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拔河作文拔河大全

時間:2025-07-23 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

拔河拔河篇一

“加油!加油”操場上傳來一浪高過一浪的加油、吶喊聲。哦!原來是五(2)班和五(3)班正在舉行一場拔河比賽。

操場的中間擺放著一根掛著紅絲帶的粗繩子。老師把我們平均分4組,首場對決的是男生一組對男生二組,只見他們摩拳擦掌、躍躍欲試,個個信心十足的樣子,特別是排在前面的幾個大個子同學,個個生龍活虎、“殺氣騰騰”的模樣,仿佛一場激烈惡戰,一觸即發。

運動員們雄赳赳氣昂昂的上場了,只見一組同學正在進行熱身運動,有的踢踢腿,有的彎彎腰,有的扭扭手腕,還有的細心整理鞋帶和鞋底,生怕影響了比賽。男生二組也不甘示弱,一會兒聽從隊長排兵布陣,一會兒交頭接耳商量著破敵的策略……隨著一聲哨響,一場激烈的比賽開始了。雙方隊員都使出了九牛二虎之力,個個咬緊牙關,臉憋成了紫茄子,最終二組取得了比賽的勝利。

這次拔河比賽鍛煉了我們的體力,激活了我們內在的活力,告訴我們愛拼才會贏。

拔河拔河篇二

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午學校將要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

我中午高興地連午飯都沒有吃得好。

好不容易熬到了下午,我們排著整齊的隊伍來到了大操場上。只見一條大粗繩子壓在了操場中央的兩條白線上,繩子的中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一邊的白線,誰就贏了。

老師把全班同學分成了兩隊。我們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。

我們各自走向各自的位置,雙手抓起了繩子。

“預備!”裁判員老師一聲令下,雙方隊員頓時緊張起來。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始了。我方隊員使出了吃奶的勁兒。前鋒劉洋的臉漲得通紅,左腳在前,右腳在后,成“弓”字形,身體往后傾斜。中鋒崔翔宇咬緊牙關,雙眼瞪得如銅鈴一般大,腳像在泥土中扎了根一樣。排在最后的朱鑫域的臉如熟透的紅柿子一般,他雙手握緊了大粗繩子,使勁地往后拉。“敵方”隊員也不甘示弱,也在拼命地往自己的方向拉。

啦啦隊在為我們加油。我方啦啦隊隊長蔣夢埡扯著嗓子在那里喊:“加油!加油!”她喊得臉都紅了,脖子都粗了。

紅布一會向我們這邊移,一會又向他們那邊去。

漸漸地,紅布條向對方移動,我們怎么拉也拉不回來了——我們輸了。

休息了一會兒后,交換場地再戰。這次我們吸取了上一輪失敗的教訓,知道眾人要一齊用力,不能各用各的的力。由嗓門大的劉洋和薛佳偉喊號子。經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。

拔河拔河篇三

鈴聲響了,咱們班同學高興地蹦了起來,由于咱們要到樓下操場,去參加拔河比賽了。

比賽即將開始了,各班的運動員精神抖擻地上了陣。咱們排成一字長龍陣,等著裁判員的號令。

哨聲一響,同學們就把身子往后傾,使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似的死命地往后拉。有的同學臉脹得通紅,額頭上冒出了密密麻麻的汗珠,好多同學拉不動這么多人,就咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。

陳老師一邊幫咱們拍錄像,一邊也幫咱們喊加油,紅繩子又向咱們移過來了。終于,咱們班獲勝了!

可是在接下來的幾場比賽中,咱們班都輸了,有些同學都在偷偷地抹眼淚。我想:比賽不只有拔河,還有學習及其他活動。只要咱們有志氣,勤學苦練,一定可以在其他方面贏回來。

拔河拔河篇四

拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的伸伸手,有的搖搖頭,還有的踢踢腿。只聽見裁判哨聲一響,比賽開始了。運動員們用吃奶的勁,把臉都憋紅了!你看,場面多么激烈啊!運動員們有的咬緊了牙,有的使勁拉,還有的連氣都喘不過來!圍觀的我們把手都拍紅了。比賽終于在一聲清脆的哨子聲中結束了,大家歡天喜地地抱在了一起,慶祝勝利。

星期三下午活動課,老師看我們表現得很好,說要領我們去拔河,我可高興了!后來才知道原來是和三班拔河。第一次是男生比,我們班輸了,第二次是女生比,我們班贏了,第三次是男生比,我們班贏了,第四次是女生比,我們班贏了!結果你知道啦吧,是我們班三比一贏了!!!他們像打了敗仗的周愈垂頭喪氣!我們像打了勝仗的劉備得意洋洋!!!雖然說是友誼第一,比賽第二,但我們還是最喜歡贏!!!

