無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

宣傳方案策劃校園篇一

1、加強(qiáng)項(xiàng)目的形象宣傳，有利于在當(dāng)?shù)匦纬闪己玫目诒畟鞑ィ?/p>

2、延續(xù)項(xiàng)目品牌的影響力；

3、促進(jìn)與業(yè)主的交流，展示發(fā)展商誠(chéng)意；

4、利用鄰居間的親情贏得更多的客戶的歸屬感。

攜手好鄰居，共度平安夜！

20xx年12月24日（周日）

酒店

已購(gòu)房業(yè)主+意向客戶+部分當(dāng)?shù)孛襟w

自助餐+互動(dòng)游戲+表演

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）業(yè)主聯(lián)名簽字

（2）公開(kāi)答謝業(yè)主支持

（3）特邀嘉賓表演

（4）餐飲并交流

提前發(fā)放帶有編號(hào)和業(yè)主姓名的邀請(qǐng)卡（名片大小即可，名字和編號(hào)空出由銷售經(jīng)理組織填寫(xiě)），此邀請(qǐng)卡作為識(shí)別標(biāo)志，也作為業(yè)主抽獎(jiǎng)憑證。

09：00—09：30業(yè)主聯(lián)名簽字（來(lái)賓在簽字板上留名后入場(chǎng)）

考慮到活動(dòng)的參與性和項(xiàng)目本身的特點(diǎn)，來(lái)賓簽字將采取在簽字板簽字的形式，簽字板背景設(shè)計(jì)為一棵圣誕樹(shù)；同時(shí)可為簽字的來(lái)賓在簽字板前照相留念，既可以增加此次酒會(huì)的重要性，又可以突出圣誕節(jié)的濃厚氣氛。此簽字板在本次活動(dòng)過(guò)后可裱起來(lái)放在銷售中心作為紀(jì)念。同時(shí)，業(yè)主要將邀請(qǐng)卡投進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。

座位安排：提前統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的人數(shù)，包括每個(gè)家庭成員的具體人數(shù)，然后根據(jù)人數(shù)將相同樓座或相同單元的業(yè)主安排到同一圓圈內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)只有座椅，不安排桌子，每10個(gè)座椅圍成一圈。具體安排如下：

主持臺(tái)業(yè)主

09：30—10：00發(fā)展商致詞&業(yè)主代表發(fā)言

在增進(jìn)雙方共識(shí)的同時(shí)突出發(fā)展商對(duì)業(yè)主的尊重；業(yè)主代表及發(fā)言由我方安排，業(yè)主的發(fā)言要圍繞本次活動(dòng)的主題：鄰居節(jié)進(jìn)行，主要講述鄰里感情為主，以激起在座業(yè)主的情感共鳴。

10：00—11：15互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（分三部分）

前半部分（20分鐘）以本項(xiàng)目特點(diǎn)宣傳為主的互動(dòng)有獎(jiǎng)游戲問(wèn)答

首先由主持人花5—8分鐘介紹項(xiàng)目的特點(diǎn)和特色，然后展開(kāi)互動(dòng)問(wèn)答游戲。

在賓客進(jìn)場(chǎng)前發(fā)放相應(yīng)的宣傳資料，互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)所涉及到的問(wèn)題基本都能在資料上找到，既有利于賓客和發(fā)展商之間的互動(dòng)，同時(shí)又為本項(xiàng)目作了進(jìn)一步的宣傳，讓賓客在游戲的同時(shí)掌握到更多有關(guān)項(xiàng)目的信息。此環(huán)節(jié)提問(wèn)問(wèn)題由我方設(shè)計(jì)。

為配合本次活動(dòng)的鄰居節(jié)主題，建議采用樓座或者單元之間pk的形式進(jìn)行，以增進(jìn)鄰里之間的感情，將置業(yè)顧問(wèn)穿插其中來(lái)帶動(dòng)整體氛圍。

