每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀風(fēng)景游記六年級(jí)字篇一
其實(shí)，游記正如大自然的山水風(fēng)物，只要筆墨獨(dú)到，它會(huì)光彩奪目，靈動(dòng)生輝，所以我們要善于發(fā)現(xiàn)景物的特別之處。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于參觀游記作文400字作文六年級(jí)，給大家作為參考，歡迎閱讀!
十一月三十日，星期五，天氣晴朗又暖和。這天，我們學(xué)校組織冬游，我們班上同學(xué)都參加了，出游的目的地是廬山腳下的白鹿洞書(shū)院。
上午九點(diǎn)鐘，我們上了車(chē)，只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)就到了那。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，感覺(jué)很舒服。我們到了書(shū)院，沿著參觀路線(xiàn)走，彎彎曲曲，像直迷宮似的。在這里，我們首先聽(tīng)到了一個(gè)有關(guān)白鹿的故事。說(shuō)從前有一個(gè)人姓李，養(yǎng)了一只白鹿，白鹿又聰明又能干。有一天他生病，全身無(wú)力，而家里只有自己和白鹿，他只好叫白鹿幫他買(mǎi)藥。他在鹿身上掛一個(gè)籃子，把錢(qián)放在籃子里，白鹿就去把藥買(mǎi)來(lái)了。不久白鹿就被人謀害升天了，因?yàn)樗穆斆?、能干，就有了神鹿的稱(chēng)呼。聽(tīng)完這個(gè)有趣的故事，我們來(lái)到了古代的學(xué)堂里參觀。原來(lái)白鹿洞書(shū)院就是古人讀書(shū)的地方。接下來(lái)，我們又到了一個(gè)大房間里，里面有很多大石杯，石杯上有許多字。隨后我們又到了一個(gè)地方，這里擺了七臺(tái)書(shū)柜。透過(guò)玻璃，我看到里面放著很多的書(shū)，有現(xiàn)代的也有古代的，有書(shū)院自己的也有其他人贈(zèng)送的?？赐炅诉@些，老師又帶我們?nèi)タ戳税茁沟裣?，還照了很多相。
這地方我是第一次來(lái)，這一天我游玩得真開(kāi)心，因?yàn)槲衣?tīng)到的故事和看到的景物，都挺新鮮的，給我留下了美好的記憶。
六月一日早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我書(shū)包里沒(méi)有一本書(shū)，放的都是一些吃的好東西。來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我看到兩邊都被同學(xué)們擦得干干凈凈。玻璃窗亮得好象沒(méi)有一樣。每一個(gè)教室都布置得不相同，各有特色。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)都已經(jīng)早早地來(lái)到了，臉上都露出燦爛的笑容。
活動(dòng)開(kāi)始了，主持人走到講臺(tái)前，笑了一筆笑說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)目，讓我們愉快地慶祝吧!第一個(gè)節(jié)目是吹氣球比賽。要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球，如果碰到了也要算輸?！敝鞒秩藙傊v完，同學(xué)們就迫不及待地站了起來(lái)要求比賽了。主持人叫了幾位同學(xué)先上去比賽。然后，他拿出一個(gè)大氣球?！邦A(yù)備，開(kāi)始!”同學(xué)們就拼命地吹了起來(lái)。有幾個(gè)吹得臉都漲紅了。“耶!”原來(lái)第一小組贏了。贏了的小組拿到了一份獎(jiǎng)品。
“好，下一組!”這一個(gè)小組的同學(xué)都長(zhǎng)得比較高大，可是，一個(gè)人不小心用手碰了一下氣球，就被淘汰了。
下一個(gè)活動(dòng)是踩氣球比賽……
笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
我們先來(lái)到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車(chē)行駛在嶗山的盤(pán)山公路上，窗外群峰聳立，山海相接;山腳下海浪陣陣，波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣，令人心曠神怡。
登山了，我們沿著山路往上爬。不久，一排瀑布驟然出現(xiàn)在眼前，那瀑布就像巨龍飛騰，氣勢(shì)磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌?，果真名不虛傳，那宏偉的氣?shì)就像“飛流直下三千尺”般壯麗。
第二天，我們來(lái)到了海濱浴場(chǎng)沖浪。青島的海邊美麗極了：天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相連，蔚為壯觀。我們踩在細(xì)軟的沙灘上，奔向那向往已久的大海。
大海卷起一層層美麗的浪花，呼嘯著向沙灘打來(lái)，一眨眼它又逃了回去，就像一群頑皮的孩子打鬧著。這時(shí)，一個(gè)一米多高的大浪擁上來(lái)，我趕緊把身體背過(guò)去，一浪過(guò)去了，我就向前走幾步。不一會(huì)兒，又一排大浪沖來(lái)，我趕緊往回跑……我們?cè)诤＠寺曋邢嗷浯蜴覒颍G海碧波留下了我們歡樂(lè)的笑聲，那感覺(jué)正是爽極了。
青島之旅給我留下了深刻的印象，要開(kāi)學(xué)了，我多希望能有一個(gè)像去旅游那樣快樂(lè)的新的開(kāi)始啊!
