無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

把握機會篇一

古人曾經(jīng)說過：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。機會稍縱即逝，這個道理誰都明白，但要適時把握機會，卻并不簡單，在我的小學(xué)生活中，我就因膽怯白白錯過了一個機會，至今仍令我追悔莫及。

那一天，老師正在挑選參加知識競賽的選手，同學(xué)們自信滿滿踴躍地舉起那只手，我卻猶豫著，是舉手呢？還是不舉手呢？我的語文成績也不算頂尖，以前也沒有參見過類似知識競賽，要不就算了吧，不行，媽媽很希望我嘗試一下，怎能讓他失望呢？在我猶豫中，老師已經(jīng)選好了人選，我還沒來得及決定呢，一次機會就從我身旁悄悄的溜走了。

星期天，我去上奧語補習(xí)班，剛走進教室，王老師冷不丁地冒出了一句：“能參加知識競賽的舉手！”這句話正好刺中了我的傷心處，頭頂立刻滿是烏云，看見教室里大部分同學(xué)都舉起了手，我頓時覺得無地自容，臉上火辣辣的，一個勁地埋怨自己過于膽小，連舉手都猶豫不決。

我以為這事就過去了，誰知幾天后，姚老師又讓我做了一張競賽試卷，我竟得了725分！這個成績能得二等獎，哎呀，我白白浪費了這個好機會，腸子都悔青了。

經(jīng)過這件事，我明白了，機會轉(zhuǎn)身即逝，與其等著機會自己上門，倒不如自己好好把握，抓住機會！

四周的同學(xué)們似乎也在嘲笑我：你真膽小，連個舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個地縫鉆進去，王老師更是一副恨鐵不成鋼的`樣子，我羞愧地低下了頭。

把握機會篇二

在教室里，我看著那競選學(xué)生會主席的演講稿，不停反復(fù)的讀。許多人都會奇怪，我怎么會有膽量參加學(xué)生會干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會，是它給予了我充足的信心和勇氣。

大概是初一上半學(xué)期吧，學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會，除畢業(yè)班以外任何人都可以參加，我在班里擔(dān)任班長，語文成績也不錯，于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕，在此之前，我沒有參加過任何競賽。想一想，以后可能就會沒有這種機會了，而且這只是在學(xué)校，自己又不是小學(xué)生，應(yīng)該去鍛煉一下，便鼓起勇氣報了名。

后來的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂乎。因為我知道，機會是給有準(zhǔn)備的人的，報了名，只是把握了機會的三分之一，這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料，資料都有了一大堆才開始寫稿，不停的寫，反復(fù)寫，不知道自己失敗了多少次，才寫出一張讓自己滿意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來，就要熟悉稿子了。

艱難的準(zhǔn)備期過了，正式比賽來了。那一天，音樂教室里坐滿老師，同學(xué)，后面還站了兩大排人，面對那十幾個老師。第一次面對這么多人，第一次參加比賽，說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學(xué)們的關(guān)注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血，當(dāng)我緊張時，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中，我重新恢復(fù)了自信，繼續(xù)下去。最后，全場掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機會。

說到這里，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機會，如果稍不用心對待，一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷，我信心大增。珍惜機會，把握機會，少留下遺憾。

把握機會篇三

有些人只會余味的等待著機會的到來，卻沒有意識到機會是爭取而來的。當(dāng)機會來臨時許多人都意識到這次是一個機會，卻懶得把握。

那時在學(xué)校里因為學(xué)習(xí)的緣故，每一個班都被劃分為一個個小組，4人為一個小組。拿時是一堂語文課。課堂上老師讓每一個小組準(zhǔn)備一個廣告。不管買什么東西都行，要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語文課的時候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看，可萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。

到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的廣告，然而我們小組因為不知誰去念廣告詞而遲遲未上到講臺，老師顯得有點不耐煩。“你們是不是沒有準(zhǔn)備好，那等其他的'小組表演完了再表演吧，你們先準(zhǔn)備一下。”我們聽了立刻討論起來，到底誰去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論。看著其他小組各種各樣的表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當(dāng)快輪到我們小組的時候。一個小組用著我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個用著我想出來的廣告的哪個人是我最好的朋友。而且是我課間表演時唯一的聽眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。

下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么？是因為我沒有把握好機會嗎？對啊，如果一開始我把握好了這次機會，就不會變成這樣。

