每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的滋味作文字篇一

記得剛開學時，寢室里總是哀聲一片。你看呀，被子要自己疊，衣服要自己疊，不準帶手機，不準帶零食，要熬過五天才能回家，星期天下午就得返校，學習時間緊，不能放松，這分明是一座地獄呀！

可是抱怨有什么用呢？我們會為了把被子折有棱角而花上十多分鐘，會為了把衣服疊成“豆腐塊”而傷腦筋。就連洗完澡也要把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲洗干凈。

有一個中午，老師讓我們整理內(nèi)務(wù)。我們非常認真地疊著被子，可疊好后不是皺皺巴巴就是沒有棱角。于是我們在老師的指導(dǎo)下又重新疊，終于有了進步。望著乖乖躺在床上的“豆腐塊”，我產(chǎn)生了一種成就感：這是我疊的被子，多好呀！

我們還不厭其煩地整理柜子，衣服疊好了又拆開，和另一件比比寬度和長度，整整棱角……真沒想到，平常要媽媽給我疊衣服，就是疊也把衣服疊得亂七八糟的我，竟然把這些衣服疊得跟一個模子里弄出來的一樣。我很驕傲“看！我的柜子多么整潔！”

洗完澡，我們拿著內(nèi)衣內(nèi)褲，抓起肥皂，笨手笨腳地涂抹，搓洗著。忙活了半天，累得滿頭大汗，卻還是沒洗干凈。我們又耐著性子，認認真真搓了一番，又對著水龍頭沖洗一遍，終于洗干凈了！雖然被濺了一身水，花費了大把時間，可是我學會了洗衣服。

我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這三個我進入初中的最大難題，竟然在不知不覺間輕松地解決了。我們曾經(jīng)辛苦過，可辛苦之后，卻解了難題。以為會因為這三個問題非常難過的初中生活，漸漸變得豐富多姿。而經(jīng)過了這些磨練，我已變得獨立。

于是，我再次問自己：“成長的滋味是什么樣的？”我告訴自己，成長的滋味就像一杯濃濃的咖啡，苦苦的，但仔細品味，又有沁人心脾的芳香。

成長的滋味作文字篇二

每個人都有著自己的成長，而且，成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它，它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。

記得在我小學的時候，我的英語成績很不好，母親見我的英語成績一天一天的下降，很是著急，于是便去外面為我找補習班。經(jīng)過母親一個星期的努力，終于為我找到了一所補習學校，為我報了英語補習。

剛開始上英語課的時候，我的成績算在補習班中不錯，因為剛開始的英語補習很簡單，但后來，英語課越來越難難，我的成績就開始一線下降。

終于，我的英語成績到了補習班中的最后一名，每次英語測試我都是最低的一個，這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學他們只和那些學習成績比較好的'同學一起討論，而我這個成績最差的，自然是沒有人來理踩我，更不會有人來和我一起討論了。就這樣，我在這英語補習班中學習了以學期，但這一學期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。

我有時想過要努力，但是我都放棄了，英語老師看見我總是放棄，于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁，對我說了這么一句話：“不要小瞧了你自己，如果連你自己都小瞧你自己，還會有誰能夠“拯救”你？”聽到了英語老師的這一句話后，我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好，只是看我要不要讀好了。于是，我下定了決心去學英語，這次我是抱著希望去學的。

我讓母親為我又報了一學期的英語，終于，在我的努力下，終于又了收獲，因為這一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆，而是專心聽老師上課，并做筆記，老師看到我有了很大的進步，對我聽滿意的。就這樣，一個學期又結(jié)束了，但是這次結(jié)束，比以前的學期結(jié)束又有了不同的感覺，這種感覺我從未有過。

朋友們，成長的滋味是很痛苦的，但是只要你努力，那么這種痛苦就會轉(zhuǎn)變成“甜美”，希望大家和我一樣，體會一下真正的成長的滋味。

成長的滋味作文字篇三

成長的滋味是什么呢?我問藍天，藍天說：“成長就像一瓶上好的酒，清爽而干烈”;我問流水，流水說：“成長就像一只金黃的檸檬，酸澀而香甜”;我問家門口的那棵老樹，老樹說：“成長究竟是怎樣的一種滋味，只有你親身經(jīng)歷、細心品味才能得出”。可成長的滋味到底是什么呢?這使我

