦以及生命的價值。
當(dāng)別人拿著名人名著細(xì)心品讀時,我卻沉浸在過去那美好年華的辛酸苦辣之中窗外紛飛的細(xì)雨洗不掉我向往童真的浮塵,天邊炙熱的驕陽烤不完我憧憬純潔的甘露。記憶不會被永遠(yuǎn)封印。
我的第一本書,雖不能被除我之外的任何人所認(rèn)可,但它卻已在我靈魂深處被出版,發(fā)行……第一本書告訴我:縱使眼前已是烏云密布,心也必須是陽光燦爛。
我的第一本書作文字 我的第一本書作文字篇六
暑假!真是太棒了!可是我們班的班主任丁老師布置了一個我還出來沒有做過的作業(yè)!就是編輯一本自己的“作文書”。
回家的路上我的頭都快炸了,小學(xué)生還編什么書!還不如多寫些作業(yè)呢!小材大用!
到家中我想暑假這么長2個月呢!下個月寫吧!于是我準(zhǔn)備8月1日開始編輯!
眨眼間一個月過去。我要開始我的.編書路程!一開始我都不知道從什么地方開始做起!于是先畫了畫封面。封面上是一只可愛的懶羊羊和題目,反面是編導(dǎo)、出版社、恐龍、商標(biāo)等。
8月2日爸爸來幫我一起制作這本書。而且還有計劃!就是:“我選題材再發(fā)送,爸爸打印再裝訂。”
說時容易做時難!第一次(8月3日早上),我很早起來選取題材(這里是第一難)。因為這些作文像一盤散沙一樣,互不相連。一篇是寫讀后感,一篇是寫動物;一篇是寫人的,一篇是寫事的。于是我把這些寫在了一起,寫了個生活篇。再發(fā)送(這是第二難)!因為我發(fā)的作文中含有大量的錯別字,又要從打印!最后是寫前言(這是第三難)!因為我還不會寫前言,幸好爸爸教我寫!
8月9日這天終于把這書編完了。全書共有15頁前言、目錄、封面、背面各占1頁。全書有作文9篇:《楊柳風(fēng)》、《三條小魚》、《神探張“摩斯”》、《說名道姓》、《新家》、《這半學(xué)期的時光》、《成品與半成品》、《捏泥巴》、《媽媽是張“優(yōu)惠卡”》。
我的第一本書作文字 我的第一本書作文字篇七
我的第一本書 將書柜打開,柜角放著一本陳舊的《鋼鐵是怎樣煉成的》,勾起了我沉重的回憶。
這本書是我的第一本書。也是我最喜歡的一本書,但是這本書的來歷,卻讓我尤為難忘。
記得我在一年級時,我的好朋友張楷品將這本書給了我,那時還小,他說這是他父親給他買的生日禮物。因為這是一部外國名著,所以他讀不懂,就將他給了我,我一時也讀不懂,但還是收下了。
到了四年級時,我又重新翻看這本書,發(fā)現(xiàn)我已讀懂許多內(nèi)容。就又將它帶到學(xué)校,與我的好朋友張楷品分享這本書。而他聽我講述后,發(fā)現(xiàn)這本書的故事情節(jié)如此感人,就將它以他的名義要回了這本書。而我拿得起卻放不下,不愿歸還,這使我和他爆發(fā)了生平第一次爭吵。
隨著爭吵聲越來越大,最終傳到了老師的耳朵里。老師看著站在她面前的兩個先前是朋友而現(xiàn)在正在斗氣的小學(xué)生,不由嘆了一口氣,道:“千萬人海中,你們能遇上并且成為了朋友是你倆的緣分。可你們還小,等你們長大后就知道這緣分的可貴了。”
聽了這番話,張楷品似乎有些感悟,對我說了聲對不起,沒有再糾結(jié)這件事,雖然還是朋友,但關(guān)系不比從前了。
到了下學(xué)期,沒有再見到他——他轉(zhuǎn)學(xué)了。唯一留下的只有這本書。這是我的第一本書,也是我至今收到過的最好的友誼。
我的第一本書作文字 我的第一本書作文字篇八
“鵝,鵝,鵝。曲項向天歌。”《詠鵝》,這是我會背的第一首詩,出自《唐詩三百首》,順理成章它也成為了我讀的第一本書。
對于這一本書,我可是“寵愛有加”。印象中,我是因為聽起小伙伴們讀起故事時朗朗上口的押韻聲,才開始鸚鵡學(xué)舌地學(xué)著讀。學(xué)完一首,又希望在學(xué)下一首詩。從此,越發(fā)得喜歡上了唐詩,即使不懂它的含義,但仍是喜歡。
慢慢地,我開始期盼自己也能有一本,我跟媽媽說了自己的愿望。媽媽聽了很是高興,答應(yīng)地十分爽快,可是太多的瑣事纏得她將這事忘的一干二凈。我也不死心,只要一呆住空閑的間隙,在媽媽閑暇時,我就不時提起這事。禁不住三番五次的“軟磨硬泡”。媽媽大手牽小手地走進(jìn)了書店的大門,美滋滋地買下了自己夢寐以求的書。眉宇下笑彎的眼睛像兩片掰彎的豆莢。
書本的來之不易使我更加珍惜。那是,我?guī)缀跽於际菚浑x手。空閑是,就會翻開讀一讀。為了不讓這本書變得陳舊,我特地為它“量身定做”了一個書皮,以防,會有折痕。我用那時最公整的字,一本正經(jīng)地寫上我的名字。
都說即使“不會作詩,也會吟”。久而久之,我已會背一百來首的詩。一個二年級的暑假,其中有個作業(yè)就是背古詩,當(dāng)別人都在唉聲嘆氣時,唯獨我高興得不亦樂乎。開學(xué)那天,無論老師抽哪首詩,我都是倒背如流。老師也為我揚起大拇指,為之我也感到小小的光榮。
現(xiàn)在時隔八年左右,雖已八年,書已陳舊。但熱衷于這本書的熱情卻從未減少一分一毫。
我的第一本書,至今對它的喜愛仍是依舊。