機會是靠自己爭取而來的，沒有把握好機會就只能把機會拱手相讓。請把握好機會，不讓機會從自己手中掉了，也不要讓機會被人奪去。

把握機會篇四

在很久以前，有著這樣一位小男孩。

這個小男孩學(xué)習(xí)十分努力，成績也十分優(yōu)秀，因為他希望能成為同學(xué)的焦點，能獲得老師的贊賞。

在一個星期四，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：這回肯定沒什么好事了！在路上，他的心里忐忑不安。進了辦公室，班主任招呼他過去，小男孩的心好像小鹿亂撞嘭、嘭的跳個不停。班主任對他說：今天有一個參觀活動，每班只能派出一名同學(xué)，我看了看，，決定選你去，不知道你愿不愿意去？小男孩聽到這個消息萬分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說著：謝謝！謝謝似乎再多的感謝也表達不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對他說：快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，12點05分在學(xué)校門口集合。小男孩興奮地沖出了辦公室。

他回到教室，心里開心極了，他心想：自己的時代終于來臨了，老師肯器重自己了，他看了看表，12點05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒有看見其他什么同學(xué)正在趕往校門口，他躊躇猶豫了會，便又回到教室坐了下來。

過了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門口。此刻，去參觀的同學(xué)早就走了，只留下他一人站在校門口獨自淋雨。

小男孩失落極了，他不知道為什么自己會那么傻，這么好的一個機會會白白浪費。他轉(zhuǎn)身往回走，任心痛的感覺蔓延全身此時，雨漸漸大了，似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的連老天也欺負他。

小男孩走在雨中，流下了后悔的淚水，他知道他是天底下最傻的男孩子！

我想，讀到這，大家都會為文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因為這個小男孩的名子就叫作黃濤。

人生在世，最痛苦的并不是沒有機會，而是明明有一個觸手可得的機會放在你的面前，你卻錯過了它。面對機會，我們一定要學(xué)會把握，只有學(xué)會把握機會，才能步向成功。

把握機會篇五

巴爾扎克曾經(jīng)說過：“機會來的時候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用。”現(xiàn)在看起來，這句話依然很有道理，人的差異，往往在于擺在自己面前的，對于機會的把握。

如果你還在用心尋找獲得機會的方法，不如張開雙臂，現(xiàn)在就去尋找，也許，機會就在身邊。

所以我記住了一句話：“錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯失月亮和星辰。

把握機會篇六

你若沒有樹的偉大，但可以有草的純樸：你若沒有牡丹的高貴，但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大，但必須發(fā)光。而把握好生命，就把握好了發(fā)光點。

把握可以重生、脫難。我曾讀過一篇文章――《鲇魚跑了》。此文是說“爸爸”從小販中買了三條鲇魚，為了不讓它們“逃跑”做了萬全的準(zhǔn)備，可是一條小鲇魚把握好了時機從下水道逃離了“魔爪”。此文的小鲇魚不就是把握了機會了嗎？這三條魚的逃脫時間是同等的。但是只要把握好了時機就可重生，就可脫難，就可避免成為盤中餐，然而這就是生活。

把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力定律”也是一種把握。當(dāng)時的蘋果砸在他的頭上時，他不是怨天尤人而是細心的觀察、思考，最終的成功也就是把握好了一個蘋果。當(dāng)時牛頓的成功引來了許多人的非議。他們說：“如果上天也砸一個蘋果給我，我照樣能夠發(fā)現(xiàn)它。”其實上天分給每個人的東西，并未給某個“天之驕子”多些機會，成功與否只在于你會不會把握好機會――這就是成功者的秘訣。

上天分給了牛頓一個蘋果，給達芬奇一個雞蛋，給迪士尼一只老鼠，而且還是在他窮困潦倒的時候。成功者的輝煌來自他們的把握，來自他們的自信。

而把握又有什么魔力呢？使之充滿斗志？贏得重生？獲得成功？

其實把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會多一分成功的把握；把握又是一種積極的行為。你把握好今天，就會有燦爛的明天；把握好自我，就會有美好的人生。

只有把握好人生，抓住生命中的發(fā)光點，才能讓希望變成現(xiàn)實。

我曾讀過一篇文章，名叫“把握機會”。文章大概內(nèi)容是：一個員工，一個平凡的不能再平凡的員工。一次活動讓他展現(xiàn)出了自己，表現(xiàn)出了自己。

機會如風(fēng)，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當(dāng)?shù)谝粋€它等到的人。