中間部分（40分鐘）

客戶互動(dòng)小游戲，可以提前由置業(yè)顧問(wèn)聯(lián)系自己的客戶，共同表演節(jié)目，節(jié)目形式多樣化，每個(gè)置業(yè)顧問(wèn)至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，中間穿插置業(yè)顧問(wèn)與業(yè)主之間的小故事，走情感路線，配上背景音樂(lè)；也可以穿插一些互動(dòng)的游戲，根據(jù)情況安排節(jié)目。

后半部分（15分鐘）

鄰居，我想對(duì)你說(shuō)……

（游戲禮品建議：所設(shè)置的游戲環(huán)節(jié)禮品可采用印有“”字樣的小紀(jì)念品或者是一些物品，一定要小，能掛在圣誕樹(shù)上。）

11：15—11：30用餐時(shí)間&答謝業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng)

自助餐時(shí)間，邀請(qǐng)業(yè)主到指定餐廳享用自助午餐，可以進(jìn)一步交流，進(jìn)餐期間，進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：微波爐一臺(tái)

二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)品：電磁爐一臺(tái)

三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)品：刀具一套

注明：以上各獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置和名額的由發(fā)展商根據(jù)活動(dòng)的預(yù)算最終確定，我方僅提供參考意見(jiàn)。

舞臺(tái)背景板數(shù)量：1（廣告公司設(shè)計(jì)）

宣傳條幅數(shù)量：1（廣告公司設(shè)計(jì)或由酒店提供）

業(yè)主簽字板數(shù)量：1（廣告公司設(shè)計(jì)）

宣傳資料+禮品袋數(shù)量待統(tǒng)計(jì)（根據(jù)人數(shù)決定）

歡迎標(biāo)牌數(shù)量：1（廣告公司設(shè)計(jì)或由酒店提供）

音響設(shè)備若干（酒店提供）

工作人員對(duì)講麥若干（酒店提供）

座椅若干（酒店提供）

1、準(zhǔn)備鮮花，為節(jié)約成本，可以準(zhǔn)備單束，在業(yè)主表演的時(shí)候要獻(xiàn)花；

2、節(jié)目的安排要新穎有創(chuàng)意，互動(dòng)性，參與性要強(qiáng)；

5、活動(dòng)的氛圍很重要，一定要充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，這需要置業(yè)顧問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)主持做足工作。

宣傳方案策劃校園篇二

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的`自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以“誠(chéng)信校園行”為主題的演講展示活動(dòng)。

1：由學(xué)生會(huì)人員到各班進(jìn)行宣傳，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性踴躍報(bào)名參加。截止時(shí)間為11月10日晚上7點(diǎn)。

2：參賽選手于11月15號(hào)晚上7點(diǎn)半在4號(hào)教學(xué)樓313進(jìn)行抽簽，確定比賽上場(chǎng)順序。最后確定10名選手參加決賽。

1：初賽時(shí)選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。

2：比賽時(shí)間為3——5分鐘。

3：要求積極向上，緊扣主題。

4：評(píng)選人員：我系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)與主席團(tuán)成員。

1：著裝整齊，大方得體。(10分)

2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。(20)

3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛。(20分)

4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。(25)

5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)。(25)

6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

1：主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓。

2：主持人介紹比賽的規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。

3：比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4：期間由主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5：待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6：評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))

7：獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

8：主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。

9：工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

宣傳方案策劃校園篇三

為了弘揚(yáng)校園文化，活躍校園氣氛，，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校團(tuán)委與xxx廣告公司擬聯(lián)合開(kāi)通“校園之聲”廣播站，現(xiàn)將方案簡(jiǎn)列如下：

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

1、成立學(xué)校廣播臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委主持操作，xxx任組長(zhǎng)，主持人2——4人，外聯(lián)有xx廣告公司負(fù)責(zé)，團(tuán)委可組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間由xx廣告組織參與外聯(lián)工作。

