人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初三初三字篇一
一樣的學(xué)校,一樣的同學(xué)。可是,我們已經(jīng)上初三了!
已經(jīng)開學(xué)兩周了,我依舊沒有進(jìn)入初三的狀態(tài)。依然是初一初二時懶散的樣子。對于我的學(xué)習(xí),我全然沒有規(guī)劃性,我感覺我的大腦里裝的是一團(tuán)漿糊,亂糟糟的。想起一年后的中考,我的心中打著一個大大的問號。
我到底該如何?郁悶啊,茫然,我的前方一片霧霾!
晚上回到家,見到一周沒見的家人,我突然流淚了,我發(fā)現(xiàn)我想家了。想念家中的溫暖。在外面的`一切高壓、煩躁,回到家中都會欣然忘記。奶奶會安慰我,撫平我心中的哀傷,縱使弟弟再調(diào)皮搗蛋,我也不會去責(zé)怪他,我竟然發(fā)現(xiàn)他很可愛似的,初三的一切煩惱,我暫時都拋在了腦后。面對家里人的噓寒問暖,我突然覺得,我的初三,不再茫然了。我的學(xué)習(xí)也有了方向。為了家人也為了我自己,我一定會努力的。努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。初三,我拼了。困難再大,我也會勇敢的闖一闖。
畢竟,海闊天空,在狂風(fēng)暴雨以后。不在烏云和大海之間高傲的飛翔,又怎么能對得起“海燕”這個名字呢,勇敢的海燕,加油!
初三?初三!我豁然開朗了!
初三初三字篇二
漫漫長路走到這決定人生命運(yùn)的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
①初三到了,我們應(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學(xué)校會提前開學(xué),開始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學(xué)期的到來,我要進(jìn)行的第一個是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導(dǎo)中,我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
初三初三字篇三
寒露已過,金秋十月,院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣,高樹在風(fēng)中晃動。還有小朋友們在歡快地騎著車,做游戲。同時,在院子里的我也在不停地奔跑,揮汗如雨。
這兩個多月來,我體會到初三日漸緊張的節(jié)奏。一盞臺燈,一個書桌,我挑燈夜讀,朝五晚九,不斷靠近夢想的彼岸。而有時陽光明媚,深藍(lán)的天空飄著形態(tài)各異的云,室外的空氣無比清新,讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末,我選擇帶著籃球奔跑,緩解壓力的同時也在不斷提高我的體育水平。
蝴蝶在花叢中盤旋飛舞,雜草也在沃土中頑強(qiáng)拼搏生長。此時環(huán)境優(yōu)美,我何嘗不歡快地奔跑,練習(xí)籃球呢?我從場地中間出發(fā),拍著球,大步奔跑,在極短的時間內(nèi)觀察籃板中間的方塊,調(diào)整動作,右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復(fù)這同一個動作,樹葉在一次又一次地隨風(fēng)搖曳,蝴蝶也在反反復(fù)復(fù)地花間采蜜,一刻不停。作為奔跑著的我,看了這些不厭其煩的小生物,似乎又獲得了繼續(xù)練習(xí)的動力。
這便是初三,不同于之前的隨意拋球,到處奔跑,現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)全身心投入體育鍛煉,按照規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行最快的奔跑,最精準(zhǔn)的投籃,在奔跑中提升自我。
校園芳香四溢,每年都有固定的植物在固定時間開放。經(jīng)過我的反復(fù)訓(xùn)練,終于,我在測試中水到渠成,輕松獲滿分。
奔跑是活力與意志力的體現(xiàn)。初三是收獲的季節(jié)。我相信籃球會在我手上自如掌控,獲得更好成績。
初三初三字篇四
看到幾個朋友,都寫了自己的初三生活。都挺有意思的,大家對初三的感覺都很相似:忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷閑”。看來大家的初三生活可以總結(jié)為八個字:亦忙亦閑,不亦樂乎。
這學(xué)期期末考試還沒到,初三下學(xué)期的書就開始學(xué)了。老師緊趕慢趕的,終于把進(jìn)度拉到和其他學(xué)校持平。我們可舉雙手反對,那日復(fù)一日的煎熬,只有自己知道。還有那出練習(xí)冊的,只出那些大家不容易算出來的題,真想天天往他家打騷擾電話!
