在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
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高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睕]錯,書中有許多幻想,而多讀書,讓幻想變成現(xiàn)實(shí),才會推動科學(xué)的發(fā)展,讓人類精神文明更上一層樓。
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。書成為我們的好朋友,豐富視野,充實(shí)生活,寫起作文來也得心應(yīng)手呢!上作文課時,愛看書的同學(xué)一個個昂首挺胸,聽老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛看書的同學(xué)東張西望,心不在焉地聽,寫起來翹起小嘴,埋怨起來。哎,書到用時方恨少??!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。”可想而知,好書是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi),幾十年如一日,天天到圖書館讀書,一座便是幾個鐘頭,在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道好書的誘惑力有多大??!
書中的學(xué)問博大精深,讀一本好書,如教千個益友。如《上下五千年》中,有開天辟地的盤古,造人補(bǔ)天的女媧,嘗百草的炎帝……一本書的知識太多了。
書非誤我須勤學(xué),同學(xué)們,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。多讀書,讀好書,好讀書,用心去讀書,你會知道讀書多么快樂。
生活里沒有書籍,好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。
以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!
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閑暇之時,我喜歡沉浸在墨香古卷中,越過千年的距離,拾起那細(xì)雨閑花的情趣。我穿過唐朝宋繁華的街市,翻越明清秀美的山林,越過一切歷史的煙塵,只為品味那一首首優(yōu)美的文字,品味詩人心中的波瀾。
雖然我對于詩句的理解有些遲鈍,畢竟因?yàn)槲疑钤谌绱诵鷩痰臅r代,但我是如此鐘情于那一段段感情細(xì)膩的文字,它們可以撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷,平靜我內(nèi)心的煩躁,給我的心靈一絲慰藉,給我鼓舞與力量。
從陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”到蘇軾的“一蓑煙雨任平生”,從柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”到杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我讀到了陶淵明的淡泊,讀到了蘇軾的樂觀,讀到了柳宗元的寧靜、杜牧的悠閑;我體味到了什么是“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”,我體味到了人應(yīng)當(dāng)詩意地面對生活,不論何時,不論何地,不要忘了讓心靈歇歇腳,整理一下被生活弄得亂七八糟的思緒,重新啟程。
從蘇軾的“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,從曹操的“老驥伏櫪,志在千里”到xxx的“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,我讀到的是詩人們寬闊的胸襟、遠(yuǎn)大的志向,我感悟到他們不怕困難、不畏艱險的精神與勇氣。所有的這些,都將我一次次地從失敗的谷底拉回到希望的峰巔,一句句激情、豪邁的文字給了我生活的勇氣與信心,一次又一次地我重新昂首闊步迎接生命的挑戰(zhàn)。
從歐陽修的“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”到杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,從岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”到曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”,我讀到了詩人對黎民蒼生的關(guān)懷,我讀到了詩人對祖國的熱愛,對民族的執(zhí)著守護(hù),同時我也從中學(xué)會了要熱愛祖國。精忠報國的精神對每一個中國人都是非常重要的,一個民族只要有了不折不撓的愛國者,這個國家就會屹立不倒;一個人只有永遠(yuǎn)心懷祖國,無論在哪,他就永遠(yuǎn)不會失去心靈的方向。
詩歌是中國五千年的文化,它是美麗的化身,它是哲理的寶庫,無論你心情如何,你都能從中尋找慰藉。
我愛詩歌,詩歌,我將始終執(zhí)著地守著你,直到永遠(yuǎn)!
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在這個暑假里,我讀了許多有益的書,其中有一本,給我留下的印象最深刻。這本書的名字叫—《鋼鐵是怎樣煉成的》,是俄國劇作家奧斯特洛夫斯基的巨著。
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,大家一定都不陌生吧。故事的主人公就是堅強(qiáng)、勇敢的保爾·柯察金。
保爾·柯察金—一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與病魔作斗爭。
保爾是一個從小命苦的孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺辱,在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰(zhàn),敢于起來善改自己和勞苦大眾的命運(yùn)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程。可是,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?他冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患嚴(yán)重傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求聽一聽母親的聲音,然而他親愛的母親卻已去世,即使是這樣,一直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財富獻(xiàn)給人類:
保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢于出手教訓(xùn)市里的無賴;保爾是機(jī)靈的,身處xxx中的他,能抓住機(jī)會,輕而易舉的是愚昧無知的敵人中計而逃脫險境;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀的向前猛沖,完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻螅趫远ǖ母锩拍畹闹С窒拢孥E般的活了下來,繼續(xù)xxx;保爾是偉大的,他幾次與死神進(jìn)行生死拼搏,最終以勝利而回到親人身邊,回到戰(zhàn)友身邊……
是呀,保爾不怕困難、勤奮進(jìn)取、不怕挫折、吃苦耐勞、堅忍不拔、鍥而不舍的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。從保爾身上,我真正懂得了:失敗時,我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;成功時,我們也應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力。
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莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!泵慨?dāng)我看到猶如綿綿浪花的文字時,我都會情不自禁的發(fā)出感嘆——讀書,我真快樂??!
小時候,媽媽一直給我講童話故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當(dāng)我上了幼兒園,我學(xué)會的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》?!谤Z鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!闭沁@短短的十幾個字,把我?guī)нM(jìn)了詩歌的海洋。
因此,在我上了小學(xué)后,我背會了許多古詩。無論是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,還是杜甫的“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;無論是王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,還是xxx的“大雪壓青松,青松挺且直”;無論是龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的一名學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)壓力很大,但是我依然熱愛讀書!課余時間,無論是羅貫中的《三國演義》,還是迪福的《魯濱孫漂流記》;無論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,還是海明威的《老人與?!?。這些書都讓我如癡如醉!
書像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路;書像一把鑰匙,為我打開了智慧的大門;書像一艘小船,載我駛向成功的彼岸。書將伴隨我的一生,它是我的良師益友。讀不同的書,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快樂的呢?
我讀書,我快樂!