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2023年笑對(duì)風(fēng)雨作文(實(shí)用四篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

笑對(duì)風(fēng)雨作文篇一

雖然公平是先輩們說的一個(gè)善意的謊言,但不得不承認(rèn)這個(gè)謊言帶給我們的力量。

正是因?yàn)槲覀儚男睦锬J(rèn)了公平的存在,所以才會(huì)自強(qiáng)不息,才會(huì)在絕望之時(shí)告訴自己,我不比別人差,從而成就自身的價(jià)值,鋪造七彩的道路。

李某在此執(zhí)筆殘書,淺談人生得失。也許文筆之稚嫩,思維之膚淺,詮釋之含糊,但請(qǐng)各位別見笑。

得,生活中無處不在,只是有多或少、朝或夕之分。也許很多人都感慨一無所有帶來的痛苦,不否認(rèn),擁有令人羨慕的一切,的確可以滿足做為有思想的人類都會(huì)有的'虛榮心。

然而得到并非意味著就可以快樂和幸福。要知道人的野心和好奇心之大,望而生畏的事物,會(huì)讓我們擁有將其征服的欲望。對(duì)我們擁有極大誘惑的,都是遙遠(yuǎn)的的。而我們得不到的,都是美好的。

隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我們就漸漸的忘卻了本我。很多小時(shí)候看似可望而不可及的事物,現(xiàn)在唾手可得,很多小時(shí)候的愿望,如今看來是多么的微不足道。

因此,此刻的我們,對(duì)小時(shí)候的渴望和心愿并不屑一顧。

所以,我們現(xiàn)在擁有的,已經(jīng)無法讓我們快樂,并不是我們擁有的不夠多,而是我們忘了本,忽略了曾帶給我們驚喜的最簡(jiǎn)單的東西。

我們總是不斷追逐,總以為得不到我們所需要的,我們的拼搏、跌跌撞撞所得到的,我們?cè)鴫?mèng)寐以求的東西時(shí),我們只是若無其事的將其置于一旁,又從新開始追逐,總以為再得到什么就會(huì)擁有快樂和幸福。然而卻是一次比一次得到的更多失望。

其實(shí)擁有的多或少,我們都可以擁有幸福和快樂。只是我們忽略了生活的本質(zhì),忘卻了自己而也。記得曾有個(gè)哲學(xué)家對(duì)我說過:走得遠(yuǎn),就會(huì)忘記了為什么而出發(fā),所以不要走得太遠(yuǎn)。

不否認(rèn),追逐是我們創(chuàng)立人生價(jià)值的根本,然而必須是在不忘本我,不忘簡(jiǎn)單的前提之下,這樣我們才可以得到一路的驚喜和幸福。

失:有得必有失,這句傳承了上百年的古話,不斷的被世人所驗(yàn)證。

人生的旅途中,我們不斷的失去,有的無足輕重,而有的卻使我們痛徹心扉。

人生是一場(chǎng)無止境的考核的過程,有些事,有些人,無論我們多么舍不得,都將會(huì)離開,會(huì)失去,而有些失去、有些離開,不像是戀人一樣,彼此的離開,會(huì)在下一秒下一站相遇,而是永遠(yuǎn)的,不會(huì)再有可能、沒有也許,也沒有如果的失去。

有些事物或人的離開,是必然的,不會(huì)因?yàn)榕蛏岵坏枚鴦?chuàng)造奇跡。

也許再堅(jiān)強(qiáng)的心,也承受不了失去某些人或物的痛苦,再樂觀的人,也阻止不了失去的悲傷。我們是人,一個(gè)有思想的平凡人,擁有七情六欲是我們的本性,然而有一點(diǎn),我們必須清楚:無論失去什么,都請(qǐng)記住,哭過,痛過,我們還要面對(duì)生活,無論失去的對(duì)我們有多重要,我們必須在哭泣過后,理智的生活下去,因?yàn)槲覀兌家獙W(xué)著自我成長(zhǎng),要獨(dú)自成受痛苦和悲傷。

