在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的回憶指導(dǎo)溫暖的回憶篇一
又是一個(gè)灼熱的五月，又將迎來(lái)高考，相似的天氣，同似的青春面龐不經(jīng)意間勾起我對(duì)那群朋友的思念。
曾經(jīng)一起奔波于藝考路上并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹，如今可安好？那樣一個(gè)寒冷的冬天，也許背著畫(huà)夾往返于各個(gè)考場(chǎng)的，也許畫(huà)著精致的妝容等待于凜冽的寒風(fēng)中，也許抱著心愛(ài)的樂(lè)器穿梭于各大院校，也許，也許那么多可能但目的只有一個(gè)，心都向往著夢(mèng)想。瘦弱的肩膀開(kāi)始承擔(dān)著父母的希望，人生夢(mèng)想的重量。成熟在十七歲那年的雨季，夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴指引我們駛向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)一起坐在學(xué)校的后操場(chǎng)，一起數(shù)星星看月亮，拉環(huán)拉開(kāi)的瞬間，啤酒罐間擦出青春的火花，晚風(fēng)輕拂過(guò)我們年少的臉龐，酒罐碰撞間我們?cè)鴷痴勅松硐?，每個(gè)人的理想都是那么與眾不同，爽朗的笑聲中我們一起走向十八歲，走向高考這場(chǎng)成人禮。
高考前鋪天蓋地的短信，那么多的人，有要好的朋友，也有不經(jīng)常聯(lián)絡(luò)的同學(xué)，當(dāng)然也有出人意料的祝福短信，看著一條條真摯而簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓人不禁淚流滿面，三年，一千個(gè)日子一同度過(guò)，從青澀的日漸成熟，從幼稚開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)，從相距到分離，三年我們見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)，三年，我們完成一次蛻變。
破繭是一種力量，一種勇氣，一個(gè)從幼稚到成熟的必由之路，它是帶著苦澀艱辛的，它是帶著淚水與磨難的，走過(guò)這黑色的六月每個(gè)人迎來(lái)不同的天地，從此便各自背上行囊開(kāi)始旅行可無(wú)論走到哪里總有一份情將我們緊緊相連。
曾經(jīng)的他們，她們，那些一起翻墻逃課的日子，那些一起失戀相互安慰的歲月，那些一起努力奮斗的時(shí)光，那些逝去的青春，那些分開(kāi)的兄弟姐妹，那些我一直懷念的他們。
收拾行囊，帶著夢(mèng)想，各奔天涯，留著一份溫暖在彼此的回憶里，一起翻越的殘墻留在了新建的圍墻上，當(dāng)年弱小的樹(shù)苗也長(zhǎng)成了片片綠蔭，曾經(jīng)被嘲笑過(guò)的形似黃土高坡的校園也開(kāi)滿了鮮花，墻壁上留下的字也隨歲月模糊，可記憶與溫暖卻在腦海里歷久彌新。
回憶像冬日午后的陽(yáng)光，溫暖的灑進(jìn)心房，我還念的是那分純真，沒(méi)有排斥，沒(méi)有相互猜忌不是同一世界的人自然融不入一個(gè)世界，狹隘自私自然感受不到溫暖。
溫暖的回憶指導(dǎo)溫暖的回憶篇二
我的文章竟然被選中了,所以也復(fù)制一份到日志,得瑟一下.^_^我和網(wǎng)校的溫暖回憶 20xx年，有許多大事發(fā)生，但是對(duì)我而言，20xx就是一個(gè)網(wǎng)校年，3月份正式加入了網(wǎng)校報(bào)了n2強(qiáng)化班，7月在以優(yōu)異的成績(jī)過(guò)了n2后又馬不停蹄地加入了n1特訓(xùn)班，就這樣，網(wǎng)校的課程就陪我走過(guò)了20xx年。
上周日，剛剛考完能力考n1，經(jīng)過(guò)n多個(gè)版本的答案的核對(duì)，結(jié)論是，還是很有希望通過(guò)這次的考試的···真想快點(diǎn)看到最終的成績(jī)呀。
網(wǎng)校的同學(xué)們都是來(lái)自五湖四海的志同道合的朋友，在這里，你不會(huì)感覺(jué)自己是孤單的，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你挑燈苦讀的時(shí)候，也有很多同學(xué)仍然在線仍然在學(xué)習(xí)，在答疑區(qū)提問(wèn)，自然而然地，自己也為這種努力的精神所感染，對(duì)自己說(shuō)，精一杯！這里不得不提下n2強(qiáng)化班的兩個(gè)老同學(xué)glayteko和餅餅，我一直以你們?yōu)槟繕?biāo)哦。我比起你們來(lái)說(shuō)，還是屬于相對(duì)比較懶的，不過(guò)你們?cè)诖鹨蓞^(qū)的積極提問(wèn)，時(shí)不時(shí)看到你們的碎碎念上目標(biāo)，我對(duì)自己說(shuō)一定不能離你們太遠(yuǎn)了o(∩_∩)o~。