今天,我和媽媽去華堂超市,走到半路,看見許多小朋友拿著一根繩子,他們準備要拔河比賽。忽然,那里的叔叔看見了我,讓我也來參加,我自告奮勇的答應了。

開始拔河了,比賽的很激烈,我們使勁的拉著繩子,

第一局,我們這一組獲勝了,第二局他們那一組反敗為勝。拔河比賽完了,那些叔叔阿姨還發玩具了。

拔河拔河篇五

在一個陽光明媚的下午,碧空如洗,天空中飄著朵朵白云,一縷縷陽光灑在碧綠的草坪上。我們排著整齊的隊伍來到操場上。一根長長的繩子躺在草地上,仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽,一條紅領巾系在中間,隨風飄揚。我們就要在這里舉行拔河比賽。

馬上要開始比賽了,兩隊人馬已經進入備戰狀態,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。賽事尚未開始,雙方已開始暗暗較勁。只聽一聲哨響,兩邊的同學都使出了吃奶的力氣,腳成弓形,咬緊牙關使勁往后拉。我方同學的腳像釘子一樣釘在地面上,身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要噴出火來,死死地盯著繩子中間的紅領巾。隨著紅領巾的移動,我的心緊張地仿佛要跳出來,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住繩子,不敢有一絲一毫的松懈。只見對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤,額頭上布滿了細密的汗珠,弓著腰使勁往后拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱,穩穩地站住腳跟,身體往后傾斜,恨不得將全身的力量都壓在繩子上。旁邊的啦啦隊為我們吶喊助威,“加油、加油”的呼喊聲一浪高過一浪,給我們帶來無窮的力量。經過不懈的努力奮斗,我方隊伍最終贏得了這場比賽。我們隊的同學高興地抱在一起,歡呼雀躍。

通過拔河這個比賽,我明白了一個道理:團結的力量是無窮的。


拔河拔河篇六

今天,我們迎來了一年一度的拔河比賽。這一天里,天氣晴朗,陽光明媚,好像就是為了迎接今天的拔河比賽呢!

拔河比賽前,我們排好隊,曾經亂成一鍋粥的隊伍竟在今天變得井然有序,看來,我們班同學的集體榮譽感還不是一般的強啊!

比賽開始了,一個個班級漸漸比賽完了,眼看著就要輪到我們班了,我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。“別那么快就到我們,別那么快就到我們……”我在心里像老和尚念經一樣默念著。“噓”一聲清脆的哨聲把我從祈禱中拉了出來,果然不出我所料,該來的來了。

我們班與一班和三班的較量開始了。剛上場時,我們班拔河隊員個個生龍活虎、干勁十足。可是好景不長,我們班越來越弱,對方卻越來越強,眼看一直中立的紅條漸漸向對面移動,我們的心里很焦急,可紅條就像在對方那兒長了根一樣,任憑我們怎么拉,它就是不過來,我們漸漸用盡了力氣,放棄了。最終,其他兩個班靠著自己的優勢獲勝了。

雖然最后我們班輸了比賽,但我還是希望我們四年級是一個永遠團結的年級,因為這個拔河比賽,只是鍛煉我們身體的一個小插曲啊!

拔河拔河篇七

大禮堂里傳出“加油!加油!”的陣陣喊聲。原來這節作文課,我們班同學正在舉行拔河比賽呢。

這時,野牛隊的大力士黃剛正使出平生的力氣拉著,他多像一頭見了紅披風的大野牛啊!瞧,他瞪起了眼睛,把牙齒咬得格格響,就連臉也漲得通紅通紅。白虎隊也威風凜凜的,個個隊員都攥緊了繩子,身子向后倒,腳抵住地。

白虎隊把繩子拉過來,可又被拉了回去。紅繩到了東,又飄到了西。活動作文 雙方互不相讓,爭得難分難解。拉拉隊的喊聲此起彼伏。我也扯著嗓子嚷了起來:“白虎隊加油啊!一定要勝利!”大伙有的大叫,有的拼命揮拳頭,給雙方助威。喊著,喊著,還真起了作用,女隊的隊員咬緊牙關,拼命用力向自己這邊拉繩子。

野牛隊漸漸支持不住了,中間的那條紅繩直往白虎隊那邊移。只聽“叭”地一聲,陳朝暉摔倒在地上了。白虎隊就抓住這個機會狠命一拉。“嘩”的一聲,野牛隊好多隊員都攤在地上,哈哈,都成了吃了子彈的野牛。

“贏嘍!”白虎隊隊員高興得又蹦又跳。臺下的女同學也興高采烈地喝彩。我樂得一蹦三尺高,還沖著男同學扮鬼臉。

野牛隊的隊員,有的垂頭喪氣;有的拉長了臉不吭聲;有的不服氣,不住地小聲嚷嚷。嗨,男孩子們不服。不服,咱們下課再試試!