失去不意味著重生,但傷和痛可以助我們成長(zhǎng),無論何人何物,都只是我們的一半,教會(huì)你最初舞步的人不會(huì)陪你到散常

失去的,無論做多大的努力和犧牲,也挽回不了,所以失去我們要坦然的去接受。我們唯一可以做的就是:在擁有的時(shí)候,去珍惜,去愛護(hù),減少遺憾。

得之偶然,失之必然。所以無論得失,我們要坦然。

笑對(duì)風(fēng)雨作文篇二

一切的東西都是那么的沉悶:灰暗的天空,混濁的空氣,學(xué)校的氣氛,還有我的心情,幾乎快要窒息了。

突然,一聲悶雷在頭頂炸開,隨之一道閃電在空中劃過。天空被劃破了,血涌了出來——下雨了。

雨下的很大。

“啊——我的傘忘了拿!”幾個(gè)同學(xué)從教室外退了回來,又拿起傘沖了出去。見此景,我冷笑了一聲,不知道是在嘲笑他們,還是在嘲笑自己——我沒帶傘。

我努力尋找著幾個(gè)好友的身影,卻發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫央x開了教室,拋棄了我。哼,平時(shí)放學(xué)一直都是我等她們一起走,到了關(guān)鍵時(shí)刻,她們卻不當(dāng)我存在!

于是我一個(gè)人沖到傳達(dá)室,竟看到她們幾個(gè)在那里講話。我不想再孤獨(dú),便問:“你們?cè)趺椿厝ィ俊?/p>

“我跟她一起走。”“我爸來接我。”她們是這樣回答我的。唉,看來沒人和我同路了。除了騎車,我別無選擇——走路,要走45分鐘才能到家;坐車,光從離我家最近的22路車站到我家的距離就相當(dāng)于從學(xué)校到沃爾瑪?shù)木嚯x,也就是說,下了車還要走15分鐘才可到家。只有騎車,可以讓我在14分鐘內(nèi)沖回家。

當(dāng)我推著才買不久的新單車獨(dú)自從單車棚出來時(shí),看到同學(xué)們都結(jié)伴著一起回家,說說笑笑的,而我卻孤孤單單的,冒著暴雨還要騎車,沒人肯陪我……我突然感到一絲涼意,秋風(fēng)瑟瑟,秋天來了么?一陣風(fēng)迎面撲來,我不禁打了個(gè)寒顫,這風(fēng),冷得刺骨,想是寒冬的。其實(shí),現(xiàn)在正值酷暑。是否很矛盾呢?也許那冰冷的是心,不是風(fēng)。

不知道為什么,我一出校門,雨就變得更大了,風(fēng)也更大了,難道風(fēng)雨都要跟我做對(duì)?要知道——我身上的僅僅是一件單薄的藍(lán)色短袖校服襯衫,冷啊!

我早就全身濕透了,可雨并不知道,仍無情地沖刷著我。也許她以為這樣可以沖淡我的寂寞,我的悲傷,我的不快。但是她錯(cuò)了,這樣只能使我更加難過。

這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我竟然沒及格,我竟然只得了48分!從小到達(dá),我第一次考得這么“好”!我竟然有兩道題做不出來,而老師講過之后,我才發(fā)現(xiàn)這些題是如此的簡(jiǎn)單!還有,一道4分的選擇題,我竟然想選d卻寫成了c!還有,一證明題我明明證出來了,自己卻還不知道,又被扣去10分……我的腦子都快炸了,我最近到底怎么了?!