參觀風(fēng)景游記六年級(jí)字篇二
星期天下午，爸爸帶著我去了田野，還參觀了他朋友的農(nóng)場(chǎng)。
走在田野里，一陣陣清爽的微風(fēng)迎面撲來(lái)，帶著泥土的清香。走在遠(yuǎn)離村落的田野上，看著滿(mǎn)眼的綠色和泛著波光的小河，就是舒服。我們懷著無(wú)比快樂(lè)的心情，不一會(huì)就來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)大門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)了“呼嚕呼?！钡穆曇?。我聞聲走過(guò)去，看見(jiàn)了一排房子中有許多頭豬。它們有的躺在地上睡大覺(jué)，有的卻在豬圈里來(lái)回走動(dòng)，瞪著烏溜溜的小眼睛到處張望，好像想出去似的。在許多豬中間，八頭小豬圍著一頭母豬，聽(tīng)那兒的工作人員說(shuō)，這幾頭小豬是幾個(gè)小時(shí)前剛剛生下來(lái)的。看著這幾頭白白胖胖的小豬，讓我不禁想起幼兒園的課本里所描寫(xiě)那些胖乎乎的超級(jí)可愛(ài)的豬寶寶。今天看來(lái)，它們確實(shí)十分討人喜愛(ài)。這個(gè)農(nóng)場(chǎng)，蓋了四排長(zhǎng)長(zhǎng)的.豬舍，每排豬舍里都圈養(yǎng)著近百頭豬。在小河對(duì)岸，我還看到了許多雞。它們快樂(lè)地追逐嬉鬧著，在偌大的一個(gè)雞場(chǎng)里奔跑著，還不時(shí)地傳來(lái)一聲聲的啼叫聲。好像生活得非常幸福，非常開(kāi)心。
快要回家了，爸爸又帶我走上了一條小徑。這條小徑真美，兩旁種滿(mǎn)了各色樹(shù)木，幽深的小徑配以各色花草樹(shù)木和彎曲的小河中豐盛的水草，猶如走進(jìn)園林一般。隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉猶如翩翩起舞的蝴蝶配以清脆的鳥(niǎo)叫聲，令我陶醉其中。
田野可真美，它使我留連忘返。要是世界上少一些喧鬧的都市，多一些寧?kù)o的田野，那該多好??！
參觀風(fēng)景游記六年級(jí)字篇三
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的參觀科技展作文1000字-小學(xué)六年級(jí)游記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哇噻！不知是誰(shuí)一聲歡快的驚呼，五星學(xué)校那么好哇！大家都好奇地把目光聚集到了學(xué)校那一幢幢彩色明亮的教學(xué)大樓，紅艷艷的國(guó)旗在藍(lán)藍(lán)的天空下高高飄揚(yáng)，平坦的升旗臺(tái)看起來(lái)好莊嚴(yán)。學(xué)生們的穿著讓我想起了動(dòng)漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮??！我心里不禁感嘆，原來(lái)我們身邊也有一群像在大學(xué)校園生活著的大哥哥大姐姐啊！