后來,經(jīng)過班主任和政治老師的證明和證實(shí):這是真的!我當(dāng)時連把自己拖出去斬了的心都有。一想考場上答不出政治題的樣子,就為自己叫苦連天。有時在校園里碰到政治老師,老師就會冒出一句:“該要背的都會背了吧。”心里當(dāng)時只有一個字:寒。
每天晚上在光亮的臺燈下,唰唰地奮戰(zhàn)到十一二點(diǎn)。大家都和周公去約會了,我們才呵欠連天的鉆進(jìn)冰涼的被窩。一想這還要堅(jiān)持半年,我也只留下個無奈的搖頭。
我眼里的初三就是這樣,應(yīng)該算不上憶苦思甜吧。但至少有存在和累積的一些快樂元素。不知怎的,我突然想起了在教室里,看到過窗外的那些在天空自由盤旋的鴿子。它們那樣幸福,那樣自由。我想這種感覺我們應(yīng)該在出了考場的那一刻,會感受到吧。而真正的初三感受,也要等到那一刻才能知曉。
初三初三字篇五
習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的生活,習(xí)慣了哭過笑過最后依然堅(jiān)持著,習(xí)慣了在固定時間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里,我喜歡安靜,喜歡獨(dú)自坐在教室里看夢想開花,喜歡輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三,其實(shí)真的很有味道。
雖然初三的教室還是原來的教室,但感覺不一樣。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒計時上的數(shù)字“4”,不覺有些緊張,那應(yīng)該是上屆師兄師姐留下的,我第一次發(fā)現(xiàn)了時間的痕跡。想一想,時間還真是殘忍,自顧自的從三位數(shù)減到一位數(shù),卻讓莘莘學(xué)子背負(fù)越來越多的東西。也許最殘忍的不是時間,而是無法預(yù)知的未來。時間像調(diào)皮的孩子,總是無聲的溜走。只嘆時間太瘦,指縫太寬。
當(dāng)夕陽努力地將剩下的陽光灑向大地,教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書聲。這是青春流淌的聲音,存在于我的世界里,逐漸清晰,又慢慢模糊。初三的教室大而擁擠,也很溫馨。他讓我們在即將分別的日子里,挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感,看中考后分隔天涯,心中有種失落感。那時,我們已無法再坐在同一間教室聽同一位老師講授同樣的內(nèi)容,也無法再因?yàn)橥患聝汗笮Γ@一切都會成為我心底最柔軟的記憶。
初三的黑板一直是滿滿的,播撒著函數(shù)、單詞、復(fù)合句、細(xì)胞……舊的剛被叉掉,新的已經(jīng)寫上。粉筆白了老師的手指,勾勒出了我青春的軌跡。同學(xué)們奮斗的身影,老師們辛勤講課的畫面與滿滿的板書刻入我的世界,讓我的世界不再蒼白。
人生經(jīng)歷無數(shù)磨練之后,才會綻放奪目的光芒。也許我們不能人人成為成功人士,但我們每個人都應(yīng)該無愧于曾經(jīng)的奮斗。不懼怕獨(dú)自穿越狹長黑暗的隧道,不指望上蒼憐憫的雙手送來廉價的資助,而是將生命鑄成一只英勇無比的箭鏃,迎呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢想,義無反顧的奮力沖向遼闊美麗的藍(lán)天。
初三初三字篇六
烈日的強(qiáng)光在云角邊傾瀉而下,使葉片上泛起層層熒光,高溫迫使我和外出買菜的外婆滿頭大汗。在這烈日的催促下,我不由得加快了腳步。外婆的聲音在耳后響起孩子,你慢點(diǎn)走,為此我停下來腳步。
你慢點(diǎn)走,小時候,在稻田里,在老屋后,我似乎也對外婆說過這句話。
那是一個豐收日,我屁顛屁顛地跟著外婆去田里把剩下的稻穗抱回家。稻香旖旎,豐收的喜悅在空氣中蔓延。這涼涼的秋風(fēng)呀,穿過樹葉,跨過頭頂,在外婆的青絲上打著旋兒。那時候,外婆還很健碩,頭發(fā)不白,背也不駝,歲月還沒在她臉上留下太多的痕跡。一身碎花衫,闊腳褲,一手抱稻穗,一手拉著我,走起路來,那叫一個腳下生風(fēng)。