騎到一個(gè)十字路口,紅燈,我不得不停了下來。眼前,除了那個(gè)發(fā)光的紅點(diǎn),其余已是白茫茫一片了。一會(huì)兒,紅光變成綠光,我才知道可以走了。

又一陣風(fēng),比以前的更厲害,樹枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道往下落;風(fēng),土,雨,混在一處,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都被裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊。風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起了無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬(wàn)千條瀑布。幾分鐘,天地已分不開,空中的河往下落,地上的河橫流,成了一個(gè)灰暗昏黃,有時(shí)又白亮亮的,一個(gè)水世界。

這景色怎么這么熟悉?對(duì)了!這是老舍筆下祥子在一次拉車時(shí)下暴雨的景色啊!我現(xiàn)在仿佛已成了祥子,在暴風(fēng)雨下痛苦地掙扎著。我的衣服早已濕透,全身沒有一點(diǎn)干松地方;我的頭發(fā)已經(jīng)全濕,我的書包也濕了,鞋子里也浸滿了水。上面的雨直砸著我的頭與背,橫掃著我的臉,我不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能前進(jìn)。我不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。我什么也不知道了,只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣,耳旁有一片雨聲。

我實(shí)在忍受不住了,一口氣沖進(jìn)小區(qū)的保安亭,可憐巴巴地望著那個(gè)二十來歲的保安,問道:“我能不能來避一避雨?”他被我這狼狽樣下了一大跳,理所當(dāng)然地答應(yīng)了。

既然都到了保安亭,還不如直接回家。我又騎上單車,向那溫暖的家沖去……

我不知道自己明天會(huì)不會(huì)發(fā)燒,但我知道,我的新單車明天一定會(huì)銹得面目全非了。

快到家了,那香濃的奶茶……

笑對(duì)風(fēng)雨作文篇四

之前在上看到推薦的《風(fēng)雨哈佛路》,綜合評(píng)分為8.2分。對(duì)于這個(gè)美國(guó)大片充斥的電影市場(chǎng),這樣一部勵(lì)志片能脫穎而出,得到這樣的評(píng)分,必會(huì)有其獨(dú)特之處。于20xx在美國(guó)上映,時(shí)隔九年,在土豆上看其實(shí)畫面已經(jīng)不太清楚,感觀上沒有了現(xiàn)在正上映的片子的沖擊力大,沒有唯美的藍(lán)調(diào)畫面,清晰配樂,2d3d的播放效果,能吸引人眼球的唯有片名和女主角那充滿堅(jiān)毅的眼神。

故事一開始就是凌亂不堪的家,父母親都是隱君子,母親到處翻箱倒柜的尋找能換錢的物品,爭(zhēng)取能在夜里拿換些毒品。生活在一個(gè)常人無法想像的家庭里,乞討、逃課、睡在地鐵站里,那種無家可歸的感覺,每件事情她都經(jīng)歷過,不是說所有這個(gè)年齡的青年都能體會(huì)的。在回答記者提問時(shí),她笑著說這些不過是她生活的一部分。

與好友分開,她沒酒吧尋找母親,才發(fā)現(xiàn)母親逝在昨天,在一個(gè)公共的墓地里,棺木上甚至沒有寫上母親的名字和出生逝的日期,仿佛沒有人需要記得母親也曾來過這個(gè)世界上,除了liz。沒有教父為她母親做禱告,就這樣一個(gè)人孤單單的來,就這么無助逝。推土車推平這塊土地后,沒有立碑,以后就再也找不到這個(gè)地方,liz躺有棺木上靜靜的回憶著與母親在一起僅有的一次快樂的日子,和那么多不快樂的日子,不論如何,好的壞的都存在于記憶中,死的人安然死,活著的還需背負(fù)著記憶繼續(xù)活下。

liz——母親住在我心里,我卻不知住哪里?

跑到樓頂好好哭泣,哭過后,為還活著的自己找出路。

liz——我要上學(xué),我不想做白癡!