2、播出時(shí)間：周一到周五每天

早晨7：00——7：25

中午11：45——12：45

傍晚17：40——18：00

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目：

天氣預(yù)報(bào)————播放當(dāng)天的天氣情況。（時(shí)間段：早上）

青春名言錄————由學(xué)校學(xué)生去完成勵(lì)志的名言短語(yǔ)。（時(shí)間段：早晨）

新聞時(shí)事————由學(xué)校教師和學(xué)生提供校園內(nèi)的消息。（時(shí)間段：早晨）

校園點(diǎn)歌臺(tái)————通過(guò)學(xué)生發(fā)送短信的方式為同學(xué)、好友慶祝生日、送別、鼓勵(lì)、自我欣賞等。（時(shí)間段：中午）

開(kāi)心一刻————盡可能尋找關(guān)于講述校園的幽默、笑話、如節(jié)目實(shí)在缺乏，可以播放小品。（時(shí)間段：傍晚）

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。

4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

6、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿。

7、學(xué)期結(jié)束，我們將評(píng)選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數(shù)名，評(píng)選條件是認(rèn)真完成自身任務(wù)，不無(wú)故缺勤，師生反響良好。

1、廣播站冠名——10000元/學(xué)期（9個(gè)月）

2、欄目冠名——5000元/學(xué)期（9個(gè)月）

1、總冠名：在每天每個(gè)時(shí)段開(kāi)始廣播時(shí)提到總冠名商2次。在每天每個(gè)時(shí)段廣播結(jié)束時(shí)提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次，全天總計(jì)播出9次。贈(zèng)送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌4塊，為期一年。

2、欄目冠名：在欄目播出前提到冠名商名稱，并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結(jié)束時(shí)提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次，全天總計(jì)播出6次。贈(zèng)送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌2塊，為期一年。

3、硬性廣告：每天播出三次，分別在第一、二、三播出時(shí)間段各一次。贈(zèng)送校園內(nèi)5米x0.6米條幅廣告1條，為期一個(gè)月。

宣傳方案策劃校園篇四

由于傳統(tǒng)觀念，國(guó)人對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有足夠的獻(xiàn)血意識(shí)，造成了目前血庫(kù)的`血液無(wú)法滿足所有的臨床需求的情況，但大學(xué)生作為有知識(shí)，思想前衛(wèi)且身體素質(zhì)良好，生活范圍集中等具有便于采血特征的群體，有義務(wù)同時(shí)也有能力緩解目前血庫(kù)血液不足的現(xiàn)狀，因此策劃組織了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

1、為血庫(kù)提供獻(xiàn)血供患者使用

2、普及獻(xiàn)血知識(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極從事公益事業(yè)

3、宣傳愛(ài)心中轉(zhuǎn)站，樹(shù)立愛(ài)站的良好形象，提升愛(ài)站的影響力

活動(dòng)時(shí)間 四月左右

活動(dòng)地點(diǎn) 汀香園 甘怡園

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng) 三天

活動(dòng)相關(guān)工作及有關(guān)人員

倡議書(shū) 單丹

聯(lián)系血站 吳雙

值班人員排班 王宇

向?qū)W社聯(lián)申請(qǐng)器具 王鵬宇

獻(xiàn)血相關(guān)注意事項(xiàng)整理 徐東東

新聞稿 吳雙 周文潔 梁遠(yuǎn)程

總結(jié) 王強(qiáng)

感謝信 鄒艾玲

宣傳方案策劃校園篇五

值此xx年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，xx系特面向全系開(kāi)展“趣味xx競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到xx之趣味、xx之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)l xx的興趣和積極性，使學(xué)生對(duì)xx文化有更深入的了解。

（感受xx之樂(lè)趣 展現(xiàn)xx之魅力）

喜迎xx年校慶 體驗(yàn)xx趣味 展現(xiàn)xx魅力 豐富文化生活

活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng)，我系將出一個(gè)代表隊(duì)（三人）參加該校的趣味xx競(jìng)賽。此次xx競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽）

報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

1. 大量xxx資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立（學(xué)習(xí)部）；課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓（實(shí)訓(xùn)部）