一直困惑不已，直到那天，我才真正懂得了成長的滋味。又逢金秋，我又長大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉，又回到了闊別重逢的校園，心中自然無限欣喜。可學期初的考試卻像給了我當頭一棒：這次英語竟只考了六十多分!我看著卷子，竭盡全力忍住了即將涌出的淚水，不讓自己哭出來。我暗暗下定決心，一定要努力。

于是，慢長的爭戰(zhàn)開始了。媽媽給我買的堆積如山的習題，一摞一摞的輔導(dǎo)書擺至面前，叫人不寒而栗.雖說做這么多書是很煩的，但為了挽回這一切，我一絲不茍真地學著，作著，此時已快到十一點了，我的雙眼不住地閉上，可我那尚未休息的腦子卻時時將我喚醒，讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。

又過了一會兒，我的腦子似呼也堅持不住了，耳旁鐘表的滴答聲時斷時續(xù)，錯題也三番五次地出現(xiàn)，思想也初在一種半清醒，半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗，頭不住地向前仰，最后只聽‘咚’的一下，重重地砸在了桌面上。

“呦，又砸到了，困死我了。”我一邊揉著撞疼的腦袋，一邊自語。這時，我似乎聽到有腳步聲朝我的房間走來。我立刻命令自己打起精神，專心致志，全神灌注地做題。

門開了，媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進來。“你累了嗎?”她小心翼翼的將杯子放在桌上，一邊試探地說。“沒事``````不累。”我說。“不累就好，早點睡啊。”“嗯，知道了”我答到。

媽媽走后，我放下筆，端起咖啡杯。當熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻，我終于從中品出了成長的真正的滋味，那就是：苦中有甜。

成長的滋味作文字篇四

寒來暑往，春花秋實，從呱呱墜地、呀呀學語、懵懂無知到少不更事，時光如白駒過隙，成長總是在不經(jīng)意間。某個瞬間，某個忽然卻會像閃光的星星般永遠烙在我的記憶中，給我成長的動力，照亮我瞬間成長。

調(diào)皮好動作為男孩子成長路上的特性，我一直都有。五年級上學期的一次體育課，我和同學玩“斗雞”，不小心摔了跤，頭上撞出了一條口子，它本身不大，但是比較深，造成鮮血呼呼直流。校醫(yī)認真消毒傷口，建議去做縫合處理。

班主任劉老師立刻打電話通知爸爸，我在校門口忐忑不安地等待著，爸爸會不會狠狠批評我？我會不會得腦震蕩？我不敢再想下去。遠遠的我看見一輛車如同離弦的劍一般飛馳而來。哇，是爸爸！“忙”是我對爸爸的深刻印象之一，我詫異他的神速。

爸爸黝黑的臉微微泛紅，衣袖皺巴巴的胡亂挽著，眼神堅定可還是沒有藏住他滿臉的擔憂。沒有責罵，路上爸爸電話不斷，但他都淡定、有條不紊的回復(fù)、安排，在免提語音中我聽出了爸爸工作的繁忙，我眼里淚花不禁在打轉(zhuǎn)。

到醫(yī)院，爸爸帶著我直奔急診室，我納悶，不用掛號？看到焦急等待的媽媽，我瞬間明白了，爸爸來學校接我的同時，媽媽就先去醫(yī)院掛號排隊。我犯事后惴惴不安的心，此刻卻是暖暖的。

縫合，不能用麻藥，我哇哇叫。護士要爸媽幫忙按住我的手腳。爸爸的手機不斷響起，護士大聲呵斥說：“工作重要，還是孩子性命重要，按緊！”好強的爸爸，沒有回答，任憑手機鈴聲的催促。我感覺臉好燙，眼淚嘩嘩地流，咬緊牙關(guān)再咬緊，為自己的莽撞買單。順利完成縫合，我坐起身看見在冷氣十足的空調(diào)房里，爸爸竟衣服濕透了，他卻絲毫沒在意，細心的問護士注意事項，還需不需要打破傷風針......

我望著忙前忙后的爸爸，這是我熟悉的、敬愛的爸爸，兒子又給你添憂了。沒有打罵、責備，有的是不盡的擔憂，我深深自責。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”頃刻間深深烙在了我心里，頃刻間我覺得自己長大了。