用一篇作文liz爭(zhēng)取到與戴維見面的三十秒,然后告訴他,自己需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。十七歲之前的她活在一個(gè)毒品、性、精神病的世界里,她知道還有一個(gè)更好的世界,只有讀書改變自己才能跳出來,從小到大都是她照顧母親,母親的逝讓她明白,現(xiàn)在自己要好好照顧自己,洗盤子、掃大街,在這樣的日子里,她用二年的時(shí)間修完了四年的高中課程。翻遍所有獎(jiǎng)學(xué)金的信息后,最終爭(zhēng)取到紐約時(shí)報(bào)每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金,從此跳出悲慘走向光明。

liz的好友拖著所有行李說著被孤兒院拋棄著之類的話時(shí),liz勸她上學(xué),她卻告訴liz,她不屬于那里,liz也不屬于那里,想上哈佛簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng),liz穿著從妹妹那借來的大衣毅然決然穿過馬路來到紐約時(shí)報(bào)中心,至始至終朝著目標(biāo)前進(jìn)著。

我深深的記著這一幕,兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)境中,卻根據(jù)每個(gè)人的選擇走向兩條完全不相同的路。一個(gè)依然在最底層的世界里茍且求生,另一個(gè)卻開啟了生命中的另一扇大門。

liz——你會(huì)懷疑地球是否還在轉(zhuǎn)動(dòng),即使你不在也照樣如此,情況不能像你希望的一樣,有些人的需求有些人的信念會(huì)比你更強(qiáng)烈。我想人們?cè)诓恢顣?huì)有多苦里感到失敗,所以人們久久圍困于自己的失敗之中,我們稱之為憤怒,對(duì)事物的整體視而不見,對(duì)于所有能成功的微小元素以及什么是成功而事而不見。

因?yàn)楦改傅脑颍偰馨焉磉吽屑?xì)微的元素組成產(chǎn)物,所以她從來不問為什么,因?yàn)樗罏槭裁矗谷坏拿鎸?duì)現(xiàn)實(shí),卻知道她應(yīng)該離開這個(gè)環(huán)境。

liz——所以我只能向前看,向前走,沒有退路。

當(dāng)生活退到無路可退時(shí),只有選擇一直努力不停的跟著自己的心走,做一些在大家眼中看來是小事,微不足道的小事或者是不可能做到的事。到最后真的做到了也不覺得自己多么厲害,只不過是走了一條唯一可以走下的道路。而這便是我們所謂的成功。

笑對(duì)風(fēng)雨作文篇五

我在風(fēng)雨塵世,笑看變幻流云天際飄舞。茫茫紅塵人渺渺,尋尋覓覓之中,縱然知音難遇知己難求,卻默然相信,美目流盼百媚千嬌之水柔兒,定然在水一方,巧笑嫣然,雖素顏如水,卻是笑靨如花綻放。

于鄉(xiāng)間小路上,我踏歌前行。秋天蝶舞,細(xì)細(xì)留神,駐足,久久楓葉紅,悠悠楓葉飄,落葉紛飛。收獲的季節(jié),最喜晴好。可一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,那樣的晴空,那樣的逸秋,都隱退到了寒涼蕭瑟的后面,留卻陣陣惆悵。聽雨瀟瀟,這咫尺天涯處,靜品一杯茉莉清茶,讓心靈獨(dú)舞。夜,寂靜無聲,唯有蝶夢(mèng)如初,蝶幻夢(mèng)映,戀戀難斷。推門,移步,倚欄,仰望,夜色茫茫,含羞月兒何處尋?唯余一顆明月心,空靈處悵然遙嘆。心雨飄然,往事如煙,臨風(fēng),心碎,紫發(fā)飄飄倩影,亦歸于塵夢(mèng)。

端硯,妍墨,提筆,紫夢(mèng)軒外,紫色的雪,獨(dú)舞飛揚(yáng)。朦朧中,醉書女妝紅袖,雅俊青絲低垂處,微掩朱顏。如此夢(mèng)中事,何可再?gòu)那埃拷o心放假吧,待到寒江雪凝時(shí),一路踏雪尋梅,或許,一樣的月光,許能照見斑駁的深陷的足跡,那一片純潔的白,正好刷亮心上的暗影。期待又一個(gè)溫暖陽(yáng)春,綻放姹紫嫣紅的美麗。

