每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

一件令我難忘的事作文的事篇一

一開(kāi)始，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可到了自行車(chē)上面我才知道：看花容易繡花難啊！它仿佛要和我做對(duì)，我一上去，自行車(chē)就倒了，等我再坐上去的時(shí)侯，我還摔了一個(gè)大跟頭。這時(shí)的我灰心喪氣，不想再學(xué)了，騎個(gè)自行車(chē)怎么這么難呀？

媽媽好像讀懂了我的心靈密碼，走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要半途而廢呀，這樣可是不好的哦！”

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重新振作起來(lái)，我要媽媽扶著自行車(chē)的后座，這樣我就不會(huì)摔倒了。我坐了上去，讓人高興的是這次自行車(chē)沒(méi)有倒，我小心翼翼地踩著，生怕會(huì)摔到哪里，慢慢地我似乎找到了感覺(jué)。到第三圈的暑假，我看見(jiàn)前面有塊大石頭，可我還沒(méi)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎呢！我就橫沖直撞地撞了上去，我的腿被自行車(chē)壓到了。痛得我哇哇大叫，邊哭邊對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么不把自行車(chē)?yán)∧兀客此牢伊恕！睔夤墓牡乜粗鴭寢專(zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是個(gè)勇敢的孩子，我看你騎得很好了，就把手松了，沒(méi)想到……”

聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)，我又忍者痛開(kāi)始學(xué)了，不久，我便能駕馭它了。

最后我明白了：只要功夫深，鐵仵磨成針的道理。

一件令我難忘的事作文的事篇二

7月28日早上八點(diǎn)，我在日本龍山秘密村和老師以及小伙伴一起練習(xí)徒手抓魚(yú)。

我們抓魚(yú)的地點(diǎn)在一個(gè)小水池里，水池是圓形的，散發(fā)出淡淡的魚(yú)腥味，水池里有根管子往里注水，可以聽(tīng)到一點(diǎn)流水聲。米奇老師往水池里倒入了一些魚(yú)。

一開(kāi)始我一直抓不到魚(yú)，每當(dāng)我快要碰到它們的時(shí)候，它們就以最快的速度從我手邊逃走。有時(shí)候我的手速較快，但魚(yú)兒們還是能溜走，我百思不得其解。

突然我想起老師說(shuō)過(guò)，要等魚(yú)游到邊上再抓，不然他們可以朝四面八方游。我看了看我的小伙伴們，有的甚至還靠在墻上，就等著魚(yú)兒游過(guò)來(lái)呢，他們有的人已經(jīng)抓到魚(yú)了。我再次試了一下，嗯！還不錯(cuò)，抓到六條魚(yú)。

可是又一個(gè)問(wèn)題困擾了我，小鰱魚(yú)很滑。有一次我明明抓到一條小魚(yú)，就因?yàn)楹芑妥屗装琢镒吡耍矣窒肓撕芏噢k法都行不通。這幫灰色小魚(yú)集團(tuán)為什么這么滑？這個(gè)老師可沒(méi)有講技巧，那怎么辦？突然我靈機(jī)一動(dòng)，右手抓到魚(yú)后，左手馬上扶住，不讓魚(yú)溜掉。結(jié)合這兩個(gè)技巧，我又抓到了兩條魚(yú)。我覺(jué)得八條魚(yú)已經(jīng)夠多了，再抓就太自私了，總共才二十條。

我回頭看了一下別人，嘻嘻！他們也是，抓到魚(yú)了，魚(yú)又滑下去了，就不能思考一下，想想辦法嗎？我走到小宇旁邊，把我的經(jīng)驗(yàn)分享給了他，他也成功捉住六條魚(yú)。我想起媽媽跟我說(shuō)的”授之以魚(yú)不如授之以漁”，我開(kāi)心極了。

那天我們自己剖魚(yú)，烤魚(yú)，吃上了美味的烤魚(yú)。

一件令我難忘的事作文的事篇三

那天天氣格外晴朗。我穿著一件漂亮的襯衫去上課。到了教室，同學(xué)們都稱(chēng)贊我的襯衫好看，我也驕傲起來(lái)了，在同學(xué)們面前炫耀地走來(lái)走去……

忽然，我看到班里一名家庭貧困的同學(xué)穿著一件又舊又難看的襯衫，在座位上寫(xiě)作業(yè)。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“哎，你的襯衫又舊又土，該換一件了吧！”其他同學(xué)也跟著說(shuō)：“是啊，該換一件了吧！”這時(shí)那個(gè)同學(xué)臉氣的通紅，但是忍住沒(méi)發(fā)火。

接著，我又變本加厲地說(shuō)：“啊，我忘了你家窮的沒(méi)錢(qián)買(mǎi)襯衫吧！”

只見(jiàn)這位同學(xué)忽地站起來(lái)，猛地推了我一把。我趔趄了幾步，倒在了剛灑好水的地上，新襯衫全弄臟了。我急了，從地上爬起來(lái)，沖上去和她打了起來(lái)。同學(xué)們把老師叫來(lái)了，我們才停止了戰(zhàn)斗。老師問(wèn)明了原因，讓我倆都寫(xiě)了檢查。

下午，回到家后，我又想起了學(xué)校發(fā)生的事情。想想自己也不對(duì)，不該驕傲自大，更不該瞧不起同學(xué)欺負(fù)別人。

第二天，我早早來(lái)到教室，看到那位同學(xué)來(lái)了，趕緊走到她的身邊，誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起。”那位同學(xué)原諒了我，我們又成為了好朋友。

每當(dāng)我穿起那件襯衫時(shí)，我就會(huì)想起這件事，心中總是有一種說(shuō)不清的滋味。通過(guò)這件事，讓我懂得做人不應(yīng)該輕視別人，傷害別人的自尊心，同時(shí)我又交到了一位好朋友。

這真是一件難忘的事啊！