我邁著小短腿,楞是跟不上外婆的步伐,幾乎是被她拖著跑,于是嚷道:外婆,你慢點(diǎn)走。
外婆聽了便慢下來,拍拍我的頭,好,我背你,蹲下身,讓我爬上她的背,然后又搖搖晃晃地站起來,站穩(wěn)后,便快速而平緩地前進(jìn)。
明明早已是涼爽的秋天,而我在外婆的背上卻絲毫不覺得。仿佛她的血液已經(jīng)透過我們兩人的肌膚,滲入我的血液中,我的心里一陣暖意。風(fēng)又吹起,外婆的青絲像狗尾巴草撓著我的臉,癢癢的。外婆就這樣背著我走,走過一畝畝農(nóng)田,走過一個個豐收日,走過我的童年。
如今呢,我上了初中,而外婆也老了,白發(fā)繞在耳邊,背有點(diǎn)駝,歲月殘酷的在她臉上留下了記號,原本矯健的腳步也變得遲緩。孩子,你慢點(diǎn)走這聲音熟悉卻又令人心酸,我為外婆攬下她手中的重物,牽著她的手慢慢朝家里走去。
你慢點(diǎn)走沒有多少音節(jié),沒有很多絮叨。這種聲音只是孩童對長輩的依賴和老人對晚輩關(guān)懷的渴望。這份親情摯愛藏在點(diǎn)滴的付出中,在細(xì)致的陪伴中。歲月漸長,可幼時溫暖的回憶未變,我和外婆之間的愛也從來沒有改變。
初三初三字篇七
一樣的學(xué)校,一樣的同學(xué)。可是,我們已經(jīng)上初三了!
已經(jīng)開學(xué)兩周了,我依舊沒有進(jìn)入初三的狀態(tài)。依然是初一初二時懶散的樣子。對于我的學(xué)習(xí),我全然沒有規(guī)劃性,我感覺我的大腦里裝的是一團(tuán)漿糊,亂糟糟的。想起一年后的中考,我的心中打著一個大大的問號。
我到底該如何?郁悶啊,茫然,我的前方一片霧霾!
晚上回到家,見到一周沒見的家人,我突然流淚了,我發(fā)現(xiàn)我想家了。想念家中的溫暖。在外面的一切高壓、煩躁,回到家中都會欣然忘記。奶奶會安慰我,撫平我心中的哀傷,縱使弟弟再調(diào)皮搗蛋,我也不會去責(zé)怪他,我竟然發(fā)現(xiàn)他很可愛似的,初三的一切煩惱,我暫時都拋在了腦后。面對家里人的噓寒問暖,我突然覺得,我的初三,不再茫然了。我的學(xué)習(xí)也有了方向。為了家人也為了我自己,我一定會努力的。努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。初三,我拼了。困難再大,我也會勇敢的闖一闖。
畢竟,海闊天空,在狂風(fēng)暴雨以后。不在烏云和大海之間高傲的飛翔,又怎么能對得起“海燕”這個名字呢,勇敢的海燕,加油!
初三?初三!我豁然開朗了!
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初三初三字篇八
(一)
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄......“呦!這不是我們班的才子嗎?今日咋這么認(rèn)學(xué)呢?視籃球如命的他今天卻遠(yuǎn)離球場“退隱山林“在這里背李清照的詩?哦!!想起來了,他呀肯定又犯詩癮了!!!呵呵...這是,只見“小靈通“跑來說:“不好了,不好了,班里的“武當(dāng)派“和“魔教“又要開戰(zhàn)啦.“唉!“武當(dāng)派“就是我們班的男生,“魔教“自然就是男生眼中十惡不赦的女生嘍!說時遲那是快才子猛的從他的詩中跳出來說:“快,帶吾前去觀戰(zhàn).“說著,來到班里,只見烏煙彌漫,分不清是敵是友.突然才子大喊一聲:“老師來啦!“頓時全體停戰(zhàn).唉!還是才子聰明.但他的言論還沒完呢,接著說:“本是同根生,相煎何太急?“接著又說了一些什么也啊什么的,等他演講結(jié)束后,看全體同學(xué)都在做熟睡狀.隨后卻說:“哈哈,我可以和諸葛孔明相媲美了,就來他舌戰(zhàn)群儒這個項(xiàng)目,呵呵.......“唉!沒想到才子也有做白日夢的時候啊!!
初三的生活如同一部小說,每一個人都有著屬于自己的角色.
初三是一個充實(shí)的讓人飽和的日子,也是一個美麗的讓人心碎的日子.初三,人似乎都是外在堅(jiān)強(qiáng)的像金剛石,內(nèi)心卻脆弱的不堪一擊的雙面人,盡管這樣,我們依舊要為夢想而活。