就這樣，近10個(gè)月下來(lái)，跟著網(wǎng)校的的課程，盡量保持和同學(xué)們相同的步伐，慢慢地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自己對(duì)聽(tīng)力全然駄目的我竟然也能選出正確的聽(tīng)力答案了，而且正確率一直在不斷地上升；曾經(jīng)認(rèn)為通過(guò)自學(xué)已經(jīng)對(duì)基本的語(yǔ)法掌握地非常熟練的我，聽(tīng)過(guò)葉晨晨老師的語(yǔ)法串講和韓老師那給力的新語(yǔ)法題型的講解后，自己才明白原來(lái)自己懂得的語(yǔ)法還是非常只淺。每次語(yǔ)法課，自己總是邊聽(tīng)課邊做整理，一堂1課時(shí)的課我基本上聽(tīng)完都要用兩個(gè)小時(shí)。加上答疑區(qū)助教老師的答疑，自己才懂得真正地從語(yǔ)法的含義，接續(xù)，使用的場(chǎng)合不同方面去了解摸透一個(gè)語(yǔ)法。就拿這次的n1的考試而言，前天找到了詞匯語(yǔ)法的真題，當(dāng)對(duì)語(yǔ)法題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些題目雖然不能很簡(jiǎn)單地和小黃，小綠的語(yǔ)法條目有顯而易見(jiàn)的直接聯(lián)系，但是也在平時(shí)的語(yǔ)法課講解中是有提到的。比如語(yǔ)法選擇題第二，幾個(gè)選項(xiàng)非常糾結(jié)，但是正確選項(xiàng)受け入れられはしない其實(shí)就是兩個(gè)語(yǔ)法的疊加，動(dòng)詞被動(dòng)和動(dòng)詞ま型＋しない表示強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)法。而動(dòng)詞ま型＋しない這個(gè)語(yǔ)法條目實(shí)際早在新編4的語(yǔ)法講解中有提到過(guò)（萬(wàn)幸考試的時(shí)候竟然能回憶起來(lái)?。?。
最后不得不提的就是這些最可愛(ài)的助教老師們（小立，阿月頭老師。。。等等（人數(shù)眾多，不一一羅列了），當(dāng)然也包括葉班，甚至韓老師最近也在答疑區(qū)出沒(méi)了），謝謝你們整天堅(jiān)守在電腦旁，即使是中秋國(guó)慶這樣的長(zhǎng)假也有老師留守，這樣我們的問(wèn)題才會(huì)得到及時(shí)地解答。也許謝謝老師，你們都已經(jīng)聽(tīng)習(xí)慣了，可是我是真的很感謝你們！我也有考慮如果這次過(guò)了一級(jí)，或許也可以發(fā)揮下業(yè)余的余熱來(lái)做個(gè)小助教啥的，不過(guò)就怕自己的能力還不夠。
總之，學(xué)外語(yǔ)，網(wǎng)校就是給力，哈哈！
溫暖的回憶指導(dǎo)溫暖的回憶篇三
那是一個(gè)烏云密布的早晨，我迫不及待地整理著書(shū)和衣服，塞進(jìn)新提包里，前往外婆家。
車(chē)窗外，沉重的灰黑色正悄悄織上天空，把整個(gè)城市壓成薄薄的一片。那片烏云像是壓在了人們的胸口，沉重得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我焦急地死死盯著天空，腳不停地摩挲著地板，生怕會(huì)突然下起雨來(lái)。我沒(méi)有帶傘，我擔(dān)心著：千萬(wàn)不要下雨，千萬(wàn)不要下雨??！
然而，老天卻不盡人意。烏云把天空壓得很低很低，那沉沉的天幕似乎觸手可及。突然一道雪白的閃電把天幕拉開(kāi)，照亮了昏暗的世界，也點(diǎn)燃了我心中的憂慮。
到了車(chē)站，我匆匆下車(chē)，四處尋找外婆的身影……可結(jié)果還是令人失望，外婆并沒(méi)有來(lái)車(chē)站接我?？粗丝蛡兌紦沃话寻延陚阆萝?chē)去，心中的焦急更是增加了一倍。無(wú)奈之下，我只得淋著雨狼狽地走在路上。此時(shí)，我似乎成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，但沒(méi)有一個(gè)人肯“施舍”給我一把雨傘，哪怕是熟人。我一路小跑，心中不停地抱怨起外婆。
到了外婆家，我已是渾身濕透，淋過(guò)雨的衣服濕答答的，貼在身上，又冷又難受?？粗疫@個(gè)樣子，外婆顯得十分心疼，絮絮叨叨地把我領(lǐng)進(jìn)屋，可我心中只有怨恨。猛然間，我想起我的提包，“我把提包落車(chē)上了！”我不禁叫出了聲。
外婆被我嚇倒了，臉上露出驚慌的神色，連忙問(wèn)我丟在哪了。
“提包，媽媽買(mǎi)的，新的！提包里放著書(shū)和衣服，全落在車(chē)上了?！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次。
外婆二話沒(méi)說(shuō)，立刻沖出門(mén)去。
我在家中來(lái)回走動(dòng)，心里忐忑不安，全心都掛在外婆身上，時(shí)不時(shí)地向門(mén)外張望。
外婆！啊，外婆回來(lái)了！她佝僂著身軀，正背著提包，一步一步地向我走來(lái)。
“喏，給你找回來(lái)了。”外婆笑著，把提包交給了我，然后用衣袖擦著額上的汗珠。