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品（xx協(xié)會(huì)）

5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部、體育部、生活部）

本次趣味xx競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開(kāi)始時(shí)，都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分）

1． 預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊(duì)）

〃必答階段（8輪） 顯示題目之后，各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論，在答題板上寫(xiě)出答案，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分；若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯(cuò)，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì)）

表隊(duì)）

2． 決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊(duì)）

〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開(kāi)始搶答之后，各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒(méi)有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開(kāi)始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開(kāi)始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開(kāi)始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）

〃限時(shí)回答階段（2輪） 由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助，答對(duì)可加20分，答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的.同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與，所以限時(shí)比較短；其余四階段均限時(shí)一分鐘，而此階段限時(shí)30秒）

〃愛(ài)拼才會(huì)贏 （此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

中場(chǎng)休息 （預(yù)賽與決賽之間）

1.文藝表演―小提琴表演 曲目：《天空之城》

2.拋繡球――由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題，答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品（注：為了充分調(diào)動(dòng)觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題）

5．為保證比賽的公平性，搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

策劃方：xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方：xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方：xxxx協(xié)會(huì)

宣傳方案策劃校園篇六

實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)

支持媒體：xx日?qǐng)?bào) ……

隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識(shí)正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認(rèn)為取之不盡，然而誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)黃河水正慢慢斷流，誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)綠色大地正漸漸萎縮。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì)，樹(shù)立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過(guò)書(shū)目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(zhǎng) （姐）與學(xué)弟（妹）的交流，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。

1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書(shū)的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。

2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

3. 對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。

5. 邀請(qǐng)本地報(bào)紙，電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

1.活動(dòng)場(chǎng)所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開(kāi)始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成，如果人手不夠的話，可以調(diào)動(dòng)其他部門(mén)的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅，每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場(chǎng)呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學(xué)員交流場(chǎng)地。女生負(fù)責(zé)裝飾場(chǎng)地，布置氣球彩帶，力求營(yíng)造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）

日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)，將開(kāi)設(shè)4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書(shū)登記、新學(xué)員領(lǐng)書(shū)申請(qǐng)、書(shū)目出納及書(shū)目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每?jī)蓚€(gè)窗口間配置一名咨詢員向到場(chǎng)同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程、意義等信息。

3.（要同步開(kāi)展）安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流，在交流場(chǎng)地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開(kāi)啟話題，引導(dǎo)交流方向，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問(wèn)題、世界的能源形勢(shì)及沖突、中國(guó)的能源形式等。

4.每場(chǎng)交流結(jié)束時(shí)（上下午共兩場(chǎng)）由全體工作人員領(lǐng)舞，帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）

5.活動(dòng)結(jié)束，安排若干名人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。

*在活動(dòng)過(guò)程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

*音響及攝影工作需同步開(kāi)展。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭(zhēng)取更新的突破，更好的發(fā)展。

三千元人民幣

宣傳方案策劃校園篇七

同學(xué)們?cè)谡n間、午間發(fā)出的追逐聲和喧嘩聲而產(chǎn)生的噪音不但影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還影響了師生的身心健康。為了創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生能夠沉下心來(lái)學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校將開(kāi)展“輕聲慢步，靜我校園”活動(dòng)。營(yíng)造一種安靜的學(xué)習(xí)氛圍，讓校園靜下來(lái)，只有靜下來(lái)，學(xué)生才能深入學(xué)習(xí)。有了深入的學(xué)習(xí)，才會(huì)有更多的收獲。

認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律少閑話；

教室走廊，輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩；

課間活動(dòng)，輕聲細(xì)語(yǔ)不吵鬧；

上下樓梯，輕聲慢步靠右行；

集合站隊(duì)，輕聲慢步快靜齊。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

1、4月22日升旗儀式舉行倡議活動(dòng)。

2、班主任向?qū)W生宣傳活動(dòng)意義。

3、征集你我來(lái)說(shuō)“輕聲慢步”金點(diǎn)子。（4月25日前）

第二階段：具體實(shí)施（4月中旬到5月底）

1、區(qū)分活動(dòng)區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)，明確各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)區(qū)（教學(xué)樓、專用教室、走廊、小天井、葡萄園）內(nèi)輕聲慢步，活動(dòng)區(qū)（操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)）內(nèi)盡情活動(dòng)。