拔河拔河篇八

中班的幼兒,自我保護能力還比較差,所以在戶外活動器械制作方面,盡量選擇環保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。拔橫繩這一活動主要是采用了繩子這一活動材料,沒有危險性,比較適合適合中班的幼兒玩。而且,這個游戲活動不僅能鍛煉幼兒的手臂的力量,更主要的是能很好的培養幼兒在活動中的合作能力,為以后的合作活動打下基礎。

1、發展學生的力量,培養他們集體協作的精神。

2、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

1、在場地上畫3米間隔3米的平行線。

2、10米長的粗繩一根,放在中間線上。

1、帶幼兒進入活動場地,隨《健康歌》音樂做熱身運動。

2、講明游戲活動規則:必須在教師發令后,雙方才準用力拉繩;繩子必須橫拉,以繩子的大部分拉過線為勝。

3、將幼兒分成人數相等和體力相近的兩隊,各成橫隊面對面分別站在繩的兩側。活動開始,兩隊幼兒交錯站立,用雙手將繩拿起站在中線上。教師發令后,雙方各自用力向后拉繩,力爭把橫繩拉過本隊背后的3米橫線,以將繩拉過橫線的隊為勝。

4、玩法引導:此游戲也可以改為用一只手拉繩的方法進行,也可改為將繩的中間用一條紅帶子結好,與3條線垂直交叉放在地上,并將紅帶處放在中間上,兩隊成縱隊站立進行縱向拔繩比賽,以紅帶子越過本隊一方3米線的隊為勝。

5、引導幼兒創編出更多的玩法。

鼓勵幼兒回家后與家長一起玩一玩,共同創編出更多的玩法。

拔河拔河篇九

在歷屆的體育節里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨拔河,倒數第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀錄。

老師為每個人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學個個摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰”一場。

“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時,我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時 還 發出幾聲叫喊。心想,我們一定要 贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走,心想不好了,繩子已經偏向了對方,這下可急壞了我們班的同 學,只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時,他也使出吃奶的勁,往后坐呀, 蹲呀,恨不得躺下。

努力沒有白費,這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個道理:只要大家齊心協力,團結一致,困難總會被嚇跑,成功永遠屬于我們。

拔河拔河篇十

今天上午,老師向我們宣布了一個好消息:下午將要舉行拔河比賽。原本安靜的教室立刻沸騰起來。“耶!”同學們異口同聲地喊到。這場拔河比賽使得我高興得連飯都沒有吃好。

等啊等,盼啊盼,終于熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,精神抖擻,每個人都信心百倍。

走進操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條兒。哪一方把繩子當中的紅布條兒拉過靠近自己這一頭的白線,哪一方就取得勝利。

“預備——”裁判員大喊一聲,雙方隊員一起抓起了繩子。

“開始!”裁判員一聲令下,比賽開始了!我們雙方互不想讓,使盡了吃奶的力往后拉。紅布條就像一個調皮的娃娃,一會兒跑到右邊,一會兒跑到左邊。

我們隊的“大力士”張曉明使出了渾身的力氣。他的眼睛里好像燃燒著火焰,眉毛是倒八字,牙齒咬得緊緊的,一點兒也不松懈。他手臂一前一后,弓步腿,身體用力向后傾,嘴里還吶喊著:“呀—呀—呀!”他這一喊,我們所有的參賽隊員都跟著喊起來。

拉拉隊員們也在為我們吶喊助威“加油,加油,加油!”他們雖然沒有參賽,卻恨不能上場幫我們一起拔,并獲得最終的勝利。

漸漸的,繩子中間的紅布條一點一點地向對方的那頭移動,最后我們一隊都倒了下來,對方隊員一陣歡呼雀躍,慶祝勝利。

交換場地再戰。這一次,我們隊吸取了失敗的教訓,由汪強喊口號,幾分鐘后我方獲得了勝利。這真是“失敗乃成功之母”啊!

對方不服,要求繼續“大戰三百回合”。老師說“這項運動,體力消耗非常大,不能再戰了,過幾天再比。”大家聽了頻頻點頭。

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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學四年級作
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢?
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演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案
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思鄉作文優質
2023-05-28
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?接下來我就給大家介紹
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?接下來我
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