我接過(guò)提包，摟在懷里，這提包仿佛還帶著外婆的體溫。我心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)外婆濕漉漉的頭發(fā)，衣服也被淋濕了一大片。她搖搖晃晃地跌坐在木椅上，直喘著粗氣，仍是滿臉的笑容。她嘴里一個(gè)勁地念叨：“還好還好，總算找回來(lái)了！”這時(shí)，我心中泛起了一絲愧疚和心疼。
那一刻，我真的好想哭，為了不讓外婆看見(jiàn)我紅紅的眼圈，忙躲在外婆身后，給她捶起背來(lái)。
溫暖的回憶指導(dǎo)溫暖的回憶篇四
我從一年級(jí)開(kāi)始，就是寄宿生，也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生。現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的一個(gè)大姑娘了！
記得我剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)，每天晚上我都會(huì)哭著想回家，吃飯，也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的杜老師，她總象媽媽一樣的照顧我，我不吃飯，她喂我，我晚上睡不著，她哄我……老師無(wú)微不至的細(xì)心眷顧，使我不再每天吵著要回家了。二、三年級(jí)時(shí)，我懂得了“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話，我知道了這么多同學(xué)能走到一起，其實(shí)也是一種緣分。于是，我便把魯迅小學(xué)當(dāng)成了我的第二個(gè)家。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們陸續(xù)更換了好幾個(gè)生活老師，她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們，尤其是杜老師。
我記憶最深刻的是有一次在餐廳，我由于和同學(xué)鬧別扭，只吃了幾口飯，就不想吃了，杜老師走過(guò)來(lái)，沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵我，而是心平氣和地給我講道理，她說(shuō)：“詩(shī)琪啊，你心情不好，也要懂得克制自己的情緒，不要意氣用事跟米飯撒氣，這樣不吃飯，不但對(duì)身體不好，而且還浪費(fèi)了糧食。‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。’要知道這些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的呵！怎么可以這樣隨隨便便地浪費(fèi)呢？”聽(tīng)了這番話后，對(duì)我教育很大。之后，我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。類(lèi)似這種經(jīng)歷還有很多，都是犯了錯(cuò)之后，受了老師的正面引導(dǎo)，才使我懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在想來(lái)，真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們！
點(diǎn)滴回放，心生暖意！
回憶起這些年的快樂(lè)時(shí)光，真的讓我對(duì)這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺(jué)。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，我們都將繼續(xù)各自的學(xué)業(yè)各奔東西了，但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛(ài)的老師們，定會(huì)是我以后日子的溫暖回憶！
溫暖的回憶指導(dǎo)溫暖的回憶篇五
——題記
我喜歡冬天時(shí)，泡上一杯茶，拿上一本《意林》，帶上一個(gè)小板凳，在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。
每當(dāng)這時(shí)，家中就會(huì)變得很安靜。
漸漸地，便會(huì)傳來(lái)輕輕的腳步聲。爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、弟弟都來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。每一個(gè)人手中都端了一杯茶，帶著一把椅子。
一家人坐在小小的陽(yáng)臺(tái)上，但絲毫不覺(jué)得擁擠。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)把書(shū)“讓給”爸爸，自己喝著茶，瞇著眼睛靜靜的看著大家。
一道光從我眼前閃過(guò)，順光找去，原來(lái)是弟弟正拿著鏡子玩。他笑嘻嘻地看著我，臉上的肥肉“堆”在一起。陽(yáng)光照過(guò)去，只看到一雙烏黑發(fā)亮、賊溜溜的小眼睛。
……
陽(yáng)光輕輕靜靜的灑著，灑滿我那溫暖的回憶。