2、利用班隊(duì)會(huì)等對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，將活動(dòng)要求落實(shí)到行動(dòng)。通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

3、各班每天安排一位“輕聲慢步志愿者”上崗，負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督本班學(xué)生上課、課間、集會(huì)、午間、路隊(duì)時(shí)的安靜、文明，制止打鬧、喧嘩行為。

4、各班評(píng)比每周輕聲細(xì)語(yǔ)星。

第三階段：總結(jié)評(píng)比（6月1日）

1、請(qǐng)值日教師、任課教師、志愿者和值日崗等共同評(píng)比，發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人大聲喧嘩給個(gè)人黃牌，班級(jí)多人大聲喧嘩給班級(jí)黃牌，值日教師每周必須每人發(fā)放一塊班級(jí)黃牌。

2、評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)規(guī)范評(píng)估考核。

靜心學(xué)習(xí)，靜心交友，靜心提高。讓學(xué)生養(yǎng)成在校園內(nèi)安靜下來(lái)的習(xí)慣。不僅有利于他人的自由，而且有利于自己的身心健康。

宣傳方案策劃校園篇八

聚焦校園，為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神，特此籌辦校園音樂(lè)大賽。本次大賽凝聚校園新元素，展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過(guò)才藝展示，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神，挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

尋找校園“好”聲音，打造校園新星，為廣大熱愛(ài)音樂(lè)的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間，為所擁有著音樂(lè)才華和音樂(lè)夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn)，秉承公平、公正、公開(kāi)的賽事原則，選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。

炫舞青春，音樂(lè)同行（暫定）

**年11月22日至**1月30日周五或周六（暫定）

全年（暫定）

1）活動(dòng)主辦方：xxx有限公司

2）活動(dòng)承辦方：xxx有限公司

3）活動(dòng)媒體支持：1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道

1）總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛(ài)心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻，為選手助陣

2）總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂(lè)人出席作為特邀嘉賓

3）在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲

一）活動(dòng)前期宣傳工作

1）學(xué)校：提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與

2）媒體：為本次活動(dòng)及商家，進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳

二）活動(dòng)中期安排

1）學(xué)校：積極配合主辦方的工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行

三）活動(dòng)后期宣傳工作

媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳（注：宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體）

項(xiàng)目

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

比賽時(shí)間

比賽場(chǎng)次

比賽地點(diǎn)

海選

宣傳方案策劃校園篇九

20xx年3月-20xx年6月

“書(shū)香潤(rùn)澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”

全校師生

1、啟動(dòng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”工程，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。

2、以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全體師生以書(shū)為友，讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂(lè)積極的人生。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

第一階段：組織發(fā)動(dòng)(3月)

(一)營(yíng)造“書(shū)香校園”人文環(huán)境

1、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，立站牌，更新文化櫥窗，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。

2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，打造書(shū)香班級(jí)，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書(shū)角、讀書(shū)活動(dòng)成果展示欄、書(shū)香板報(bào)，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。

3、建立班級(jí)圖書(shū)角，各班配備兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。

4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書(shū)課)，“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中相應(yīng)的內(nèi)容，“讀書(shū)課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語(yǔ)文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書(shū)內(nèi)容為《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書(shū)目、《語(yǔ)文讀本》以及學(xué)生在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍。

5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書(shū)目，介紹讀書(shū)方法，交流學(xué)生中典型的讀書(shū)心得。

(二)明確閱讀要求

1、小學(xué)1—2年級(jí)段：

閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩(shī);學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語(yǔ)、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)閱讀總量不少于5萬(wàn)字。

