每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小學(xué)同步作文全解篇一
我的特點(diǎn)是……沒(méi)有特點(diǎn)。既然沒(méi)有特點(diǎn),就有缺點(diǎn)。在家里我經(jīng)常偷懶,寫(xiě)作業(yè)總是不認(rèn)真,最重要的是,我常用淚水解決問(wèn)題。
記得有一次,我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請(qǐng)教爸爸。向爸爸請(qǐng)教完之后,我又回房間寫(xiě)起了其他作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,終于寫(xiě)完了,我就在床上睡了起來(lái)。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個(gè)懶腰,身體一離開(kāi)杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè),我又坐在那哭了起來(lái),像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。
“發(fā)生什么事情了?”
“爸爸,我……我的作業(yè)本不見(jiàn)了!”
“我在客廳看到了一本作業(yè),你去看看是不是你的。”
還用問(wèn)嗎?作業(yè)本不就是我的了。這就是我,真實(shí)的我,情緒多變的我,一個(gè)愛(ài)哭的女孩。
小學(xué)同步作文全解篇二
2008年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外,下面就請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)我心中的奧運(yùn)吧。
我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)綠色奧運(yùn),那時(shí)北京將會(huì)是花團(tuán)似錦,綠早如茵,空氣清新,湖水清澈,再也沒(méi)有臭水溝和沙塵瀑,一定會(huì)讓外國(guó)朋友留連忘返。
我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)文明的奧運(yùn),那時(shí)北京人個(gè)個(gè)舉止文明,衣著得體,一定會(huì)讓外國(guó)的朋友領(lǐng)略到五千年文明古國(guó)的風(fēng)采。
我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)豐收的奧運(yùn),中國(guó)健兒一定會(huì)在比賽中屢次得冠,賽出風(fēng)格,賽出水平,一定會(huì)讓外國(guó)朋友對(duì)中國(guó)刮目相看。
我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)創(chuàng)新的奧運(yùn),中國(guó)還會(huì)增加更多有趣的體育項(xiàng)目,比如武術(shù),空竹,踢毽子等中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。
我心中的.奧運(yùn)將是一個(gè)科技的奧運(yùn),那時(shí)中國(guó)科技將非常發(fā)達(dá),每個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈,這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間,這樣就不會(huì)發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。
小學(xué)同步作文全解篇三
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)銈兒茫“职帧寢屖悄銈兒寥憧嗟匕盐遗囵B(yǎng)大,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓你們歡喜,讓你們憂(yōu)愁。我有很多的心里話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。
我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,每次你們沒(méi)在家的時(shí)候,我自覺(jué)地做自己 的事情。記得有一次,爸爸和別人換課沒(méi)回來(lái),媽媽又加班。我一個(gè)人在家做完作業(yè)后,你們還沒(méi)有回來(lái),我實(shí)在餓極了,我自己做好飯
后,吃了第一餐沒(méi)有菜的白米飯,然后按平時(shí)休息時(shí)間睡覺(jué)了。你們回家,直夸獎(jiǎng)我,當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的,很久沒(méi)有睡著。
從七歲開(kāi)始,你們就教我掃地、洗碗。現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)做許多的家務(wù)事,替你們分擔(dān)家務(wù)事、減少負(fù)擔(dān)。是你們讓我變成一個(gè)人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對(duì)我的愛(ài):“謝謝你們,我的好爸爸、媽媽?zhuān) ?/p>
但是,我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友,說(shuō)是怕我沾染上了一些壞習(xí)慣。我不能理解,我有區(qū)別事情好壞的能力,我有自己的主見(jiàn)。你們有你們的親戚、朋友、同事而我為什么就不能有一片屬于我的天空,難道我能在你們的“花園”永遠(yuǎn)成長(zhǎng)下去嗎?希望你們多給我一些自由,多給我一些理解和支持!
爸爸、媽媽?zhuān)視?huì)做一個(gè)乖孩子的,希望你們幸福快樂(lè)!
小學(xué)同步作文全解篇四
我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩,我喜歡看的書(shū):《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話(huà)故事》
我是從八歲才開(kāi)始讀帶拼音的《安徒生童話(huà)》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買(mǎi)許多帶拼音的童話(huà)書(shū),直到九歲那年,我才開(kāi)始讀科技書(shū)、作文書(shū)。
我喜歡三國(guó)演義中的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡神話(huà)故事的神奇離異;喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn);我也喜歡那些讓人快樂(lè),開(kāi)心的漫畫(huà)書(shū);我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個(gè)個(gè)寫(xiě)得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動(dòng)魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。
俗話(huà)說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有好好讀書(shū),讀本好書(shū),多讀有益之書(shū),才能讓我們暢游書(shū)的王國(guó)。
讀書(shū)是生命中最大的快樂(lè),因?yàn)闀?shū)可以陶冶情操,提升我們的精神境界,更好地面對(duì)未來(lái);可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),可以打開(kāi)心靈的窗戶(hù),跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。
讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)盡情的遨游吧!讓我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書(shū)行動(dòng),讓書(shū)照耀我們每一天,溫暖我們的心田。