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最新成長(zhǎng)的故事作文字(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

成長(zhǎng)的故事字篇一

一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,總有很多故事。當(dāng)然,我也不例外。

自私的我

在我上幼兒園之前,我是家中唯一的小孩子,家里人把我寵得像公主一樣。所以,我一直覺得家里所有的好玩的,好吃的,都是屬于我一個(gè)人的。

有一次,表姐到家里來玩,拿起了我的芭比娃娃。我生氣得又喊又叫,不讓她玩。表姐哭了,我卻堅(jiān)持不給她玩。

唉,那時(shí)候的我,可真自私呀!

學(xué)會(huì)分享的我

記得剛?cè)胗變簣@的時(shí)候,班里有個(gè)女孩過生日。她買了一個(gè)大大的蛋糕,和小朋友一起分享。那時(shí)我心想:那么大的蛋糕,買來跟小朋友一起吃,真是亂花錢啊!可是,看到老師和小朋友們一起給她唱生日歌,看到大家臉上幸福快樂的笑容,我突然覺得自己的想法也許不對(duì)。

從那以后,我就懂得了分享。

樂于分享的我

因?yàn)橛變簣@老師的那次講話,我明白了分享使人快樂。于是,在我生日到來的前一天,我請(qǐng)求媽媽給我買一個(gè)三層的蛋糕。媽媽詫異地問:“為什么要買這么大地蛋糕啊?”我說:“媽媽,我在學(xué)校學(xué)回了分享,所以我要跟好朋友們分享這好吃的蛋糕。”媽媽聽了,露出了舒心的笑容。

這就是分享的收獲,這就是我的成長(zhǎng)故事。

成長(zhǎng)的故事字篇二

一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。

人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。

因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。

什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋€(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。

成長(zhǎng)的故事字篇三

玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。

在我五年級(jí)的時(shí)候,我們的琵琶課老師對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓(xùn)練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試,雖說琵琶有十級(jí),可九級(jí)才是最難考的,當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),效率高。

剛開始訓(xùn)練時(shí),我們都還好好的,多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當(dāng)成績(jī)出來時(shí),大家都傻眼了。我們的成績(jī)?nèi)际恰凹案瘛薄S幸恍┩瑢W(xué)重新振作起來,繼續(xù)努力練習(xí),可我和她們不一樣。

我?guī)缀醣罎⒘恕N也恢涝摳墒裁矗?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí),我就感覺自己沒有希望了。那段時(shí)間,我的情緒十分低落。沒過多久,“救星”復(fù)賽來了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場(chǎng)上拿到九級(jí)的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。

第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的,我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里,最后,我在家彈了一個(gè)上午的琵琶,突然有一種強(qiáng)烈的感覺:我能行!

到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評(píng)委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績(jī)單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對(duì)全世界大喊:我能行!

學(xué)琵琶這條路讓我成長(zhǎng)了很多,在我還是個(gè)對(duì)琵琶一無所知的小女孩時(shí),我遇到困難只會(huì)哭,而現(xiàn)在我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)讓我明白一個(gè)道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。

成長(zhǎng)的故事字篇四

在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的小麥秸,每經(jīng)歷一件難忘的事,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開成長(zhǎng)的記錄,清晰可見那年我曬麥子的情景。

幾年前的豐收之夏,我隨父母回到老家。那天熱得出奇,平時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的村口,沒有一絲微風(fēng)吹拂。樹上蟬兒叫個(gè)不停,好似抱怨著炎熱的夏天,田地里一片割麥機(jī)的轟鳴聲。我自告奮勇要曬麥子。

爺爺把彩條布鋪到院子里,解開裝小麥的袋子,把小麥倒在彩條布上。我找來曬耙,均勻都讓小麥鋪買彩條布。烈日炎炎,太陽正玩得起勁,我弓著腰,彎下身子,拿著曬耙,艱難地向前移動(dòng)。我先用曬耙把小麥分割成一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。聽,曬耙刮著小麥前進(jìn)時(shí)“喇喇”作響就像一首動(dòng)聽的樂曲;看,一顆顆麥粒悠然自得地曬太陽,好似一幅豐收的圖畫。我雖然累得滿頭大汗,但是看到滿院的麥子,成就感油然而生。