2、小學(xué)3—4年級(jí)段：

3、小學(xué)5—6年級(jí)段：

第二階段：組織實(shí)施(4月-5月)

(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

1、建立“讀書(shū)月”，深入開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校將每年4、10兩個(gè)月定為校園讀書(shū)月。讀書(shū)月期間，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即4-6年級(jí)學(xué)生至少讀一本名著;寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級(jí)學(xué)生要求能背一首課外詩(shī);講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說(shuō)一段完整的話。學(xué)年末組織評(píng)選學(xué)校“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”。

2、加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)競(jìng)賽與交流，組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、讀書(shū)征文競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)比等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

3、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。學(xué)期末開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級(jí)刊物投稿，以寫(xiě)作促進(jìn)閱讀，形成讀書(shū)、寫(xiě)作齊頭并進(jìn)的良好局面。

5、建立“書(shū)香校園”網(wǎng)頁(yè)，研究利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展閱讀。組織試點(diǎn)班，每班藏書(shū)至少60本以上，建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架，建設(shè)“書(shū)香家庭”。

(二)開(kāi)展讀讀背背星級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)

我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在中隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定讀書(shū)爭(zhēng)章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)校或中隊(duì)考核，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

第三階段：總結(jié)提高階段(6月)

1、打造充滿書(shū)香味的文化長(zhǎng)廊，讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。

2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書(shū)格言”專欄，用經(jīng)典語(yǔ)言表達(dá)自己的讀書(shū)感悟。

3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及表彰大會(huì)。

七、教師讀書(shū)活動(dòng)

1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購(gòu)相關(guān)資料，教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書(shū)籍一至二本。

2、設(shè)立教師讀書(shū)課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書(shū)活動(dòng)，并要求教師整理好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。

3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)了解教育新動(dòng)向，接受教育新理念。

4、不定期組織教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書(shū)與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來(lái)，掀起讀書(shū)高潮。

5、推出教師優(yōu)秀的“讀書(shū)隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

八、有關(guān)要求：

1、高度重視，全員參與，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書(shū)香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書(shū)活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)群體之間的交流;廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng);分層次、分年級(jí)組織朗誦比賽、征文競(jìng)賽、書(shū)法比賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣。

2、強(qiáng)化服務(wù)保障，明確分工，扎實(shí)開(kāi)展，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其作用，要認(rèn)真做好定期、開(kāi)架出借工作，讓師生自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)。要做好圖書(shū)的推薦介紹工作，以方便師生借閱。

3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。要把“書(shū)香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，行政值日的教師每天要對(duì)“早讀”、“課前讀”和“讀書(shū)課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”榮譽(yù)稱號(hào)的要及時(shí)予以表彰。

宣傳方案策劃校園篇十

美術(shù)學(xué)院大學(xué)生涂鴉設(shè)計(jì)大賽

在活動(dòng)開(kāi)展前一周，我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。

以提升此次活動(dòng)的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。

為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識(shí)，提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)，此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。

1、每班選派兩名選手參加比賽

2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料，在本部門(mén)提供的涂鴉畫(huà)面上進(jìn)行

創(chuàng)作。

3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。

4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門(mén)后，由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。

5、結(jié)果出來(lái)后，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開(kāi)場(chǎng)舞。

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng)，并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。

3、主持人宣布比賽開(kāi)始，請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。

4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲

5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動(dòng)的跳繩問(wèn)答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問(wèn)題。回答正確者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。

6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。

7、按照班級(jí)順序，選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說(shuō)明。

8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

9、主持人宣布比賽結(jié)束

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

組織獎(jiǎng)若干

[獲得一、二、三等獎(jiǎng)均有班級(jí)組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀]

場(chǎng)面布置：150元

獎(jiǎng)品頒發(fā)：80元

1、參賽選手涂鴉時(shí)請(qǐng)不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

2、在主持人宣布比賽開(kāi)始，參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地，開(kāi)始創(chuàng)作。

3、當(dāng)主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí)，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作，

對(duì)違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。

美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

xx年五月二十日