同學(xué)們跟上隊(duì)伍！在老師的一聲令下，大家穿過(guò)一個(gè)神奇的黑洞，眼前突然呈現(xiàn)了另一幅影像：我們一下子就穿越了幾千年，來(lái)了另一個(gè)世界——碩大的恐龍、茂密的原始森林、陸地和天空是如此空曠，好一個(gè)自由自在的大自然啊！一個(gè)大氣球！隨著一聲音驚嘆，我們好奇地走進(jìn)了球體，原始森林、物種的進(jìn)化、還有神奇奧秘的太空，一些小行星從眼前劃過(guò)，一幕幕像看3d電影一樣，讓人身臨其境。我心里暗暗感嘆：是什么神奇的'東西可以將這些遠(yuǎn)古的世界描繪得如此真實(shí)？也許是電影片的制作技術(shù)吧！
不一會(huì)兒，我們上了三樓，來(lái)到了一間標(biāo)號(hào)為（1）的房間，那里有一個(gè)機(jī)器人，聽(tīng)別人說(shuō)，它好像叫小優(yōu)。它不僅會(huì)發(fā)聲，還會(huì)與人聊天，只需要通過(guò)一個(gè)平板電腦就可以與它對(duì)話(huà)?？┪遗赃叺囊粋€(gè)同學(xué)被它的滑稽逗得禁不住笑出了聲。連著（1）號(hào)房間的是（3）號(hào)房間，走進(jìn)一看，我們來(lái)到了一個(gè)數(shù)字王國(guó)，科技屏幕為我們展現(xiàn)了數(shù)字中隱藏的無(wú)限奧秘，在各種游戲的展現(xiàn)中，我們見(jiàn)證了數(shù)字為什么是1、2、3…，數(shù)字中的時(shí)、分、秒是由什么而來(lái)的……大家的興趣頓時(shí)被提高到了極點(diǎn)，都忍不住眼睛這里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么沒(méi)有（2）號(hào)房呢？沒(méi)想到走過(guò)那座妙趣橫生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了兩個(gè)由電腦控制的大齒盤(pán)，它們像單車(chē)的兩個(gè)齒輪，一個(gè)動(dòng)，另一個(gè)也隨著傳動(dòng)，像互相依偎的兩兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的?？粗矍暗囊磺校睦锍錆M(mǎn)了無(wú)限好奇與美好，大家伙都睜大雙眼，像掃地雷似的，不放過(guò)任何一個(gè)沒(méi)有看過(guò)的展覽，那份欣喜與好奇從一雙雙涉獵的眼睛里大放異彩！
同學(xué)們，時(shí)間不多了，大家可以到處再看一看，記一記。老師忽然的一聲令下，讓大家頓時(shí)像松開(kāi)了束縛的小螞蚱，一溜煙跑開(kāi)了，大家三五成群，結(jié)伴而行，都好奇地這里看看，那里摸摸，在人體科技房，我們看到了人體的各種分部零件，我在大腦分析機(jī)前看到了我們?nèi)梭w的大腦結(jié)構(gòu)，原來(lái)大腦是由八大件組成，外形看起來(lái)就像個(gè)核桃一樣。
集合了！不知過(guò)了多久，老師的呼聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，大家感覺(jué)還沒(méi)有看夠，但是卻又要離開(kāi)了，真是依依不舍??！回程的路上，不知是誰(shuí)起的調(diào)，唱起了歌兒，歌聲漸漸越來(lái)越大，大家臉上都洋溢著無(wú)盡的喜悅，像一朵朵盛開(kāi)的花兒，大巴車(chē)也隨著同學(xué)們的歌聲律動(dòng)起來(lái)，好開(kāi)心的一天啊！