人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機會時，我們必須立即行動。牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經(jīng)過他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。” 培根的這句話也在啟發(fā)著我們，機會還需要我們?nèi)?chuàng)造。

可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后，一定“先下手為強”，才能抓住機會；如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會也不能怨天尤人了。對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。

把握機會篇七

機遇和誘惑就好像是一對矛盾體，在人生道路上，機遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放。

當(dāng)機遇敲門的時候，要是猶豫著該不該起身開門，它就去敲別人的門了。人生路上，會有很多十字路口，會有很多的選擇，選對了，也許你就成功了，選錯了，你所面對的可能是萬劫不復(fù)，選擇，其實意味著放棄，聰明的人懂得如何去把握對他們有利的機遇，所以他們學(xué)會了取舍。愚笨的人被表象所蒙蔽，最終失去了機遇。

所謂謀事在人，成事在天。機不可失，時不在來。萬事都皆求一個，天時地利人和，若不能慧眼識辨，它就會瞬間消失。就好像福利xx，它是機遇也是誘惑。有的人抓住了機遇，就贏得大獎，而有的人無法抵擋內(nèi)心對于金錢的渴求，一而再，再而三地陷進去，那么他就失去了機遇，徹底淪為了金錢的奴隸，因此，適當(dāng)?shù)厝∩嵋彩钦莆諜C遇的手段之一。我們常說：“機遇總是身著最樸素的衣裝來到你的面前，唯聰慧之人方能識其廬山真面目。誘惑總是面戴最美麗的面具來到你的面前，而怯弱浮華者往往淪為其階下囚。”，因此想做出正確的選擇最重要的是要正確的認識機遇與誘惑。

亞當(dāng)和夏娃便是因為承受不住大蛇的誘惑，偷吃了禁果，最終遭到了上帝的懲罰。而如今的我們，生活在這個現(xiàn)代化的社會中，身邊到處充斥著誘惑，各種高科技的延伸產(chǎn)品，在便利了我們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r，麻痹了我們的視線，因此當(dāng)我們面對著接踵而來的誘惑時，便失去了防御力。如果你能掌握好誘惑，那么它們就會變成機遇，反之，你將為它們所累。

馬克·吐溫說：機遇給人的機會只有一次，但誘惑常常提供給我們更多。如何去把握就要靠個人的努力了。然而我認為，機遇可能不止一次，但想要抓住它，不僅需要聰慧的大腦，也需要有伸出手的勇氣。著名的物理學(xué)家牛頓，當(dāng)他看到蘋果落地是，他勇敢地伸出了手，所以抓住了機遇，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。再反觀，他沒有抓住機遇為百姓做實事，反而為誘惑所累，沒有抵擋住金錢與利益的誘惑，最終害了自己。

誘惑，就仿佛是人生前進道路上的一片荊棘，它不斷的阻礙你前進的步伐，你所要做的就是學(xué)會披荊斬棘，抵制誘惑，那么你成功之時，你便會看見那隱藏在荊棘背后的花海。機會是給有準(zhǔn)備的人的，只有擁有堅強信念的人才能看到它的美好。

把握機會篇八

生命中成功的秘訣，是隨時準(zhǔn)備把握機會。作為學(xué)生的我們也應(yīng)如此——時刻準(zhǔn)備好，不要讓機會流失。

春天過去，夏天過去，秋天來了，“一年二度”的思維考試也來了。以前的錯誤，我牢記在心。這一次，我平心靜氣地看著這張試卷，因為在暑假里已經(jīng)復(fù)習(xí)過了。題目似乎都是我的好朋友，親切地在和我招手。我的臉上露出了燦爛的微笑。“這一次考試保證能考滿分！”我對自己說道。半個多小時，我就把這張試卷寫完了。“哈哈，剩余的時間就用來檢查吧！”我美滋滋地想。于是，我信心滿滿地開始仔細檢查。

媽媽的預(yù)言又對了，我高興地跳起了“迪斯科”。

人們常常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費時間，只有當(dāng)真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費了時間。機會是留給有準(zhǔn)備的人，但成功是留給已經(jīng)行動的人。我希望，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著，時刻努力著，時刻行動著，不要讓自己放走任何機會。

把握機會篇九

但是，在我認為，我一是一個可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了。或許，昨天，我并不是一個值得人們注意的小男孩，但是，在今天，我卻是一個懂得了珍惜友誼的人了。

“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。

把握機會篇十