院子里靜悄悄的,聽不見過往行人的說話聲,大人們都去田里看割麥了,只留下我一個(gè)人。天慢慢陰了下來,終于有絲絲涼意了,偶然仰望天空,發(fā)現(xiàn)北邊烏云密布,怕是要下雨了,我連忙起身收拾起來。

我拿起曬耙,先把麥子往中間靠攏。然后用鐵鍬把它攢成一個(gè)小麥堆,接著我把彩條布的四周攥在手心,讓他盡可能的像一個(gè)大包袱。正當(dāng)我準(zhǔn)備往屋檐下拽時(shí),天突然間下起了大雨,雨聲像熱烈的掌聲勉勵(lì)著我。我使出吃奶的勁,才使它移動(dòng)了十幾厘米。我安慰著自己:你一定可以的!站在麥堆前,我兩手緊拽彩條布,兩腿叉開。使出平生力氣,將麥堆的半截移到了屋檐下。我又用肩扛,用手推,用腳踢……在一點(diǎn)一點(diǎn)的努力下,我終于把麥子推到了屋檐下。漢珠順著我的臉,一滴滴落下來,滴落到麥粒上。真是“面朝麥粒背朝天”啊。這讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句話來。農(nóng)民們真辛苦啊!糧食來之不易啊!

成長(zhǎng)像樹的一圈圈年輪,無形中記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)又像一年又一年的日歷,無形中講述著我的變化;成長(zhǎng)更像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出了動(dòng)人心弦的樂章。這次曬麥子讓我懂得了勞動(dòng)的不易,更讓我深刻的體會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

成長(zhǎng)的故事字篇五

秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,記添衣保暖,多喝開水。我不在時(shí),要注意身體,要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過得很好,有家的感覺,也像你們一樣溫暖。

都說相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門,轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑,不見背后你們的依依不舍。身處異地,竟越發(fā)思念起來。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐,諄諄教誨;想與你們?cè)捲捈页#谝股钊遂o之時(shí),涌上心頭。觸動(dòng)了,里頭全是愛,滿滿的,暖暖的,全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地,想必,那頭,你們也在想吧。

來立人半月了,我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的'規(guī)章制度,使我由懶散變得振作;由依賴變得獨(dú)立;由粗心變得仔細(xì)……在這里,我成長(zhǎng)了,收獲了,完成了一個(gè)質(zhì)的銳變,不再是從前那個(gè)幼稚而愛耍小性子的小孩了。可直至銳變的那一瞬,感觸的那一刻,才明白,你們?yōu)槲沂艿膫啵俚男囊蔡唷2呕腥淮笪颍珲囗敗!扒抑乖梗易鹩H。體恤天下父母心”,不知道為什么,特別喜歡這一句。今后,我會(huì)如此般待你們,就像你們對(duì)我一樣。

你們知道嗎?除了生活上的成長(zhǎng)銳變,在學(xué)習(xí)上,我也漸漸大放異彩:班級(jí)里,我競(jìng)選了團(tuán)支書、音樂科代表,還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐,課前預(yù)習(xí),課上筆記,課后復(fù)習(xí),跟得上各科的進(jìn)度,在班級(jí)中也是佼佼者,一切都在朝更美好的明天發(fā)展。

你們聽吧,“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”,這句正能量的歌詞出自我們班英語科代表的口中,她聲音清脆響亮,一出場(chǎng)就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和,與我挺合得來。其實(shí)生活有何嘗不是這樣,有一兩個(gè)知己,有夢(mèng),敢夢(mèng),敢追夢(mèng),為此付儲(chǔ)努力,就算現(xiàn)在與夢(mèng)想有一定差距,卻也能為我們指引方向。而我要做的,就是在接下來的日子里,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不負(fù)你們的期望。

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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)四年
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)生慶國(guó)慶作文篇二國(guó)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。美麗的校園寫景作文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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