于是,遙想明媚的春天,聽著二月鳥唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒,那鄉(xiāng)間的小路,滿目青綠。云淡風(fēng)輕的日子,淡淡黃花,艷艷桃花,清香茉莉花,在眼底漫延,嘴角微笑,抑制不住心內(nèi)竊喜。勿管晴雨,心兒一樣陶醉。若正是江南煙雨時(shí),煙雨如嫣,白屋青瓦,柳蔭花映。楊柳青青,凝露垂釣江岸,圈圈漣漪,柔柔地在心底泛起微波。若是桃花雨夜,淅淅瀝瀝的雨聲入耳,也是別樣富有詩(shī)意。醉清風(fēng),醉春雨,池塘中的小魚也似乎睿和而靈智,那忽現(xiàn)忽隱的身姿,連同一顆顆飄向水面的小小氣泡,是那么養(yǎng)眼,令人心情蕩漾。

也愿在浪漫雨季,夢(mèng)幻般走天涯海角。不確定的一場(chǎng)夏雨,沖刷滿地酷熱。而雨后晴空里,那橫跨天空的七彩虹橋,總會(huì)給我意外的驚喜。初夏的薔薇開了,晨光里花瓣上的露珠,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著迷幻的色彩。而雨中的薔薇,更是有一種梨花帶雨的感覺,那憂傷的美,我見猶憐。更有許多不知名的陌上花,給行走在陌上的人們帶來許多詩(shī)意般的舒暢,舒緩人們疲憊的感覺。夏夜的流星雨,那樣美麗迷人。許一個(gè)美美的心愿,流年里我們不會(huì)再覺得孤單寂寞。那樣的念想,留給我們一種甜甜的希望。真的會(huì)孤獨(dú)百年么?不會(huì)的,因?yàn)槊篮玫男脑冈缫汛媪粜闹校簧硭{(lán)羽不再是空洞的夢(mèng)想,伴隨天邊的云兒那華美的彩衣,絢爛晚霞帶著我們明天燦爛的朝陽(yáng)理想,讓我們安然入睡!

睡夢(mèng)之中,可否見清風(fēng)慕竹影,夏日芳菲時(shí)?水鄉(xiāng)彎月里,映著你的冰清玉潔,盈盈淺笑。忽然發(fā)現(xiàn),我的眼眸滿是你的影子,怎么也逃脫不了深情的流盼。那么,誰(shuí)是誰(shuí)的劇?好想徜徉于文香閣中,研習(xí)《文心雕龍》這本奇書,學(xué)會(huì)這啞師的精髓。然后執(zhí)文刀起舞,去繪就我們之間驚天動(dòng)地的風(fēng)花雪月。會(huì)不會(huì)夢(mèng)想成真?思念是林原星火,一旦燃起,遂成燎原之勢(shì),難阻其烈。嘴里呢喃著,水柔寶貝,心魂已飛向天邊。問你,是不是我的如花美眷,愿否做我的平原娘子?揣著悲傷的情歌,我邊走邊唱。山間寂靜,幽幽的歌聲驚飛了雀鳥,我的夢(mèng)依然沉醉不醒。

然而,是否這一切,就如云煙,隨我的年輪,漸行漸輕,漸行漸遠(yuǎn),終于消逝?茫茫煙波,浩瀚濤海,是誰(shuí)說,弱水三千,只取一瓢?難道,真的,真的就如煙似夢(mèng)?紅塵中已有你,斷然不會(huì)這樣悲愴!所以,渴望在這樣的嘉年華,我們一起,讓愛住我家,不管你是如風(fēng)的舞者,飄然若云,還是一株忘憂草,默默芬芳,我心依然,期盼你做我的繡娘。從此我們一起,醉意人生!

我的一拈紅塵,用滿腔深愛,在尋覓里,終于找到了你。所以,此后,我的每年都是暖年。但愿,這風(fēng)雨人生,我們吟唱高山流水,用我們似水柔情,做兩朵幸福的云兒,在藍(lán)色天空里,在明媚陽(yáng)光下,舞動(dòng)我們的愛情,自由而灑脫,浪漫而甜蜜。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)畫畫作文初中生篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧學(xué)畫畫作文
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
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